關(guān)于陽(yáng)光的作文(通用15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幷淼年P(guān)于陽(yáng)光的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于陽(yáng)光的作文1
抬頭仰望，45°角陽(yáng)光。舒適、但很刺眼。
——題記
灰蒙蒙的天漸漸褪去，露出那一段段陽(yáng)光。
要知道，這已經(jīng)是早上第四節(jié)課末了。政治老師饒有興趣地講著她的“理論”。我瞇著眼，望著黑板上的白色字，那么單調(diào)，沒有別的色彩，黑色的景，白色的字，還有耳邊一大堆無聊的語言，一切都令人厭倦。
借著桌面上立起的一大疊課本，我小憩了一會(huì)。等待下課鈴的響起。
為何，生活是這樣單調(diào)，雖然一直期待淡定的生活，卻是如此黯淡。說是淡定，怎么不去追求陽(yáng)光?我一直為此迷惑。
不知道過了多久，當(dāng)我睜開眼時(shí)，教室里空無一人，不，還有我趴在桌子上，拖著疲倦的身子從椅子上站了起來。我意識(shí)到，我上課遲到了。緩緩地走向操場(chǎng)，同學(xué)們都到齊了，貌似他們對(duì)于我的遲到投以異樣的目光。
解散后，老師又把我留下，我知道她要說什么，于是漫不經(jīng)心地望著天空，完全沒有去理會(huì)周圍的吵雜。天空很干凈，像礦泉水一樣沒有任何雜質(zhì)，它的味道，是澀澀的吧，應(yīng)該是的。
老師走后，我一人坐在階梯上看天空，想云朵。
不遠(yuǎn)處有幾個(gè)同學(xué)在打籃球。一時(shí)，一個(gè)籃球跳躍著來到我的面前，我向四周望了望，是那邊幾個(gè)女生在運(yùn)球，靖跑過來跟我說，一起玩吧。我猶豫著，就被她拉到她們面前，把一個(gè)籃球塞到我手里。我看著這個(gè)大的、圓的球看得出神。
“怎么了、不玩么?”
“不會(huì)�！�
“這個(gè)很簡(jiǎn)單的，每個(gè)人都會(huì)�！�
“我不敢玩�！�
“怕什么，在這個(gè)時(shí)候，是該把公主的架子放下了。其實(shí)很簡(jiǎn)單的�！�
“……”
筱嫻正玩著籃球和男生嬉戲著，那個(gè)身影，好灑脫。我所期待的，不就是這個(gè)么?
我嘗試著這個(gè)從未體驗(yàn)過的運(yùn)動(dòng)，和她們一樣，把球往下拍，試著去尋找那種陽(yáng)光的氣息。我發(fā)現(xiàn)、我可以的。逐漸我熟悉了這種感覺，開始運(yùn)用自如，翻身、扣球、旋轉(zhuǎn)。原來我可以的。
很快，就要放學(xué)了，我不舍地將這個(gè)與我第一次的籃球放回它原來的位置。21號(hào)。
這時(shí)候的陽(yáng)光格外刺眼，我開始迷戀上這種陽(yáng)光烈焰的感覺。它將我的空虛填補(bǔ)。
關(guān)于陽(yáng)光的作文2
陽(yáng)光，帶給人們無限的溫暖，帶給了人們無限的美好，帶給了萬物生機(jī)。
我們的生命需要陽(yáng)光，需要她的呵護(hù)、需要她的照料、需要她的溫暖……
誰能成為我的陽(yáng)光？答案在生活中慢慢浮現(xiàn)，原來你就是我的陽(yáng)光，你——我最最敬愛的老師！
日出篇
“同學(xué)們?cè)缟虾茫沂悄銈兊男掳嘀魅�，我姓陸，大家可以叫我陸老師？”于是我觀察起來。矮小的身材，帶著一副眼鏡，還披著一頭并不很長(zhǎng)的卷發(fā)，大眾化的裝扮，讓我難以相信，這位新班主任有什么特別之處。
漸漸我與這位貌似及其普通的班主任開始熟悉了起來，卻發(fā)現(xiàn)原來這位老師的確不簡(jiǎn)單，而且越發(fā)越覺得她與眾不同。
驕陽(yáng)篇
“你看你，這個(gè)問題都會(huì)錯(cuò)，給我站著聽課！”原來小明上課分心，老師正在訓(xùn)斥他，其實(shí)只不過因?yàn)樾∶鲉柾瑢W(xué)借一支筆，所以就少聽了那么一段兒，可老師卻認(rèn)為他是在和同學(xué)說話。于是很嚴(yán)厲地批評(píng)。雖然是老師誤會(huì)但留給了同學(xué)們一個(gè)嚴(yán)厲、兇巴巴的感覺。往后老師常常如此嚴(yán)厲地對(duì)待每一個(gè)犯錯(cuò)的同學(xué)，就連同學(xué)沒把衛(wèi)生打掃好，她都要訓(xùn)斥一番，同學(xué)們私底下都責(zé)怪老師的嚴(yán)厲。我也討厭這個(gè)兇巴巴的老師，因?yàn)樗皇橇P站，就是罰抄課文。
晚霞篇
記得有一次，天很晚了，我爸媽還沒來接我，我一個(gè)人留在教室心里急得慌，老師進(jìn)來了說：“你爸媽打電話給我，說今天有點(diǎn)事晚一點(diǎn)再來接你，你不要急，你先跟老師回家……”我跟著老師一起到了她家，外面在下著大雨，老師為了不讓我淋到雨，把傘往我這兒推，自己卻被雨水打濕了。到家后老師先讓我做作業(yè)，自己卻在廚房里忙著燒飯、做菜。不一會(huì)兒可口的飯菜上桌了，老師還不時(shí)為我夾菜，要我多吃點(diǎn)，飯后還準(zhǔn)備了水果給我吃，我感到很驚奇，我簡(jiǎn)直不敢相信，平日里這么一個(gè)嚴(yán)厲和兇巴巴的老師，生活中卻是如此的和藹可親。
