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小學(xué)六年級作文:在陽光下成長

時間:2021-05-08 19:38:00 陽光 我要投稿

小學(xué)六年級作文:在陽光下成長

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)六年級作文:在陽光下成長,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)六年級作文:在陽光下成長

小學(xué)六年級作文:在陽光下成長1

  時光像離弦的箭一樣,飛快地流逝著,但我仍舊成長在溫暖的陽光下。溫暖的陽光給了我追求理想的力量,給了我克服困難的勇氣。在陽光下,我貪婪地享受著,幸福地成長著。

  我,像一棵正在茁壯成長的幼苗,天天在舒適的搖籃中成長,我的生命只有一個太陽,而心靈中卻有無數(shù)個給予我力量的太陽,給我無私的關(guān)懷。父母的撫育,老師的關(guān)切,同學(xué)們的關(guān)心,使我不斷的吮吸著雨露,不斷的享受著照耀。年年月月,雨露哺育著我,陽光照耀著我,我成長在幸福的環(huán)境中。

  母親,像一絲溫柔的春風(fēng),輕輕地拂過我的臉頰,似陽光般溫暖著我的內(nèi)心。母愛是一縷陽光,讓我的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;母愛是一泓清泉,讓我的感情即使蒙上歲月的風(fēng)塵,依然純潔明凈。曾記得遇到困難與坎坷時,是母親幫我解疑除難,使我的愁眉苦臉立刻轉(zhuǎn)化為眉開眼笑;當(dāng)我生病時,母親守護著我,日夜操勞,當(dāng)我病情好轉(zhuǎn)時,她欣慰地笑了……偉大的母親,把陽光無私的撒向了我,我快樂的成長著。

  老師,像一束柔和的陽光,親親的將關(guān)切撒向我的心田。在老師親切的關(guān)懷下,我茁壯成長。上課的時候,老師的眼睛總是那么亮,她向周圍巡視,多少次在我上課開小差,做小動作時,老師的目光提醒我要集中注意認(rèn)真聽講;成績公布的時候,老師的話像陽光灑向我的心田,鼓勵我繼續(xù)努力,不要驕傲,讓我懂得虛心使人進步,驕傲使人落后的道理……敬愛的老師,把陽光無私的撒向了我,我快樂的享受著。

  我們每個人都快樂地成長在陽光下,是陽光給了我溫暖和力量;是陽光給了我美好的生活;是陽光給了我追求理想的動力和勇氣。在溫暖的陽光下,我快樂地生活著。

小學(xué)六年級作文:在陽光下成長2

  轉(zhuǎn)眼間,又到了六月,六一也就到了。在這天,我們是最快樂最幸福的!但有些人,在這天最辛苦的。

  六一兒童節(jié)到了,當(dāng)然少不了六一節(jié)目了!每當(dāng)我們看到跳舞的同學(xué),終是會說一聲:“他們可真辛苦呀!”但是,還有人比他們更辛苦。六一舞蹈是老師選的,也是老師排的,論辛苦論付出還是老師。但當(dāng)我們在舞臺上表演舞蹈時,出彩的是我們,而不是老師。他們是在舞臺背后默默奉獻的人。知道他們的人并不多,但他們卻沒有任何怨言,在他們看來,我們在舞臺上出色的表演就是對他們最好的回報。

  六一舞蹈最精彩的地方是動作,最美麗的是服裝。六一服裝當(dāng)然是父母買了,在我們看來賣服裝不過是幾十幾百塊錢的事情,你們知道嗎?在你們開來這些不起眼的錢卻是父母辛辛苦苦賺來的。在他們看來每一元錢都是用千百滴汗水換來的,無比珍貴。

  除了老師和父母的關(guān)愛,來自社會的關(guān)心也是不可缺少的。就比如說我們學(xué)校就受到許多來自政府的幫助。山西政府為我們捐了兩個籃球框架河流個乒乓球臺。今年六一我們就收到了政府的30箱娃哈哈礦泉水,讓我們可以邊看六一節(jié)目邊喝水解渴。

  身為21世紀(jì)的小學(xué)生,我們受到了許多人的關(guān)心和關(guān)懷,他們就像照亮世界的太陽,我們就像一朵朵含苞待放的花朵,太陽為花朵了最溫暖的陽光,而花朵則只需要努力開放。我相信,我們一定能在最溫暖的陽光下開出麗的花朵!

