需要的作文實(shí)用(8篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的需要的作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
需要的作文 篇1
下雨了,我獨(dú)自一人漫步在林間小路上,貪夢(mèng)地呼吸著這清新的空氣。!好美!可這美好又會(huì)停留多久?我不禁擔(dān)心起來(lái)。
地球是我們唯一的家園。人類對(duì)地球母親無(wú)休止的索取,使得本來(lái)可以長(zhǎng)生不老,一代又一代的繁衍下去的她現(xiàn)如今已逐步走向衰老,走向死亡。地球母親的巨大變化。可以肯定地說(shuō)是我們一手造成的。
由于她的無(wú)私奉獻(xiàn),不求回報(bào)。她的孩子們便開始變本加利的索取了?墒撬是不出聲不反抗。但你看她已經(jīng)開始憤怒了。那爆發(fā)的`火山,是她內(nèi)心的吶喊;那頻繁的地震是她氣得發(fā)抖的表現(xiàn),那無(wú)情的水污染則是她哭泣的淚水?墒撬膬号祟,你們都感覺到了嗎?請(qǐng)不要無(wú)情的說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,不會(huì)有事的!”因?yàn)檫@只會(huì)讓她更加傷心的哭泣。我喜歡水,因?yàn)樗募儍,自然,它是那么純潔,那么?jiǎn)單明了。但現(xiàn)在它學(xué)會(huì)了報(bào)復(fù)人類,使人們沒(méi)有可以飲用的水。而這一切的一切都是因?yàn)槿祟惖呢澙。所以如果我們停止貪婪,一切都將變得美好。這樣地球母親也不會(huì)再“流淚”了。
請(qǐng)不要這樣天真的認(rèn)為,“我只扔一個(gè)小垃圾,沒(méi)關(guān)系的,地球這么大,多這么一個(gè)小垃圾沒(méi)什么!钡堑厍蛏暇幼≈鴰资畠|的人口,如果說(shuō)我們每個(gè)人都這樣想,每個(gè)人都扔一個(gè)這樣的小垃圾,那地球會(huì)變成什么樣?試想,如果每天每一個(gè)人都扔這樣一個(gè)小垃圾,那么幾天后,人類豈不是生活在垃圾堆上了。反之,如果我們每天都從地上撿起一個(gè)小垃圾,那么幾天后,地球又會(huì)變成什么樣?
“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!蔽覀兪强缡兰o(jì)的學(xué)子,理應(yīng)擔(dān)負(fù)起保護(hù)國(guó)家的重任。切記“地球只有一個(gè)!彼馁Y源也并非是取之不盡,用之不竭的。所以我們應(yīng)克服內(nèi)心的貪婪,適度的向地球索取,一人之力微不足道,眾人合力則泰山可移。只要我們每個(gè)人都能自覺提高環(huán)保的意識(shí),我相信,被破壞的環(huán)境會(huì)一天天好起來(lái)的。
所以請(qǐng)要愛護(hù)地球,愛護(hù)它就是愛護(hù)我們自己。
需要的作文 篇2
曾經(jīng),我聽人說(shuō),每個(gè)女人都需要一支屬于自己的口紅,后來(lái),我在一部電視劇里面看到,每個(gè)女人都需要一雙高跟鞋。也有一些廣告詞上寫著,每個(gè)女人都需要一款好看的包包?磥(lái),女人需要的東西真的很多很多......
想想,女人從小的時(shí)候,需要爸爸媽媽富養(yǎng)著,這樣才不會(huì)在長(zhǎng)大以后被社會(huì)上的一些不好的東西所誘惑。長(zhǎng)大以后,女人需要一套好的化妝品,把自己打扮的漂漂亮亮的。女人還需要幾身好看的衣服,穿的襯托出專屬自己的氣質(zhì)。女人需要一雙高跟鞋才完美,還需要一支口紅,還需要一款或者更多適合自己的包包......
