青春陽(yáng)光作文（通用30篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的青春陽(yáng)光作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
青春陽(yáng)光作文 篇1
一直喜歡白襯衫，干凈，剔透，像是對(duì)青春的某種隱喻。卻又舍不得穿。在高一那年，我路過(guò)一家專(zhuān)賣(mài)店，一眼就看中掛在高處的白襯衫，只是價(jià)格有點(diǎn)貴，但心里著實(shí)喜歡，便一咬牙買(mǎi)了下來(lái)。
這件衣服，我只是在春夏時(shí)節(jié)穿。時(shí)間一長(zhǎng)，污漬便印在上面，不是那么好洗。
每每穿過(guò)，媽媽都會(huì)用肥皂一遍遍地洗，然后晾在陽(yáng)光底下。待到傍晚將衣服拿下來(lái)時(shí)，我會(huì)貪婪地嗅著上面陽(yáng)光的味道。
我一直都是步行回家。那年盛夏，看到一個(gè)男生穿著和我同一款的白襯衫。V字領(lǐng)，里面有淺灰的印痕。當(dāng)他騎著單車(chē)路過(guò)時(shí)，背后便鼓起好大一塊，像是鴿子，撲騰撲騰地拍著翅膀。
自那以后，我們幾乎都能遇見(jiàn)。我們也似乎是在同一所學(xué)校，同一個(gè)年級(jí)，甚至連家都會(huì)是在不遠(yuǎn)處。
我們從沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句話(huà)，只是簡(jiǎn)單地點(diǎn)頭，微笑，然后離開(kāi)。誰(shuí)也沒(méi)有刻意地打破這一現(xiàn)狀。這樣的日子持續(xù)有多長(zhǎng)的時(shí)間？我自己也沒(méi)數(shù)過(guò)。直到快要過(guò)冬，白襯衫不合適再穿。漸漸地，也就再?zèng)]看到那個(gè)穿著白襯衫騎著單車(chē)的人。
如果說(shuō)心里不惆悵，那是假的。我甚至還期盼著再看一遍白襯衫在太陽(yáng)光下飛舞的場(chǎng)景。
然而，在接下來(lái)的夏天，我再?zèng)]見(jiàn)過(guò)他了。
我想他應(yīng)該是搬去了其他地方�？墒窃诖酥�，我也會(huì)留意有沒(méi)有人搬家，可惜，并沒(méi)有。于是，就像是一個(gè)夢(mèng)，盛夏的陽(yáng)光里有個(gè)穿著同樣白襯衫的人來(lái)問(wèn)候你，后來(lái)就消失了。
我將白襯衫洗凈曬干之后塞在了衣柜的最里端，不再去穿，只是閑來(lái)無(wú)事會(huì)拿出來(lái)看看。
再后來(lái)，當(dāng)我再次路過(guò)那個(gè)地方，看見(jiàn)一大幫孩子穿著白襯衫，騎著單車(chē)在風(fēng)中追逐，就像是一大群鴿子劃過(guò)天空。
陽(yáng)光從斑駁的樹(shù)隙中穿過(guò)，曬在他們的白襯衫上，照在林陰道上，亮亮的，很好看。仿佛我的青春灑了一地。
青春陽(yáng)光作文 篇2
又一個(gè)冬日明朗的午后，我睜開(kāi)惺忪的睡眼，懶洋洋倒一環(huán)熱水，在桌面鋪展一方卷紙。水氣繚繞，一雙溫暖異常的手在不經(jīng)意間觸碰了我早已在壓力中變得麻木僵硬的臉。陽(yáng)光？她是如何將妙曼的身姿匿在了這狹小樓縫之間�。∷@過(guò)了層層障礙來(lái)看我，也許我離開(kāi)她的懷抱太久了。
將臉龐伏于課桌，我輕嗅著陽(yáng)光的味道。在這寒風(fēng)刺骨的冰冷季節(jié)里，在這暗無(wú)天日的高三牢獄中，一縷陽(yáng)光竟也來(lái)得如此艱辛，顯得彌足珍貴。合上雙眼，我默問(wèn)自己：還記得那個(gè)曾在陽(yáng)光下玩耍的你嗎？
過(guò)去的事早就忘了吧，娜些歡聲笑語(yǔ)，那些掩映面涕泣，一切愉快或悲傷都融在了陽(yáng)光一樣多彩的溫馨回憶里。時(shí)間它總不給人喘息的機(jī)會(huì)，何況高三，它就要帶走我們美好的青春，拿什么挽留呢？
張開(kāi)雙眼，我看見(jiàn)，我看見(jiàn)一個(gè)個(gè)鉛字在陽(yáng)光里舞動(dòng)，我想它們給了我答案。青春本便是用來(lái)拼搏的，何必刻意去苦挽留。青春的我們?nèi)σ愿暗乇枷蛎魈�，我們選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程，既然夢(mèng)想在前方，留給世界的就只能是背影。夢(mèng)想雖遙遠(yuǎn)。但夢(mèng)想的陽(yáng)光時(shí)刻陪在我們身邊，她助我們的青春得以長(zhǎng)升華。如果我的青春不是一首歌，那我將用陽(yáng)光把它映成繡圖章；如果我的青春不是一朵花，那我將用陽(yáng)光把它
育成參天大樹(shù)；如果我的青春不是一片云，那我將用陽(yáng)光把它變成絢爛彩虹。
讓青春在陽(yáng)光下舞蹈，每次呼吸，都帶著生命的自豪；每次回首，都展示自信的微笑。用希望作帆以努力為槳，在時(shí)光沒(méi)有被燃燒殆盡之前，我必將以一個(gè)完美的姿態(tài)填補(bǔ)人生的空隙，完成自己的夢(mèng)想。
只有深深感受，只有默默堅(jiān)守，直守到暗夜盡頭，望瘦了容光如許，才默然瞥見(jiàn)黎明的開(kāi)啟。青春的我們必會(huì)全力以赴地奔向明天，堅(jiān)守著夢(mèng)想和愛(ài)，前行的路上攜帶著它們，有過(guò)傷，有過(guò)痛，有淚可落，卻不是悲涼。我們讓青春在陽(yáng)光下舞蹈。
青春陽(yáng)光作文 篇3
青春應(yīng)當(dāng)是小小的自卑，加上大大的陽(yáng)光
題記
小時(shí)候，身上總有一種不知從哪來(lái)的自信和勇氣，從不輕易說(shuō)放棄，只顧一個(gè)勁的向前沖，即使跌倒也不曾落淚，而是堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái)說(shuō)：沒(méi)事，不痛！即使遇到失敗我也不會(huì)從此一蹶不振，而是用那一份屬于自己的狂傲與自信對(duì)自己說(shuō)：這次你雖失敗，而我下次則會(huì)驕傲得贏回來(lái)！心中那份驕傲得陽(yáng)光則照亮屬于自己的那一份自信。
少年時(shí)，自己愛(ài)做夢(mèng)，夢(mèng)想自己的未來(lái)。夢(mèng)中的自己，有著小時(shí)候那份狂傲與自信，夢(mèng)醒時(shí)，卻看到的是一個(gè)萎靡不振的自己。不知從何時(shí)開(kāi)始，我身上逐漸多了一層所謂的保護(hù)殼，而它卻使我開(kāi)始沉默，開(kāi)始逃避，開(kāi)始遠(yuǎn)離人群的借口罷了。有時(shí)的我甚至在想：小時(shí)候那份自信到底去哪兒了，到底屬不屬于我？
有時(shí)候，當(dāng)我認(rèn)為我早已對(duì)世界不再抱有希望與期待時(shí)，其實(shí)，生命中那份自信卻早已在我身邊悄悄發(fā)芽。因?yàn)�，這時(shí)的我不想再去否定自己的頹廢，不想再去逃避失敗，不想再去抱怨自己，而那束帶著希望的陽(yáng)光正照耀在我的身上，散發(fā)出屬于我的那一份熱情，以及那份丟失已久的狂傲與自信。
現(xiàn)在，我早已走出少年時(shí)期的那一份頹廢的陰影，用自己嶄新的面貌去面對(duì)和迎接那些未知的冒險(xiǎn)，也脫下了那一層厚厚的保護(hù)殼。
小時(shí)候，我也許不懂什么是自卑，又或許是那份自信與狂傲讓我不懂自卑，而少年時(shí)的我開(kāi)始在那人來(lái)人往的人群中迷失自己，開(kāi)始有了屬于自己的保護(hù)殼，而如今的我經(jīng)過(guò)轉(zhuǎn)變后終于明白，我真正所需要的并不是那些所謂的光環(huán)，而是那份勇敢，自信與理智。
青春記錄著成長(zhǎng)的痛苦，也鐫刻下歡樂(lè)，而陽(yáng)光照耀著我們成長(zhǎng)的足跡，使我們走向成熟，走向未來(lái)。青春比朝霞還要美麗，比玫瑰還要芬芳，青春歲月里深藏著一個(gè)人許多美好的夢(mèng)，讓我們邁出的每一步都留下歷史和光輝。
青春陽(yáng)光作文 篇4
青春，是一個(gè)美麗的花季;青春，是一個(gè)充滿(mǎn)活力的時(shí)期;青春中包含了叛逆;青春是人生觀、價(jià)值觀形成的重要時(shí)期。青春需要陽(yáng)光，所以，我們要讓青春路上灑滿(mǎn)陽(yáng)光。青春路上，免不了狂風(fēng)突起，電閃雷鳴、大雨驟降。當(dāng)這些困難與挫折來(lái)臨之時(shí)，我們需要的是什么?毫無(wú)疑問(wèn)，是堅(jiān)強(qiáng)和勇氣。它們是支持著我們重新站起來(lái)的力量，它們能讓我們戰(zhàn)勝挫折，能讓我們收獲希望。從某種意義上來(lái)講：堅(jiān)強(qiáng)是青春道路上的一抹陽(yáng)光。當(dāng)遇到兩條道路的時(shí)候，你只能選擇其中一條，而另一條必定是要放棄。也許在選擇之際你會(huì)猶豫不決，也許在選擇之時(shí)你會(huì)躊躇萬(wàn)分，但是，這就好像‘魚(yú)我所欲也’中說(shuō)的一樣。正所謂，魚(yú)與熊掌不可兼得。所以，人生路上，我們必然要學(xué)會(huì)選擇，但，是選擇坦途，還是選擇荊棘，就靠自己來(lái)決定了。