晚上，爸媽把我接到家中，已是深夜，我在想：原來我以前只看到了老師嚴(yán)厲的一面，其實(shí)老師是一個(gè)多么善良、多么和藹的人，
老師我要好好的謝謝您！你是我的陽(yáng)光，你散發(fā)出的光和熱，將永遠(yuǎn)照亮我心中的每一個(gè)角落。
關(guān)于陽(yáng)光的作文3
當(dāng)凌晨的光破開無盡的黑暗撒在第一片搖曳著的樹木葉上時(shí)，寒風(fēng)早已狂卷，帶走等候已久的溫暖。人們只能全副武裝，以此代替太陽(yáng)的照拂。
當(dāng)?shù)谝宦晿岉懺谖錆h的上空傳遍四方時(shí)，人群都開始在武漢發(fā)生變化。醫(yī)護(hù)人員背著專用行囊，戴上口罩坐著快班車飛速地趕來了，武漢市民帶上貨物以及在外的家具匆匆忙忙地往家里趕，患者家屬站在床頭看著自己親人生命氣息一點(diǎn)點(diǎn)的恢復(fù)，更有外國(guó)同胞一箱箱快遞搭著專機(jī)來到武漢。
被迫止步的我們不能再去春色重現(xiàn)的公園游戲，也不能再到新華書城去品中華文化的內(nèi)蘊(yùn)，更不能走進(jìn)電影院一享演員與偶像的風(fēng)采。
一件件令人敬佩的事件發(fā)生在這期間：鐘南山院士幾度哽咽，卻依舊對(duì)武漢保持著一種堅(jiān)定不移的信念；一個(gè)來自汶川的護(hù)士自豪的說，我和別的護(hù)士不一樣，我是汶川來的呀，網(wǎng)上一封印滿紅手印與錚錚誓言的請(qǐng)戰(zhàn)書傳開來，一句若有戰(zhàn)，召必回，戰(zhàn)必勝的話語瞬間點(diǎn)燃了我們的信念；更有幾位護(hù)士提出如果自己不幸，拿出來做科研并且不要告知自己的家長(zhǎng)，這種精神讓我們敬佩。
當(dāng)我們并沒有受到病情干擾并且都愉快地和家人在一起時(shí)，也許：有人正在抱著自己的親人想用自己的溫度來喚醒親人，但卻又無法改變親人昏死過去的狀態(tài)，有多少商人在這段時(shí)間因?yàn)楸黄认拗瞥鲎叻秶咏飘a(chǎn)，甚至都到了要無法維持生計(jì)的地步了，有幾對(duì)年輕醫(yī)生夫婦在這期間不能呆在一起而在醫(yī)院見面時(shí)只能互相隔著防護(hù)服擁抱。
我們不理解，也不可能會(huì)理解，因?yàn)槲覀儧]有親身經(jīng)歷。我們能夠經(jīng)歷的也許只是生一場(chǎng)小病，最多也只是做一次手術(shù)，我們無法感受，也不會(huì)經(jīng)歷。只能在冬日春寒中等待太陽(yáng)將春天烘熱，烘暖。
每個(gè)國(guó)家都有得而復(fù)失的時(shí)候，每個(gè)國(guó)家都有自己當(dāng)主角的時(shí)期，中國(guó)，歷史從未斷，主角光環(huán)現(xiàn)！假如明天還有明天，我愿將自身化作冬日里的一縷陽(yáng)光，溫暖他人，而不僅僅是被溫暖。
關(guān)于陽(yáng)光的作文4
陽(yáng)光，公平無私地灑落在每一個(gè)人頭上。清晨的陽(yáng)光明亮而透徹，萬物為之欣喜；雨后的陽(yáng)光幻化成彩虹，盡情展示世界的美麗；嚴(yán)寒之后的陽(yáng)光溫暖而舒適，向你訴說著重逢的喜悅、友情的珍貴。陽(yáng)光會(huì)讓你狹窄的生活變得開闊，讓你枯寂單調(diào)的日子變得豐富多彩，讓你用浪漫的想象驅(qū)走現(xiàn)實(shí)的郁悶。
其實(shí)，真正的陽(yáng)光是要用心去感覺的。和陽(yáng)光對(duì)話，你會(huì)感受到光明、快樂、溫暖、向上、力量……
如果你是陽(yáng)光的朋友，就會(huì)有一副紅潤(rùn)健康的面孔和一窗明亮清朗的心境。早晨，陽(yáng)光以一種最透明、最透徹的語言和成長(zhǎng)著的樹葉攀談。茂密的葉子，立即興奮得舞動(dòng)在梢頭，通體明亮，就像黃金鑄打成的一頁(yè)頁(yè)箔片，炫耀在茂密的枝梢間。而當(dāng)陽(yáng)光微笑著與大地上的鮮花親密地低語，花朵便赫然昂起頭來，那些蜷縮在一起的憂郁的花瓣，也舒展開了容貌，像一個(gè)個(gè)洗耳恭聽教誨的耳朵。
瓦藍(lán)的天空，在一絲絲、一縷縷如飄絮般的白云的伴隨下，你是否留意到如水般的陽(yáng)光。陽(yáng)光的普照，有如是在對(duì)大眾作演講的演說家，陽(yáng)光動(dòng)聽的聲音，回響在清晨時(shí)寂靜的叢林，嚴(yán)寒之后綠意萌動(dòng)的春天，以及黑夜到來之前宛若油畫的黃昏。這些讓人陷入冥思的時(shí)刻，陽(yáng)光會(huì)以動(dòng)情的語言向你訴說重逢的喜悅，友情的溫暖，哪怕是短暫的離別而產(chǎn)生的憂傷。倘若是雨后的斜陽(yáng)，彩虹將以那五彩繽紛的美綻放出來——赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。從遠(yuǎn)處的山根忽然伸展出來，騰空架起一道亮麗的風(fēng)景線，你的整個(gè)身心好像都被從地面輕盈地送往了天空。