女人,真的需要太多的東西了。對(duì)我來(lái)說(shuō),我覺得女人還需要幾本好書,來(lái)提高自己的內(nèi)心素養(yǎng),女人也需要遇見一個(gè)好人,陪自己走過(guò)一生。女人,也需要一份穩(wěn)定的工作,經(jīng)濟(jì)獨(dú)立,不依靠別人。
仔細(xì)想想,一個(gè)人需要什么,是和自己的付出相搭配的`。女人,如果有自己固定的工作,獨(dú)立的經(jīng)濟(jì),那么,接下來(lái)的那些需要的鞋子,衣服,口紅,高跟鞋都不是問(wèn)題。可是,女人如果沒(méi)有了付出,沒(méi)有了固定的工作,固定的收入,獨(dú)立的經(jīng)濟(jì),那么,接下來(lái)所需要的那些東西都變得困難起來(lái)。
無(wú)論男人還是女人,有自己需要的和想要的東西,就得為之努力,靠自己的能力得到。如果,只是依靠他人得到的話,就算擁有了也不會(huì)長(zhǎng)久,也沒(méi)有踏實(shí)感。
所以,如果說(shuō),女人需要什么的話。我想說(shuō),女人首先需要的是一份可以靠自己努力奮斗的魄力,那么,接下來(lái)無(wú)論還需要什么,都不再話下。相反,若不能靠自己的努力獲得,所有的需要都只是一種可能而已。
需要的作文 篇3
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!边@是一首歌中最美麗動(dòng)人的一句,是對(duì)一個(gè)社會(huì)中冷漠人群中最震撼人心弦的呼喚。
習(xí)慣了在快捷的信息網(wǎng)路上生活的人們,每天不知進(jìn)行著多少次的“保存”、“復(fù)制”、“粘貼”、“刪除”之類的操作?赡阍囍鴮⒁恍┤祟惖拿赖骂愃频夭僮鬟^(guò)嗎?請(qǐng)讓我告訴你一個(gè)美妙的操作,把愛先“保存”再“復(fù)制”最后也是最重要的———“粘貼”,試一試,你將因此而快樂(lè)一天,甚至一生。
第一次從《讀者》上讀到叢飛的故事,讓我感動(dòng)到流淚,更讓我羞愧到臉紅。二十歲了居然沒(méi)有自發(fā)地捐過(guò)一次錢,習(xí)慣了對(duì)身旁受難者的冷漠,甚至特別地輕視他們。念小學(xué)的時(shí)候,還知道偷家里的一塊干糧給乞食者,后來(lái)慢慢的就不這樣做了,開始去呵斥他們,大家都這樣,原來(lái)我們學(xué)會(huì)了把愛“刪除”這個(gè)操作。
從內(nèi)心說(shuō),把愛“刪除”是不快樂(lè)的,你內(nèi)心永遠(yuǎn)會(huì)隨物質(zhì)的.變化而變化,但你永遠(yuǎn)會(huì)記得小時(shí)候當(dāng)你把食物偷遞給乞食者時(shí),他給你的那一個(gè)發(fā)自內(nèi)心的感激笑容。學(xué)會(huì)把愛“復(fù)制”、“粘貼”你就是愛的天使,我崇拜叢飛,崇拜白芳禮老人,還有小李和他的同學(xué)們以及這些傳播愛的領(lǐng)頭人,但我更愛捐出自己全部壓歲錢的那個(gè)同學(xué)。因?yàn)樗啦恢皇墙邮,更重要的是付出。一顆感恩的心永遠(yuǎn)是一個(gè)盛放愛的晶瑩透亮的水晶盆,一張拉不下的面子,僅僅是一張漏洞百出的網(wǎng),真的有點(diǎn)可憎。
愛,需要每一個(gè)人去“保存”、“復(fù)制”和“粘貼”,而不是僅靠一人或一個(gè)基金會(huì)去傳播。社會(huì)需要叢飛、白芳禮、李亞鵬和王菲的愛,更需要的是每一個(gè)伸手投足間的愛,愛可以“積小流成江!。
愛,沒(méi)有“刪除”,也不只是“保存”,它更需每一個(gè)人去“復(fù)制”,去“粘貼”,只要人人都“粘貼”一次愛,世界將變成美好的人間。
需要的作文 篇4
時(shí)間如白駒過(guò)隙,兔走鳥飛,也如逝去不歸的滔滔江水。中華上下五千年的文明是一條生無(wú)所息的長(zhǎng)河,我立于河岸,向那遙遠(yuǎn)的東方仰望,群星璀璨,散發(fā)幽藍(lán)深遂的光芒,那些群星是什么?
