陽(yáng)光燦爛的日子_300字
陽(yáng)光燦爛的日子_300字1
我漫步在鋪滿石子的河灘,湖面水鳥(niǎo)飛飛停停,又又是一個(gè)柳絮紛飛的季節(jié),那些珍藏在我心底的關(guān)于陽(yáng)光燦爛的日子的記憶又一次被喚起。 那天,陽(yáng)光明媚,走進(jìn)教室,雙手顫抖地接過(guò)成績(jī)單,"XX,八十八分。"我退步了很多,。我我挪著沉重的腳步走出校門(mén),那燦爛的陽(yáng)光,在我眼中卻是黑暗的。走回家后,父母的鼓勵(lì)給了我信心,我下定決心--一定要找回那燦爛的陽(yáng)光。于是,在別人玩時(shí),再也沒(méi)有了我奔跑嬉戲的身影;在其他同學(xué)的說(shuō)笑中,我背過(guò)了一個(gè)個(gè)計(jì)算公式,解過(guò)了一道道應(yīng)用題,背過(guò)了一個(gè)個(gè)又長(zhǎng)又無(wú)味的英語(yǔ)單詞。每當(dāng)我停下來(lái)想休息,與同學(xué)玩耍時(shí),就想到了那陽(yáng)光燦爛而我被黑暗所籠罩的那天。那張八十八分的成績(jī)單會(huì)提醒我:不能放棄,現(xiàn)在放棄將前功盡棄,將一事無(wú)成。通過(guò)我不懈的努力,終于再又一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子取得了成就--"XX,一百分。"我走上講臺(tái),有些激動(dòng)的接過(guò)成績(jī)單。那鮮紅的一百分是經(jīng)過(guò)我無(wú)數(shù)的努力換來(lái)的啊!我望了望窗外,窗外,陽(yáng)光燦爛。
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沈騰的《一次就好》當(dāng)時(shí)引起了多少觀眾的共鳴,大街小巷人們都在哼唱著這首歌,這其中的深情我想自不必多說(shuō),“一次就好,我陪你去看天荒地老,在陽(yáng)光燦爛的日子里開(kāi)懷大笑,在自由自在的空氣里吵吵鬧鬧,你可知道,我唯一的想要……”,歌詞里的甜蜜和浪漫噴涌而出,多么美好的場(chǎng)景,在陽(yáng)光燦爛的日子里開(kāi)懷大笑,從來(lái)就喜歡陽(yáng)光灑滿大地的天氣,那么溫暖,那么美好,好像只要抬起頭,就能看到晴朗的好心情。
喜歡在陽(yáng)光下自由自在的奔跑,旋轉(zhuǎn)、跳躍,我不停歇。
好多人喜歡陰雨綿綿的天氣,可以躺在家里,什么也不用做,靜靜地聽(tīng)著歌,看著窗外淅淅瀝瀝的雨下,好像所有傷感的小情緒都隨著這場(chǎng)雨給沖刷去了?墒俏覅s不喜歡這般,總覺(jué)得陰雨綿綿的天氣心情也會(huì)跟著濕漉漉的,可能感性的人更容易矯情吧,我還是喜歡陽(yáng)光晴朗的好天氣。
天晴的時(shí)候,我們可以在草坪上跑跑跳跳,放風(fēng)箏,騎單車(chē),跟朋友們?cè)谝黄穑瑫r(shí)間總是不經(jīng)意就流逝,心里卻是滿滿的滿足感。
夏天天氣炎熱,我們還可以跳進(jìn)泳池里,游泳、沖澡,洗去一身燥熱,帶來(lái)一夏清涼。
在陽(yáng)光燦爛的日子里開(kāi)懷大笑吧,生活還有那么遠(yuǎn)的路,我們要學(xué)會(huì)創(chuàng)造樂(lè)趣。
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在剛剛過(guò)去的一個(gè)星期里,天空一直籠罩著一層幕布,綿綿的冬雨下得沒(méi)完沒(méi)了,不休不止。仿佛是老天爺遇到什么傷心事,哭了個(gè)昏天暗地,空氣中到處彌漫著潮濕和陰冷。
上周四,一場(chǎng)突如其來(lái)的大雪使這個(gè)寂靜的冬天變得熱鬧起來(lái)。小朋友們?cè)诎酌C5难┑乩锎蜓┱獭⒍蜒┤,他們的嬉戲聲傳向遠(yuǎn)方!叭鹧┱棕S年”,無(wú)論大人、小孩;不管男女老少都在這個(gè)冬日里冷并快樂(lè)著!
