生活需要笑作文實(shí)用(5篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的生活需要笑作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

生活需要笑作文 篇1

　　微笑是一支畫筆，它為生活中的黑白涂上了絢麗的是色彩。

　　——題記

　　20xx年5月27日天氣：以晴為主

　　今天上午進(jìn)行了一次英語(yǔ)檢測(cè)，我做得很順利，看看同學(xué)們還在埋頭苦干，便有些沾沾自喜。下午是卷發(fā)了下來(lái)，我還沒(méi)來(lái)得及為滿是紅叉的卷子驚訝，便被老師請(qǐng)到了辦公室。

　　忐忑不安地來(lái)到辦公室，卻看見(jiàn)老師正對(duì)著我微笑。我心想完了完了這次改先禮后兵了，但老師只是指著卷子，笑而不語(yǔ)。我順著老師指的地方望去，錯(cuò)的竟全是一些基本題型。我不禁羞愧萬(wàn)分。“老師希望你以后改掉馬虎的毛病，我相信只要認(rèn)真，你會(huì)做得更好。”迎上老師鼓舞的笑容，我心中的陰云全部散盡。

　　20xx年5月28日天氣：小雨轉(zhuǎn)大雨

　　“真是倒霉，下午的雨那么小，怎么現(xiàn)在變這么大了��！”我不停地埋怨并加快了騎車的速度�？墒鞘朗码y料：一片樹(shù)葉不偏不倚地砸到了我的.臉上。我連忙按住剎車，隨即，車筐里的書便像小鳥一般飛了出去……

　　“�。∥业臅�……”

　　到家時(shí)，我已被淋成了落湯雞，奶奶毫不在乎我生氣的表情，依舊笑臉相迎�！扒魄颇�，被淋成了什么樣，趕緊用毛巾擦擦。我今天做了你最愛(ài)的小米粥，洗洗手過(guò)來(lái)吃吧。”不知是粥的吸引力大還是受奶奶微笑的影響，我也笑了起來(lái)，壞心情全不見(jiàn)了！

　　20xx年5月29日天氣：陰轉(zhuǎn)多云

　　今天是星期天，再加上天氣涼爽，我的心情自然是好得不得了。

　　“讓一讓讓一讓！”我回頭，只見(jiàn)一輛自行車向我沖來(lái)，我急忙跳開(kāi)，車便一下撞在樹(shù)上�！澳阕鍪裁窗。〔粫�(huì)按剎車嗎？撞到人怎么辦？！”真是的，原本的好心情全沒(méi)了！

　　“對(duì)不起對(duì)不起，剎車壞了，沒(méi)傷到你吧”？我本想再說(shuō)幾句，可看到他無(wú)措的樣子，便把原想說(shuō)的話吞了下去�！拔业箾](méi)事，可你撞到‘他’了，要道歉�！蔽抑噶酥浮笆芎φ摺�。“說(shuō)的是，”他轉(zhuǎn)向樹(shù)深深地鞠了一躬，“真是對(duì)不起。”我見(jiàn)他這副模樣，不禁大笑起來(lái)，他也不好意思地笑了笑。

　　人生如畫，我們則是畫家。為了使我們的生活更加美麗，請(qǐng)一起用微笑的畫筆為它涂上最絢麗的一筆！

生活需要笑作文 篇2

　　“咣”地一聲，電梯又關(guān)上了它沉重的大門。

　　在電梯間那個(gè)小小的空間里，我和我的鄰居們彼此默立，眼神淡然。等到目的地，各奔東西，就仿佛連鄰居的關(guān)系也不是了。剛搬來(lái)的那會(huì)兒，我試圖對(duì)每個(gè)人微笑，可當(dāng)我跟別人眼神相撞，嘴角還沒(méi)來(lái)得及揚(yáng)起，對(duì)方早已掉轉(zhuǎn)了腦袋。搬進(jìn)這幢樓將近一年，除了一樓看守人大爺，我誰(shuí)都有不認(rèn)識(shí)。

