陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文【精】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文,希望對(duì)大家有所幫助。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文1
今天是星期二,我正坐在窗邊寫(xiě)日記。過(guò)了一會(huì),天空中電閃雷鳴、烏云密布,我想:云朵可能又要“流淚”了。不出我所料,窗戶發(fā)出了“滴滴答答”的聲音,往外一看,果真下雨了。
只見(jiàn)窗外朦朦朧朧的,就像進(jìn)入了仙境一般。一片烏云壓了下來(lái),掩蓋住了太陽(yáng)發(fā)出的萬(wàn)丈光芒,原來(lái)明亮的世界變得黑暗又沒(méi)有光彩。地上的紅花綠草貪婪的沐浴著大自然媽媽給它們帶來(lái)的“乳液”,就像一只小鳥(niǎo)在等候著鳥(niǎo)媽媽哺育食物的情景?墒侵参飩儭昂韧晁蟆笔切枰(yáng)光的,但現(xiàn)在的雨是很難停下來(lái)的。不過(guò)它們相信——陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
地上的行人冒著雨、頂著傘去上班。可是這“微不足道”的小傘哪里頂?shù)米∵@傾盆大雨呢?有些人的衣服都濕透了,但他們?nèi)栽趫?jiān)持,因?yàn)樗麄兿嘈拧?yáng)光總在風(fēng)雨后。
過(guò)了一會(huì),烏云“流‘累’”了,雨也停了,太陽(yáng)也出來(lái)了。植物得到了太陽(yáng)光的照射,變得更加茁壯;人們得到了太陽(yáng)光的照射,紛紛放下了雨傘,獲得了一個(gè)舒適的上班環(huán)境……
是的,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,只要你在遇到困難的時(shí)候不向它低頭,那么你總會(huì)見(jiàn)到“陽(yáng)光”。
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹……”
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文2
誰(shuí)不說(shuō)艱苦的奮斗就是就是成功的明證?對(duì)于我,我就有過(guò)這樣的經(jīng)歷。
童年,一個(gè)充滿激情和活力的時(shí)期,是每個(gè)人都心動(dòng)的,我也不例外。
1995年12月7日,一個(gè)帶著幼稚的心靈的小女孩兒降臨在這個(gè)世界上,爸爸愛(ài)我,媽媽愛(ài)我,爺爺愛(ài)我,奶奶愛(ài)我。所有人都過(guò)分地寵愛(ài)我,于是,撒嬌成了我的武器。面對(duì)眼前的種種困難,我都視而不見(jiàn),,讓爸媽替我扛起千般難,萬(wàn)般險(xiǎn)。我越陷越深,上了學(xué),同學(xué)們都嘲笑我,嫌棄我;老師們都鄙視我,厭倦我,我再也受不了了,決心從泥濘的沼澤里爬出來(lái)。
上課的時(shí)候我不在做小動(dòng)作,專心地聽(tīng)老師講課;下課不去追逐打鬧,積極完成老師布置的作業(yè);回家一有空余的時(shí)間就看課外書(shū),最后以優(yōu)異的成績(jī)獲得"三好學(xué)生"的光榮稱號(hào)。學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),我毛遂自薦,為了不辜負(fù)老師的期望,我每天堅(jiān)持鍛煉,最后,我得了"800米"第一,"400米'第一,"200米"第三。
。殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)"。古人說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文3
狂風(fēng)、暴雨后,迎來(lái)的是一片晴朗的天空,一縷縷陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)梢,透過(guò)窗子直射到我的書(shū)桌上。我向下一望,雨珠還掛在樹(shù)葉上,陽(yáng)光給它穿上了金色的禮服,它何嘗不是經(jīng)歷了風(fēng)雨的挫折才有這耀眼的裝扮,看到這些,我不禁想到了那些成功了的人士們幕后奮斗的故事。
成功就像一個(gè)山谷,每個(gè)人都要超越種種困難才能達(dá)到成功的終點(diǎn)。在那些成功的人士們的背后,誰(shuí)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)困難和挫折呢?
