收集陽光作文匯編15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的收集陽光作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
收集陽光作文1
黑板上寫著四個(gè)字——“收集陽光”，這是老師布置的作業(yè)。她想，她會(huì)有什么陽光可收集的？她的生活中只有陰影，只有黑暗。收集陽光
她是一個(gè)可憐的孩子。自幼父母離異，與奶奶相依為命。除了奶奶，她對(duì)其他都是漠不關(guān)心。也許是父母的離異給了她很大的打擊，她性格內(nèi)向，甚至有些冷酷。不管別人再怎么熱情，再怎么主動(dòng)與她交流，她還是選擇逃避。她在學(xué)校里，總是一個(gè)人默默的生活著。她怕別人嘲笑她，她怕別人鄙視她，她更怕別人知道她的家庭。所以，她從來不主動(dòng)和別人講話。同學(xué)們只知道她喜歡在紙上涂涂畫畫，然后揉成一團(tuán)，扔垃圾桶里。
這天，老師布置了這么奇怪的作業(yè)，她在紙上寫著：我沒有收集陽光的資格，即便明天是我的15歲生日，我也無法收集陽光。寫完，她便揉成一團(tuán)，丟向垃圾桶，結(jié)果紙團(tuán)沒進(jìn)，落在了垃圾桶邊。她沒在意，可這一切都被班長(zhǎng)看在眼里。
第二天，當(dāng)她來到教室時(shí)，發(fā)現(xiàn)教室竟沒有人。她看到黑板上用彩色粉筆寫著“生日快樂”。她羨慕的看了幾眼，心想：誰這么幸福？她明白原來其他同學(xué)不在，是幫別人過生日去了。她默默走向自己的位置，埋頭看書。但她聽到遠(yuǎn)方傳來生日歌聲，她想：大家?guī)椭^生日的那個(gè)人應(yīng)該很快樂吧。而我只能祝自己生日快樂。接著歌聲越來越大，她下意識(shí)的望向聲音傳來的地方。
令她感到震驚的是，全班同學(xué)都站在教室后方齊聲對(duì)她唱生日歌。她還看到桌子上擺著一個(gè)雙層蛋糕。這時(shí)，班長(zhǎng)打了個(gè)手勢(shì)，歌聲立即停止。班長(zhǎng)走到她面前遞給她一個(gè)碩大的娃娃，笑著說：“生日快樂，這是同學(xué)們的心意�！�
不知什么時(shí)候，她的桌子上放著一個(gè)精致的盒子，她打開盒子，發(fā)現(xiàn)里面都是同學(xué)們祝福的筆跡。她再也忍不住心中的感動(dòng)，眼淚涌出。她感覺自己好象打開了黑暗的大門，門外的一縷縷陽光射進(jìn)來。那一張張祝福的紙條就猶如一束束陽光，它們發(fā)出耀眼的光芒。她把這些陽光一一拾起，收集在心底。她感到溫暖在心底蔓延蔓延。她感受到了幸福的滋味！
她發(fā)現(xiàn)原來不是自己一個(gè)人在過生日，有她可愛的同學(xué)們陪她。她不禁朝同學(xué)們綻開笑容，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)她笑起來的樣子好甜好甜……
收集陽光作文2
在睡夢(mèng)中，我跑在沙灘上拿著一個(gè)瓶子收集陽光。醒來后的我望著天花板，想著：我收集來的陽光要送到那里去那？
我想象著：我會(huì)把陽光送到伊拉克，讓那個(gè)充滿戰(zhàn)爭(zhēng)與血腥的國家里的人們感受陽光的溫暖。讓陽光的溫暖融化怨恨，讓那里的人們不再受到戰(zhàn)爭(zhēng)的干擾；讓陽光的溫暖融化罪惡，讓殺戮者不再拿起屠刀；讓陽光的溫度溫暖所有人的心，讓和平鴿永遠(yuǎn)留在那里。
下一站，我將會(huì)送往工地，讓太陽光的能量集中在哪里。它可以做許多許多的事：鉆孔.搬運(yùn).砌墻……它還可以用它的溫暖使在工地上干活的工人感受家的感覺，讓他們覺得來到了工地，就像回到了家的那般溫暖.貼心。太陽光的能量省了許多人力，工地上的工人不用再累得腰酸背痛腿抽筋，可以省下很多力氣。
然后，我會(huì)把它帶到醫(yī)院，讓醫(yī)院里面的醫(yī)學(xué)家.教授研制出一種很好的，吃了之后沒有副作用的靈丹妙藥。讓不管得了什么病的人吃了之后都立刻康復(fù)，而沒得病的人吃了之后也會(huì)精神百倍，每天都有用不完的力氣。而且，這種藥只要一輩子吃一粒就可以百毒不侵，包治百病。什么毒蛇，蝎子怎么咬也不怕了。這種藥物動(dòng)物也可以吃，吃了就不會(huì)有瘋牛病，狂犬病一類的病，而且健康長(zhǎng)壽。不過，烏龜就不會(huì)是最長(zhǎng)壽的動(dòng)物了！