周末,雪后初晴,太陽(yáng)顯得比往日更加燦爛、明媚。在這個(gè)晴朗的下午,我和爸爸媽媽到公園來(lái)散步。
公園里一片熱鬧景象。許多老人們?cè)谶@里跳扇子舞,以把把展開(kāi)的扇子五顏六色,猶如一群群花蝴蝶翩翩起舞。小販們有節(jié)奏的叫賣(mài)聲和高昂的音樂(lè)聲組成了一首優(yōu)美的交響樂(lè)。年輕的爸爸媽媽們帶著自己的孩子來(lái)到公園里曬太陽(yáng)、休閑、放松。孩子們?nèi)缑擁\的野馬肆意地撒起歡來(lái),他們跳上跳下、東跑西跑,好像在為這音樂(lè)伴舞。整個(gè)江濱公園仿佛是個(gè)大劇院,正在上演一場(chǎng)音樂(lè)舞會(huì)。
在這樣一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里,我們不僅享受著公園優(yōu)美的風(fēng)景和午后陽(yáng)光的溫暖,更是享受著生活的幸福和甜蜜。
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在一個(gè)風(fēng)和日麗早晨,我們一起排著像長(zhǎng)龍一樣的隊(duì),向春游的目的地走去。一路上,我們一會(huì)兒唱歌一會(huì)兒說(shuō)笑。
終于到了。。∵@里好美:小草在微風(fēng)中搖晃;美麗的花朵競(jìng)相開(kāi)放;大樹(shù)枝繁葉茂,像一位永不知疲勞的勇士一樣挺立著......同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地投進(jìn)大自然的懷抱中:有些同學(xué)聞著花香;有些同學(xué)看見(jiàn)一條清澈的小河,就忍不住把手放進(jìn)去,我也跟他們一起把手放進(jìn)小河中。一股清涼的感覺(jué)貫徹我全身;有些同學(xué)躺在草坪上,望著湛藍(lán)如洗的天空與那棉花般的白云,心中的煩惱一下子消失得無(wú)影無(wú)蹤了......
該吃午飯了,同學(xué)們?nèi)宄扇旱媒Y(jié)成一組吃東西。每個(gè)人拿出自己的零食,你吃我的,我吃她的,她吃你的,其樂(lè)無(wú)窮,好不快活!
回來(lái)的路上,同學(xué)們嘰嘰喳喳地討論著這次春游的收獲,大家覺(jué)得今天的陽(yáng)光更加明媚了。
陽(yáng)光燦爛的日子_300字5
今天,又是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子,我要把自己的心情變得像燦爛的陽(yáng)光那樣明朗。
早早地起了床,打開(kāi)衣柜,挑了一件我最喜歡的衣服,然后到衛(wèi)生間里,把自己洗得干干凈凈的。
朝鏡子里的我笑一笑,曾經(jīng)有很多人夸我笑起來(lái)很美。我第一次這么認(rèn)真地端詳自己的笑容,嘴角邊有一個(gè)很小很小的酒窩,真的很美!
接著,我開(kāi)始拖地,一邊拖地一邊唱歌,把整個(gè)房間都拖了一遍。
爸爸媽媽站在他們的房間門(mén)口,我知道他們倆都在看我,但我還是沒(méi)有停止我的歌唱。
我踏著華爾茲舞步,旋到爸爸跟前,拉著他一起旋轉(zhuǎn)起來(lái),爸爸被我搞的暈頭轉(zhuǎn)向。
這一天我過(guò)的好充實(shí)、好愉快、做了作業(yè),做了家務(wù)事。
今天是個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子,天氣不錯(cuò),我的心情也不錯(cuò)!
