關(guān)于成長(zhǎng)的作文550字 在陽光下成長(zhǎng)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的關(guān)于成長(zhǎng)的作文550字 在陽光下成長(zhǎng)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文550字 在陽光下成長(zhǎng)1
青春之際，略抒己心，出于肺腑，昭于天下。
——題記
青春是一輪磅礴而出的朝陽，無不向人們昭示生命的勃發(fā)與璀璨。對(duì)于一個(gè)處在青春期的少年，像我，能夠沐浴在陽光之下，自是無比快樂。
我們?cè)诔砷L(zhǎng)，匆匆奔向青春的驛站，易逝的時(shí)光，對(duì)于我們尤為珍貴。生活的宮殿富麗堂皇，但需要我們用勤勞的雙手去打造。道路的崎嶇坎坷，也許磨光了我們的年少氣狂，“人將正道是滄桑”，不接受暴風(fēng)驟雨的洗禮，怎能燁然迎接斑斕的彩虹。
成長(zhǎng)的快樂，沖淡了一切煩惱，讓我們的青春繽紛絢爛，我們?cè)跄苓�有理由去煩惱呢？置身港灣，父母為我們的未來沐風(fēng)櫛雨，嘔心瀝血;至于學(xué)校，老師為我們能成才廢寢忘食，諄諄教導(dǎo);五彩之交，朋友給予我們誠(chéng)摯的友誼;洶涌社會(huì)，歷史賦予我們幸福的砥礪。一切的一切，都是那么美好，臻于盡如人意。即使有再多的煩惱，想起凡此種種，也馬上會(huì)煙消云散，破平浪息。
金無足赤，人無完人。何必為自己的一些小缺點(diǎn)而斤斤計(jì)較呢？“走自己的路，讓別人說去吧！”，只要我們選擇了正確的道路，就要鍥而不舍的追求，躓踣之后要毅然站立，不要躑躅于原地，盤桓在丘壑，淪落為固步自封的死水，而丟掉了擁有摧山坼地力量的機(jī)會(huì)。幸福近在咫尺，困難不過天涯，只要勇于拼搏，我們每個(gè)人都將是幸福的擁有者。
成長(zhǎng)的過程雖然艱辛，可成熟的感覺使我們快樂�！疤焐也谋赜杏谩�，這是我們?cè)谇啻簯?zhàn)場(chǎng)縱橫絕蕩的號(hào)角，是必勝的情愫。
我快樂，在陽光下成長(zhǎng)。
在陽光下成長(zhǎng)，你亦快樂。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文550字 在陽光下成長(zhǎng)2
萬物都在陽光下成長(zhǎng)，我也在陽光下茁壯成長(zhǎng)�；厥茁砷L(zhǎng)路，我的生活中沒有缺過雨露和陽光。
我在陽光下成長(zhǎng)，因?yàn)橛辛烁改傅暮亲o(hù)。小時(shí)候，我愛唱《童年》這首歌。有一次，爸爸讓我把這首歌唱給他聽，我既害怕又勇敢地唱給他聽。突然我不小心把第二段唱錯(cuò)了，十分羞愧�？墒前职謰寢尣]有嘲笑我，而是安慰我。爸爸說：劉博，你不要害怕，這樣的錯(cuò)誤誰都會(huì)犯的，你要做好自己喜歡的事情，要對(duì)自己有信心。我和你媽都支持你。瞬間，我的淚水流了下來，但那是感動(dòng)的淚。
我在陽光下成長(zhǎng)，因?yàn)橛辛死蠋煹年P(guān)心。俗話說：一日為師，終身為父。沒有老師的諄諄教導(dǎo)，就沒有今天的我。記得有一次，我因?yàn)轵湴�，�?shù)學(xué)只考了八十五分，我覺得自己沒有努力，十分后悔。我本想和老師解釋一下，誰知，老師主動(dòng)找到了我，幫助我分析考試失利的原因，并鼓勵(lì)我下次迎頭趕上。我十分感動(dòng)，在老師的幫助下，我明白了虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后的道理。
我在陽光下成長(zhǎng)，因?yàn)橛辛送瑢W(xué)的幫助。平時(shí)，我喜歡打籃球。有一次，學(xué)校舉行籃球比賽，最后決賽，我們五年級(jí)的對(duì)手是六年級(jí)的同學(xué)。前兩場(chǎng)打的比較激烈，雙方戰(zhàn)成一比一平局。最后一場(chǎng)還剩15秒的時(shí)候，我們還落后一分。我們最后一攻，我先把球控制住，在五年級(jí)全體同學(xué)如山般的吶喊助威聲中，我果斷出手，投中了關(guān)鍵的兩分，我們贏得了比賽。同學(xué)們的助威聲給了信心和力量，我感謝你們！
