陽(yáng)光作文九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的陽(yáng)光作文9篇，歡迎大家分享。
陽(yáng)光作文 篇1
清晨。
天空像一個(gè)甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，載著希冀的夢(mèng)幻。太陽(yáng)從那里出來(lái)了，用金光燦燦的大眼睛，改變了世間的萬(wàn)物。霧霾泛起，山峰上的晨霧一絲絲地纏繞著，只留下青色的的峰尖，在陽(yáng)光中鑲出一道金邊，顯示出秀美的輪廓。高樓林立之間，太陽(yáng)站在遠(yuǎn)處，斜斜地映出一片片千變?nèi)f化的朝霞，投下無(wú)數(shù)城市與遠(yuǎn)山的剪影。
正午。
蒼穹藍(lán)得清澈而深遠(yuǎn)，羽毛般的浮云像飛鳥(niǎo)一樣，越飛越遠(yuǎn)，追隨著放出萬(wàn)道金光的太陽(yáng)。陽(yáng)光透過(guò)窗欞，帶給人們光明和溫暖。一切的一切，都被照得透亮。太陽(yáng)高高懸在空中，像母親一般，用光的手，輕輕地、悄悄地?fù)崦蟮�，撫摸著天空中的云朵和一個(gè)個(gè)藍(lán)色的深淵，以及生活中的一切。
黃昏。
陽(yáng)光揮灑出無(wú)窮多的火焰，把天上的白云變成了晚霞。望著窗外，突然覺(jué)得，晚霞輝映的廣闊平原很美，美得令人心顫，它綿延萬(wàn)里，無(wú)邊無(wú)際，沉穩(wěn)地扶襯著一只磅礴火輪，把充滿力度的金焰無(wú)私地潑灑在廣袤的大地上，讓大地一片輝煌。
陽(yáng)光竟然如此美麗！
陽(yáng)光作文 篇2
那是一年冬天，河面上結(jié)了一層厚厚的冰。但那溫暖的羽絨服，卻幫我阻擋了冷空氣的侵襲。
當(dāng)天空剛露出一點(diǎn)兒魚(yú)肚白，我們?nèi)乙呀?jīng)在機(jī)場(chǎng)，送別即將遠(yuǎn)行的哥哥。他一年才回來(lái)一次。
淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，我依依不舍得將那畫(huà)著小熊的行李箱，遞到了那只給予我無(wú)數(shù)溫暖的大手上。他摸了摸我的頭，一轉(zhuǎn)身，走進(jìn)了候機(jī)廳。他堅(jiān)定的步伐，襯上那冬日的陽(yáng)光，顯得格外堅(jiān)定有力，卻又讓人感到一絲疏遠(yuǎn)。他已經(jīng)長(zhǎng)大了。
現(xiàn)在的他，不再是那個(gè)會(huì)時(shí)刻保護(hù)著妹妹，給她講笑話，使盡渾身解數(shù)來(lái)哄她開(kāi)心的那個(gè)陽(yáng)光大男孩了�，F(xiàn)在的他，已經(jīng)變成了一個(gè)為了學(xué)業(yè)和事業(yè)而奔波的青年人了。
我看著他筆直的背影，在陽(yáng)光的映照下，變得氛外明亮。雖然他不再是那個(gè)隨時(shí)隨地都能出現(xiàn)在我身邊的大男孩了，但他已然成為了我們家頂天立地的大男人。
所謂兄妹一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分，就在今生不斷地目送中漸行漸遠(yuǎn)，他用背影告訴你：不必追。想到這，淚水再也止不住了，奪眶而出。
