(薦)生活需要掌聲作文7篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的生活需要掌聲作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
生活需要掌聲作文 篇1
掌聲在生活是必然的東西,掌聲使人生變得勃勃生機、變得多姿多彩,變得更有動力!讓掌聲在生活的每個角落響起,人生需要掌聲。
有一個故事:一個街角賣藝者,其琴聲悠揚、仿佛天籟之音,吸引了眾多行人來觀看。拉完了一曲,周圍的人紛紛向錢罐里丟錢,轉眼間,錢已經(jīng)裝滿了錢罐,但是賣藝人絲毫沒露欣喜的笑容。后來,一個旅行者激動地鼓起了掌,頓時,賣藝人洋溢出了幸福的淚水,感激的淚水。
可見賣藝人根本不稀罕金錢,他是尋找自己的知音,期待著掌聲。看來,人生真的需要掌聲,掌聲比金錢更為可貴。
人生是有快樂,更有苦惱。
苦惱的人生仿佛在生死線上來回,讓人生死不如;苦惱的人生也仿佛顛簸在海上的'小船。所以,需要掌聲來鼓舞,人生就會沖破生死,就會乘風破浪、勇往直前。
人生的掌聲猶如陽光,照射在冬天的日子,使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;人生的掌聲仿佛雨露,滋潤人生萬物,使大地上萬紫千紅、色彩斑斕。人生的掌聲仿佛參天大樹,一天比一天高,開花結果,豐潤四季。
人生需要掌聲,讓我們伸出雙手,共同為人生鼓掌,喝彩吧!
生活需要掌聲作文 篇2
生活就像一個“五味瓶”,酸、甜、苦、辣……什么味都有。生活在這個“五味瓶”中,就需要同學之間的互助,朋友之間的微笑,親情之間的關愛……我覺得生活更需要掌聲。
記得那還是四年級的`時候,有一次,黃老師讓作文寫得好的同學到講臺上讀自己最滿意的作文。前五位同學都大方、自豪地讀了自己最滿意的作文。當輪到戴智宇時,教室里傳來了隱隱約約的哭聲。我聞聲望去,只見戴智宇趴在課桌上哭了起來,肩膀一聳一聳的,同學們都呆呆地望著他。
過了許久,教室里傳來了細微地安慰聲,同桌的張珂凡輕輕地拍著他的背,伏在他的耳邊,安慰他。但是,哭泣聲還是在教室里蔓延。前后位的同學也都紛紛安慰他,鼓勵他。不知什么時候教室里響起了掌聲,同學們受到了感染,都鼓起掌來。掌聲越來越大,終于,戴智宇停止了哭泣,慢慢地抬起頭來,擦干了眼淚,走上講臺,他翻開作文本,讀起了作文。同學們都認真地聆聽著。戴智宇的聲音剛結束,教室里又響起了經(jīng)久不息的掌聲。
通過這件事,我明白了,有時,小小的掌聲也是一種鼓勵。在別人膽怯,沒有自信的時候,我們應該給予他掌聲。
生活需要掌聲作文 篇3
生活像一個調(diào)色盤,其中蘊涵著許多艱辛,蘊涵著許多喜悅,蘊涵著許多辛酸。但是,生活中也有年許多快樂與煩惱,也需要掌聲。
記得,那是一個剛上小學一年級的我。看到許多大哥哥、大姐姐在青少年宮廣場上,穿著溜冰鞋,在茫茫人海中“闖蕩”著,擺著一個有一個的POSEA。我看在眼里,記在心里,于是溜冰這個念頭在我的心中開始回蕩,我也吵著要爸爸給我買溜冰鞋,爸爸居然毫不猶豫,不假思索,爽快地答應了,他說了聲:“OK!沒有問題!
買了溜冰鞋,我的心中一直是“陽光燦爛,春光明媚”爸爸便開始讓我回憶哥哥姐姐周末溜冰時,兩只腳怎樣一前一后地擺動的。我仔細回憶哥哥姐姐溜冰時的一舉一動,自己慢慢地邁出小步試了試,嘿!不錯。我繼續(xù)反復訓練。在我溜的正興奮正入味的時候,一顆小石子拌了我一交。我很生氣,爸爸卻跑過來笑了笑,拍了拍手,頓時,我火冒三丈,心想:“爸爸今天這是怎么了?我摔了一交,他不是來安慰我,而是一副幸災樂禍的樣子。”我堅強的勇敢的站了起來,繼續(xù)往前沖,啊!到了!終于到了,到了我自己規(guī)定的“終點”,我又開心,又憤怒。我溜到爸爸的身邊,皺著眉頭,不滿的問:“爸爸,剛剛我摔了一交,你干嗎拍手啊?”他親切的微微一笑,和藹的`說:“因為你又前進了一步,離自己規(guī)定的‘終點’也進了一步,一步加一步與成功和勝利就要握手。我的掌聲還代表著讓你趕快站起來,繼續(xù)加油,堅持不懈地往前沖!”