然后，我會(huì)把他帶給科學(xué)家。讓科學(xué)家用它做出最好的機(jī)器——太陽機(jī)器。這種機(jī)器可以讓地球上的資源不被使用完，樹木，石油，煤礦……這些資源將取之不盡，用之不竭。這種機(jī)器還可以把海水過濾到純凈水，而只需一秒鐘。它還可以變廢為寶，把不要的舊報(bào)紙，舊易拉罐塞進(jìn)去就可以變成有用的紙張和有用的鐵。
然后，我把它帶到美容院，好讓這里的人把它做成美容面膜，讓天下的媽媽們都能返老還童，恢復(fù)年輕時(shí)的皮膚。我想這也是所有媽媽們的心愿吧！
假如陽光可以收集，我想讓每個(gè)人的心中都充滿陽光。
收集陽光作文3
陽光收集在瓶子里，瓶子便有了溫暖;陽光收集在心里，心中便有了愛。經(jīng)常收集陽光，心中就有了一塊接收陽光、滋生愛的沃土。于是，我萌生了一個(gè)念頭——收集陽光，留住美好。
一天，我拿著七彩瓶，穿過大街小巷，準(zhǔn)備收集陽光。
清晨，我來到公園，一縷陽光穿過云彩，灑在樹梢，令樹葉晶瑩剔透，熠熠生輝。我趕緊打開綠色瓶，收集這清新的“和諧之光”。
走出公園，我看到年輕人攙扶著盲人叔叔走下石階，陽光灑在他們的肩上，呈現(xiàn)出美麗的光環(huán)。我趕緊打開橙色瓶，收集這奪目的“助殘之光”。
走過平坦的馬路，映入眼簾的是一群小學(xué)生在公園撿垃圾，他們迎著陽光，容光煥發(fā)，干得那么賣力。我趕緊打開黃色瓶，收集這清純的“希望之光”。
廣場(chǎng)上，數(shù)千名群眾在觀看紅衣少女義演，她們披戴陽光，載歌載舞，贏得陣陣掌聲，觀眾開始踴躍為災(zāi)區(qū)捐款。我趕緊打開紅色瓶，收集這感人的“民族之光”。
中午，在工地，一位警察阿姨頂著烈日，耐心地記錄外來老婆婆對(duì)自己兒子的描述，因?yàn)槔掀牌琶月妨�。我趕緊打開藍(lán)色瓶，收集這溫馨的“藍(lán)盾之光”。
下午，河中心馬達(dá)聲聲，工人叔叔開著掘土機(jī)、起重機(jī)清理河道的淤泥，渾濁的河水在陽光下泛出道道青輝。我趕緊打開青色瓶，收集這熱烈的“環(huán)保之光”。
傍晚，在林蔭道上，一對(duì)老人互相攙扶著，迎著晚霞蹣跚向前，夕陽余暉灑在老人身上，呈現(xiàn)出一道美麗的風(fēng)景。我趕緊打開紫色瓶，收集這迷人的“耄耋之光”。
收齊了七色陽光，匯聚成一條陽光彩虹，它溫暖著我，感動(dòng)著我。我想，如果每人都收集、匯聚一條陽光彩虹，那么，我們的世界該有多么美好啊!
點(diǎn)評(píng)
文章主體部分用七個(gè)排比段，多角度組編素材，創(chuàng)設(shè)意境，將標(biāo)題中的“陽光”實(shí)化為“清新的和諧之光”“奪目的助殘之光”“清純的希望之光”“感人的民族之光”“溫馨的藍(lán)盾之光”“熱烈的環(huán)保之光”“迷人的耄耋之光”，每個(gè)意境都蘊(yùn)涵著一個(gè)“愛”的故事，全面、深刻地揭示了“陽光”的象征意義。文筆生動(dòng)流暢，敘述、描寫、抒情融為一體，寓情于景，情景交融;構(gòu)思新奇，意境優(yōu)美。
要記住這篇文章哦：收集陽光 留住美好 800字，如果喜歡，可以經(jīng)常來找我，我是你的“秀秀姐”。
收集陽光作文4
清晨，一縷陽光闖進(jìn)窗來，撫在我的臉上，陣陣春風(fēng)也帶著絲絲清爽光臨寒舍，飄在耳邊的風(fēng)鈴聲，一直響著，響著……
不由自主地走出屋外，確也有些豁然開朗�；▋旱男v上一絲水痕，出水芙蓉上一滴晨露，不覺讓人為之動(dòng)容——多嬌嫩的花��！心中突然冒出一個(gè)想法，或許，是花兒采集了陽光，晨露享受著陽光，才有如此的盎然生機(jī)。那么，陽光在哪呢？
獨(dú)自漫步，心境也因而不同。低著頭，失神地走著，忽而只見一個(gè)個(gè)小圓圈（是由鏡子在陽光下反射而形成的）。由于好奇，也不曾多想，緊隨著忽亮忽暗的圓影一路走去。忽然，圓影不見了，這時(shí)我的潛意識(shí)才使我猛然抬頭。我看到了一張紅撲撲而充滿童稚的臉，這是一個(gè)小女孩，手里拿著一個(gè)圓形鏡不停搖晃，看得出女孩是在和“影兒”玩游戲。由于我的走近，女孩立刻停止了她的舉動(dòng)。我緩慢地蹲下身來，向她打了招呼，問：“小妹妹，你在玩什么呢?”女孩兩只水靈靈的大眼睛，不由眨了眨：“收集陽光啊�！闭f完，女孩快樂的向遠(yuǎn)方跑去。
“收集陽光”只是孩子歡呼雀躍的笑聲嗎？
我仍不解的尋覓著答案，我越過潺潺的小溪，穿過榛莽的森林，時(shí)間飛走了。我獨(dú)自傷感，夜晚已將“陽光”帶走了嗎？靈魂好似飛到了月亮上，坐在那，我“高處不勝寒”了。躊躇、無助，月下的人兒黯然神傷。不經(jīng)意間，好像發(fā)現(xiàn)了新大陸——一絲燭光。透過那微微的光線，我化作一個(gè)不起眼的螢火蟲，看到一位母親正在燈光下勞作，孩子牽著媽媽的手，我感受到了孩子心里的溫馨和幸福。此時(shí)陽光灑滿了木屋，和諧而又溫暖�；蛟S，“陽光”在黑夜中也依然存在，只是之前我并沒有收集到罷了。
