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成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光中考滿分作文600字

時(shí)間:2022-11-15 11:49:54 陽(yáng)光 我要投稿

成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光中考滿分作文600字(通用23篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光中考滿分作文600字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光中考滿分作文600字(通用23篇)

  成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光中考滿分作文600字 篇1

  生活中,總有暗淡無(wú)光的時(shí)候,是您,照亮了我。

  還記得那個(gè)周三您給我送飯嗎?您早早的來(lái)到飯?zhí)玫却遥蚁抡n趕到飯?zhí)脮r(shí),您已經(jīng)擺好了一桌的飯菜。我狼吞虎咽地吃起來(lái),您就這樣望著我,微笑的望著,好像忘記了您曾經(jīng)對(duì)我的不滿,也忘記了我對(duì)您亂發(fā)脾氣的日子,就這么靜靜地看著。但我卻什么都不知道,飯扒了幾口,湯咕嚕咕嚕喝了幾口,擦了擦嘴說(shuō):“我飽了”。正準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí),您卻拉住我:“再喝碗湯吧……”我看了看您那哀求的眼神又想我還沒(méi)寫(xiě)完的作業(yè),便拒絕了,F(xiàn)在想起來(lái),真是后悔莫及。

  剛走出飯?zhí)玫拈T(mén),淚立馬從臉頰兩旁落下。在飯?zhí)瞄T(mén)口望了一望那小小的身影正在失落的收拾碗筷,本想道歉,卻又怕沒(méi)面子,畢竟當(dāng)時(shí)的我是那樣的“理直氣壯”。

  傍晚的余暉,很美。

  金色的陽(yáng)光印在我的臉上。

  我卻沒(méi)有心情去欣賞。

  路上行人很多,我卻感到無(wú)比孤獨(dú),那流出來(lái)的淚,我感到傷心、苦澀,或又是說(shuō)不清的滋味。我擦干眼淚,疾步向前走著,掩飾著……

  淚水慢慢聚集在眼角,掉落下去,像是蠟燭在流淚,一滴一滴,濺落在我作業(yè)的字上,凝固成美麗的花朵。紅的,白的……拿起筆,卻不知所措,想靜下心來(lái)寫(xiě)作業(yè),卻無(wú)法做到。我控制不住自己的情緒,趴在桌子哭起來(lái)。變得軟弱……好冷。像失去了母愛(ài)的小羔羊。

  看到同學(xué)們有說(shuō)有笑的和家長(zhǎng)來(lái)到教室又依依不舍地告別,我心里滿是歉疚。門(mén)口卻傳來(lái)喊我名字的聲音……好熟悉。是媽媽,她怎么來(lái)了。她緊緊的抱住我、在我耳邊嗚咽著:“我都沒(méi)怎么好好看看你……”

  這擁抱像是給了我是個(gè)春天,勝過(guò)所有的金銀珠寶,像陽(yáng)光照亮了我,讓我學(xué)會(huì)了許多。

  成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光中考滿分作文600字 篇2

  哪怕冷風(fēng)無(wú)數(shù)次吹過(guò)你,暴雨無(wú)數(shù)次淋濕你,總會(huì)有一縷陽(yáng)光照射進(jìn)你的心里,溫暖你的心房。

  “你看看,你這次又沒(méi)考好,老是馬虎,就不會(huì)改過(guò)來(lái)嗎?”媽媽對(duì)我喊道。滿心委屈的我“砰”地一下關(guān)上門(mén),向樓下沖去。“有本事你就別回來(lái)!”媽媽依然吼著。

  我在街上漫無(wú)目的地走著,一陣烏云忽然飄過(guò),下起了雨。我跑到一個(gè)廣場(chǎng)的涼亭中避雨,不經(jīng)意間瞥見(jiàn)一個(gè)賣(mài)傘小女孩兒,在向路人推銷著手中的小傘。

