擁抱陽光的作文13篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的擁抱陽光的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
擁抱陽光的作文1
活在陽光下的青春，我把它叫做慢慢歲月，我把慢慢歲月叫做永不停止的腳步，我把永不停止的腳步叫做不言敗的攀登……
——題記
陽光下的汗水
“給我抬頭挺胸收腹！豈有此理！看你們訓(xùn)練成什么鬼樣！小學(xué)一年級學(xué)生都比你們好！”教官訓(xùn)斥道。我們一聲不作，也不敢低頭。持續(xù)了將近一小時(shí)的站立軍姿，我們早已疲憊不堪。炎炎熱日燒灼著大地。周圍的空氣悶得足以令人窒息。我感到：地面的熱量從腳底往上涌流；背脊早已被汗水潤濕；額頭上的汗珠一直往脖子流，好癢，但不能用手撓。就這樣，軍訓(xùn)期間，我們在陽光下，抬頭、挺胸、收腹，接受著陽光的洗禮……
陽光下的歌聲
“團(tuán)結(jié)就是力量——團(tuán)結(jié)就是力量——這力量是鐵——這力量是鋼——比鐵還硬……”豪邁激昂的歌聲在溫暖的陽光下響遍整個(gè)校園。這，就是生命的吶喊。陽光下，充滿青春活力的我們唱出了如此振奮人心的歌曲。大地為我們奏曲，陽光為我們伴調(diào)。這場演唱會(huì)，舉行得盛大，舉行得熱烈。就這樣，我們在陽光下，歌頌著青春之歌……
陽光下的奮斗
“四班四班，雄霸四方！四班四班，舉世無雙！四班四班！雄霸四方！四班四班，舉世無雙！”多么響亮的口號，附和著陽光的希望，伴隨著奮斗的曙光。我們昂首挺胸，盡自己最大的努力，集中全部的精力，完成了教官的指令動(dòng)作。在幾百雙眼睛的注視下，我們不畏懼、不退縮，我們抬頭、挺胸、收腹，展現(xiàn)自我，拼搏青春！我們邁著整齊的步伐從主席臺走過時(shí)，再一次喊出了嘹亮的口號：“四班四班，雄霸四方！四班四班，舉世無雙！“啊！如此激昂的聲音，響徹云霄，響徹每一個(gè)人的心靈……
這一刻，永遠(yuǎn)地定格在我的腦海里：我們張開雙手，迎面陽光，45°仰望天空，把軍帽全部丟向空中，集體吶喊：“好耶！”
陽光，承載著青春的汗水，傳遞著青春的歌曲，渲染著青春的奮斗……讓我們擁抱陽光吧！
擁抱陽光的作文2
人生如船，需以帆去迎接一次一次的風(fēng)浪；人生如球，定以拍扣下一場一場的勝利；人生如陽光，要以勇氣去擁抱一縷一縷的希望。
人生最初，或許屢戰(zhàn)屢敗，所謂的信心可能被磨滅，但不能拋棄的一定是勇氣。縱使你再有勝利的信念，少了勇氣，也只能在灰暗的地方徘徊不前。海上的冒險(xiǎn)者是值得敬佩的勇者，他們明知道每一次出帆所帶給他們的是迷惘的前途，在某一刻時(shí)間，幸運(yùn)女神不再眷顧他們，等待他們的是死亡編織的蛛網(wǎng)�；蛟S，一次又一次同伴的離去，他們冒險(xiǎn)去探究自然的信念開始動(dòng)搖了，但他們卻在迷茫的信念中再次踏上新的航程。是的，他們動(dòng)搖的是信念，而那種冒險(xiǎn)者的勇氣還在，驅(qū)使他們?nèi)ヌ魬?zhàn)，去探索。
憑勇氣以帆使船在浪天中行駛，會(huì)滿載而歸。
