需要的作文[推薦]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的需要的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
需要的作文 篇1
別讓我一個(gè)人悄悄難過,也許,是我有的太多不懂,你說過的話算不算承諾,也許,你只是騙騙我?吹轿夷憔谷粚W(xué)會(huì)閃躲,是不是你對(duì)我感到愧疚,想你的時(shí)候蹲在某個(gè)角落,想念你依然還牽著我的手。
鏡中的自己,眼睛紅紅的,試過哭不出來,想著沒人明白。
關(guān)了燈房間,沒有人會(huì)怕黑。如今。自己真的變了很多,變得很陌生。慢慢的。開始什么都不在意了,頭發(fā)亂亂的,也懶得弄,作業(yè)拋在一旁,不想做,不想思考,總習(xí)慣一個(gè)人抱著枕頭發(fā)呆,喜歡上了那種放空狀態(tài)。
如今的'自己,網(wǎng)吧是常去的地方,并不是想玩游戲,只是不想一個(gè)人呆在家中,不喜歡一個(gè)人,因?yàn)橐粋(gè)人的時(shí)候會(huì)亂想。
如今的自己,不知不覺學(xué)會(huì)了抽煙,并不是多喜歡,覺得多帥多酷,只是想靜靜地吐著煙圈,麻痹自己,讓自己不那么悲傷。
如今的自己,習(xí)慣嘲諷自己,有時(shí)真的覺得自己就是一個(gè)玩笑,什么都不算,不喜歡別人對(duì)我好,討厭別人的憐憫,同情,我并不高傲,我只是不愿把自己定格得那么渺小。
人們常說,庸人自擾,我想我就是庸人吧。我太糟糕,才會(huì)投別人所好,沒有必要,真的沒有必要,我就是我,不會(huì)因?yàn)槿魏稳说南矚g與不喜歡而改變。
伸手觸碰,我還有我的影子陪著我。
現(xiàn)在的你會(huì)不會(huì)每天想我,已經(jīng)習(xí)慣你依偎在我懷中,你是否也有同樣的感受,曾經(jīng)的承諾,泡沫罷了。
送給憂傷的自己,真的好難受。
需要的作文 篇2
挫折是什么?
失敗說:挫折是成長(zhǎng)路上永遠(yuǎn)翻不過去的山,因?yàn)榉^一座山,前方又會(huì)有另一座山。
懦弱說:挫折是成長(zhǎng)路上的一片荊棘地,會(huì)把人扎得遍體鱗傷。
沮喪說:挫折是被擊倒后的眩暈,讓人丟失了信心,迷失了方向。
站在童年的尾巴上,望著前面未知的路,我害怕了。
這時(shí),高位截肢的張海迪說:“即使挫折使你倒下去一百次,你也要一百零一次地站起來,唯有挫折能讓你堅(jiān)強(qiáng)起來!
雙耳失聰?shù)呢惗喾艺f:“要在挫折面前扼住命運(yùn)的.喉嚨,挫折會(huì)使你自信起來!
徐特立說:“想不經(jīng)受任何挫折而成長(zhǎng)起來,那是神話。挫折是成長(zhǎng)過程中的必需品!
站在青春的林蔭道上,望著前面的路,我似乎有了點(diǎn)信心。
恍惚中,我好像看到了霍金用僅能活動(dòng)的三個(gè)手指敲擊著鍵盤,做著學(xué)術(shù)報(bào)告,在挫折面前,他選擇了堅(jiān)強(qiáng);我仿佛看到了又盲又聾的海倫·凱勒在努力又吃力地學(xué)著語言,在挫折面前,她選擇了堅(jiān)持;我又似乎看到了被剜去膝蓋骨的孫臏在戰(zhàn)車上指揮著戰(zhàn)斗,在挫折面前,他選擇了忍辱負(fù)重;我更加真切地看到了貧窮的洪戰(zhàn)輝帶著小妹妹到處奔波,在挫折面前,他選擇了奮斗……
偉人之所以能成為偉人,是因?yàn)樗麄兺?jīng)歷了常人所沒有經(jīng)歷過的挫折,并且戰(zhàn)勝了它,才會(huì)有比常人更突出的成就。溫室里的花朵永遠(yuǎn)經(jīng)受不了野外的暴風(fēng)雪,只有高高挺立的松柏才能四季常青。
站在青春的十字路口,我想了又想,于是選定了一條最艱險(xiǎn)的路。
不要逃避挫折,只有挫折才能讓我們堅(jiān)強(qiáng),讓我們自信,讓我們奮斗,讓我們成長(zhǎng),讓我們有更多的經(jīng)歷。
挫折是什么?