現(xiàn)實(shí)的憂郁會(huì)被一種浪漫的想像，如微風(fēng)吹過一樣消解了。等待陽(yáng)光與你對(duì)話，感受光明、溫暖、一種向上的力量。即使是喁喁私語，那聲音里也沒有卑瑣和陰暗，沒有濕淋淋，怯懦的哀傷。你得像一個(gè)辛勤的園丁，像風(fēng)一樣在白楊樹的枝條上翻動(dòng)葉子，在光點(diǎn)里把握陽(yáng)光的語言節(jié)奏；你得像一個(gè)樸質(zhì)的農(nóng)夫，把手指插進(jìn)疏松的泥土里，感知陽(yáng)光溫暖的語言力度。
如果你和陽(yáng)光是親密搭肩的朋友，那么陽(yáng)光會(huì)給你一副紅潤(rùn)健康的面孔和一窗明亮如鏡的心境。陽(yáng)光，是一種語言，一種親近大自然的語言……
關(guān)于陽(yáng)光的作文5
教室里書聲瑯瑯，窗外耀眼的陽(yáng)光射了進(jìn)來，溫暖著我的心田。盡管天氣是多么的冷，但是，你看，那小鳥兒在樹枝上唧唧喳喳的叫著，風(fēng)吹樹葉發(fā)出的沙沙聲，這兩股聲音湊成了一首美妙的歌——我心中有個(gè)太陽(yáng)。
太陽(yáng)如四季，豐富多彩，生機(jī)勃勃；太陽(yáng)如愛情，溫暖人心，四季常春。愛情是多種多樣的，既有母子情，父子情或姐妹情等等，這是世界上不可缺少的部分。
在生活的道路上，是誰總是在我們的身邊給予我們莫大的鼓勵(lì)和支持？是誰總是默默的照顧著我們？真么無私的愛 ！在經(jīng)歷的歷程中，眼前的一片紅花綠草和鳥兒們?yōu)橛刑?yáng)而慶祝，我，我也感染上了，我的心中有個(gè)太陽(yáng)，它是美麗的，溫暖的，同時(shí)也是耀眼的。
太陽(yáng)是美麗的，愛的世界也是美的，你們發(fā)現(xiàn)了嗎？我們?cè)趷鄣娜碎g長(zhǎng)大，自然心中也有愛。那赤裸裸的紅光閃閃的心，它能感受得到的——溫暖。
然而也不一定全人類都是這樣，有得并不存在。諸如《賣火柴的小女孩》，假使大家心中都有一個(gè)太陽(yáng)，那也不會(huì)造成這樣的悲劇，這是多么的可怕！相比之下，你們更愿意有那一顆“心”呢？ 我們的心是美的！
生活中一個(gè)美的事物都逃不過我們的眼睛。春天，冰雪消融，萬物復(fù)蘇，大地上又重新有了生命；夏天，天氣酷熱，卻是個(gè)萬物生長(zhǎng)得好時(shí)期；秋天，樹葉枯黃，掉落，但誰能清楚，樹葉的掉落是為了下文做了一個(gè)鋪墊呀！冬天，大雪紛飛，好一個(gè)“瑞雪兆豐年”！美！世界上的萬物，只要你能以欣賞的目光看待，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)美，更能發(fā)現(xiàn)在我們心中那一顆有陽(yáng)光般的心。
我心中有一個(gè)太陽(yáng)�？傆袦嘏氖譅恐�，總有溫柔的話送耳旁。是美的！總有一個(gè)聲音為我?guī)�，總有一個(gè)呼喚飄在我心上，是美的！只要我的心中有一個(gè)太陽(yáng)，心靈就不會(huì)暗淡無光！它是永恒的……
關(guān)于陽(yáng)光的作文6
站在窗前，望著那靜謐的夜空，看著星星和月亮都座落在自己特定的位置閃耀著光芒，我不禁感嘆：哪個(gè)位置屬于我？
裝備整齊，背上行囊，頂著晨曦中的第一縷陽(yáng)光，我踏入了人生的旅程。無視身邊的風(fēng)景秀麗，不聞耳邊的蟬鳴鳥啼，只為著尋找哪個(gè)屬于自己的位置。
十幾個(gè)春秋的坎坷艱難，十幾個(gè)冬夏的曲折波瀾，早已疲憊不堪的我失去了往日的活力，丟掉了原有的信心，只因我在旅途中找不到方向，迷失了自己。拿著生命的號(hào)碼牌，在人生的車站中獨(dú)自徘徊，回想。
難道茫茫人海，就沒有我的棲身之地，沒有屬于我的一片天空。我到底在哪里？
放棄希望，放棄了對(duì)位置的那份執(zhí)著。回轉(zhuǎn)身，向出發(fā)時(shí)的地點(diǎn)返回。沒有了原先的那份焦急心理，也沒有了往日的那種煩惱心緒，獨(dú)自在返回的路上漫步，不經(jīng)意間，瞥見了那透過樹葉照在我身上的縷縷陽(yáng)光。抬頭望向太陽(yáng)，才發(fā)它那么耀眼奪目，使原本黯淡無光的我頓時(shí)充滿了活力�；叵胛易哌^的風(fēng)風(fēng)雨雨，我不禁黯然：我錯(cuò)過了多少縷這樣明媚的陽(yáng)光，又錯(cuò)過了多少處美麗的風(fēng)景。
重拾自己的信心，向著希冀的明天眺望，仿佛看見那個(gè)屬于我的位置在向我招手。不在急于尋找自己，慢下腳步，審視一下周邊的景色，才發(fā)現(xiàn)天是那樣的藍(lán)，水是那樣的清，草是那樣的藍(lán)，水是那樣的清，草是那樣的嫩，花是那樣的艷。一路上風(fēng)景秀麗，鳥語花香，一切都是那樣的美！