小學(xué)六年級作文:在陽光下成長3

  生存的重要條件,小草在陽光照耀下蓬勃向上,鮮花在陽光照耀下競相開放,小魚在陽光照耀下游來游去……看,陽光下的世界多么美好啊。你能否想象一個沒有陽光的世界?陽光有溫暖的,也有毒辣的,而我卻在各種各樣的陽光下成長。

  我像一棵正在茁壯成長的幼苗,天天在舒適的搖籃中成長,我的生命中只有一個太陽,而心靈中卻有無數(shù)個給予我力量的太陽,給我無私的關(guān)懷。父母的撫育,老師的關(guān)切,同學(xué)們的關(guān)心,使我不斷的吮吸著雨露,不斷的享受著陽光的照耀。年年月月,雨露哺育著我,陽光照耀著我,我成長在幸福的環(huán)境中。

  對我來說,母愛是一縷陽光,讓我的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;母愛是一泓清泉,讓我的感情即使蒙上歲月的風(fēng)塵,依然純潔明凈。曾記得遇到困難與坎坷時,是母親幫我解疑除難,使我的愁眉苦臉立刻轉(zhuǎn)化為眉開眼笑。當(dāng)我生病時,母親守護著我,日夜操勞,當(dāng)我病情好轉(zhuǎn)時,她欣慰地笑了……偉大的母親,把陽光無私的撒向了我,我快樂的成長著。

  老師,像一束柔和的陽光,親親的將關(guān)切撒向我的心田。在老師的親切關(guān)懷下,我茁壯成長。上課的時候,老師的眼睛總是那么亮,她向周圍巡視,多少次在我上課開小差,做小動作時,老師的目光總是提醒我要集中注意認(rèn)真聽講;當(dāng)我取得成績時,老師的話像陽光灑向我的心田,鼓勵我繼續(xù)努力,不要驕傲,讓我懂得虛心使人進步,驕傲使人落后的道理……敬愛的老師,把陽光無私的撒向了我,我快樂得享受著。

  時光像離弦的箭一樣,飛快的流逝著,但我仍舊成長在溫暖的陽光下,溫暖的陽光給了我活力與力量,溫暖的陽光給了我美好的生活,給了我追求理想的動力和勇氣。我貪婪的享受著,幸福的成長著。

小學(xué)六年級作文:在陽光下成長4

  “太陽,太陽,給我們帶來七色光彩,照得我們心靈的花朵美麗可愛,今天我們成長在陽光下,明天……”。每當(dāng)我聽到這悠揚悅耳的歌聲,都會感到溫暖、幸福、自豪。

  自從我呱呱墜地,父母便是我的第一任老師。無論我遇到多大的困難,他們都是我最溫暖的港灣;無論我做錯了什么事情,他們都是我最亮的指路明燈。記得有一次,我在期末考試時考了雙百,不禁有些沾沾自喜,可媽媽卻語重心長地對我說“一次的成功并不等于永遠的成功”,我頓時恍然大悟:一定要加倍努力,絕不驕傲。在爸爸媽媽真切的關(guān)懷下,我幸福地成長。

  老師對我的愛既嚴(yán)厲又細(xì)膩。有了老師的辛勤培育和悉心教導(dǎo),才使我明白了做人的道理。以前我上課時就算自己心里已經(jīng)有了答案和想法,也不敢舉手說出來。您課后找我談話,說:“不要害怕,說錯了也沒關(guān)系,有勇氣站起來發(fā)言就是最棒的!”從此以后,每次老師提出問題,我便會高高地舉起手來。老師,是您的關(guān)愛讓我變成了一個充滿自信和勇氣的小學(xué)生。