選擇坦途的人，道路會(huì)一帆風(fēng)順，可是到頭來(lái)，不會(huì)有什么收獲;而選擇荊棘的人，一路上受盡痛苦與磨難，最終他收獲的，將會(huì)是很多很多。所以學(xué)會(huì)選擇，是人生道路上一項(xiàng)必不可少的課程，也是青春路上正需要的眼光。信心是成功的必備條件。假如你想成功，想在青春的道路上闖出一番事業(yè)，那自信就是最最重要的。如果你沒(méi)有自信，自己都不相信自己，你還怎么要求別人相信你呢?那么你又如何會(huì)成功，又怎么成就一番事業(yè)呢?因此，自信也是一抹陽(yáng)光，時(shí)時(shí)刻刻照亮我們的心房。助人會(huì)給他人帶來(lái)快樂(lè)，也會(huì)給自己帶來(lái)快樂(lè)。
在別人危難之時(shí)，你伸出援助之手，別人得到了幫助，心中就像受到了陽(yáng)光照耀一樣溫暖，而你的心中也充滿(mǎn)了歡喜。所謂“予人玫瑰，手有余香”就是這個(gè)道理。我們?cè)谇啻郝飞舷蚯白�，眼前一片光明，沒(méi)有黑暗、沒(méi)有痛苦，正是因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)、選擇、自信、助人這些陽(yáng)光為我們照亮了前進(jìn)的路。所以，我們的青春之路將會(huì)永遠(yuǎn)明亮。
青春陽(yáng)光作文 篇5
微風(fēng)徐徐，輕輕吹動(dòng)柳條，拂過(guò)每一片綠葉，風(fēng)中夾雜著清香，不知是卷走了花兒的芳香，還是吹起了路人的發(fā)絲……
“青春”，真是兩個(gè)在熟悉不過(guò)的字眼�。≌登啻浩诘奈覀�，洶涌澎湃，做過(guò)許多沖動(dòng)的事，探索了許多未知，走過(guò)了許多路，看透了許多人心。
也許我們會(huì)說(shuō)：這是青春期，會(huì)叛逆，會(huì)瘋狂，會(huì)不顧一切的做自己想做的事。青春，因?yàn)橛辛巳?yáng)光，才會(huì)活力四射，多姿多彩。
第一束陽(yáng)光：家人的照顧與陪伴。
“家和萬(wàn)事興”。每個(gè)人都會(huì)渴望有一個(gè)屬于自己的溫暖的家庭，每個(gè)人都會(huì)渴望自己在有愛(ài)的環(huán)境中成長(zhǎng)。一句上學(xué)前的囑咐，一句回家后的關(guān)心，一雙你受傷時(shí)心疼的眼眸，一雙松樹(shù)皮般為你操勞一生的手，幾根擔(dān)心你的白發(fā)……承載了家人無(wú)盡的愛(ài)與關(guān)懷。
在他們愛(ài)我們的時(shí)候，我們也應(yīng)該留有足夠的愛(ài)給他們�！芭惆槭亲铋L(zhǎng)情的告白”。記住：她們，愛(ài)你。
第二束陽(yáng)光：朋友的安慰與寬容。
“青梅竹馬，兩小無(wú)猜”。一生，誰(shuí)會(huì)沒(méi)有幾個(gè)知心的朋友，會(huì)拌嘴，會(huì)吵架，會(huì)生氣，這就是些瑣事。有寬容的心，對(duì)待他人，你會(huì)輕松很多。傷心難過(guò)時(shí)，朋友就是港灣；煩惱郁悶時(shí)，朋友，就是垃圾桶。
朋友給予的東西很多，善待每一個(gè)人，且行且珍惜。
第三束陽(yáng)光：老師的問(wèn)候與鼓勵(lì)。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。許多人說(shuō)：老師是世界上唯一一個(gè)與你沒(méi)有血緣關(guān)系的，卻會(huì)因?yàn)槟愕某煽?jī)進(jìn)步而高興，退步而憂(yōu)愁的人。是啊，老師是一個(gè)神圣而偉大的職業(yè)。她看著你一天天成長(zhǎng)，一天天懂事，鼓勵(lì)你，安慰你，關(guān)心你，盼望你成才。
不要埋沒(méi)你的才華，大膽的向前走，在青春的道路上，你的老師與你并肩前行！
未來(lái)，放飛夢(mèng)想。砥礪前行，朝著詩(shī)和遠(yuǎn)方……
青春陽(yáng)光作文 篇6
不知從什么時(shí)候起，與弟弟的代溝不再明顯，我的青春手冊(cè)上逐漸穩(wěn)重的步履竟要多了幾分凌亂卻又歡快的腳步，伴隨著，我的步履抑輕快起來(lái)……
猶或憶起那次的任性沖撞，我的叛逆在媽媽的訓(xùn)誡下一觸即發(fā)，破門(mén)而出，我哭泣、無(wú)助、失落。媽媽的訓(xùn)誡把我內(nèi)心最后一縷堅(jiān)強(qiáng)給擊潰了，心靈隱晦不堪，心情沉悶之至。
拖著乏憊的身軀，我回到家，呆坐在床邊，默默地反思我與媽媽的過(guò)失與否。你明媚的笑臉?biāo)查g出現(xiàn)在我面前，隨之而來(lái)的是一盆我最?lèi)?ài)的冰淇淋。
“姐姐，你看，我特地給你買(mǎi)的，我的錢(qián)都花光了哦！”你的油腔滑調(diào)帶著你的笑，我還是久久不能平復(fù)，陰冷冷地甩下一句“出去！”你的眼眶又注滿(mǎn)了淚，磨磨蹭蹭地挪了出去，我又大動(dòng)肝火“不要再來(lái)煩我了！”你終究加快了速度，出去了。
那個(gè)周日，我懶洋洋地起了床，卻看見(jiàn)門(mén)縫下塞了一封信：
“姐姐，對(duì)不起，我不該在你心情不好的時(shí)候來(lái)打擾你，惹你傷心，昨天的冰淇淋，你沒(méi)吃，我也沒(méi)吃，所以我放在冰箱了�！�
幼稚的詞句，有幾個(gè)明顯的錯(cuò)別字，被我一一校正，改了過(guò)來(lái)，捧著還冒著氣的冰激凌，我去找你了。
你見(jiàn)到我的那一刻，見(jiàn)我滿(mǎn)臉笑容，伸手索要一個(gè)大大的擁抱，白白嫩嫩的臉上又綻出了笑容，我吃力地抱起你，在你耳畔道歉。你又歡快地一笑，擊散了我心頭的陰暗，你的笑，猶如冬日里最溫暖的那一縷陽(yáng)光，直透心底，謝謝你，帶給了我快樂(lè)！我的弟弟！
我被你一路拉扯到沙發(fā)上，你又把我硬生生地摁下說(shuō)：姐姐，我們一起看電視吧，這一臺(tái)我最?lèi)?ài)看了……我面對(duì)你的長(zhǎng)篇大論不絕于耳，心發(fā)感慨：我有你這樣一個(gè)弟弟，真好！我傷心時(shí)，你陪著我；我難過(guò)時(shí)，你安慰我；我傷害了你，你仍對(duì)我好，一如既往。我愛(ài)你，我親愛(ài)的弟弟！
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，一天又過(guò)去了，我們又齊手抒寫(xiě)了我的青春。弟弟，謝謝你，我發(fā)誓，那是世間最美好的笑，那是時(shí)世間最純潔的愛(ài)，感謝有你！
青春陽(yáng)光作文 篇7
你像一場(chǎng)痛快淋漓的雨，沖刷我靈魂中的污穢；你像一陣清涼透心的風(fēng)，吹散我心中的雜念；你又像一杯清香淡雅的茶，散發(fā)著沁人心脾的清香，讓我陶醉。
是什么讓青春如歌，無(wú)論是低吟還是淡唱，都讓人遐想？
是什么讓青春如畫(huà)，無(wú)論是黑白還是繽紛都引人入勝？
是哪兒灑落著青春的陽(yáng)光，無(wú)論是絲絲縷縷還是璀璨奪目，都令人向往？
——是書(shū)卷！書(shū)卷里灑落著青春的陽(yáng)光。
書(shū)卷里，回蕩著壯志豪情！
天下大亂，政權(quán)并立，他不畏強(qiáng)權(quán)英勇抗金。他先從金兵手中收復(fù)建康，又在郾城大敗金軍，收復(fù)許多失地。果真是“撼大山易，撼岳家軍難”！他在戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇殺敵，卻因?yàn)榛杈胃咦诤图槌记貦u，屈辱求和，茍且偷安，以“謀反”之罪殺害精忠報(bào)國(guó)的他。他就是岳飛！一位鐵骨錚錚的愛(ài)國(guó)英雄永留青史！
書(shū)卷里，滿(mǎn)載著人間真情！
他兩歲喪父，家境貧寒，自小就刻苦學(xué)習(xí)。他曾一人離家到山上寺院里讀書(shū)。累了就用冷水洗臉；餓了，就用稀粥充饑。他為了進(jìn)一步深造學(xué)問(wèn)，只身遠(yuǎn)赴應(yīng)天書(shū)院求學(xué)。他十分珍惜這寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，廢寢忘食地苦讀詩(shī)書(shū)，鉆研學(xué)問(wèn)�！皠澲喔铨W”，“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”——就是他的人生信條。后人曾用“云山蒼蒼，江水泱泱，先生之風(fēng)，山高水長(zhǎng)”來(lái)贊頌他。范仲淹為歷史翻開(kāi)了不朽的一頁(yè)！