我忽然間明白了，并不是沒有我的位置，而是我沒有去細(xì)心體會(huì)它的含義，其實(shí)人生旅途中有無數(shù)個(gè)位置，那其中的一個(gè)就屬于自己。
殘陽(yáng)覆蓋了跋涉的腳步，淚水模糊了清澈的雙眼，歲月帶走了似水年華，我一天天成熟，一天天長(zhǎng)大，否定了原先那個(gè)幼稚的我。重整裝備，重背行囊，向著那份希望出發(fā)。
一切都將過去，朦朦朧朧，潦潦草草，不論獲得還是失去，都要繼續(xù)。我瀟灑地?fù)]揮手，告訴過去。只緣那縷陽(yáng)光，我找到自我，不在迷惘。
關(guān)于陽(yáng)光的作文7
我們相遇在溫暖的冬季，卻又分離在殘酷的夏天。我不記得我們是否為對(duì)方哭泣，倘若我們?cè)俅蜗嘤觯筒灰俜謩e了，因?yàn)檫@次我會(huì)緊緊抓著你的手，我承諾。
我仍一人來到喧鬧的教室，我生活在這教室最冷清的教室，我與他人仿佛之間存在隔閡，沒有人愿意邁過。可自從她來了，一切也都變了。
她是剛轉(zhuǎn)學(xué)來的，成績(jī)十分優(yōu)異，長(zhǎng)得也漂亮，性格也很好，班上同學(xué)都很喜歡她。也是她一手改變了我的世界。
“你好，我叫林律，能和你交朋友嗎？”她注意到了我，還主動(dòng)和我交朋友。我詫異地抬頭看著她——一雙漂亮的大眼睛，清澈而又明亮，長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛，白白的皮膚。
“你，你是在跟我說話？”我望了望身后，指著自己?jiǎn)柕馈?/p>
“嗯，你愿意和我交朋友嗎？”她重復(fù)了一遍她想表達(dá)的意思。
“你，你好。我，我很高興和你做朋友�！蔽一琶Φ卣f道。我很吃驚，因?yàn)槲以诎嗌虾苋菀妆蝗撕鲆�，我成�?jī)很不突出，又不會(huì)什么才藝，是一個(gè)十分渺小的存在。但同時(shí)我也我害怕我會(huì)放手于這一絲陽(yáng)光。
“你看這花多漂亮啊，剛好可以做我們友情的見證�！彼@喜道。
“嗯�！蔽椅⑿�(yīng)道。自從她的出現(xiàn)，我的笑容也多了，我喜歡這種感覺。
“好，我們?cè)谶@里承諾對(duì)方，永遠(yuǎn)做好朋友”她清脆的嗓音仍留存在我的回憶中。她陽(yáng)光般的笑容總能撥動(dòng)我的心弦。
有她在的日子里，我的每一天都過得十分充實(shí)，我的成績(jī)也因她的輔導(dǎo)而有所提高。
之后的生活，我是變了一個(gè)人，開朗活潑、熱情，我每天都和她在一起嬉戲、學(xué)習(xí)。我還記得我們?cè)黄鸪赃^冰棒，一起買精致的飾品，一起看電影······
我眷戀著、依賴著這溫暖和煦的陽(yáng)光，可是總有烏云這僅存的陽(yáng)光。
小學(xué)時(shí)光走到了盡頭，友情如曇花一現(xiàn)，總會(huì)調(diào)零。畢業(yè)了，我們帶著莫名的情緒說再見，我不想對(duì)你說，如果可以我永遠(yuǎn)都不想說再見，是你，擁抱了我，脫離了冷漠，可為何總有轉(zhuǎn)身的背影漸漸消逝。
林律，如果可以能不能別忘了我，而我一定會(huì)記得一個(gè)女孩帶我離開了寒冷的角落，是你——我的第一束陽(yáng)光。倘若烏云有一天會(huì)散去，我一定會(huì)抓住不可能抓住的陽(yáng)光。
關(guān)于陽(yáng)光的作文8
如果春天沒有七彩的陽(yáng)光，就不會(huì)有蝶兒的滿山飛舞；如果人間沒有禮儀，就不會(huì)有人們的歡聲笑語。
就在不久前，我乘坐公共汽車，經(jīng)歷了這樣一幕：有位青年男子抱著個(gè)年幼的孩子上了車，沒有人給他們讓座。沒想到，一位年過七十的老先生站起來給他們讓了座，慌忙中男子踩了老先生的腳，疼得老先生皺緊了眉頭“哎呀”直叫，可男子抱著孩子一屁股舒舒服服地坐了下來，絲毫不顧老人，連看都不看老人一眼。乘客中馬上就有人看不過去了。
一位中年婦女大聲地指責(zé)男子不懂禮貌，男子還理直氣壯地喊道：“給抱小孩的人讓座是應(yīng)該的，況且他也是自愿的，跟我有什么關(guān)系？”于是，乘客們對(duì)這個(gè)不懂禮貌的人紛紛指責(zé)：“給抱小孩的人讓座不管應(yīng)不應(yīng)該，讓老先生給你讓座就是應(yīng)該？老先生歲數(shù)這么大，給你讓座，你踩了人家非但不道歉，連句“謝謝”都沒有，真是太沒禮貌了！”男子聽后越來越不服氣，大聲與人爭(zhēng)吵，讓座的老人出面勸解，讓雙方都少說兩句，為這事吵架不值。
這位老先生讓座又被踩，應(yīng)該說有理，但老先生得理讓人，品質(zhì)可貴。這也是知書達(dá)禮的一種表現(xiàn)。
說到知書達(dá)禮，讓我想到了孔融讓梨的故事：
一日，父親買了一些梨，特地挑了一個(gè)最大的梨給孔融，可孔融搖搖頭，在梨中挑了一個(gè)最小的梨說：“我年紀(jì)最小，應(yīng)該吃小的梨，那個(gè)大梨就給哥哥吧�！备赣H聽后很是驚喜�？兹谧尷娴墓适�，很快傳遍了曲阜，并且一直流傳下來，成了許多父母教育孩子的好例子。