父母、老師和同學(xué)，因?yàn)橛辛四銈�，我的生活充滿了陽光，才變得如此絢爛多彩！我感謝你們，讓我不斷地幸福著、快樂著、成長(zhǎng)著……
關(guān)于成長(zhǎng)的作文550字 在陽光下成長(zhǎng)3
我在一個(gè)山里的小鎮(zhèn)里長(zhǎng)大。在這兒只有成片的松樹林。沒有高高挺立用水泥鋼筋筑起的城市叢林。在這沒有快節(jié)奏的生活，只有蝸牛慢跑般的節(jié)奏生活，人們?nèi)掌鸲�，日落而息。在這兒陽光無處不在，在心里，在校園里，在田野里上……
陽光記錄著我們的夢(mèng)想，照耀著我們?cè)卩l(xiāng)野田間幸福成長(zhǎng)。家鄉(xiāng)的陽光沒有一點(diǎn)寒意。春天我們這兒的太陽高度是最高的，所以我們這兒的花也開得很早。天空萬里無云是我們這兒的常態(tài)，所以我總會(huì)在每個(gè)星期五的晚上爬上屋頂去看日落。帶上手機(jī)放著自己喜歡的歌，安靜的看著太陽下落。傍晚，六點(diǎn)多太陽開始落山了，這形成了我最喜歡的景觀火燒云，天邊像燃燒起了熊熊大火。把我一天的煩惱給消除了，這讓我感嘆天下能讓我徹底靜下心來安詳品鑒這景色了。
春天落日的陽光是一杯45度的溫水不冷不熱剛剛好，但更讓人感覺像是一股清泉，一股青春的清泉讓人成熟。夏天，蟬兒在樹上鳴叫，鳥兒在樹上高歌，泉水在水溝里緩緩流淌，小樹在健康成長(zhǎng)，我在田野間欣賞。但這些都不會(huì)讓我改變對(duì)夏天早晨的日出的喜愛。
日出代表著希望，所以我會(huì)喜歡，但我更喜歡日出時(shí)和絢麗的陽光給人的感覺。那種感覺是干凈的就像夢(mèng)想一樣，無論那么異想天開的夢(mèng)總是有而且相信一定能實(shí)現(xiàn)。當(dāng)日落時(shí)代表一天的結(jié)束，當(dāng)早出時(shí)代表新一天的開始，日出就像金色的麥田讓人感到希望總是存在的樹一枝獨(dú)秀頑強(qiáng)生長(zhǎng)。
日出的陽光是開始也是結(jié)束，更是希望。陽光是良藥但卻不苦，陽光是水但它有鋼鐵的意志。陽光是一場(chǎng)無人知曉的蛻變，當(dāng)你開始察覺始它早以展翅飛翔。成長(zhǎng)總是在陽光下。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文550字 在陽光下成長(zhǎng)4
我們每個(gè)人都沐浴在陽光下：父母的關(guān)心；老師的問候；同學(xué)們的幫助等等都仿佛是一道道陽光照著我們。
媽媽的“批評(píng)”如陽光一般，在迷茫中指引著前進(jìn)的方向。在期末考試獲得雙百時(shí)，不禁有些沾沾自喜，誰知媽媽并不高興，一句話“一次的成功并不等于永遠(yuǎn)的成功”就一句話讓我頓時(shí)醒悟，從那以后我立志要永遠(yuǎn)成功！
老師的關(guān)愛如陽光一般，在嚴(yán)冬中送來一絲溫暖�！八ね戳藛�？要不去醫(yī)院看看？要不回家休息休息……”面對(duì)老師接二連三的“炮彈”，我有些不知所措，畢竟我只是被拌倒了，但我心中卻充滿了溫暖，老師呀！你多么的愛我們？關(guān)心我們呀？我們只要一有點(diǎn)問題您就問這問那，我相信您也一定知道沒事，可就是放心不下，老師呀！您太關(guān)心我們了！您太關(guān)心我們了，卻把自己給忘了。
朋友的幫助如陽光一般，在黑暗中送來一絲光明。我的好朋友穆宗伯，是讓我難以忘懷的'一個(gè)好友，他總是替我著想，讓我記的最深的時(shí)候是小學(xué)時(shí)：“什么沒帶音樂書？你慘啦！哈哈！”別人在一傍幸災(zāi)樂禍的時(shí)候�！坝梦业陌伞毙∧略谶@關(guān)鍵時(shí)刻伸出了援助之手�！澳恰趺崔k？”“沒事！”他豪爽的說“我向我姐借，她一定借給我，誰讓咱倆是兄弟呢？”可憐我在外班一個(gè)朋友都沒有。上課了，我卻不知道他沒借下，因此挨了三扳子，我的心中充滿了感動(dòng)。陽光不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的推移而改變它特有的光明與溫暖，反而會(huì)更上一層樓。今天我想說：“我定會(huì)在陽光的照耀下更快、更好、更快樂的生長(zhǎng)�！�
關(guān)于成長(zhǎng)的作文550字 在陽光下成長(zhǎng)5
小樹在陽光下茁壯成長(zhǎng)，花兒在雨露滋潤(rùn)下盡情開放， 回憶近十年來的成長(zhǎng)路，我始終沒有缺少過陽光和雨露。
我在陽光下成長(zhǎng)，因?yàn)橛辛伺笥�。在校園里，我們一起認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，一起快快樂樂地生活，一起地高高興興地玩耍。雖然平日里大家或許有些小摩擦，但從不記恨。在關(guān)鍵時(shí)刻，始終記得自己是這大家庭的一份子，會(huì)伸出自己的援助之手。在這暖暖的同學(xué)身邊，我快樂成長(zhǎng)。在陽光下成長(zhǎng)，我明白了，朋友可以用來一起分享快樂！你難過的時(shí)候可以開導(dǎo)你，你遇到困難的時(shí)候也可以幫助你、替你分擔(dān)。 我在陽光下成長(zhǎng)，因?yàn)橛辛死蠋�。俗話說得好，一日為師，終身為父。沒有老師對(duì)我的諄諄教導(dǎo)，就肯定不會(huì)有我今天的成績(jī)。自己最不應(yīng)該的是，只經(jīng)歷一次失敗就一蹶不振。于是，我發(fā)奮學(xué)習(xí)，將更多的精力投入到學(xué)習(xí)中。之后，我再也沒讓老師失望過。親愛的老師，您那赤誠(chéng)的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。我和同學(xué)們就像一棵棵小草，在這片溫暖的春之園地里，接受著老師們陽光、雨露的滋潤(rùn)、澆灌，在這里盡情地萌芽、成長(zhǎng)。在你的教育下，我快樂成長(zhǎng)。
我在陽光下成長(zhǎng)，因?yàn)橛辛烁改�。我一出生，父母便是我的第一任老師。是他們將我辛勤撫養(yǎng)長(zhǎng)大，培養(yǎng)成人。無論我遇到多大的困難，他們都是我最溫暖的港灣；無論做錯(cuò)了什么事，她們都會(huì)悉心教育我。有他們的地方，才是我真正的家。是在你們的影響下，我快樂成長(zhǎng)。
因?yàn)橛辛四銈�，我的生活充滿了陽光。
我在陽光下，快樂成長(zhǎng)！
關(guān)于成長(zhǎng)的作文550字 在陽光下成長(zhǎng)6
時(shí)光像離弦得箭一樣，飛快的流逝著，但我仍舊成長(zhǎng)在溫暖的陽光下，因?yàn)殛柟饨o了我追求理想的動(dòng)力和勇氣。
記得那一次，暑假到了，我參加了毛筆字培訓(xùn)班。這天，陽光明媚，我興致勃勃地來到了培訓(xùn)班。一進(jìn)入教室，我便感受到了那濃濃的藝術(shù)氣息。老師說了一聲：“現(xiàn)在人都到齊了，開始寫字吧�！敝�，便拿起毛筆，給我們做起了示范。只見老師在黑板上寫了一個(gè)“一”字，然后對(duì)我們說：“請(qǐng)大家照著我的樣子在你們的紙上寫一個(gè)‘一’字，等會(huì)我會(huì)下去的�！蔽倚南耄呵校痪褪莻�(gè)‘一 ’嗎，還不簡(jiǎn)單，看我的吧。于是，我拿出毛筆，沾了沾墨汁，在紙上試著開始寫了�？墒�，當(dāng)我看到我寫的字時(shí)，我就頭疼了，因?yàn)槲覍懙淖志拖裥◎蝌揭粯訌潖澟づさ�。可我并不氣餒，又練了起來，一遍又一遍，一遍又一遍。這時(shí)，老師從我身邊走過，老師低下頭來，看了看我寫的字“這個(gè)“一”字表面看還行，但仔細(xì)一看，問題很多。首先兩邊沒有筆鋒，同時(shí)“一”字的上邊非常光滑，下邊粗糙，一定是筆沒有拿正。最后收筆也沒有回鋒�！崩蠋熞槐菊�(jīng)，“我來寫一個(gè)給你示范下：起筆先捻管，再回到原點(diǎn)，向右加粗，保持水平，然后提筆，最后回勾，這樣筆鋒也出來，字也寫的非常飽滿、蒼勁。”我若有所悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭，按照老師指導(dǎo)的步驟繼續(xù)練習(xí)，又寫了十幾個(gè)“一”。過了一會(huì)兒，我的字寫的越來越“像模像樣”了，陽光灑在我的身上的紙上：這真是“世上無難事，只怕有心人”。