我聽了爸爸的話,心里不時的疙瘩了一下。
在生活中,人人都需要掌聲,尤其是別人需要幫助和鼓勵的時候。掌聲既是一中尊重,也是對別人的一種肯定。在生活中,我們一定要學會用掌聲來幫助別人,鼓勵別人,這樣世界會更美好。
生活需要掌聲作文 篇4
你跟我說生活需要什么?那可多了去了,生活需要鼓勵,生活需要感動,生活還需要沖動……雖然生活需要許多東西來襯托,但對我來說生活萬萬不能沒有掌聲,你想知道為什么嗎?聽我跟你細細道來。
今天,是幾個星期才一次的大作文課,現(xiàn)在,老師又要報幾位作文寫得不錯的同學,有我,我的同桌,還有……但是我萬萬沒有想到居然會有他,我口中說的他是一位平時比較調(diào)皮,成績不是很好的人,而且他經(jīng)常惹老師生氣,所以他嘴邊經(jīng)常掛著幾句話,就是:“唉,我考試總是考砸,又經(jīng)常惹老師生氣,我看我還是不要讀書了吧。”當老師叫這幾位同學上臺,而他卻萬萬沒想到會有自己,所以還在那做小動作,突然老師叫到他,他才知道,大家的掌聲一下子響了起來,那掌聲多么整齊、響亮。老師對那位同學說:“其實,你的成績并不差,而是你不夠努力,你看,你的作文不是寫得很好嗎?只要你多努力一點,我相信你的成績一定能追上別人!彼犃死蠋煹脑挘幌伦泳陀辛烁蓜,沒過幾天,他的成績就突飛猛進,班主任問他為什么,他說:“是因為老師對我的鼓勵和支持,還有同學們的掌聲給予我的自信,讓我熱愛上學習,才使我發(fā)現(xiàn)學習的快樂。”你看,這小小的掌聲竟使人變得自信,真是神奇。所以生活需要掌聲來襯托。
掌聲給予人的鼓勵和幫助不只這些,只是我們沒發(fā)現(xiàn)。
我有個弟弟,其實他的朗誦十分的好,但是因為總是沒人聽,而導致他完全沒了信心,所以,我總是會當他唯一的聽眾,每當他一念完我總是會給予他掌聲,希望他能振作起來,所以每當他要放棄時,聽到我的掌聲,他總是會提起精神,繼續(xù)努力。沒想到,因為我的掌聲而另聽眾越來越多,現(xiàn)在,當他念完的`時候,終于,不止我一個人為他鼓掌,而是十幾個,二十幾個……所以生活需要掌聲來鼓勵與支持。
現(xiàn)在,他要去參加比賽了,他去的時候對我說:“姐姐,謝謝你的鼓勵與支持,要不是你的掌聲給予我一次次鼓勵,讓我一次次振作起來,我恐怕早就放棄了”。過了幾天,他抱著獎杯興高采烈地跑到我面前,對我說:“姐姐,姐姐,我得了第一名,他跟我說完,果斷的把獎杯送給我,我問他為什么給我?”他對我說:“因為它是屬于你的,要不是你的鼓勵與支持,我也不可能得第一名,我笑了笑,對他說:這個獎杯是屬于你的,因為這是你自己通過努力所得來的,所以請你收好他,他看著我說:姐姐,我會的。
掌聲給予多少人鼓勵,讓多少人振作,掌聲無處不在,它充實著我們的生活。
掌聲也許對于一些成績很好或已經(jīng)獲得許多榮譽的人來說不足為奇,因為在他們的生活中,掌聲無處不在,但對于另外一些人來說,掌聲是鼓勵與支持他們的來源,生活需要掌聲,生活也需要掌聲的襯托。因為對于一些人來說,掌聲改變了他的一切和一生。
生活需要掌聲作文 篇5
當你沒有勇氣的時候,一個眼神,甚至是一片極小的掌聲,都會成為成功路上的加油站。
一二年級的我很膽小,上課時從不敢舉手回答問題。但是,三年級的一節(jié)課卻改變了我。那是一節(jié)語文課,老師問了一個問題,同學們都不知道。我知道,卻不敢舉手。正當我猶豫不決時,,呂老師似乎猜透了我的心思,“周文奕!”一個一個字,響響亮亮。我的臉“刷”地一下變得比水泥還灰。我?guī)е@訝和慌張慢悠悠地站了起來,心想:老師明知道我不回答問題,還為難我!五秒……十秒……十五秒,半分鐘過去了,我仍然愣著,說不出一句話來,手心里不停地冒汗,著急地像熱鍋上的螞蟻,直跺腳。就在這時,一陣極其微弱的掌聲傳進我的耳畔。我抬起頭,看到呂老師正微笑著輕輕地拍著手,她的'微笑像三月的春風,給我打了氣,加滿了油。我鼓起了勇氣,慢吞吞疙疙瘩瘩地吐出了我的答案。又一陣,卻是雷鳴般的一陣,轟轟烈烈的一陣掌聲,全班同學在呂老師的帶頭下一起鼓掌。我發(fā)言了,我發(fā)言了!這掌聲,是對我的肯定,同樣也是對我的鼓勵!我的臉上露出了笑容!岸_蔬省边@節(jié)課結束了,可掌聲卻久久地在我耳畔回蕩,心情久久不能平靜。
自此以后,我上課積極發(fā)言,變成了同學們的好榜樣。我深深感謝那一聲極其微弱的掌聲和那一陣雷鳴般的掌聲。
我只想告訴大家:生活中需要掌聲,不管輕響與否!