書(shū)卷里，描繪著自然的饋贈(zèng)！
“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，初春的景致清新而活潑；“接天蓮葉無(wú)窮碧，映入荷花別樣紅”，盛夏的風(fēng)光熱烈而繽紛；“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”，深秋的美景凄清而唯美；“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”，寒冬的風(fēng)雪景別致而幽靜……書(shū)卷中如詩(shī)如畫(huà)的景致無(wú)不讓人賞心悅目！
當(dāng)我們翻開(kāi)那散發(fā)著墨香的書(shū)頁(yè)，進(jìn)入那神圣的殿堂，我們的心靈便經(jīng)受一次全新的洗禮。來(lái)吧，讀一本好書(shū)，讓我們的心靈洗個(gè)澡，洗去浮躁，洗出疲倦，沐浴在青春的陽(yáng)光下，憧憬美好的未來(lái)！
青春陽(yáng)光作文 篇8
青春是什么？是一張張?jiān)嚲�，是突然打開(kāi)門(mén)的老師，是睡在下鋪的兄弟，是那蟬鳴夏日互道一聲再見(jiàn)……每一個(gè)青春里，拼勁全力的用心人。都是勇敢的戰(zhàn)士，都應(yīng)該被美好的陽(yáng)光所照耀。
隨著距離中招考試的時(shí)間，一天天變短。為了應(yīng)對(duì)中招考試的試題，我們已經(jīng)做了數(shù)不清的題。有的時(shí)候做完了題，我們趁老師不在的時(shí)候稍微里偷了一下懶，結(jié)果兩分鐘沒(méi)到！班主任就破門(mén)而出，然后說(shuō)了一大堆，生氣的話(huà)。這是我們只能說(shuō)：這是我們的不對(duì)，僅此一次，以后絕對(duì)不會(huì)再犯了。在加上只要看見(jiàn)了他，我們的班主任，“班老大”我們就會(huì)喊上一聲老師好。這樣以來(lái)他也基本上不會(huì)生我們的氣了。
每次上完晚自習(xí)自習(xí)吧，班里總會(huì)有那么幾個(gè)人不約而同地留在班里寫(xiě)作業(yè)，添一添練習(xí)冊(cè)之類(lèi)的，我就是其中一個(gè)，然后到了11點(diǎn)多的時(shí)候才會(huì)回到宿舍休息。不然老師規(guī)定的五點(diǎn)鐘起床一定起不來(lái)！但是每當(dāng)我回到宿舍的時(shí)候。我就會(huì)很想對(duì)下鋪的兄弟說(shuō)一句話(huà)。兄弟呀，你這呼嚕聲這是前無(wú)古人，后無(wú)見(jiàn)有啊。豬八戒都沒(méi)你們厲害，你們這此起彼伏的呼嚕聲，都快趕上貝多芬的交響樂(lè)了！不過(guò)發(fā)牢騷歸發(fā)牢騷，下鋪的兄弟們，人都很好。而且在很多時(shí)候，給了我很多幫助。很感謝他們，更何況在一起這么長(zhǎng)時(shí)間，也有習(xí)慣了他們的呼嚕聲。
轉(zhuǎn)眼間距離中招考試的只有不到100天了。我們都在努力！
在這個(gè)學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，敢于追夢(mèng)的年紀(jì)。我們的內(nèi)心深處都是勇敢的。都是陽(yáng)光的。因?yàn)槲覉?jiān)信，我的青春路上不會(huì)有遺憾，也不會(huì)讓愛(ài)我的人和我愛(ài)的人失望。
因?yàn)殛?yáng)光伴我前行，你們永遠(yuǎn)在我心中，我一定會(huì)努力。
青春陽(yáng)光作文 篇9
青春沒(méi)有彩排，走的每一步都是現(xiàn)場(chǎng)直播，中學(xué)曾與同學(xué)們一起欣賞《我的青春誰(shuí)做主》，那是一個(gè)家庭里三個(gè)表姐妹的青春故事，她們?cè)谕粫r(shí)間完成成人禮，從夢(mèng)想走進(jìn)現(xiàn)實(shí)，觸摸生活實(shí)質(zhì)甚至殘酷的一面，每人都發(fā)現(xiàn)自己要面對(duì)一個(gè)超高難度的命題，生活等著她們出洋相，可她們不服，不憤，不屈，不但要用智慧給出完美答案，還要翻越父母意志的高山阻擋，個(gè)性和理想是她們前往的彼岸。
再到如今的《致我們終將逝去的青春》和學(xué)校組織的青春情，我的中國(guó)夢(mèng)等一系列主題活動(dòng)，從而悟出青春如此精彩，一個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的過(guò)程，有一段讓我們淚流滿(mǎn)襟，擁抱我們青澀的身體撫平我們騷動(dòng)的心靈，讓我們回味無(wú)窮終生難忘，它就是青春的化身！
相望時(shí)光穿梭的日子，如今自己已經(jīng)十八歲了，再也不是那個(gè)哭了一根棒棒糖就能滿(mǎn)足，摔倒了可以趴在地上許久的我了。告別了幼稚的童年與青春年華不期而遇。
曾經(jīng)浪費(fèi)了多少美好時(shí)光，很人都在說(shuō)“這個(gè)世界理想很豐滿(mǎn)，現(xiàn)實(shí)很骨感”記憶中，讀中學(xué)時(shí)自己是沒(méi)有理想，沒(méi)有前進(jìn)目標(biāo)的，有過(guò)很多理想但是最終都被現(xiàn)實(shí)所打破，不曾想過(guò)自己會(huì)來(lái)到這里讀書(shū)，當(dāng)然也曾敬仰過(guò)護(hù)士姐姐，也許是因?yàn)槠恋淖o(hù)士服和燕尾帽吧！而如今自己也擁有了這些自己曾經(jīng)所羨慕的物質(zhì)，但現(xiàn)在不再是以前那種想法了，生命給于我們一份沉甸甸的責(zé)任，最終在這里誕生了我的理想和夢(mèng)想！
很喜歡楊培安的《我相信》—“我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒(méi)有地平線(xiàn)”我們守得住回憶，卻守不住一直流逝的青春，青春不會(huì)是永久的，它容不得我們半點(diǎn)虛度，因?yàn)橛行〇|西一旦錯(cuò)過(guò)了就不可能再回來(lái)了，就像打碎的鏡子，無(wú)論怎樣努力終究無(wú)法破鏡重圓，青春掌握在自己手里，這是讓我們欣喜若狂的年華，十八歲的我青春在燃燒著，綻放著，我很懼怕體育，但是人生需要奔跑，我沒(méi)有理由在原地，我們邁動(dòng)青春的步伐，揚(yáng)起青春的風(fēng)帆，向偉大的青春脫帽，向尊敬的青春敬禮，我的青春我做主！
青春陽(yáng)光作文 篇10
人的一生總是需要陪伴，與其獨(dú)立承受，還不如彼此分擔(dān)。當(dāng)我感到興奮時(shí)，想要緊緊地?fù)肀耍划?dāng)我感到委屈難受時(shí)，我想要訴說(shuō)心中的苦楚；當(dāng)我感到生氣時(shí)，我期盼得到勸導(dǎo)……而那個(gè)在我身邊一直陪伴我的人就是你，我親愛(ài)的妹妹。
還記得那時(shí)我剛上初一，我們貪玩跑到了水庫(kù)捕魚(yú)戲水，結(jié)果很晚回家。爸爸媽媽找了我們很久，可想而知回到家等待我們的是父母的“竹筍炒肉絲”。我們被父親打了一下后，便被趕上樓做去做作業(yè)。屋子的氣氛很沉重，我一邊擺著苦臉做作業(yè)，一邊不停地掉下眼淚，眼淚像雨一下似的落個(gè)不停。不一會(huì)兒你跑到我旁邊，輕輕抓著我的手對(duì)我說(shuō)：“姐姐你別哭了，哭了就不好看了……姐姐是不是很疼呀？沒(méi)關(guān)系的我?guī)湍愦荡担荡稻筒惶哿�！”說(shuō)完便吹了起來(lái)，還不時(shí)的向我展現(xiàn)笑容�？粗妹�，明明自己也很疼，卻先照顧起我來(lái)，明明自己身為姐姐卻沒(méi)有盡到應(yīng)盡的責(zé)任好好照顧妹妹，反而是妹妹在照顧自己。不知怎么的，感覺(jué)好像真的不疼了，感覺(jué)到很溫暖，好像是一道溫暖的陽(yáng)光照耀在我的心房，驅(qū)散我的疼痛。
那一天，我下定決心以后一定要盡好姐姐的職責(zé)保護(hù)好你。
長(zhǎng)大后的你，越來(lái)越調(diào)皮可愛(ài)，甚至偶爾還會(huì)有些叛逆，但從不改變的是對(duì)我的關(guān)心。當(dāng)我因害怕黑暗而不敢上樓時(shí)，你總會(huì)牽著我的手說(shuō)：“姐姐，我們走吧�！碑�(dāng)我因?qū)掖问∠胍艞墪r(shí)，你總是微笑著說(shuō)：“姐姐，我陪著你呢，我們?cè)僭囋嚒薄．?dāng)我……
在我的記憶錄中，處處都有你的足跡，你帶給了我無(wú)窮的快樂(lè)。妹妹，你就像一道陽(yáng)光，照亮了我的青春歲月。