古人云：“不學(xué)禮，無以立�！�，“贈(zèng)人玫瑰，手有余香。”，待人以禮，如一抹陽(yáng)光普照大地。禮儀，讓黑暗變得光明；是它，讓世界變得美麗；是它，讓生命充滿活力。讓我們共同營(yíng)造一個(gè)充滿禮儀的世界，感受生活的幸福與美好，。愿我們每個(gè)人心中都擁有一抹禮儀的陽(yáng)光！
關(guān)于陽(yáng)光的作文9
“喂！我周末過生日，請(qǐng)你們吃飯�！�
推了推鼻梁上的眼鏡，我看著水泥地說：“不了。下星期我們?cè)驴��！?/p>
頭頂還是那四個(gè)繁體燙金大字，標(biāo)示著學(xué)校的名稱，燥熱也一如那個(gè)夏季，不盡的考題永遠(yuǎn)沖刷著我們的耐性，偶爾抬頭發(fā)起呆也只是因?yàn)榇巴獾南s鳴。
我那口中無比瀟灑的初中三年終于在一年后徹底墜入海里，而撈起來時(shí)就只剩下一灘淤泥。我竟然為此難過，我竟然多么多么想念那三年里的我。
那時(shí)我們?cè)谧粤?xí)課上講得熱火朝天，卻驚悚地發(fā)現(xiàn)窗外就是黑著臉的班主任。每次做課間操也是一幅興致缺缺的樣子，打著身體不舒服的旗號(hào)躲進(jìn)廁所里，一蹲就是二十分鐘。晚自習(xí)考試也是一揮而就，匆匆忙忙請(qǐng)假出去，在小賣部集合，你請(qǐng)我我請(qǐng)你的買下大包小零食，蹲在樓梯口邊吃邊聊。至今抽屜里還存放著那時(shí)候買的漫畫和小說，深藍(lán)色的校服被整齊地疊放在衣柜的最底層，飯卡里還有十幾塊錢沒用完。說不完的事都蒙上了抹不去的灰塵，我記得的只是這些平日里的小事件，我愿意稱呼為“青春”的小事件。
想起上次回校看望班主任時(shí)他不在，我們花了些功夫才進(jìn)校園，給授課老師們的水果也只能寄存在值班領(lǐng)導(dǎo)那兒，在學(xué)校里兜了幾圈，特意去廁所重溫了下有些陌生的習(xí)慣，最后離開時(shí)卻恍恍惚惚的。我很敬重班主任，記得就只一個(gè)初三，他的頭發(fā)就白了不少，為了我們他甚至辭去了教導(dǎo)主任的職務(wù)，他的頸椎不好，卻還是搬了張靠椅每天和我們一起睡午覺，他是個(gè)很好的人，我相信我一定能記住他，記住我有一個(gè)偶像是牛頓、為我們操心、一直看著我們的班主任。
而現(xiàn)在的我每日都埋頭于題海，雖然累了些苦了些，還始終向目標(biāo)進(jìn)發(fā).
青春不會(huì)像牛頓慣性定律一樣一直滑下去，一旦過了學(xué)生時(shí)代，我們就會(huì)發(fā)生翻天覆地的變化，沒有時(shí)間等我們揮霍，熱情都被消耗殆盡，社會(huì)的原則也不會(huì)因?yàn)槟硞�(gè)人的變動(dòng)而改變，正所謂地球少了誰都還一樣轉(zhuǎn)，大千世界里最不缺的就是人，從個(gè)體看來，精彩地生活著才是對(duì)自己最好的回報(bào)。而我所希望的只是將來回想青春時(shí)能有一絲懷念的感覺。
“節(jié)假日，老班不會(huì)來的�！�
“嗯�！�
“那你來干嘛？”
“今天天晴。走了，我請(qǐng)你吃冰棍�！�
關(guān)于陽(yáng)光的作文10
繁華的十字路口，這里有著若大的交通燈，擁擠的人流，繁忙的公路上一倆接著一倆的車長(zhǎng)我的眼前開過。在這里四周高大壓抑的建筑群讓我們總是看不見太陽(yáng)。
我和你就站在這十路口的中心。
我望著那條通往南方的路，眼中滿是說不清味道的亮光，：要走了？”你問我，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，望著你的眼睛出奇的清澈與透明�；疑墓庠谀愕耐手姓凵涑鲫�(yáng)光的味道，這情景還是和相遇時(shí)一模一樣嘈雜的聲音始終在我們的身邊彌漫，我們卻還是這樣要命的沉默，走吧，走吧？你突然背向著我，我有一總失去陽(yáng)光的感覺，我也要走了，你的聲音低了，不知是對(duì)誰說。我默默的走向通往南方的那條路，我固執(zhí)的走在人流中，始終沒有在向后看你。我知道，你一定走向了北方，那是你的決定，也是你的未來。身邊的景色漸漸變得灰白，我想，我正在失去顏色。
我們很默契地拒絕說出“再見”兩字，也沒有望著對(duì)方的背影。因?yàn)槟阏f過，看著某個(gè)人的身影，從遠(yuǎn)到近，漸漸模糊，最終消逝在人群之中，會(huì)是一件難過的事，難過得讓人想掉眼淚。
就這樣，我們?cè)谝粋�(gè)看不見陽(yáng)光的十字路口，又走上兩條不同的路，誰一也不知道我們會(huì)不會(huì)在相遇，也不會(huì)知道各自將會(huì)再遇到什么人什么事，聽到什么樣的故事，看到什么樣的別離。也許，有緣再見時(shí)，那些關(guān)于幸福的記憶早已被時(shí)
間沖得支離破碎，只有一些殘破的碎片讓我們還記得，彼此曾經(jīng)相識(shí)。我對(duì)你說過的。我們最耐不過的，只有時(shí)間。
后來，我一直一直走著屬于自己的路。
在一段時(shí)間后，可能我還會(huì)記得，曾經(jīng)，有相遇過的兩個(gè)人，他們相伴幸福地走過很長(zhǎng)很長(zhǎng)的一段路。