  可人們認(rèn)可冒雨,也不愿意搭理她,她也并不沮喪,依舊微笑著繼續(xù)工作。我覺(jué)得她很可憐,就走上前問(wèn)道:“這傘多少錢(qián)一把?”“大哥哥,這傘只要五塊錢(qián)!蔽姨土颂投担隽宋鍓K錢(qián),遞給了她。她接過(guò)后,遞給我一把傘。

  我將傘打開(kāi),舉過(guò)頭頂,又扭頭問(wèn)道:“這大雨天的,你不回家,怎么在這賣(mài)傘?”她聽(tīng)了,低下頭說(shuō)道:“我的奶奶生病了,爸爸媽媽都不在家,我只好趁著放假的時(shí)間賣(mài)傘,為奶奶治病!薄翱赡阋粋(gè)小女孩兒,這么重的擔(dān)子,你能擔(dān)任得起來(lái)嗎?”“不去做,怎么能知道行不行呢?”我心中不禁一顫:連這么軟弱的小女孩都可以擔(dān)起家中的重?fù)?dān),我還有什么理由被困難擊倒呢?

  淅淅瀝瀝的雨滴,敲在傘上,又滑落成無(wú)數(shù)細(xì)碎的水珠,沖刷著我的心,讓我認(rèn)清了自己。我默默轉(zhuǎn)身,穿越雨幕,向家的方向走去。

  夜晚,昏暗的燈下,我獨(dú)自在題海中徜徉。門(mén)外,爸爸媽媽放輕了腳步,生怕打擾到我。窗外,雨聲打在瓦檐上,奏出“叮叮咚咚”美妙的音樂(lè),而我的心中,卻已升起了一輪朝陽(yáng),那是小女孩不屈的精神照亮了我,給了我前進(jìn)的勇氣。

  成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光中考滿分作文600字 篇3

  在我們成長(zhǎng)的路上,有磅礴大雨,有烏云,有,陰陰細(xì)雨,可更多的確是陽(yáng)光。

  “……下面有請(qǐng)六6班的某某同學(xué)上臺(tái)演講!彪S著下面一片鼓掌聲我走上了演講臺(tái),這就是我夢(mèng)寐以求的舞臺(tái),作為一名倒數(shù)的差生能站在這里,我非常高興,連帶著太陽(yáng)公公都暖洋洋了幾分。同時(shí),我又感到非常驚慌,面對(duì)下面那么多期待的眼神,我深深洗一口氣。

  “大,大家好……”我斷斷續(xù)續(xù)的讀了幾行,看著下面的同學(xué)因我讀得非常結(jié)巴而垂頭喪氣,甚至,有些同學(xué)還大聲喊!跋聛(lái)吧!好好的兒童節(jié)演講被你講成斷斷續(xù)續(xù)的,快下來(lái)吧!別擾了我們的興趣!”越來(lái)越多的同學(xué)激動(dòng)的叫我下來(lái),只是,在人群的呵斥聲中,我看到一個(gè)身影在直直的站在那里,眼神堅(jiān)定的看著我。

  我仿佛感受到了他傳給我的那份勇敢,堅(jiān)定。于是,我拿起話筒,眼鏡一絲不茍的盯著演講稿,但是,讀出來(lái)的還是七七八八的,下面的同學(xué)更過(guò)分了,高聲喊到:“是不是你們班沒(méi)有人了,怎么會(huì)派你來(lái)演講,真是丟人!”聽(tīng)了這話,淚水頓時(shí)迷糊了雙眼,把話筒和演講稿給了旁邊的同學(xué),就徑直跑了出去。

  可能是老天爺真會(huì)開(kāi)玩笑,剛剛才暖上幾分的太陽(yáng)公公,立馬縮著頭躲進(jìn)云里邊,當(dāng)下天空就布滿了黑云。我躲進(jìn)一個(gè)極少人在的角落上,任雨水撲打,從臉上劃過(guò)的,不知道是淚水還是雨水。