模糊中，看到一位少年正與他的妹妹一起玩耍，暖暖的陽(yáng)光灑在他們身上，形成了一朵朵美麗的“太陽(yáng)花”……
陽(yáng)光作文 篇3
天空突然下起暴雨，空氣中洋溢著一股潮濕陰郁的氛圍。我憂心忡忡的看著那盆花兒，“可千萬(wàn)不能死了��！”我心里默默祈禱。
這雖然只是一盆極普通的月季花，但它卻是我與最好的朋友栽種的第一盆花，是見(jiàn)證我們友誼的花兒�。‰y道一場(chǎng)大雨就要將它摧毀了？因?yàn)槭锹短斓年?yáng)臺(tái)，下雨了沒(méi)法把花搬進(jìn)屋，花盆太重了，而我那時(shí)還太小。
這花是前些月我與她種下的，好似我們之間的友誼之花，奈何要遭到如此大的打擊呢？難道象征了我們的友誼要這么早夭折了嗎？唉。
種著盆花是在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，那是我們認(rèn)識(shí)的第二個(gè)早晨，她約我一起種花，那時(shí)我還小，對(duì)什么都有一股好奇心種花在我看來(lái)自然非常有趣，便答應(yīng)了。我那天早早地到了約定地點(diǎn)，他爸爸抱著一個(gè)大花盆，跟在她身旁，她在口袋中拿出一包用精美紙片包著的種子，看樣子是她很寶貝的東西�。�
第一次種花的我們總有些生疏，手忙腳亂地，生怕哪兒出錯(cuò)了緊張到心砰砰的跳，彼此仿佛能聽(tīng)到對(duì)方的心跳聲。陽(yáng)光投灑下一片溫暖，透過(guò)樹(shù)葉的縫隙，形成一個(gè)個(gè)圓形的光斑，風(fēng)兒吹來(lái)，光斑好似一個(gè)個(gè)小精靈一般在跳動(dòng)，陽(yáng)光照在我們身上，也照進(jìn)我們心里，溫暖，融化著我們的心。時(shí)間不像流水，它是在悄然中消失，不見(jiàn)了蹤影的，過(guò)了一會(huì)兒，花兒終于種好了，我們彼此看著對(duì)方，開(kāi)心地笑了。
但快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，她對(duì)我說(shuō)，她們一家明天要出國(guó)玩了，去好幾個(gè)月呢，這盆花是她臨走前給我的紀(jì)念，她說(shuō)，或許她回來(lái)后，花就已經(jīng)開(kāi)了，我們還能一起看花呢。我的內(nèi)心雖然不舍，卻依舊強(qiáng)裝開(kāi)心地說(shuō)：“放心吧，我一定會(huì)把它照顧好的�！彼π�，轉(zhuǎn)身走了，我失落地看著她的背影，又看看那盆花，心里默默下定了決心。
想到這兒，我心中忽然升起一股暖流，流徹我的心扉，我站在陽(yáng)臺(tái)前，天上的雨已漸漸小了，暴雨終于過(guò)去了。
帶到雨過(guò)天晴，我便立刻去看月季，我不由得吃了一驚，沒(méi)想到這暴雨不但沒(méi)有是這脆弱的生命消失在人間，反而使它更加堅(jiān)強(qiáng)，生命的強(qiáng)大是我們所無(wú)法估量的，隱約看見(jiàn)一抹紅在綠葉間跳動(dòng)，我興奮地把葉子分散到兩邊，花開(kāi)了！太不可思議了，雖然只是小小的一朵，卻也是一個(gè)美好的預(yù)兆啊。陽(yáng)光灑到綠葉上，葉子上的小水珠圓圓的，好似水晶一般，在陽(yáng)光下閃耀。