時(shí)光逆流，陽光依然照在我臉上。我用愛心將它收集，去幫助他人；我用童心將它收集，去制造快樂；我用真心將它收集，去跑向媽媽說一聲“我愛您”。
春風(fēng)颯爽，撫摸的人心曠神怡，風(fēng)鈴依然叮叮咚咚不停地響著。
怎么樣，陽光，你收集到了嗎？
收集陽光作文5
一年。四季。收集。陽光。
——題記
天空把最美的陽光拋下，那絲絲溫暖，頓時(shí)讓心沸騰，很想抓住太陽，收集起來。
冬之陽光——冬日暖陽
20xx年12月末，那個(gè)寒冷卻又溫馨的冬日，我從媽媽的肚子里探出頭來，宛如一粒沉睡許久的種子，終于在親人的呼喚聲中蘇醒。那時(shí)，我收集到了第一縷陽光。之后的日子里，我喚他們“爸爸”、“媽媽”，他們每天抱著我，生怕我摔著；每天拿著玩具在我面前晃來晃去；每天縱容著我“胡作非為”。本來北風(fēng)颯颯的冬日，卻總掛著暖陽，照亮著我左邊胸膛的某個(gè)位置。
春之陽光——春光燦爛
再大一點(diǎn)，我開始上小學(xué)，和她初次的相遇顯得有些倉促，偏偏友誼是個(gè)奇怪的東西，茫茫人海，只需要相視一笑。那時(shí)，我收集到了第二縷陽光。桃花綻放的季節(jié)，我們結(jié)識(shí)，很快便成了形影不離的好朋友，我們一起手拉手壓馬路；一起分享快樂分擔(dān)憂愁；一起惡作劇，做些讓人費(fèi)解的事。春日和煦的陽光更加賣力，越發(fā)的燦爛迷人。
夏之陽光——驕陽似火
末夏，我踏入了20xx級(jí)13班的教室，講臺(tái)上，一張胖乎乎的娃娃臉，一直上翹的嘴角和眼鏡下彎彎瞇縫的小眼睛，給人如沐春風(fēng)的溫暖。那時(shí)，我收集到了第三縷陽光。初中生活拉開序幕，緊接著是時(shí)長(zhǎng)5天的軍訓(xùn)，雖然軍訓(xùn)那幾天還算是清涼，但教官的變相懲罰也著實(shí)令我們吃不消。然而，訓(xùn)練場(chǎng)上總有一個(gè)身影默默的陪著我們，直到一陣涼風(fēng)吹過，夏日似火的驕陽慢慢定格。
秋之陽光——秋陽杲杲
層林盡染的秋日，落葉紛飛，繁忙的大街上，我一個(gè)人靜靜的蹲在角落。一個(gè)衣著白衣的女孩撲閃著水汪汪的大眼睛向我跑來。那時(shí)，我收集到了第四縷陽光。“姐姐，你不高興嗎？”我錯(cuò)愕，怔怔的看了看她，沒說什么又低下頭。她撿起腳邊的一片葉子，塞給我，“送給你，漂亮的葉子，你會(huì)開心的。”等我轉(zhuǎn)身，她已淹沒在人群里，嘴角微揚(yáng)，感覺整個(gè)秋天的陽光都在沖我微笑。
誰不知春夏秋冬是至親的兄弟，請(qǐng)不要埋怨春天的風(fēng)沙，不要詛咒夏天的洪流，看淡秋的蕭瑟，品冬季的酷冷。請(qǐng)?zhí)ь^，仰望那溫暖的陽光；請(qǐng)伸手，收集那溫暖的陽光。
收集陽光作文6
陽光可以透過黑暗，給予你光明;
陽光可以穿過泛流，給予你溫暖;
陽光可以爬過山頭，給予你希望;
陽光可以越過云端，給予你夢(mèng)想;
陽光可以射過風(fēng)波，給予你希望。
現(xiàn)在讓我們一起去收集陽光，發(fā)現(xiàn)我們身邊的“陽光”真不少!
我走過家門到處尋找陽光的影子，可是處處都沒有它的蹤跡。正在我懊惱的時(shí)候，媽媽過來了，擦了擦我額頭上的汗水，又遞來一杯茶水說：“小淘氣，家里被你弄得"遍體鱗傷"，該停下來安靜一下吧!”看著媽媽收拾東西的身影，喝著杯里的茶水，幸福籠罩著我!我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)收集到了陽光——親情!
那天，又和好朋友吵架了，我不能容忍她總是笑我“烏龜妹”。一怒之下，將她的本子撕了個(gè)粉碎，現(xiàn)在想想，還真的有些后悔，不就開個(gè)玩笑嗎?何必當(dāng)真呢?可是愛面子的我總是不主動(dòng)道歉。不巧，那天我的錢丟失了，我像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，到處都找過了，沒有�！皼]有錢，今天午飯吃什么?”我在教室里大喊。第三節(jié)課后，我的課桌上出現(xiàn)了兩元錢，還有一張紙條：“婷，對(duì)不起，我不知道一個(gè)玩笑，會(huì)給你那么大的傷害。這兩元錢雖然不多，但你的午飯有著落了。我們還是好朋友!心里頓時(shí)感到一陣酸楚。這是我收集的陽光——友情!
