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生活需要挫折作文

時(shí)間:2024-05-14 09:22:02 需要 我要投稿

(熱)生活需要挫折作文10篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的生活需要挫折作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(熱)生活需要挫折作文10篇

生活需要挫折作文 篇1

  以前,當(dāng)我還是一個(gè)不懂事的小孩子時(shí),我曾摔倒過(guò),也曾哭過(guò),每每父母要扶著我學(xué)走路的時(shí)候,我都努力掙脫他們的雙手。所以,我的身上無(wú)處沒(méi)有傷口。

  以前,當(dāng)我還是一個(gè)不懂事的小孩子時(shí),我曾摔倒過(guò),也曾哭過(guò),每每父母要扶著我學(xué)走路的時(shí)候,我都努力掙脫他們的雙手。所以,我的身上無(wú)處沒(méi)有傷口。

  那時(shí)候,我得到的是“絆腳石”給予我的`挫折。

  后來(lái),我慢慢長(zhǎng)成一個(gè)小學(xué)生,那是的我已不如小時(shí)了,我的自制力很差,學(xué)習(xí)落后。有一天,老師讓我們寫(xiě)一片關(guān)于景色的作文,讓商務(wù)寫(xiě)完后上交,我不但沒(méi)有寫(xiě),還在老師面前開(kāi)起了玩笑:明天再做吧。老師自然勃然大怒,大聲吼著對(duì)我說(shuō):“去寫(xiě)!現(xiàn)在就去寫(xiě)!別的同學(xué)都能寫(xiě)完,你怎么就寫(xiě)不完,完不成呢?之后,同學(xué)們笑話我老師們批評(píng)我,我當(dāng)時(shí)非常不樂(lè)意:那個(gè)老師真討厭;丶液,把這件事告訴了父母,沒(méi)想到,他們也來(lái)指責(zé)我,說(shuō)是我的不對(duì),并且立馬給我了一頓“棍子炒肉”。我當(dāng)時(shí)立即大哭了一場(chǎng),認(rèn)為沒(méi)有一個(gè)人理解我。時(shí)候,我又仔細(xì)想了一番,從挫折的角度認(rèn)為確實(shí)是我的不對(duì),我的錯(cuò),我不應(yīng)該頂撞老師,不完成作文。經(jīng)過(guò)這事后,我變好了,變得愛(ài)學(xué)習(xí)了。

  那時(shí)候,我得到的是那次作文和老師同學(xué)通過(guò)壓力給予我的挫折。

  再后來(lái),成為一個(gè)初中生,比小學(xué)時(shí)強(qiáng)了許多,但是在其他同學(xué)看來(lái),我還是很差。在軍訓(xùn),評(píng)比分有2—3分?jǐn)?shù)因?yàn)槲叶鄣摹榇,同學(xué)們對(duì)我老大不樂(lè)意。同學(xué)們說(shuō)我是“非生活委員”意思就是生活方面很差勁。后來(lái),在同學(xué)們的訓(xùn)斥中覺(jué)醒了。在這一次下鄉(xiāng)活動(dòng)中,我明顯比軍訓(xùn)時(shí)好了許多,于是,同學(xué)們不在叫我是“非生活委員”了。

  那時(shí)候,我得到的是同學(xué)所給予我的挫折。

  我的三件事中,有兩件是從挫折走向自強(qiáng)的。同學(xué)們看了我的回想,一定選擇出來(lái)了,對(duì)吧?!

  生活需要挫折,人生更需要挫折,希望你在挫折中走向自強(qiáng)。

  廣州市第一一五中學(xué)初三 ??焦

生活需要挫折作文 篇2

  有人說(shuō)過(guò):“挫折是山,翻過(guò)他,就可以見(jiàn)到成功的大海!币灿腥苏f(shuō)過(guò):“挫折是生活上永遠(yuǎn)翻不過(guò)去的山,因?yàn)榉^(guò)一座山,前方又會(huì)有另一座山!

