陽光下作文(11篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的陽光下作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
陽光下作文1
陽光,照亮黑暗,記憶如潮水般涌出我的腦海。我想起了那件事兒,那天,天萬里無云,可到了下午卻烏云密布。
我坐在教室里,望著天色越來越黑,燈亮了,陽光完全被吞噬,仿佛下一秒就會傾盆而下,真令人焦灼!
轟隆隆,轟隆隆,緊接著白光一閃,剎那間,天空被劈成兩半,大地在咆哮,滴答滴答,雨下了下來,滴在草叢里,滴在小溪中,滴在草尖上,雨下大了,黃豆大的雨打的人生疼。慢慢的,慢慢的。叮咚!放學(xué)啦。好焦灼呀,沒有拿傘!我想媽媽會來接我的。
過了好長一會兒,媽媽都沒有來接我,漸漸地,漸漸地,雨小了。小雨淅淅瀝瀝的下著,我想我媽媽可能沒有時間來接我,我跑回去算了,臨走前,我的教室中僅剩的一人說:“別忘了關(guān)門吶!”說著跑著,頭上有一顆顆的露珠,是雨還是汗,我分不清。終于,一棟大房子屹立在我眼前,啊!到了。
我打開門,送下書包。看見了媽媽。What!why? 我媽正躺在床上,生病啦!過一會兒,媽媽笑嘻嘻的站起來:“算了,不演了,你看你回來了吧?我說了今天要下雨,偏不信,偏不帶傘,咋滴還怪我呀,給你毛巾自己擦擦!”說著,是我媽給我扔了一個大毛巾。
我回到房間里,望著窗外的世界,風(fēng)雨來的真猛,我用窗簾遮上。然后我聽到了輕輕的腳步聲,我出去一看,沒人。接著是一陣洗衣機的聲音,對了我的衣服,扭頭一看,沒了?原來是我媽媽出去洗了。眼前的東西漸漸的,模糊了,心中也沒有那么生氣了,但心情很是不好,哎,真冷!
我又回到了房間,驚訝的發(fā)現(xiàn)外面早已撒滿了金色的陽光,我把窗簾拉開,讓陽光照亮我的房間和心靈......
陽光下作文2
我——是一棵生長在園圃里的樹苗,和其它樹苗一樣,我們每天都有“園丁媽媽”和“園丁爸爸”悉心呵護著,一點兒一點兒地長大。我在這里已經(jīng)三年了,這三年,我長大了不少,添了新枝,長了新芽,一年后,就要離開園圃了,還有些舍不得。一束陽光照進來,熟悉的感覺——這三年,我在陽光下成長。
那一天,我第一次被移到園圃昊,第一次認識了園丁爸媽,園長說他們將一直照顧我們直到四年后我們長大成“材”,可以到更大的林子里生活。爸媽溫暖的笑,像一束陽光,照得我好暖,好暖。
爸爸媽媽總是那樣關(guān)心我們,傾心照料我們。
有一天,我生病了,蚜蟲爬上我的樹根,我變得“痛苦不堪”,這時園丁媽媽趕快跑來,用殺蟲劑驅(qū)散了蚜蟲,我才得以安寧,我依偎在媽媽懷中,她輕撫著我,安慰著我,她的笑像陽光,好溫暖,好溫暖……
那一次,我結(jié)識了幾個樹苗朋友,我們總在爸媽“講課”時說說笑笑,好不熱鬧!下課后我們總是打打鬧鬧,“課上”的東西一點也沒聽進去。我也早把想成為一棵翠綠的大樹的夢想忘在了腦后。還是園丁爸爸,把我從叛逆中拽了回來,父親的說教總是很有分量,他讓我人昏天黑地的日子里醒了過來,開始學(xué)會了反省自己,繼續(xù)向夢想前進,那嚴厲的話語也像陽光,好溫暖,好溫暖……
我的老師們就像園丁一樣,無微不至地照顧我們,我們汲取著知識,在老師溫暖陽光下幸福成長……
“在這里,我沐浴著陽光,幸福地成長,你們像陽光一般的笑,照我發(fā)芽,照我成長。”
——后記
陽光下作文3
寒風(fēng)刺骨的冬天,我總是窩在家里,享受空調(diào)的溫暖,舒暢極了。而每逢這時,我就不由得憶起小時候那件溫暖的事。