就拿王浩來(lái)說(shuō)吧!王浩是中國(guó)乒乓球隊(duì)的優(yōu)秀男運(yùn)動(dòng)員之一。他擁有世界上最先進(jìn)的“直板橫拉”技術(shù)。在2004的雅典奧運(yùn)會(huì)上,中國(guó)乒乓球隊(duì)把第三次包攬奧運(yùn)會(huì)乒乓球四項(xiàng)冠軍的夢(mèng)想寄托在王浩身上?赏鹾圃诒荣愔袇s意外輸給了自己以前連勝六次的韓國(guó)名將柳成敏,使他遭受了出道以來(lái)最為沉重的打擊,中國(guó)人眼睜睜地看著柳成敏站在了雅典奧運(yùn)會(huì)的最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。事后許多人都紛紛責(zé)備王浩。但王浩卻沒(méi)有氣餒,而是吸取教訓(xùn),在三年的時(shí)間里他克服了自己的心里障礙。狹路相逢勇者勝,最終在2007年男子乒乓球世界杯上王浩以4比0的成績(jī)重新?lián)魯×擅,站在了最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。他不就是經(jīng)歷了風(fēng)雨克服了困難,才得到的燦爛陽(yáng)光嗎?
小品明星潘長(zhǎng)江身高不到 1.6米 ,可他卻不自卑,把自己的劣勢(shì)轉(zhuǎn)為優(yōu)勢(shì),苦練小品基本功,在舞臺(tái)上盡力塑造了一個(gè)矮個(gè)子的形象,提出“濃縮就是精華”,得到了全國(guó)人民的喜愛(ài)。他不也是經(jīng)歷了風(fēng)雨才得到陽(yáng)光嗎?
在自己的人生旅途上,總處處存在著一些困難,但是我相信“吃得苦中苦,方為人上人”。肯吃苦有堅(jiān)持不懈的精神才會(huì)是勝利者。要記住,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文4
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹!不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功”當(dāng)我遇到挫折和失敗時(shí),這首歌成為了我前進(jìn)的動(dòng)力,同時(shí)也給了我勇往直前進(jìn)的勇氣。
.我讀過(guò)《假如給我三天光明》這本書(shū),這本書(shū)講了主人公海倫·凱勒在兩歲時(shí)失去聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)。對(duì)于一個(gè)殘疾人來(lái)說(shuō),世界是一片黑暗和寂靜,在這樣的情況下要學(xué)會(huì)讀書(shū)、寫(xiě)字、說(shuō)話,沒(méi)有強(qiáng)大的記憶力,簡(jiǎn)直是不可能的事。但是,海倫·凱勒放棄,在他幼小的心靈中,萌發(fā)了成功的種子。她為了能清楚地發(fā)音,用一根小繩系在一個(gè)金屬棒上,叼在口中,另一端拿在手上,練習(xí)手口一心,寫(xiě)一個(gè)字,念一聲。為了使寫(xiě)出來(lái)的字不至于歪歪扭扭,她還自制了一個(gè)木框,裝配了一個(gè)滑輪練習(xí)寫(xiě)字。她不自卑與身體的缺陷,不畏艱難險(xiǎn)阻,不想命運(yùn)低頭,用她的筆觸詮釋了生命的意義,結(jié)出了生命的果實(shí)。
在現(xiàn)實(shí)生活中,有很多人再一味的消沉嘆息,不思進(jìn)取,每天抱怨自己沒(méi)名沒(méi)錢沒(méi)地位。所以,他們的時(shí)間都在哀怨的歲月在流逝。而那些每天積極向上,努力拼搏的人,他們卻一步一步的向夢(mèng)想的彼岸靠近。
古人說(shuō)“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香!比绻坊ú唤(jīng)歷風(fēng)霜與寒冷,又怎能發(fā)出沁人心脾的香味呢?
世上無(wú)難事,只怕有心人。在困難、挫折面前,讓我們堅(jiān)持信念,迎接風(fēng)雨,見(jiàn)證彩虹!