  我迷惑了,我究竟該怎么辦? 愛(ài)迪生在發(fā)明電燈過(guò)程中,做了數(shù)不清次實(shí)驗(yàn),總共用了6000多種材料。這也許只能說(shuō)明,在6000多種材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn)中,愛(ài)迪生面對(duì)失敗,沒(méi)有氣餒,沒(méi)有放棄,最終才確定用鎢絲來(lái)做燈絲,提高了電燈的壽命,,堅(jiān)持不懈,發(fā)出我已找到一千多種不適合做燈絲的材料的樂(lè)觀心聲,終于給世界帶來(lái)了燈的光明。 司馬遷游歷名山大川,博覽經(jīng)典秘籍。漢武帝晚年,李陵之禍發(fā)生,司馬遷因?yàn)闉槔盍贽q護(hù),所以了觸怒漢武帝,收監(jiān)下獄。司馬遷因?yàn)榭紤]到史記尚未完成,因而選擇了宮刑,忍辱負(fù)重,筆耕不綴,才完成了“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的'史記。我明白了,只有挫折才能讓人們自信堅(jiān)強(qiáng),讓人們奮斗向上。 “即使挫折使你倒下去一百次,你也要一百零一次的站起來(lái),唯有挫折能讓你堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。” “要在挫折面前扼住命運(yùn)的喉嚨,挫折會(huì)使你自信起來(lái)! “想不經(jīng)受任何挫折而成長(zhǎng)起來(lái),那是神話。挫折是成長(zhǎng)過(guò)程中的必需品。” ……

  多少偉人說(shuō)過(guò)關(guān)于挫折的名言,正是因?yàn)樗麄兘?jīng)歷過(guò),才會(huì)有比常人更突出的成就。生活,需要挫折。

生活需要挫折作文 篇3

  眾所周知,世界上有許多大學(xué),但最偉大的是挫折大學(xué)。挫折大學(xué)的課本是碰壁,每一次碰壁我們就會(huì)得到一個(gè)教訓(xùn)。如果能從碰壁中吸取教訓(xùn),我們就不會(huì)在同一個(gè)地方碰壁。我們不需要碰它,因?yàn)槲覀円呀?jīng)超越了它。

  在挫折大學(xué)的課程中,有一節(jié)課叫做堅(jiān)持,這節(jié)課可是這所大學(xué)的主課,因?yàn)橹挥袑W(xué)會(huì)堅(jiān)持才能在挫折面前挺直身板,才能迎難而上。大學(xué)的宗旨是“堅(jiān)持就是勝利”。當(dāng)我們碰壁時(shí),我們唯一的選擇就是去面對(duì)挫折,向挫折挑戰(zhàn),為精神而戰(zhàn),當(dāng)然也會(huì)有失敗的'時(shí)候,而正在這時(shí)候,也就是鍛煉你的意志的時(shí)候,你的精神食糧就是學(xué)會(huì)的堅(jiān)持,堅(jiān)持到最后,哪怕是最后一名,但至少比半途而廢的人要強(qiáng)。誰(shuí)都不能說(shuō)最后一名輸了,他反而獲勝了,因?yàn)樗麩o(wú)愧對(duì)于他的良心,他戰(zhàn)勝的是失敗,戰(zhàn)勝了懦弱,他堅(jiān)持了就是勝利。

  在我們學(xué)習(xí)中,也有一些挫折與失敗,正因?yàn)檫@些挫折,才使我們從中獲取經(jīng)驗(yàn),增長(zhǎng)知識(shí),吸取教訓(xùn)。如果你成功了,你應(yīng)當(dāng)感謝挫折和失敗,原來(lái)通向成功的階梯是無(wú)數(shù)次的失敗,是成功的反面,是堅(jiān)持的力量。學(xué)生自從進(jìn)入了挫折大學(xué)就沒(méi)有畢業(yè)生,只有退學(xué)生,挫折是一生的課程,是無(wú)法上完的課,也是一本讀不完的書(shū)。

  堅(jiān)持不止是涉及到學(xué)習(xí)方面,還涉及到許多,比如:品德,生活,工作等等。就說(shuō)一說(shuō)對(duì)生活的態(tài)度吧,正常人沒(méi)感覺(jué)到,但正處在絕癥當(dāng)中的病者,他們懷著對(duì)生活的熱情去等待奇跡的發(fā)生,那種渴望生命的病人,是多么希望能多活幾年啊,比如那些白血病患者,他們的病有治療措施,但是金錢(qián)卻擋住了通向生存的希望大道。在生命垂危的時(shí)候,越是要有信心活下去,只有堅(jiān)持活下去,才會(huì)有希望的曙光照過(guò)來(lái),只有堅(jiān)持自己對(duì)生活的積極向上的態(tài)度,才有奇跡發(fā)生。

  相信堅(jiān)持,相信挫折是通向成功的階梯,相信挫折大學(xué)的宗旨“堅(jiān)持就是勝利”!