通過練習(xí)毛筆字，不但提高了我寫字的質(zhì)量，也讓我懂得了做任何事都要不怕困難，不懈努力，持之以恒，就一定會(huì)有成果，有進(jìn)步。陽光下快樂成長(zhǎng)的我，一定會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)，讓父母與老師的期望沒有白費(fèi)。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文550字 在陽光下成長(zhǎng)7
課余時(shí)間同學(xué)們?cè)谝黄痖e聊，不知誰說了一聲，“你們有沒有聽過讓自己落淚的歌曲？”一句話讓我想起了黃家駒的《Amani》，每每聽到這首歌，我就會(huì)想起那些因戰(zhàn)爭(zhēng)而飽受苦難的兒童，感受到他們對(duì)和平的渴望。
千百年來，無數(shù)的人們?yōu)榱撕推蕉鴬^斗著，拉賓潘氏全淑……一個(gè)個(gè)名字共同交織成兩個(gè)金色的大字，“和平”。人們渴望和平，渴望不分你我高低。而和平又是一條充滿坎坷和荊棘的道路，但只要大家齊心協(xié)力，就會(huì)創(chuàng)造奇跡，獲得人類渴望已久的永久的和平。而我們的祖國(guó)母親也是歷經(jīng)了戰(zhàn)爭(zhēng)的苦難，我們今天的幸福生活正是革命先輩們用鮮血和生命換來的。
我們現(xiàn)在生活在和平時(shí)代，盡情享受著和平所帶來的幸福和快樂，沐浴在溫暖的陽光下，享受著來自父母、老師、同學(xué)、社會(huì)的關(guān)愛。但是在地球上的其他地方，卻連年戰(zhàn)亂，無數(shù)的百姓流離失所。在敘利亞、在伊拉克、在也門……到處都彌漫著戰(zhàn)火的銷煙。那突然響起的防空警報(bào)，那令人猝不及防的炮火，那倒在血泊中的親人，那撕心裂肺的呼喊，那孤獨(dú)無助的眼神，無不控訴著戰(zhàn)爭(zhēng)的罪惡。
而我們國(guó)家的形勢(shì)也不容樂觀，周圍鄰國(guó)對(duì)我們的土地虎視眈眈，戰(zhàn)爭(zhēng)這個(gè)魔鬼將硝煙和炮火推到了我們廣袤的領(lǐng)土上空，成為中國(guó)人民頭上的利刃。
做為一名新中國(guó)的小學(xué)生，生活中祖國(guó)溫暖的陽光下，也要肩負(fù)起自己的責(zé)任。梁?jiǎn)⒊f過“少年智，則國(guó)智，少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立，則國(guó)獨(dú)立，少年自由，則國(guó)自由，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球�！蔽乙欢ㄒ煤脤W(xué)習(xí)，建設(shè)祖國(guó)，捍衛(wèi)美好的和平，在陽光下自由地成長(zhǎng)。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文550字 在陽光下成長(zhǎng)8
轉(zhuǎn)眼間，又到了六月，六一也就到了。在這天，我們是最快樂最幸福的！但有些人，在這天最辛苦的。
六一兒童節(jié)到了，當(dāng)然少不了六一節(jié)目了！每當(dāng)我們看到跳舞的同學(xué)，終是會(huì)說一聲：“他們可真辛苦呀！”但是，還有人比他們更辛苦。六一舞蹈是老師選的，也是老師排的，論辛苦論付出還是老師。但當(dāng)我們?cè)谖枧_(tái)上表演舞蹈時(shí)，出彩的是我們，而不是老師。他們是在舞臺(tái)背后默默奉獻(xiàn)的人。知道他們的人并不多，但他們卻沒有任何怨言，在他們看來，我們?cè)谖枧_(tái)上出色的表演就是對(duì)他們最好的回報(bào)。
六一舞蹈最精彩的地方是動(dòng)作，最美麗的是服裝。六一服裝當(dāng)然是父母買了，在我們看來賣服裝不過是幾十幾百塊錢的事情，你們知道嗎？在你們開來這些不起眼的錢卻是父母辛辛苦苦賺來的。在他們看來每一元錢都是用千百滴汗水換來的，無比珍貴。