人生中段，輸贏同在。這時(shí)，我們不在因小輸而頹廢，冷靜思考，再勇往直前是我們勝利的定理。比賽場的網(wǎng)球賽，選手絕不是靠信念，冷靜的頭腦取勝，關(guān)鍵還是不可缺少的勇氣，以一球搏勝利的勇氣。比賽中，我們處于下風(fēng)，對于勝利，我們可能感到渺茫。這時(shí)，不要驚慌，平靜浮躁的心，以勇氣去打?qū)κ忠粋�(gè)措手不及，以勇氣去搏擊對手的信念。
憑勇氣以拍使球在歡呼中飛馳，勝利將離你不遠(yuǎn)。
陽光是我們生活中不可缺少的一部分，以眼觸到的陽光會(huì)讓我們對未來更加憧憬。盲眼的畫師，如何才能望見他的希望，要如何，才能去尋他的希望？支持他走下去的表示勇氣，比常人更加脆弱的勇氣，也更加堅(jiān)定的勇氣。脆弱在于有手畫景，卻瞧不見；堅(jiān)定在于雖沒了光明，卻用心去描繪大千世界。所謂的盲眼畫師，便是以勇氣讓自己停泊在藝術(shù)港灣。
憑勇氣去擁抱未來的陽光，便不會(huì)使目光只停在眼前的灰白。
人生就此，是船，是球，是陽光，亦是大千世界所有。我們所要擁有的便是勇氣，以勇氣去擁抱明天，去譜寫生命的真諦。
擁抱陽光的作文3
陽光，在我看來，是成功，是希望，只要你懂得捕捉，你就能擁抱它。曾看過這么一則小故事。兩個(gè)上山放牛的人發(fā)現(xiàn)了一個(gè)廢棄的礦井，并走了進(jìn)去。
這個(gè)礦井極深極長，像地下迷宮，可當(dāng)火把燃盡時(shí)，他們卻找不到出去的路了，于是，就在礦井里盲目地左沖右撞……三天后，人們發(fā)現(xiàn)了他倆的尸體。可奇怪的是，依據(jù)他倆的生理能量，完全可以安全地走出井口被獲救；況且，洞口離這差不多只有五十米，只要他倆再向前走幾步，轉(zhuǎn)一個(gè)彎，就能看到洞口的陽光。這個(gè)故事啟示我們，當(dāng)你在為自己的.理想而拼搏時(shí)，千萬不可放棄，因?yàn)橐苍S在你正準(zhǔn)備放棄的同時(shí)，陽光也許離你只有三五米了，只要你再向前走幾步，就能看到燦爛的陽光，但由于你的放棄，你就與成功無緣了！
對此，我也頗有感觸。記得讀小學(xué)五年級時(shí)，我興致勃勃地到市里去參加數(shù)學(xué)競賽，可沒想到的是，我只拿了8分回來！在那段時(shí)間里，我完全沉浸在了黑暗里，認(rèn)為自己無顏面對老師、同學(xué)了，成績也直線下降。直到有一天，老師問我成績怎么下降了，問我還怎么能參加下一次的競賽時(shí)，我才醒過來：原來成功并不重要，重要的是從失敗中吸取教訓(xùn)。終于，經(jīng)過我的努力，在全市小學(xué)數(shù)學(xué)競賽中，我取得了市三等獎(jiǎng)的好成績。朋友，記�。骸板浂嶂嗄静徽�；鍥而不舍，金石可鏤！”
做任何事情都不要放棄，不要絕望，不要輕易言敗，因?yàn)�，燦爛的陽光正在前方等待著你的擁抱！
擁抱陽光的作文4
早晨的陽光是明媚的，也是充滿活力的，讓我們一起擁抱陽光，擁抱美好生活吧。
我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)早晨。那早晨，是明媚的，是靚麗的，是充滿活力的。