生活需要挫折作文 篇4

  以前,當(dāng)我還是一個(gè)不懂事的小孩子時(shí),我曾摔倒過(guò),也曾哭過(guò),每每父母要扶著我學(xué)走路的時(shí)候,我都努力掙脫他們的雙手。所以,我的身上無(wú)處沒(méi)有傷口。

  那時(shí)候,我得到的是絆腳石給予我的挫折。

  之后,我慢慢長(zhǎng)成一個(gè)小學(xué)生,那是的我已不如小時(shí)了,我的自制力很差,學(xué)習(xí)落后。有一天,教師讓我們寫(xiě)一片關(guān)于景色的作文,讓商務(wù)寫(xiě)完后上交,我不但沒(méi)有寫(xiě),還在教師面前開(kāi)起了玩笑:明天再做吧。教師自然勃然大怒,大聲吼著對(duì)我說(shuō):去寫(xiě)!此刻就去寫(xiě)!別的同學(xué)都能寫(xiě)完,你怎樣就寫(xiě)不完,完不成呢?之后,同學(xué)們笑話我教師們批評(píng)我,我當(dāng)時(shí)十分不樂(lè)意:那個(gè)教師真厭惡;丶液,把這件事告訴了父母,沒(méi)想到,他們也來(lái)指責(zé)我,說(shuō)是我的不對(duì),并且立馬給我了一頓棍子炒肉。我當(dāng)時(shí)立即大哭了一場(chǎng),認(rèn)為沒(méi)有一個(gè)人理解我。時(shí)候,我又仔細(xì)想了一番,從挫折的角度認(rèn)為確實(shí)是我的不對(duì),我的錯(cuò),我不應(yīng)當(dāng)頂撞教師,不完成作文。經(jīng)過(guò)這事后,我變好了,變得愛(ài)學(xué)習(xí)了。

  那時(shí)候,我得到的是那次作文和教師同學(xué)經(jīng)過(guò)壓力給予我的挫折。

  再之后,成為一個(gè)初中生,比小學(xué)時(shí)強(qiáng)了許多,可是在其他同學(xué)看來(lái),我還是很差。在軍訓(xùn),評(píng)比分有23分?jǐn)?shù)因?yàn)槲叶鄣。為此,同學(xué)們對(duì)我老大不樂(lè)意。同學(xué)們說(shuō)我是非生活委員意思就是生活方面很差勁。之后,在同學(xué)們的訓(xùn)斥中覺(jué)醒了。在這一次下鄉(xiāng)活動(dòng)中,我明顯比軍訓(xùn)時(shí)好了許多,于是,同學(xué)們不在叫我是非生活委員了。

  那時(shí)候,我得到的'是同學(xué)所給予我的挫折。

  我的三件事中,有兩件是從挫折走向自強(qiáng)的。同學(xué)們看了我的回想,必須選擇出來(lái)了,對(duì)吧?

  生活需要挫折,人生更需要挫折,期望你在挫折中走向自強(qiáng)。

生活需要挫折作文 篇5

  每個(gè)人都追求快樂(lè)、幸福,而逃避災(zāi)難、悲傷,我們總是會(huì)為挫折而難過(guò),為自己得不到幸福而傷心。設(shè)想,倘若我們的生活沒(méi)有挫折、沒(méi)有壓抑,我們會(huì)去珍惜我們所擁有的幸福、會(huì)有感動(dòng)以及得到解脫之后那種久違的喜悅嗎?不

  小時(shí)候的我常常感冒發(fā)燒,正臨考試期間,我又一次倒下了,高燒不斷,達(dá)到40度。我簡(jiǎn)直快要瘋了,仿佛腦子里有一樣?xùn)|西在沒(méi)命地掙扎。當(dāng)時(shí)只有昏沉與我做伴,朦朧包圍著我,我始終逃不出這個(gè)令人顫抖的圈。