  在和同學(xué)們的朝夕相處中,我感受到了最純潔、最無瑕的友誼。有一次體育課上,老師讓我們繞著操場跑兩圈,就在還剩下半圈時,不知是什么東西拌了我一下,我摔倒了,膝蓋和手擦破了。我們班的班長幾個女同學(xué)急忙把我扶起來,把我送到醫(yī)務(wù)室。她們看到醫(yī)生為我清理傷口時疼得我直掉眼淚,就給我講笑話聽,我破涕為笑,感到一股暖流流進我的心田。在同學(xué)們真誠的幫助下,我幸福成長。

  父母的關(guān)懷、老師的教育、同學(xué)的幫助都仿佛是一道道愛的陽光灑滿我成長的道路,灑滿我甜蜜的心田。

小學(xué)六年級作文:在陽光下成長5

  小樹在陽光下茁壯成長,花兒在雨露滋潤下盡情開放, 回憶近十年來的成長路,我始終沒有缺少過陽光和雨露。

  我在陽光下成長,因為有了朋友。在校園里,我們一起認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),一起快快樂樂地生活,一起地高高興興地玩耍。雖然平日里大家或許有些小摩擦,但從不記恨。在關(guān)鍵時刻,始終記得自己是這大家庭的一份子,會伸出自己的援助之手。在這暖暖的同學(xué)身邊,我快樂成長。在陽光下成長,我明白了,朋友可以用來一起分享快樂!你難過的時候可以開導(dǎo)你,你遇到困難的時候也可以幫助你、替你分擔(dān)。 我在陽光下成長,因為有了老師。俗話說得好,一日為師,終身為父。沒有老師對我的諄諄教導(dǎo),就肯定不會有我今天的成績。自己最不應(yīng)該的是,只經(jīng)歷一次失敗就一蹶不振。于是,我發(fā)奮學(xué)習(xí),將更多的精力投入到學(xué)習(xí)中。之后,我再也沒讓老師失望過。親愛的老師,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆。我和同學(xué)們就像一棵棵小草,在這片溫暖的春之園地里,接受著老師們陽光、雨露的滋潤、澆灌,在這里盡情地萌芽、成長。在你的教育下,我快樂成長。

  我在陽光下成長,因為有了父母。我一出生,父母便是我的第一任老師。是他們將我辛勤撫養(yǎng)長大,培養(yǎng)成人。無論我遇到多大的困難,他們都是我最溫暖的港灣;無論做錯了什么事,她們都會悉心教育我。有他們的地方,才是我真正的家。是在你們的影響下,我快樂成長。

  因為有了你們,我的生活充滿了陽光。

  我在陽光下,快樂成長!

小學(xué)六年級作文:在陽光下成長6

  我們處處都在陽光下成長,汲取陽光給予我們的營養(yǎng)。跌倒的時候,她能伸出一雙溫暖的手,幫助我們繼續(xù)成長;憂傷的時候,她像一句溫暖的問候,帶給我們縷縷的安慰,讓我們在成長的道路上不再孤獨;寂寞的時候,她似一種快樂,帶給我們無限的樂趣!

  打開記憶的心扉,母愛是給予我溫暖的最明媚的那縷陽光。媽媽打小就疼我,我讀幼兒園的時候,不管嚴(yán)寒還是酷暑,不管風(fēng)吹還是雨打,她都習(xí)慣提早來到幼兒園門口,倚在大門邊,靜靜的等待著我如小燕子般歡欣雀躍著奔入她的懷抱。

  而今我長大了,媽媽不用在校門口等我了,可是她依舊算準(zhǔn)了我回家的時間,把家門打開,等我回來。每天我推開那扇虛掩的門,媽媽就會迎上來接過我的書包,然后笑吟吟的、無比滿足的關(guān)上門,好像只有等我到家,這扇門才能穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)年P(guān)上。媽媽陪在身邊,我心中總會那么踏實,那么溫暖。