陽(yáng)光燦爛的日子_300字6
在這陽(yáng)光燦爛的日子我們立下雄心壯志,要像雄鷹一樣馳騁晴空;在這陽(yáng)光燦爛的日子,我們充滿朝氣、信心和勇氣;在這陽(yáng)光燦爛的日子,我們警示自己要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、不服輸;在這陽(yáng)光燦爛的日子,我們夢(mèng)想著,前進(jìn)著……
抱有雄心壯志的我們,我們每天都在不停的奔跑著,跌倒了,此時(shí)耳邊響起了成龍唱的那首歌:“站起來(lái),我的愛(ài)牽著山脈,奔跑才有了期待!庇谑牵酒饋(lái),拍拍灰塵,繼續(xù)向前奔跑。
充滿朝氣、信心和勇氣的我們,天天都可以以愉悅的心情迎接清晨的朝陽(yáng),墊起腳,遙望那天邊的地平線;天天都能以感恩的心送夕陽(yáng)下山,伸出雙臂和今天自己的收獲相擁抱。天天都充滿自信的表現(xiàn)自己,瞧!我多棒,天天鼓起勇氣,向充滿荊棘的地方前進(jìn)。
勇敢堅(jiān)強(qiáng)不服輸?shù)奈覀,通過(guò)品讀歷史人物堅(jiān)強(qiáng)剛毅的故事來(lái)激勵(lì)自己,通過(guò)自己在實(shí)際生活中的鍛煉來(lái)培養(yǎng)、提升自己的品格,我們不怕輸、不怕苦、不怕風(fēng)雨、不怕烈火,因?yàn)槲覀兩砼住?/p>
在這樣陽(yáng)光燦爛的日子,我們充實(shí)的度過(guò)每一天,堅(jiān)持下去必須要堅(jiān)持下去,因?yàn)槌晒υ谶h(yuǎn)方,必須腳踏實(shí)地走下去,在這陽(yáng)光燦爛的日子,腳下的路程越走越平越開(kāi)闊。
陽(yáng)光燦爛的日子_300字7
我們的`生活每一天都就是燦爛的,充滿陽(yáng)光的。充滿陽(yáng)光的日就是我們對(duì)完美未來(lái)的追求,那完美未來(lái)的渴望。
小學(xué)畢業(yè)的前一天,我和朋友來(lái)到公園玩,當(dāng)我們玩蕩秋千時(shí),突然想起在兒時(shí)和伙伴們玩的場(chǎng)景,因?yàn)楫?dāng)時(shí)我們還很小,自我蕩不起來(lái),所以約好一個(gè)人坐在秋千上,幾個(gè)小伙伴一齊悠好,想起那時(shí)多開(kāi)心呀!如今,我們雖沒(méi)有了童年時(shí)的那份天真,可我們的生活就是那么的充實(shí),那么豐富。又就是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子。
又就是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子,媽媽領(lǐng)我去姥姥家,姐姐和弟弟見(jiàn)我來(lái)了,就說(shuō):“咱們玩撲克吧!”我明白弟弟在一個(gè)撲克迷,于就是我們就開(kāi)始玩撲克了。弟弟抓牌很迅速,我們幾個(gè)都有點(diǎn)跟不上,而弟弟出牌時(shí)思考得卻十分仔細(xì),該出哪張不該出哪張,他都思考得很周全。玩了一會(huì)兒,弟弟就贏了好幾把。之后弟弟說(shuō):“我給你們變魔術(shù)吧!”他讓我們隨意抽出一張牌,另一個(gè)人起牌,起完牌把牌給他,經(jīng)過(guò)他小手這么一弄,他就把那張牌給找出來(lái)了,很就是神奇,我們都爭(zhēng)著跟弟弟學(xué),那一天我們過(guò)得很快樂(lè)!
陽(yáng)光燦爛的日子總就是過(guò)去得那么快,陽(yáng)光燦爛的日子將會(huì)留在我們永久的記憶中!
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來(lái)軍校已經(jīng)第二天了,這里是讓我身心俱疲的地方,也是讓我鍛煉自己,塑造新自己的地方。
今天是我擔(dān)任第21桌的桌長(zhǎng)。桌長(zhǎng)要負(fù)責(zé)盛飯、洗碗、擦桌子、掃地等一系列“苦活兒”,跟我一起擔(dān)任桌長(zhǎng)的是小個(gè)子上官。像洗碗這樣的活兒,必須由我這個(gè)“年長(zhǎng)”的人來(lái)?yè)?dān)任,至少我是這么想的。令我感到驚訝的是,中午吃完飯,上官突然要求由他來(lái)洗碗。也不知是他覺(jué)得倒垃圾、擦桌子、掃地一類(lèi)繁雜的活兒不是和他,還是想體驗(yàn)一把洗碗的感覺(jué)。不管怎么樣,是他把這個(gè)“重量級(jí)”的活兒搶去的。是他用他那細(xì)弱白皙的手臂端起沉重的大碗和密集的鐵勺,向著浮著泡沫的大盆走去?粗菪〉谋尘埃亿s緊回過(guò)頭去。
晚飯后,我洗的碗,他干完雜活兒。隨即,我們?nèi)ネO(shè)有紅旗桿的小操場(chǎng),并在那兒舉行了聯(lián)歡晚會(huì)。晚會(huì)很精彩,我和班級(jí)的令外三名同學(xué)還演唱了“奔跑”這首歌。最令人我興奮的還是最后我們學(xué)校的朱校長(zhǎng)的“深情演唱”。朱校長(zhǎng)真是深藏不漏,平日里嚴(yán)肅的他,也會(huì)有這樣可愛(ài)的一面,真是沒(méi)想到。
今晚是軍校的最后一夜,難忘的一夜!