　　熱鬧的片刻

　　“嘟——”門開(kāi)了。

　　出來(lái)的人爭(zhēng)先恐后，進(jìn)去的人更是不甘示弱，我擠在了電梯最里面的角落，如平日般安靜地等待目的地的到來(lái)。電梯門關(guān)到一半的時(shí)候，我聽(tīng)到一個(gè)年輕男孩的'聲音：“等一下，等我一下！”我微微抬起頭下意識(shí)地看了看，映入我眼簾的是一個(gè)全身掛滿了包包袋袋的年輕男孩，他氣喘吁吁地跑了進(jìn)來(lái)，而且把身上的包一個(gè)個(gè)取下來(lái)。

　　“大嬸，幫我拿一直，謝謝！先生，幫我拿一下這個(gè)包，好嗎？大叔，謝謝！小姐，請(qǐng)幫我拿一下！”等到他把他的包裹一一“安頓”好，自已只背著把吉它的時(shí)候，他又笑容燦爛地說(shuō)話了：“大家好，我是新搬來(lái)的，住五摟，音樂(lè)學(xué)校的吉它老師，請(qǐng)大家多多關(guān)照。”電梯里的人都意思性地點(diǎn)了點(diǎn)頭，我也被這男孩的熱情逗笑了——笑在心里。五樓很快就到了，小伙子謝謝大嬸謝謝大叔地接過(guò)了他的包，走的時(shí)候，他還無(wú)限朝氣地說(shuō)了句“再見(jiàn)”。

　　快樂(lè)的片刻

　　“大家早上好！”

　　“早上好！”

　　背著吉它的男孩一進(jìn)電梯又照舊問(wèn)候著大家，大家也相互問(wèn)候著。不知道從什么時(shí)候起，電梯間里有了談話和笑聲。的男孩的，也有我和鄰居們的。我常常在電梯里聽(tīng)到了這樣的話語(yǔ)：“等一下，張大爺就在后面！”“小伙子，音樂(lè)學(xué)校的新鮮事說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧！”……

　　在這小小的電梯間里，每個(gè)心底沉睡已久的微笑與熱情被喚醒了。雖然淡淡的一笑不足道，但卻令我每天都心情舒暢含笑走在城市中，也仿佛感受到了每位擦肩者的微笑。

　　點(diǎn)評(píng)：生活在城市里，人們住得很近，卻彼此陌生。以致連“微笑”都被鋼筋水泥禁錮了。作者巧妙地抓住電梯間里的見(jiàn)聞，用不同時(shí)期在同一地點(diǎn)發(fā)生的故事，逼真地寫出了這種可怕的現(xiàn)實(shí)，收到了以小見(jiàn)大的寫作效果。在情節(jié)的安排上，選取電梯間里的三個(gè)“片刻”，反映出了一個(gè)熱情男孩到來(lái)之后，人們由“冷漠”“驚訝”到“感染”的變化過(guò)程，形式新穎，脈絡(luò)分明，表達(dá)了作者對(duì)微笑生活的追求。另外，每個(gè)小故事的開(kāi)頭都用聲音引出，有先聲奪人之效，“咣”字把人與人之間的距離狀寫的淋漓盡致；第二個(gè)故事開(kāi)頭的“嘟”，預(yù)示著情節(jié)的變化；第三個(gè)故事的開(kāi)頭的問(wèn)候，則讓一種美好的情感得到了自然的流露。一篇考場(chǎng)作文，有這么多的亮點(diǎn)，實(shí)在不易。

生活需要笑作文 篇3

　　布萊德，《叫我第一名》里的主人公，6歲得了妥瑞癥，此后，他就不得不生活在他人異樣的眼光中。而他卻微笑以對(duì)。他并沒(méi)有放棄，他擁有自己的信念——成為一名教師。他為他的夢(mèng)想努力著，他人的質(zhì)疑并沒(méi)有使他放棄，反而讓他更堅(jiān)定自己的理想。最終，他成功了，他成為年度最佳教師。在頒獎(jiǎng)禮上，他笑了，笑得特別燦爛。

