隕落在陽(yáng)光里作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的隕落在陽(yáng)光里作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　歲月荏苒，七年就這樣過(guò)去了。

　　一家農(nóng)戶(hù)門(mén)前的桃樹(shù)，調(diào)而復(fù)原。來(lái)來(lái)去去也已有七次。每當(dāng)春天，桃花開(kāi)綻之時(shí)，溪水泛紅，走進(jìn)旁時(shí)，竟?jié)M是桃花葉瓣，將溪水染的殷紅。

　　一個(gè)孩子也在慢慢長(zhǎng)大，長(zhǎng)成了個(gè)翩翩少年。清晨的朝陽(yáng)為他鍍了層金邊。

　　這少年?duì)恐活^老青牛，懷里鼓溜溜，像是揣了些什么。他催促著老牛上了后山。最后，停在了一片頗有些綠草旁。少年將老牛放去吃草，自己則坐在樹(shù)下，掏出懷中之物——竟是一卷竹簡(jiǎn)。

　　少年盤(pán)膝而坐，翻著竹簡(jiǎn)，靜靜地，仿佛神游期間，無(wú)法自拔。

　　而少年卻渾然不知，嘴角眼前揚(yáng)起淡淡的微笑，山坡下不少人家已飄起裊裊炊煙，一只只黑色的鳥(niǎo)影掠過(guò)了淡粉色的云層，與橙紅色的夕陽(yáng)映襯著，顯得格外好看。

　　“永兒，永兒，仲永……”一個(gè)略顯沙啞的男聲順著風(fēng)的腳步送入了少年的耳朵，他仔細(xì)辨認(rèn)著這打破靜謐的聲音。

　　“父親？”少年嘀咕著，疑惑地皺起眉頭，可依是飛快的從樹(shù)下站起，將書(shū)卷揣入衣袖中。

　　“永兒啊，唉，你在這里呀！可讓我一通好找啊，牛呢？爹告訴你啊，這牛明天可待下田耕地的，你可要給爹喂飽�。　备赣H看起來(lái)心情還不錯(cuò)。

　　“牛？哦，哦，牛嘛，牛不就在，在——”少年的聲音略顯緊張，手向身后一指，一卷書(shū)簡(jiǎn)自他的袖中飛去，應(yīng)地而落�！啊�！”

　　“這是什么？”男人疑惑著向前查看。

　　“沒(méi)，沒(méi)什么，爹，”少年緊張地吞咽著口水，費(fèi)勁地皺起眉頭，連連擺手“真的沒(méi)什么啊，爹！”少年還想試圖掩擋，可男人已經(jīng)明白了是什么。

　　旋即，“——啪”的一聲響——男人狠狠打了少年一個(gè)耳光，打得少年一個(gè)趔趄，重重地摔在地上。

　　“爹——”

　　“你別叫我爹，我沒(méi)有你這樣的兒子，我辛辛苦苦下地干活，為的就是讓你吃飽飯，你連放牛都不好好的，啊，牛呢，你以為看這些破竹片，看破竹片兒能吃飯，吃飽飯嗎？逆子，逆子！”那男人怒斥著。

　　那少年頭低低地垂著，雙拳緊握著，顫栗著，可依是端正地跪著。

　　“爹！不能讀書(shū)，為什么不能！爹，我想，我想學(xué)！”不知不覺(jué)少年已帶上了哭腔，散發(fā)著濃濃的不甘心。今天的'這一刻，像是壓倒駱駝的最后的一根草，他歇斯底里的嘶吼，像是將這七年多的不情緣，不甘心甚至夾雜這絲絲怨愁，如洪水般傾瀉出來(lái)。

　　“不孝啊，不孝，逆子！”旋即，又是重重地一腳踹在了少年身上，搶過(guò)他手上書(shū)卷，扔了出去。

　　“跪下！”

　　……

　　天色漸漸沉了下去，最后一絲陽(yáng)光折射在少年手上的水滴上，散發(fā)處細(xì)弱的光，那是他的淚。

　　天，黑了。

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