幸福得足以有勇氣沖破世俗，擺脫命運(yùn)，但是，無可避免地接受著時(shí)間的沖刷，以至于他們離別也如相遇時(shí)那樣的平淡。
待他們?cè)傧嘤鰰r(shí)終會(huì)懂得，什么叫事過境遷，什么叫物事人非。
終于，人生轉(zhuǎn)了一大圈，一切又回到了它的起點(diǎn)。
關(guān)于陽(yáng)光的作文11
在我的.心中，有那么一道燦爛的陽(yáng)光——友情。
上了初中，我以前五年級(jí)二班的朋友們大都離我遠(yuǎn)去，各奔東西去了，只剩下幾位兄弟還和我分在了一個(gè)班級(jí)，俗話說患難見真情，這句話說得果然不錯(cuò)，我們幾個(gè)朋友基本上在學(xué)校成了形影不離，就連上體育課站隊(duì)我們幾個(gè)也站成一排。
就在快放暑假的時(shí)候，因?yàn)槠谀┛纪炅嗽嚕蠹叶己芊潘�，所以我們更是整天湊在一起玩耍，記得有一次，我們幾個(gè)朋友在一起踢足球，我飛起一腳把球提到了門框上，沒想到球到了門框上又反彈了回來，彈在了我的胸口上，我捂住胸口趴在了地上，大家見了，連忙上來把我扶起來，我坐在了地上，拉開衣服，看見胸口上有一個(gè)足球大小的紅印，大家見了，一個(gè)個(gè)大驚失色，我摸了摸傷口，一陣火辣辣的疼痛，我皺緊了眉頭，大家見了，連忙去買了一個(gè)把雪糕讓我裹上。
我裹上了冰糕，剛想站起來，只覺得一陣天旋地轉(zhuǎn)，喘不上氣來，我一陣咳嗽，只覺得一陣血腥味伴隨著嘔吐感蔓延上來，我忍住嘔吐感，剛走了兩步，就再也忍不住，把今天的早飯給吐出來了，大家一見，連忙上來，又給我灌水，又給我拍背，折騰了一陣兒，我總算覺得好受多了，可是還是覺得有血在喉嚨里一樣，即咳嗽不出，又咽不下去，大家見我的表情難受，就決定先把我送回家里。
沒想到到了晚上，我又咳嗽，又發(fā)起了燒，燒到了三十八度七，到了第二天早晨也不見好轉(zhuǎn)，媽媽給我吃了藥，還要去上班，就讓我躺在床上，把感冒藥、水什么的放到了床頭柜里。
沒想到媽媽剛走，我就聽到一陣敲門聲，我只好親自下床，步履蹣跚的去開門，剛打開門，迎面進(jìn)來的是朋友們一張張關(guān)心的臉，手里還拿著我愛吃的烤土豆等零食，我剛要說話，劉宗源就說：“豪杰，昨天我剛到家，就聽說你發(fā)燒，所以今天把他們叫來看看你�！保犃伺笥褌兊膯柡�，我的喉嚨哽住了，說：“謝謝大家，我沒事，你們真是我最好的朋友，謝謝你們�！�
大自然中的陽(yáng)光使萬物勃然生長(zhǎng)，而一個(gè)人心中若有陽(yáng)光，人生一定充滿希望，心中的陽(yáng)光——友情，像天邊的北斗七星，照耀著我的心靈，使我在成長(zhǎng)的道路上，感到溫馨，感到快樂。
關(guān)于陽(yáng)光的作文12
不記得什么時(shí)候，我開始欣賞你，也不知什么時(shí)候，我開始敬佩你。你過著屬于自己的每一天，無論別人怎樣，你就是獨(dú)特的你!你總能用自己的真誠(chéng)，溶化別人的虛假，用自己的快樂，溶化別人的悲傷。每每我看到你，就仿佛聞到了清晨第一縷陽(yáng)光的味道，充盈了美麗的生活!——題記
你很喜歡發(fā)呆，面對(duì)著太陽(yáng)發(fā)呆。只要一有空，你就會(huì)用那一雙充滿憧憬的目光凝視著太陽(yáng)，看著看著，漸漸地微笑起來，那微笑若有若無，淡淡的，就好像陽(yáng)光的味道。我曾問過你：“為什么你總對(duì)著太陽(yáng)發(fā)呆?”你平靜地回答我說：“因?yàn)殛?yáng)光溫暖，因?yàn)槲蚁Ｍ约河嘘?yáng)光一樣人生，所以我想去體會(huì)陽(yáng)光的味道�！碑�(dāng)時(shí)，我無法體會(huì)你的話，只是默默地關(guān)注你。
漸漸的，我發(fā)現(xiàn)你已成為我生活的陽(yáng)光。在我考試失誤時(shí)，你總會(huì)安慰我：“沒關(guān)系，以你的實(shí)力，下次一定會(huì)考好的!”隨后，給我一個(gè)會(huì)心的微笑，說：“諾諾，我會(huì)給你加油!”;在我傷心的時(shí)候，你會(huì)拍拍我的肩說：“不要傷心了，人生總會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨，要學(xué)會(huì)勇敢地去面對(duì)�！边@時(shí)的你，就像你經(jīng)�？吹哪且豢|縷陽(yáng)光，照耀著我的世界。
有一回，你最好的朋友突然不和你玩了，那段時(shí)間，你經(jīng)常孤單一人玩耍，每當(dāng)看到你那孤單的身影，我的心里不禁泛起一絲情愫。我們相遇時(shí)，你小聲地打了個(gè)招呼。我便和你聊起了那個(gè)朋友，你只是笑了笑。當(dāng)我都在為你抱不平的時(shí)候，你卻說：“諾諾，有時(shí)人生會(huì)遇到不如意，但你要學(xué)會(huì)微笑著面對(duì)，要頑強(qiáng)拼搏，才會(huì)有收獲，那些英雄們連死都不怕，我們又怎能因這點(diǎn)小事而灰心呢?”
