奔跑朝著陽(yáng)光的方向作文（通用23篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的奔跑朝著陽(yáng)光的方向作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
奔跑朝著陽(yáng)光的方向作文 篇1
清晨，當(dāng)朝陽(yáng)從地平線噴薄而出，蓬勃而發(fā)的活力剎那間籠住了整個(gè)世界，繼而，火地一片明亮。
漫步校園，深深地呼吸著彌散著生機(jī)與激情的空氣，靜謐的花園充盈著綠色的味道，穿過(guò)鋪著卵石的小路，路邊荷花輕擺，被同學(xué)們煥發(fā)的精神所浸染，朝著陽(yáng)光的方向探尋著，探尋著那滿是金輝的地方。
一個(gè)個(gè)身影透過(guò)晨起的薄霧，迎著朝陽(yáng)，步履輕快而又堅(jiān)定。耳畔傳來(lái)悠揚(yáng)的晨鐘聲，眼眸中有一點(diǎn)光芒——那是陽(yáng)光，也是夢(mèng)的光點(diǎn)，希望的方向。純凈的瞳孔中滿是對(duì)未來(lái)的憧憬：那一條由彩虹和玫瑰鋪就的路，就如同這個(gè)清晨，美麗，又滿盈著光，而我們，就是要盡力地奔跑，奔跑，沿著這條路，迎著陽(yáng)光奔向那鋪就光明的未來(lái)的方向。
田徑場(chǎng)上，只看見(jiàn)那一道道離弦的箭一般沖出去，沖向終點(diǎn)的矯健的身姿。他們?cè)诒寂�，為了超越他人，也為了超越自己，向著光明的方向，向著終點(diǎn)的方向沖刺，他們就像草原上凌風(fēng)而馳的豹子，為了生存，為了更強(qiáng)，固執(zhí)而倔強(qiáng)地跑著，一次次揮汗，換來(lái)對(duì)速度的渴望的滿足。不，他們對(duì)速度的渴望永不會(huì)滿足！有哪棵向日葵，會(huì)因滿足了現(xiàn)有的光照，而放棄愛(ài)慕著的，渴求著的陽(yáng)光的追逐呢？于是，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的健兒們，他們拼搏，拼搏。拼搏在陽(yáng)光乍現(xiàn)的清晨，奔跑，朝著那有著胭脂般嫣紅朝霞的東方，太陽(yáng)升起的方向。
不知何時(shí)，校園里驀地響起了讀書的聲音。一陣高過(guò)一陣，一陣亮過(guò)一陣，仿佛在努力地奔跑，努力地想要超越一切，讓自己讀書的聲音成為朝陽(yáng)下最響亮的號(hào)角。教室里的我們挺直了脊背，場(chǎng)面，接受陽(yáng)光的洗禮。嘴角斂起的弧度忘記了時(shí)間有多長(zhǎng)。手一握，光線被我們抓在手中，那放飛的紙鳶，也被我們牢牢握在手心，永遠(yuǎn)不放。
回首來(lái)路，多少次我們追逐過(guò)那些光。仍記幼年，和小伙伴一起在林間奔跑，努力地想抓住前方那閃爍著細(xì)小微光的螢火蟲。那時(shí)候我那么那么用力地跑，生怕一貶眼，那螢螢的光就會(huì)在我的瞳中消失，再也尋不到。
最后，我還是抓住了它，看那一小團(tuán)“月亮”在手心慢慢地動(dòng)，酥酥的，癢癢的，在我的皮膚上畫下快樂(lè)與滿足的符號(hào)。
如今，我看到了比螢火蟲的光更美的，那是陽(yáng)光。我想，我渴望，我期待自己可以抓得住那片光。我期待著成功的那一瞬，我的世界是花香四溢，種草飛揚(yáng)。
那是，真實(shí)的、清晰的，美麗的夢(mèng)想。
此刻的校園，華燈早上。站在花園里，反復(fù)咀嚼著這一切美好的細(xì)節(jié)，深吸一口氣，踮起腳尖，朝著東方撒滿星色清輝的天空，傾目而望。
那里，明天太陽(yáng)將會(huì)升起。而我，像幼年追逐螢火蟲時(shí)一樣，將朝著陽(yáng)光的方向，努力，努力奔跑。 指導(dǎo)老師：劉建書
奔跑朝著陽(yáng)光的方向作文 篇2
朝著陽(yáng)光生長(zhǎng)做一個(gè)溫暖的人不卑不亢清澈善良。
一一題記
陽(yáng)光包裹這是整個(gè)人間，空氣既涼爽而又新鮮，迎面是徐徐微風(fēng)，輕淡溫柔。
我穿過(guò)街道，奔向遠(yuǎn)方，而那遠(yuǎn)方這是一條充滿荊棘的小道，許是因陽(yáng)光的指引，我相信，小道盡頭定是寬敞繁華的大路。也許這是自信，也許就是自以為是，但那又怎么樣，我們才十幾歲，試錯(cuò)了便是青春，試對(duì)了，就是長(zhǎng)大。而你若一直停留在原地，不去奔跑，不去努力，你又怎道前路蹉跎？
也許最好的時(shí)光在路上，而朝著陽(yáng)光奔跑，總會(huì)遇見(jiàn)美好。
也許悲傷和希望都是一縷陽(yáng)光，我不禁想到楊絳先生的那一句：“無(wú)論人生上到了哪一層臺(tái)階，街下有人仰望你，街上有人在俯視你，你抬頭自卑低頭自得，唯有平視才能看見(jiàn)真正的自己。”或許你抬頭會(huì)感悲傷，而那一縷陽(yáng)光，便是悲傷中的希望，因?yàn)榧词股钤诘鬲z里的人也依然仰望著天堂。你向著陽(yáng)光奔跑。有些事情不是看到希望才去堅(jiān)持而是堅(jiān)持了才會(huì)看到希望一路奔跑，一路努力，無(wú)論成功與否，那向著陽(yáng)光奔跑的時(shí)刻，也將會(huì)是永遠(yuǎn)的銘記，永遠(yuǎn)的溫情。
在我的心中有一束迎著陽(yáng)光而生的花，他比世間任何一切的美酒家要芬芳，滾燙的馨香淹沒(méi)過(guò)稻草人的胸膛，草扎的精神從此萬(wàn)壽無(wú)疆，陽(yáng)光有何畏懼，你我皆年少，少年向來(lái)不是天高地厚，放眼皆自負(fù)才高八斗，陽(yáng)光與年少，永遠(yuǎn)相存，著鮮衣，馳怒馬，與陽(yáng)光同在，奔向遠(yuǎn)方。
人生在世不免遇到挫折，而那又如何呢？在逆風(fēng)里把握方向，做暴風(fēng)雨中的海燕，做不改顏色的孤星，朝著陽(yáng)光的方向去奔跑，而那時(shí)的你我心中有詩(shī)，眼中有光，自在遠(yuǎn)方。
奔跑朝著陽(yáng)光的方向作文 篇3
在我們?nèi)松牡缆飞希傆幸皇?yáng)光在黑暗中在指引著我們，引領(lǐng)我們朝著正確的方向前進(jìn)，我們朝著陽(yáng)光奔跑，就一定能通向光明的彼岸。
記得那還是在六年級(jí)時(shí)……走在回家的路途中，我每次都要經(jīng)過(guò)一條沿河小路，這里空氣清新，是許多跑步愛(ài)好者的好去處。每到傍晚，小路朝著的西邊，太陽(yáng)緩緩落下，小路就被金光灑滿，仿佛一條通往天堂的路……
而我，在那一天，卻沒(méi)有閑情享受著燦爛的美景，失魂落魄地來(lái)回徘徊在這條小路中，手緊緊簒著那考砸了的試卷，與所有的陽(yáng)光背道而行。緊張與羞愧支配著我，讓我一心只想奔向那另一頭的小路上，蜷縮在那端不被陽(yáng)光所照射的黑暗中，我沒(méi)有勇氣接受現(xiàn)實(shí)，更加沒(méi)有勇氣面對(duì)在家中滿懷期待我的母親。我只能在這條無(wú)止境的，通往黑暗的路上越走越遠(yuǎn)。