以前,我在老家上學(xué),每個周末總是要與爺爺回農(nóng)村,家里沒有空調(diào)。因此每逢冬天,我只能一人縮在房間里保暖。家里還有一個小銅火爐,可是卻不常用,大概是家里沒有足夠的柴火,還記得最好的取暖方法就是在爺爺奶奶煮飯時在灶邊蹭著熱。
一天清晨,我正睡的朦朦朧朧,隱約聽見門外好像有什么聲音,起初我也沒在意,過了一會兒,聲音越來越清晰、響亮。我好奇地坐在床上,透過窗戶,外面蒙蒙亮,兩個身影出現(xiàn)在不遠處。爺爺套著白手套,抓著鋸子,在一棵只剩幾個枝叉的樹上。那是棵銀杏樹,不算高,但是長著幾個粗壯的枝干。我大概知道他們要做什么了,外面北風(fēng)呼嘯,將爺爺敞開的黑羽絨服吹鼓起來。爺爺呼出一口白氣,用力鋸著一個樹枝,可能因為太粗,爺爺?shù)奈骞俨挥傻膹埦o起來,咬緊了牙關(guān),皺起了眉頭,不時的還從嘴里發(fā)出一陣陣號子聲,一只腳踩在樹枝上。奶奶則在下面,用手扶著樹枝,好一會兒終于鋸下來了……
上午,只見門前擺著許多木條,上面一層白霜。爺爺過來撫摸著我的頭說:“在陽光下曬上一兩天,咱們就可以坐在火爐邊啦。”
又一天早晨,我在房間里拿著水杯暖手,這時,奶奶忽然跑過來對我說:“快到廚房這兒來,可暖了!蔽伊⒖膛芰诉^去,只見那火爐里聚著一根根木柴,還埋了幾個紅薯,一束束小火苗正在頑皮地跳動,熱氣彌漫著整個屋子。真有“綠蟻新陪酒,紅泥小火爐”之愜意。一縷陽光從門外射進來,渾身暖洋洋。
又是寒冬了,家里的小火爐是不是正旺著呢?爺爺奶奶有沒有烤紅薯?
陽光下作文4
生存的重要條件。太陽是無私的,將每一縷陽光獻給萬物,毫不保留;太陽是溫暖的,將每一縷陽光都散發(fā)出來,照在世界萬物的身上,暖暖的;太陽也是重要的,將每一縷陽光照射出來,照在每一個角落,驅(qū)趕走黑暗,是世界變得明亮;太陽是無可厚非的給予我們快樂的。
成功,而每一次成功都離不開來自人們心中的陽光。
中后,我總是悶悶不樂,來自學(xué)習(xí)的壓力,來自于老師的壓力,甚至于來自三年后那升入高考的壓力。老師不停地暗示我們是直接升入高中的,而不是考到高中的,我們比往屆的學(xué)生差很多。老師的反復(fù)暗示著,就算是在緊張的課堂上,也不忘插上那么兩句,慢慢的,“差”也似乎就永遠定格在我們頭上。
時候,不會這個,不會那個,什么都不會。學(xué)習(xí)拿筷子的時候,小手怎么也不聽使喚,拿起一根筷子,掉了另一只筷子,急的直拍桌子。這時,母親撫摸著我們的頭,在耳邊輕輕的安慰的,讓我不要著急,還手把手的教我,絲毫沒有厭倦感。這時,一縷陽光悄悄地照進我的心中,為我鼓起勇氣。
鞋帶的時候,也是如此,之后,我以為我學(xué)會了,便胸有成竹地對母親說,這個太簡單了,看我的吧!可是,拿起鞋帶便把我給難住了,到底是該怎樣呢?笨拙的小手在鞋的上面盤旋著,可是最后竟然成了死結(jié),我猶豫了一下,想把它解開,可它們就像和我作對似的,死死地抱在了一起。這時,母親鼓勵著我,引導(dǎo)著我,最后不但把死結(jié)解開了,還學(xué)會了系蝴蝶,這時,一縷陽光悄悄地射入我的心中,給予我歡樂。
多少挫折,多少磨難,都要意志堅定,無論路途多么遙遠,多么艱難,永遠不要放棄。堅持就是勝利。
陽光下作文5
花開花落,春風(fēng)春雨,又一個春天翩然而至。我已經(jīng)是一個五年級的小學(xué)生了。在成長的道路中,一路上經(jīng)歷著風(fēng)雨和陽光,也留給我一次又一次的感動。
我小的時候比較靦腆,不愛講話。在我7歲時,媽媽把我送進了演講班,鍛煉我的口才。經(jīng)過了一年的努力,我終于迎來了人生的第一次登臺演出。