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文5
有這樣一首歌:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空正是伴著這優(yōu)美的旋律,我回想起了
在三年級(jí)時(shí),我的成績(jī)一落千丈,這個(gè)不滿意的成績(jī)讓我和我的家人都大跌眼鏡。我覺(jué)得對(duì)不起家人,于是便瘋狂的惡補(bǔ)學(xué)習(xí)。我每天天不亮就起床念書(shū),天黑了還坐在書(shū)桌前看書(shū),為的就是讓我的成績(jī)趕緊的.提上去?墒牵Y(jié)果卻并不理想。在第二次考試中,我還是沒(méi)有進(jìn)步。這讓我非常的驚訝,因?yàn)槲冶瘸H烁冻隽烁嗟呐,更大的心思?/p>
就在這時(shí),我的媽媽勸我說(shuō):不要這么惡補(bǔ)了,成績(jī)不是一天就上去的,要靠平時(shí)的積累和用功程度,明白嗎?媽媽的話一下子敲醒了我,我想通了,我要好好努力,靠自己的真實(shí)水平來(lái)取得成功。
于是,我便奮發(fā)圖強(qiáng)的做了個(gè)努力的學(xué)生,平時(shí)收集了一些詩(shī)歌散文,積累了許許多多的詞匯
功夫不負(fù)有心人,我終于在期末考試中取得了優(yōu)異的成績(jī),因?yàn),我明白了通向成功的不是惡補(bǔ)學(xué)習(xí),而是平常多做些積累。
這也讓我明白了:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文6
在我們的生活中,困難和挑戰(zhàn)是無(wú)處不在的,但我們不能輕易被困難所擊敗。能勇于接受生活挑戰(zhàn)的人,才算是一個(gè)強(qiáng)者。要想成為一個(gè)強(qiáng)者,必須得學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
作為一名健康向上的積極青年,我們應(yīng)該要挺住生活給我們的打擊,這些打擊絕不是一無(wú)用處的,它們可以磨練人的意志,使人變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。如果我們現(xiàn)在還學(xué)不會(huì)堅(jiān)強(qiáng),那么等我們到了中年,老年就會(huì)吃更多的苦,受更多的罪。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?沒(méi)有人能夠隨隨便便成功。我們經(jīng)常會(huì)羨慕那些生活中自立自強(qiáng),學(xué)習(xí)中積極進(jìn)取的人?晌覀冎皇锹劦搅怂麄兊南闼,卻沒(méi)看到他們的汗水,他們的艱辛付出和遭遇的種種挑戰(zhàn)我們并不知道。他們已經(jīng)學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
這個(gè)世界里是堅(jiān)強(qiáng)的,我們要在這個(gè)世界上更好的生活,就必須比生活中的挫折更堅(jiān)強(qiáng)。在電視上,有一些殘疾人的勵(lì)志故事,殘疾人和正常人相比,是沒(méi)有一點(diǎn)優(yōu)勢(shì)的,可事實(shí)卻是殘疾人的心理足夠強(qiáng)大。他們面對(duì)了上天給他們的不公平,但是他們并沒(méi)有選擇放棄自己,而是更加努力的生活,甚至比一些正常人生活的更好。因?yàn)樗麄冇幸活w勇敢的心,面對(duì)生活中的種種困難和挫折能夠勇于去面對(duì)。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)這種堅(jiān)強(qiáng),面對(duì)困難一定要勇往直前,如果我們一次次退縮,最終我們就會(huì)被生活所打敗,被世界淘汰。
人生,就好比航海,大風(fēng)大浪并不算什么,重要的是大風(fēng)大浪后我們能夠更加堅(jiān)強(qiáng),繼續(xù)向原來(lái)的方向前行。風(fēng)雨中這一點(diǎn)痛算什么,擦干淚不要怕繼續(xù)前行。前面還有更加美好的生活在等待我們。堅(jiān)強(qiáng)永遠(yuǎn)與我們并肩前行,我們最終還要走向人生的另一個(gè)高度。我們要時(shí)刻記住,自己是堅(jiān)強(qiáng)的,不能輕易被困難所擊倒,我們才是生活的強(qiáng)者,世界的強(qiáng)者。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文7
一直認(rèn)為我要的很簡(jiǎn)單,可是慢慢的,慢慢的,我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)這一切不是這樣!