我心緒混亂，不知該如何與母親解釋。我的腳步，在聽(tīng)到身后那急促而輕柔的腳步聲后，停了下來(lái)。我有預(yù)感那是母親，試探性的轉(zhuǎn)過(guò)身，輕輕地瞄了一眼，不出所料的結(jié)果，上一秒讓我感覺(jué)迎來(lái)了救贖，而下一秒轉(zhuǎn)念一想，又如有千百斤般重的巨石，壓在我的心頭。母親那溫柔的目光，仿佛總能包容我所有的過(guò)錯(cuò)，而我卻沒(méi)有勇氣將這破碎的現(xiàn)實(shí)說(shuō)予她，只是靜靜的讓它刺痛著我時(shí)刻要瓦解的心。
就算是最害怕的事情，也終究是要來(lái)的……母親確認(rèn)是我，邊抱怨著邊加快步速走來(lái)：“都走了這么多年的路了，還能走錯(cuò)，真是個(gè)小笨蛋�！蹦赣H扶著我的肩把我轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，我低頭沉默不語(yǔ)，用無(wú)聲掩蓋我心中隱藏的真相。母親見(jiàn)我這般神情，愣了幾秒，低頭看見(jiàn)那攥著的試卷，恍然大悟。
母親沒(méi)有說(shuō)話，牽著我的手往回走。我下意識(shí)以為母親要奪過(guò)我的試卷，內(nèi)心無(wú)比慌亂，強(qiáng)忍的淚水此時(shí)奪眶而出。然而母親就只是牽起我的手，朝著陽(yáng)光的那端走去，我望著母親那瘦削的背影，此時(shí)卻顯得無(wú)比高大。母親溫暖的手，融化了我的心，使我知道終將該面對(duì)現(xiàn)實(shí)，彌補(bǔ)錯(cuò)誤。
朝著陽(yáng)光，我們走在小路上，母親仿佛一束陽(yáng)光引領(lǐng)著我的心靈，向那現(xiàn)實(shí)的強(qiáng)光中走去，放下所有的謊言，朝著陽(yáng)光奔跑。
奔跑朝著陽(yáng)光的方向作文 篇4
天空中下起了綿綿細(xì)雨，周圍已經(jīng)是漆黑無(wú)邊，我沮喪極了，看著一堆連成一片的傘裙，我不禁嘆了口氣，懷著沉重的心情往家的方向走去。
車上，遇見(jiàn)了幾個(gè)同校的校友，他們臉上洋溢著喜悅的笑容，口中不斷重復(fù)著：“我進(jìn)步了，我比你考得高，我家里已經(jīng)給我獎(jiǎng)勵(lì)了！”我內(nèi)心的失落感與挫敗感就愈發(fā)的強(qiáng)烈，于是我用帽子捂住自己，假裝聽(tīng)不到周圍的一切聲音。
離開令我厭煩的公交車，我終于回到了家。
到家后，我面無(wú)表情的坐在沙發(fā)上，內(nèi)心郁悶，心情沉重，想拿起漫畫書讓自己開心一點(diǎn)，結(jié)果漫畫也失去了魅力，聰明的媽媽很快就察覺(jué)到了我的異常。
“兒子，兒子？”“啊？！”我被媽媽的呼喊聲叫醒，與媽媽的眼神對(duì)接，我當(dāng)即袒露了自己的心聲：“我這次沒(méi)有考好，語(yǔ)文我已經(jīng)很細(xì)心了，可成績(jī)還是不理想，也許我只適合做小學(xué)語(yǔ)文題吧，哈哈�！蔽易猿暗馈寢屄�(tīng)了后，眼中充滿了震驚：“你怎么能這么想，你不過(guò)只是沒(méi)有發(fā)揮你自己真實(shí)水平而已，下次認(rèn)真仔細(xì)點(diǎn)兒就考好了�！�
果然，媽媽動(dòng)用了我習(xí)以為常的“安慰法”，雖然我好受了點(diǎn)，但是還是搖搖頭，媽媽也沒(méi)辦法了，盯著我看，氣氛緊張了起來(lái)，爸爸這時(shí)從臥室走出來(lái)說(shuō)：“明早起早一點(diǎn)，我們一起去跑步�！蔽液懿磺樵傅卮饝�(yīng)了。
第二天，我們很早就收拾好了自己，開始晨跑，跑到半路，爸爸指指著前方的一顆紅點(diǎn)召喚我看，我向那望去，那是一顆正在升起的太陽(yáng)。爸爸對(duì)我說(shuō)：“無(wú)論遇到什么事，都要朝有太陽(yáng)的地方去，因?yàn)槟睦镉嘘?yáng)光，哪里就有溫暖�！睗u漸的太陽(yáng)越來(lái)越高越來(lái)越大，溫度也漸漸上升，我心里暖暖的。繼續(xù)朝著太陽(yáng)升起的地方奔跑，我想起了夸父追日的神話故事，今天我明白了，“夸父一輩子都在追逐太陽(yáng)，并不是為了得到，而是為了尋找人生的意義�！�
陽(yáng)光，是奔跑的方向；朝著陽(yáng)光，靈魂不會(huì)墜入黑暗；努力奔跑，不輕言放棄，生命始終一路芬芳。
奔跑朝著陽(yáng)光的方向作文 篇5
我們要向著陽(yáng)光奔跑，這才是人生前進(jìn)的方向。
――――題記
善與愛(ài)
陽(yáng)光悄悄地爬上了窗，我背上書包急忙沖出門。
“哎呀，我馬上就到了，你稍稍等一下�！蔽矣妙^和肩膀夾著手機(jī)，另一手拿面包，嘴里含糊不清著說(shuō)。
好不容易安撫了一下朋友的心情，一扭頭，看見(jiàn)旁邊的臺(tái)階上有只小貓正安靜的躺著，剛想給它照張相，定睛一看，那條毛茸茸的后腿上咋那么大一條傷口，血塊已經(jīng)凝固在毛發(fā)上，紅得有點(diǎn)發(fā)黑，我的憐愛(ài)之心立刻被激發(fā)。我的腦海里頓時(shí)把媽媽的叮囑和朋友的約定忘到九霄云外了，扔掉手中的面包袋，抱起小貓，大步向?qū)櫸镝t(yī)院走去。
“哎，你干嘛去！”這熟悉的聲音從背后響起，轉(zhuǎn)過(guò)身，看見(jiàn)朋友氣喘吁吁的跑過(guò)來(lái)。正當(dāng)她準(zhǔn)備責(zé)問(wèn)我時(shí)，看見(jiàn)了懷中的小貓，張了張嘴，卻什么都沒(méi)說(shuō)。我們把小貓送到寵物醫(yī)院，護(hù)士說(shuō)她們會(huì)照顧好貓的，我們便離開了。
我抬頭看了看太陽(yáng)，那光耀得奪目，已經(jīng)是冬天了，可太陽(yáng)仍舊在發(fā)光發(fā)熱。
靜與學(xué)
直到下午，我們才到達(dá)圖書館開始學(xué)習(xí)。圖書館很靜，靜得只能聽(tīng)見(jiàn)書頁(yè)翻過(guò)的聲音和筆寫字時(shí)沙沙的聲音。陽(yáng)光透過(guò)窗照了進(jìn)來(lái)，落在書與影之間。
我一直喜歡下午的陽(yáng)光，讓我相信這個(gè)世界任何事情都有轉(zhuǎn)機(jī)，相信命運(yùn)的寬厚與美好。我在看一本書，叫作《你當(dāng)像鳥往你的山》，我的指腹摩擦?xí)?yè)，我的思緒在文字的空隙間游走，陽(yáng)光隨著我書頁(yè)的翻動(dòng)逐層落下，我合上書，仍覺(jué)得住在那片光里。書里說(shuō)：每個(gè)人都是一只鳥，都有自已將要飛往的山莊，可能我們一路上遇到挫折坎坷，但教育會(huì)給予彌補(bǔ)。
我們現(xiàn)在的努力，現(xiàn)在的拼搏，不也正是教育賦予我們的嗎？我們擁有受教育的美好環(huán)境，為了明年的中考，我們做一只展翅的雄鷹，飛向自己的那片大海；我們要做一只輕巧的羚羊，竭盡全力奔跑，朝著自己的夢(mèng)想。
發(fā)光并不是太陽(yáng)的專利，我們要向著陽(yáng)光奔跑，追隨陽(yáng)光，借力陽(yáng)光，終究成為光，發(fā)散光，照亮我們前進(jìn)的方向和我們周圍的世界。
奔跑朝著陽(yáng)光的方向作文 篇6
這個(gè)夏天的蟬鳴比那一年都喧囂，教室窗外枝丫瘋長(zhǎng)，卻總也擋不住烈陽(yáng)。在那段黯淡無(wú)光迷失自我的日子里，他像一束永不泯滅的光照亮了我。