除了老師和父母的關(guān)愛，來自社會(huì)的關(guān)心也是不可缺少的。就比如說我們學(xué)校就受到許多來自政府的幫助。山西政府為我們捐了兩個(gè)籃球框架河流個(gè)乒乓球臺(tái)。今年六一我們就收到了政府的30箱娃哈哈礦泉水，讓我們可以邊看六一節(jié)目邊喝水解渴。
身為21世紀(jì)的小學(xué)生，我們受到了許多人的關(guān)心和關(guān)懷，他們就像照亮世界的太陽，我們就像一朵朵含苞待放的花朵，太陽為花朵了最溫暖的陽光，而花朵則只需要努力開放。我相信，我們一定能在最溫暖的陽光下開出麗的花朵！
關(guān)于成長(zhǎng)的作文550字 在陽光下成長(zhǎng)9
“往后跑的運(yùn)動(dòng)是什么？”想必你早已有了答案吧！答案就是：“拔河’’。
今天我們收到了一個(gè)好消息：下午要舉行拔河比賽，教室里立刻沸騰了起來，當(dāng)然我也不例外。興奮地我連午飯也沒吃好就早早的來到了學(xué)校和同學(xué)們討論拔河要領(lǐng)希望我們五一班可以獲勝。
時(shí)間像流水一樣，轉(zhuǎn)眼間就來到了比賽的時(shí)間。
我們滿懷信心的來到操場(chǎng)，，一條粗大的繩子映入了我們的眼簾，繩子的中間扎著一根紅布條，地上有一條白線，紅布條拉向哪邊哪邊就獲勝。
來到操場(chǎng)上，老師先給我們排好隊(duì)，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌都想試試自己的力氣。
“預(yù)備”同學(xué)們都挽起袖子，繃緊了身子，弓起了腿，緊緊抓追了繩子。
“開始”雙方互不相讓，啦啦隊(duì)也喊得特別賣力，我們?nèi)际钩隽顺阅痰牧�。我們揮汗如雨，此時(shí)的空氣仿佛凝固了，我們緊緊的抓住繩子，只待勝利的那一刻到來�！拔逡话啾貏佟贝藭r(shí)耳邊又傳來了拉拉隊(duì)的聲音。我們僵持了五分鐘左右，最后，由于對(duì)方力氣不如我們，我們用力一拉，他們便摔了個(gè)狗啃泥。別的老師都說：“五一班果然名不虛傳�！蔽覀儎倮�！
交換場(chǎng)地再戰(zhàn)，我們總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)，再次和對(duì)方一決高下�，F(xiàn)在，我們五一班正是精力充沛之時(shí)，我們也只是稍稍一用力，對(duì)方便又摔了個(gè)跟頭。逗的我們大家哈哈大笑。
以后的路還很長(zhǎng)，但，只要懷有堅(jiān)定信念和必勝的信心，相信自己，一定能行！
關(guān)于成長(zhǎng)的作文550字 在陽光下成長(zhǎng)10
“啊，我的南方和北方，我永遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)和天堂.......”聽到這一聲聲深情的朗誦，不由得帶我回想起20xx年在學(xué)校文藝節(jié)上經(jīng)典誦讀的點(diǎn)點(diǎn)滴滴......
那時(shí)，我報(bào)名參加了經(jīng)典誦讀，我心里暗暗想：背誦可是我的一大強(qiáng)項(xiàng)。而經(jīng)典誦讀只要有感情的朗誦就行了。我心里打著小算盤，自以為干了一件一箭雙雕的好事
星期五時(shí)，我們開始了第一次彩排，我興奮極了，一下課就直奔操場(chǎng)。我當(dāng)時(shí)領(lǐng)到了一份稿子，第一次彩排是帶稿讀，上臺(tái)時(shí)我一臉嚴(yán)肅，旁邊的女生頓時(shí)忍俊不禁——笑場(chǎng)了。下面的老師說：“這不是去開會(huì)，神色要自然一點(diǎn)，還有旁邊的女生，以后彩排和正式表演時(shí)，千萬不能笑場(chǎng)，明白了嗎？”“明白！”我們大聲地說。
彩排繼續(xù)，突然攔路虎跳了出來，原來女生不顧老師的勸告，互相嬉鬧。老師上前制止，但女生皆嗤之以鼻，這時(shí)，班主任出來了，說：“我們是一個(gè)集體，至于‘害群之馬’，我們要堅(jiān)決鏟除�！迸鷤冞@才安靜下來。