  后來(lái),雨漸漸小了!霸瓉(lái)你在這里啊!边@熟悉的聲音,不用想都知道是剛剛鼓勵(lì)我的同桌!班!”我隨意應(yīng)了一聲,他拍了拍我的肩膀,說(shuō):“沒(méi)事,這次失敗了還有下次呢,不是都說(shuō),失敗是成功之母嘛!”我被成功的都小了。現(xiàn)在,雨也慢慢小了,雨后的陽(yáng)光很美,更暖。

  我的同桌,不管是磅礴大雨還是烏云密布,你都是我成長(zhǎng)道路上的陽(yáng)光,一束耀眼奪目的陽(yáng)光!

  成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光中考滿分作文600字 篇4

  窗外黑云翻墨,雷聲大作,這一切的一切,都將預(yù)示著有一場(chǎng)噩夢(mèng)般的暴雨等著我,我望著窗外的那一大團(tuán)烏云,心中的思緒飄向遠(yuǎn)方。

  陰雨天,我無(wú)精打采的趴在桌子上,班主任的出現(xiàn)讓我不得不強(qiáng)打起了精神,這是小升初前的第一次模擬,竟然這么快出了成績(jī),我大腦一片空白老師言簡(jiǎn)意賅,上來(lái)就念,過(guò)了好大一會(huì),遲遲沒(méi)有我的名字,就在我剛剛抬起頭的時(shí)候,老師鷹一般的眼神對(duì)上了我的眸子,簡(jiǎn)直冰冷到了極點(diǎn),充斥著失望。

  最終,我聽(tīng)到了我的名字,考的很不好。下了課,就連吃的飯也索然無(wú)味,感覺(jué)對(duì)自己的人生方向充滿了迷茫。我趴在桌子上,把頭埋了起來(lái),眼淚就這樣不爭(zhēng)氣的掉了下來(lái),而且絲毫沒(méi)有停下來(lái)的沖動(dòng)。這時(shí),呂同學(xué)走了過(guò)來(lái),輕聲安慰我道:化悲憤為力量吧,得之坦然,失之淡然些。雖說(shuō)他可能是出于同學(xué)之間的關(guān)心,但是卻真真切切的溫暖了我的心。我漸漸的停住了哽咽的哭聲,反復(fù)咀嚼著剛才那句話的含義。

  想著想著,我似乎明白了什么。此時(shí)我抬頭向窗外望去,天晴了,雨停了,太陽(yáng)也出來(lái)了,或許這就是天意吧!

  他那句順嘴的話,到了我心里,變成了助苗成長(zhǎng)的陽(yáng)光,使我茁壯成長(zhǎng),頑強(qiáng)向上。在我人生道路上書(shū)寫(xiě)了極為重要的一撇一捺,我想我會(huì)帶著這陽(yáng)光,繼續(xù)拼搏,砥礪前行!

  那位同學(xué)可能已不再聯(lián)系,但我仍然記得這句話得之坦然,失之淡然。不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小挫折便向世界認(rèn)輸。只要你不低頭,世界看你仍是挺胸綻放,只要你不放棄,誰(shuí)也無(wú)法判定你的人生結(jié)局。這短短的八個(gè)字,成了我心里的陽(yáng)光,在路上伴我成長(zhǎng)。

  寵辱不驚,閑看庭前花開(kāi)花落;去留無(wú)意,漫隨天邊云卷云舒。

  成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光中考滿分作文600字 篇5

  在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,有許多撩撥心弦的記憶,如親人的呵護(hù)、師長(zhǎng)的教誨、同伴的啟迪、書(shū)香的熏陶……這些記憶如同呵護(hù)的春風(fēng),關(guān)愛(ài)的雨露,友善的陽(yáng)光,滋養(yǎng)著我們心靈的成長(zhǎng)和心智的成熟。