我站在陽(yáng)臺(tái)前，遙望遠(yuǎn)方的路，靜待她的歸來(lái)。
陽(yáng)光照進(jìn)我心里，暖暖的。
陽(yáng)光作文 篇4
太陽(yáng)在不斷噴火，無(wú)情地炙烤著大地。陽(yáng)光下一個(gè)黑影在挪動(dòng)，踉踉蹌蹌。
今年6月，是一個(gè)悲喜交加的時(shí)節(jié)。父親患病，家里被蛀了空，變成一只紙老虎，外強(qiáng)中干。姐考上中山大學(xué)，喜訊傳來(lái)的那一日，電話響個(gè)不停，著實(shí)高興�。《�，則在畢業(yè)考中失利，使得免費(fèi)上九中的愿望破滅了。
畢業(yè)考后，我竄場(chǎng)似的去培才考了入學(xué)試�？际强忌狭耍�比分?jǐn)?shù)線高了幾十分，可這沒(méi)用，沒(méi)錢(qián)上��！對(duì)于附中，因沒(méi)有及時(shí)獲得信息，錯(cuò)失了良機(jī)，以至于看著別人免費(fèi)上附中時(shí)還滿不在乎地說(shuō)：“我才不想上附中！”最后的希望在九中身上，但最終因畢業(yè)考失手，這一絲希望也斷了。難道我最終的.歸宿也是十一中嗎？我徹底絕望了。
獲知成績(jī)的第二天一大早，我就象個(gè)夢(mèng)游者似的早早起了床，在大街上徘徊。我心緒不寧，神智不清，在猛烈的陽(yáng)光下踉踉蹌蹌，象丟了魂一樣橫沖直撞，心灰意冷，覺(jué)得自己的人生沒(méi)了希望。上帝呀，我怎么不能主宰自己的命運(yùn)？
這時(shí)，我撞到了一棵樹(shù)上，這是一棵很普通的樹(shù)。但它卻被連根拔起，歪歪扭扭。噢，這是前幾天的臺(tái)風(fēng)給弄的吧！我環(huán)視四周，發(fā)現(xiàn)周圍的東西倒的倒，塌的塌，還有不少樹(shù)也被連根拔起，被風(fēng)虐得面目全非。這景象就象我的心情，荒涼蕭瑟，毫無(wú)生機(jī)。我正哀嘆著，為它們那與我同樣悲慘的命運(yùn)哀嘆著。我突然眼前一亮，還有一棵小樹(shù)沒(méi)被刮倒，仍傲然挺立。哦？怎么會(huì)這樣？連粗大的樹(shù)都被吹彎了腰，這棵小樹(shù)的細(xì)腰怎么還能在風(fēng)中搖擺？原來(lái)這棵小樹(shù)在剛才那棵大樹(shù)底下，依偎在它的懷里。��！多么令人震驚！樹(shù)也會(huì)保護(hù)自己的同伴，也許這是她的孩子吧！
一瞬間，我的心房里暖暖的，一束陽(yáng)光照進(jìn)了我的心房，這不是現(xiàn)在猛烈的陽(yáng)光，而是冬天溫暖的陽(yáng)光。哦？那是什么？是愛(ài)嗎？對(duì)，是愛(ài)！是父愛(ài)，是母愛(ài)，是人間一切所有美好的愛(ài)！爸爸的嘮叨，媽媽的體貼，姐姐的關(guān)懷，老師的照顧，同學(xué)的幫助，甚至陌生人的一只手……對(duì)，我何必這樣自暴自棄，一蹶不振，何必這樣為自己的命運(yùn)感到擔(dān)擾？我還有這么多人愛(ài)著我——父親、母親、姐姐、老師、同學(xué)……
爸媽借了錢(qián)讓我上了九中，經(jīng)過(guò)一番拼搏，我在期中考試中獲得年級(jí)第一。
愛(ài)，我心中的陽(yáng)光，每當(dāng)我感到寒冷、黑暗、痛苦時(shí)，它都會(huì)給我送來(lái)一絲溫暖，一縷光陰，還有無(wú)盡的希望，支撐起我的整個(gè)人生！