很多時(shí)候,我們的想法很簡(jiǎn)單,總認(rèn)為這么做是對(duì)的,可是從頭呢?原來(lái)不是的,從接觸那些小孩子以后,我發(fā)現(xiàn)原來(lái)老師這個(gè)職業(yè)真的是很辛苦。我去了短短四天,卻讓我覺(jué)得像似過(guò)了很久。我不明白他們的想法,他們總是很天真的跑過(guò)來(lái),說(shuō)道老師某某,某某又打我。我記得最清楚的一個(gè)小女孩,她的各子不是很高,眼睛有點(diǎn)點(diǎn)問(wèn)題。我很喜歡這個(gè)小女孩,我就時(shí)時(shí)的關(guān)注她,發(fā)現(xiàn)她可能因自身的缺陷,和其他同學(xué)相處的并不是很好。一些同學(xué),還會(huì)指使她去做一些事,而她只是開(kāi)心的跑去。當(dāng)我有時(shí)趴在欄桿上想一些問(wèn)題時(shí),她會(huì)趁你不注意,輕輕的打下你。問(wèn)她想干什么。她只會(huì)搖搖頭,笑著走開(kāi)。
很清楚的記得有次,我批改他們的作業(yè),她的很多沒(méi)寫(xiě)。我就問(wèn)她,她說(shuō)不會(huì),那我就說(shuō)我交你吧,可是她只是笑笑說(shuō)我不想寫(xiě)。孩子的心理到底在想些什么?老師又應(yīng)該怎么做!
很快,我也會(huì)踏上這個(gè)職業(yè),我真的很想和他們有個(gè)很好的溝通。好好交流交流!可是想起自己的小時(shí)候也是這樣。我覺(jué)得未來(lái)的路真的,也許會(huì)有些難走。但是我相信事情總會(huì)有天晴的!
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文8
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后烏云上有晴空;珍惜所有的感動(dòng),每一份希望在你手中。
坐著冷板凳,苦讀十年寒窗,就為此一搏。這其中的曲折哀怨惆悵,失落都咽在自己的肚子里。初三,他會(huì)使你消瘦不堪,他會(huì)使你廢寢忘食,他會(huì)使你為了理想不知所向。在這決定命運(yùn)的時(shí)期,我們?cè)鯓尤ヌ魬?zhàn)那?
在一次次考試中,成績(jī)不盡人意,也許有很多同學(xué)開(kāi)始放棄。他們不相信“堅(jiān)持到底就是勝利”。他們不相信“失敗一次。會(huì)取得更大的進(jìn)步”。親愛(ài)的同學(xué)們,請(qǐng)不要輕易的說(shuō)“我不行了”人生猶如大海,是大海,就要波濤洶涌;是大海就要激起更美麗的浪花。誰(shuí)愿躲在避風(fēng)的港口。
無(wú)論我們的成績(jī)是好是壞,我們都要努力。我們要對(duì)得起那一份“糧草”;我們要對(duì)地起那一份深深的愛(ài);我們不能讓父母眼中有失望的閃失,我們要心存夢(mèng)想,樹(shù)立堅(jiān)定的信念,朝這我們的夢(mèng)想前進(jìn)。去奮斗。就算失敗了,我們可以轉(zhuǎn)過(guò)身另找方向。
當(dāng)我們知道苦難是生命的常態(tài),煩惱痛苦總相伴人生時(shí),我們何必那么早早的自怨自艾的放棄,早早的絕望。當(dāng)我們失敗時(shí),不妨吟一句“未出土?xí)r現(xiàn)有節(jié),到凌云初仍虛心”我們不妨唱一句“天生我才必有用,千金敬盡還復(fù)來(lái)!