  往日的一個星期五,我收到了朋友小焦的邀請,晚上要參加他的生日會,媽媽為我準(zhǔn)備了禮物,還在我的脖子上掛上了家門的鑰匙。中午我跟媽媽說::“放學(xué)后我直接去參加小焦的生日會,也不知幾點能回來,要不你先休息或是到臥室里看電視,到時我用鑰匙自己開門。”

  那天我真的回來很晚,當(dāng)我我躡手躡腳的上樓,掏出鑰匙準(zhǔn)備開門時,才發(fā)現(xiàn)門并沒有關(guān)緊。我推開那扇需掩的門,依舊是那溫暖燈光,依舊是在等我的媽媽……媽媽疲倦的坐沙發(fā)上,見到我立即起身,接過我手里的東西,笑著問:“兒子累了吧?”我搖搖頭。

  “媽媽我不是讓您別留門,別等我嗎?我有鑰匙”我心疼的對媽媽說。媽媽轉(zhuǎn)身關(guān)上門,這才常舒一口氣說:“嗨,不等到你回來,我還真不習(xí)慣關(guān)門。”此時,我已潸然淚下……

  母愛,如陽光般一直照耀我成長……

小學(xué)六年級作文:在陽光下成長7

  一直以來,我覺得爸爸不愛我,甚至,我認(rèn)為自己在父親的心中沒有一定的地位。

  在一次偶然的機會,我讀了一個小故事。

  一位父親在為孩子削蘋果的時候,因為輪船的顛簸,不小心將水果刀刺入心臟,但他并沒有告訴任何人,而是默默忍受傷痛,照顧女兒,直到三天后輪船靠岸,女兒見到妻子,他才微笑逝去。當(dāng)時刀口準(zhǔn)確刺穿心臟,卻維持了三天的供血,這是醫(yī)學(xué)史上的奇跡,更是父愛的奇跡。父之愛,深似海,有悲愴輕輕彌散。在血色的印染下,父愛,變得凝重。這樣的父愛,是一種責(zé)任,藏起心的傷痕,只為收獲一生安心。

  而生活中的點點滴滴,也就是平凡中的父愛。

  我的父親,平凡如每天升起的太陽。而他的愛,卻藏在每天那短短幾分鐘的凝視。我的房間每到黃昏,就有殘陽穿越窗戶,每到這個時候,我常常會看到父親的影子,投射到墻上。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)父親的身影有些佝。離去時,也不再健步如飛,一時間,我懂得了什么是父愛。父愛不需要太多的言語;是不需要驚天動地的;也不需要太多的物質(zhì);只需要兒女不要受到傷害,那就是對父親的最大滿足了。

  "陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹。"再次唱起這首歌時,我仿佛看到了勝利的曙光,無形中有一種力量在支撐著我,我知道那是父愛。

  在陽光下的我想著:小樹在陽光照耀下才蓬勃向上;鮮花在陽光照耀下才競相開放;雛鷹在陽光照耀下才展翅飛翔,而有些美女在陽光照耀下卻躲開它,小心缺鈣呢?

小學(xué)六年級作文:在陽光下成長8

  我們每個人都在陽光下快樂地成長,這給了我溫暖和力量。是陽光給了我美好的生活。陽光給了我追求理想的動力和勇氣。在溫暖的陽光下,我快樂地生活著。

  我就像一棵茁壯成長的幼苗,每天都在舒適的搖籃里成長。我生命中只有一個太陽,但我心中無數(shù)的'太陽給了我力量和無私的關(guān)懷。父母的養(yǎng)育、老師的關(guān)心和同學(xué)的關(guān)心讓我不停地吸吮雨水,享受陽光。年復(fù)一年,雨露滋潤著我,陽光照耀著我,我在幸福的環(huán)境中成長。