陽(yáng)光作文 篇5
陽(yáng)光，能給人多么豐富的想象�。￡�(yáng)光能帶來(lái)絢爛的色彩，陽(yáng)光能帶來(lái)?yè)浔堑南銡猓?yáng)光能帶來(lái)滿身融融的溫暖。我記憶中許多美好的時(shí)刻都與陽(yáng)光有關(guān)。
記得在幼兒園大班時(shí)，一個(gè)艷陽(yáng)高照的午后，老師帶領(lǐng)我們?cè)趫?chǎng)地上吹肥皂泡玩。小朋友們嘴里含著沾滿了肥皂水的吸管，把腮幫鼓得圓圓的，用盡吃奶的力氣向空中吹去。剎那間，一串串美麗的泡泡騰空而起。我們非常激動(dòng)，追著泡泡叫啊，跳啊，好像要和它們們一起同飛起來(lái)。泡泡們一個(gè)個(gè)晶瑩剔透，繃起滾圓的薄膜，在陽(yáng)光的折射下閃著彩虹般亮麗的花紋，帶著我們的愉快與幻想飄向晴空。
還記得在一個(gè)冬天的晚上，當(dāng)我鉆進(jìn)被窩時(shí)，忽然覺(jué)得被子比往常更加蓬松，更加暖和，還能聞到一股特殊的香味。我猛吸幾口氣，頓時(shí)覺(jué)得渾身酥軟，異常舒服。我驚異地瞧瞧被子，還是昨天那條。外婆見(jiàn)我滿臉的疑惑，就說(shuō)：“上午出了半天太陽(yáng)，被子曬過(guò)了�！卑�，這松軟暖和與撲鼻的香氣原來(lái)是陽(yáng)光賜予的。
這些有關(guān)陽(yáng)光的美好回憶，都離不開(kāi)晴朗的天空。然而，隨著年齡的增長(zhǎng)，我卻發(fā)現(xiàn)在雨天或者光線比較暗的房間里，也能找到陽(yáng)光。
四年級(jí)時(shí)的一天，放學(xué)時(shí)下起了大雨。我的雨傘昨天忘記帶回家，現(xiàn)在正好能救急。我撐開(kāi)雨傘，正要朝校門(mén)走去時(shí)，忽然看見(jiàn)一位一年級(jí)的小姑娘，站在走廊旁邊，等著家長(zhǎng)來(lái)接。我認(rèn)識(shí)她，她家住在我們小區(qū)。現(xiàn)在，她臉上愁云密布，兩條短短的眉毛往中間蹙攏，小嘴唇微微翹起，顯得非常焦急。我上前對(duì)她說(shuō)：“不要著急，我們一起回家�！蔽覔е募�，把傘靠向她，一起向雨中走去。出了校門(mén)，我發(fā)現(xiàn)她臉上顯出淡淡的紅暈，雙眉舒展，小嘴唇微微咧開(kāi)，笑了。從她微笑的臉上，我想起了幼兒們追逐時(shí)的笑臉，想起了肥皂泡那絢爛的色彩。我心里也覺(jué)得暖融融的，風(fēng)雨帶來(lái)的寒意也好像消失了。這不是在陽(yáng)光下才能找到的感覺(jué)嗎？
又一個(gè)暑假，學(xué)校開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)。我們小隊(duì)決定給一位農(nóng)村小男孩送書(shū)，他是來(lái)杭州與父母團(tuán)聚的。幾個(gè)同學(xué)每人帶著一本課外書(shū)，來(lái)到他家在城中村的出租房。這房間只有一個(gè)不大的窗戶，而且通風(fēng)不好�；璋祿頂D的房間里，床上的被褥散發(fā)出一股霉味。小男孩接過(guò)這一疊新書(shū)，說(shuō)聲“謝謝”就立即捧到窗戶邊，一本本看過(guò)封面，又把書(shū)舉到鼻子前，使勁聞了聞，紅紅的臉上綻出了燦爛的笑容，如同陽(yáng)光照在成熟的蘋(píng)果上那樣漂亮。看著他聞書(shū)的動(dòng)作，我也好像聞到了棉被在陽(yáng)光下的那種香味，心里也有著說(shuō)不出的愉快。剛才的那股霉味也聞不到了。是不是有陽(yáng)光照到房間里來(lái)了？