假如生命折斷了向往的風(fēng)帆,請(qǐng)不要絕望,岸還在;假如命運(yùn)凋零了美麗的花瓣,請(qǐng)不要沉淪,春還在。生活總會(huì)有無(wú)盡的失敗,請(qǐng)不要無(wú)奈,因?yàn)槁愤在夢(mèng)還在,陽(yáng)光還在,我們還在,因此,我們要奮勇前進(jìn),風(fēng)雨兼程。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文9
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”,這既是一個(gè)歌名,也是說(shuō)明道理的一句話。
陽(yáng)光,必定是在下過(guò)雨后出現(xiàn)的。只要你坦然棉隊(duì)生活,光明總是會(huì)留在你身旁,只要你不向困難低頭,一定會(huì)有成功來(lái)到。人必定會(huì)受到失敗的打擊,只要堅(jiān)強(qiáng),不灰心,我相信陽(yáng)光會(huì)照耀著我們度過(guò)一生的……
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”,只有在霍金這類人物,才能體現(xiàn)出來(lái);艚17歲時(shí)考取了著名的牛津大學(xué),卻患上了無(wú)藥可治的絕癥——“萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥”。醫(yī)生說(shuō)他只能活兩年半,可霍金并沒(méi)有被病魔嚇倒,他天天鍛煉,身體卻一天天微弱下來(lái)。終于,霍金不行了,可他并沒(méi)有死,而是屬于一個(gè)半植物人了。這也算是不幸中的大幸,或金活了下來(lái),還為祖國(guó)值得我們學(xué)習(xí)。我們中國(guó),并不是只有或金這樣的人兢兢業(yè)業(yè),還有魯迅。魯迅,小時(shí)候家里很窮,父親又生了病,小小的魯迅可急了。魯迅在私塾讀書(shū),家里只靠父親,可父親生了病,魯迅只能賣家里的東西去買藥。有一次,魯迅安頓好家里的一切后,已經(jīng)遲到了,到了私塾,被先生罵了一頓,便在自己的課桌上刻了一個(gè)小小的“早”字。以后,魯迅再也沒(méi)遲到過(guò)。俗話說(shuō):“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。魯迅終于成為了一個(gè)國(guó)家的棟梁,生活中有多么小的細(xì)節(jié)!一個(gè)人要志氣,才能有美好的未來(lái),我們應(yīng)該懂得:
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,
不能向困難低頭。
人有志氣才出頭,
坦然面對(duì)是光明。
生活是多么廣闊,
細(xì)節(jié)是多么重要。
如果想出人頭地,
從小懂得愛(ài)學(xué)習(xí)!”
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文10
隨著我們不斷成長(zhǎng),煩惱也會(huì)不斷跟來(lái)。但是,不理它卻不是一個(gè)好辦法。而是應(yīng)該迎難而上,這樣,一定會(huì)嘗到成功后的喜悅。
今年,我們懷著美好的希望和喜悅的心情踏進(jìn)了初中的大門。誰(shuí)知,等待著我們的卻是軍訓(xùn)。
在小學(xué),我們都沒(méi)有接受過(guò)軍事化訓(xùn)練。突如其來(lái)的消息,不禁讓我們有些吃不消。教官非常嚴(yán)肅的對(duì)我們說(shuō):這次軍訓(xùn)是要評(píng)比的。1、2班一組,3、4班一組,5、6班一組,7、8班一組,9、10班一組。你們是第四組,7班和8班。訓(xùn)練時(shí)間為一周。最后,還要評(píng)出一組第一名。聽(tīng)了教官的這些話,我們便有了奮斗的動(dòng)力。
教官教了我們很多,如:立正、向左向右轉(zhuǎn)、齊步的行進(jìn)與立定、蹲下起立等。而當(dāng)時(shí)正是炎炎夏日,我們卻站在那里一動(dòng)不動(dòng),真是熱極了。但是,我們都堅(jiān)持了下來(lái)。沒(méi)有掉隊(duì)的。一周的時(shí)間過(guò)去了。我們的心都在咚咚地跳著,因?yàn)榻裉炀蜁?huì)評(píng)出第一名。教官那渾厚的聲音在我耳邊響起。到我們這組了。教官振定地指揮著。聽(tīng)一,二,三,四清脆嘹亮的口號(hào)聲從我們嘴里跑出來(lái)。聽(tīng),多么齊的腳步聲!所有班級(jí)表演完后,由于外面在下雨,老師便讓所有同學(xué)回去。大約過(guò)了二十分鐘,教官來(lái)到我們班告訴我們,是我們得了第一名。頓時(shí)班級(jí)內(nèi)歡呼雀躍。之后,我們又和老師、教官照相留個(gè)紀(jì)念。