下午，學(xué)校開展了“獻(xiàn)愛心活動(dòng)”，聽說是一位老師患了重病，需要花很多錢來治療。班會(huì)課時(shí)，活動(dòng)開始，同學(xué)們都顯得十分踴躍，你1元我2元，爭(zhēng)先恐后的捐獻(xiàn)起來。我知道這些錢都是同學(xué)們從牙縫里面擠出來的�？�，同學(xué)們將錢放進(jìn)捐款箱，然后回到座位上會(huì)心的笑了。這是我收集的愛心陽光!
后來，我又陸續(xù)收集了老師的關(guān)懷陽光;同學(xué)們的團(tuán)結(jié)陽光;路人的幫助陽光……
其實(shí)，陽光就在我們的身邊，時(shí)時(shí)刻刻溫暖著我們的心，等待著我們?nèi)ナ占グl(fā)現(xiàn)，并去珍惜……
收集陽光作文7
在我出生的那一剎那開始，世間的萬物都浮現(xiàn)在我的眼睛中。什么是爸爸，什么是媽媽，什么朋友，什么是內(nèi)心溫暖的陽光……這一切的問題的答案讓今年十五歲的我找到了答案。爸爸是陽光，媽媽也是陽光，朋友也是陽光。
爸爸是一顆嚴(yán)酷的太陽，而我則是在干旱的環(huán)境下茁壯生長(zhǎng)的一顆小樹。還記得，我在小時(shí)候，在爸爸的帶領(lǐng)下，學(xué)校著如何打羽毛球，“天�。槭裁次铱偸谴虿恢�？為什么我每次都打中了不是過不了網(wǎng)就是打出了界？煩死了！”耍小孩子脾氣的我氣憤地坐在地板上，燈似乎變暗了，球場(chǎng)也似乎靜了，我看見的，既不是爸爸的微笑也不是他那一慣讓人氣憤的嘲笑，而是一張無表情卻讓人感到很堅(jiān)定的面孔。他便對(duì)我說：“這次不行，再試一次，直到自己找到了奧妙為止�！蔽以静幌嘈盼夷苄械�。但是那張堅(jiān)定的面孔出事了我再試一次，不行了，再試一次……片刻后，我找到了掌握擊球的奧妙和時(shí)間，這一刻，父親便微笑了，也許，嚴(yán)酷的陽光并不是只有干旱吧。
媽媽，則是一顆溫暖的太陽，而我則是偶爾會(huì)感到寒冷的小鳥。就在每年的春季中，花開了，樹葉綠了，燕子回到了自己的家鄉(xiāng)，而我卻躺在了病床上，喝那該死的涼茶。我抱怨著：“為什么只有我不能出去和朋友玩吧？為什么每到春季我就病了？”媽媽便聽到我又在自言自語了，隨后便說：“孩子，你是幸福的，難道你沒有看見很多人因?yàn)樵谕饷娼?jīng)常玩耍而得了禽流感嗎？而你則只是一場(chǎng)小感冒而已，所以呢，別抱怨了�！罢f完后便又讓我吃藥，可是，我這次便不覺得煩躁了，媽媽這幾天都照顧著我，沒有上班。此時(shí)此刻，溫暖的陽光照耀著我的心田。
朋友，則是一顆在你即將向寒冷屈服時(shí)出現(xiàn)的陽光，促使了我成為一顆健壯的大樹。每次，我打球受傷了，他們便送我去醫(yī)院；每次，我因考試而焦急時(shí)，他們便與我一起復(fù)習(xí)；每次，他們有什么好吃的東西便給我一份。正所謂“有福同享，有難同當(dāng)”呀！這些一顆顆的小太陽讓我忘記了許多的不安。
還有一顆太陽，那是真實(shí)的，也是幸福的，它可以變得人民所恭敬的太陽，也能變成讓老百姓吃不飽力不足的太陽，那是誰？那便是我們自己。
收集陽光作文8
我愛陽光的溫暖，它就像一只在黑暗中的蠟燭照亮了我們新的生命。
還記得在那個(gè)冬季，我跟著爸媽來到遠(yuǎn)在大理的姑姑家。年幼無知的我還以為南方的雪花要比北方的雪花大得多，好玩的多！然而，當(dāng)我親身經(jīng)歷這一切的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)那里的冬季從不下雪，我覺得這一點(diǎn)是這座美麗城市的缺憾！可是，這里的陽光卻格外的溫暖。
一個(gè)小女孩和我成為了好朋友。她家住在大理郊區(qū)一個(gè)偏僻的地方。她年齡大我?guī)讱q，上小學(xué)三年級(jí)。她很好客，當(dāng)我認(rèn)識(shí)她的第一天，她就邀請(qǐng)我到她家做客。
我來到她家，坐在柱子制成的椅子上，喝著她為我沏的普洱茶。不一會(huì)，從房間；里走出一個(gè)白族姑娘，她為我介紹這是她的姐姐。大姐姐對(duì)我非常和藹，讓我時(shí)常對(duì)比著我自己的姐姐。她問我：
“小妹妹，你從哪來��？”
“遼寧！”
“離這很遠(yuǎn)吧！”
“是啊，很多天才到這的！”……
不知為何，無論和她談什么，那陽光般的笑容總是掛在她的嘴邊，讓人見了心里暖洋洋的……