是啊，在人的一生中，有許多我們無法躲避的困難甚至不幸，如果在這樣的困難或不幸中，你的臉上還能展現(xiàn)出發(fā)自內(nèi)心的笑容，那么，你就有一顆內(nèi)在的不可戰(zhàn)勝的靈魂。因?yàn)槟阒肋x擇背向陰影，面向陽(yáng)光，像一顆頑強(qiáng)的種子一樣去品味陽(yáng)光的味道，這樣，你的生命里就將永遠(yuǎn)充滿希望和快樂，你這顆種子也一定會(huì)有豐厚的收獲!
你讓我聞到了陽(yáng)光的味道，我們的人生都將燦爛而又美麗!
關(guān)于陽(yáng)光的作文13
隨著“叮鈴”的聲音，那位坐在自行車的中年婦女，矮矮的個(gè)子，光澤的膚色，一對(duì)發(fā)亮的眼睛，黝黑的濃眉毛和頭發(fā)。那就是我家的“一把手”——媽媽。
有一次，我在店里等媽媽，媽媽在那里忙上忙下，我在那里心急如焚，直躲地板。我實(shí)在忍不住了，就沖到媽媽面前說：“該回家了吧，已經(jīng)9：00了啊�！眿寢屨f：“再等一會(huì)兒，馬上就走。”時(shí)間一分一秒地過去了，媽媽一直在店里忙忙碌碌，還沒停過。這時(shí)我突發(fā)奇想，媽媽這么忙全是為了我的生活會(huì)舒服些，我不但沒去幫她，反而責(zé)備她，真是不應(yīng)該。我立刻沖到媽媽面前想幫媽媽一起干而媽媽卻說：“大人干的事小孩子別來?yè)v亂，去讀你的書去�！蔽抑缓米呦虬宓试谧聛砟顣�。我和媽媽在回家的路上，媽媽說：“今天你在店里等了不少時(shí)候，為了補(bǔ)償你走下館子去。
有一次，我生病了，睜眼就天旋地轉(zhuǎn)，肚子里也翻江倒海。媽媽帶我去看醫(yī)生，醫(yī)生說：“這是拉肚子，肯定是吃了什么不衛(wèi)生的東西。”醫(yī)生說我必須得掛一瓶鹽水，這可難了從小就怕打針吃藥的我了，可是媽媽意志已定，我已無法在改變事實(shí)了。我和媽媽來到打針的地方準(zhǔn)備打針。媽媽再三囑咐醫(yī)生要輕點(diǎn)，媽媽還讓我閉上雙眼叫我別想這事。針頭想蚊子一樣咬了我一口，媽媽左問一個(gè)痛不痛，右問一個(gè)痛不痛。我剛要坐在椅子上，媽媽突然說：“STOP，在椅子上躺下會(huì)頭痛，叫我去床上去躺�！蔽易叩酱睬皠倻�(zhǔn)備躺下，媽媽又說：“慢，床上細(xì)菌多還是去椅子上去他躺吧�！蔽抑缓糜秩ヒ巫由咸上�，媽媽又說：“別躺，這是冷板凳別坐，坐上去會(huì)冷的，還是我抱你坐在板凳上吧�！钡攘撕瞄L(zhǎng)一段時(shí)間，終于熬完了，護(hù)士來拔針時(shí)，中間出現(xiàn)了一點(diǎn)小故障，我的手鮮血四濺，血爭(zhēng)先恐后的涌了出來。媽媽雖然沒有責(zé)怪護(hù)士，但我知道媽媽下次一定不會(huì)在帶我到這個(gè)醫(yī)院來了。這件事深深的印在了我的腦海里。
在我心中，母愛就像蠟燭照亮了我們的心房，母愛就像一泓清泉凈化了我們的心靈，母愛就像陽(yáng)光照亮了我們內(nèi)心的每一個(gè)角落。
關(guān)于陽(yáng)光的作文14
彩球高飛，鼓聲陣陣。未進(jìn)學(xué)校，就已經(jīng)先被熱鬧的氛圍吸引住了。
進(jìn)了學(xué)校，學(xué)校里簡(jiǎn)直是人的海洋。有穿著演出服在排練的，也有剛剛到達(dá)新奇打量的，一片歡聲笑語。
我一口氣跑進(jìn)教室，從二樓往下看：操場(chǎng)上聚集著來自各個(gè)學(xué)校的師生們。廣播里響著歡快的音樂，跳繩的花樣百出，讓人眼花繚亂，耍排球的動(dòng)作嫻熟，更加有技術(shù)。我們興奮極了，真恨不得馬上加入他們，表演我們的節(jié)目。
在人群中，有一群人特別顯眼，原來是初三的學(xué)哥學(xué)姐們?yōu)榱吮敬芜\(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)?shù)闹驹刚摺靶〖t帽”，希望他們能夠?qū)碣e們接待得更好。
上午的彩排終于開始了，我們終于看到了各校的表演。跳舞的，跳繩的，溜冰的，騎獨(dú)輪車的……這還沒到正式演出呢，我們已經(jīng)激動(dòng)得快跳起來了。