陽(yáng)光燦爛的日子_300字9
“啊,媽媽。天上的星星好多啊!
“孩子,明天一定是晴天。”
“是嗎?”抬起雙眸看著母親,倒映在我眼里的是滿天的星光。
從小對(duì)陽(yáng)光有一種特別的渴望,陽(yáng)光燦爛的日子我就會(huì)心情好,反之就會(huì)心情煩躁。突然有一天,有這樣一句話闖入我的腦海——把陽(yáng)光埋進(jìn)心里,就不會(huì)擁抱寒冷和黑暗。
就這樣,我把陽(yáng)光埋進(jìn)心里……
“揉 碎在浮藻間,沉淀著彩虹似的夢(mèng)。尋夢(mèng),撐一支長(zhǎng)篙,向青草更青處漫溯!痹陉(yáng)光燦爛的日子里,我開(kāi)始追求我的夢(mèng)想。我堅(jiān)信,人生圍棋盤(pán),夢(mèng)想在彼岸。我想 我可以為卒,盡管沒(méi)有利器在手,行動(dòng)遲緩,但我不會(huì)退縮。最終,成功眷顧了我。那飛來(lái)的“已發(fā)表”三個(gè)字,多次勾起我的嘴角。
陽(yáng)光下的我,笑得很陽(yáng)光,很燦爛……
陽(yáng)光燦爛的日子_300字10
天空的黯淡漸漸抹去,我望著頭上的這頂黑布,從黑變成深藍(lán),藍(lán)布的邊緣微微泛起了紅光,深藍(lán)的幕布又變成了淡藍(lán)。
陽(yáng)臺(tái)上,我享受著業(yè)余后清爽的空氣,深吸一口氣,又緩緩?fù)鲁觯F氣從上揚(yáng)的嘴角表過(guò)。覬覦已久的晴天終于來(lái)了。
走出門(mén),踏上單車(chē),我后頭看了眼父親,微風(fēng)緩緩吹過(guò)。清晨的陽(yáng)光灑在我臉上,如此微弱,如此溫暖。這一刻,相比于之前的淫雨霏霏,可真是愜意。
單車(chē)駛上柏油路,我與父親并排前行。陽(yáng)光漸漸強(qiáng)烈起來(lái),照亮我和父親前行的路。路上的車(chē)輛也漸漸多起來(lái),前一刻還幽靜的路,摻雜了些許轟鳴聲。街邊的小店一家接著一家開(kāi)了門(mén),我們一點(diǎn)一點(diǎn)地接近目的地。
轉(zhuǎn)眼間,太陽(yáng)升到了我們的頭頂,迎面吹來(lái)的風(fēng)也散去了寒意,柔和,溫暖。
停下車(chē),跳出,轉(zhuǎn)頭拿出紙巾,拭去額頭上大滴滾落的汗珠。又是一陣風(fēng)吹來(lái),吹到我們臉上,吹到路旁樹(shù)葉上,吹到那頭的湖上,神清氣爽,沙沙作響,微波蕩起。走到湖邊,放眼望去,碩大的湖面,碧綠的青山,互相交錯(cuò),互相結(jié)合,繪出一幅絢麗的山水畫(huà)。仔細(xì)回想,這是多久沒(méi)有享受的了。
凝視著山與水的交際線,一絲苦澀漸漸涌上心頭。回想起曾經(jīng)挑燈夜戰(zhàn)為小升初的日子,也只能暗暗苦笑。
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陽(yáng)光燦爛的日子是幸福的,陽(yáng)光燦爛的日子是充實(shí)的,陽(yáng)光燦爛的日子是暢懷的。但這樣的日子并不是每天都存在的,它是由自己的心情而決定的。
寒假里的的一天,家里沒(méi)有人,肚子有點(diǎn)餓,看看家里沒(méi)有什么好吃的,就拿了20元去商店買(mǎi)了點(diǎn)自己喜歡吃的東西,回來(lái)的路上,天有點(diǎn)冷了,無(wú)意間,我把手放進(jìn)了我的口袋,我站在了那里,因?yàn)槲业目诖环皱X(qián)也沒(méi)有了,我回想著我買(mǎi)東西的過(guò)程,但最終也沒(méi)有找到什么疑點(diǎn),我決定回去找一找,可我并沒(méi)有抱多大的希望,畢竟來(lái)這里的人很多,如果我丟在了路上,恐怕早就被人撿走了。
走到前面的路,我看到了一個(gè)女孩子在哪里站著,見(jiàn)我東張西望地走過(guò)來(lái)就走到我的身邊說(shuō):“你在找什么?”我當(dāng)時(shí)因?yàn)檎也坏藉X(qián)而氣惱,沒(méi)好氣地說(shuō):“關(guān)你什么事?”那女孩笑了:“我撿到錢(qián)了,再等丟它的主人!”“什么?你撿到錢(qián)了?是我丟的,我正在找呢。 薄翱申P(guān)我什么事呢?”我的臉一下子紅了:“對(duì)不起,是我太著急了,對(duì)不起!”“沒(méi)關(guān)系,你丟了多少?”“12元”