后來，我的好朋友對(duì)我說：“其實(shí)，我姐姐小學(xué)都沒有畢業(yè)！”
“為什么？”我疑惑不解的問。
“因?yàn)槲业募依锏慕?jīng)濟(jì)狀況只允許一個(gè)人去上學(xué)。我小時(shí)候就很喜歡讀書，見姐姐的書總會(huì)愛不釋手。姐姐為了滿足我的心愿，所以……她自己毅然選擇了棄學(xué)，讓我念書……”
我霎時(shí)驚呆了。原來在我身邊的人會(huì)發(fā)生這樣驚奇的事，原來我一直都是溫室里的花朵，在父母的呵護(hù)下成長(zhǎng)……
原來，姐妹之間的愛是如此地偉大，，它像陽光般的溫暖照耀著黑暗中的人們……
從哪以后，我不再覺得那里不下雪是一大缺憾，而是覺得那里的陽光是那樣的溫暖！
我對(duì)媽媽說：“我想收集一縷陽光在瓶子里，帶回家，它真的很溫暖！”
如今，我覺得我是真的已經(jīng)收集了那一縷陽光，但不是在瓶子里，而是那陽光般的溫暖早已深深地埋藏在了我的心田……
收集陽光作文9
窗外陽光很明媚，和朋友一起肆無忌憚的逛著街。一路上說著笑著，感覺很長(zhǎng)時(shí)間沒有這樣子開心過了。
許久，我們看到了一個(gè)裝潢很精致的小店，進(jìn)去一看，貼著“每月熱賣”的紙片下方擺放著很多五顏六色的小瓶子，小點(diǎn)的老板介紹說這是“陽光瓶”，可以把陽光收集起來。朋友拉拉我的衣袖，示意走了。我有些留戀，耐不住誘惑我還是買了一個(gè)所謂的“陽光瓶”。
回家路上，朋友說：“你傻呀，這老板說的天花亂墜，鬼才信呢�！蔽椅⑿χ�，低頭不語。只是默默看著這個(gè)被陽光照射出七色光芒的小瓶子。
回家后，我把這個(gè)小瓶子放在窗前的書桌上，正好是一個(gè)陽光可以透過窗簾的小角落。
我一直沒有試過收集陽光，就這樣讓這個(gè)小瓶子靜置了些歲月。
那天鄰居家的一個(gè)小女孩到我家來玩，對(duì)那個(gè)被我忽略了好久的小瓶子極感興趣。我沒有太注意，只見她把窗簾輕輕拉開，打開瓶蓋，對(duì)著窗外射進(jìn)來的陽光。那一瞬間，我看到小瓶子奇妙的變化。很快，小女孩塞上了瓶蓋，嘴角輕揚(yáng)著，宛如不食人間煙火的小精靈，一副可愛模樣。
幾天后的一個(gè)陰雨天，我坐在書桌前練字，倏地發(fā)現(xiàn)一個(gè)小角落里有些亮光，仔細(xì)一看，竟是那個(gè)早已遺忘的小瓶子，我打開小木塞做的蓋子，一束陽光折射到墻壁上，變成了一個(gè)小小的亮斑。那一刻，心底真的充滿了溫暖。
我感動(dòng)了，很深很深的感動(dòng)。
驀然間回憶起兒時(shí)自己也用一個(gè)小玻璃瓶收集過陽光，也被這樣溫暖過。
幸福過后，總難免些許哀傷，失落與懊喪，卻抵不住那抹陽光，真的，有時(shí)候一束陽光可以給人慰藉，可以給人溫暖，可以給人幸福。
也許多少年后我會(huì)依稀記得這個(gè)“收集陽光”的故事，也許那時(shí)也會(huì)有一種名為“溫暖”的東西融化著我的.心。
看到窗外樹葉間藏匿的陽光似乎在對(duì)我微笑，不經(jīng)意間我的心情也被感染，嘴角揚(yáng)起一個(gè)完美的弧度。
嗯，時(shí)光已逝，就這樣，好好的，好好的把陽光收集起來，編織成我們年少時(shí)那個(gè)最絢麗的夢(mèng)吧。
收集陽光作文10
女孩搞不懂了,凡高當(dāng)時(shí)的生活那么窮困潦倒,怎么還滿腔熱情地繪出那被陽光灼燒的<向日葵>.媽媽說,向日葵是向著陽光開的,那是陽光的力量啊.女孩更不懂了,陽光真的有那么大的力量嗎?它竟可撐起一個(gè)生命!女孩有個(gè)小伙伴,是個(gè)冷漠孤僻的孩子,女孩決定在她身上試試陽光的力量.
媽媽說,孤兒院里能得到陽光.小伙伴不情愿地跟女孩去了.
剛到孤兒院,小朋友們都害怕極了,小伙伴也不喜歡這里,直吵著要離開.女孩拉起小伙伴和小朋友們的手,玩起了捉迷藏.一開始很拘束的小朋友漸漸開朗起來~臨走時(shí),小朋友們問小女孩和小伙伴想要什么,她倆說想要陽光,于是每個(gè)孩子都各自收集了滿滿一瓶子的陽光送給了她倆.
媽媽說,養(yǎng)老院里能得到陽光.小伙伴樂呵呵地跟去了.
兩人一到養(yǎng)老院,老人們紛紛拉著她們講故事,下象棋,所有人都玩得高興極了,兩個(gè)孩子還幫老人們捶背呢!臨走時(shí),老人們問她們想要什么,她倆說想要陽光,于是每個(gè)老人都各自收集了滿滿一瓶子的陽光送給了她倆.