我仰望的群星有一顆叫誠(chéng)信!爸艺卟伙椥幸韵,信者不食言以從利!比说淖畲竺赖履^(guò)于誠(chéng)實(shí)。一代大師孔子的學(xué)生曾參以誠(chéng)信教子。曾參妻子以“我晚上回來(lái)殺豬給你吃”來(lái)哄正苦鬧著要和她一起去上街的孩子,而晚上曾參果真拿磨刀準(zhǔn)備殺豬,妻子趕忙制止,曾參說(shuō):“不能欺騙人,如果孩子被騙了,以后母親再對(duì)他進(jìn)行教育,他就不相信了!弊罱K他把豬殺了。誠(chéng)信是做人的根本,是成才的基石,沒(méi)有誠(chéng)信,哪來(lái)的自由?
我仰望的群星有一顆叫責(zé)任。人生最苦的事,莫過(guò)于背負(fù)一種未來(lái)的責(zé)任。而這責(zé)任是艱巨的。齊國(guó)有一丑女鐘離春。當(dāng)時(shí)齊宣王沉迷于酒色,奢侈地建造宮殿享樂(lè),遠(yuǎn)忠臣,近小人。鐘離春因?yàn)閷?duì)國(guó)家的責(zé)任感,大膽闖宮,自薦做皇后,并冒著殺頭的危險(xiǎn)指出齊宣王的錯(cuò)誤。齊宣王大為感動(dòng),于是立她為皇后,并采納她的建議,招賢下士,疏遠(yuǎn)小人。從此勤于政事,齊國(guó)于是大治。責(zé)任是人們身上的包袱,也是腳鐐,但沒(méi)有它,人便沒(méi)有了目標(biāo)。我仰望的群星中有一顆叫謙虛!奥斆黝V,守之以愚;功被天下,守之以讓;富有四海,守之以謙!边@句話告訴我:一切真的和偉大的東西,是要靠謙虛禮讓換來(lái)的.。唐朝著名詩(shī)人白居易虛心向人民請(qǐng)教。他不因人民的無(wú)知而輕視他們,每當(dāng)做了一首詩(shī),總是先念給牧童或老婦人聽,然后再反復(fù)修改,直到他們都說(shuō)好為止。所以他的詩(shī)通俗易懂,在民間廣為流傳。謙虛就是那登上云端的階梯。
長(zhǎng)河的上空,群星閃爍。我抬頭仰望,無(wú)垠的天際有著崇高,有著尊重還有那黯然褪去的卑劣、庸俗而我所看到的是曾參教我的誠(chéng)信,鐘離春教我的責(zé)任,白居易教我的謙虛。帶著這些星星賜予我的光芒,我悠然自得地在人生旅途上前進(jìn),因?yàn)樗鼈兊墓,我不害怕迷失方向。天際間有流星劃過(guò),你看見它了嗎?