她把錢(qián)還給了我,就走了。望著她的背影,我忽然發(fā)現(xiàn)天晴了今天真是陽(yáng)關(guān)燦爛的一天。
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我們的生活每一天都是燦爛的,充滿陽(yáng)光的。充滿陽(yáng)光的日子是我們對(duì)美好未來(lái)的追求,那美好未來(lái)的渴望。
小學(xué)畢業(yè)的前一天,我和朋友來(lái)到公園玩,當(dāng)我們玩蕩秋千時(shí),突然想起在兒時(shí)和伙伴們玩的場(chǎng)景,因?yàn)楫?dāng)時(shí)我們還很小,自己蕩不起來(lái),所以約好一個(gè)人坐在秋千上,幾個(gè)小伙伴一起悠好,想起那時(shí)多開(kāi)心呀!如今,我們雖沒(méi)有了童年時(shí)的那份天真,可我們的生活是那么的充實(shí),那么豐富。又是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子。
又是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子,媽媽領(lǐng)我去姥姥家,姐姐和弟弟見(jiàn)我來(lái)了,就說(shuō):“咱們玩撲克吧!”我知道弟弟在一個(gè)撲克迷,于是我們就開(kāi)始玩撲克了。弟弟抓牌很迅速,我們幾個(gè)都有點(diǎn)跟不上,而弟弟出牌時(shí)考慮得卻非常仔細(xì),該出哪張不該出哪張,他都考慮得很周全。玩了一會(huì)兒,弟弟就贏了好幾把。之后弟弟說(shuō):“我給你們變魔術(shù)吧!”他讓我們隨意抽出一張牌,另一個(gè)人起牌,起完牌把牌給他,經(jīng)過(guò)他小手這么一弄,他就把那張牌給找出來(lái)了,很是神奇,我們都爭(zhēng)著跟弟弟學(xué),那一天我們過(guò)得很快樂(lè)!
陽(yáng)光燦爛的日子總是過(guò)去得那么快,陽(yáng)光燦爛的日子將會(huì)留在我們永久的記憶中!
黑龍江省安達(dá)市第二中學(xué)七年五班初一:耿玥
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早晨醒來(lái),從窗戶里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽(yáng),悄無(wú)聲息地在我臉上摩挲著,覺(jué)得溫暖而舒適。溪水被陽(yáng)光喚醒了,“咚咚咚咚”地向他回首致意著。燕子被陽(yáng)光照回了,飛快地扇動(dòng)著翅膀,向他恭賀問(wèn)好。柳樹(shù)被陽(yáng)光驚動(dòng)了,一陣微風(fēng)吹來(lái),紛紛冒出了嫩綠色的小芽,在陽(yáng)光的滋養(yǎng)下茁壯成長(zhǎng)。
陽(yáng)光燦爛的日子里,讓我們一起來(lái)植樹(shù)吧!挖開(kāi)一個(gè)小土坑,用雙手親自播種下那滿載著希望的種子,每一撮土,每一株苗,都蘊(yùn)涵著我們的心血與快樂(lè),期待它就像我們自己一樣,快快樂(lè)樂(lè),天天向上。陽(yáng)光,在希望期待中默默培育著你。
陽(yáng)光燦爛的日子里,讓我們一起來(lái)運(yùn)動(dòng)吧!隨著陽(yáng)光的腳步飛奔在操場(chǎng)上,高大的身影與陽(yáng)光交相輝映,灑下的每一滴汗水,邁出的每一個(gè)腳步,都與時(shí)間作著賽跑。陽(yáng)光,也在歡聲笑語(yǔ)中陪伴著你。
陽(yáng)光燦爛的日子里,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)吧!稚嫩的小手緊握著課本,明亮的眼睛里處處顯露著對(duì)知識(shí)的渴望,聰明的腦袋也盡力地轉(zhuǎn)著,陽(yáng)光灑在每一張課桌上,仿佛在笑容滿面地說(shuō):“孩子們,你們真棒!”陽(yáng)光,在瑯瑯書(shū)聲中注視著你。
春天,一個(gè)多么美好的季節(jié),在陽(yáng)光燦爛的日子里,我想讓世間的萬(wàn)物都勃勃生機(jī),我們的未來(lái)更加美好!