  成長(zhǎng)來(lái)自母親的呵護(hù)。

  記得在一次考試來(lái)臨前,我為了取得好成績(jī)連夜復(fù)習(xí)得很晚。媽媽每次都會(huì)端杯熱牛奶慈祥的說(shuō)道:“辛苦了”。就這樣一天一天的考試來(lái)臨了,我放平心態(tài)盡自己所能考完了。當(dāng)考試成績(jī)出來(lái)后,當(dāng)我看見(jiàn)成績(jī)時(shí),心就好似跌入了谷底,淚水在眼眶中打轉(zhuǎn),媽媽卻微笑道:“沒(méi)事的,努力了就行,失敗乃成功之母,只要你努力了,失敗并不代表什么”!當(dāng)時(shí)好似一股陽(yáng)光照向我是我的心,暖暖的,使人感到溫馨。

  成長(zhǎng)來(lái)自同伴的啟迪。

  記得那一次運(yùn)動(dòng)會(huì)我報(bào)了800米,心中只有緊張與興奮,做完熱身運(yùn)動(dòng)便開(kāi)始了。我以均速向前跑去,緊跟第一名的身后,一圈結(jié)束后我便有點(diǎn)吃不消了,呼吸緊促,但我依然保持好規(guī)律。“半圈了就剩半圈了”我煎熬的提醒著自己,在那一刻,我快跑不動(dòng)了。這時(shí),便有一些同伴跑來(lái)激勵(lì)我,為我打氣,讓我加速超過(guò)第一名朝終點(diǎn)奔去,那一刻,沖刺的想法涌上心頭,咻的一下便超過(guò)了第一,卻有些乏力了。

  站在一旁與在終點(diǎn)迎接我的同伴們齊聲呼喊:“加油!堅(jiān)持住,就差一點(diǎn)了”!那一句句鼓勵(lì)的話語(yǔ)涌上心頭,我拼命向終點(diǎn)沖去,沖過(guò)了紅色的終點(diǎn)繩便要趴下時(shí),同伴們接住了我。是他們給予了我毅力,使我堅(jiān)持不懈地取得成功!

  在成長(zhǎng)的過(guò)程中總會(huì)遇到坎坷與挫折,但母親與同班伴鼓勵(lì)了我,讓我知道了努力與堅(jiān)持的重要,他們就像陽(yáng)光一般照耀著我,使我從一顆嫩芽長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

  成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光中考滿分作文600字 篇6

  在我的成長(zhǎng)之路上,有著許許多多撥動(dòng)心弦的記憶:親人的鼓勵(lì)與支持、同伴的關(guān)心與熱情……這些記憶,像一束束陽(yáng)光,射在我那成長(zhǎng)的路上,讓我成長(zhǎng)的路更加光明。

  那個(gè)明媚的下午,陽(yáng)光悄悄地透過(guò)窗戶,爬上了那寫(xiě)著密密麻麻的字的卷子。我正專心致志地寫(xiě)著這張數(shù)學(xué)卷子。筆飛快地動(dòng)著,每寫(xiě)完一道題目,便檢查也不檢查……

  隨著一聲“收卷”,我將卷子交了上去,心中卻充滿了不安:怎么辦?我還沒(méi)檢查呢!懷揣著忐忑的心,靜靜地等待著成績(jī)的公布。

  第二天,卷子發(fā)下來(lái)了,我看了眼成績(jī),果不其然,這個(gè)成績(jī)于我來(lái)說(shuō)——很差,只見(jiàn)卷上一個(gè)紅艷顯眼的分?jǐn)?shù)——99,僅一分之差上100。

  看著這個(gè)成績(jī),我心中滿滿的后悔與自責(zé):為什么不慢慢地寫(xiě),不細(xì)心地檢查呢?120的卷子都未上100,這可怎么回去交代呢?