十幾歲的少年總是有那么一段時(shí)間不知道自己在干什么，也不知道自己該走向哪里。那時(shí)，我的成績(jī)一落千丈，我從重點(diǎn)班掉到了普通班，從此結(jié)識(shí)了一群不務(wù)正業(yè)的“朋友”。那些之前與我相談甚好的朋友也開始一日日疏遠(yuǎn)我。我的朋友天天逃課跑到網(wǎng)吧上網(wǎng)，后來(lái)漸漸的，我也被帶偏，我也開始逃課，整天只知道玩。
仲夏夜的時(shí)候，蟬鳴聲響，白馬梧桐，街市上來(lái)來(lái)往往的人群，道路兩旁枝葉繁茂的梧桐樹，有點(diǎn)嘈雜的傍晚集市。那時(shí)我同學(xué)與校外的混混打架，我因涉及到這件事也被叫去校長(zhǎng)室。校長(zhǎng)說(shuō)要叫家長(zhǎng)，我有點(diǎn)慌，之前父親因?yàn)槲页煽?jī)的事罵了我好久。
聽(tīng)說(shuō)了此事，父親在很短時(shí)間內(nèi)趕到了校長(zhǎng)室。我看到父親時(shí)，他的臉上布滿密密麻麻的汗水，他往我這邊瞟了一眼，又走到校長(zhǎng)前“這位家長(zhǎng)，請(qǐng)你好好管教你的孩子，你看這孩子之前成績(jī)明明這么好的……”校外車水馬龍，校內(nèi)卻有死一般的靜寂。走出校門，我跟在父親后面，此時(shí)他的背影顯得孤獨(dú)無(wú)助，一種奇怪的感覺(jué)被一點(diǎn)點(diǎn)熨開。
驀地他回過(guò)頭，輕輕地喊了一聲我的名字“你知道嗎，其實(shí)爸爸是希望你被簇?fù)戆鼑阕叩穆芬被ㄊ㈤_，要人生鼎沸�！鄙砼允俏跷跞寥恋娜巳�，身后是明明暗暗的燈火，沿河十里，從古至今，長(zhǎng)長(zhǎng)久久。我看不清父親的臉上是什么表情“我希望你能在那腥臭腐朽的日子里，熠熠生輝�！�
那種奇怪的感覺(jué)一點(diǎn)一點(diǎn)，爆發(fā)了。
我獨(dú)自一人，在黑暗中迷失了方向，迷失了自我。他就像一束光，在那暗無(wú)天日的日子里，照亮了我。是他，讓我走向人生的正確道路；是他，照亮了我。
他朝著陽(yáng)光奔跑，我朝著他奔跑，他就是我的光。
奔跑朝著陽(yáng)光的'方向作文 篇7
風(fēng)中的桂花香散了，野菊的清香又飄起。窗前的老槐樹不知何時(shí)落了秋葉，禿頂著頭。
母愛(ài)搖曳情依舊
簾卷西風(fēng)，昨夜，一場(chǎng)雨襲散了燥熱，青了老墻，濕了瓦黛。天降甘霖，無(wú)疑是對(duì)母親最好的賞賜。臨近夏日，云南特旱，家門外的柳條無(wú)精打采，失去了往日的風(fēng)采。母親披星戴月侍弄莊稼，地里的包谷種才入土不久，急需活水澆灌，母親日盼夜盼天公作美“賞了個(gè)臉”，下了一場(chǎng)幾年不遇的冰雹雨，母親的心頓時(shí)又悲涼了些許�；氐郊液�，母親語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō)：“你們四兄妹要好好讀書，我們這代人沒(méi)那機(jī)會(huì)，你們可要為我們爭(zhēng)口氣，不要再過(guò)這種看天吃飯的日子了�！鳖D時(shí)，我悲從中來(lái)，淚眼婆娑。
“十五彩衣年，承歡慈母前�！�、“迨及歲未暮，長(zhǎng)歌乘我閑。”臨近中考，我在努力奔跑，朝著陽(yáng)光——我的母親恣意奔跑。
師恩馨香憶舊時(shí)
光陰荏苒，不覺(jué)已是三載春秋。所有的事也許都會(huì)在一夜間化為泡影，難以握住。校園中的四季桂又開了，風(fēng)一吹一片蕊黃，一陣馨香，一如你我的語(yǔ)文老師。此時(shí)，端坐在教室里的我，正目不轉(zhuǎn)睛地盯著你授課，臨近中考，你也似有些沉不住氣了。你常說(shuō)：“有空多讀書，無(wú)聊少扯淡，再不努力我們就老了�！苯又聪乱活}……撫去發(fā)髻，舊憶重回，走得最急的總是最美的時(shí)光，三年青春都在我們的指縫間流逝，你給過(guò)無(wú)數(shù)人心靈如陽(yáng)般的讕語(yǔ)，是你打造了我們班在歲月中永不沉淪的神話，你是班里的“陽(yáng)光”，我，難忘！
斑斕歲月不待人，多姿中考不沉淪。我依舊在朝著陽(yáng)光——我的語(yǔ)文老師奔跑。
“我們都是追夢(mèng)人，我們都在努力奔跑。”青蔥歲月，我在奔跑。
奔跑朝著陽(yáng)光的方向作文 篇8
面對(duì)至交好友，我總喜歡倒著走路。
周日下午，我與鄰居家的小姑娘在小區(qū)里散步。自從我撞見(jiàn)過(guò)她內(nèi)心深處的柔軟，我和她的距離就近了許多。雖然我們之間話不多，但我還是倒著走，凝視著她我的影子。
“你喜歡倒著走？”她開口問(wèn)道。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，接著又是一陣寂靜。金黃色的陽(yáng)光籠罩著大地，給和平的國(guó)度更添一分祥和。
臨走時(shí)，小姑娘對(duì)我說(shuō)了一句莫名其炒的話：“為什么不朝著前方呢？”我回頭看了看，春日溫暖的陽(yáng)光灑落在地上，濺起一片片金色的光點(diǎn)。青春期的少女愛(ài)傷春悲秋，多愁善感，政治老師說(shuō)得一點(diǎn)兒也不錯(cuò)。這一聽(tīng)一看居然勾起了我永遠(yuǎn)也不想回憶的記憶。
那時(shí)的我不愿與別人交流，除了坐得近的同學(xué)幾乎沒(méi)有同學(xué)與我說(shuō)過(guò)話，我的成績(jī)也不好，筆速慢，體育比現(xiàn)在還要差，整天喜歡一個(gè)人坐在位置上，冬天還喜歡身著毛衣，顫抖著在外面漫無(wú)目的地走。媽媽為此憂心仲仲，認(rèn)為我有一些自閉，那時(shí)的班主任也找過(guò)我聊這些，但我還是和原來(lái)一樣。這段記憶對(duì)于現(xiàn)在的我而言就是絕對(duì)的“黑歷史”，是連最親近，陪我度過(guò)那段時(shí)光的閨蜜都不愿多說(shuō)半個(gè)字的回憶。她是絕對(duì)不可能知道的，可就因那一句“為什么不朝著前方呢”，我的心就難以平靜。“聽(tīng)者有意，說(shuō)者無(wú)心”這事兒真是著實(shí)別扭！我獨(dú)自走了一會(huì)兒，“閑愁一點(diǎn)上心來(lái)”，默默沉思著。
朝著前方的陽(yáng)光，我身軀一震，似乎頓悟了：有光的地方必然是有影的，倒著走路，眼中只有陰暗，沒(méi)有陽(yáng)光。如果把我現(xiàn)在充滿希望的青春年華比作光，那么童年的這塊便是影。既然倒著走時(shí)，那片影無(wú)法消失不散，那么不如回頭，讓那陽(yáng)光照在臉上，面朝著陽(yáng)光奔跑。
奔跑朝著陽(yáng)光的方向作文 篇9
令我感動(dòng)的，不僅是在冬天熱情綻放的花朵，那些具有家國(guó)情懷的種種，也像陽(yáng)光一樣值得我們?nèi)ルS之奔跑。
記得那是春節(jié)的前幾天，大街小巷，無(wú)一不是空空蕩蕩�？神R路上卻堵得水泄不通。鮮艷的繁花的影子從車窗一閃而過(guò)，還有一道屹立的黑影，像山峰，像一座雕像。
車子隨之在馬路上停了下來(lái)，靜靜地等待綠燈。我得以仔細(xì)去觀察那黑影。只見(jiàn)一位年輕男子身著瑩綠色的衣服，寒風(fēng)將他的帽子吹得東倒西歪，他只飛快地拾起，又在原地站好�！霸瓉�(lái)是交警啊，冬天來(lái)了，又正逢春節(jié)，他難道不打算闔家歡聚，共迎新年嗎？”疑惑在我心底悄悄蔓延。