謝謝你，妹妹！因?yàn)橛辛四�，我的青春充滿(mǎn)陽(yáng)光，充滿(mǎn)溫暖。
青春陽(yáng)光作文 篇11
只要面朝陽(yáng)光身后就不會(huì)有陰影。
-題記
我一直以為，我的青春會(huì)永遠(yuǎn)的單調(diào)乏味下去，直到有天我遇見(jiàn)屬于自己的那抹陽(yáng)光，我才知道我錯(cuò)了。
夏日炎炎，教室里的悶熱促使我想去買(mǎi)冰棍。然后我便拉著同桌去學(xué)校門(mén)口的小賣(mài)部去買(mǎi)冰棍。小賣(mài)部人潮擁擠，胖我和同桌不知如何進(jìn)去。正在我們不知所措的時(shí)候，我突然看見(jiàn)一個(gè)清秀少年一身白色襯衫笑的斯文有禮，笑起來(lái)也只是唇角淡淡勾起溫和的注視著小賣(mài)部的人群，幾乎不怎么言語(yǔ)的靜站一旁笑看著他的朋友罵罵咧咧的走出來(lái)，接過(guò)朋友手中的冰棍，他其樂(lè)融融的吃了起來(lái)，吃相我真的難以忘記，也真的無(wú)法形容�？粗谋秤皾u行漸遠(yuǎn)，心中不免留下一陣喜悅。
日后，通過(guò)朋友、同學(xué)等一些人要到你的微信，通過(guò)和你的聊天，知道你是大我一屆的學(xué)長(zhǎng)，你大我兩歲，所以我認(rèn)了你當(dāng)我哥哥�？墒俏覀儾](méi)有跳過(guò)網(wǎng)絡(luò)這個(gè)虛擬的世界在學(xué)校說(shuō)過(guò)一句話(huà)，連一個(gè)會(huì)心的微笑都沒(méi)有，這可能就是我們從此變得陌生的原因吧。
暑假，因?yàn)槲乙a(bǔ)課，而我沒(méi)有借到書(shū)，我借你的書(shū)，你借給了別人，我說(shuō)都不借給我，你說(shuō)我沒(méi)問(wèn)你借，然后我和你賭氣，你跑來(lái)補(bǔ)習(xí)班給我送你借別人的書(shū)，因?yàn)樯险n，我把手機(jī)調(diào)了靜音，你給我打了無(wú)數(shù)個(gè)電話(huà)，發(fā)了無(wú)數(shù)個(gè)信息，我都沒(méi)有看到，你就在外面燥熱的天氣下等了我一節(jié)課，沒(méi)有怨言，謝謝你，這樣的在乎我，疼愛(ài)我。在那個(gè)悶熱的夏天，我們無(wú)話(huà)不說(shuō)，甚至聊到?jīng)]有睡意。而現(xiàn)在我們無(wú)話(huà)可說(shuō)，或許連那個(gè)只屬于我喊的名字你也已經(jīng)忘記了吧。認(rèn)識(shí)你真的不后悔，你猶如那一抹陽(yáng)光，把我黑暗的世界照亮，帶給我溫暖、快樂(lè)，使我永遠(yuǎn)記得這段時(shí)光，懷念這段時(shí)光。至少這抹陽(yáng)光證明我的青春里有你。
青春陽(yáng)光作文 篇12
天空藍(lán)中透白，偶爾有幾朵云兒在得意地漂浮。早晨斜射一縷縷陽(yáng)光，正好在樹(shù)兒上綻放了光彩，樹(shù)兒茂密得很，蒼翠欲滴，樹(shù)下的花朵也競(jìng)相開(kāi)放，等待著花兒般的小紅帽出現(xiàn)……
就在這時(shí)，遠(yuǎn)方好像有一個(gè)可愛(ài)甜美的小女生出現(xiàn)了，她身著一身粉紅小裙，頭上頂著一個(gè)紅色的秀色禮帽，她羞澀地低下了頭，不禁露出了她獨(dú)有的微笑：眼睛像月亮一樣微微彎起，可愛(ài)的櫻桃小嘴上揚(yáng)，露出幾顆潔白的牙齒。當(dāng)陽(yáng)光盡情揮灑時(shí)，她的身上好像也被賦予了純真、善良與青春少女獨(dú)有的風(fēng)姿；后來(lái)，又從她的身后傳來(lái)了一聲特別舒服、爽朗的大笑聲，就是她！她笑得瞇起了眼，超長(zhǎng)的睫毛令人迷醉……沒(méi)錯(cuò)，她們就是我親愛(ài)的好朋友�。�
首先亮相的女孩兒，她對(duì)我特別好，屬于藝術(shù)門(mén)第的大家閨秀，她不像現(xiàn)在的女孩瀟灑、瘋瘋癲癲，倒像是古典、有內(nèi)涵的女生，懂得理解、欣賞他人。我曾偶然看到過(guò)她彈奏小提琴：她化作翩翩飛舞的彩色花蝶，曼妙于音樂(lè)這片無(wú)所不有的心靈花園……她不僅是位藝術(shù)家，更是學(xué)習(xí)中的精英。她在課上認(rèn)真聽(tīng)講的樣子，做筆記時(shí)的仔細(xì)琢磨，我深深驚羨，她的美好……
當(dāng)然，我另一個(gè)好姐妹，她曾榮獲各種大獎(jiǎng)，在年級(jí)里也是特別出名的女生。她博覽群書(shū)，分析軍事、講解歷史。當(dāng)她在滔滔不絕講述那遙遠(yuǎn)悠久的歷史時(shí)，我也沉迷于當(dāng)初那個(gè)朝代，回到那烽火戰(zhàn)場(chǎng)，領(lǐng)略大將豪情、感受時(shí)代的變更……說(shuō)她像一位富有遠(yuǎn)大理想的女將，我更覺(jué)得她是一個(gè)爽朗、大方的女孩。她喜歡在考試中挑戰(zhàn)自我，與同學(xué)之間搭建友誼橋梁……而有時(shí)大家都說(shuō)她骨子里有些傲氣，而我想是因?yàn)樗敬娓哌h(yuǎn)，執(zhí)著追求的信念給她帶來(lái)了無(wú)窮的自信吧！所以，我現(xiàn)在腦海里所浮現(xiàn)的就是她屹立于高山之巔，仰望著莽莽蒼穹，胸前有一枚勛章，心里想著她心中親愛(ài)的朋友和她心中遠(yuǎn)大的抱負(fù)的。最后也隨著這空中翱翔的雄鷹一起去了……
我想象著，我們?nèi)齻�(gè)好姐妹，在陽(yáng)光下樂(lè)享純情的友誼，也在徐徐清風(fēng)中飄蕩著我們心中執(zhí)著的理想……
青春陽(yáng)光作文 篇13
那一天，陽(yáng)光正好，微風(fēng)不燥。那些流經(jīng)時(shí)光的點(diǎn)滴溫暖，慢慢于韶華中開(kāi)出了一朵風(fēng)雅，豐盈了時(shí)光，縱使在寒冬，也能暖徹心房。
年關(guān)將近，連日大雪，積雪厚厚地壓著樹(shù)枝，覆蓋著大地，化雪成冰，行走的艱難可想而知。又是一夜，至今未停，我坐在窗前望向窗外，除了零零散散飄落的雪花外，一片死寂，不禁擔(dān)憂(yōu)出行的不便。
突然，不遠(yuǎn)處響起了富有節(jié)奏的“刷刷聲”，打破了冬日清晨的寂靜。我想一探究竟，于是將頭探向窗外，尋聲覓去，家門(mén)前的小路上，一個(gè)孤獨(dú)的背影，只見(jiàn)那人手持掃帚，走走掃掃停停，正將路中間的積雪，向路兩邊掃去，開(kāi)辟出一條道路。他就像無(wú)邊黑暗中突然射進(jìn)的一束陽(yáng)光，溫暖著我。
感動(dòng)之余，好奇心作祟，我裹上厚厚一層棉衣，走出了家門(mén)，門(mén)前積雪沒(méi)過(guò)腳踝，我高抬著腿，艱難前行，跌跌絆絆，終于來(lái)到了掃雪人的身旁，待他轉(zhuǎn)身，一副和藹的面孔映入眼簾，我不禁疑問(wèn)，這是誰(shuí)呀，不曾見(jiàn)過(guò)。老人看我滿(mǎn)面疑惑，解釋到，他是最近才搬過(guò)來(lái)的，平常早起習(xí)慣了，也沒(méi)什么事可以做，就掃掃積雪，想著便于大家通行。
我頓了頓，回屋拖出了一把鐵锨，跟在老人身后，他掃到路邊，我鏟成一堆，配合默契，很快沿路積雪都已變?yōu)橐欢岩欢�，不知不覺(jué)間，已經(jīng)冒出了顆顆細(xì)汗，我站在路邊，拭了拭額頭上的汗珠，沖老人笑了笑，他也呵呵一笑，爽朗的笑聲宛如陽(yáng)光，直射進(jìn)內(nèi)心，那絲絲溫暖，貫穿于歲月，在流年中開(kāi)花。
是啊，世間不就需要這樣無(wú)聲的溫暖，雖然無(wú)聲，卻能帶給人以心靈的治愈。抬頭再看，雪不知什么時(shí)候已經(jīng)停了，天空放晴，一縷陽(yáng)光透過(guò)云層灑向大地，果然“黑暗的冬天比夏天的永晝更吸引人的，是對(duì)陽(yáng)光的期待”，此時(shí)心間溫暖，陽(yáng)光正好。
青春陽(yáng)光作文 篇14
我喜歡陽(yáng)光，喜歡陽(yáng)光帶給我的青春的暢想。每當(dāng)我坐在窗前翻閱陽(yáng)光，一頁(yè)頁(yè)夢(mèng)想和挑戰(zhàn)就會(huì)生出翅膀，在藍(lán)天和白云間自由地飛翔，讓青春燦爛的一個(gè)個(gè)回憶便躍然紙上。
夢(mèng)想之光
一雙舞鞋，一身衣裝，便是我最初的夢(mèng)想。向夢(mèng)想沖擊的路是坎坷不平、荊棘叢生的，那次重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)也讓我更接近夢(mèng)想。