同學(xué)們,我認(rèn)為快樂(lè)是精神上的享受。只有自己去努力過(guò),奮斗過(guò),才能感受到成功后的喜悅,而這句話也可以說(shuō)成:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文11
我鐘愛(ài)雨后的天空,我堅(jiān)信心中的彩虹總會(huì)在風(fēng)雨后飛揚(yáng)!陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
雪萊說(shuō)過(guò):冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?我能夠說(shuō):風(fēng)雨來(lái)了,陽(yáng)光還會(huì)遠(yuǎn)嗎?有了冬天的萬(wàn)木蕭瑟,春天的百花爭(zhēng)艷才更彌足珍重。假如世間沒(méi)有了苦難,當(dāng)愉悅來(lái)臨時(shí)咱們也難以珍惜;假如沒(méi)有了丑陋,也就無(wú)所謂美麗;假如沒(méi)有了卑下,高尚也無(wú)從界定;假如沒(méi)有了風(fēng)雨,又有誰(shuí)會(huì)愛(ài)上陽(yáng)光呢?
人生難免遇到挫折與困難,這時(shí)咱們需要有一顆“平常心”來(lái)應(yīng)對(duì)世間的一切是非、曲直、真假,那么經(jīng)歷風(fēng)雨后的咱們將會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)。咱們將會(huì)看到風(fēng)雨后陽(yáng)光是那么明媚,并著手創(chuàng)造屬于咱們的一片晴空。
漫漫人生路上,當(dāng)風(fēng)雨來(lái)臨時(shí),當(dāng)咱們跌倒和彷徨時(shí),不但要有應(yīng)對(duì)風(fēng)雨的勇氣,還要有足夠的耐心。有所成必不可放下,完美的陽(yáng)光總是在風(fēng)雨之后。
生活的道路上布滿了荊棘與雜草,人生的道路充滿著崎嶇和坎坷。咱們以前擁有,也曾失去,曾成功,也曾失敗。風(fēng)雨中,咱們艱難地走過(guò)泥濘,迎來(lái)了這風(fēng)雨后的陽(yáng)光。
有人總愛(ài)問(wèn)為何有付出沒(méi)有收獲?“,可能這就是生活,只有飽嘗生活的酸、甜、苦、辣,才證明咱們已經(jīng)長(zhǎng)大、成熟。應(yīng)對(duì)挫折,咱們要有勇氣站起,敢于戰(zhàn)勝挫折。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文12
成龍有首歌中唱到:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功”。
是的,在我們的生活中,不經(jīng)過(guò)自己艱辛努力的付出,就不會(huì)到達(dá)自己理想的彼岸,縱觀中外那些成功人士,沒(méi)有一位不是經(jīng)歷過(guò)坎坷挫折才成就一番事業(yè)的。
海倫。凱勒,我們對(duì)她并不陌生,她著名的小說(shuō)《假如給我三天光明》我們都讀過(guò)。她眼睛看不見(jiàn),卻以頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)持不懈地努力成為了大作家,她成名的經(jīng)歷,真的令我們這些正常人感到汗顏。海倫九個(gè)月的時(shí)候,因?yàn)樯艘粓?chǎng)病,她不但看不到了光明,也聽(tīng)不到了聲音。
貝多芬是世界著名音樂(lè)家,他的耳朵也聽(tīng)不見(jiàn)聲音,這對(duì)于一個(gè)愛(ài)好音樂(lè)的孩子來(lái)說(shuō)是多么的殘忍,但他也沒(méi)有放棄,克服了種種常人都難以克服的困難,最后成為了一位全世界令人尊敬的音樂(lè)家。
我愛(ài)畫(huà)畫(huà),現(xiàn)在正學(xué)國(guó)畫(huà),回想以前自己初學(xué)時(shí)的經(jīng)歷,也充滿了曲折坎坷,甚至一度讓自己想到放棄。后來(lái),在老師和家長(zhǎng)的一再鼓勵(lì)下,我堅(jiān)定了信心。別人玩的時(shí)候,我在畫(huà);別人休息的時(shí)候,我在畫(huà);家長(zhǎng)在與不在,我都在畫(huà)。終于在我的努力下我畫(huà)的畫(huà)有了起色,直到現(xiàn)在,我已經(jīng)通過(guò)了九級(jí)考試,給自己增添了百倍信心。
我深深地知道,堅(jiān)持就是勝利,半途而廢永遠(yuǎn)都是一事無(wú)成。風(fēng)雨過(guò)后不一定會(huì)有彩虹,但一定會(huì)有陽(yáng)光。我堅(jiān)信,勝利最終會(huì)屬于我的!