面對(duì)《陽(yáng)光》這個(gè)作文題，我忽然明白了：幫助別人，能使受助的人感到溫暖。幫助了別人，也給自己帶來(lái)快樂(lè)，自己心中也有了陽(yáng)光。心中的陽(yáng)光，隨時(shí)隨地都能有。自然界的陽(yáng)光，是我們生活不可缺少的物質(zhì)條件。而心中的陽(yáng)光，對(duì)我們同樣重要。讓我們都像雷鋒那樣，多多幫助別人，我們的生活就會(huì)絢麗多彩，我們的社會(huì)就能充滿陽(yáng)光！
陽(yáng)光作文 篇6
我心中的陽(yáng)光是朋友的關(guān)懷，是友情，別人幫助我，給我的心靈填進(jìn)一米陽(yáng)光，讓我的心靈更加明亮、更加寬敞。
忘不了，那一次感冒過(guò)后去上學(xué)的情景，我的感冒還沒(méi)全好，還會(huì)咳嗽和流鼻涕，周圍的同學(xué)意識(shí)到這一點(diǎn)。那天下午我一進(jìn)門(mén)，看到我桌子上擺了一些東西，而且我的水杯里裝著熱水，水杯上貼著便利簽，上面寫(xiě)著：“你感冒還沒(méi)好，多喝熱水，多吃藥!”我周圍的同學(xué)寫(xiě)的，原來(lái)桌子上的這些東西是同學(xué)們認(rèn)為的治療感冒的靈藥，那時(shí)我的心中似乎進(jìn)來(lái)了一米陽(yáng)光，讓我感到溫暖與舒適，我知道，那陽(yáng)光是友情，是關(guān)懷。
忘不了，今年我的生日，那天一整天都沒(méi)有同學(xué)送我禮物，因此我有點(diǎn)失落，覺(jué)得沒(méi)人知道我生日，有點(diǎn)傷心。直到放學(xué)了，從廁所回來(lái)教室，我看到我的座位上擺了不少禮物，有抱枕、有巧克力、有明信片……噢，原來(lái)他們都記得!心情一下子由陰轉(zhuǎn)晴，心里充滿陽(yáng)光，這是朋友的關(guān)懷，這是來(lái)自朋友的溫暖，他們買(mǎi)了蛋糕，唱了生日歌，陪我過(guò)了一次溫暖的生日。
謝謝你，我心中的陽(yáng)光。
陽(yáng)光作文 篇7
田地里種上莊稼，雜草不除自去；把陽(yáng)光裝進(jìn)心中，躲藏在暗處的心魔不祛自散。我認(rèn)為，與其為了驅(qū)邪去穢疲于奔命，不如把陽(yáng)光裝進(jìn)心中，用善與美漸陶感化，藥不到，病自除。
汶川地震中的勇敢女孩小徐在身處廢墟之下孤單無(wú)依之時(shí)，為了消除恐懼，在黑暗之中哼唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌謠。之后她竟奇跡般地在被救援之前堅(jiān)持了數(shù)十小時(shí)。面對(duì)采訪，她笑答記者：“只要唱起來(lái)，便不會(huì)再冷，再痛了�！敝灰殃�(yáng)光裝進(jìn)心中，用美裝點(diǎn)自己，我們便會(huì)在某個(gè)時(shí)刻意外地發(fā)現(xiàn)路豁然開(kāi)朗，一片明朗。倘若小徐面對(duì)無(wú)邊無(wú)盡的黑暗僅僅是搓手取暖，咬牙忍痛，那么，嚴(yán)酷的環(huán)境最終必將會(huì)擊垮她弱小的身軀和心理防線，也就不會(huì)有生命的奇跡。