　　他，教會(huì)了我要微笑面對(duì)困難，也讓我明白生活需要微笑。

　　知道嗎？微笑是一種無(wú)形的力量。它是跌倒時(shí)的扶持，是失落時(shí)的鼓勵(lì)，是成功時(shí)的'祝福。它能讓人重燃生命的希望之火，能牽引人走出悲境，痛苦。

　　假如一個(gè)人不能哭泣，那么因?yàn)椴荒芰鳒I，有的人也許會(huì)選擇悲觀的死；因?yàn)椴荒芰鳒I，有的人卻選擇希望的微笑。同樣面對(duì)困境，前者的“壯舉”卻無(wú)法引起后者那樣大的震撼。

　　所以，笑一個(gè)吧，功成名就不是目的，讓自己開(kāi)心快樂(lè)這才叫作意義。微笑不是生命的全部，而生命卻需要永恒的微笑。

生活需要笑作文 篇4

　　生活需要什么?我默默地感受自然，力求尋找答案。

　　有人說(shuō)，生活需要關(guān)愛(ài)，只有做一盞明亮的燈，默默散發(fā)出光芒，人間才會(huì)溫暖;有人說(shuō)，生活需要幫助，只有像螞蟻團(tuán)結(jié)合作，互幫互助，才會(huì)有美好的未來(lái)……人人都有對(duì)生活需要什么獨(dú)特的詮釋。但在我看來(lái)，生活就像一首復(fù)雜而又優(yōu)美的交響曲，需要微笑面對(duì)，才會(huì)彈奏出高山流水般扣人心弦的樂(lè)章……

　　小時(shí)候，每當(dāng)我遇到挫折或受到委屈的時(shí)候，我總會(huì)躲在房間里大哭。媽媽總會(huì)走到我身邊，撫摸著我的頭，用溫柔而堅(jiān)定的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“遇到這點(diǎn)小事就哭。你看窗外的那棵大樹(shù)，無(wú)論是驕陽(yáng)似火，還是電閃雷鳴、寒風(fēng)凜冽，它總會(huì)在哪里笑著�！蔽冶銈�(cè)耳傾聽(tīng)，一陣風(fēng)吹去，樹(shù)枝亂搖，樹(shù)葉飛舞，發(fā)出“嘩嘩”的響聲，倒真像在那兒咯咯笑。媽媽便對(duì)我說(shuō);“你要像那棵大樹(shù)一樣，微笑地面對(duì)挫折與困難，只有這樣，成功才會(huì)向你走來(lái)�！蔽夷菚r(shí)似懂非懂，像聽(tīng)天方夜譚似的，一知半解，但那樹(shù)的笑聲，卻像燒傷了的疤痕，在我腦海里烙下了永恒的記憶。

　　你們聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事嗎?戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，日本鬼子冷血無(wú)情地抓捕平民百姓，把這些無(wú)辜的平民百姓置于死地。人們都悲痛欲絕，卻敢怒不敢言，只得聽(tīng)從命令，無(wú)端端地走向斷頭臺(tái)。一位年輕的媽媽同樣被鬼子們抓去了，她那活潑可愛(ài)的`兒子，卻天真地認(rèn)為媽媽只是外出找食物去了，可沒(méi)料想到他親愛(ài)的母親永遠(yuǎn)離開(kāi)了他。小男孩整天嘻嘻哈哈地過(guò)著生活，一點(diǎn)也沒(méi)想到，戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙已經(jīng)彌漫到他身邊——這天，一位鬼子把小男孩從家中騙出，正準(zhǔn)備送他走黃泉路時(shí)，男孩卻天真爛漫地對(duì)鬼子說(shuō)：“可不可以等我媽媽回來(lái)，我想讓她看看我!”小男孩微笑著。他的笑，是那樣純潔。鬼子愣住了，放下了持在手中的槍。這位小男孩，是戰(zhàn)爭(zhēng)中唯一的幸存者。你說(shuō)，微笑的力量還不足以使一個(gè)人從危險(xiǎn)中脫出身了嗎?