稻草人一樣的他前面顫顫巍巍地做過(guò)幾個(gè)年邁的老奶奶。我注意到，他的眼神充滿了關(guān)注。奶奶們看樣子有七八十歲，拄著拐杖，步履艱難。
寒風(fēng)卻與這些飽經(jīng)歲月滄桑的奶奶開起玩笑，在一位矮個(gè)子的奶奶面前逗留，也將她那細(xì)長(zhǎng)的拐杖吹向了前方。前方刺眼的陽(yáng)光刺進(jìn)了我的心：街上只有來(lái)來(lái)往往的車，誰(shuí)會(huì)去為事不關(guān)己的老奶奶撿一把拐杖呢？
正當(dāng)我陷于深深的擔(dān)憂時(shí)，是那道熟悉的瑩綠色身影，沐浴著燦爛的陽(yáng)光奔跑著，四周呼呼作響的寒風(fēng)仿佛沒(méi)有絲毫威力，只襯托勾勒出他修長(zhǎng)的影子，在陽(yáng)光下熠熠生輝。我不知道此刻他是怎樣的表情，但我知道，幫助了年邁的老奶奶在他心中不算什么，這只是他工作的冰山一角�；蛟S是暖陽(yáng)的陪伴，我分明看見(jiàn)她踏著步，輝煌地緩緩回來(lái)，手中是莊嚴(yán)的拐杖。
他走回來(lái)，遞給奶奶拐杖。奶奶很感激地說(shuō)了句什么，坐在車窗里的我卻隱約知道，這是老一輩對(duì)新一輩的贊賞。可他只是微微一笑，邁回了他所站的哨亭里，繼續(xù)注視著車水馬龍。我的心頓時(shí)涌莫名的感動(dòng)。此時(shí)的陽(yáng)光肆意傾瀉。
向日葵向著陽(yáng)光生長(zhǎng)，所以積極溫暖；我們生活在陽(yáng)光下，所以朝氣蓬勃；他隨著陽(yáng)光奔跑，不畏寒風(fēng)，所以熱情溫暖，將國(guó)家情懷鋪灑在大地上化作抹抹陽(yáng)光，讓更多人奮力奔跑。
奔跑朝著陽(yáng)光的方向作文 篇10
愛(ài)陽(yáng)光不需要理由。千百年來(lái)，有許多大詩(shī)人寫下一首首關(guān)于陽(yáng)光的詩(shī)句。大詩(shī)人李白曾經(jīng)寫過(guò)“日照香燭生紫煙”，“朝辭白帝間”。大詩(shī)人白居易寫過(guò)“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)”。
陽(yáng)光象征著，與相對(duì)應(yīng)的就是。讓人壓抑，讓人不知身在何處，讓人感到恐懼;而讓人感到放松、愉悅。陽(yáng)光象征著美好的一切。
清晨，漫步在樹林里，陽(yáng)光透過(guò)密密的枝條傾瀉下來(lái)，在地面上反射出一個(gè)個(gè)“斑點(diǎn)”，讓人感到愜意。坐在長(zhǎng)椅上讀書，陽(yáng)光就像一個(gè)頑皮的孩子，在書頁(yè)上、在手指間流淌。
陽(yáng)光到底是什么顏色的?有人說(shuō)：“陽(yáng)光是白色的，因?yàn)榘咨笳髦��！庇腥苏f(shuō)：“陽(yáng)光是金色的，因?yàn)榻鹕笳髦！边�有人說(shuō)：“陽(yáng)光是紅色的，因?yàn)榧t色象征著熱情。”我認(rèn)為，陽(yáng)光是七彩的，因?yàn)槠卟氏笳髦嗖实纳睢?/p>
陽(yáng)光是什么味道呢?下午，人們紛紛把棉被掛在陽(yáng)臺(tái)上，讓棉被盡情地沐浴在陽(yáng)光里。
傍晚，從陽(yáng)臺(tái)上拿下的棉被的味道十分清新，讓人覺(jué)得舒服。
我們天天能看到陽(yáng)光，生活中也是有陽(yáng)光的。這個(gè)陽(yáng)光是：當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，心中的陽(yáng)光。這個(gè)陽(yáng)光鼓勵(lì)我們不斷挫折，勇往直前。我們要遠(yuǎn)向著陽(yáng)光奔跑。
奔跑朝著陽(yáng)光的方向作文 篇11
清晨，一縷陽(yáng)光透過(guò)樹葉的間隙灑在我的身上，把樹葉鍍成金色，我朝著陽(yáng)光盡情奔跑。
漆黑一片的房間里，我蜷縮成一團(tuán)，小聲地啜泣。父親劈頭蓋臉的責(zé)罵，母親快要掀翻地球的怒吼，都讓我顯得很無(wú)助。
月考失利后，令我垂頭喪氣，父親與母親的責(zé)罵讓我深感委屈。我看著試卷上一個(gè)個(gè)鮮紅的紅叉叉像一個(gè)個(gè)張牙舞爪的怪獸，刺痛了我的雙眼。
這時(shí)門吱呀地一聲開了。媽媽小心翼翼地走進(jìn)來(lái)，躲避著我的目光。我聽(tīng)到開門聲，把頭蒙到被子里，側(cè)過(guò)身去，背對(duì)著她。媽媽叫著我的乳名，對(duì)我說(shuō)：蕾蕾，剛才是爸爸媽媽不對(duì)，不該對(duì)你發(fā)那么大的火，這次月考沒(méi)考好，其實(shí)沒(méi)關(guān)系，咱下一次爭(zhēng)取考好。你晚飯還沒(méi)吃，餓了吧？媽媽把飯放在桌上了。你一定要記得吃啊，涼了傷胃！
我微微側(cè)一側(cè)身子，卻看見(jiàn)媽媽頭上的幾根白頭發(fā)，淚水頓時(shí)如河道決堤般涌了出來(lái)，心中百感交集。
我暗暗下定決心，一定要努力學(xué)習(xí)，在下一次月考中摘得桂冠，讓父母高興一回。可是，要取得好成績(jī)并不是一朝一夕可以實(shí)現(xiàn)的。但我相信，總有一天我的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)。我開始制定學(xué)習(xí)方案，準(zhǔn)備錯(cuò)題集，日復(fù)一日地學(xué)習(xí)。甚至在暑假時(shí)就自學(xué)了初中課程。數(shù)學(xué)是我的弱項(xiàng)，于是便常常在下課時(shí)與同學(xué)一起去請(qǐng)教數(shù)學(xué)老師。我還尋找到一個(gè)對(duì)手，努力地嘗試超越自己。雖然我現(xiàn)在還沒(méi)有完成我的目標(biāo)，但我的成績(jī)已經(jīng)有了起色，我相信青蛙也可以變成王子的！
長(zhǎng)長(zhǎng)的橡膠跑道讓人望而生畏，有人畏懼不前，原地打轉(zhuǎn)；有人披荊斬棘，到達(dá)終點(diǎn)；亦有人還在路上奔跑著，勇往直前，那個(gè)人便是我！
頭頂是陽(yáng)光！一束五彩繽紛的陽(yáng)光。我站起身來(lái)，迎著這束陽(yáng)光飛奔，熱烈地?fù)肀乱惶斓牡絹?lái)。人生就是一次長(zhǎng)跑，失敗是跌倒后重新爬起時(shí)浪費(fèi)的那幾秒罷了。
讓我們一起朝著陽(yáng)光奔跑吧！
我看著滿樹被陽(yáng)光鍍成金色的葉子在一陣清風(fēng)吹過(guò)來(lái)時(shí)搖曳著。我突然明白了：失敗不過(guò)是為了最后的成功所做的鋪墊！
我?jiàn)^力向前跑去，金色的陽(yáng)光灑在身上。
奔跑朝著陽(yáng)光的方向作文 篇12
隨著悅耳的下課鈴聲響起，學(xué)校大門也隨即涌出了一大批學(xué)生。我也是他們中的一員，背著沉重的書包，臉上帶著一天的倦意，緩緩向家的方向挪動(dòng)。
家蠻遠(yuǎn)。我的雙腳愈發(fā)沉重。我緩過(guò)神來(lái)，才意識(shí)到這是一個(gè)偏僻的小巷，空無(wú)一人，身旁的一排排鐵門都緊鎖著。一陣強(qiáng)烈的孤獨(dú)感頓時(shí)圍住了我。我低頭，只有泥濘的沙土；往左看，是幾棟破舊的小屋；向右，是幾盆已枯萎的花。但是我一抬頭，一切就猛的變了。