現(xiàn)在,兩人已經(jīng)擁有很多瓶陽光了,女孩把它們都送給了小伙伴,希望她天天開心.小伙伴把它們放在陽臺(tái)上,撫摸它們時(shí),它們真的溫暖極了,小伙伴可真幸福啊!
女孩又去了孤兒院和養(yǎng)老院,那里的人們都對(duì)她可熱情了呢,女孩也好幸福,好開心.女孩領(lǐng)略了陽光的力量,它真的可以撐起任何一個(gè)生命.凡高是用陽光培育出那令世人矚目的向日葵的啊!
一天晚上,小伙伴慌慌張張地跑到小女孩家,她說,不好了,陽光都不見了,晚上太陽下山后,瓶子都變冷了,陽光都不見了!小女孩微笑著說:"別怕,陽光沒有不見,它們已經(jīng)住到你心里去了,它們化成了愛.不信的話,去問問那些小孩子們和老爺爺,老奶奶們!"
收集陽光作文11
這真是個(gè)陽光明媚的好天氣！我兜里揣著40元錢向著花店飛跑。
今日是母親節(jié)，我早在兩周前就下決心自我攢錢給媽媽買一束花，好給她一個(gè)驚喜！我早在這家花店看好了一束花，那康乃馨是那么美麗，那百合花是那么芬芳。啊，我能想到媽媽接到花的表情——哈哈，那真是太棒了！
為了這40元的一束花，我可是每一天都忍著不吃誘惑我的零食，忍著不喝最愛的珍珠奶茶，忍著不買那讓我心動(dòng)的小飾品，忍著……啊，這一切都是為了這一天！
我像一陣風(fēng)一樣刮進(jìn)花店�！拔摇摇乙@束花——�。≡鯓踊厥�？”我瞪大眼睛不敢相信：那束花的標(biāo)價(jià)怎樣變成了65元？
“你要買花嗎？”店里有一個(gè)女孩慢慢的站起來，轉(zhuǎn)過身，她閉著眼睛，“啊，我是花店老板的女兒，我媽媽不在，你想買什么花能夠先選好，一會(huì)兒她就回來了。”
這個(gè)女孩臉上帶著恬靜的微笑，就好像門外的陽光照進(jìn)了屋里。
“我，我還是，我只是看看……”我的錢不夠，想來可能是當(dāng)時(shí)看錯(cuò)了價(jià)——可是我想給母親的驚喜呢？看來是要泡湯了。我突然感到眼眶有些發(fā)酸，我仰起臉來，努力地說著言不由衷的話。
“你其實(shí)是想給媽媽買束花吧？”女孩問。[由Www。ZwSc。Net整理]
“我看錯(cuò)了價(jià)，我僅有40元，還差25元呢。只可惜，我攢了這么久……”
“哦，”女孩歪著頭想了想，“那就40元賣給你吧�！�
我不敢置信的抬起頭�！盀榱四愕膼坌�，我賣給你�！迸⒂忠淮涡α恕�
“我必須會(huì)在最短的時(shí)間里把剩下的錢補(bǔ)給你。”我感激的說。
“不用了。如你所見，我是個(gè)盲人，我也受到過很多陌生人的關(guān)愛和幫忙，那些愛就像一道道陽光一樣，使我感到無比的幸福�！迸⒌哪樕显俅胃‖F(xiàn)出微笑，“如果你真的想還錢，那就把它化作愛，化作陽光，送給需要幫忙的人吧�！�
我走出了花店，手里捧著那束我一向想要的花，沐浴在明媚的陽光下，那束花格外的美麗芬芳，滿滿的，都是陽光的味道。我明白，今日我心里收集到的那束陽光永遠(yuǎn)不會(huì)散去，我會(huì)用它去溫暖更多的人！
收集陽光作文12
一束束陽光從指間滑過，斑駁地映在地上，跳躍著閃爍著銀色的光輝。我一把抓住，很快編織成一個(gè)個(gè)愛的故事，我的世界永遠(yuǎn)是晴天。
題記
愛如一束陽光，在發(fā)梳上躍動(dòng)
天高云淡，幽幽的小院里，我正在樹下為母親梳著頭發(fā)，鳥兒在枝葉間歡唱、嬉戲，不時(shí)地奏起"窸窸窣窣"的聲響。一陣清風(fēng)拂過，挑逗著窗前的風(fēng)鈴發(fā)出脆耳的聲響。我輕輕地將木梳插入母親長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)里，歲月的畫筆將母親的雙鬢微微染白了，光陰無情，在她的額頭、眼角留下了不可磨滅的痕跡。母親輕輕抓起我的手對(duì)我說：
"孩子，謝謝你！"
其實(shí)母親付出的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我給予的多得多，我給母親一縷陽光，母親便給了我整個(gè)太陽。
愛，如一束陽光，在細(xì)微的行動(dòng)中流淌
在走上演講臺(tái)的前一刻，您叫住了我。您緩緩的走過來，伸出手整理著我的衣領(lǐng)，每一個(gè)動(dòng)作都那么一絲不茍，神情專注。完畢，您手示意“OK”，給了我一個(gè)鼓勵(lì)的微笑。
“相信自己，你是最棒的！”
走上臺(tái)，我與您對(duì)視，您的目光如一束陽光照耀在我身上，讓我信心倍增。我以陽光般的熱情結(jié)束了這次演講。