堅(jiān)強(qiáng)說:挫折是山,翻過它,就可以成功地見到理想中的大海。
勇敢說:挫折是荊棘,拿出膽量劈開它,面前會(huì)出現(xiàn)更廣闊的大道。
勝利說:挫折是海中的礁石,不遇見它,永遠(yuǎn)激不起成功的浪花。
雛鷹只有經(jīng)歷了無數(shù)次風(fēng)雨的洗禮后,才能讓自己的羽翼變得更加有力量,才能真正實(shí)現(xiàn)翱翔于藍(lán)天的夢(mèng)想。年少的我們,也只有經(jīng)歷了無數(shù)的挫折后,才能真的長(zhǎng)大!
需要的作文 篇3
隨著時(shí)代的變遷、科技的進(jìn)步、觀念的轉(zhuǎn)變,人們似乎變得樂于分享了。近幾年來,共享資源市場(chǎng)的快速發(fā)展就印證了這一現(xiàn)象。
然而,你是否注意到:原本鮮艷亮麗的單車已變得破舊不堪、傷痕累累;精美的共享書店已是遍地涂鴉、滿目瘡痍……原本是一個(gè)便捷生活的時(shí)代新生事物,卻即將淪為一個(gè)人們隨意破壞、肆意妄為的玩物,這樣持續(xù)下去,共享資源或許就將在我們的世界里消失。因此,共享資源迫切需要我們的愛護(hù)。
記得今年上半年去市區(qū)參加一個(gè)活動(dòng),下了地鐵,各式各樣的共享單車雜亂無章地?cái)[放在我的眼前。本想打開手機(jī)掃描二維碼,卻發(fā)現(xiàn)單車上的二維碼已被人撕破了一半,那自然是掃不出來的。我轉(zhuǎn)身走到另一輛單車旁,值得慶幸這輛單車完好無損。我滿心喜悅地一掃二維碼,令人驚訝的事又發(fā)生了,手機(jī)上的頁面不是顯示“已開鎖”,而是一商家的廣告頁面,真是又可笑又可恨。
于是,我不再進(jìn)行嘗試,選擇了步行。等在紅綠燈路口,看到那些“小黃車”、“摩拜”穿梭的身影,騎行者掩蓋不住的'微笑,我只覺得“生活如此多嬌,騎行如此美好,而現(xiàn)實(shí)又是如此的荒唐”,一種難以名狀的思緒涌上心頭……
試問,一樣你喜歡的物品若只是被一味地玩弄、利用,卻不用心地去愛護(hù)它,那它的內(nèi)涵價(jià)值又怎樣能顯現(xiàn)出來呢?物品不會(huì)自我修復(fù),時(shí)間的流逝必然將它的光鮮亮澤、使用便捷沖淡,你所愛的它就會(huì)成為你棄之不及的敝履。共享資源亦是如此。沒有合理的使用、精心的愛護(hù),哪來的實(shí)用、便捷可言,更談不上所有人都視之為彌足珍貴了。
其實(shí),共享資源也不太算得上是個(gè)新新產(chǎn)物,像共享單車,國(guó)外早已有之。我前幾年在奧地利的首都維也納旅游時(shí),就在很多的地方看到過它。只不過,老外對(duì)于共享單車的態(tài)度與國(guó)人有所不同。
以維也納為例,它是奧地利最大的城市和政治中心,人口不是很多。多數(shù)人上班、出行會(huì)選擇步行,騎行者大多也是使用自家的自行車,很少有人會(huì)騎行他們的“城市單車”,可是這些單車卻成了城市里一道亮麗的風(fēng)景。在每一個(gè)“城市單車站”都有一塊醒目的黃色標(biāo)牌,一排排顏色明亮的共享單車整齊劃一的排列在這個(gè)規(guī)定的區(qū)域。我一開始以為是當(dāng)?shù)厝瞬惶褂脝诬嚕攒囕v才這么嶄新如故。導(dǎo)游的介紹才讓我恍然大悟。原來,除了人們?cè)谑褂脮r(shí)愛護(hù)有加外,共享單車公司會(huì)定期檢查、維護(hù)車輛,并且及時(shí)更換。雖然沒有很多的人使用,但公司始終如一的管理、愛護(hù)著城市的這些共享資源。
沒有對(duì)比就沒有傷害。每每看到街道上、馬路邊雜亂停放的單車,車身上被撕掉的二維碼,又想到那個(gè)令人哭笑不得的廣告頁面時(shí),腦海里總會(huì)出現(xiàn)那一排排整齊停放、簇新光亮的城市單車,一股酸澀的滋味就會(huì)油然而生。
確實(shí),我們對(duì)共享單車的愛護(hù)做得不夠好,或許有人會(huì)覺得這是小事,而我認(rèn)為對(duì)于共享資源的愛護(hù)能體現(xiàn)出一個(gè)公民的基本素質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感。