積極向上的事物擁有著不被人察覺(jué)的潛在力量，他對(duì)事物的影響是潛移默化而深遠(yuǎn)持久的，就如同莊稼之于雜草一般。在善與美面前，消極事物逃脫不了短壽的宿命。
回首往昔紛亂的戰(zhàn)國(guó)，民不開(kāi)化，人口僅是被多數(shù)統(tǒng)治者殺伐與奴役的工具。為了治理治下的百姓，韓非子在秦國(guó)創(chuàng)立了完備的法制，用殘暴而有力的手段幫助秦國(guó)成功奪取并轄制了天下，可最終秦短命而亡。治人以法不以情，以暴力制服暴力就像鏟除雜草時(shí)機(jī)械的生拉硬拽。雜草除不凈，除草者便雷倒了。相反取而代之的漢王朝以儒學(xué)治天下，用“仁、義、禮、智、信”感化民眾，社會(huì)中處處可見(jiàn)自發(fā)形成的禮節(jié)，罪孽與惡念不翼而飛，一片繁榮與安定。這便是善與美的力量，便是陽(yáng)光的力量。想必韓非子做夢(mèng)也想不到他所攻擊，排斥，抵觸的仁禮之道換來(lái)的大治天下是什么樣子。
萬(wàn)物向善之心如“水之就下”。在面對(duì)惡與丑時(shí)，與其費(fèi)盡心機(jī)與之斗爭(zhēng)，不如把陽(yáng)光裝進(jìn)自己的心，化丑為美。當(dāng)然，對(duì)善于美的傳達(dá)并不是一味地向惡勢(shì)力軟弱妥協(xié)，俯身貼耳賠笑臉，而是以不可奪之志屹立于世傳達(dá)正能量。敢于斗爭(zhēng)，并不意味著以惡制惡不顧方法；以善驅(qū)惡，同樣不意味著順從與屈服，化黑暗為光明需要我們的理智與恒心。
就像那年春晚上郭冬臨對(duì)妻子調(diào)侃到的那樣：“你就不能陽(yáng)光一點(diǎn)么？”化干戈為玉帛，不亦樂(lè)乎？
欲除雜草，不妨栽滿莊稼。
欲除黑暗，不妨把陽(yáng)光裝進(jìn)心中。
陽(yáng)光作文 篇8
當(dāng)陽(yáng)光照射大地，新的一天就要開(kāi)始了，陽(yáng)光之下的世界，炫彩美麗，陽(yáng)光之下，我看見(jiàn)莊稼里的玉米，我看見(jiàn)人們笑容里的甜蜜，我看見(jiàn)孩子們?cè)谑嬲闺p臂，我看見(jiàn)陽(yáng)光之下是多么美麗，即使月亮升起來(lái)了，但我看見(jiàn)她那美麗的身姿，也閃爍著陽(yáng)光，我們是陽(yáng)光下的孩子，是陽(yáng)光下的少年，別忘記，告訴自己，我的心里，有溫暖的陽(yáng)光！
問(wèn)自己，陽(yáng)光在哪里？告訴自己，陽(yáng)光在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴里，陽(yáng)光，無(wú)處不在！陽(yáng)光少年，將帶著陽(yáng)光，去給生活寫(xiě)下可愛(ài)的故事……
陽(yáng)光作文 篇9
人的一生只有短短幾十載，但在這當(dāng)中發(fā)生過(guò)的事，經(jīng)歷過(guò)的情，感悟到的理卻數(shù)不勝數(shù)。往事如樂(lè)曲般響過(guò)我的耳，如陽(yáng)光般照耀我的心，如流水般淌過(guò)我的記憶，其中最讓我難忘的，是那個(gè)深深銘刻在我心上的中午。