  母愛是一縷陽光,即使在寒冷的冬天,它也會讓我的心感到溫暖。母愛是一股清泉,即使被歲月的塵埃覆蓋,它也能使我的感覺純潔而清晰。我記得當(dāng)我遇到困難和挫折時,是我的母親幫我消除了疑慮,消除了困難,這立刻讓我愁眉苦臉地笑了起來。當(dāng)我生病的時候,我媽媽守護著我,日夜工作。當(dāng)我的病情好轉(zhuǎn)時,她開心地對偉大的母親微笑,并無私地向我投去陽光。我快樂地長大。

  老師就像一束柔和的陽光,吻我的人把他的關(guān)心分散到我的心里。在老師的親切關(guān)懷下,我茁壯成長。在課堂上,老師的眼睛總是那么明亮。她四處走動。有多少次,當(dāng)我在課堂上閑逛,做一些小把戲時,老師的眼睛提醒我要注意聽。當(dāng)我得到結(jié)果時,老師的話像陽光一樣涌入我的心田,鼓勵我繼續(xù)努力。不要驕傲。讓我知道這樣一個事實:謙虛使人進步,驕傲使人落后。親愛的老師,她無私地把陽光灑向我,我快樂地享受著。

  時光如梭,但我仍在溫暖的陽光下成長。溫暖的陽光給了我溫暖和力量,溫暖的陽光給了我美好的生活,溫暖的陽光給了我追求理想的動力和勇氣。我貪婪地享受,快樂地成長。

小學(xué)六年級作文:在陽光下成長9

  陽光是暗夜里的一道光芒,是黑暗里的一絲溫暖,是黑暗里的一個懷抱。它時時刻刻陪伴著我,溫暖著我。

  再一次閑談中我依稀記得他說過——

  那時她才11,12歲的時候,家鄉(xiāng)引發(fā)戰(zhàn)爭,有一些親人都紛紛死去,只有她一個人孤零零的站在那里,忽然天空雷鳴,有著飛機的轟鳴,有著人民的哭泣聲,有著子彈從搶中跑出來的碰碰聲。這一切使她不敢亂動,因為她害怕,害怕像家人哪樣死去。這時身旁的一只手把她抱起,等她看清楚這人是誰時他已經(jīng)走了。不知過了多久,那些可怕的聲音終于煙消云散了,此時她才敢出來。當(dāng)她出來時,眼前這一切可為慘不忍睹。四面八方全是尸體,此時她不知所措的哭了起來,她邊哭邊走走到一個尸體面前時她更肆無忌憚的哭,因為這正是自己的父母,她此時無能為力只好背井離鄉(xiāng)來到一個陌生的地方,在那里因為沒有認(rèn)識的人所以只好自己去打工來維持生活,沒有飯時只好到路邊祈求別人給點兒。沒有時就只能餓著,有幾次她險些餓死了,好在有人救了她——如今她的父親

  此時她哭了,她不在說下去了,我知道這些事一定是她最難以回顧的往事。此時再來想想我的日子,哭了有人的安慰,餓了就會有人給我做飯,被欺負(fù)了有人為我出手,生病了有人為我解痛…而那時的她卻通通都沒有。這時我才知道自己是在幸福下成長的。

  因為這個美麗的太陽使我在她的庇護下成長,讓我在溫暖的陽光普照下快樂成長。

小學(xué)六年級作文:在陽光下成長10

  鳥兒在陽光下自由翱翔,花兒在陽光下盡情開放,而我們在陽光下茁壯成長。

  我是一個酷愛繪畫的男孩。繪畫豐富了我的業(yè)余生活,陶冶了我的思想情操,給我快樂的童年注入了無窮的活力。繪畫讓我深刻地感受到大自然是美好的,神奇的。繪畫可以培養(yǎng)我的觀察能力,讓我對物體的形狀,空間立體感等有了敏銳的反應(yīng)。繪畫培養(yǎng)了我的想象力,讓我的思維插上了飛翔的翅膀。