  吃了藥,掛了水,病情并未有多大好轉(zhuǎn)。我擔(dān)心,我氣憤,我埋怨,為什么這世上會(huì)有病這種東西,為什么它會(huì)叫人如此受折磨,為什么受折磨的人偏偏會(huì)是我?一百個(gè),一千個(gè)為什么在我心中打轉(zhuǎn)。我所能做的,就只有躺在床上,睡不著,也笑不出來(lái),一站起來(lái)就是一針天旋地轉(zhuǎn),人仿佛失去了重心。我向往外面的世界,恨透了這纏著我不放的病魔。此時(shí)此刻的.我似乎整個(gè)身子,甚至靈魂都被燃燒著,我在大火中拼命掙扎,就這樣掙扎著。一直到一個(gè)星期以后,我的病好了。

  回到學(xué)校的時(shí)候,我置身于暖暖的陽(yáng)光之中,我多么渴望這燦爛美麗的世界,我發(fā)現(xiàn)我的世界又出現(xiàn)了那片久違放晴的天空,也出現(xiàn)了我久違的笑容。一切都是如此可愛(ài),擁有生命,真好!我早已陶醉在又見(jiàn)到同學(xué)的興奮與喜悅之中,我又可以高聲地喊了,自由地跑了!我體驗(yàn)著從未有過(guò)的幸福。

  這樣的生命才是多彩的,正因?yàn)橛辛舜煺,才有了我?duì)生活發(fā)自?xún)?nèi)心的熱愛(ài),才會(huì)感激所有賜予我幸福的人和事。我們應(yīng)該感激挫折的力量,那種痛苦過(guò)后的快樂(lè),煎熬過(guò)后的幸福是平靜的生活永遠(yuǎn)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的,因?yàn)槲覀冃枰煺邸?/p>

  記。簺](méi)有挫折的生活是殘缺的。

  只有經(jīng)歷了人生的坎坷,才能領(lǐng)悟到生活的美好。

生活需要挫折作文 篇6

  那是冬天里一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚,但我的內(nèi)心卻是滿滿的溫暖。

  雖然那個(gè)夜晚很冷,但我的小伙伴們還是來(lái)喊我和他們一起出去玩。但由于天氣原因,我的心里十分矛盾,于是坐在床上,思考著到底去還是不去?勺罱K還是選擇了放棄。

  已是深夜9點(diǎn)多了,重新鉆進(jìn)被窩,但卻感覺(jué)似有一股涼風(fēng)透過(guò)窗戶的縫隙吹了進(jìn)來(lái)。即使整個(gè)身子在被窩里蜷縮著,但仍然能夠感到絲絲寒意。

  窗外不知什么時(shí)候又下起了小雪,可加班的媽媽卻還遲遲沒(méi)有回來(lái)。屋子里顯得十分冷清,只聽(tīng)見(jiàn)鐘表滴答滴答地邁著沉重的.步伐。不知何時(shí),我竟不知不覺(jué)地進(jìn)入了夢(mèng)想。更不知到了何時(shí),我又猛然被驚醒了。

  哦!媽媽回來(lái)了,我揉著惺忪的睡眼,望向深夜歸來(lái)卻正站在我床邊的媽媽。卻看到媽媽額頭的頭發(fā)是那樣凌亂,從她的臉龐我更看到了辛苦的疲憊!俺承涯懔税?被子掉了,我?guī)湍闵w上!眿寢尩吐晣Z叨著。那一刻,我忽然感覺(jué)到:當(dāng)媽媽真不容易啊!一絲酸澀的愧疚漫上心頭,那是來(lái)自媽媽愛(ài)的暖流……

  在我們的生活中,時(shí)刻都會(huì)有溫暖出現(xiàn)。不管是母愛(ài)父愛(ài),都要格外去珍惜它。

生活需要挫折作文 篇7

  一個(gè)人,總有一定的目標(biāo),也許,這一輩子都在為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)而努力奔跑著,可是要知道,奔跑的陸并不平坦,即使是期望很平靜的生活——這,就是挫折,當(dāng)我們?cè)谟龅酱煺鄣臅r(shí)候是抬頭挺胸的勇敢面對(duì),還是選擇逃避呢?其實(shí)其結(jié)果并不重要,重要的是在遇到挫折的過(guò)程中要學(xué)會(huì)面對(duì)挫折,戰(zhàn)勝挫折,從而走向成功的頂峰!