需要的作文 篇5
1.內(nèi)容切題
內(nèi)容切題是考研英語(yǔ)作文的一項(xiàng)最基本的要求。那么該如何達(dá)到這一要求呢? 考生應(yīng)該從以下幾個(gè)方面入手:
。1) 認(rèn)真審題。根據(jù)題目的類別, 弄清楚題目對(duì)文體的要求, 并判斷文章的種類是議論文、說(shuō)明還是記敘文, 同時(shí)確定文章要闡明的主題或所要表達(dá)的中心思想?忌谀玫阶魑念}后切忌唯恐時(shí)間不夠, 提筆就寫。 一旦到了考場(chǎng)上,寫的內(nèi)容偏離了題目的要求, 等到發(fā)現(xiàn)了再改就來(lái)不及了。所以同學(xué)們?cè)谄匠>毩?xí)時(shí),在下筆之前一定要看清題意,形成習(xí)慣。
。2)注意安排和設(shè)計(jì)段落。根據(jù)文章的中心思想, 確定各個(gè)段落的主要內(nèi)容和主題句。如果是議論文,要從論點(diǎn)的正反兩個(gè)方面來(lái)考慮, 首先是某觀點(diǎn)的合理成分或者某物的長(zhǎng)處, 然后是該觀點(diǎn)的不合理成分或者該物的短處, 最后闡明自己的觀點(diǎn)。 我們猜您可能喜歡以下文章: 名師指點(diǎn):高考作文失分存在幾處“硬傷”在高考中如何讓筆下的人物寫得鮮活起來(lái)名師指點(diǎn):20xx高考作文如何才能拿高分20xx高考謹(jǐn)防七大“低級(jí)錯(cuò)誤”怎樣給要參加高考的孩子飲食以合理的安排名師指點(diǎn):20xx高考文綜復(fù)習(xí)重在掌握基礎(chǔ)知識(shí)名師指點(diǎn):20xx高考怎樣答題才會(huì)獲得更高的分?jǐn)?shù)海南省20xx年高考數(shù)學(xué)考試大綱名師指點(diǎn):20xx高考數(shù)學(xué)重要考點(diǎn)重慶20xx年高考英語(yǔ)試卷的基本結(jié)構(gòu) 英語(yǔ):考研英語(yǔ)優(yōu)秀作文需要具備的素質(zhì)
。3)同學(xué)們?cè)诰毩?xí)中,還應(yīng)注意總結(jié)歸納一些常用的句式,形成自己的模板。切忌將記憶里比較熟悉的句子生拉硬搬,否則會(huì)使作文結(jié)構(gòu)松散, 意思不明確, 甚至?xí)x主題,給人胡亂堆砌的感覺。
2.表達(dá)清楚
文章要做到文字連貫、表達(dá)清楚, 要做到文字連貫, 文章各段落就必須根據(jù)提綱所確立的不同主題句進(jìn)行展開, 而且各段落的主題句將段落的各個(gè)部分緊緊連接在一起, 完整而流利地表現(xiàn)出段落所要表現(xiàn)的思想, 使讀者能夠輕松地理解段落中各部分以及段落之間的聯(lián)系,進(jìn)而明白你所要表達(dá)的意思。
3.句式有變化
初學(xué)寫作的同學(xué), 由于對(duì)英語(yǔ)寫作沒(méi)有信心, 通常不敢大膽地使用自己已經(jīng)掌握的語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí), 包括英語(yǔ)句法知識(shí)。結(jié)果整篇文章都是以主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)句式為主的簡(jiǎn)單句子, 文章因此顯得刻板, 毫無(wú)生氣。實(shí)際上, 和漢語(yǔ)一樣, 英語(yǔ)的句子結(jié)構(gòu)也是豐富多彩, 變化多樣的, 同樣的一個(gè)意義可以用多種句子結(jié)構(gòu)來(lái)表達(dá)。適當(dāng)?shù)倪\(yùn)用一些復(fù)合句會(huì)給你的文章增色添彩。 