  記得有一次,我參加了科幻繪畫比賽,我的作品主題是《能量收集控制房》,當(dāng)時我靈感大發(fā),頭腦里產(chǎn)生了一個奇特的想法,將人們居住的房子融入綠色的大自然。接著把我漂亮的房子畫在美麗的樹上,后來我又來了靈感,我順手拿筆在藍天中畫了兩個微笑的太陽。沒想到就是因為這幅畫的想象力獨特,榮獲了一等獎,我非常開心,李明老師也特別開心,因為我為學(xué)校爭得了榮譽。

  除此之外繪畫還培養(yǎng)了我的耐心。一幅好的畫是需要不斷地完善加工才能達到完美的,并不是心浮氣躁就能隨便完成的。它需要你全身心的投入,忘我的陶醉其中,全身心的置身于自己的創(chuàng)作中。我很感謝我的繪畫愛好,是它改變了我的草率壞習(xí)慣,讓我明白了一個道理:成就任何一件事情必須要有耐心和執(zhí)著的精神。

  繪畫讓我發(fā)現(xiàn)了生活的美,讓我的心情天天開心。不知不覺中我也長大成了一個陽光快樂的大男孩了。喜歡繪畫的孩子真幸福!

小學(xué)六年級作文:在陽光下成長11

  陽光,是溫暖的,而我們,就在這溫暖的陽光下,成長。

  我四年級那年,媽媽替我報了拉丁舞的特長訓(xùn)練班。第一次上課時,我十分膽怯,在老師后面做動作時總是很害羞,動作很小。老師在我們面前演示了一遍,老師隨著音樂舞動起來,好像一只翩翩起舞的精靈,我看著老師,心想:要是有一天,我也可以像老師一樣,可以在一個美麗的大舞臺上跳舞該多好啊!

  然后,老師教我們劈叉,許多年紀(jì)小的同學(xué)很快就劈下叉來了,而我,兩只腿總是不聽使喚,剛下到一半,腿就不停地抖,韌帶被拉得酸疼酸疼的,眼淚也不爭氣地淌了下來。但我沒有放棄,回家后,我便慢慢地壓腿,每天我都會練劈叉,這期間當(dāng)然少不了疼痛,也會有眼淚。果然,功夫不負(fù)有心人,一個星期過去了,我已經(jīng)可以劈叉了,盡管還是有一點疼,但我相信只要我堅持就一定會成功的。

  在這件事中,我發(fā)現(xiàn)我成長了,我懂得了,無論做什么事情都必須堅持,不能半途而廢,即使失敗了,也要勇敢地站起來,重新努力。如果我沒有堅持,我就不能在舞臺上翩翩起舞;如果我沒有堅持,我就不能在音樂和燈光的交織中展現(xiàn)自我;如果我沒有堅持,我就不會徹底領(lǐng)悟到這個道理。

  成長,就是在這陽光下,在這燈光下,在這音樂里,在這舞臺上,在這舞姿中。

小學(xué)六年級作文:在陽光下成長12

  一個人就是一片綠葉,億萬個地球就是滿滿一樹林的葉子,在這些各有不同的葉子中,有一片就是我。

  我的學(xué)習(xí)、長相,并不怎么好,但我卻非常的喜愛讀書。有一次暑假,我用自己攢下的錢買了一本書【綠野仙蹤】。在買到書之后,我像一匹餓狼,貪婪的讀著,一頁、兩頁、三頁……我身邊的一切已經(jīng)仿佛都不存在了。在我的大腦中,全部的畫面都是書中的每一個故事,書上的文字活了!它們紛紛躍進我的腦海里,編織成一個有一個可愛的小人物,帶我去感受愛心與智慧。不知不覺,媽媽回來了她叫了我一聲,嚇了我一大跳,身邊可愛的小人物消失了,我不得不從美好的想象世界回到了現(xiàn)實。書中不僅有知識,還會激起我們對學(xué)習(xí)的樂趣生活處處也是課堂。一株青草是課堂,它教給了我堅強不屈的品質(zhì);一只海燕是課堂,它教給了我頑強拼搏的精神;一棵松樹也是課堂,它教會了我以退為進的本領(lǐng)……

  “生活中不但少不了知識,那當(dāng)然也少不了美,而缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!睅е浑p不再挑剔的眼睛和一顆寧靜的心,我發(fā)現(xiàn)了生活中每一處的美。大自然中,春意茫然,花草樹木都很美。小草雖然沒有牡丹、杜鵑那樣美,但他是堅強的,任風(fēng)吹雨打,電閃雷鳴。湖面上有的波瀾壯闊,有的水平如鏡……這些,是多么美麗!