最高級(jí)別的考試必然是舞蹈之旅一道難以突破的關(guān)卡，得知消息后，一年以來(lái)我便抽出空檔練習(xí)，沖刺階段更是付出許多努力。炎熱的夏日，跳一會(huì)便能大汗淋漓，寒冷的深冬，教室少的可憐的溫度讓我瑟瑟發(fā)抖。恰逢升入初中，緊張忙碌的學(xué)習(xí)讓我們每天團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)�？晌胰詻](méi)有放棄，因?yàn)榍胺接袎?mèng)想的指引，只有通過(guò)這道關(guān)卡才有希望點(diǎn)亮夢(mèng)想。于是，每個(gè)周末，我都在舞蹈房中度過(guò)半個(gè)下午，那高高盤(pán)起的頭是對(duì)夢(mèng)想的誓言，那靈動(dòng)的舞步是夢(mèng)想的敲門(mén)磚，那一滴滴汗水是夢(mèng)想路上拼搏的見(jiàn)證。最終，我成功通過(guò)考試，向夢(mèng)想邁進(jìn)了一大步，也讓豆蔻年華增添了一抹色彩。
夢(mèng)想之光，照亮青春大道，讓青春燦爛。
挑戰(zhàn)之光
起跑，跳躍，“啪”，隨著沙子的揚(yáng)起，我穩(wěn)穩(wěn)落地�；叵肫鹑ツ陞⒓舆\(yùn)動(dòng)會(huì)比賽的場(chǎng)景，我知道，是挑戰(zhàn)之光指引我向自己不擅長(zhǎng)的領(lǐng)域沖擊。體育并不是我的強(qiáng)項(xiàng)，可“挑戰(zhàn)”這個(gè)信念讓我咬咬牙報(bào)了名。但強(qiáng)勁的對(duì)手和令人望而生畏的沙坑，像大山一般阻止我前行。“不管了，拼一拼吧！”我站在起跑處對(duì)自己說(shuō)。于是我盡全力跳出一道弧線(xiàn)，盡管成績(jī)不是很理想，但我明白成功之路必有挑戰(zhàn)，青春注定不平凡。
挑戰(zhàn)之光，照亮我心中柔軟的地方，讓青春燦爛。
挑戰(zhàn)和夢(mèng)想像陽(yáng)光般讓我的青春燦爛而輝煌，我將沐浴這份陽(yáng)光，飛向天空，飛向遠(yuǎn)方，飛向想要到達(dá)的那個(gè)地方……
青春陽(yáng)光作文 篇15
青春是那么朝氣蓬勃的美好詞匯啊。在這個(gè)如花朵，一般的年紀(jì)里，仿佛一切都是那么美好！那么開(kāi)心。
我的青春是一場(chǎng)意氣風(fēng)發(fā)，年少輕狂的狂歡。我的青春是一道用，開(kāi)心快樂(lè)和煩惱鑲嵌著金邊的云彩。青春期的我會(huì)犯錯(cuò)會(huì)有憂(yōu)傷，會(huì)走彎路，但是我知道只有經(jīng)歷了青春的酸甜苦辣，我們才能從幼稚走向成熟。
有的人說(shuō)青春就像一本倉(cāng)促的書(shū)還沒(méi)有，怎么閱讀就已匆匆翻過(guò)。我很慶幸慶幸自己青春未過(guò)，可以去放膽的追求，理想，追求夢(mèng)想，追求時(shí)尚，追求我想追求的一切。不斷的努力拼搏，就算會(huì)有坎坷會(huì)有困難，我們也可以放膽向前，青春期的我有的是激情。
我的青春充滿(mǎn)干勁，因?yàn)槲抑牢疫�有夢(mèng)想的等著我去實(shí)現(xiàn)我的青春，充滿(mǎn)激情，因?yàn)槲抑牢蚁胍某删�。我的青春不能偷懶，因�(yàn)槲疫�有我想要的生活。我的青春不能放棄，一頁(yè)我有自己要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，所以堅(jiān)強(qiáng)拼搏，也是我青春的一部分。
在我的青春里始終堅(jiān)信著一句話(huà)，當(dāng)你遇到挫折的時(shí)候你應(yīng)該慶幸，因?yàn)樗藥Ыo你，折磨還帶給你驚喜，當(dāng)一個(gè)人遭遇挫折的時(shí)候，他的潛能才會(huì)被激發(fā)出來(lái)，而且唯有此時(shí)他們才能越挫越逼迫自己實(shí)驗(yàn)現(xiàn)狀，我的青春充滿(mǎn)著不服入。
我的青春里有夢(mèng)想，有激情，有目標(biāo)，有干勁，有拼搏，有不服輸。各種各樣，充滿(mǎn)著正能量的詞語(yǔ)，我會(huì)帶著這些正能量，打造出一個(gè)屬于我的獨(dú)一無(wú)二的撒滿(mǎn)陽(yáng)光的青春。
我的青春充滿(mǎn)著陽(yáng)光，我的未來(lái)也同樣充滿(mǎn)著陽(yáng)光。
青春陽(yáng)光作文 篇16
放學(xué)了，同學(xué)們都在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)。
操場(chǎng)上，最搶眼的就是籃球場(chǎng)上那幾個(gè)小伙子在打比賽�？粗ち业谋荣悾乙膊唤肴悳悷狒[。瞧！那個(gè)身穿藍(lán)色衣服的小伙子個(gè)子很高，他在內(nèi)線(xiàn)打前鋒，他那一個(gè)個(gè)進(jìn)球真讓人眼花繚亂。還有個(gè)和他同一隊(duì)的不高不矮的小伙子，他在外線(xiàn)打后衛(wèi)，不要看他個(gè)子矮，但他的三分命中率可是很高的，一個(gè)一個(gè)進(jìn)球，毫不費(fèi)力地拿下了分?jǐn)?shù)。對(duì)方已經(jīng)筋疲力盡，而他們卻還充滿(mǎn)力量。一聲聲清脆的聲音，讓我心里也癢癢。
接著我們走進(jìn)合唱團(tuán)，那里有天籟之音。你聽(tīng)聽(tīng)，一陣陣高音多么響亮�。∫宦暵暤鸵�，是那么低沉。推進(jìn)大門(mén)，看見(jiàn)合唱團(tuán)的同學(xué)排隊(duì)排得那么整齊，站著站著那么有精氣神。他們合唱的是《蟲(chóng)兒飛》，這首歌他們唱得是那么生動(dòng)、那么好聽(tīng)。我漸漸地陶醉在他們的歌聲中，我就像在音樂(lè)的天地中紛飛著。
我慢慢地從合唱團(tuán)的歌聲中緩過(guò)神來(lái)，走進(jìn)了教學(xué)樓。有許多同學(xué)在走廊上玩耍，你會(huì)覺(jué)得缺少寧?kù)o，可你走進(jìn)教室就會(huì)發(fā)現(xiàn)也有同學(xué)在看書(shū)，有的同學(xué)在一起看一本書(shū)，有的同學(xué)在一個(gè)人自己看著書(shū)。大家都沉浸在書(shū)的世界里。
夕陽(yáng)西下，漸漸地，校園安靜下來(lái)了，一日的青春在陽(yáng)光中度過(guò)了。
青春陽(yáng)光作文 篇17
下課了，伸了個(gè)懶腰，我步出教室。
夕陽(yáng)掛在天邊，那暖暖的，燦爛的陽(yáng)光，仿佛給萬(wàn)物涂上了一層璀璨的光輝。
走廊上，有些同學(xué)津津有味地在陽(yáng)光下看著書(shū)。你看，他左手拿著書(shū)邊，右手拿著水筆，看到好詞好句好段，就用水筆在上邊劃一橫，臉上還時(shí)不時(shí)漾起笑意；你看，那邊的同學(xué)在合看一本書(shū)，每人臉上都露出了一致的笑容，這真是一窩小書(shū)迷！哎，現(xiàn)在的人真是一代更比一代聰明。望著他們捧書(shū)樂(lè)讀的身影，真好！
在夕陽(yáng)的余暉中，我們繼續(xù)前行，耳邊突然傳來(lái)一陣優(yōu)美的音樂(lè)。啊，原來(lái)有人在練口風(fēng)琴！他們迎著夕陽(yáng)，右手拿著琴身，左手抵著，嘴中叼著短吹管。那身影，也被鍍上了一層光輝。聽(tīng)，一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符在空中跳動(dòng)著，一曲曲美妙的音樂(lè)在校園中彌漫開(kāi)來(lái)，仔細(xì)一聽(tīng)，仿佛置身仙境，耳畔響起了仙樂(lè)。望著他們演奏“仙樂(lè)”的身影，真好！
繼續(xù)走，看，有些人在操場(chǎng)上打籃球。他們一個(gè)接著一個(gè)傳球，那動(dòng)作真是敏捷！喲！一個(gè)人手拍著籃球前進(jìn)，一個(gè)360度轉(zhuǎn)彎，甩掉了一個(gè)對(duì)手。忽然，又冒出兩個(gè)敵人，他靈敏機(jī)智，用了一個(gè)絕妙的跨下傳球，傳給了對(duì)友，對(duì)友接到了球，迅速一個(gè)回轉(zhuǎn)然后三步上籃，兩分，球進(jìn)了，漂亮！望著他們投籃的身影，真好！
漸漸地，我也不禁哼起了小調(diào)。陽(yáng)光下的少年們，他們用自己朝氣，照耀著我。我也要揮灑青春的熱血。抬起頭，陽(yáng)光正好。
青春陽(yáng)光作文 篇18
很喜歡在一個(gè)寂靜的夜晚，來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上，獨(dú)自一人看著閃爍的星空。微風(fēng)吹拂著臉頰，柔柔而舒服。一顆顆閃爍著神秘光芒的繁星，調(diào)皮的眨著眼睛。忽閃忽現(xiàn)，明暗的變化，朦朧而迷幻�；魏鲩g，透出兩個(gè)大字——青春。
原來(lái)活潑調(diào)皮的我，不知何時(shí)變得安靜，文雅。時(shí)間慢慢的流逝，我忽然覺(jué)得，我和我的童年，就像兩匹木馬�？赏豢杉�，縱然我再怎么追趕，也只能越來(lái)越遠(yuǎn)�？晌覅s不知道，一個(gè)似童年卻又非童年的木馬離我越來(lái)越近——青春，只因在我身后，就從沒(méi)發(fā)現(xiàn)。