　　“將嘴角輕輕上揚(yáng)，世界將會(huì)更美好�！毙Π�!它會(huì)給你帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)與奇跡!生活需要微笑，就像魚兒需要水，每個(gè)人都不能失去它。笑著面對(duì)生活，不管一切如何!

生活需要笑作文 篇5

　　尼采說(shuō)：“人類一思考，上帝就發(fā)笑�！卑屠璐髮W(xué)的圍墻也刷著“生活在別處”的字樣。我曾經(jīng)長(zhǎng)久地喜歡這些閃光的句子，它們無(wú)不闡述著一個(gè)道理：生活需要樂(lè)觀，需要微笑。

　　悲觀者愁眉苦臉，認(rèn)為他們從天空飛過(guò)，天空卻沒(méi)有留下他們的痕跡，他們看到的只是“山重水復(fù)疑無(wú)路”；樂(lè)觀者微笑生活，認(rèn)為天空沒(méi)有留下他們的痕跡，但他們已經(jīng)飛過(guò)，他們看到的是“柳暗花明又一村”。

　　“一個(gè)浪，一個(gè)浪無(wú)休止地打來(lái)，在它的身上，腳下碎開(kāi)”，在那段紅色動(dòng)亂的文化大動(dòng)蕩中，艾青被扣上反動(dòng)的帽子，受盡折磨，但他卻始終微笑著。在大興安嶺，你常�？梢钥吹秸�在勞動(dòng)卻依舊哼著歌的他。即使前路是無(wú)盡的黑暗，但他始終追尋著心中的光明。他說(shuō)：“人間沒(méi)有永恒的夜晚，世界沒(méi)有永恒的冬天。”所以，縱然他被困在窗臺(tái)，卻依舊能夠構(gòu)想著海洋。他說(shuō)：“生活需要微笑，我便微笑�！�

　　是的，生活需要微笑。亞歷山大市的海蒂在實(shí)驗(yàn)室里度過(guò)了她23歲的生日。這個(gè)女孩，從一出生就待著科學(xué)家為她制造的無(wú)菌室里，因?yàn)樗�有一種奇怪的病，她的皮膚對(duì)外部環(huán)境過(guò)敏。她從出生開(kāi)始，母親沒(méi)抱過(guò)她一次，她也不能哭泣，因?yàn)橄滔痰臏I水會(huì)腐蝕她的皮膚。多么孤獨(dú)的人啊，但是她笑著說(shuō)：“我喜歡上網(wǎng)，那里有我喜歡的'天堂�！�

　　因?yàn)椴豢梢钥奁�，海蒂選擇了微笑。然后，那個(gè)寫下“黑暗給了我黑色的眼睛，我卻用它來(lái)尋找光明”的顧城和“面朝大海，春暖花開(kāi)”的海子卻因?yàn)椴粫?huì)微笑而走上了極端的自殺道路。任何事物都具有兩面性，看見(jiàn)什么取決于你的心態(tài)。同樣是半杯水，悲觀者說(shuō)：“只剩下了半杯水�！倍鴺�(lè)觀者則會(huì)說(shuō)：“還剩半杯水�！睋碛幸粋�(gè)積極樂(lè)觀的心態(tài)，人生的際遇也許會(huì)因此而不同。

　　樂(lè)觀，就像是寒冷季節(jié)的一絲陽(yáng)光，就像是炎熱夏日的一縷清風(fēng)，給予你的永遠(yuǎn)是希望、信心和勇氣。生活需要微笑，那么便微笑面對(duì)生活，懷揣一顆樂(lè)觀向上的心，即使遇到空谷，你面對(duì)的不再是懸崖峭壁，而是棧道橋梁——越過(guò)空谷，通向新生活的途徑。微笑是一塊磁鐵，吸引并感染他人；微笑是一把號(hào)角，使你振作起來(lái)勇敢面對(duì)生活。我很想告訴米蘭·昆德拉，我見(jiàn)過(guò)一種微笑，比上帝本人還要美。

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