  我回到家,直奔房間,將門(mén)“嘭”的一聲關(guān)上,將自己悶在房間。

  直至晚飯時(shí)間到,我才低著頭走出房間。這時(shí)媽媽已從手機(jī)上得知我的分?jǐn)?shù),看著我問(wèn)到:“昨天的卷子考了99分?”聞言,我心中一陣難受,淚已不受控制地充滿眼眶,我支支吾吾地回了一聲便不再說(shuō)話,等著斥責(zé)的聲音。

  誰(shuí)知,媽媽非但沒(méi)有指責(zé),反而柔聲說(shuō)道:“嗯……沒(méi)事,不怪你,人總有失敗的時(shí)候,你要吸取教訓(xùn),爭(zhēng)取下一次考好就行了,常言道‘吃一塹,長(zhǎng)一智’嘛……”

  我默默地聽(tīng)著,聽(tīng)著媽媽給我的鼓勵(lì)和支持,這些話很簡(jiǎn)單,不像那些長(zhǎng)篇大論,但它們卻像一束光,溫暖著我的心,滋潤(rùn)著我的心,讓我在失意中又看到希望與光明。

  那一次,那些話深深地印在我的心中,它像一道陽(yáng)光,照射在我成長(zhǎng)的路上,支持著我努力向前,使我的心靈受到成長(zhǎng),讓我的心智逐漸成熟……

  成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光中考滿分作文600字 篇7

  你好比清晨迷霧繚繞中的一束陽(yáng)光,照亮我的前方,為我驅(qū)除煙霧,指引方向。

  那年秋天,一夜秋風(fēng),氣溫驟然下降了,我并不知道這暗示著什么,但我還是以往常一般的時(shí)間表行走于這次旅行。

  人生的路上總會(huì)遇到一些坎坷,可能在未來(lái)回望,是那么毫無(wú)存在感。但可能在現(xiàn)在這就是如旅途若涂上最后一根稻草一樣,一旦放下去駱駝將不堪重負(fù)。

  這次將要壓下去的不是一根稻草,而是一張?jiān)嚲怼?2分,一個(gè)多么奇怪的數(shù)字。天堂和地獄的交匯點(diǎn)。但對(duì)我來(lái)說(shuō),不論是多一分還是少一分,都同樣是地獄。

  我拿著一張72分的試卷時(shí),我并不敢直視媽媽。與原來(lái)不同的是,媽并沒(méi)有罵我,只是默默地看著我。一夜無(wú)話。

  我晚上想了很多,早上她會(huì)如何的教育我?我慢慢地坐在了餐桌前,一切都是那么安靜,只聽(tīng)見(jiàn)勺子和碗叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆。我不敢直視媽媽的眼睛,埋頭吃完飯后就想著快速逃離。

  但媽媽叫住我,她的眼圈有一點(diǎn)紅,但還是用平淡的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“你長(zhǎng)大了,你有你自己的選擇,你也有你自己的路,沒(méi)有人會(huì)為你承擔(dān)這一切。我管你并非為了你報(bào)答,我只是想你在未來(lái)的路上走都得不那么辛苦,回望過(guò)去時(shí)不再后悔!

  我默默地站在那里,不知道說(shuō)些什么好,心里特別堵。

 。⑦有,"她沉默了一會(huì)兒說(shuō),"加油。"

  我頓時(shí)語(yǔ)塞,沖出了家門(mén)。最后我在窗前停了下來(lái)。在心里說(shuō)了一聲"謝謝"

  撩撥心弦的可能并不是那些辭藻華麗的語(yǔ)句,而是你一言平淡的話語(yǔ)。感謝一路有你,成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光?