曾經(jīng)的誓言，幻化一個(gè)個(gè)華美的肥皂泡。風(fēng)一吹就破了，殘?jiān)c我的童年一般逐漸消失在一種記憶里。不知為何，不想忘記童年，那些脆弱卻又美好的瞬間。于是發(fā)現(xiàn)一種叫時(shí)間的東西。也就明白了，有一種痛不能用藥來(lái)醫(yī)治，只有用時(shí)間。喜歡在寂寞的時(shí)候看天，天每時(shí)每刻都在發(fā)生變化，總像是隱藏什么。我發(fā)現(xiàn)我留下的總不如失去的那些瞬間。
在一歌靜謐的夜晚，只開(kāi)一盞很亮護(hù)眼燈，看著下學(xué)期的語(yǔ)文書(shū)。突然，莫名停下來(lái)。一幅畫(huà)，鉛筆的痕跡已變的模糊不清，畫(huà)面上是一片淡淡的灰，顯的寂寞又幽靜。
如今，我已沒(méi)時(shí)間再修剪憂(yōu)郁，中考就在前方，為了自己小小的夢(mèng)想，我要努力再努力。讓那小小的夢(mèng)想騰飛在高空。也許，下一個(gè)美麗就在下一個(gè)夏天。
花開(kāi)了又謝了，庭前的鳥(niǎo)兒去了又回了，縱使再怎樣挽留，也挽留不了時(shí)間的腳步，但我仍可以快樂(lè)地咬著青蘋(píng)果，嘴里哼著小調(diào)，背起包，一個(gè)人走向明媚的陽(yáng)光中……
青春陽(yáng)光作文 篇19
青春本無(wú)顏色，它是一張白紙，等待你去描繪。任你走筆，任你著色。只有付出汗水，奉獻(xiàn)出最真誠(chéng)的才智，青春才會(huì)呈現(xiàn)出最美的顏色。
每個(gè)人都有青春，但生命只有一次青春。我會(huì)選擇去追求，追求青春的夢(mèng)想，讓青春放出美麗的顏色。
于是，我啟程。我相信，只有啟程，才會(huì)達(dá)到理想的目的地；只有拼搏，才會(huì)獲的輝煌的成功；只有追求，生命才會(huì)放出艷麗的色彩。成功不是像翻轉(zhuǎn)手掌那般容易。它不會(huì)從天空中掉下來(lái)砸在你的頭上，他需要你的努力拼搏和分發(fā)沖刺，自然成功就在你的面前。但是在你拼搏的路上也不是一帆風(fēng)順的，他崎嶇不平，路途是曲曲折折的小路，有風(fēng)雨，有絆腳石。但是不管前方有什么危險(xiǎn)，我也會(huì)系緊我的鞋帶，繼續(xù)上路。
因?yàn)榍啻�，我們激進(jìn)。我們放任自己的大膽，細(xì)心的`去做任何事情。在學(xué)習(xí)上你追我趕，互相拼搏。與學(xué)習(xí)成為朋友，與知識(shí)共進(jìn)。捧著青春激進(jìn)，給生命增添光彩，為將來(lái)美好的生活打下伏筆。
因?yàn)榍啻�，我們自信。在困難面前勇敢前進(jìn)，絕不退縮，絕不低頭。因?yàn)槲覀兿嘈�；努力拼搏，一定�?huì)獲得成功的喜悅。
因?yàn)榍啻�，我們美麗。我們面�?duì)困難不屈不撓，咱生挫折之后綻放美麗的花朵。最美的青春容顏是發(fā)自?xún)?nèi)心的美麗。青春是脫離幼稚的成熟美；是活力四射的美；是恬靜純潔的美。
因?yàn)榍啻�，所以激進(jìn)；因?yàn)榧みM(jìn)，所以自信；因?yàn)樽孕�，所以美麗。因�(yàn)檫@，所以在青春的白紙上才會(huì)呈現(xiàn)出美麗的色彩、生活因青春而美麗。
青春陽(yáng)光作文 篇20
我們正處在青春中，青春是人生中重要的階段。我覺(jué)得在青春中應(yīng)該做一些有意義的事，不能浪費(fèi)青春。
在思品書(shū)中說(shuō)到青春是我們產(chǎn)生意識(shí)的時(shí)期，也很有活力。要在這段時(shí)期加倍努力，充分利用有限的青春，給人生鋪上奠基。但我覺(jué)得處在青春的我并沒(méi)有什么活力，反而有些懶。
我和父母吵架并不多見(jiàn)，但在生活中偶爾還是有的。每次吵完架的結(jié)果都是我被教導(dǎo)了一番。
還記得幾個(gè)月前，我考試考得不理想。媽媽訓(xùn)斥了我，讓我接下來(lái)按照她說(shuō)的學(xué)習(xí)方法來(lái)學(xué)習(xí)。而我對(duì)自己的要求很低，認(rèn)為自己以后會(huì)考好，不必按照媽媽的那套嚴(yán)格的方法來(lái)學(xué)習(xí)。媽媽將她要我做的都一一口頭列了出來(lái)。我覺(jué)得媽媽太嘮叨了。我依然堅(jiān)持自己的想法，覺(jué)得按媽媽的方法學(xué)習(xí)會(huì)很累，晚上將會(huì)沒(méi)有空余的時(shí)間來(lái)做其他事情。于是我便和媽媽吵了起來(lái)。后來(lái)我又被爸爸教導(dǎo)了一番。在睡覺(jué)時(shí)我仔細(xì)反思了一下，其實(shí)媽媽也是為了我好，希望我以后會(huì)有出息。
處在青春的我們很有好奇心，因此在生活中應(yīng)該不斷嘗試。就好像第一個(gè)吃螃蟹的人，只有嘗試吃了，才知道螃蟹能不能吃。愛(ài)迪生嘗試了幾千種材料發(fā)明了電燈。社會(huì)也因人們的不斷嘗試而發(fā)展，在嘗試中成長(zhǎng)，吸取人生中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
我覺(jué)得青春不是什么大事，但人們應(yīng)該把握好青春，不浪費(fèi)青春，過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的青春。
青春陽(yáng)光作文 篇21
如果說(shuō)人生是五彩繽紛的，那么青春必是其中最絢麗的一抹；如果說(shuō)人生是動(dòng)靜交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。
對(duì)于青春，每個(gè)人都有自己的看法和見(jiàn)解。在我眼里的青春是溫暖而又美好的。
青春所給予我們的是力量，是堅(jiān)持。因?yàn)橛兴�，我們遇到困難的時(shí)候才能不畏懼；因?yàn)橛兴�，我們才發(fā)現(xiàn)了生命的真諦；因?yàn)橛兴覀儗W(xué)會(huì)了安穩(wěn)，學(xué)會(huì)了冷靜，學(xué)會(huì)了堅(jiān)忍。
看過(guò)這樣一段話(huà)：所以如果有不幸你要自己承擔(dān)，安慰的時(shí)候捉襟見(jiàn)肘，自己不堅(jiān)強(qiáng)也要打得堅(jiān)強(qiáng)。還沒(méi)有衣不蔽體食不果腹舉目無(wú)親，我們沒(méi)有資格難過(guò)，我們還能把快樂(lè)寫(xiě)得源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
人生并不可能一帆風(fēng)順，而在我們面對(duì)困難的時(shí)候，那些堅(jiān)持下去的力量是從哪里來(lái)的呢？沒(méi)錯(cuò)，我們之所以可以不畏懼，就是因?yàn)樵诮?jīng)歷了青春這段時(shí)光后，我們都明白了太多太多。我們都明白生活不是想怎樣就能怎樣的，它所教會(huì)我們的是如何在困難面前不低頭，看一件事情能夠再客觀，再客觀一點(diǎn)。
我們的青春就是由一點(diǎn)一滴的小片段積累而成的。我們就是這樣從事實(shí)懵懂的小孩子到逐漸成熟的年輕人，這樣逐漸蛻變的。而這其中，首先要經(jīng)歷的，也是一定要經(jīng)歷的便是青春。
如果還有人不理解青春所給予我們的是那么多的好處的話(huà)，我相信，總會(huì)有那么一天，你會(huì)突然意識(shí)到，其實(shí)自己已經(jīng)在經(jīng)歷了青春之后悄悄發(fā)生了變化。
青春陽(yáng)光作文 篇22
青春的美麗，就是轉(zhuǎn)瞬即逝的流星的閃耀。光陰似水，當(dāng)你長(zhǎng)大時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己不曾擁有過(guò)青春，因?yàn)闆](méi)有人曾拋棄虛妄和幻想，青春的快樂(lè)，就是揮霍時(shí)光的神采飛揚(yáng)。
所以，我在乎青春。
有人說(shuō)，青春是清茶，須在斜陽(yáng)西照、微風(fēng)拂面時(shí)輕啜，那杯盞之間的一縷余香，才最令人回味。有人說(shuō)，青春是烈酒，須在颯颯寒風(fēng)卷席塵土?xí)r隨風(fēng)暢飲，折射出閃耀著炙熱余光的甘醇才最有味道。而往往，喜清茶者，會(huì)在暴風(fēng)雷鳴時(shí)悲嘆青春的殘酷無(wú)情；好烈酒者會(huì)在和風(fēng)煦日時(shí)感嘆青春的索然無(wú)味。
我既不愿做喜清茶者，也不愿為好烈酒者，所以，我要將我的青春點(diǎn)綴的五彩斑斕。