是一輪明亮的，散發(fā)著耀眼的橘色光芒的旭日。它是如此的強(qiáng)大，周圍的云朵都不敢靠近，躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。陽(yáng)光從密密層層的枝葉間透射下來(lái)，地上印滿銅錢大小的粼粼光斑。我生平第一次覺(jué)得，太陽(yáng)是那么的好看，神奇。
這時(shí)，肚子咕咕地叫了起來(lái)。我無(wú)意間再一次抬頭，太陽(yáng)在我眼中忽然變成了一張美味的燒餅。我被自己的想法逗得哈哈大笑。緊接著，咸鴨蛋，漢堡，方便面，這些怪誕的想法隨即跳入腦海。我樂(lè)得竟然連路都走不動(dòng)了。
糟糕的心情被溫暖的太陽(yáng)治愈了，我走路都蹦跳了起來(lái)。忽然，仿佛是一束束陽(yáng)光在牽扯著我，我竟不由自主地朝太陽(yáng)的方向奔跑了起來(lái)。我的想法很荒誕，也很簡(jiǎn)單：我只想離太陽(yáng)近一點(diǎn)，再近一點(diǎn)。
大熱天，我很快跑出了一身汗，但我卻愈加暢快。身上的壞情緒、煩心事，被狠狠的甩到了身后。取而代之的是快樂(lè)，是滿足，是從太陽(yáng)上吸收過(guò)來(lái)的溫暖與激情！我從來(lái)沒(méi)覺(jué)得如此舒暢過(guò)！
小巷很長(zhǎng)，我也奔了很久。有位老人探出頭來(lái)，一臉震驚地望著我。但我不在意！從小到大，我一直都很在意別人對(duì)我的看法，刻意改變自己去取悅他人。但我是為了誰(shuí)呢？我也很累啊！
我抬起頭，一朵向日葵正好從我眼前飄過(guò)，完美蓋住了耀眼的太陽(yáng)。向日葵被陽(yáng)光染的金黃，而我的內(nèi)心，早已是一片金黃的原野。
奔跑朝著陽(yáng)光的方向作文 篇13
天逐漸變黑，風(fēng)也逐漸變大。我不由得加快腳步。
終于，到家了。我站在門口，不禁猶豫起來(lái)。我低頭看向手中的試卷-一上面醒目的寫著50分。我呆呆的站在那里，想著:滿分一百，才考了五十分，媽媽會(huì)不會(huì)打我，我該怎么辦，到底要不要進(jìn)去呀!時(shí)間一-分一秒的過(guò)去了，風(fēng)愈來(lái)愈大，天色也愈來(lái)愈深，終于外界的恐懼感使我推開了門。媽媽從廚房走出來(lái)說(shuō):“回來(lái)了呀，你可回來(lái)的真是時(shí)候，我剛做好飯，快坐下吃吧!”聽(tīng)完，我更愧疚了，哭著跑進(jìn)了房間。
過(guò)了一會(huì)，媽媽走進(jìn)房間，對(duì)我說(shuō):“怎么了 ?為什么要哭呀。 我把頭轉(zhuǎn)過(guò)去，小聲的說(shuō):“我考砸了!” 媽媽眉頭緊鎖，問(wèn)道:“多少!” 我用我自己幾乎都聽(tīng)不到的聲音說(shuō):“五十�！� 媽媽大吼道:“多少!”我大哭起來(lái)，喊道:“五十!”我害怕極了，生怕媽媽打我�？墒遣恢醯模瑡寢尵剐α似饋�(lái)，溫柔的說(shuō):“沒(méi)事的，下次努力點(diǎn)就好啦。快點(diǎn)寫作業(yè)吧，一次考試而已。 ”我詫異的看著媽媽說(shuō):“你不是說(shuō)，我考不好就打我嗎?”媽媽摸了摸我的頭說(shuō): “那都是嚇你的，只是想讓你更努力。
媽媽又說(shuō):“你看，現(xiàn)在天雖然是黑的，可明天依舊有太陽(yáng)。并不是任何時(shí)候都是黑暗的，你應(yīng)該不被這些小困難所打敗，你應(yīng)向著明天的陽(yáng)光而奔跑，永遠(yuǎn)勇敢的向前走。”我看著媽媽，點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽將我扶起說(shuō):那就快去吃飯吧。”
第二天清晨，一縷陽(yáng)光照了進(jìn)來(lái)。
奔跑朝著陽(yáng)光的方向作文 篇14
每個(gè)人都渴望成功，渴望實(shí)現(xiàn)自己的理想。但是很多人卻都沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，這是為什么呢？因?yàn)槟切┏晒θ耸�，他們始終不會(huì)放棄希望，朝著陽(yáng)光奔跑，面對(duì)一切困難，迎難而上。
朝著陽(yáng)光奔跑，最重要的是不要放棄希望。杰克·韋爾奇從小就有口吃的毛病，甚至到了成年也未完全克服，為此他非常自卑�？伤哪赣H卻告訴他不要放棄希望，鼓勵(lì)他正視自己的缺點(diǎn)，將自身的缺點(diǎn)變成一種激勵(lì)。此后，杰克韋爾奇開始朝著陽(yáng)光奔跑，不斷奮斗，最終他開始變得樂(lè)觀、自信。后來(lái)他成為了通用電氣公司歷史上最年輕的董事長(zhǎng)和CEO，并使通用電氣公司登上了世界第一的寶座。是什么原因使他能獲得如此大的成就？因?yàn)樗麜?huì)朝著陽(yáng)光奔跑，并沒(méi)有放棄希望。
朝著陽(yáng)光奔跑，最重要的是學(xué)會(huì)面對(duì)一切困難。著名作家卡夫卡小時(shí)候非常自卑，不擅長(zhǎng)與人交流。他甚至說(shuō)過(guò)：巴爾扎克的手杖上寫的是“我粉碎了一切困難”，我的手杖上寫的是“一切困難粉碎了我”這樣很絕望的話�？杀M管這樣，他依然不屈不撓地面對(duì)一切困難，學(xué)會(huì)朝著陽(yáng)光奔跑，將自卑變成一種行動(dòng)力。終于寫出了《變形記》、《城堡》等優(yōu)秀小說(shuō)。是什么原因使他能夠成為西方現(xiàn)實(shí)主義創(chuàng)作的奠基人？因?yàn)樗麜?huì)朝著陽(yáng)光奔跑。勇敢地面對(duì)一切困難。
朝著陽(yáng)光奔跑，最重要的是迎難而上。曼德拉因?yàn)槿霾己谌伺c白人平等相處的公告而被抓了起來(lái)，判了無(wú)期徒刑。盡管遭受了這樣的苦難，曼德拉卻依然沒(méi)有停止他的思想，他的精神最終使全世界的人感動(dòng)，并要求立即釋放他。被囚禁27年曼德拉終于出獄，并成功當(dāng)上了南非共和國(guó)的第一任黑人總統(tǒng)。是什么原因使他最終獲得了勝利？因?yàn)樗麜?huì)朝著陽(yáng)光奔跑，迎難而上。正如他所說(shuō)：“生命是最值得榮耀的，不是沒(méi)有失敗，而是在每次失敗后都能勇敢地站起來(lái)。”
朝著陽(yáng)光奔跑，是通往成功的最佳路徑。讓我們一起，朝著陽(yáng)光奔跑，勇往直前吧！
奔跑朝著陽(yáng)光的方向作文 篇15
我心向陽(yáng)，又何懼黑暗？ —-題記
我本同你們一樣。可以看到這個(gè)美麗的世界，可以聽(tīng)到嚶嚶鳥啼，叮叮泉聲。可以倚在樹邊牙牙學(xué)語(yǔ)。可是突如其來(lái)的疾病打破了一切，化作南煙。我再也看不到這個(gè)世界，再也聽(tīng)不到嚶嚶鳥啼，叮叮泉聲。甚至不能暢快的表達(dá)自己的心中所想。我的世界陷入了一片混沌，一片黑暗。所幸，她來(lái)了。她教我用用手，用心去體悟這個(gè)世界。終于，我再次“看見(jiàn)”了世界。最終，我完成了劍橋大學(xué)課程。為許多像我一樣的人帶去了新的希望。我心向陽(yáng)，所以，我不懼怕黑暗！