那天，我很早就起了床，站在窗邊，陽光撫摸著我的雙腮。秋日的陽光，是溫暖的，溫暖得仿佛有一只柔軟的手掠過臉頰。我迫不及待地沖出家門，來到門外絲絨般的芳草地上。
這兒的草，雖沒有荷蘭那兒的茂密，卻具有自己的形狀；這兒的草，雖沒有花兒那般鮮艷，卻擁有自己的色彩；這兒的草，雖沒有小河那樣的清澈，卻有屬于自己的芳香。在我的心目中，最高雅的地方就是這片草地。在這兒，我能玩任何我想玩的游戲，做任何我想做的事。
撲到草地上，打個(gè)滾，翻個(gè)身，就有一種流連忘返的感覺。我不再動(dòng)彈，躺在草地上，感受陽光照耀在身上的溫暖。我用手一摸草地，順手摘下一根草放進(jìn)嘴里吮吮，一股酸酸甜甜的味道很快從舌尖直沁肺腑！
草地旁是一條小溪，溪水在陽光的照耀下，閃爍著迷人的光點(diǎn)。折幾片草葉編一只草船是最好玩不過的游戲了�！伴_船嘍！開船嘍！”于是，綠色的船隊(duì)便滿載著我的幻想之花，順流而去……
雖然時(shí)光不可能回到那天，但我只要一回到老家，一幕幕往事就會(huì)浮現(xiàn)在眼前。那個(gè)早晨的陽光，也一直留在我的心底……
擁抱陽光的作文5
冬天固然寒冷，但有了它的陪伴，你的內(nèi)心就會(huì)有一些暖意，秋天是豐收的季節(jié)，有了它的跟隨，更顯一片金色，春天生機(jī)勃勃，有了它的點(diǎn)綴，更加多姿多彩，夏天的它很充足，會(huì)讓你勞累之余更加活力四射。它就是陽光，它時(shí)時(shí)刻刻都與你同行。
我，面臨中考這個(gè)巨大考驗(yàn)，倍感壓力，但在這時(shí)，比我更緊張的則是我的父母，奶奶，朋友。
這幾天不知怎么了，平常不怎么上心的父親對我格外關(guān)心，每天下了晚自習(xí)回家，他都會(huì)來到我房間，陪著我寫作業(yè)，即使父親才初中畢業(yè)，不能在功課方面幫助我，但他的陪伴，使我增強(qiáng)了與黑暗戰(zhàn)斗的信心。
父親，你是我的陽光，你帶來的光明讓我打敗了黑暗和倦意。
而媽媽每天早上則是四點(diǎn)鐘就起床，幫我做早餐，等我醒來，眼還沒睜全，鼻子先被香味牽到了廚房，只見母親在微笑著看著我：“趕緊吃吧”簡簡單單的四個(gè)字，讓我倍感感動(dòng)。
母親，你是我的陽光，是你帶我迎來了黎明的曙光，一整天都充滿活力。
每次星期六放假，奶奶都會(huì)帶我出去玩，我向奶奶談了自己的理想和未來，并與童心未泯的奶奶一起玩游戲，奶奶對我說：“雖說你快考試了，但也應(yīng)該適應(yīng)放松自己，知道嗎？這樣才會(huì)勞逸結(jié)合，學(xué)習(xí)才會(huì)更輕松。
奶奶，你是我的陽光，是你讓我勞累從我身邊散去，放松和學(xué)習(xí)兩不誤。
我的朋友更是為我著急，每天都有朋友送來的學(xué)習(xí)用品，都有朋友發(fā)來的問候短信，告訴我：“中考不是什么大事，最主要的是放輕松，相信你會(huì)成功的，加油!”面對這些短信，我感動(dòng)了。
朋友，你們是陽光，是你們讓我感受到了快樂與友愛，讓我堅(jiān)定不移的守護(hù)自己的夢想走到現(xiàn)在。
中考，我在路上，伴隨著一路陽光，有溫暖，有勇氣，有動(dòng)力，有快樂，我堅(jiān)信，我一定會(huì)擁抱住屬于自己的那縷陽光和屬于我自己的那片未來......