  清風(fēng)鎖不住流云,流云帶走了歲月。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)進入了小學(xué)六年級,也快要畢業(yè)成為初中生了,回首此前的生活是那樣豐富多彩啊!我們每一個人都在陽光下快樂的成長,讓我們一起同心協(xié)力為每一個兒童都在知識和陽光的陪伴中快樂的成長吧!

小學(xué)六年級作文:在陽光下成長13

  午后的陽光慷慨地普照大地,似乎給每個人的身上都鍍上了一層充滿活力的金邊。每個人臉上都洋溢著與陽光一樣明媚的笑容,溫暖而又美好。我們學(xué)校又要舉行一年一度的藝術(shù)節(jié)了!在校園這個大舞臺,我們盡情秀出自我,展現(xiàn)風(fēng)采!

  看,這兒有一群高年級的同學(xué)正在認(rèn)真地排練舞蹈。“一二三四五六七八,二二三四五六七八……”只見一個聲音響亮的女生一邊跳著,一邊還大聲地數(shù)著節(jié)拍,其他的同學(xué)一邊跟著數(shù),一邊專心地跳著。在這優(yōu)美的韻律中,他們的每一個動作都充滿了陽光與活力,真是一幅富有生機、充滿朝氣的圖畫啊!咦?怎么停下來了?原來,由于人數(shù)較多,他們的動作出現(xiàn)了些不整齊。很快,他們似乎也發(fā)現(xiàn)了這個問題,經(jīng)過一番交談后,最后達成了共識,又回到了跳舞時的隊形。開始跳了,領(lǐng)舞者聲音更響亮、動作更規(guī)范,其余的同學(xué)跳得更加專注、認(rèn)真,汗水順著他們的臉頰流了下來,在陽光下閃閃發(fā)光!耙欢奈辶甙,二二三四五六七八……”隨著健康、歡快的音樂,同學(xué)們盡情舞蹈,配合越來越好,動作整齊劃一、富有韻律。伴著節(jié)奏聲,攻克了難關(guān),他們露出了燦爛的笑容。那笑容是那么陽光,令人身心愉悅!

  聽,不遠處傳來了優(yōu)美動聽的歌唱聲,聲音清亮而又充滿著勃勃生氣。聽著聽著,仿佛嘴里含了一塊糖,感到甜絲絲的,令人如癡如醉。哦,原來這是低年級的同學(xué)們在舉行整班大合唱比賽。他們略顯青澀的聲音雖然稚嫩,但充滿了陽光,有一種蓬勃向上的影響力。每一個人都快樂地歌唱著,每個人臉上都洋溢著如陽光般爛漫的笑容,誠摯而又美好。

  我們沐浴著新世紀(jì)的曙光,享受著知識的光輝,我們快樂生活,我們團結(jié)友愛,我們在愛的陽光下,無憂無慮、健康快樂成長!