——海倫.凱勒
就像往日一樣，我坐在窗邊看著窗外開敗的菊花，我憤怒的捶向我的殘腿�！盀槭裁催@種事偏偏發(fā)生在我身上？”我一如既往的暴躁。可是后來(lái)，母親走了就再也沒(méi)回來(lái)過(guò)。我記得她說(shuō)要不要去地壇看花。我追憶起往日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，于是一本名為《我與地壇》的書從筆尖流出。后來(lái)，我終于掙脫了命運(yùn)賦予我的黑暗。因?yàn)槲倚南蜿?yáng)，又怎會(huì)懼怕黑暗？
——史鐵生
縱使生活為我罩上了多少黑暗，我終會(huì)掙脫。因?yàn)槲倚南蜿?yáng)，又何懼黑暗？
奔跑朝著陽(yáng)光的方向作文 篇16
她像是一縷溫暖的陽(yáng)光，機(jī)緣巧合照進(jìn)了我的生活。
那是我第一次踏進(jìn)初中校園，一切都是陌生的，報(bào)名的人很多，我實(shí)在無(wú)聊，便開始四周張望，突然我的視線停留在了一個(gè)女生身上。
大大的眼睛，扎著俏皮的麻花辮兒，她正轉(zhuǎn)過(guò)頭去與后面的人說(shuō)話，臉上還帶著淡淡的笑容，那一刻，我的心猛地漏掉了一拍。天吶！這難道就是傳說(shuō)中的仙女下凡？這不禁讓我想趕快認(rèn)識(shí)這位“仙女”。
緣分有時(shí)說(shuō)來(lái)也奇妙，我們竟然被分在了同一個(gè)班級(jí)，進(jìn)教室的第一眼，我便看見(jiàn)了坐在窗邊的她正托著臉望向窗外，那一刻，我覺(jué)得她身上好像散發(fā)著光芒，我于是走過(guò)去坐在了她的旁邊。
“你好，”我小聲的說(shuō)著，她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)也說(shuō)了一句“你好，”臉上還帶著笑，我敢肯定那一刻我的臉一定紅得像蘋果，因?yàn)樗晖耆褪俏宜x的“仙女”��！不一會(huì)兒我們便愉快地聊了起來(lái)，說(shuō)了很多，卻也不覺(jué)得累，有些人可能命中注定要進(jìn)入你的生活吧。
而這位“仙女”，不僅擁有好看的皮囊，而且是琴、棋、書、畫樣樣精通，就連讓許多女生頭痛不已的體育在她那兒也是小菜一碟；她還是一個(gè)非常認(rèn)真的人，課堂上她永遠(yuǎn)會(huì)打起十二分精神，課后作業(yè)也是字跡整齊，完成得一絲不茍，以至于每次在成績(jī)單的最前面，總能出現(xiàn)她的名字。
于是我決心將她當(dāng)作我生命中的一束陽(yáng)光，讓她的美好影響帶動(dòng)我讓我變得更美好。我們總是在一起討論問(wèn)題，交換學(xué)習(xí)方法，她也總是耐心地給我講解，給我鼓勵(lì)，慢慢地我趕上了她的步伐，我們?cè)谝黄鹱兊脙?yōu)秀。
她曾對(duì)我說(shuō)過(guò)，讓我們一起努力，然后在頂峰相見(jiàn)，我從未忘記過(guò)她那堅(jiān)定的眼神，也在那一刻，我也好像真正的理解了“朋友”一詞，共同努力，共同成功！
她是一束陽(yáng)光，在求知的道路上照進(jìn)了我的生命；我一直朝著陽(yáng)光努力奔跑，我們共同讓這青春之路灑滿陽(yáng)光，開滿了鮮花，一路芬芳！
奔跑朝著陽(yáng)光的方向作文 篇17
陽(yáng)光像一把利劍刺穿大氣層朝著土地齊齊涌來(lái)，大地被烤得發(fā)熱，像籠上一個(gè)巨大的罩子一般，熱得仿佛融化一般。
“走嘍，采草莓去了，甜香的大草莓寶貝快到我的懷抱來(lái)！”老遠(yuǎn)就聽(tīng)到有人按捺不住喜悅而上揚(yáng)的聲音�！敖裉煳覀儽荣�，看誰(shuí)摘的草莓又大又好吃”。一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)就此展開。陽(yáng)光灑在地面，暖暖的，好像暖陽(yáng)流過(guò)心頭。
進(jìn)了草莓大棚，一股獨(dú)屬于土地雨后的濕潤(rùn)氣息拂來(lái)吹散了一切不適。拿個(gè)小籃子便踏上“冠軍之路”，不知為何走了幾圈也沒(méi)找到心儀的草莓，大多都是又粉又小的。
剛開始覺(jué)得大草莓肯定藏在什么地方了，但找著找著也便失去了耐心。“煩死了，大夏天摘什么草莓比什么賽！”心中憤憤喊到。快到中午，太陽(yáng)直掛頭頂，越發(fā)不適。雙手在采摘的過(guò)程中不小心刮了幾道，流了點(diǎn)血，汗水從頭頂上滾落。終于，我爆發(fā)了，籃筐一丟，大喊一句“什么破玩意”，便怒氣沖沖坐在了角落。
空氣沒(méi)有一絲風(fēng)，熱得讓人抓狂。忽的，一只手伸在我面前，“來(lái)吧我?guī)阏��！蔽易采纤难劬�，眼神不覺(jué)移到她厚重的眼鏡片上，她是個(gè)弱視，小時(shí)候老被一些調(diào)皮鬼叫“小瞎子”。我眼睛閃了閃，心中升起慚愧和自責(zé)�！暗仁裁窗。甙�！”我怔了怔，抬手握住了她。她一用勁把我從地上拉了起來(lái)，也把我從角落拉了出來(lái)。
草莓園中兩個(gè)女生彎著腰，俯著頭瞪著眼睛不斷尋找。太陽(yáng)還是那么嗮，天氣還是那么悶，但不知為何，一陣微風(fēng)悄悄的刮過(guò)。
“啊，這個(gè)草莓太好看了吧！”功夫不負(fù)有心人，我可是找到大草莓了！這顆草莓晶瑩剔透色澤鮮艷，又大又嫩，正在向我眨眼示好慶祝我們的“千年一遇”呢。我看了一眼表，離游戲結(jié)束的時(shí)間不多了，我拉起她向大棚外跑去。
田間的小路被金黃鋪滿，每一寸都有屬于陽(yáng)光的美好。兩側(cè)整齊的平房，迎面吹來(lái)的田間的微風(fēng)。有信心就會(huì)見(jiàn)到陽(yáng)光，堅(jiān)持奔跑到最后終究會(huì)被陽(yáng)光照亮，我想帶著草莓給我的人生經(jīng)驗(yàn)努力奔跑，這樣一直朝著陽(yáng)光跑下去……
奔跑朝著陽(yáng)光的方向作文 篇18
你就像是一束陽(yáng)光，我正努力的向你奔跑。——題記
提起宋詞，很多人想到“寸寸柔腸，盈盈粉淚”的紅粉佳人；也會(huì)有“柔情似水，佳期如夢(mèng)”的纏綿情思；偶爾也會(huì)有“小舟從此逝，江海寄余生”的文士意氣。然而，有這樣一個(gè)人，一改往日的“柔情水，相思淚”，以蓋世英雄的身份闖入詞壇，筆尖揮灑他的豪情壯志。他是南宋的陽(yáng)光——辛棄疾，他也是我的陽(yáng)光，我一路向他奔跑。
朝著陽(yáng)光奔跑，我隨辛棄疾來(lái)到了他的童年。辛棄疾出生在金國(guó)，而那時(shí)，濟(jì)南已經(jīng)是金人的地了。他的祖父辛贊雖在金國(guó)朝廷為官，但心中一直想要恢復(fù)中原，拿回我南宋江山。他便從小被辛贊帶著，一起“登高望遠(yuǎn)，指畫山河”。他從小立下抵抗金人，恢復(fù)中原的偉大理想，一直為此奮斗著。隨著陽(yáng)光奔跑，我也為自己的青春埋下一顆“航天”的種子。