擁抱陽光的作文6
擁抱，那一米陽光。
我隨波逐流的在人群中走著，四周是熙熙攘攘的人，每天都是如此，我多想一個(gè)人安靜一會(huì)兒，但是只能跟著人群走，我不禁想到：生活真是太枯燥了，每天都是郁悶的，從沒有開心過，我猶豫的看了看四周，只見眼前有一條無人的小徑，變向那兒走去。
這條小路是那樣安靜，落葉也總是紛紛掉落，四周一片寂靜。周圍的氣氛并沒有使我感到舒暢，反而更添了一絲傷感。我就這樣走在這條小路上，前面隱隱約約出現(xiàn)了一小塊蘆葦?shù)兀易呦蚰瞧J葦，坐在了一塊大石頭上。風(fēng)微微的吹著，蘆葦隨著風(fēng)輕輕搖擺，空中不時(shí)飄起一朵朵蘆花。
我靜靜地坐著，看著那一根根蘆葦，看著空中飛舞的花絮，這時(shí)，一米陽光照射在蘆葦?shù)乩�，我的心此時(shí)有些寒冷，我想去觸碰那一米陽光，便走向蘆葦?shù)兀?dāng)我的手觸摸到那陽光時(shí)，手中有一絲溫暖，我站在了那陽光下，陽光照射著我，我閉上雙眼感受著那溫暖，但我的心卻并未感到溫暖。
我默默地凝視著那陽光，期待它能使我的心感到溫暖，但心中的寒意，卻并未減少。我看著四周的蘆葦?shù)兀唤⑽⒁恍�，笑著景色如此美麗，可我卻用憂愁包圍著自己。風(fēng)輕撫過我的臉頰，蘆花跟我嬉戲玩耍，蘆葦隨著風(fēng)輕輕搖擺，這一切都是那么美，柔和的陽光照著大地，照著我，仿佛有一股暖流，留在我的心間。
那一米陽光，讓我感受到生活的美，那一米陽光，讓我感到，只有心中有那一米陽光，才會(huì)感到快樂。我擁抱，那一米陽光，擁抱那心中的最溫暖的一米陽光。
擁抱陽光的作文7
早晨，我們打開窗戶，迎面而來的就是陽光，那是生命的陽光，那是希望的陽光！
永遠(yuǎn)喜歡陽光的味道，暖暖的，甜甜的，很幸福的感覺，全身沐浴在陽光之中，感受著每一個(gè)毛孔傳來的溫暖，就好像媽媽的懷抱一樣……
擁抱陽光，我們會(huì)產(chǎn)生多少快樂；擁抱陽光，我們會(huì)得到多少靈感；擁抱陽光，我們會(huì)有多少不一樣的感受。心里有著無限的舒暢，真的好喜歡……
擁抱著陽光，我們好像身處大草原，在這遼闊的草原之上，騎著駿馬在風(fēng)中奔馳，朝著夢想、朝著快樂一路向前；擁抱著陽光，我們好像在運(yùn)動(dòng)場上，在每一個(gè)小小的角落里，展示自己獨(dú)有的風(fēng)采；擁抱著陽光，我們好像在親切的大自然里，聞著花香，聽著鳥叫，再甜甜地睡去……
總覺得陽光很奇特，是虛無，更是真實(shí)，暖暖的灑在地面上，捉摸不到，但心中一定明白，陽光就在我們身邊，雖然我們看不見它，但我們感受到了它溫暖的懷抱，我們一直被陽光哺育著，從不離開半步。
陽光愛和我們捉迷藏。天黑了，喜歡躲起來，讓我們到處尋找它，一抬頭，天空中淺淺地掛著一輪明月，散發(fā)出柔和的光芒，那不是陽光！我們感覺不到它！哭著、鬧著，直到山那邊泛起了紅暈，才擦干眼淚，奔跑著去擁抱陽光，那一定是我們心中最愛的陽光！其實(shí)我并沒有離開你們，陽光笑著說，大人們聽不到陽光的聲音，可我們聽得到，因?yàn)樗鼫嘏宋覀冃闹心菈K最純凈的地方。
擁抱著陽光，我們的心也泛出了一層細(xì)細(xì)的光，盡管只有那么薄薄的一層，但我們感覺得到，那是陽光的味道，那是陽光的溫度，很柔軟，很溫暖……
春夏秋冬，我們擁抱著陽光，度過每一天，并每天都快樂著……
擁抱陽光的作文8
如果生活給我一千個(gè)理由哭泣，那么我會(huì)找一千零一個(gè)理由微笑。
外面的陽光暖暖的，我想，太陽直射角應(yīng)該是大于23。5°，否則陽光不會(huì)透過微開的窗戶間的縫隙，射到我左手邊的墻壁，又反射倒另一堵雪白的墻壁上。來回穿梭的光線似是一道道紅外線，撕裂空氣的屏障，讓一切黑暗無可遁逃。