誠(chéng)然,我們的生活水準(zhǔn)需要進(jìn)一步的改善,社會(huì)的各個(gè)方面需要不斷地發(fā)展,而我們?nèi)绻B給予人們生活便利的共享資源都無法做到愛護(hù)有加,這是多么的令人扼腕痛心啊,更別妄談素質(zhì)的提升了。
朋友們,共享資源給我們帶來如此多的幫助和便利,讓我們一起來真正地關(guān)心它、愛護(hù)它。只有保護(hù)好它,我們才能享受到由此帶來的更多的益處,我們的國(guó)民素質(zhì)也會(huì)有質(zhì)的提升,我們的社會(huì)就會(huì)更加健康地發(fā)展。
需要的作文 篇4
特長(zhǎng),這個(gè)詞語對(duì)我們這些需要德智體美,全面發(fā)展,只為給父母爭(zhēng)口氣,給自己未來的生活和工作做好鋪墊的學(xué)生而言,絲毫不陌生。可是,能把特長(zhǎng)從小到大都不放棄的,并且精益求精的人,卻沒有那么多。
在21世紀(jì)的人們,想要以后找一個(gè)好的工作很難,想找一個(gè)好的并且自己又喜歡的工作更難。畢竟,在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的世界,我們不能一直依靠父母,我們要學(xué)會(huì)自食其力,努力,頑強(qiáng)的生活下去,才能在這些強(qiáng)大的對(duì)手中脫穎而出。而特長(zhǎng),它就能為你的生活和工作加分。我們?cè)诜潘珊托菹⒌倪^程中也能體會(huì)到生活的樂趣,在一天的疲勞后,彈彈發(fā)自內(nèi)心的旋律,優(yōu)美動(dòng)聽的音符在手中跳躍;跳跳忘卻一切煩惱的舞蹈,張揚(yáng)又不失活力的舞姿打動(dòng)人心;干干自己喜歡的事情,感覺整個(gè)人都精神了許多……這足以證明—人是需要特長(zhǎng)的。
其實(shí)每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng),只不過有的人發(fā)現(xiàn)了,有的人沒有發(fā)現(xiàn);有的人充分體現(xiàn)了自己的特長(zhǎng),而有的人卻走上了另一條成功的道路;還有的人正在努力的尋找和實(shí)現(xiàn)當(dāng)中。我們不能對(duì)自己一次的失敗就輕言放棄,從此萎靡不振,而應(yīng)當(dāng)從失敗中吸取教訓(xùn),為下一次的成功做好鋪墊,使我們?cè)诔晒r(shí)擁有更大的喜悅?赡苣阍趯ふ姨亻L(zhǎng),實(shí)現(xiàn)特長(zhǎng)的過程中,別人笑你太傻,別人說你太笨,別人說你不自量力,可那又如何?這并不可恥,可能在將來的.某一天,他們會(huì)訝異你的成功,你的努力,你的潛力。特長(zhǎng),就是你成功的資本。
一門好的特長(zhǎng),能給予人自信,可以給人的生活增添色彩,使地球變得不那么枯燥無味。就猶如一幅美麗的畫,添上了色彩,整幅畫才有了生命和活力。
所以,這可以證明,人是需要特長(zhǎng)的。
需要的作文 篇5
“其實(shí)不是插上翅膀就可以飛翔,沒有飛翔的心,翅膀也是累贅”出自于《易佰·語錄》。
我曾以為飛翔,就只需要一雙會(huì)飛的翅膀就行,原諒我這天真的想法。
我們這一代青少年以為只要父母給我們安排好,給我們出主意就行了,以為靠他們就行了,自己就輕松多了,其實(shí)不然。
父母給的安排,是他們那時(shí)候,我們是人,人是有獨(dú)立的思想,有自己的想法,不人云亦云,自以為父母給的安排是最好,其實(shí)不然。
我們是人,不是傀儡,每個(gè)人的想法各異,父母給的安排,給我們出主意也都不是我們所想要的。
我們這個(gè)年紀(jì),是愛做夢(mèng),愛做幻想的時(shí)候,我們都幻想過自己身處何方,幻想過自己遨游世界,看遍天下美景,幻想過自己吃遍天下美食,幻想過自己有錢有房……也不包括其他幻想,這些幻想是普遍的,基本人人都幻想過吧。
初中畢業(yè)的人,沒考上高中,要么學(xué)手藝,要么打工,也就十五六歲吧,除非你家境富裕,給你混三年高中唄。他們?cè)缭绯錾鐣?huì),翅膀或許還沒有豐滿吧。
非要經(jīng)歷一次殘酷的現(xiàn)實(shí),我們才知道社會(huì)的'可怕,非要經(jīng)歷一次挫折,我們才會(huì)成長(zhǎng)起來,不然,我們?cè)鯐?huì)慣犯呢?