朝著陽(yáng)光奔跑，我走到了他的中年。紹興三十二年，辛棄疾南下，在返途中，友人耿京被叛徒出賣而死。辛棄疾率領(lǐng)五十余人，沖進(jìn)敵軍五萬(wàn)多人的陣營(yíng)擒獲叛徒張安國(guó)，把他交給南宋朝廷處置�？吹竭@里，我不禁贊嘆，辛棄疾乃是文能提筆安天下，武能上馬定乾坤的文武雙全之人。他如此大氣仗義又瀟灑。朝著陽(yáng)光奔跑，我也想向他那樣，瀟灑大氣的走一回。
朝著陽(yáng)光奔跑，來(lái)到他的余生。辛棄疾如此驍勇之人，本是武將出身可卻未能如他所愿在戰(zhàn)場(chǎng)上揮灑汗水。在遠(yuǎn)望贛江之美景時(shí)，他想到的不是“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”，而是百姓留下的眼淚。本是戎馬半生的他，卻趕了半輩子的路，只好感嘆“西北望長(zhǎng)安，可憐無(wú)數(shù)山�！苯杈葡睿菩褏s愁為了，提筆寫下那句“醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)。”在賞心亭中拿著吳鉤，看了又看，百感交集寫下“把吳鉤看了，欄桿拍遍，無(wú)人會(huì)，登臨意�！�
他的一生，堅(jiān)守夢(mèng)想，至死不渝。他是“詞中之龍”，是南宋的陽(yáng)光，是我的陽(yáng)光，滿卷劍氣書氣纏綿意，流照千秋。愿我的青春不會(huì)發(fā)出“欲買桂花同載酒，終不似，少年游”這樣的感慨，我要抓住當(dāng)下，朝著陽(yáng)光奔跑，把青春填滿陽(yáng)光。
奔跑朝著陽(yáng)光的方向作文 篇19
那束陽(yáng)光，九九蘊(yùn)籠在我心堂，不得驅(qū)趕，只能收藏
——題記
母親就像天上的太陽(yáng)，周邊散發(fā)著特有的光芒。我朝著這特有的陽(yáng)光奔跑，多想追上，摔倒又何妨？
噫噫嘛呱噫我嘴里不清晰的喊叫著、奔跑著，母親在我身后溫柔的說(shuō)：寶貝，慢點(diǎn)兒！土地爺爺沒(méi)有和我們寶貝一樣軟軟的肌膚�。∥翌^也不回的往前沖著好像第一次學(xué)會(huì)跑步的我只能用這種方式的我表現(xiàn)內(nèi)心的喜悅。就在這時(shí)，我被調(diào)皮的小草拉住了腳，還沒(méi)緩沖過(guò)來(lái)，便已摔倒。我嗚嗚地哭著想讓媽媽抱，媽媽卻笑著說(shuō)：寶貝自己站起來(lái)，給媽媽抱我掙扎著，汗珠落到了嘴巴里抿了一口，用盡力氣站了起來(lái)，向媽媽懷里跑去，我委屈的說(shuō)：媽媽不要怪土地爺爺，是小草哥哥想要找我玩。
片段二
那是一個(gè)極其寒冷的冬天，五年的時(shí)光匆匆離去，但那束陽(yáng)光依舊朗朗。那天，老師布置了一篇300字的作文——冬天里的太陽(yáng)。我好像越長(zhǎng)大越不愛(ài)與母親交談了。正當(dāng)我苦思冥想著太陽(yáng)的時(shí)候，母親走了過(guò)來(lái)，給我圍上了她親手織的圍巾。那一剎那，我似乎明白了什么，給了母親一個(gè)大大的擁抱。
原來(lái)母親就是那太陽(yáng)，四季都陪伴我成長(zhǎng)，是我盡管不把愛(ài)講，那種感覺(jué)也讓人芬芳。
片段三
那天我正在認(rèn)真聽(tīng)課，父親突然趕了進(jìn)來(lái)，把我拉走。我看了爸爸嚴(yán)峻的神情，生怕出了壞事，暗自祈禱。到醫(yī)院母親的病房，我看到母親正憔悴的躺在病床上，仿佛一夜之間老了許多。我忍住眼中的淚水，不停的抖著母親的手，我多想再聽(tīng)一句母親的話語(yǔ)。
母親的離去使我一夜成長(zhǎng)。我明白母親的期望，所以我應(yīng)自立自強(qiáng)。
母親真的想那太陽(yáng)，她散發(fā)出的陽(yáng)光令我在接下去的路上不在彷徨，使我更加積極向陽(yáng)。
奔跑朝著陽(yáng)光的方向作文 篇20
初春時(shí)節(jié)，天氣漸暖。沉悶的醫(yī)院格外冷寂，消毒水的氣息在空氣中不斷彌漫，味道格外刺鼻，無(wú)端的恐懼侵蝕著來(lái)到這里的人們。
“滴，滴，滴”很單調(diào)的聲線，蒼白的感覺(jué)。偌大的病房外，是凌亂的腳步和刻意放輕的談話聲。和煦的陽(yáng)光斜斜地照射在病房里，陰冷的氣息瞬間消失了大半。
結(jié)束了一天化療的你無(wú)力地躺在柔軟的病床上，充滿著死寂。眼睛微微睜開，烏黑的眼珠往上翻著，兩頰深深凹陷下去，呼吸急促。窗外是藍(lán)天白云折射著陽(yáng)光的明媚模樣，你的心中滿是向往。
是夜，化療的痛苦，身體的疼痛，精神的折磨。你徹夜不能入眠，卻時(shí)常在夜深人靜的時(shí)候呢喃：“已經(jīng)骨癌晚期了，我是不是該放棄了……”
天悄無(wú)聲息地亮了，三月的暖陽(yáng)照耀著大地，世界鍍上了一層金邊。你坐在輪椅上，在窗邊，瘦削的臉龐充滿疲倦。窗外的陽(yáng)光下，兩個(gè)穿著病號(hào)服的少年正在相互追逐著，嬉戲著，打鬧著。在陽(yáng)光下盡情奔跑，揮灑著自己的青春。你的神情充滿向往，眼中倒映的是他們歡樂(lè)的身影。原來(lái)，寬大的病號(hào)服底下，掩蓋的是一顆熱愛(ài)生活，向往陽(yáng)光的熱烈的心。
窗外，醫(yī)院小公園里的花開了，陽(yáng)光毫不吝嗇，洋洋灑灑鋪滿每一個(gè)角落。，這是你最喜愛(ài)的三月，你最喜歡的春天。你雙手握拳，揚(yáng)起一抹笑容，分外燦爛。那光，那暖充盈你的全身。這一刻，一股無(wú)形的力量裹挾著你，突然有了活下去的希望，活下去的動(dòng)力。
“201床的沈城南，該你了�！弊o(hù)士溫柔的聲音傳來(lái)。這一次你沒(méi)有害怕，反而帶著一抹微笑，進(jìn)入了冰冷的透析室。你咬緊牙關(guān)，原本干裂的雙唇泛起點(diǎn)點(diǎn)血珠。此刻，無(wú)數(shù)痛苦的折磨正在你身上進(jìn)行著。你躺在病床上，看著醫(yī)生忙碌的身影，眼前浮現(xiàn)的是陽(yáng)春三月，在藍(lán)天白云的襯托下，穿著校服的你肆意奔跑，不停奔跑，向著陽(yáng)光追逐，一直到太陽(yáng)的盡頭……
一個(gè)月過(guò)去了，你一改之前的消沉，治療效果得到了明顯的提升。春意漸濃，陽(yáng)光更盛，隨著身體的一點(diǎn)點(diǎn)好轉(zhuǎn)，終于，你可以走出病房，近距離接觸希望的美好。你嘴角噙著笑意，臉頰皆是陽(yáng)光的倒影。
正值青春年少的你，卻因?yàn)橐粓?chǎng)突如其來(lái)的疾病，不能像其他同齡人一樣綻放自己的青春，只能待在冰冷的病房中等待命運(yùn)的審判，而你卻在不斷燃燒自己的生命，在你最愛(ài)的三月，在陽(yáng)光的沐浴下，綻放生命最絢爛的色彩。
原本的五個(gè)月，你堅(jiān)持了一年。
有位哲人說(shuō)過(guò)：頑強(qiáng)的種子從不對(duì)瘠土唱詛咒的歌。是啊，生命是一條小溪，穿越崇山峻嶺的層層阻撓，歡躍著奔向蔚藍(lán)色的海洋。生命的美好絕不是對(duì)眼前的逆境低頭，也絕不會(huì)因命運(yùn)的殘酷而折腰。正如你——沈城南，永遠(yuǎn)不會(huì)悲嘆命運(yùn)的不公，而是頑強(qiáng)努力，活出別樣的風(fēng)采，永遠(yuǎn)追隨著希望，向著陽(yáng)光永遠(yuǎn)奔跑！
奔跑朝著陽(yáng)光的方向作文 篇21