其實(shí)老師的每個(gè)細(xì)節(jié)里都蘊(yùn)藏著能量，激勵(lì)著我勇敢前行。
愛，如一束陽光，在小糖果的分享中氤氳
正午時(shí)分，烈日當(dāng)空，一聲聲蟬鳴與蛙聲組成了一支奇妙的樂曲。風(fēng)扇前的我，伴著樂曲酣然入夢(mèng)
正當(dāng)我睡得香甜之時(shí)，一個(gè)聲音在我耳邊炸響“姐姐！”還帶著些稚嫩的童音。
我連忙用手捂住耳朵，睜開沉重的眼皮，一張帶著壞笑的臉出現(xiàn)在我眼前。我的怒火立馬就竄上來了，睜圓雙目瞪著弟弟。他一見此情形，趕緊張開他的小手伸到我跟前。在看到他手心里的東西時(shí)，心中的怒火瞬間化為烏有，我竟還有些不知所措的看著他。
他的手心里是一顆小糖果，他甜甜的笑著：“好吃的跟姐姐一起分享！”
那一刻，他的笑就像一束陽光照進(jìn)了我的心房，讓我溫暖，讓我感動(dòng)
用心靈收集陽光，陽光會(huì)給你永恒的美麗。這些暖人心的陽光就藏在母親的話語中，老師的目光中，弟弟的笑容中收集陽光，讓陽光為你織出一片化不開的晴天。
收集陽光作文13
小天使馬利歐是天堂的一位見習(xí)天使，今天是他轉(zhuǎn)正關(guān)鍵時(shí)刻。當(dāng)馬利歐看到轉(zhuǎn)正任務(wù)時(shí)，十分高興，收集陽光！太簡(jiǎn)單�。∠嘈盼液芸炀涂梢酝瓿扇蝿�(wù)并轉(zhuǎn)正了。一想到轉(zhuǎn)正，馬利歐便急忙下界去了。
在路上，馬利歐興奮地想著轉(zhuǎn)正之后的事，感覺陽光暖暖的。但很快他就傻眼了，馬利歐捧著用來收集陽光的瓶子，直愣愣地站在太陽下，但瓶子一點(diǎn)反應(yīng)都沒有。馬利歐不死心，又換了幾個(gè)地方，發(fā)現(xiàn)瓶子依舊沒有反應(yīng)，馬利歐感覺原來溫暖的陽光變得如此冰冷。高聳著的翅膀一下子耷拉下來，灰溜溜的躲到了一邊。
為什么沒反應(yīng)呢？馬利歐苦惱地看著瓶子。難道我一輩子都不能轉(zhuǎn)正了嗎？想到這里，馬利歐的視線有些模糊。
這時(shí)，一陣笑聲傳來，將馬利歐的注意吸引了過去。是一群小孩子，他們正在一片草坪上玩耍，他們的嬉戲聲和玩鬧聲使路過的人不約而同的露出了笑容。這時(shí)，一直沒有反應(yīng)的瓶子閃出了光芒，馬利歐急忙拿起來看，發(fā)現(xiàn)瓶子中出現(xiàn)了一點(diǎn)金色的液體，馬利歐一開始并不明白是怎么了，但看了看前方，似乎明白了，原來孩子們歡樂的笑聲就是陽光。
馬利歐裝好瓶子，開始在人間不斷地行走、不斷地觀看著發(fā)生的一切。他看見人們給受難的人予幫助，領(lǐng)會(huì)了失散多年終于重逢的一家人的喜悅，感受到節(jié)日熱鬧的慶祝場(chǎng)面；目睹了公正的判決……馬利歐覺得陽光又變得溫暖起來。瓶子中的液體一天比一天多，很快瓶子就快滿了，但最后一點(diǎn)卻怎么也收集不到了。
馬利歐走了很多地方，卻怎么也收集不到那一點(diǎn)陽光。馬利歐沮喪地回到了一開始的小鎮(zhèn)，打算回去。突然，聽到了一陣說話聲，抱著最后的一絲希望，馬利歐走了過去。發(fā)現(xiàn)是一家普通家庭，在馬利歐的旅途中見過無數(shù)這樣的家庭。就在他萬念俱灰時(shí)，事情似乎有些不一樣。只見那家子的小孩子一搖一擺的端來一盆水，放在他母親的腳邊蹲下來，輕輕地為他的母親洗起了腳。小孩的額頭上滲出了汗珠，他的母親輕輕的為他擦拭汗水，眼中流露出無限的欣慰和濃濃的愛意。
這時(shí)，瓶子發(fā)出金光，瓶子被裝滿了。馬利歐看著眼前的情景，終于明白，他一直沒留意的就是親人之間的那深深愛意。
正是愛，使生活充滿陽光，真可謂，陽光無處不在。
收集陽光作文14
黑板上寫著四個(gè)字“收集陽光”，這是老師布置的作業(yè)。她想，她會(huì)有什么陽光可收集的?她的生活中只有陰影，只有黑暗。
她是一個(gè)可憐的孩子。自幼父母離異，與奶奶相依為命。除了奶奶，她對(duì)其他都是漠不關(guān)心。也許是父母的離異給了她很大的打擊，她性格內(nèi)向，甚至有些冷酷。不管別人再怎樣熱情，再怎樣主動(dòng)與她交流，她還是選取逃避。她在校園里，總是一個(gè)人默默的生活著。她怕別人嘲笑她，她怕別人鄙視她，她更怕別人明白她的家庭。所以，她從來不主動(dòng)和別人講話。同學(xué)們只明白她喜歡在紙上涂涂畫畫，然后揉成一團(tuán)，扔垃圾桶里。