中午，學(xué)校竟加餐了。想在學(xué)校里打個(gè)“牙祭”可不容易。我們都盡己所能地?fù)螆A了肚子。
下午，表演正式開始。所有人都換上了演出服，到處色彩鮮艷。我們也準(zhǔn)備好道具下了樓。雪白的演出服上幾抹鮮紅，我們精神抖擻地等待上場(chǎng)。場(chǎng)上已經(jīng)開始表演了。跳舞的整齊優(yōu)美，敲鼓的鼓聲震天，抖空竹的驚險(xiǎn)叢生更有想象力豐富者，把一個(gè)巨大的棋盤擺上了舞臺(tái)，五花八門，精彩紛呈。開幕式接近尾聲，我們作為壓軸大戲馬上就要出場(chǎng)了，我們忽然有了一種責(zé)任感和一種使命感。當(dāng)然，還有一點(diǎn)兒緊張。隨著主持人的介紹，我們的“龍騰江海，盛世華章”終于登場(chǎng)。當(dāng)我們的手翻花齊刷刷的翻出，整個(gè)舞臺(tái)就是我們的花海，看臺(tái)上觀眾的驚嘆讓我們所有人覺得排練的苦和累，值！一個(gè)月的辛苦，終于換來了這六分鐘的完美呈現(xiàn)，臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功，大概就是這個(gè)意思吧。
雄壯的國(guó)歌為開幕式畫上了一個(gè)完美的句號(hào)，希望家鄉(xiāng)的體育、文明、教育之花開得更加燦爛，希望家鄉(xiāng)這片熱土更加繁榮，昌盛﹗
關(guān)于陽(yáng)光的作文15
我喜歡想像，我喜歡夢(mèng)想一切，我更喜歡憧憬未來。每每躺在那柔和的陽(yáng)光下，我總會(huì)閉上眼睛，美美地享受著，憧憬著，編織一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)。陽(yáng)光是起舞者，帶動(dòng)著我的夢(mèng)跳動(dòng)起來，為我的夢(mèng)增添了更豐富的色彩。
小時(shí)候，傻傻的很天真。躺在陽(yáng)光下，夢(mèng)想有朝一日能當(dāng)一位遠(yuǎn)近聞名的科學(xué)家，夢(mèng)想著能受萬人矚目，受國(guó)家重視，為國(guó)家立下汗馬功勞。父母每每聽見我的鴻鵠大志，總是微微一笑。直到長(zhǎng)大，我才了解那雙含笑的眼睛，原來，當(dāng)科學(xué)家不是那么簡(jiǎn)單。
漸大后，默默的很平凡。總是期望能考上好高中好大學(xué)。北大、清華那是我最大的夢(mèng)想。我不希望有多大貢獻(xiàn)，也不指望萬人矚目，只求能在別人問我之時(shí)，能自豪且清晰地回答：“我是北大學(xué)子�！笨墒请S著時(shí)間的推移，一門門功課逐漸難了起來，我這才發(fā)現(xiàn)，考名牌大學(xué)也不簡(jiǎn)單。
原來，一切都沒有想的那么簡(jiǎn)單，那不如再放低目標(biāo)。
所以，現(xiàn)在，我靜靜的很現(xiàn)實(shí)。我不再乞求有多大成就，只求能考上一所高中，未來找一份工作，平平凡凡地度過一生�？墒�，思前想后，竟發(fā)現(xiàn)，連一所高中都不是好考的，中考是一道難以邁過的坎……
陽(yáng)光下的夢(mèng)想一個(gè)個(gè)地破了，沒了希望，沒了未來，難道就這么放棄？抬頭仰望，天空在嘲笑，嘲笑我的不自信；白云在嘲笑，嘲笑我的不堅(jiān)持。我懊喪無比。這時(shí)，隱隱約約從縷縷光線中傳來一個(gè)聲音：“怎么，這么一點(diǎn)小挫折就把你嚇倒了？有我陽(yáng)光在，你還怕什么！”我一個(gè)激靈，猛然覺醒。陽(yáng)光，我不但從你那兒獲得光明和溫暖，我還要從你的光芒中汲取能量，化作勇氣和力量！繼續(xù)躺在陽(yáng)光下，腦海里構(gòu)思著未來的藍(lán)圖，一絲絲柔曼的陽(yáng)光灑在我的夢(mèng)上，為我的夢(mèng)穿上了一件金色的禮服，熠熠生輝。
我相信，只要努力，只要奮斗，一定會(huì)把陽(yáng)光下的夢(mèng)裝飾得更美更絢麗。只有相信自己，夢(mèng)想才會(huì)實(shí)現(xiàn)。
陽(yáng)光下的夢(mèng)，正在跳著一支不知名的華爾滋，旋轉(zhuǎn)著，旋轉(zhuǎn)著……