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文13
人的一生就像猛虎,只有經(jīng)過(guò)千萬(wàn)條與敵人的搏斗歷練,才能成為百獸之王;就如雄鷹,只有經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的跌倒爬起,才能練就強(qiáng)硬的翅膀。是的,變得日升,少不了暴雨的侵蝕、冰雪的摧殘、狂風(fēng)的襲擊,然而經(jīng)歷過(guò)這種種一切之后你會(huì)發(fā)現(xiàn):陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!
你見(jiàn)過(guò)小蟲(chóng)破繭成蝶嗎?它們只有經(jīng)歷過(guò)磨難才會(huì)有新生。曾經(jīng),我見(jiàn)過(guò)一只小蟲(chóng),不知它經(jīng)歷了多久,才安頓下來(lái)。當(dāng)我再見(jiàn)到它時(shí),他變成一只蟲(chóng)蛹懸掛在那里。又不知過(guò)了多久,有個(gè)小男孩在它旁邊,而那只小蟲(chóng),竭力掙扎要破繭而出。小男孩兒看了很著急,試圖動(dòng)手破繭,雖然變成小蟲(chóng)的蝴蝶出來(lái)了,但過(guò)了不久就一動(dòng)不動(dòng),當(dāng)我想象一只小蟲(chóng)破繭成蝶是多么的美麗呀,它能更好的生活。我明白了:蟲(chóng)子是要經(jīng)歷過(guò)磨難,磨礪堅(jiān)強(qiáng)的意志,自強(qiáng)不息,長(zhǎng)出翅膀重獲新生。
在夕陽(yáng)下落的余暉照耀著大地時(shí),灑落片片金光,這是多么的美麗呀!但在這之前,也許還是大雨淋漓。在農(nóng)田里勞作的農(nóng)民,經(jīng)過(guò)風(fēng)吹日曬雨淋,收獲農(nóng)作物時(shí),總會(huì)露出滿意的笑容。也許當(dāng)時(shí)所種的種子不能更好的補(bǔ)充水分,但是他們可以更好的利用自己的根部駐扎大地,汲取水分。
我懂了,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。人生難免遇到挫折與磨難,但只要我們從容去面對(duì),努力去奮斗,就總會(huì)有收獲。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文14
狂風(fēng)、暴雨后,迎來(lái)的是一片晴朗的天空,一縷縷陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)梢,透過(guò)窗子直射到我的書(shū)桌上。我向下一望,雨珠還掛在樹(shù)葉上,陽(yáng)光給它穿上了金色的禮服,它何嘗不是經(jīng)歷了風(fēng)雨的挫折才有這耀眼的裝扮,看到這些,我不禁想到了那些成功了的人士們幕后奮斗的故事。
成功就像一個(gè)山谷,每個(gè)人都要超越種種困難才能到達(dá)成功的終點(diǎn)。在那些成功的人士們的背后,誰(shuí)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)困難和挫折呢?就拿王浩來(lái)說(shuō)吧!王浩是中國(guó)乒乓球隊(duì)的優(yōu)秀男運(yùn)動(dòng)員之一。他擁有世界上最先進(jìn)的“直板橫拉”技術(shù)。在XX的雅典奧運(yùn)會(huì)上,中國(guó)乒乓球隊(duì)把第三次包攬奧運(yùn)會(huì)乒乓球四項(xiàng)冠軍的夢(mèng)想寄托在王浩身上。可王浩在比賽中卻意外輸給了自我以前連勝六次的韓國(guó)名將柳成敏,使他遭受了出道以來(lái)最為沉重的打擊,中國(guó)人眼睜睜地看著柳成敏站在了雅典奧運(yùn)會(huì)的最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。事后許多人都紛紛責(zé)備王浩。但王浩卻沒(méi)有氣餒,而是吸取教訓(xùn),在三年的時(shí)光里他克服了自我的心里障礙。狹路相逢勇者勝,最終在XX年男子乒乓球世界杯上王浩以4比0的成績(jī)重新?lián)魯×擅,站在了最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。他不就是經(jīng)歷了風(fēng)雨克服了困難,才得到的燦爛陽(yáng)光嗎?