  他好像注定要為人類(lèi)創(chuàng)才奇跡,或者說(shuō),上帝讓她來(lái)到人間,是向正常人昭示殘疾人的尊嚴(yán)和偉大,他一歲半時(shí)患了急性腦充血病,連日的高燒使她昏迷不醒,當(dāng)她從昏迷中蘇醒過(guò)來(lái)時(shí),眼睛燒瞎了,耳朵燒聾了,那一靈巧的小嘴,也不會(huì)說(shuō)話了,從此,她墜入了一個(gè)黑暗而沉寂的世界,陷進(jìn)了痛苦的深淵,但是她并沒(méi)有對(duì)生活喪失希望,她堅(jiān)信自己可以戰(zhàn)勝一切,創(chuàng)造出屬于自己的奇跡,于是她一直有著堅(jiān)定的信念,不放棄,放棄了就一無(wú)所有,如同放棄了自己的生命,這一堅(jiān)定的信念一直激勵(lì)著她,當(dāng)挫折來(lái)臨時(shí)他昂首挺胸勇敢面對(duì),即使有時(shí)會(huì)失敗,但她仍然堅(jiān)定不懈,試想,聾、啞、盲集于一身的`人怎么完成幾十萬(wàn)字的巨作?這是一個(gè)普通人都達(dá)不到的呀,就是這樣一個(gè)人,造就了一個(gè)屬于自己的奇跡,可見(jiàn)她的毅力多么不同于常人,他就是美國(guó)著名聾啞女作家,教育家——海倫·凱勒,他的一生轟轟轟烈烈,應(yīng)為她不甘于平凡所以面對(duì)困難她迎難而上,在他的生命里就沒(méi)有放棄,從而成就了她輝煌的一生。

  愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)上千次的實(shí)驗(yàn)才研究出電燈泡,我國(guó)偉大的雜交水稻之父袁隆平經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的實(shí)驗(yàn)才獲得成功,一個(gè)音樂(lè)家——貝多芬,失去了最寶貴的聽(tīng)覺(jué),但對(duì)自己所熱愛(ài)的事業(yè)絲毫沒(méi)有放棄,面對(duì)挫折他坦然相待,沒(méi)有屈服于命運(yùn),他用他的行動(dòng)向世人證明要扼住命運(yùn)的咽喉的你,才能看到成功的曙光,才能步入成功之門(mén)。

  人不是為失敗而生。人可以被毀滅,但不可以被打敗,只要堅(jiān)定的信念支持著,朝著那個(gè)方向努力,以自己百倍的精神去戰(zhàn)勝挫折,迎接挑戰(zhàn),創(chuàng)造出自己的輝煌,給自己信心,給自己勇氣,體驗(yàn)成功的喜悅!

生活需要挫折作文 篇8

  “就讓路途中出現(xiàn)堵塞吧,讓他出現(xiàn)好了!有障礙,才有生活;要是沒(méi)有的話,水便會(huì)毫無(wú)生氣地流入大洋了,就像不明不白的生命離開(kāi)毫無(wú)生氣的機(jī)體一樣!

  ——題記

  正如《林中小溪》所說(shuō),戰(zhàn)斗的人生才是美麗的。生活需要挫折!

  生活需要挫折,在挫折中我們懂得珍惜。記得有一次,在臨近期末考試的幾天里,我生病住院了。望著滴答滴答的吊瓶,我心里充滿的焦急和絕望。眼看著同學(xué)們都在抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)功課,我卻在接受病魔的考驗(yàn)。那時(shí)陪伴著我的只有病痛和折磨,我不止一次的想過(guò)振作起來(lái)復(fù)習(xí)功課,但是每一次都以失敗而告終,那滋味,真的好難受啊!在我的`記憶中,似乎那時(shí)的每時(shí)每刻,我的眼睛里都泛著痛苦的淚光。有時(shí)候自己獨(dú)自一個(gè)人在病房里,不免想起以前沒(méi)病沒(méi)痛的時(shí)候,為什么沒(méi)有好好學(xué)習(xí)呢,或許現(xiàn)在就不用這么干著急