生活需要掌聲作文 篇6
生于世上,歷盡磨難,面對未知的前方,期待?畏懼?忐忑于懷。在這迷茫之際,需要我們伸出雙手,鏗鏘地敲擊出雄壯的“戰(zhàn)鼓聲”,鼓舞出滿滿信心,讓怯懦者勇敢地挺起頭顱,挑戰(zhàn)未來!
那是一個羞答答的男孩,他四肢僵硬地走近舞臺中心。雙手緊緊抱著話筒,木訥地樹在臺上,低首,無語。遠遠地,我望著他。他的眼光掃視全場,又迅速地收了回來,抿了抿嘴唇,瑩潤的汗珠附著于臉上,在黝黑的皮膚上熠熠發(fā)光。
音樂聲起,他慌忙將話筒捧于胸前,頭隨著音律顛動。唱出了第一句,卻沒有滔滔氣勢,孤軍奮戰(zhàn)的凄清淹沒在空曠的劇場里……“啪”不知是誰率先拍了一掌,“嘩……”隨即全場觀眾皆鼓起了掌。
掌聲如大浪滔天,滾滾翻涌。一雙雙手高高擎立場下,不遺余力地拍動。如擂戰(zhàn)鼓,頓時,他精神振奮!伴奏重新來過,他已自信滿滿地握著話筒,笑容滿面,收放自如地穿行于舞臺之上。
穩(wěn)健的腳步擲地有聲,聲如洪鐘,令全場沸騰。天籟之音中飽含少年的豪情,恰如這首歌的名字《太陽花》。歌聲中有了一股陽光的激情,令人仿佛駕騎駿馬,馳騁于無邊草原,讓人宛如手搖大漿,漂流于蒼茫大海間。
歌聲飄蕩,激情飛揚。那一刻,青春的氣息洋溢,肆虐,耀眼!臺下掌聲如雷鳴般再次響起,他的周身陽光四溢,相信他的`眼前也是一片精彩。面對群情四起,耳聞如虹掌聲,心潮澎湃,掀千尺激浪,奔遠方,是萬丈光芒……哦!是的,是掌聲驅走了懦弱和膽怯,正是掌聲燃起了少年的勇氣和膽略。
生活需要掌聲,那是力量的源頭所在!舉手之勞,能讓迷途的羔羊重返光明,能讓迷惘的靈魂斗志昂揚,亦能讓停滯不前的腳步邁進!讓我們伸出雙手,為他人,更是為自己鼓鼓掌吧!因為生活需要掌聲!
生活需要掌聲作文 篇7
生活像一個大拼盤,其中蘊涵著追夢的艱辛、成功的喜悅、挫折的痛苦、孤獨的寂寞……而在遭遇挫折的時候,我們最需要的莫過于充滿鼓勵的掌聲了!
還記得,幾年前,我很榮幸地獲得了一次在學校升旗儀式上演講的.機會,我花了很多的時間來準備,自以為已經(jīng)足夠了,可以在真正演講中發(fā)揮得淋漓盡致了。但真正到了演講的那一刻,我顫抖了,背得滾瓜爛熟的稿子,可就在走上臺的一瞬間,大腦里卻是一片空白,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走到麥克風前面,心里一直告訴自己:“要鎮(zhèn)靜,我行的!”
當面對著數(shù)千雙眼睛時,我卻不由自主地感到耳根一陣陣發(fā)燙。我結結巴巴地背起了演講稿,說著說著,因為膽怯,聲音越來越小,但我還是一鼓作氣地沒有感情地把稿子背完了!爸x謝大家!”整個操場突然安靜下來,只聽見“啪,啪”的幾聲,不知是誰率先鼓了掌,隨即全校師生皆鼓起了掌。掌聲如大浪滔天,滾滾翻涌。一雙雙手高高擎立場下,不遺余力地拍動。
如擂戰(zhàn)鼓,如振人禮炮,頓時,我倍受鼓舞!在過后的日子,這掌聲無時無刻不在激勵著我,不時鼓舞著我。催我努力、促我奮發(fā)。如果人生是一只展翅的雛鳥,掌聲就是給它自由翱翔的藍天;如果人生是一棵挺拔的大樹,掌聲就是撫育它成長的陽光;如果人生是一朵鮮花,掌聲就是伴隨它一世的繽紛色彩。那掌聲也許只是不經(jīng)意間的,但卻成為了我生命最最之重。
那掌聲或者只是一次隨意而為,帶給我的卻是人生最深刻的記憶、最堅定的自信!掌聲是成功的伴奏,是失敗的安慰,是生活的交響曲。生活中不可缺少掌聲,在我們得到別人掌聲時,也不要忘記帶給別人掌聲。為了你我、為了他人、為了世界更加的美好,請一定不要吝惜你的掌聲!
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