小品明星潘長(zhǎng)江身高不到1.6米,可他卻不自卑,把自我的劣勢(shì)轉(zhuǎn)為優(yōu)勢(shì),苦練小品基本功,在舞臺(tái)上盡力塑造了一個(gè)矮個(gè)子的形象,提出“濃縮就是精華”,得到了全國(guó)人民的喜愛(ài)。他不也是經(jīng)歷了風(fēng)雨才得到陽(yáng)光嗎?在自我的人生旅途上,總處處存在著一些困難,可是我相信“吃得苦中苦,方為人上人”。肯吃苦有堅(jiān)持不懈的精神才會(huì)是勝利者。要記住,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文15
“人生路上甜苦和喜憂,愿與你分擔(dān)所有,難免曾經(jīng)跌倒和守候,要勇敢的抬頭……”
每個(gè)人成長(zhǎng)的路上都有很多的快樂(lè)和悲傷,我也不例外。我從小就在姨媽家生活,我也不知道爸媽為什么把我送到我姨媽家去,沒(méi)有母親陪在身邊是多么的難受。
從此我就打開(kāi)了寂寞的傘,做好了一切的心理準(zhǔn)備,孤獨(dú)的徘徊在沒(méi)有爸媽的世界里,不知有誰(shuí)能體會(huì)一個(gè)孩子想念親人是什么滋味。
到了讀書(shū)的年齡爸媽終于把我接回了家,可家里人就是不讓我去讀書(shū)。因?yàn)槲沂桥⒆樱瑺敔斈棠滩幌矚g我。但最終還是勉強(qiáng)把我送到了學(xué)校,因第一次考試沒(méi)考好我就把成績(jī)通知單藏了起來(lái),怕他們又說(shuō)不讓我讀了。
本來(lái)是一個(gè)收割的季節(jié),人們含著收獲的喜悅,而我心中的寂寞卻在燃燒,我的夢(mèng)想在我來(lái)不及起步時(shí)就已經(jīng)癱醉在了時(shí)間里面,本來(lái)家庭也不是那么的寬裕,不讀就不讀了吧,我決定馬上退學(xué),背起書(shū)包回了家。母親再三勸我,她為了讓我回去讀書(shū)費(fèi)盡了心思,我還是回到了學(xué)校。
太陽(yáng)被烏云遮住了,陰沉沉的把我的瞌睡蟲(chóng)叫了起來(lái),我懶洋洋的趴在書(shū)桌上睡覺(jué),等待著下一秒鐘陽(yáng)光能溫暖的照在我身上。老師也沒(méi)叫醒我。
突然太陽(yáng)刺眼的照著我,我一下子恍然大悟,好不容易來(lái)了學(xué)校就應(yīng)該認(rèn)真的讀書(shū)。我心中的那團(tuán)烏云頃刻間被風(fēng)輕飄飄的吹走了,仿佛天空中掛滿了絢麗的彩虹。
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