人生這一場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅途，就像陰晴不定的天氣，有時(shí)風(fēng)，有時(shí)雨。一旦太陽(yáng)閃耀出它的光輝，我就會(huì)收拾行囊，一路前進(jìn)。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，正在睡懶覺(jué)的我忽然被媽媽從床上拉起，硬是要我跟她一起去跑步。我十分不情愿，慢慢悠悠地洗漱完畢才出了門。前兩天考試正失利的我沒(méi)精打采地在公園里走著，前面的媽媽早已跑了很遠(yuǎn)。
陽(yáng)光盡情地灑落在我的身上，我卻感受不到一絲溫暖。想到那張滿是紅叉的試卷，一些不該錯(cuò)的題目都粗心的錯(cuò)了，我又嘆息著低下了頭。媽媽已經(jīng)跑完了一圈，經(jīng)過(guò)我身邊時(shí)，略帶溫柔地說(shuō)：“女兒，你想什么呢！天氣這么好，怎么不過(guò)來(lái)一起跑步呢，放松一下嘛！”話一說(shuō)完，媽媽已經(jīng)牽起我的手，讓我同她一起跑步。
原來(lái)，向前跑，我才能知道前方有這么美好的風(fēng)景。陽(yáng)光斜斜地從樹林里穿過(guò)，在地上留下斑駁的影子；澄澈見(jiàn)底的水里游動(dòng)著幾只不知名的小魚，時(shí)不時(shí)跳起來(lái)沐浴陽(yáng)光，歡快地吐著泡泡。在陽(yáng)光里，我見(jiàn)證了樹木的繁榮與高大，見(jiàn)證了小草的茂盛與頑強(qiáng)，聽(tīng)到了鳥兒們的低聲細(xì)語(yǔ)，聽(tīng)到了昆蟲們的盡情高歌。原來(lái)陽(yáng)光是這么的美好。
直到跑得使不上勁時(shí)，我才停了下來(lái)。我仿佛見(jiàn)識(shí)到了沐浴著陽(yáng)光的我蘊(yùn)藏著的勃勃生機(jī)。遇到一點(diǎn)困難，就想著放棄，難道真的不給自己努力的機(jī)會(huì)嗎？我不斷反問(wèn)自己，終于拾起了信心，又有了一路奔跑的勇氣。
陽(yáng)光照亮了黑暗，讓我們不再膽怯；陽(yáng)光充滿希望，讓我們重拾信心，昂揚(yáng)地跑向未知的前方。沐浴著陽(yáng)光，我感受到了生命的芬芳。朝著陽(yáng)光奔跑，人生旅途將會(huì)灑滿了光芒。
奔跑朝著陽(yáng)光的方向作文 篇22
走在清晨的小路上，一縷縷陽(yáng)光灑在我臉上，我嘴角慢慢上揚(yáng)，更加堅(jiān)定了自己心中的信念，朝著陽(yáng)光升起的地方奔跑。
夏日的早晨有幾絲清涼，讓人十分舒服。我穿上鞋，嘴里念叨著母親吩咐要買的菜，順手抓起桌子上的50元錢，開啟我的買菜之旅。
菜市場(chǎng)熙熙攘攘，吆喝聲不斷。買菜的人們有的步履匆匆，有的精挑細(xì)選，還有的跟我一樣，漫無(wú)目標(biāo)的轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，不知選什么好。
這時(shí)，我的目光被一堆人吸引過(guò)去，我扒開人群擠進(jìn)去一看，原來(lái)是一位老爺爺在賣菜，菜水靈靈的，還帶著清晨的露珠。而老爺爺穿著一件單薄的小褂兒，一條洗得掉色的淺藍(lán)色褲子，一雙早已過(guò)時(shí)的沾滿泥巴的老解放鞋。他佝僂著身子，拿著老式桿秤在稱菜。蓬亂的頭發(fā)，黝黑的皮膚，與這干凈的地方格格不入。他臉上帶著笑容問(wèn)我：小姑娘，你也來(lái)買菜？我這都是自己種的農(nóng)家菜，今早剛摘的，不打藥的。嗯。我回了一聲，裝著一副老練的模樣挑撿著地上的菜，最后我選了一些黃瓜、豆角，幾個(gè)西紅柿，讓老爺爺幫我稱一下。
老爺爺?shù)碾p手顫抖著，這是怎樣的一雙手？手背紅褐色，像粗糙的老樹皮，裂開了一道道深深淺淺的溝壑，黑黑的，好像永遠(yuǎn)洗不凈的樣子，厚厚的老繭像座座小山兀立著。這是一雙長(zhǎng)年累月的操勞的雙手！我禁不住心疼起老人。
不一會(huì)兒菜稱好了，老爺爺說(shuō)：小姑娘，一共十二塊。我把口袋里的50元給了老爺爺，我接過(guò)老爺爺找的錢，拿著菜走出了菜市場(chǎng)。
此時(shí)，馬路上來(lái)往的行人逐漸多了起來(lái)，冷清的街道也開始奏起清晨的樂(lè)章。我捏著手里的錢，怎么這么厚？一看，老爺爺整整多找了20元！這一刻我猶豫了，平時(shí)媽媽并不給我零花錢，我也有自己想買的東西。有了這20元，我便可以去買了。糾結(jié)中，老爺爺?shù)氖植粩嗟脑谖已矍案‖F(xiàn)，我仿佛看到老爺爺在田間勞作的樣子。這一刻，我不再猶豫，朝著菜市場(chǎng)飛奔而去，把多找的20元還給了老爺爺。老爺爺攥著錢，久經(jīng)風(fēng)霜的臉上露出樸實(shí)的笑容，連連說(shuō)：謝謝你啊，小姑娘！老爺爺?shù)母兄x，仿佛一束光照在我身上，也照亮了我前行的路。
太陽(yáng)升起來(lái)了，照在身上暖洋洋的，我邁著堅(jiān)定的腳步朝著陽(yáng)光奔跑。
奔跑朝著陽(yáng)光的方向作文 篇23
追光的人，自己也會(huì)身披萬(wàn)丈光芒。——題記
十月的陽(yáng)光已經(jīng)失去了夏天的熱度，我的考試成績(jī)也是比上學(xué)期退步�？剂撕芏啻卧嚕傆袔组T課拖后腿，想到這兒，我加快了吃飯的速度，打算吃完后去消磨時(shí)間：反正已經(jīng)努力過(guò)了，也沒(méi)什么進(jìn)步，還不如放開去玩呢。
正想離開餐桌，父親卻神秘地說(shuō)要帶我去一個(gè)地方，我只好帶著疑惑出了門。一路上，父親絲毫沒(méi)有問(wèn)關(guān)于學(xué)習(xí)的問(wèn)題，只是像平常一樣聊天。不一會(huì)，便繞著小路到了一座無(wú)名小山的山頂上。
太陽(yáng)還沒(méi)有出來(lái)，但天色已經(jīng)大亮，父親裝好相機(jī)，并讓我再等等。沒(méi)過(guò)多久似乎在一瞬間，太陽(yáng)露出了它的一角，在秋日寒風(fēng)中顯得格外溫暖的陽(yáng)光灑在天地間，讓人覺(jué)得格外溫暖。a
“看吧，陽(yáng)光就像成功，也許會(huì)遲到，但從來(lái)不會(huì)缺席。”父親說(shuō)：“只要你堅(jiān)持奔跑�！�
是啊，“成功就像荊棘中的玫瑰花，想要摘得，總要花些功夫”，世界上這么多偉人，難道他們的成功都沒(méi)有經(jīng)過(guò)努力嗎？相比他們奮斗路上的困難，我這還叫困難嗎？
人，不能輕言放棄。想到這兒，我不僅緩緩向前，讓溫暖、明亮的陽(yáng)光照耀我。望著我前方映滿陽(yáng)光的小路，仿佛一條陽(yáng)光大道，我想我懂了。
“咔嚓”，快門輕響，幾天后，我的桌上多了一張照片，那是我面向太陽(yáng)的背影，我也像一顆“小型太陽(yáng)”。照片的背面有一行寄語(yǔ)：“孩子，愿你成為一名追夢(mèng)人，以夢(mèng)想為目標(biāo)，以努力為駿馬，以堅(jiān)持為道路，朝著陽(yáng)光，奔跑……”
“拼搏，是青春最美的姿態(tài)，愿以陽(yáng)光為引，抵夢(mèng)想之彼岸�！薄笥�
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