我們猜您可能喜歡以下文章: 名師指點(diǎn):高考作文失分存在幾處“硬傷”在高考中如何讓筆下的人物寫得鮮活起來(lái)名師指點(diǎn):20xx高考作文如何才能拿高分20xx高考謹(jǐn)防七大“低級(jí)錯(cuò)誤”怎樣給要參加高考的孩子飲食以合理的安排名師指點(diǎn):20xx高考文綜復(fù)習(xí)重在掌握基礎(chǔ)知識(shí)名師指點(diǎn):20xx高考怎樣答題才會(huì)獲得更高的分?jǐn)?shù)海南省20xx年高考數(shù)學(xué)考試大綱名師指點(diǎn):20xx高考數(shù)學(xué)重要考點(diǎn)重慶20xx年高考英語(yǔ)試卷的基本結(jié)構(gòu) 英語(yǔ):考研英語(yǔ)優(yōu)秀作文需要具備的素質(zhì)
4.正確的句子結(jié)構(gòu)和恰當(dāng)?shù)脑~匯
句子結(jié)構(gòu)和用詞正確要求在寫作中使用正確的句子結(jié)構(gòu), 選擇恰當(dāng)?shù)脑~匯, 首先要勤學(xué)多練。尤其在練習(xí)寫作的初始階段, 要勤查語(yǔ)法書和字典,常用詞和短語(yǔ)進(jìn)行背誦記憶, 擴(kuò)大詞匯量, 拓展知識(shí)面。 要深刻理解所背詞語(yǔ)的`內(nèi)在含義, 并了解他們所使用的語(yǔ)言環(huán)境。復(fù)習(xí)備考時(shí), 請(qǐng)務(wù)必認(rèn)真閱讀關(guān)于寫作方面的論述, 模仿并熟記一些常用的過(guò)渡詞和英語(yǔ)句型, 以及一些英語(yǔ)范文,并切忌自編自造漢語(yǔ)式的英語(yǔ)句式和詞組, 那樣容易養(yǎng)成不良的寫作習(xí)慣。 一定要注意使用學(xué)習(xí)過(guò)的,比較熟悉有把握的句式和詞匯,這樣會(huì)提升你的準(zhǔn)確率。
其次, 在考試過(guò)程中, 對(duì)于那些拿不穩(wěn), 沒(méi)有把握的句子, 盡量采取“ 回避政策”,或找到相應(yīng)的替換詞。
5.卷面整潔
特別強(qiáng)調(diào),寫作屬于主觀性測(cè)試, 閱卷人對(duì)答卷印象的好壞會(huì)直接影響到考生的分?jǐn)?shù), 而且研究生入學(xué)考試英語(yǔ)寫作的閱卷采用的是總體評(píng)分的方法, 閱卷人員就總體印象給出獎(jiǎng)勵(lì)分, 而不是按語(yǔ)言點(diǎn)的錯(cuò)誤數(shù)目扣分, 因此, 大家在復(fù)習(xí)中,也要特別注意卷面的整潔,注意養(yǎng)成良好的寫作習(xí)慣。
需要的作文 篇6
不知從哪天起,我學(xué)會(huì)了冷眼肴待這馬路上的一切——那穿著時(shí)髦的女郎對(duì)著服務(wù)員人聲叫罵:狡猾的小商販和家庭主婦討價(jià)還價(jià);還有那彩票出售點(diǎn),人們正起勁地?fù)屬?gòu)……
庸俗,多么庸俗!我嘴一撇,表示不屑。
我不介入,我冷眼觀看。
回家路上,我,優(yōu)越地、篤定地邁著步子,帶著點(diǎn)兒重點(diǎn)中學(xué)學(xué)生的消高,帶著點(diǎn)兒15歲青年特有的自信,帶若點(diǎn)兒自以為是的超脫,優(yōu)哉游哉地走在人群當(dāng)中。只是——媽媽讓我順便從農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)上買點(diǎn)蔥,天哪!我暗暗叫苦,老大不情愿地走進(jìn)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)—一個(gè)井然有序的所在,奇怪!