CICI在耳邊笑鬧，說是哪一部心的韓劇又開拍了。于是，我和周圍的女生一同圍在她的身邊，聽她報(bào)道著最新八卦，直到上課才意猶未盡地回到自己的座位上，聽著老師們百年如一日的“上課”，哈欠連連，架著眼皮聽課……
想想我也不是個(gè)憂郁的孩子，可是卻喜歡那樣的文字。時(shí)常感覺自己得了精神分裂癥。因?yàn)橥蝗挥幸惶彀l(fā)現(xiàn)自己晚上偶爾會(huì)變得多愁善感，做出的決定常常在第二天太陽升起時(shí)被自己否決。從小看書就喜歡看情節(jié)，對描寫的文字都會(huì)選擇忽略。雖然常常覺得有些文字好美，但都會(huì)快速閃過，偶然細(xì)看，卻沒有了當(dāng)初那種觸動(dòng)。
漸漸地，我會(huì)尋找著那些感覺寫出莫名的文字。看著一個(gè)個(gè)黑字從筆下跳出，很有成就感。有時(shí)候也會(huì)覺得自己裝成熟，但仍喜歡孜孜不倦地寫。寫作于我，已成了一種抒情。喜歡思想不被束縛，自由地漫步各個(gè)角落，胡亂下筆，拼湊著無序的文字。
放下筆，走出教室，擁抱陽光。陽光像原本駐在心頭，只不過是被釋放了。那一米陽光，真的好暖、好暖，嘴角的弧度不斷上揚(yáng)……
擁抱陽光的作文9
“在嗎？”
“在�！�
我呆呆地回答著枯葉阿姨的問題。小小的我，躺在黑暗潮濕的泥土中，周圍的一切都使我害怕不已，唯獨(dú)枯葉阿姨的關(guān)懷，讓我的心中有一絲溫暖和踏實(shí)。
“阿姨，我現(xiàn)在應(yīng)該要怎么做？我這么小，真的能自己鉆出這厚重的泥土，看到傳說中的陽光嗎？”我可憐無助地望向泥土間隙若隱若現(xiàn)的枯葉阿姨。
“孩子，你只有通過自己的努力，利用自己的力量，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢想，去擁抱屬于自己的陽光。”枯葉阿姨語重心長的說。
“陽光究竟是什么呢？”我疑惑。
“陽光是可以給你帶來溫暖，給予你成長的力量的。”
聽到枯葉阿姨的話，我開始像往著陽光，溫暖的事物該有多美好�。〔�，我一定要用盡全力，早日見到陽光。我開始用力的吮吸泥土中的養(yǎng)分和雨露，努力向上生長，一步一步用力向上挺拔……
突然，我感到了一縷溫暖，我激動(dòng)的喊道：“我找到陽光了！我找到屬于我的陽光了！”
“這并不是陽光，只是蒸騰的水霧而已�！蔽浵伕绺绲脑捪褚慌枥渌蛭覞妬怼�
“陽光不就是溫暖而有力的嗎？”
“當(dāng)然，但陽光還有光芒”。螞蟻哥哥笑著，扛著他的食物走了。
我更加努力，大口大口吮吸著水汽。
漸漸的，我發(fā)現(xiàn)自己的身體發(fā)生了變化——頭上長出大大的圓盤，一個(gè)個(gè)小孔布滿圓盤，身體發(fā)出了一陣陣香氣，溫暖的陽光，這次真的軟軟的撒在了我的身上。
“我找到陽光了！找到屬于我的陽光了！”
那一刻，我成長為一株擁抱著屬于自己的陽光的向日葵，太陽的溫暖和光輝，給予我希望，更讓我成長……
“在嗎？”
“在。”
是地底下枯葉阿姨的聲音，我連忙回應(yīng)她：“枯葉阿姨，我找到陽光了！”
擁抱陽光的作文10
擁抱陽光一縷縷陽光，跳過樹隙歡快地竄入我的發(fā)隙，親吻著我的臉蛋。我起身給了陽光一個(gè)大大的擁抱，深吸一口氣，一天就這樣開始。
溫暖 ，陽光是愛的天使，它給人以溫暖。冬天寒冷的早晨，當(dāng)我還貪睡于溫暖被窩之中時(shí)，陽光溫柔地從窗邊跳入，投射入整個(gè)房間。于是乎，米黃色的光芒在房間中彌漫開來，溫暖也融入進(jìn)房間。在陽光的溫暖下，我驚喜地從被窩里爬起來，認(rèn)真感受，盡心沐浴起來。