小學(xué)六年級作文:在陽光下成長14

  小樹在陽光的照耀下蓬勃向上;鮮花在陽光的照耀下競相開放;雛鷹在陽光的照耀下展翅飛翔……我的家鄉(xiāng)美麗的蓮城到處都是美麗的風(fēng)景,在這里我們沐浴在金色的陽光下茁壯的成長。

  我的家鄉(xiāng)非常美,美在那一座座婀娜多姿的青山:有的高大壯觀,有的矮小精悍,還有的兩座山緊靠在一起,奇形怪狀,十分美麗。最有名的是二龍山,已經(jīng)被建成森林公園,那郁郁蔥蔥的樹木會讓你以為進入了原始森林;家鄉(xiāng)美,美在那一條條綠水,碧流河甘甜的乳汁哺育了一代又一代的大連人;家鄉(xiāng)美,景美人更美。有一次,我與朋友去買東西,付完錢剛走開,那個老大爺就氣喘吁吁的追了上來,我還沒明白怎么回事,老大爺告訴我,我多給了老大爺4塊錢,這樣心地善良的人蓮城多得數(shù)不清。

  過去的普蘭店到處是底矮的房屋,被人稱為“破爛店”,如今哪有“破爛店”的影子?早已變成美麗的蓮城了。林立的樓房風(fēng)格各異:粉色的、黃色的;平式的、尖式的;中式的、歐式的……人人都有滿意的家園;▓@廣場綠草茵茵、鮮花盛開;音樂噴泉仿佛是一曲優(yōu)美的交響樂,時而直沖云霄,像一根通天柱;時而四處噴灑,像一群孩子在游戲……一條條寬闊的柏油馬路縱橫交錯,道路旁樓區(qū)內(nèi)用彩磚拼成漂亮的圖案,小區(qū)內(nèi)有各種各樣的健身器,無論老人小孩都練得高高興興。到了晚上整個蓮城燈火輝煌,霓虹閃耀仿佛銀河閃耀,而亮化工程更讓普蘭店變成了不夜城、璀璨的城。

  普蘭店還有許多旅游勝地,有被游客譽為“小珠峰”的老帽山有碧水蕩漾的碧流河水庫;有水質(zhì)清澈的安波溫泉;更有那具有傳奇色彩的古蓮子家鄉(xiāng)一荷花灣……

  擁有如此美麗的家鄉(xiāng),讓我每天都如沐春風(fēng)中,如浴陽光下,我要用自己的雙手把家鄉(xiāng)建設(shè)的更加美麗!

小學(xué)六年級作文:在陽光下成長15

  “太陽,太陽,給我們帶來七色光彩,照得我們心靈的花朵美麗可愛,今天我們成長在陽光下,明天……”。每當(dāng)我聽到這悠揚悅耳的歌聲,都會感到溫暖、幸福、自豪——因為我生活在社會主義中國,因為有偉大的黨的關(guān)懷和愛護。

  那是在初二的第一學(xué)期,媽媽生病在家,爸爸一人忙里忙外,收入僅能維持家用,再加上媽**醫(yī)藥費,實在拿不出多余的錢供我上學(xué)。最后,我淚流滿面依依不舍地離開了學(xué)校,離開了朝夕相處的老師和同學(xué)。剛到家的幾天,我總是眼淚汪汪,爸爸媽媽看著心里著急,可愛莫能助,只能唉聲嘆氣。我想起了學(xué)校,想起了寬敞明亮的教室那一排排桌椅,想起了同學(xué)們一張張稚氣的臉,想起了老師親切的教導(dǎo)、無私的關(guān)懷,我多想回到學(xué)校,多想回到老師同學(xué)們身邊,多想上學(xué)去!可面對現(xiàn)實,這些都成了幻想。有一天,當(dāng)我聽說國家為了挽救因貧困失學(xué)的少年兒童而設(shè)立“希望工程”時,我心里充滿了喜悅和希望。我多盼望自己也能得到幫助,重返學(xué)校。當(dāng)我告訴媽媽時,她卻慘淡地一笑,說:“中國那么大,那么多人,什么時候才能輪到你呢?”我卻深信,一定會的,總有一天我會重返學(xué)校的。懷著這個美好的愿望,我一天天地等,可時光飛快流逝,一天,兩天,一個星期,兩個星期……一個月已經(jīng)過去了。漸漸的,我失去了信心。

  正當(dāng)我失望的時候,我收到了來自“希望工程”的一封信,我激動地拿信的手不住地顫抖。

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