演講開始了,我的心怦怦的跳著,不知道為什么,感覺有些忐忑不安。看著選手們陸續(xù)下臺,心想:馬上就到我了,如果我講不好,大家會不會……我不敢再想下去了!跋旅嬗闪飨獮榇蠹已葜v!蔽乙吓_了,心里如同兜著一只小兔。我故作鎮(zhèn)定地走上臺,開始演講。漸漸地我發(fā)現(xiàn)自己的聲音在顫抖,頭上也直冒冷汗?吹脚_下評委們在不停的點頭,好像在說:“加油,你行的!”耳邊也想起媽媽的話:“只要你能講下來,你就是勝利的`!”我感到?jīng)]那么緊張了,吐字也清楚了許多。時間一分一秒的過去了,我終于講完了,松了一口氣,慢慢的走下臺。雖然這次我只得了三等獎,但是我戰(zhàn)勝了膽怯,充滿了自信。此后,我參加了多次演講比賽,并取得了優(yōu)異的成績。但是唯有這一次令我感動和難忘。
在我的成長過程中,有著雨水的滋潤,陽光的照耀,有著親人的關(guān)心,老師和同學(xué)們的幫助。感恩之心充溢我的心中,希望自己做得更好,以不辜負他們對我的付出。
陽光下作文6
正在時鐘從10向11移動著,天上只有一輪殘缺的月牙,涼風(fēng)吹著房中的風(fēng)鈴,叮叮咚咚地。窗臺上那失去生機的太陽花被涼風(fēng)吹得左右搖擺。她望著太陽花想著想著……
Summer,你還在發(fā)呆!你知道現(xiàn)在都什么時候了嗎?你只有一年就要中考了,你還不抓緊……哎!你這孩子,真不懂事!媽媽的聲音突然響起。Summer急忙埋下頭來寫著那永遠寫不完的復(fù)習(xí)資料。
不一會兒,爸爸回家了。Summer平時最崇拜爸爸,她認為爸爸是世界上最有水平的人,可上初中以來,學(xué)習(xí)的任務(wù)越來越重了,Summer不再有時間像原來那樣與爸爸毫無保留地聊天了。
咚咚咚,有人敲門。
Summer打開門,是爸爸。
Summer,我想和你談?wù)劇?/p>
屋里,一對父女平靜坐下,Summer一直未開口。
初三后,你的成績總在原地踏步,有時還會退步。但我覺得你長大了。
Summer不太明白,但是她看見爸爸的眼神中充滿了愛和鼓勵。爸爸沒有責(zé)備她沒有用功,更沒有罵她不專心學(xué)業(yè),先和她談起了自己的過去,中學(xué)時代的事情……
Summer,讀書是很苦,但誰又不是從苦中走出來的呢?苦盡甘來,爸爸也是這么走過來的……爸爸意味深長地講著。
時鐘響了12下,爸爸站了起來,說道:你早點睡覺吧,明天再寫。
爸爸走后,Summer拿出自己最珍貴的日記本,記下了今天與爸爸至深的交談。
第二天早上,Summer把太陽花移回了陽光下,陽光下的太陽花綻著美麗的花骨朵兒。
中考后,Summer拿到了重點中學(xué)的錄取通知書,而太陽花也在陽光下開出了五彩繽紛的花兒……
陽光下作文7
一顆種子埋在土壤中,經(jīng)過雨的滋潤,風(fēng)的撫摸,陽光的釀曬,終于沖出土壤,快樂勇敢地破殼出來,呼吸著鮮美的空氣,觀賞著世界上的種種事物。
天氣就像人的心情,有時陽光,有時陰暗,又有時起伏不定。稚嫩的芽兒在陽光母親的懷抱中樂滔滔的生活著。一日,陽光母親出遠門了,暴風(fēng)雨叔叔到家里攛門來了,我死死的抓住土壤阿姨,怕被暴風(fēng)雨吹得不知所向了。漸漸的,暴風(fēng)雨慢慢平息,焦躁的脾氣消失了,卻迎來了一股涼嗖嗖的氣氛,怪叫人心涼的!我連忙喊了一聲“陰天姐姐好”。
冬天,我在樹下微微顫抖,凜冽的寒風(fēng)拍打在我的身上,讓我感到一陣陣寒意。剎那間,一縷陽光包圍在我的周圍,把寒風(fēng)吹化了,漸漸的溫暖了我的心田。冬天的陽光看起來那樣柔和、那樣美麗、那樣的令人感到絲絲暖意。
春天來了,我長高了,我的頭上又多了幾頂“小帽子”。風(fēng),輕輕的撫摸著我的小臉;陽光,慢慢的溫暖了我的心田。我無比的開心與欣慰,開心是因為我克服了暴風(fēng)雨一般的困難,欣慰是因為有陽光給我做伴,給我勇氣,給我鼓勵。她在我的生命中永遠不能缺少,陽光是我唯一的力量......