正在步入青春期的我我們，煩惱隨之而來(lái)。復(fù)雜的人際關(guān)系，我不想碰，但不能不碰；一摞一摞的課本，我不想學(xué)，但不得不學(xué)。青春，有太多的無(wú)奈。
所以，我在乎青春。
青春的年齡沒(méi)有消沉，開(kāi)始成熟的生命夢(mèng)想繽紛。打開(kāi)年輕的喉嚨，大聲的呼喊，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地放飛真情童真，讓年輕的臉龐寫(xiě)滿(mǎn)天真，讓天真的思緒化作流云，讓流云的瑰麗飄向遙遠(yuǎn)，讓遙遠(yuǎn)的希望快快來(lái)臨。
每一次，徘徊了，孤單了，才學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。每一次就算很受傷，也不閃淚光，要相信每個(gè)夢(mèng)都會(huì)得到祝福，沒(méi)克雷多會(huì)變成珍珠，每盞燈都是許愿的蠟燭，每一天都值得慶祝，讓我們對(duì)天空大聲的呼喊：“icanfly！”
所以，我在乎青春。
每一個(gè)人都有一雙隱形的翅膀，它可以帶給你希望，也可以讓你飛過(guò)絕望。
青春陽(yáng)光作文 篇23
當(dāng)星星還在天空中跳舞，黎明已悄然而至；當(dāng)烏云還在飄飄然，太陽(yáng)已灑下金光；當(dāng)我們還沉醉在嬉戲中，年齡已慢慢增長(zhǎng)。就這樣，還沒(méi)來(lái)得及和童年說(shuō)聲再見(jiàn)，我們已搭上青春的列車(chē)，開(kāi)始我們充滿(mǎn)活力夢(mèng)幻的旅程。
青春，我們美好的時(shí)刻！
青春的我們，人小志高。我們夢(mèng)想踏上異國(guó)的土地，領(lǐng)略他鄉(xiāng)的風(fēng)情；我們盼望一夜成名，成為耀眼的明星；我們向往純潔的天使，擁有一顆透明的心；我們?cè)谙Ｍ谐砷L(zhǎng)，在成長(zhǎng)中堅(jiān)強(qiáng)，在堅(jiān)強(qiáng)中品味人生獨(dú)特的滋味。
青春期，我們富有的時(shí)刻！
青春的我們，有著朝氣蓬勃的活力，有著行俠仗義的勇氣，聆聽(tīng)四大天王的歌聲，感受金庸、古龍的豪情；一個(gè)信心幻滅，另一個(gè)又冉冉升起，永不停息。
青春，我們?yōu)t灑的時(shí)刻！青春的我們無(wú)拘無(wú)束。我們會(huì)在考試后揮灑書(shū)本，讓一片片的碎片在風(fēng)中搖曳，閉上眼睛想象雪花飛舞的情形；我們會(huì)在鈴聲敲打后毫無(wú)顧慮地沖出教室，盡情讓風(fēng)撫亂我們的發(fā)絲；我們不會(huì)在意別人的目光，旁若無(wú)人放聲高唱，我們?cè)趶V闊的天空自由翱翔。
青春，我們多情的時(shí)刻！考試失敗后，我們會(huì)指天痛斥，為什么受傷的總是我？朋友別離時(shí)，我們會(huì)揮灑一眶眶熱淚，道一句“珍重”；沉醉于小說(shuō)時(shí)，我們會(huì)把自己編織成故事中浪漫的角色。青春，我們真的多情，而又有幾許的無(wú)奈。
青春，我們迷惘，我們奮進(jìn)，我們探索，我們追求，我們奔跑在這個(gè)美好的時(shí)刻。
青春，哦，這就是我們的青春！
青春！多彩！
青春！真好！
青春陽(yáng)光作文 篇24
我的青春在紙上緩緩流淌，唱著歡快明亮的歌，向前走去。而書(shū)頁(yè)上的小字，是我唯一留不住的青春痕跡。
其實(shí)我明白我不是那么愛(ài)讀書(shū)，但是我特別愛(ài)散文和別人的故事�？吹胶Ｗ印睹娉蠛�，春暖花開(kāi)》，感覺(jué)身心極度放松，是個(gè)快樂(lè)的人。也許是海子的祝福，從此我成了一個(gè)開(kāi)朗的人。我理解海子多么向往幸福。但他愿意祝福人，祝福世界�？梢�(jiàn)有一種情緒，即使得不到幸福，也希望別人得到幸福，渴望別人比自己幸福。
青春的話(huà)語(yǔ)跳躍在紙上，唱出我所想，表達(dá)我所想，感受我所悟。
我很喜歡景國(guó)。我見(jiàn)過(guò)他的《愛(ài)與痛的邊緣》。他把自己的青春毫無(wú)保留地寫(xiě)在紙上。字里行間，他有他的快樂(lè)，也有他說(shuō)不出的悲傷。也許他的選擇是正確的。他選擇與人分享自己的快樂(lè)，傾訴自己的悲傷。他的青春和大家的青春一樣。叛逆和無(wú)奈并存。在這樣美好的日子里，我只把青春留在紙上。也許紙上鮮紅的100分只是對(duì)我逝去青春的一點(diǎn)安慰。
太多的青春留在紙上，太多的人的青春留在紙上。我們的青春不能用紙來(lái)表達(dá)，不能用悲壯來(lái)表達(dá)，不能用平淡來(lái)表達(dá)，不能用單身來(lái)表達(dá)，不能用紙來(lái)表達(dá)。
青春就像一條美麗的小溪。隨著時(shí)間的推移，它越來(lái)越靠近大海，最后不再明亮，流入大海，就像我們終于走向了成人的世界。
重慶墊江縣墊江師范學(xué)院，郵編：
青春陽(yáng)光作文 篇25
過(guò)去的我們是怎樣的—是迷茫、是在母親身后的小跟班、還是充滿(mǎn)童真的無(wú)知？我也許早已忘記，忘記這幼稚而又歡樂(lè)的童年。
朱自清問(wèn)聰明的：為什么日子一去不復(fù)返了呢？我問(wèn)所有人：這難道不是因?yàn)槟阕约汉娜サ膯�？朱自清�?wèn)是有人偷走了他們罷，我回答是你沒(méi)看管好他們。朱自清又問(wèn)是他們自己逃走了罷，我再次回答是你縱使他們逃去自己的時(shí)間是自己的，別人是偷不走的。
匆匆那年總是讓我們回憶，這個(gè)城市沒(méi)有草長(zhǎng)鶯飛的傳說(shuō)，它永遠(yuǎn)活在現(xiàn)實(shí)里面，快速的鼓點(diǎn)，匆忙的身影，麻木的眼神，僵硬的笑容。明天的明天，永遠(yuǎn)的永遠(yuǎn)，華麗的童年失了邊，樸素的鉛筆在潔白的紙上留了多少痕跡。知道這是事實(shí)，卻依然笑口常開(kāi)，你微笑的臉像昨天只能懷念，光陰劃過(guò)了左臉忘記了依依相別，你我卻不以為然。從前的從前，就在那個(gè)再也記不起的雨天，發(fā)生了小小的事情，
是我們永遠(yuǎn)的記憶。
昨天就是昨天，去年就是去年，一秒就是一秒，這都屬于過(guò)去。不要為過(guò)去而煩惱，這不值，辭舊迎新，時(shí)光永不停歇的前行，人們?cè)跓o(wú)法抗拒中長(zhǎng)大成熟又老去，這就是人生；過(guò)去的，你無(wú)法輕易的忘懷，向往中的美好明天，你會(huì)繼續(xù)憧憬，這就是人性。
沒(méi)有快樂(lè)，微笑還在。沒(méi)有童話(huà)，童年還在。沒(méi)有光陰，我們還在。時(shí)間就是另一個(gè)開(kāi)始……
讓我們珍惜現(xiàn)在，對(duì)待現(xiàn)實(shí)。
青春陽(yáng)光作文 篇26
“青年者，人生之王，人生之春，人生之華也”青春，生命旅途中一個(gè)嶄新的起點(diǎn)，用汗水書(shū)寫(xiě)難忘，用淚水記錄悲歡。
青春有甜，也有心酸。我們擁有了自己的思想理念，敢于拼搏，積極進(jìn)取。就像是坐飛機(jī)一樣，天氣時(shí)而明媚時(shí)而陰雨，但總能安全地著陸，不經(jīng)歷幾次風(fēng)雨怎知道什么是甘甜!多少人后悔青春的碌碌無(wú)為，像《青春萬(wàn)歲》中的“所有的日子，所有的日子都來(lái)吧，讓我用青春的金線(xiàn)編織你們幸福的瓔珞�！�
青春有取，也有舍棄。那暮年老人看著余暉不禁嘆息，當(dāng)皺紋布滿(mǎn)又回憶起青春的種種。明媚的陽(yáng)光是“花兒”綻放的好時(shí)機(jī)，是吸收“養(yǎng)分”的好天氣。一群孩子談笑風(fēng)生，進(jìn)入教室并不覺(jué)得學(xué)習(xí)乏味，別有一番風(fēng)趣，我們主動(dòng)地向老師請(qǐng)教，積極思考。會(huì)調(diào)節(jié)自我的情緒，有個(gè)堅(jiān)定的目標(biāo)，青春意味著向上的活力。
青春如曲，也如贊歌。青春猶如一條奔流不息的歲月之河，帶著我們堅(jiān)定的奔向浩瀚的生命海洋，這一路上曲折蜿蜒，這一路上艱難險(xiǎn)阻，但卻又風(fēng)光無(wú)限。
“人非草木，孰能無(wú)情”，我們渴望關(guān)注，得到關(guān)愛(ài)，但又常常反抗父母，這是青春帶給我們的心理的酸甜苦辣，但“止于至善”是一種“雖不能至，然心向往之”的實(shí)踐過(guò)程，亦是向往美好，永不言棄的精神狀態(tài)。
青春陽(yáng)光作文 篇27
你在哪兒？為何我找不到你？你怪我拋棄了你嗎？所以你要離開(kāi)我？
它，有一個(gè)很美的名字，叫"時(shí)間"。
時(shí)間，為什么你悄悄離開(kāi)了我？為什么你默默放棄了我？為什么你不愿再次回來(lái)？我不知道你究竟給了我多少光陰，可我的生活漸漸忙碌了。分分秒秒經(jīng)常在我的眼前劃過(guò)，可我卻攔不住它。你還記得嗎？我和你之間的一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。
