與陽(yáng)光相伴作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的與陽(yáng)光相伴作文，希望對(duì)大家有所幫助。
與陽(yáng)光相伴作文1
一盞燈甚至幾盞燈的微光固然不能徹底照亮黑夜，但它也會(huì)給黑暗里的那些不眠的人帶來(lái)一點(diǎn)勇氣，一點(diǎn)溫暖。
——題記
還記得嗎？今年暑假時(shí)，我們兩個(gè)形影不離，一起做作業(yè)，一起玩耍，一起看電視，一起逛街……因此我們被村里的老奶奶、老爺爺們稱為“小姐妹”。
小姐妹的感悟很好，每天吃過(guò)早飯，我們就會(huì)在一起。記得一次，你被人誤會(huì)了，很生氣。本來(lái)想給那誤會(huì)你的人一個(gè)耳光中，卻被你給攔下了。你說(shuō)：“身正不怕影子斜，她愛(ài)說(shuō)什么就什么吧！”現(xiàn)在，想想你說(shuō)的這些話，真的很有道理。不過(guò)那個(gè)人也弄懂了事情的真相，最后也向你道了歉。
也許就是我們的感情好的緣故吧，所以不容許有一點(diǎn)的雜質(zhì)。
那天傍晚，我獨(dú)自一個(gè)坐在小房間里，抬頭望見(jiàn)那天上的星海，竟是那樣的燦爛，那樣的可愛(ài)。突然，“鈴鈴鈴……”電話響了起來(lái)，接著傳來(lái)了你那熟悉的聲音。你告訴我說(shuō)明天讓我到小河邊等你，我還說(shuō)你到底在搞什么神秘，接下來(lái)興奮得我一夜未眠。
終于熬到了第二天早晨，我匆忙地吃了早飯，就到小河邊去等你。等啊，等啊，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，臨近中午，你還沒(méi)有來(lái)。啊，你可知道我當(dāng)時(shí)的盡情有多難過(guò)嗎？
后來(lái)，我便你奶奶家去找你。你奶奶你，你被爺爺給接走了。我當(dāng)時(shí)就傻了，只好呆呆地站在那里，許久，許久。我心想，不是說(shuō)好了嗎。怎么……又過(guò)了幾天，你終于回來(lái)了，來(lái)找我。我卻故意躲著你。我現(xiàn)在真的很后悔，是你錯(cuò)怪了你。原來(lái)你爸來(lái)接你是因?yàn)槟憷牙巡∥Ａ�。直到現(xiàn)在，我也沒(méi)有對(duì)你說(shuō)一聲“對(duì)不起”，在這里，我想真心實(shí)意地對(duì)你說(shuō)：“對(duì)不起，請(qǐng)你原諒！”
等回來(lái)了，我一定會(huì)好好地向你道歉。你知道，我很想你，想我們?cè)谝黄饡r(shí)的快樂(lè)時(shí)光。我只有把思念寫進(jìn)詩(shī)里，把美麗跳百舞里，把回憶埋藏在心里，讓永遠(yuǎn)開始發(fā)酵，在那皎潔的月光下，細(xì)數(shù)著我們?cè)?jīng)的燦爛的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
與陽(yáng)光相伴作文2
曾幾何時(shí)，我遇見(jiàn)了你。你如西湖邊的垂柳深深地吸引著我，從此便相伴于我，讓我相信人世間最美好的事就是邂逅于你。
你心中最刻骨銘心的愛(ài)情，當(dāng)屬李隆基與楊貴妃的糾葛癡纏。這對(duì)忘情鴛鴦的戀情，你動(dòng)情地一一傾訴：有華清宮中“侍兒扶起嬌無(wú)力”的綺靡，也有驪山“一騎紅塵妃子笑”的奢侈，也有“君王掩面救不得”的極度悲楚和“此恨綿綿無(wú)絕期”的徹骨思念，如狂風(fēng)在我心中卷起驚濤駭浪。縱是帝王，也救不了心中的愛(ài)人；縱是三千寵愛(ài)集一身，最終也免不得命喪白綾。
你與我永遠(yuǎn)纏綿不決的話語(yǔ)，被現(xiàn)實(shí)的羈絆蠻橫地?fù)屪�。午間偷窺便成了我們短暫的秘密幽會(huì)。
‘“曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云’耳熟能詳?shù)木渥�，是�?shī)人元稹悼念亡妻所云�！蹦爿p輕告訴我�！昂萎�(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)”，詩(shī)人由眼前之愁景，想到剪燭西窗的相聚之歡，跨越時(shí)空，情誼深遠(yuǎn)，深深的烙印在我心中。在風(fēng)雨朝夕的晚唐，注定了李商隱的愛(ài)情芬芳而滄桑，讓人深受感觸，心中泛起層層漣漪 。