這天，老師布置了這么奇怪的作業(yè)，她在紙上寫著：我沒有收集陽光的資格，即便明天是我的15歲生日，我也無法收集陽光。寫完，她便揉成一團(tuán)，丟向垃圾桶，結(jié)果紙團(tuán)沒進(jìn)，落在了垃圾桶邊。她沒在意，可這一切都被班長(zhǎng)看在眼里。
第二天，當(dāng)她來到教室時(shí)，發(fā)現(xiàn)教室竟沒有人。她看到黑板上用彩色粉筆寫著“生日快樂”。她羨慕的看了幾眼，心想：誰這么幸福?她明白原先其他同學(xué)不在，是幫別人過生日去了。她默默走向自己的位置，埋頭看書。但她聽到遠(yuǎn)方傳來生日歌聲，她想：大家?guī)椭^生日的那個(gè)人就應(yīng)很快樂吧。而我只能祝自己生日快樂。之后歌聲越來越大，她下意識(shí)的望向聲音傳來的地方。
令她感到震驚的是，全班同學(xué)都站在教室后方齊聲對(duì)她唱生日歌。她還看到桌子上擺著一個(gè)雙層蛋糕。這時(shí)，班長(zhǎng)打了個(gè)手勢(shì)，歌聲立即停止。班長(zhǎng)走到她面前遞給她一個(gè)碩大的娃娃，笑著說：“生日快樂，這是同學(xué)們的心意。”
不知什么時(shí)候，她的桌子上放著一個(gè)精致的盒子，她打開盒子，發(fā)現(xiàn)里面都是同學(xué)們祝福的筆跡。她再也忍不住心中的感動(dòng)，眼淚涌出。她感覺自己好象打開了黑暗的大門，門外的一縷縷陽光射進(jìn)來。那一張張祝福的紙條就猶如一束束陽光，它們發(fā)出耀眼的光芒。她把這些陽光一一拾起，收集在心底。她感到溫暖在心底蔓延蔓延。她感受到了幸福的滋味!
她發(fā)現(xiàn)原先不是自己一個(gè)人在過生日，有她可愛的同學(xué)們陪她。她不禁朝同學(xué)們綻開笑容，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)她笑起來的樣貌好甜好甜……
收集陽光作文15
遠(yuǎn)處的風(fēng)吹著號(hào)角，鳥兒搖著輕快的翅膀，肆意的飛翔，云兒調(diào)皮的東躲西藏……
眼前，低垂的枝條兒在陽光的洗禮下綠到透明發(fā)光，就像滿天霧蒙蒙的星星，剎那間一起睜開明而亮的眼睛，眨出奪目的光芒……
清早，我依在窗邊，陽光斜著透過紗窗，把桌前的一小塊地方籠得發(fā)白，也鼓動(dòng)了我為陽光鼓掌！收集的勇氣喜歡出發(fā)，于是我背上了行囊，去尋找陽光的方向——
陽光鑄造每一顆拼搏進(jìn)取的心。
渺小的種子曾經(jīng)歷怎樣的掙扎？雨后，墻角一隅，竟出現(xiàn)一個(gè)小生命。那顆嫩綠的小胚芽迎著太陽鉆了出來，不知是何種力量支撐著它，支撐著這幼小脆弱的生命，竟使它沖破種子堅(jiān)硬的外殼，在那塊貧瘠的小地方茁壯成長(zhǎng)，一點(diǎn)一點(diǎn)地伸長(zhǎng)。當(dāng)我刻意地去注視它時(shí)，竟被一股足以撼天動(dòng)地的精神所折服，油然涌起一種莫名的感動(dòng)。于是，我將這份陽光小心收集起來，因?yàn)椤窈２ㄒ粯尤岷蛢?yōu)美。
陽光開啟每一扇活力四射的門。
青春的我們，會(huì)懷有怎樣的夢(mèng)想？課間，校園一角，竟上演了一支協(xié)奏曲。鼓蕩的知了聲中，陽光更加用力的發(fā)光。一群可愛的同學(xué)，躲在樹下乘涼。開心的閑聊中不時(shí)夾雜著讀書聲，好像永遠(yuǎn)都不會(huì)覺得累了、乏了、倦了。幾個(gè)同學(xué)的激烈爭(zhēng)論后，便是一張張因知識(shí)而滿足燦爛的笑臉，這就是我們的青春，我們的活力無限。這份陽光被我再次收藏，因?yàn)椤袼б粯油该骷儍簟?/p>
獨(dú)坐黃昏，我的思緒被陽光再次拉長(zhǎng)。
陽光，是非洲一種叫依米的花，積聚多年的力量，只為了一瞬美麗的綻放。
陽光，是叢林一種叫荊棘的鳥，等待許久的成長(zhǎng)，只為了一刻盡情的歌唱。
陽光，照耀每寸地方，不就像爸媽賦予我們生存的力量？
陽光，灑下一地金黃，不就像老師教育我們?nèi)绾纬砷L(zhǎng)？
陽光，突破孤單的城墻，同時(shí)給溫暖插上翅膀；
陽光，釋放陰暗的心房，同時(shí)用光明把你照亮。
彈指一揮間，我背上的行囊已裝滿。
輕風(fēng)系不住流云，流云將帶走歲月，可別樣的思緒，別樣的感動(dòng)，嘆惋的、樸實(shí)的、雋永的、幸福的、驚奇的，都是我的陽光散發(fā)出的芳香！
收藏陽光，藏起那心底最美的醞釀！
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