我猶如一顆小小的種子,在風(fēng)雨中成長,在陽光下玩耍。陽光與我成長,伴我一生,給我一種溫暖的感覺,讓我至今懷念,懷念......
陽光下作文8
在20xx年的最后一天,我們溫州市實驗小學(xué)進行了一年級新生入隊儀式。
讓我印象最深的,不是正式的入隊,不是隆重的儀式,也不是精彩的節(jié)目,而是彩排時一年級新生對紅領(lǐng)巾的眷戀。
上午第一節(jié)課課后,我們來到操場上彩排。先是一些老套的儀式,過了一伙兒,終于到了我們給一年級新生戴紅領(lǐng)巾的時候了。
我們手里拿著鮮紅的紅領(lǐng)巾,小跑著來到一年級新生的面前,很莊重地站著,大家都神情凝重,沒有一個人隨意亂動。聽到主持人說:”向右轉(zhuǎn)“的時候,我們一致的向右轉(zhuǎn),主持人又說:”給一年級新同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾的時候我激動而又緊張地為他戴上,激動是因為我們終于成為大哥哥了,而緊張的是怕給別人戴不好了。終于系好了,由于是彩排,所以要把紅領(lǐng)巾拿走。
當我把紅領(lǐng)巾解下來的時候,我清晰地從他們眼中看到了不舍,甚至都有人用言語表達出來了:“強盜。 “紅領(lǐng)巾是送給我了嗎?” “不要拿走啊”······
他們心里似乎在想:“啊,我們終于入隊了!不要拿走我的紅領(lǐng)巾。 ぁぁぁぁぁぁ
他們的臉因為戴上了紅領(lǐng)巾而更俊俏了,變得更加帥氣了。他們因戴上紅領(lǐng)巾而帥氣,因紅領(lǐng)巾而更加有光彩······
從這短短的彩排我就可以感受到一年級同學(xué)對入隊的期盼。
陽光下作文9
在我們才剛剛開始的人生里,我們不斷成長,在物質(zhì)和非物質(zhì)的溫暖陽光下成長著。
非物質(zhì)的陽光,給予我們最多的除了我們的家,就是我們的校園了。校園里,我們能感受到來自老師的陽光。我國3億正在成長的的青少年,在1500多萬老師給予的陽光下健康成長?梢娎蠋熃o予的陽光有多大。
每天上百本的作業(yè),他們都認真地批改著,眼睛感到酸痛的時候,眺望一下遠處,然后繼續(xù)低下頭用心地批改著作業(yè)。他們記下了易錯的題,第二天再詳細的解說給我們聽。他們用心的設(shè)計著教案,好讓我們?nèi)菀茁牰。他們會特意找來一些題型,開闊我們的知識面,認識更多題目……我們每天沐浴在這細水長流的陽光下,不是一種幸福嗎?老師陪伴我們時間或許比陪伴自己家人的時間還要長吧,于是我們更應(yīng)該珍惜和感激這樣大愛無聲的溫暖。
校園里還能感受到來自別人的陽光,它們可能是學(xué)長學(xué)姐指導(dǎo)改正的一道題,可能是學(xué)弟學(xué)妹好心拾起的一支筆,也可能是門衛(wèi)阿姨留的一扇門。這些星星點點的碎光融成了和煦的陽光。
與你一起度過課余時光的,是同學(xué);在你難過趴在桌子上時,安慰你的,是同桌;替你解決一些麻煩的,是班委。這些人,陪你度過了每一個春夏秋冬,給了你最干凈,無雜質(zhì)而暖融融的陽光。
我們成長在這些充滿善意、有著能量的陽光下,度過那時有的寒意,給我們指明前進的方向。這些陽光以不同的形式照耀著我們,溫暖著我們。感謝這些無私給予著我們陽光的人,讓我們在校園里不再困惑。我們,成長在這樣的陽光下!