  成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光中考滿分作文600字 篇8

  如果說(shuō),我是一棵小草,那陽(yáng)光畢竟則是滋潤(rùn)我們成長(zhǎng)的東西。陽(yáng)光是母親那雙溫暖的手,輕輕撫摸著我,陽(yáng)光是老師那嚴(yán)肅的話語(yǔ),激昂鼓勵(lì)著我,陽(yáng)光是同學(xué)呢,默默的幫助無(wú)聲地伴隨著我。

  成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光是她,撫摸這著我。

  小時(shí)候我感覺(jué)其他小朋友都在學(xué)自行車(chē),那洋洋得意的樣子,使我也想去學(xué)自行車(chē),我要求著母親給我買(mǎi)一輛自行車(chē)。

  就在那一天,它來(lái)到了我的身邊,我一上自行車(chē)就感覺(jué)到不舒服,當(dāng)我登上那條腿就像一匹蓄勢(shì)待發(fā)的馬向前飛馳,卻倒在一邊,連人帶車(chē)都摔了個(gè)“”來(lái)來(lái),反反多次,結(jié)果身上青一塊紫一塊,最后我真想放棄母親,鼓勵(lì)我說(shuō)“你要相信你自己,沒(méi)有什么是你干不成的,你想不想要?jiǎng)e人對(duì)你刮目相看?加油吧,堅(jiān)持就是勝利”

  聽(tīng)完了這些話,我心里充滿了信心,加油,沒(méi)有什么事我辦不到的,只要堅(jiān)持努力就一定可以成功。我繼續(xù)去練習(xí)直到黃昏,最后,我終于以自由自在的揮灑在陽(yáng)光下,它就像母親的手,溫柔的撫摸著我。

  她就是我成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光—我的母親。漸漸步入初中,我變貪玩了起來(lái),每天就是抱著個(gè)手機(jī),也不管這學(xué)習(xí),漸漸的我的成績(jī)?cè)酵碌簦钡侥且惶臁?/p>

  那天上午我被老師帶到辦公室,老師并開(kāi)始問(wèn)起了我!澳阕罱趺椿厥拢砍煽(jī)?cè)絹?lái)越往下掉,我看了你的試卷,完全不在心上,是不想學(xué)習(xí)了嗎?我告訴你,這個(gè)世界競(jìng)爭(zhēng)很激烈你不努力最后只會(huì)一無(wú)所有!

  回到位置上的我,深深地思考著,老師說(shuō)的話。他就是我成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光,用激昂的話語(yǔ)鼓勵(lì)著我。

  成長(zhǎng)的道路上,我們總會(huì)迷茫,但你不要害怕,路途上總有一些溫暖的陽(yáng)光,指引著你的方向。

  成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光中考滿分作文600字 篇9

  讓我們成長(zhǎng)。在我的成長(zhǎng)路上,有一縷耀眼絢麗的陽(yáng)光,始終深深地烙在我的心里。

  幾年前。盛夏的午后,空氣中彌漫著悶熱的味道。

  校運(yùn)會(huì)上的接力,是大家期待已久的項(xiàng)目。隨著一聲槍響,比賽開(kāi)始了,霎時(shí),加油聲響成一片各個(gè)班的速度不相上下,我們暫時(shí)占了優(yōu)勢(shì),眼看和我迎面接力的同學(xué)已久跑到眼前,伸手一握,這個(gè)在練習(xí)中重復(fù)了很多次的動(dòng)作卻在這一次失誤了,緊張不安和內(nèi)疚頓時(shí)涌上心頭。

  還是輸了,同學(xué)們投來(lái)的責(zé)怪或是厭惡的目光讓我無(wú)地自容,“咦都怪她,我們本來(lái)可以贏的”碎碎的私語(yǔ)不留情地讓我的心情跌到的谷底。我低下頭想掩蓋自己的羞愧和不安,是啊,是因?yàn)槲也泡數(shù)摹?/p>

  一陣腳步聲停在前方,我抬頭一看,她微笑著站在我跟前,陽(yáng)光正好洋洋灑灑地傾灑在她身上,她的微笑也像一絲陽(yáng)光緩緩傾瀉入我的心里,給我莫大的鼓勵(lì)和勇氣,“一次失敗算什么,站起來(lái)吧,用自己的努力證明自己,后面還有很多比賽呢,因此泄氣不值得!