那一天，你一直陪伴著我，我也感覺(jué)到你的到來(lái)。
那時(shí)的我，仍在忙碌之中。你默默走到我的身旁，默默的注視著我。我猛然抬頭，前方只有正在嬉笑的同學(xué)。是我太多疑了嗎？我奇怪的懷疑著自己。課間十分鐘過(guò)去了，老師交給我的任務(wù)仍然沒(méi)有完成。我有點(diǎn)沮喪，都已經(jīng)做了兩個(gè)課間了，竟然還沒(méi)完成。真不知道該說(shuō)自己什么好。
"呼"。我長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了口氣，這節(jié)課自習(xí)。我便可以慢慢整理這些資料了。
一分鐘過(guò)去了，五分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了，我終于整理好所有的資料了。正在我興奮之時(shí)，我感到你的存在了。
時(shí)間一秒一秒的從我眼前飛過(guò)。你，仍然默默的注視著我。你的氣息很微弱，弱到我難以發(fā)現(xiàn)，甚至幾乎可以被我忽略�？赡隳�？從未忽視過(guò)我，永遠(yuǎn)都在默默的注視著我。
可現(xiàn)在呢？我連你的一丁點(diǎn)氣息都感受不到。你，真的走了嗎？為什么要走？你究竟到了哪里？如果可以重來(lái)，我不會(huì)再拋棄你，我會(huì)與你共度難關(guān)，一起走向未來(lái)！你快回來(lái)吧！
青春陽(yáng)光作文 篇28
青春給人的印象就是陽(yáng)光、活力。不錯(cuò)，萬(wàn)物皆有色彩，青春，風(fēng)華正茂。這個(gè)年齡段里，我們向往自由，努力拼搏，揮灑汗水，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，不怕困難，這就是青春的本色。
但也許在青春的路上，有很多東西成了成功之路的羈絆。是跌宕起伏的小說(shuō)情節(jié)，是讓你玩得六親不認(rèn)的網(wǎng)絡(luò)游戲，是豐富多彩的漫畫(huà)。不是，這都不是，是你沒(méi)有堅(jiān)定的信念，沒(méi)有堅(jiān)持的毅力，當(dāng)年自己在自己一個(gè)人的娛樂(lè)世界里玩的不省人事。有些人在熬夜拼了命的學(xué)習(xí)，他們?cè)诨貞浝锉寂茉谏钜估镂璧钢皇菫榱诉h(yuǎn)方的夢(mèng)想。
痛苦吧，誰(shuí)知道啊。
昨天上自習(xí)課的時(shí)候，我的同桌問(wèn)我是什么能讓我堅(jiān)持學(xué)習(xí)，其實(shí)每一個(gè)人都是普通人，沒(méi)有誰(shuí)，一開(kāi)始就是人間驚鴻客，當(dāng)然你所看到的驚艷，曾經(jīng)都被平庸埋沒(méi)過(guò)。
當(dāng)你覺(jué)得你累了，你要的不是放棄，而是休息。
當(dāng)迷茫的時(shí)候，你嘗試著去勵(lì)志，就像我以前。800m一直練不起來(lái)，然后我就想著一直練總會(huì)有進(jìn)步，但是都一直沒(méi)有起色，然后也是練到期末考試結(jié)束以后，我的成績(jī)也是很不理想，我的體育成績(jī)也是很不理想。后來(lái)就著放寒假的時(shí)候，我就每天拼了命的去練，然后直到我的成績(jī)突飛猛進(jìn)，體育從七十多分達(dá)到滿(mǎn)分，永遠(yuǎn)也不知道這中間經(jīng)歷了什么，我揮灑了自己多少的汗水，付出了自己多少的時(shí)間，多少的勇氣。但是當(dāng)我成功的時(shí)候，我也可以驕傲的說(shuō)：不過(guò)如此。
我為什么要這么執(zhí)著，因?yàn)槲覀冋登啻喊 Ｈ松皇菫榱嘶畛鲚斱A，而是因?yàn)闊釔?ài)。陌生人，加油�。�
青春陽(yáng)光作文 篇29
與父母之間的爭(zhēng)吵，身為青春叛逆的我當(dāng)然也不例外。
為了舒緩學(xué)習(xí)帶來(lái)的壓力，在一個(gè)星期日的早晨，剛吃完飯的我就坐在沙發(fā)上玩起了小游戲，媽媽走過(guò)來(lái)看我正在玩游戲怒氣沖沖的對(duì)我說(shuō)：＂還在玩！你不知道要考試了嗎？快點(diǎn)滾回屋里學(xué)習(xí)去，＂伸出手便拿走了我的手機(jī)，而我壓抑了兩天的怒火爆發(fā)出來(lái)：＂學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)！整天學(xué)習(xí)！我在你心里是不是連學(xué)習(xí)都不如！＂媽媽愣住了，她可能也沒(méi)想到平日里乖巧的女兒會(huì)用這樣的語(yǔ)氣對(duì)她說(shuō)話(huà)，媽媽隨即反應(yīng)過(guò)來(lái)，指著我說(shuō)道：＂好��！我把你養(yǎng)那么大就是為了你給我吵架嗎？快給我滾！我不想看到你！＂
看到這樣的媽媽?zhuān)倚睦锘饸飧�，狠狠地摔了一下門(mén)就出去了。
走在繁華的街道，看著來(lái)來(lái)往往的人群，突然，我的心不知道被什么觸動(dòng)，是一個(gè)婦女，帶著一個(gè)青春期的少女，她們倆牽著手，漫步走在街頭，突然，狂風(fēng)大起，晰晰瀝瀝的下起雨來(lái)，那個(gè)婦女從包里拿出一把傘遞給了女兒，那是一把破舊的傘，只夠一個(gè)人撐著，她把傘遞給了自己的孩子，是不是意味著她將要在暴雨風(fēng)雨中度過(guò)一個(gè)完美的夜晚，她女兒慢慢的撐死起了小傘打在自己的頭上晃悠悠的往前走，我心里無(wú)比焦急忽略了淋在頭上的雨，心中不斷的想道你把傘遞給給自己媽媽呀！可是她沒(méi)有她忽略了自己在后面淋著雨的母親，我不敢想象那婦女回家后會(huì)變成怎樣，會(huì)變成落湯雞！可能吧，我不禁想起了現(xiàn)在的我和母親，如果當(dāng)時(shí)我和她解釋好，自己就不會(huì)淋成落湯雞了吧，內(nèi)心忍不住懺悔走著走著不知怎么就走到了在門(mén)口。
天晴了，太陽(yáng)升起來(lái)了，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉斑斕的照到我身上，我看到了在門(mén)口等待我的母親，心里不斷有暖流涌動(dòng)。
青春陽(yáng)光作文 篇30
我提起我稚嫩的筆，一股砰然心動(dòng)的感覺(jué)已悄悄溢出胸口，蕩滌著我的思緒……
----題記
青春的風(fēng)鈴敲開(kāi)了心扉，青春的彩笛吹動(dòng)了夢(mèng)想，青春的音符帶動(dòng)我奔向希望。青春這個(gè)美好的季節(jié)就像初升的太陽(yáng)，永遠(yuǎn)閃耀著活力的光芒，散發(fā)著青春的氣息，只要有她存在，一切就會(huì)一片生機(jī)勃勃。
青春是潔白的。像那潔凈的美玉，深邃而華麗，晶瑩而剔透，包裹著傲然于世的清白。當(dāng)有污穢思想玷污她時(shí)，她寧為玉碎，不為瓦全，她帶著無(wú)暇離去。
青春是芬芳的。像那“凌寒獨(dú)自開(kāi)”的梅花，獨(dú)立枝頭，它用自己那微弱的顏色裝扮著這個(gè)世界。雖然只是那么一丁點(diǎn)的紅，卻盡顯生命的力量，與風(fēng)雪作斗爭(zhēng)的力量，只留香氣滿(mǎn)乾坤。
青春是無(wú)私的。像那黑夜里的點(diǎn)點(diǎn)繁星，雖沒(méi)有太陽(yáng)的溫暖，沒(méi)有月亮的皎潔，卻在寒冷的夜里給行人一點(diǎn)光芒�；蚴锹�(lián)起自己的同伴，化作一顆顆流星，送你一個(gè)心愿，將愛(ài)灑滿(mǎn)人間。
青春是勇敢的。像那山間的瀑布，呼嘯奔騰，即使來(lái)到懸崖邊，即使跳躍的陽(yáng)光嘲笑她的癡傻，也義無(wú)反顧。因?yàn)樗钪�，瀑布的壯美便在那股股山泉濺起水花的一霎那，所以她也跳下去勇敢的迎接礁石的碰擊。
青春是火熱的。像那干癟的枯枝，在人們不屑的目光下，在生命彌留之際，變成一支火炬，照亮了別人，為那些向往光明的人給予了最深情的報(bào)答。
無(wú)悔的青春，完美的答卷，請(qǐng)把握好她。待到秋風(fēng)吹過(guò)時(shí)，回想過(guò)去自己曾認(rèn)真把握，這是我們對(duì)生命的一種交待。
將青春握在手中，將希望銘記在心，帶著希望與夢(mèng)想，去追求，去奮斗，去創(chuàng)造青春之輝煌。
【青春陽(yáng)光作文】相關(guān)文章：
青春陽(yáng)光作文11-01
青春的陽(yáng)光作文05-22
陽(yáng)光青春作文05-15
陽(yáng)光讓青春燦爛作文07-30
陽(yáng)光青春的學(xué)生作文12-10
青春里的陽(yáng)光作文01-21
青春撒滿(mǎn)陽(yáng)光作文01-24