陽光下作文10
“太陽,太陽,給我們帶來七色光彩,照得我們心靈的花朵美麗可愛,今天我們成長在陽光下,明天......”每當我聽到這悠揚悅耳的歌聲,都會感到父母的愛就如燦爛的陽光。
父愛如陽光,伴我快樂成長。記得第一次學(xué)騎自行車的時候,是在一個傍晚,夕陽的余暉灑遍大地,村旁的小河像一條金色的帶子流向遠方。我和爸爸來到一片寬闊而又平坦的空地上學(xué)騎自行車,雙手握住車把,騎上自行車,只聽“咣當”一聲,我摔倒了,但是我并沒有放棄,而是重復(fù)了上一次的動作,繼續(xù)學(xué)了起來,卻又聽到“咣當”一聲,我又摔倒了,我的內(nèi)心有些失落,開始對自己失去信心,突然,一個高大的身影向我走來,回頭一看,原來是爸爸。他撫摸著我的額頭,語重心長地說:“誰都有失敗的時候,爸爸小時候也是一樣。不要灰心,我相信你一定能行的!
爸爸的話給了我巨大的鼓勵,我下定決心 ,一定要學(xué)會騎自行車。爸爸陪我一直練到日落西山,經(jīng)過一次又一次的失敗與努力,終于成功了!我的媽媽對我的飲食和身體健康非常重視。買菜時,她只買我愛吃的菜,每天該吃什么,要吃多少,她都為我準備好,特別害怕我身體有一點問題。 媽媽每月都會帶我去檢查身體,如果發(fā)現(xiàn)有哪里不對,就要馬上治療。我總是不太喜歡做檢查,因為太麻煩了,而媽媽總是說:“身體健康很重要,如果身體不健康,你就會像老鼠一樣弱小!泵慨攱寢屨f完這句話后,我總覺得媽媽是對的,所以就會乖乖的做檢查了。 我在媽媽細心地幫助下,健康成長。
其實在生活中,不僅有父愛和母愛,還有朋友的愛,老師的愛等。只要你認真地去發(fā)現(xiàn),就能體會到在陽光下成長的快樂與健康。
陽光下作文11
我在一個山里的小鎮(zhèn)里長大。在這兒只有成片的松樹林。沒有高高挺立用水泥鋼筋筑起的城市叢林。在這沒有快節(jié)奏的生活,只有蝸牛慢跑般的節(jié)奏生活,人們?nèi)掌鸲鳎章涠。在這兒陽光無處不在,在心里,在校園里,在田野里上……
陽光記錄著我們的夢想,照耀著我們在鄉(xiāng)野田間幸福成長。家鄉(xiāng)的陽光沒有一點寒意。春天我們這兒的太陽高度是最高的,所以我們這兒的花也開得很早。天空萬里無云是我們這兒的常態(tài),所以我總會在每個星期五的晚上爬上屋頂去看日落。帶上手機放著自己喜歡的歌,安靜的看著太陽下落。傍晚,六點多太陽開始落山了,這形成了我最喜歡的景觀火燒云,天邊像燃燒起了熊熊大火。把我一天的煩惱給消除了,這讓我感嘆天下能讓我徹底靜下心來安詳品鑒這景色了。
春天落日的陽光是一杯45度的溫水不冷不熱剛剛好,但更讓人感覺像是一股清泉,一股青春的清泉讓人成熟。夏天,蟬兒在樹上鳴叫,鳥兒在樹上高歌,泉水在水溝里緩緩流淌,小樹在健康成長,我在田野間欣賞。但這些都不會讓我改變對夏天早晨的日出的喜愛。
日出代表著希望,所以我會喜歡,但我更喜歡日出時和絢麗的陽光給人的感覺。那種感覺是干凈的就像夢想一樣,無論那么異想天開的夢總是有而且相信一定能實現(xiàn)。當日落時代表一天的結(jié)束,當早出時代表新一天的開始,日出就像金色的麥田讓人感到希望總是存在的樹一枝獨秀頑強生長。
日出的陽光是開始也是結(jié)束,更是希望。陽光是良藥但卻不苦,陽光是水但它有鋼鐵的意志。陽光是一場無人知曉的蛻變,當你開始察覺始它早以展翅飛翔。成長總是在陽光下。