容納，再一次坐在房間，卻發(fā)現(xiàn)陽光照射中，有許許多多細(xì)小的塵埃在飛舞。原為這陽光中的瑕疵而嘆息，卻頓然發(fā)現(xiàn)這些小小的塵埃在散射著陽光，使得陽光變得更柔和、舒適。于是，在陽光的塵埃中懂得：陽光容納塵埃，原來也是一種美麗的智慧。
明亮 ，整個(gè)大地沉浸在美夢之中，如此黑暗，亦是如此之沉寂。我躺在床上，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入眠。明天的競選，我能行嗎？我能嗎？無數(shù)次自問中迎來清晨。又是一個(gè)陽光明媚的日子，我念叨著。抬頭仰望天空，但陽光的照射使得我又不得不低下了頭：此刻的大地容顏煥發(fā)，一派生機(jī)。在陽光的映照下一張張充滿微笑的面龐從我身旁走過。陽光的明亮給大地帶來明亮，陽光的明亮給我們帶來充滿希望的一天又一天。想著想著，我的心也忽得變得豁然明亮起來。我自信地在陽光下吶喊：我能行！
總在風(fēng)雨后，生活中繁雜瑣碎的事總使我們變得或喜或悲。在風(fēng)雨中，我們被雨水澆灌了一次又一次，發(fā)際被狂風(fēng)吹得東倒西歪，惟留下那陰沉昏暗的天�？娠L(fēng)雨過后，陽光會(huì)撥開那一層陰森的天空，給我們“山重水覆疑無路，柳暗花明又一村”的豁然，給我們帶來一個(gè)七彩斑斕的美麗新世界。
擁抱陽光，感受于它的溫暖；擁抱陽光，懂得于它容納的智慧；擁抱陽光，在明亮充滿希望的世界中堅(jiān)定信心；擁抱陽光，陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹，請相信有希望！今天我們成長在陽光下，明天我們?nèi)?chuàng)造七彩世界！
擁抱陽光的作文11
每一次成長都是一個(gè)驚喜，每一次成功都是一次花季，每一次失敗何嘗不是生命中的陽光呢？
還記得那是期中考前的單元測試，窗外的秋陽不知何時(shí)變成了凄涼的冷雨。我知道這次我考得并不理想，可分?jǐn)?shù)下來的時(shí)候，我整個(gè)人懵了，這鮮紅的“78”是我的，居然是我的！
煎熬的時(shí)間被放學(xué)鈴聲打破了，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的跟前，是媽媽。周邊幾個(gè)好事的同學(xué)圍過來向媽媽舉報(bào)我的成績，得意洋洋地等待我被暴風(fēng)雨洗禮。“哦，這樣嗎？我看看……嗯……這分?jǐn)?shù)也不錯(cuò)呀！”媽媽幾句清脆的話語，我一輩子都無法忘記，那是一股支撐我抬起頭來的力量。
隨后，媽媽并沒有跟我直接回家，而是帶我去了學(xué)校的菜地�？粗曛猩鷻C(jī)勃勃的菜和草，我的眼淚終于忍不住流了下來。
媽媽摟住我的肩膀，等我哭夠了，指著小草對我說：“我從沒去打理小草，可它面對一次次困難，卻能茂密生長。而青菜呢？需要我們不停地澆水、捉蟲，還不一定能過嚴(yán)冬。我更喜歡小草。”
媽媽的話像一縷陽光照進(jìn)我的心田里，我抬起頭，雨停了，斜陽的余暉從云縫里頑強(qiáng)地射出照在菜地里，像一層溫暖的紗衣。
踏著夕陽走在回家的路上，我伸開雙手去擁抱陽光。媽媽，我要謝謝您！您教會(huì)我用堅(jiān)定去接受失敗、體會(huì)失敗、感悟失敗。陽光就像媽媽一樣，圍繞著我、伴隨著我一路成長，驀然回首，失敗也是那么可愛！
擁抱陽光的作文12
暖暖和涼辰的故事還在繼續(xù)，我揉揉發(fā)脹的雙眼，把粉色的書簽夾在139頁。然后鉆出了曬不到陽光的屋子。