生活需要挫折作文 篇9

  有人說(shuō)生活是七色板,當(dāng)我們?cè)诓煌哪挲g經(jīng)過(guò)不同的事情后,才可能得到其中的幾色。

  或許有的人只得到了生活中的艱辛、喜悅,又或許還有人得到了苦痛,寂寞。但是,卻沒(méi)有一個(gè)人得到的只有喜悅。有的人努力了一輩子,卻只有苦痛,若他轉(zhuǎn)換心態(tài),哪拿只是轉(zhuǎn)換個(gè)心情也好,得到的也絕不只是苦痛。

  但是我們的生活需要挫折帶來(lái)的苦痛。當(dāng)一個(gè)人經(jīng)歷了挫折,內(nèi)心的苦痛就會(huì)隨之而來(lái),可為什么有的人擊敗了挫折,而有的人卻被挫折打得傷痕累累呢?這完全取決于他們自己內(nèi)心的想法,一旦選擇與失敗放棄對(duì)決,那么自己就注定與成功之交臂,陪伴自己的只剩下苦痛。而選擇了頑強(qiáng)與挫折對(duì)決,那么隨即來(lái)的就會(huì)是成功帶來(lái)的喜悅。

  俗話說(shuō):不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)得了彩虹?在這里,我想說(shuō):不經(jīng)歷挫折,哪能看得見(jiàn)成功?我們回望一下過(guò)去,從古至今,哪一個(gè)文人武士不有經(jīng)歷過(guò)挫折?挫折是早晚都要經(jīng)歷的,而成功擊敗挫折后的喜悅卻不是人人都能得到的。有的人,他在挫折中磨練自己,不斷使自己茁壯成長(zhǎng);有的`人,他在挫折中迷失方向,任由挫折擊敗自己,忘掉自己最初的目標(biāo)。

  所以挫折帶來(lái)的苦痛是為了讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)。只要心中堅(jiān)定,再大的挫折也會(huì)被我們一一擊敗。

  生活是七色板,而挫折的苦痛則是其中最大的一枚,要勇敢地去面對(duì),去戰(zhàn)勝它。不要想著去逃避,不然只是苦痛在等著。

  生活需要挫折的苦痛,只有擊敗挫折,才能明白苦痛的道理,要向前,不要逃避。

生活需要挫折作文 篇10

  我是一只未成熟的鷹,在家中,則是聚萬(wàn)千寵愛(ài)與一身的小屁孩。

  一天,我窩在暖暖的被窩里,暖暖的陽(yáng)光照到了我的身上,我懶散地伸了腰,一如既往地向廚房走去,咦,沒(méi)有了平時(shí)那香氣逼人的味道。我只看到圓桌上一張紙條,上面寫(xiě)著:孩子,你也不小了,該去獨(dú)立地生活了?吹酱,我呆住了,隨即大哭起來(lái)。怎么辦呢?在心里我一萬(wàn)個(gè)喊道,我不要,我不要……

  肚子還在咕嚕咕嚕地響個(gè)不停,我意識(shí)到,我要去尋找食物了。我艱難地伸出翅膀,哇,好痛。以前,很少伸出過(guò),忍著痛,我用力地拍打著疼痛的翅膀,拼命的飛著。“隆、隆、隆……”頓時(shí),頭上雷聲大作,黑云布滿了天空,緊接著雨水放肆地拍打著我的`翅膀,風(fēng)也毫不留情地阻擋著我。我緊張又害怕,怎么辦?但是我不能放棄啊,我加快了翅膀扇動(dòng)的頻率,艱難而拼命地飛著。在雨中,我拼命,我掙扎,但我絕不會(huì)放棄。

  終于,風(fēng)漸漸地小了,雨也漸漸地停了,陽(yáng)光也撥開(kāi)了烏云,露出了笑臉。我回過(guò)頭來(lái),看到身上血淋淋的翅膀。忽然間,我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,再也不會(huì)害怕了。

  從那以后,我再也不會(huì)害怕困難,不怕風(fēng)雨,我要獨(dú)立,我要堅(jiān)強(qiáng)。

  終于,有一天,我當(dāng)上了鷹王;叵脒^(guò)去,是什么讓我成功,到底是什么呢?是困難,是挫折,是它一路陪著我成長(zhǎng),一路走來(lái),我深深地意識(shí)到,生活真的需要挫折。

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