最喜歡的當(dāng)屬在陽(yáng)光下微風(fēng)中同你約會(huì)。輕輕地翻開《簡(jiǎn)·愛(ài)》，你對(duì)我說(shuō)：“在上帝面前，我們彼此平等！”是啊，人應(yīng)該因?yàn)樗说呢毟缓拖嗝驳拿莱笕ピu(píng)判他的貴賤嗎？當(dāng)然不能，因?yàn)槲覀兊撵`魂及歸屬原本都是平等。我們不該去嘲笑弱勢(shì)群體存在，而更需要關(guān)心他們的生存。用愛(ài)去化解人與人之間的隔閡，融化心靈間的厚厚堅(jiān)冰。在你的世界里，我懂得了：“生命太短暫了，沒(méi)時(shí)間恨一個(gè)人那么久。請(qǐng)放下心中的情緒，攜一縷清風(fēng)，悠然前行。”
午間的陽(yáng)光在藍(lán)天白云的映照下，我深深地愛(ài)上了你。我們相伴了十多個(gè)年頭，你無(wú)私的給予我一切。若讓我評(píng)價(jià)你，你便是全人類心中的一盞明燈，引領(lǐng)我們找到人生智慧、成功的人生航向。
時(shí)間如潮起潮落的海水，來(lái)勢(shì)洶洶，漫上了我人生的沙灘，卻又走得那樣急，把我的年少歲月一卷而去，灑下漫天的星斗。山依舊，樹依舊，我腳下卻已不是昨天的水流。風(fēng)輕，云淡，一眼回眸，卻發(fā)現(xiàn)你不變的忠誠(chéng)相伴，在月光下變成桂樹，讓我可以逃過(guò)夜夜的思念。
與陽(yáng)光相伴作文3
朦朧中，聞見(jiàn)一聲清脆的雞鳴。連忙起床一看，原來(lái)是一只雄雞，正對(duì)著東方啼鳴。而此時(shí)的太陽(yáng)，似乎從那催促中意識(shí)到了自己的責(zé)任。緩緩地從東方升起來(lái)，放射出一縷縷燦爛的陽(yáng)光，使得雄雞那身金色閃亮的羽毛跟為耀眼奪目了。熱情四溢的朝陽(yáng)讓我心情大好，倍增活力。
我迎著燦爛的陽(yáng)光，邁著輕快的步伐朝學(xué)校走去，那里是我該去的地方！而太陽(yáng)也向著它的目的地——西面山的那邊移動(dòng)。我們相伴而行的感覺(jué)真好！
他的速度似乎比我快了很多，當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí)，太陽(yáng)已笑嘻嘻的將它的亮光送到了教室的每一個(gè)角落。翻開書本，每個(gè)字都是那么清晰悅目。
不知為什么，我的目光常常被陽(yáng)光所吸引，總愛(ài)托著下巴頦兒盯著陽(yáng)光。在我看來(lái)，他有時(shí)激情似火，有時(shí)沉靜如水；有時(shí)耀眼刺目，有時(shí)柔光淡淡。而他灑下的'光團(tuán)也是那樣千行萬(wàn)狀，變化無(wú)窮。就這樣，常常盯著它，，心里暖暖的，不知不覺(jué)中，被帶進(jìn)了一幅幅絢麗的畫卷�；孟胫约汗饷鞯奈磥�(lái)，或是回憶著美好的過(guò)去。有時(shí)看得很仔細(xì)，便可發(fā)現(xiàn)它金色的光柱中，顯現(xiàn)出了空氣里漂浮著的無(wú)數(shù)微小塵埃，他們自由地跳躍著，翻滾著，輕盈快樂(lè)，引人羨慕。就這樣盯著，盯著。盯著他從東邊的墻角，移到椅子上，課桌上，看著那金色的陽(yáng)光隨著“沙沙沙”筆走龍蛇的節(jié)奏，繞著筆尖飛舞旋轉(zhuǎn)。漸漸地，他又從這張課桌跳到地上，然后又躍上另一張課桌。有時(shí)他也喜歡到桌下去，尋找你暫時(shí)安靜的腳，想與你一起玩踩陽(yáng)光的游戲。每一次，動(dòng)動(dòng)腳，被踩到的總是影子，贏者總是陽(yáng)光。此時(shí)，它便又滿意地逃向別處。從你眼前劃過(guò)，劃到西邊的墻角，又一步印上窗臺(tái)，它靜靜的臥在那兒，似乎在等著什么……
清脆的放學(xué)鈴聲響了。大家都談笑著離開了學(xué)校。陽(yáng)光不知什么時(shí)候已從窗臺(tái)上下來(lái)了。我又與它玩著踩陽(yáng)光的游戲朝家走去，雖然贏家總是它。到家了，我得意地笑了，因?yàn)槲冶人鹊竭_(dá)目的地。
“天下沒(méi)有不散的宴席�！碧鞚u漸暗了。我們要說(shuō)再見(jiàn)了。我只好微笑著與它告別，目送我的朋友緩緩沉入山的那邊。閉上雙眼，我心里充滿著期待。當(dāng)再次聽到金雞啼鳴時(shí)，睜開雙眼，第一眼看到的仍然會(huì)是它——我相依相伴的永生的朋友！
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