陽(yáng)光燦爛的日子_300字14
十四五歲的年齡,正是陽(yáng)光燦爛的年齡,正值人生的黃金時(shí)期,在這段陽(yáng)光燦爛的日子里:
我們堅(jiān)強(qiáng),遇到困難勇往直前,堅(jiān)信“失敗為成功之母”,像灰太狼一樣百折不撓。在自己人生的低谷時(shí)期,毫不灰心,而是打起精神來(lái),勇敢地面對(duì)這些“攔路虎”直到成功的喜悅涌上心頭。這時(shí)我們高呼、我們吶喊、我們?yōu)樽约汗恼疲?/p>
我們成熟、看著花兒在藍(lán)天下競(jìng)相開(kāi)放,看著小草在夾縫中堅(jiān)強(qiáng)生長(zhǎng),看著小鳥(niǎo)在天空中自由翱翔,我們不禁也思考起了人生的意義:我們究竟是為誰(shuí)而活?我們以后的人生又是如何?對(duì)!只有奮斗,只有為了以后的人生好好學(xué)習(xí),我們才有美好的人生!
我們?yōu)⒚,面?duì)20xx年的傳言我們不畏一切,有人問(wèn)我們:“你們怕死嗎?”我們總是斬釘截鐵地說(shuō):“不怕,反正一起死!”我們豪情令許多人都羨慕不已。在風(fēng)雨中時(shí),我們不需要雨傘,我們總是很瘋狂的跑進(jìn)雨中享受這一切,真想大喊一聲:“爽。 薄
我希望每一寸生命,都有陽(yáng)光在舞蹈,我希望每段人生,都是陽(yáng)光燦爛的日子!。
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就這樣了嗎?真的就結(jié)束了嗎?
有人說(shuō),青春離了初二,就黯淡了,剩一半了。面對(duì)暗無(wú)光彩的青春,傷感嗎?問(wèn)友人,也問(wèn)自己。
那時(shí)的我們,總喜歡課間發(fā)呆,望著窗外生氣勃發(fā)、隨風(fēng)搖曳的樹(shù),總能使我們有驚鴻一瞥的震撼。而現(xiàn)在,這種發(fā)呆也成了一種奢侈,每天面對(duì)著怎么做也做不完的作業(yè)、試卷、試卷、作業(yè)……我們都要崩潰了。
逝者如斯夫!我燦爛的青春,再見(jiàn)了,永別了!
正懊喪間,猛然發(fā)覺(jué):燦爛的青春并沒(méi)有結(jié)束!
拋卻了初一的幼稚,我們開(kāi)始縱情地談?wù)撊松、編織理?揮灑了初二的彷徨,我們開(kāi)始努力詮釋青少年這個(gè)字眼。初三的我們更成熟,更睿智,那不是成長(zhǎng)了的青春?jiǎn)?
還記得老師講述自己調(diào)皮過(guò)往時(shí),我們的不屑;還記得老師英明決策時(shí),全班的歡呼;還記得挨老師批評(píng)時(shí),我們的無(wú)聲;還記得給同學(xué)加油時(shí),那激情的吶喊,原來(lái)燦爛的青春還在繼續(xù)!
是的,面對(duì)漫天飛舞的試卷,我們的眉間也曾籠著一層淡淡的紫色的煙。但當(dāng)考試的鐘聲敲響,你看,那滿臉笑容,手舞足蹈,口若懸河的不還是我們。天空依舊很藍(lán),青春依舊燦爛。
誰(shuí)說(shuō)初三的青春只是灰色,燦爛的青春已成往事?
我要大聲說(shuō):“燦爛青春并沒(méi)有結(jié)束!”
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