陽(yáng)光有一種香優(yōu)秀學(xué)生作文
寫下這個(gè)題目的時(shí)候,我也問(wèn)問(wèn)自己陽(yáng)光有一種怎樣的香呢?看看現(xiàn)在,窗外的陽(yáng)光灑進(jìn)教室的場(chǎng)景,或許,迷茫里寫下的文字會(huì)在這兒泛濫成一段悠揚(yáng)的記憶。
陽(yáng)光確有一種香,我嗅到的更多的是干凈和清新的香。
教室里的生活是平庸的,可是,干凈的陽(yáng)光卻能明白教室的內(nèi)斂,讓這個(gè)莫名的空間容納巨大的夢(mèng)想。干凈的.陽(yáng)光下,我們是埋頭的寫手,每一天,每一刻都在為青春抒寫著華章,為每一個(gè)音符裝飾。也許這會(huì)是一種恬淡的享受,因?yàn)楫吘股钍锹L(zhǎng)的,高中的生活是更加漫長(zhǎng)。抑或某年的某月,我們會(huì)哭泣,因?yàn)閴?mèng)想的斷翅而在這間教室里手足無(wú)措,但我依然會(huì)記得這分恬淡的陽(yáng)光,和她們身上那股干凈的香。
陽(yáng)光也很清新,我想這也是奮斗的希望吧,是清新的活力。試想,這樣的年齡,這樣的生活,怎能不讓我們擁有那清新的希望呢?我們不想帶著失望走過(guò)這個(gè)奢華的季節(jié),留下一抹為知的色彩。所以,清新的陽(yáng)光有時(shí)也為我們點(diǎn)亮了希望。
陽(yáng)光的香佇立在我的腦海里,也會(huì)停留在我的記憶里。
當(dāng)時(shí)光穿梭,洗滌了青春的光華,陽(yáng)光的香氣會(huì)依然安靜的存放。
末了,停筆吧,既然這么安靜,就靜靜地享受陽(yáng)光的香味。
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