彩排又繼續(xù)開始，但沒過多久，攔路虎又跑出來了：我們有許多同學(xué)經(jīng)常忘詞，跟不上調(diào)，使整個(gè)彩排亂哄哄的。下面的老師直皺眉，并大聲制止，但同學(xué)皆不聽取。我十分生氣，跑下“舞
臺(tái)”，不讀了。這時(shí)，媽媽走過來，語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“一定要相信，只要堅(jiān)持不懈，團(tuán)結(jié)一致，一定能演好的！”
“哦？”我抬起了頭，眼睛里閃著淚花，但依然聽進(jìn)了媽媽的話，又再次踏上了“舞臺(tái)”。
我們齊心協(xié)力，跟上調(diào)、記住詞，有時(shí)要演許多遍，背好多次，但我們依然相信：我們一定會(huì)成功的！
就這樣，我們挫敗了一只只攔路虎，克服了種種困難。站在舞臺(tái)上那深情的朗誦，一舉獲得了二等獎(jiǎng)！我們歡呼著，雀躍著，這種成績(jī)讓我們每人都無比滿足！
那一次，我明白了，堅(jiān)持不懈，團(tuán)結(jié)一致，就能成為最強(qiáng)的團(tuán)體！
關(guān)于成長(zhǎng)的作文550字 在陽光下成長(zhǎng)11
我，像一顆泥土中的種子；我的世界沒有陽光。
外表陽光，內(nèi)心孤僻的我一直想要安安靜靜的學(xué)校生活，不要活動(dòng)場(chǎng)上的無限風(fēng)光，甚至不想出現(xiàn)在別人的視線里，只讓自己蜷縮在角落里�？墒菍W(xué)校的活動(dòng)卻又偏偏那么豐富，豐富到讓我討厭，就像鼠婦討厭陽光……
“馬瑀昊，你來一下�！庇质抢蠋熢诮形伊�，一種不好的預(yù)感涌了上來……“學(xué)校組織‘五四朗誦’比賽，你和蔣成龍搭檔參加吧！”果然�！袄蠋�，蔣成龍的能力很強(qiáng)，他一個(gè)人就夠了，我還是不要參加了吧？”“哎！”老師淡淡地嘆息“你怎么就是不愛參加活動(dòng)呢？這今天做的一切可都是為了以后做準(zhǔn)備，有利于你的成長(zhǎng)，參加活動(dòng)是對(duì)自己的挑戰(zhàn)，也是對(duì)自己能力的啊，你好好準(zhǔn)備吧！”
想想老師這幾年對(duì)我的關(guān)心、教導(dǎo)，我知道她這一切都是為了我發(fā)了。頓時(shí)心中有一絲光芒閃過，“可是，失敗了怎么辦？”一道懦弱地聲音將光芒打散，嘆了口氣“就當(dāng)是為了不讓老師失望吧……
雖然不情愿，但我還是參加了，原本想讓老師悉心的指導(dǎo)，搭檔的用配合之下，我竟然獲得了第一名。那天的一切還刻在心里，我還記得拿到獎(jiǎng)狀時(shí)我目不轉(zhuǎn)睛地盯了它很久，唯恐一切僅是南柯一夢(mèng)……
種子發(fā)芽的欲望越來越強(qiáng)烈，突然渴望陽光的照耀，仿佛有人推開了我心靈的窗，讓一絲陽光造訪我黑暗的世界……
藍(lán)天，白云，陽光之下，鐘鼓之樂縈繞于耳畔，望著高臺(tái)上那即將揭幕的孔子像，心在回望這幾年的學(xué)校生活，我就像一名志在遠(yuǎn)方的蹬山者，背負(fù)著成長(zhǎng)的希望，懷揣著翻山越嶺的夢(mèng)想，踏著成長(zhǎng)的征途，碧水藍(lán)天為見證，我在陽光下成長(zhǎng)著。
“馬瑀昊，這次由你代表初四發(fā)言，你行嗎？校長(zhǎng)嚴(yán)肅的表情歷歷在目，一抹自信的笑漾在嘴邊：“我能行！”
種子掀開了泥土，兩片嫩葉沐浴在陽光之下，我學(xué)著它的樣子——手心向上，擁抱陽光，成長(zhǎng)在陽光之下……
關(guān)于成長(zhǎng)的作文550字 在陽光下成長(zhǎng)12
從小，我們?cè)诟改傅年P(guān)愛下成長(zhǎng)，總是嫌飯菜不可口，零花錢不夠多，卻不知道這些東西來之不易，更不知道在世界的某些地方，還有一些人，因?yàn)榧Z食不夠而活活餓死。
不學(xué)時(shí)，語、數(shù)、英三科就讓我們忙得暈頭轉(zhuǎn)向，總是覺得作業(yè)多得根本寫不完，升入初中后發(fā)現(xiàn)，那并不算什么。
剛到初中的時(shí)候，連七科的老師都認(rèn)不全。甚至連科目都記不住，開學(xué)前的幾個(gè)星期，放學(xué)的時(shí)候，四周總是能聽到同學(xué)們的報(bào)怨：“作業(yè)多死了�！薄斑@么多作業(yè)，什么時(shí)候才能寫完？”