賣蔥的老漢見我遞上10元錢,愣了一愣:“你有零錢嗎?找不開。”我搖搖頭,不屑搭理。老漢有點(diǎn)尷尬:“我再多給你些蔥吧!蔽衣柭柤纾骸拔乙敲炊嗍[干嗎?”老漢訕訕地揉揉鼻子,在他那油膩的包里蘸著日水給我數(shù)零錢,那“白發(fā)”低俯下去,又抬上來(lái),“還差兩毛錢!敝車娜穗戎,我覺得好不耐煩,又像是預(yù)料到會(huì)有這個(gè)結(jié)染似的,隨口說(shuō)出:“兩毛錢,算了,算了,不要了!敝車娜擞侄茧热粑,我覺得自己好瀟灑!澳愕鹊!崩蠞h忽然站起來(lái)搔搔頭,問(wèn)旁邊一個(gè)賣菜的:“10塊錢能換開嗎?”搖頭。他求助似的望了望我,又走到一個(gè)賣雞蛋的而前,“10塊錢……”搖頭。奇怪?!兩毛錢不是說(shuō)不要了嗎?干嗎那么費(fèi)勁地跑來(lái)跑去!皝(lái)了,來(lái)了,找給你!崩项^滿臉如釋重負(fù)地歡喜:“我到前而商店換的!睘槭裁?我默然了,肩上馱著沉重的疑問(wèn)。
馬路上的行人漸漸少了,蒙蒙的灰色和閃爍的柔光給馬路平添了幾分溫情。我的腳步里少了些篤誠(chéng)。我還是煩,當(dāng)一個(gè)踐姍獨(dú)行的老人提著籃子撞到我時(shí),我不由得瞪了她一眼。旁邊一個(gè)和我年齡相仿的姑娘上前扶住老人的肩膀,替她提籃子過(guò)馬路。我下意識(shí)地跟著她們,老人喃喃地吐若些感激的話,我聳炸肩,猜想那女孩也無(wú)非說(shuō)些“不用謝,這是我應(yīng)該做的”之類的話罷了,可我分明清晰地聽到她那低聲柔語(yǔ):“別謝了,我有一個(gè)很老很老的外婆,我希望她在過(guò)馬路時(shí)也會(huì)有人扶她……”我沉思,我憑什么優(yōu)越?憑什么清高?
我是不是陷入了盲目的自我之中了?我在重點(diǎn)中學(xué)這座象牙塔中,被無(wú)數(shù)人捧若,被鮮花、頌歌和弗洛伊德包川著,肴多了玫瑰色的太陽(yáng)和透明的人海,自以為孤傲,自以為瀟灑,卻將未經(jīng)雕琢過(guò)的'樸素視為庸俗——多么可怕的幼稚和無(wú)知!
一時(shí)間覺得自己如同一只丑陋的蛹,一旦咬破厚厚的繭殼,卻發(fā)現(xiàn)自己蒼白的身軀經(jīng)不住風(fēng)雨,自己竟還少了一對(duì)堅(jiān)實(shí)的翅膀。我明白了,我最需要的是——成熟。
需要的作文 篇7
畢淑敏說(shuō):“山的存在,讓我們知道,這個(gè)世界有一些事物必須仰視!蔽覀儫o(wú)法企及山的高度,我們?cè)谒麄兏呗柕纳碥|旁只是渺小的宇宙中的存在。而我們仰視,是為了追尋山的高度。仰視中,我們變得不再渺小。
而我們仰視的,是那些我們深深敬畏的,卻不能伸手觸摸的。他們或許是某些領(lǐng)域頗有建樹,創(chuàng)造偉績(jī)的天才;或許是如孔子老莊般的圣人,為中華文化帶來(lái)生命與活力;或許是如陳寅恪等國(guó)學(xué)大師的獨(dú)立人格。這些都是我們苦苦追尋卻求之不得,難以高攀的大山。我們之所以仰視,是因?yàn)樗麄冮W爍著光芒的背后那留下的辛酸汗水,那積極向上不斷追尋的精深高度。
這些被賦予了強(qiáng)大精神內(nèi)涵的事物正是我們身于世必須去仰視的。而全人類也正是需要這股精神濡養(yǎng)。我們仰視陳寅恪大師,因?yàn)樗莫?dú)立人格,因?yàn)樗頌橹R(shí)分子,在那個(gè)動(dòng)蕩的年代對(duì)權(quán)勢(shì)的.壓迫的不屈,因?yàn)樗谑鞯耐砟瓿练(wěn)靜心做學(xué)問(wèn)的氣概。陳寅恪堅(jiān)毅之精神,獨(dú)立之人格何嘗不是需要我們?nèi)パ鲆,去尊重的嗎?仰視中,我們獲得了精神的濡養(yǎng),這股強(qiáng)大的精神的定力使我們的靈魂不再干涸。