  她帶來(lái)的陽(yáng)光趕走了覆蓋在我心中的烏云,她的微笑,給了我希望。

  是啊,一次失敗什么,站起來(lái)證明自己。

  100米比賽開(kāi)始了,她那陽(yáng)光般的笑容綻放在眼前,我毫不猶豫地用盡全力向前沖了出去。我要用實(shí)力證明我自己。

  閉著眼不顧一切的沖過(guò)終點(diǎn),滿臉的汗水,不管成績(jī)?nèi)绾,盡力了,沒(méi)有遺憾就好,那抹陽(yáng)光,讓我成長(zhǎng)。至少,我又有了前進(jìn)的勇氣。

  抬頭,一眼就看到了那抹身影,在太陽(yáng)下閃閃發(fā)光。她也看到了我。她的嘴角輕輕揚(yáng)起,那抹陽(yáng)光的微笑,在陽(yáng)光下熠熠生輝。她對(duì)我笑,靈動(dòng)的雙眼,喜悅而又充滿鼓勵(lì)。

  那抹笑容,像一縷陽(yáng)光,照射進(jìn)人心底,絢爛又輝煌,耀眼地綻放。

  成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光中考滿分作文600字 篇10

  伴隨著我們的成長(zhǎng),會(huì)有些許煩惱,也會(huì)充滿陽(yáng)光。

  往事歷歷在目,想起我6歲時(shí),爺爺給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)。因?yàn)檫@輛自行車(chē)左右兩邊都有輪子,所以不容易倒下。小時(shí)候我經(jīng)常騎,大了便不愛(ài)騎了。

  因此這車(chē)常年住在車(chē)庫(kù)里,已經(jīng)積起了一層厚厚的灰。有一天,我看見(jiàn)幾個(gè)小女孩騎著那種自行車(chē)在小區(qū)里飛馳。我的心也被感染了;丶液,我像賴皮狗似的求著媽媽把車(chē)上的兩個(gè)小輪子拆掉。媽媽說(shuō):“你又在想什么心思?下了輪子,你會(huì)摔倒的,腿上也會(huì)留疤,那可就不好看了。”

  頓時(shí),我猶豫了一下,可是看到外面的朋友們都在騎車(chē)就決定了。我便告訴媽媽,我不怕疼。最后,媽媽也拗不過(guò)我,只好同意了。

  第二天正好是星期天,天氣特別晴朗,媽媽也在家休息。她一大清早就把我叫起來(lái),我疑惑地問(wèn)媽媽:”什么事情?”媽媽說(shuō):“今天教你騎自行車(chē)!蔽倚老踩艨,急忙換下睡衣,把自行車(chē)從車(chē)庫(kù)里推出來(lái)。一開(kāi)始媽媽扶著讓我騎自行車(chē),可媽媽手一松,我就摔的四腳朝天。

  終于我堅(jiān)持不住了,大叫一聲:“不練了!本蜌鉀_沖的準(zhǔn)備回家。這時(shí)媽媽大聲地對(duì)我說(shuō):“膽小鬼,這點(diǎn)痛都受不了,做事一定要有不怕吃苦的精神,不可以半途而廢!比缓笏譁睾偷卣f(shuō):”我相信你一定會(huì)成功的!”媽媽的話鼓勵(lì)著我,我忍著痛又騎了起來(lái),摔了一次又一次。終于,媽媽松開(kāi)了手,我居然沒(méi)有摔倒。“我成功了!蔽遗d奮地說(shuō)。

  這件事情像陽(yáng)光般照亮著我前行,無(wú)論遇到什么樣的困難,我都告誡自己一定要有恒心和信心。

  成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光中考滿分作文600字 篇11

  光陰似箭,日月如梭,我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大……成長(zhǎng)的路上必定會(huì)有許多的坎坷,必定會(huì)有引導(dǎo)我們前進(jìn)的動(dòng)力,必定會(huì)有照亮我們前行的光芒。