那時(shí)候，我們覺得，這所學(xué)校就像一個(gè)大車輪，碾碎了我們美好的童年時(shí)光。
漸漸地，我開始對(duì)書上的那些枯躁的文字起了興趣。數(shù)學(xué)題也變得簡(jiǎn)單有趣。語文的課文也越來越“生動(dòng)”。同學(xué)們也不再抱怨作業(yè)多，題難了。也許是適應(yīng)了的原因吧！
不知道為什么，學(xué)校也從哪時(shí)候起，不再像一個(gè)“黑暗的世界”，有了“陽光”。我們就在這陽光下慢慢地發(fā)薪豐，適應(yīng)著。
如今，我們同往日一樣，寫可以堆成山的作業(yè)。唯一不同的是，我們不再是懷著抱怨的心理，而是從內(nèi)心深處發(fā)出的喜歡。
看看現(xiàn)在的自己，再想想那些無法上學(xué)的孩子，我們好幸福。還有一些孩子，每天生活在戰(zhàn)爭(zhēng)中，不一這什么時(shí)候就會(huì)被奪去生命，他們才那么小，還不知道什么是死亡，根本就沒有自我保護(hù)能力，和他們比，我們現(xiàn)在的苦、累，又算什么呢？
我們一直在陽光下成長(zhǎng)，想要什么，父母就給我們買什么，基本上每天都可以吃到山珍海味。
同學(xué)們，讓我們珍惜今天的幸福生活，在陽光下茁壯成長(zhǎng)。
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作為新一代的小學(xué)生，我感到很幸福，因?yàn)槊恳惶�，我都在父母和老師無微不至的呵護(hù)下，健康快樂地成長(zhǎng)著，也因此，每一天都有陽光。
我在陽光下成長(zhǎng)，因?yàn)橛辛送瑢W(xué)。在校園里，我們一起學(xué)習(xí)，一起生活。有一次，我忘帶了交校服的錢，急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這錢當(dāng)天上午就必須上交，而我中午才可以回家。正當(dāng)我心急如焚時(shí)，同學(xué)們知道了我的情況，一起幫我想辦法。同學(xué)們七拼八湊，將自己身上帶的零錢湊起來幫我交了校服錢，我十分感動(dòng)。雖然平日里大家或許有些小摩擦，但從不記恨，在關(guān)鍵時(shí)刻，始終記得自己是這大家庭的一份子，會(huì)伸出自己的援助之手。在這暖暖的同學(xué)身邊，我快樂成長(zhǎng)。
我在陽光下成長(zhǎng)，因?yàn)橛辛死蠋�。俗話說得好，一日為師，終身為父。沒有老師對(duì)我的諄諄教導(dǎo)，就肯定不會(huì)有我今天的成績(jī)。記得有一次，我的考試成績(jī)?cè)诎嘀幸呀?jīng)接近底部，我知道自己十分不應(yīng)該，對(duì)不起老師，也對(duì)不起父母。我對(duì)自己失去了信心與希望。誰知，老師主動(dòng)找到我，幫我分析原因并且鼓勵(lì)我。我明白了，自己最不應(yīng)該的是，只經(jīng)歷一次失敗就一蹶不振。于是，我發(fā)奮學(xué)習(xí)，將更多的精力投入到學(xué)習(xí)中。在老師的教育下，我快樂成長(zhǎng)。
我在陽光下成長(zhǎng)，因?yàn)橛辛烁改�。父母是我的第一任老師。是他們將我辛勤撫養(yǎng)長(zhǎng)大，培養(yǎng)成人。無論我遇到多大的困難，他們都是我最溫暖的港灣；無論做錯(cuò)了什么事，她們都會(huì)悉心教育我。有他們的地方，才是我真正的家。
在學(xué)習(xí)的過程中，我遇到了許許多多的伙伴，每一天我們都在一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，這讓我充滿了陽光，也充滿了對(duì)未來的無限期待，盡管有許多的困難在等待著我，但我相信，只要心中擁有希望，勝利的大門最終會(huì)打開。