我們仰視著這些高大偉岸的精神高度,也是為了將這股濡養(yǎng)轉(zhuǎn)化為精神動(dòng)力,身體力行地嘗試到達(dá)這種高度!疤(yáng)只有一個(gè),而夢(mèng)是有無(wú)數(shù)個(gè)。”曉浩說(shuō)過(guò),有不少人在被貫注于這股精神之泉后以滿懷的熱血去追尋人生高度。如夸父,太陽(yáng)的光芒籠罩于他,他心向往之,雖然沒(méi)有追逐到太陽(yáng),只換得大汗淋漓。但他卻將這股力量轉(zhuǎn)化成動(dòng)力,奔跑在通往精神大山的路途中。
但是現(xiàn)實(shí)世界如此紛擾,滿地都是功名利祿。人們常常忘記抬頭仰視那些濡養(yǎng)我們心靈洗滌我們靈魂的大山。仰視在現(xiàn)實(shí)生活的當(dāng)下顯得尤為重要。又有多少人像查爾斯勇于拋棄一個(gè)個(gè)身份的綁架,赤身裸體地踏進(jìn)內(nèi)心召喚的冰窟窿里去,通向自由之途?滿地都是六便士,而查爾斯卻抬頭看見了月亮。他的仰視,是在功名厚利的當(dāng)下的一種覺醒,是對(duì)精神大山的不斷攀登。我們必須要在深沉中仰視大山,保持清醒。
山的存在,讓我們獲取精神濡養(yǎng)。滿地都是六便士,我們應(yīng)該抬頭仰視月亮,去追求山的高度,如此不悔!
需要的作文 篇8
他,指著電視的熒光屏說(shuō),“看,那是我老爸!”他回過(guò)頭來(lái),對(duì)我一笑,嘴巴兩邊不經(jīng)意間露出兩個(gè)小酒窩。
熒光屏中肅立著一排排藍(lán)色軍服的海軍戰(zhàn)士,等待著主席的檢閱。
其中一位瘦削的軍人,便是他的父親。
他與我已同桌多年,他時(shí)常從抽屜中翻出一大疊證書,從箱中倒出些勛章。 “我爸每年都會(huì)寄來(lái)些勛章、獎(jiǎng)?wù)率裁吹!?/p>
有時(shí),他還會(huì)打開上鎖的箱子,小心翼翼地捧出翻疊好的軍服,輕輕攤開,嘴邊仍念叨著:“這是我爸上次受賞,連長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)給我爸的。”
望著滿屋子的畫像,不禁想起自己的父親,整日捏著粉筆頭,在黑板上晃動(dòng)著,打心里的佩服他的父親。
然而,每當(dāng)我們從校門走出,迎面而來(lái)接我的父親,父親滿臉的慈愛,帶著微笑伸手接過(guò)我的書包背在身上,牽著我的手,離開校門,與他告別,笑聲隨著他的.小酒窩中冒出來(lái)。
然而,驀然回首,見到只是他孤寂的身影,雖然看不到他的臉,但我能感受到他的落寞。
偶然四眼相對(duì),他淡然一笑,出神地看著我倚著父親,漸漸地看著我與父親沒(méi)入人群之中,才轉(zhuǎn)過(guò)身去,走向他的家門
有時(shí)候,經(jīng)過(guò)他家,順便看看他是否在家,便著墻倚著窗,踮起腳尖,往窗里望。
他蹲在電話機(jī)前,手中拿著話筒,哭著喊道:“爸,你什么時(shí)候回家!” 按響門鈴,他突見我,嬉笑地叫我進(jìn)屋坐坐。
當(dāng)我坐下時(shí),驀然回首,他的眼角仍留有淺淺的淚痕,向他遞過(guò)一紙巾,他淺淺一笑,粗略地擦去眼角的淚水,不好意思滴說(shuō):“今年我爸又不能回家了!
自習(xí)課上,他突然湊過(guò)來(lái),突兀地說(shuō)了一句:“你爸真好!”
我愣是沒(méi)有回過(guò)神來(lái)。
有時(shí)候,我們會(huì)習(xí)慣于看到別人的閃光點(diǎn),但你們沒(méi)有感受到別人的目光,那是因?yàn)槟闵砩弦灿幸俗⒛康牡胤健?/p>
屋頂之上,晨光依稀,我與他背對(duì)著背,感受著晨風(fēng)。
“你父親挺好的!
“你父親也一樣!
我們相視而笑。
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