一個(gè)烈日炎炎的中午，萬(wàn)里晴空中沒(méi)有一縷云彩，只有一盤(pán)圓日散發(fā)著熱量。太陽(yáng)掛在空中炙烤著大地，整個(gè)人間猶如烤爐一般炎熱。街道上的樹(shù)葉兒打起了卷，小花也低著頭悶悶不樂(lè)。
“叮咚——叮咚”隨著清脆的下課鈴響起，一大群同學(xué)涌出敞開(kāi)的校門(mén)，邁著急促的步伐向家走去。當(dāng)然我也不例外，一個(gè)早上下來(lái)，我的肚子早已空空如也，一想到家里香噴噴的飯菜，不禁加快了回家的步伐。
拐進(jìn)家旁的一條小巷，一位年過(guò)七旬的老爺爺，身后拖著一車熟透的大青棗，在我前邊走著。走了一段路的我已經(jīng)渴的喉嚨冒煙了，再加上饑餓，這讓我產(chǎn)生了一個(gè)壞主意——順手拿一個(gè)棗子吧！看著滿車又大又甜的青棗，仿佛一個(gè)個(gè)淘氣的娃娃在向我招手，在對(duì)我說(shuō)：“快拿一個(gè)吧，可甜了呢！”腦子里的念頭愈發(fā)強(qiáng)烈了，我伸出手慢慢地向小拖車靠近。這時(shí)，腦子里的一拐彎聲音打斷了我的動(dòng)作：不！我不能這么干，太沒(méi)道德了。怎么能小小年紀(jì)就當(dāng)賊呢？于是，我又把手縮了回來(lái)。
我把手插在口袋里，低下頭努力不去看那車大青棗，心里一直默默的想著：不能拿，不能拿，決不能這么干！我邁著艱難的步子向前走，只想快點(diǎn)走出這小巷。但不知怎么的，平時(shí)兩分鐘就能走完的小巷今天好像變了，變得很長(zhǎng)、變得很深，望也望不到頭。剛剛被抑制的念頭又不由自主的鉆了出來(lái)“拿一個(gè)吧，一個(gè)棗子值不了幾個(gè)錢(qián)，沒(méi)人會(huì)知道的！”我望了望四周，別說(shuō)人了，連只貓也沒(méi)有。接著我再次伸出了手向那大青棗靠近，一厘米，兩厘米，三厘米……眼看就要觸到了，這時(shí)無(wú)意的一瞥，我看到了老爺爺?shù)氖郑覐奈匆?jiàn)過(guò)這樣滄桑的手。他的手上布滿了皺紋，皮膚也曬得黝黑，在手指上還有裂痕。天吶，要經(jīng)過(guò)怎樣的波折才能塑造出這樣的一雙手呀！再看看他的側(cè)臉，斑白的雙鬢，瘦削的臉龐，額角還不時(shí)暴出青筋來(lái)。我想：他一定很辛苦，我難道要偷這樣一個(gè)生活艱苦的爺爺?shù)臇|西嗎？我呆了一會(huì)兒，感到十分慚愧，然后在腦子里大喊：不！我不能這么做！我堅(jiān)定地將手收了回來(lái)，然后果斷地打消了這個(gè)念頭。
再繼續(xù)走，我覺(jué)得步子頓時(shí)輕松了許多，不一會(huì)兒，這條小道就走完了。在轉(zhuǎn)角，我望著老爺爺遠(yuǎn)去的背影，心里想著：我贏了，我用自己堅(jiān)定的信念戰(zhàn)勝了我自己。我慶幸，我慶幸自己沒(méi)有丟掉自己的誠(chéng)信，慶幸自己沒(méi)有干愚笨的事情，我告訴自己，我的誠(chéng)信并不是只值一個(gè)棗子。
我越過(guò)的不只是那條小巷，還有我心上的那條深深的，代表著“誠(chéng)信”的坎！在這個(gè)烈日高掛的炎熱午后，我烘焙出了自己誠(chéng)信的心。
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