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“太陽，太陽，給我們帶來七色光彩，照得我們心靈的花朵美麗可愛，今天我們成長(zhǎng)在陽光下，明天……”。每當(dāng)我聽到這悠揚(yáng)悅耳的歌聲，都會(huì)感到溫暖、幸福、自豪——因?yàn)槲疑钤谏鐣?huì)主義中國(guó)，因?yàn)橛袀ゴ蟮狞h的關(guān)懷和愛護(hù)。
那是在初二的第一學(xué)期，媽媽生病在家，爸爸一人忙里忙外，收入僅能維持家用，再加上媽**醫(yī)藥費(fèi)，實(shí)在拿不出多余的錢供我上學(xué)。最后，我淚流滿面依依不舍地離開了學(xué)校，離開了朝夕相處的老師和同學(xué)。剛到家的幾天，我總是眼淚汪汪，爸爸媽媽看著心里著急，可愛莫能助，只能唉聲嘆氣。我想起了學(xué)校，想起了寬敞明亮的教室那一排排桌椅，想起了同學(xué)們一張張稚氣的臉，想起了老師親切的教導(dǎo)、無私的關(guān)懷，我多想回到學(xué)校，多想回到老師同學(xué)們身邊，多想上學(xué)去��！可面對(duì)現(xiàn)實(shí)，這些都成了幻想。有一天，當(dāng)我聽說國(guó)家為了挽救因貧困失學(xué)的少年兒童而設(shè)立“希望工程”時(shí)，我心里充滿了喜悅和希望。我多盼望自己也能得到幫助，重返學(xué)校。當(dāng)我告訴媽媽時(shí)，她卻慘淡地一笑，說：“中國(guó)那么大，那么多人，什么時(shí)候才能輪到你呢？”我卻深信，一定會(huì)的，總有一天我會(huì)重返學(xué)校的。懷著這個(gè)美好的愿望，我一天天地等，可時(shí)光飛快流逝，一天，兩天，一個(gè)星期，兩個(gè)星期……一個(gè)月已經(jīng)過去了。漸漸的，我失去了信心。
正當(dāng)我失望的時(shí)候，我收到了來自“希望工程”的一封信，我激動(dòng)地拿信的手不住地顫抖。
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抬頭的那一剎那，太陽好耀眼，好耀眼……
早上，睡眼朦朧的我被媽媽拉著到菜場(chǎng)買菜，哈欠連天的我揉了揉眼睛，又看見那位老爺爺在賣菜。老爺爺高高的個(gè)子，瘦瘦的身材，穿著樸實(shí)的衣服�；ò椎念^發(fā)像落了一層細(xì)細(xì)的霜雪，他臉上樂呵呵的，皺紋如同浪花一樣一層一層地漾開，雖然已上了年紀(jì)，但他還是那么有精神�？偸怯性S多人圍在他的攤邊買菜，不僅是因?yàn)槔蠣敔數(shù)牟诵迈r而便宜，還因?yàn)槔蠣敔敒槿撕蜕�，和藹可親�？墒墙裉�，圍在攤邊的人可不是為了買菜：老爺爺癱坐在地上，手里捏著一張100元的紙幣，嘴里還嘟囔著什么。那群人在攤邊七嘴八舌地議論：“嘖嘖，太可憐了�！薄鞍�，你說現(xiàn)在的年輕人怎么這樣？”“是呀，還大小伙兒呢！”……原來，是一個(gè)大哥哥給了老爺爺一張假鈔，而老爺爺買菜一個(gè)月才賺一、兩百塊錢，這一下讓老爺爺不知如何是好，坐在地上氣得發(fā)抖，圍觀的人都很同情他，紛紛譴責(zé)用假鈔騙人的行為。
“嘿，我可以幫助老爺爺呀�？墒�，把100元直接給他，他肯定不會(huì)拿的。怎么辦？”我靈機(jī)一動(dòng)，馬上追上媽媽，問她拿了100元紙幣后，便直奔老爺爺?shù)牟藬偂?/p>
我氣喘吁吁地跑到菜攤，撥開人群，揮動(dòng)著100元紙幣，大聲說：“老爺爺，您看，大哥哥把那100元錢還回來了他已經(jīng)知道錯(cuò)了！”我裝出一副很高興的樣子。頓時(shí)所有人的注意力與目光都從老爺爺身上轉(zhuǎn)向我。老爺爺半信半疑地接過紙幣，把這100元平平整整地放在了一個(gè)鐵盒子里�！鞍涯菑埣賻沤o我吧�！蔽医舆^老爺爺遞過來的假幣，當(dāng)著大家的面，把鈔票撕個(gè)粉碎，然后邁著輕快的步伐走出人群�？礋狒[的漸漸散去，買菜的還是買菜，菜場(chǎng)又恢復(fù)了以前的氣氛。
我抬頭望著藍(lán)天白云和太陽，那一縷陽光好似太陽的微笑，在贊許我的助人為樂，贊許我的成長(zhǎng)。陽光照著我，把我拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)……
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