推開門，一股暖流迎面而來，我嗅到了陽光的味道。抬頭，陽光爭先恐后的灑在我的臉上，身上，然后漫過我的腳背，投到地下。我一時(shí)有些不適，可我卻如此喜歡這種感覺：暖暖的，烘著我的背。
伸出手，任陽光從我指間流過，我抓不到，卻能真實(shí)地感受到它：帶著微微的青澀，毛茸茸的透明，有種手指輕彈即破的質(zhì)感。我啞然失笑，這種感覺有些陌生，“溫暖”？或許是吧！它到底有我有著怎樣的距離，讓我可望而不可及？
記憶大門發(fā)出不情愿的聲響，我開始回想，自己怎樣與它一步步遠(yuǎn)離，終于，才發(fā)現(xiàn)：
曾幾何時(shí)，我喜歡坐在五樓的教室，看下面人來人往，高二高三的學(xué)長學(xué)姐像一只只螞蟻一樣做著往復(fù)運(yùn)動(dòng)，每天重復(fù)著相同的位移。
曾幾何時(shí)，我開始幻想，等到自己有一天長大，是否還會(huì)坐在教室看學(xué)弟學(xué)妹們跑來跑去，他們長的一模一樣，從樓上往下沖，一不小心，將我撞倒在地？
可突然有那么一天，沒來由地對這個(gè)世界漠然以對，習(xí)慣了把微笑僵硬成嘴角上揚(yáng)的動(dòng)作，微笑過后，心里依然波瀾不驚；習(xí)慣了在碩大的世界里獨(dú)自穿梭，轉(zhuǎn)身離去，終究只是過客。直到心中彌漫開一種不可抹去的悲傷，赤裸裸的心在陽光的照耀下隱隱作痛，才開始正視內(nèi)心那無法填充的空白：原來我已在生活中低頭忙碌了太久，似乎忘記了該抬頭嗅一嗅陽光的味道。原來，冰冷的心還需要一處明媚角落：給我溫暖，讓我沸騰！
“陽光”，多美好詞語！“溫暖”，多完美的詮釋！
伸出雙手，讓陽光流連在我的掌紋里，張開雙臂，讓陽光在我懷里嬉戲。我肆意的享受著它，像一只貪婪的貓……
朋友，讓我們在這個(gè)安靜的世界，由陽光過濾我們?nèi)諠u封閉的心，讓那些潛藏在心底的微笑，最最真實(shí)的浮現(xiàn)在我們的嘴角。張開雙臂，讓我們一起擁抱陽光！
擁抱陽光的作文13
太陽早就睡了，月亮也被云朵遮蔽著，陪伴著我的，一盞臺燈，電腦，空空的房間。
窗外的天，風(fēng)在空空洞洞的吹著，隱隱約約地看到無精打采的柳枝在那邊孤獨(dú)的搖曳。
我一個(gè)人，怔怔的對著屏幕發(fā)呆，默默的聽著音樂，注視著歌詞，字里行間，散發(fā)著一絲絲沁人心脾的甘甜，心中不由泛起漪漣，點(diǎn)點(diǎn)感動(dòng)涌上心頭，有種說不清道不明的溫暖。
這就是初春，三月幕，楚楚動(dòng)人的夜晚。
這時(shí)，有多少人在回憶，那份屬于自己的瞬間。
最痛苦的事情是找不到自己，一種迷惘，一種郁悶，一種煩惱，一種寂寞……
早晨的陽光柔柔地灑在仍在睡夢中城市，而我卻要在睡夢中醒過來，睜開尚有些惺忪的雙眸，以超人的速度起床洗漱，然后匆匆忙忙趕去學(xué)校，來做好迎接新的一天的打算。好懷念放假的日子，每每都是在睡夢中虛度，直到睡到自然醒，醒來后發(fā)現(xiàn)，一切都變得好安靜好安靜�，F(xiàn)在看來，這種日子，對我們來說是那么的遙不可及。
中午的陽光暖暖的，讓人生出許多懶散，生出許多迷惘，覺得自己的將來在陽光里撲朔迷離，無法把握。但此刻，沒想太多，透過光禿禿的樹桿，感受陽光的溫暖，這種愉悅，平時(shí)很難體會(huì)得到。
這個(gè)春天的晚上，上網(wǎng)，聊天，讀了一些別人的心情。把自己的文字象紙片一樣丟出去。象丟在風(fēng)里。
春暖花開的季節(jié)，真好。
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