“如果你沒有前幾年堅(jiān)持的能力,你就沒有后幾年選擇的權(quán)利”這句話令人深思,如果你沒有充實(shí)的準(zhǔn)備,扎實(shí)的基礎(chǔ),你怎么會(huì)有自己選擇的權(quán)利,只能任人宰割,不是嗎?
縱使你有一雙豐滿的翅膀,可以展開遨游四海,可你沒有一顆飛翔的心,翅膀再豐滿,也無用,只會(huì)拖累,成了累贅,不是嗎?即便你的翅膀折翼了,可你有一顆飛翔的心,任何阻礙都不是問題,照樣也能飛翔。由此可見,有飛翔的心和沒有飛翔的心的區(qū)別。
一顆飛翔的心,包含了勇氣,敢于冒險(xiǎn),敢于拼搏奮斗,敢于面對(duì)失敗挫折,依舊堅(jiān)強(qiáng)不屈,勇往直前。
一顆飛翔的心,包含了“三心”,意志堅(jiān)定不移,堅(jiān)持做自己想要做的事,有恒心,信心,決心,不被眼前困難阻擋,毅力的面對(duì)。
一顆飛翔的心,包含了世間萬物,我們想要飛翔,就需要一顆飛翔的心,再后一雙翅膀,扎實(shí)的基礎(chǔ),充實(shí)的準(zhǔn)備,沒有一顆飛翔的心,再好的基礎(chǔ),準(zhǔn)備,也都是無用。
需要的作文 篇6
人生“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”,為了保持先進(jìn)性,無數(shù)古人、今人“上下而求索”。因此仰望來到我們身邊,帶領(lǐng)我們?nèi)パ鐾麄ト,仰望美德,仰望一切美好的事物?/p>
“榜樣的力量是無窮的”。榜樣是人生前進(jìn)的動(dòng)力,它使仰望的翅膀更利于飛翔。古代的玄奘,為了弘揚(yáng)佛法不畏險(xiǎn)阻西行取經(jīng);近代的朱自清,因?yàn)樽宰饜蹏?guó)他拒受嗟來之食;現(xiàn)代的華縊慰,他兢兢業(yè)業(yè),將自己的一生奉獻(xiàn)給病人、醫(yī)院和國(guó)家;外國(guó)的普羅米修斯因?yàn)榘荻A了作品,了解了藝術(shù)的真諦。當(dāng)人們學(xué)會(huì)樹立榜樣,仰望榜樣,則離實(shí)現(xiàn)目標(biāo)不遠(yuǎn)了。
仰望偉人,是為了仰望他們的美德。
老子言:“有無相生,難易相成,長(zhǎng)短相形,高下相盈,音聲相和,前后像隨。”由此觀之,凡事都是相對(duì)的。每個(gè)人都會(huì)有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。正所謂:“赤無足赤,人無完人!边@時(shí),我們需要仰望他人的美德來完善自身。一個(gè)人想要在漫漫人生路上順利前行,就必須具備包容、謙讓、頑強(qiáng)不屈等精神!疤┥讲蛔屚寥溃誓艹善涓摺,是因?yàn)樘┥桨萘送寥赖?渺。弧昂:硬粨窦(xì)流,故能就其深”,是因?yàn)楹:影萘思?xì)流的量少。仰望了包容,也要仰望謙讓。大樹由于不會(huì)謙讓,被大風(fēng)刮倒;不遠(yuǎn)處的蘆葦卻因謙讓而得到了風(fēng)的認(rèn)可。再者,謙讓不是妥協(xié),而是為了蓄勢(shì)代發(fā),贏得美好未來。然而一個(gè)人無論如何優(yōu)秀,若遇到問題就退縮,他永遠(yuǎn)不會(huì)成功,因此也應(yīng)仰望頑強(qiáng)不屈的精神。
當(dāng)然,人生所要仰望的品質(zhì)不止于此。就如人們常說的“活到老,學(xué)到老,還有三樣未學(xué)到”。因此為了精益求精,人們應(yīng)不斷仰望!暗歉叨校鄯羌娱L(zhǎng)也,而見者遠(yuǎn)”。仰望的翅膀能夠帶領(lǐng)我們飽覽人生。古人更說:“修身齊家,治國(guó),平天下!币磺惺虑槌晒Φ那疤崾切奚恚奚韯t需要有仰望的翅膀。
仰望他人,是因?yàn)椤熬由钱愐,善假于物也”,更是為了“日參省乎己,智明而行無過”。學(xué)會(huì)仰望,是為了追求一切美好,完善自我。讓仰望的翅膀帶你飛翔。
所作的一樣,刻意淡去了筆跡,營(yíng)造無骨之態(tài)。
簡(jiǎn)直與原作一樣。
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