  我們從媽媽的十月懷胎,到降臨生命,到喃喃學(xué)語(yǔ),到蹣跚學(xué)步,到小學(xué)、初中,再到現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大的我們。我們一步一步地成長(zhǎng),有父母的`見(jiàn)證,家人的陪伴,同學(xué)的關(guān)心。父母給了我們太多的關(guān)心和愛(ài)護(hù),父母的付出永遠(yuǎn)是默默無(wú)聞,不求任何回報(bào)。我們要感謝父母的東西太多太多,用語(yǔ)言表達(dá)、用行動(dòng)證明,但父母只希望我們好好學(xué)習(xí)、身體健健康康的。

  在那個(gè)秋高氣爽的夜晚,正在發(fā)燒的我不知所措,本來(lái)以為只是小小的事情,沒(méi)什么大礙,可卻并不是。發(fā)燒的我越來(lái)越難受,這時(shí)已是夜晚,媽媽被我驚醒之后忙東忙西,姐姐到處尋找退燒藥?吹綃寢尯徒憬隳敲吹男量,我的淚水也漸漸地落了下來(lái)。漸漸地,天似乎亮了。睜開(kāi)眼看見(jiàn)她們倆在我旁邊已熟睡,我卻不忍心吵醒她們,便坐起來(lái)靜靜地看著他們倆。

  一大早,燒還是不見(jiàn)退,這時(shí)媽媽和姐姐慌了,連忙收拾東西往醫(yī)院里跑,連續(xù)幾天,卻怎么都不見(jiàn)好,只好往大醫(yī)院跑,這時(shí)的她們?yōu)榱宋宜奶幈疾ǎ谕獾陌职謸?dān)心極了……

  大約一個(gè)多星期后,病情似乎有了好轉(zhuǎn),卻看到媽媽和姐姐似乎瘦了許多,憔悴的臉上看著我露出高興的笑容,是我看到了成長(zhǎng)路上有陽(yáng)光在照耀著我。

  經(jīng)過(guò)了這件事,我看到了她們對(duì)我的關(guān)心、愛(ài)護(hù),同時(shí)也十分感謝父母跟姐姐,如果不是她們?yōu)榱宋仪昂蟊疾,我也不?huì)好得這么快。父母已漸漸地年老,卻為我們操碎了心。

  “陽(yáng)光”對(duì)我來(lái)說(shuō)就是我的家人,她們一直是我成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光,一直在照耀著我!

  成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光中考滿分作文600字 篇12

  一粒種子,不經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的洗禮怎能破土;一株花草,不經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的照射怎能盛開(kāi);一棵大樹(shù),失去了陽(yáng)光,又怎會(huì)茁壯成長(zhǎng)?成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光是我們每個(gè)人在成長(zhǎng)中都不可或缺的,它或許是一個(gè)人、一件事,又或許是一些困苦不堪的經(jīng)歷。而我就有些與眾不同了,我成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光是我的偶像。

  他是一個(gè)音樂(lè)人,從高中就開(kāi)始嘗試寫(xiě)歌,從以前的古典音樂(lè)到現(xiàn)在的流行樂(lè),他對(duì)待音樂(lè)總是持以認(rèn)真的態(tài)度。但由于他剛開(kāi)始是網(wǎng)絡(luò)走紅的,很多人至今都說(shuō)他是“非主流”、“網(wǎng)絡(luò)歌手“,甚至有人在他的新歌評(píng)論區(qū)說(shuō)“如果這首歌不是汪蘇瀧唱的就可能會(huì)火!我覺(jué)得換成是誰(shuí)聽(tīng)到它都會(huì)很傷心吧!

  在娛樂(lè)圈中會(huì)遇到很多不順和否定,但他從不輕言放棄,我覺(jué)得這種精神是值得每個(gè)人去學(xué)習(xí)的。娛樂(lè)圈不好混,希望“老大”可以被溫柔以待吧!

  也許你會(huì)說(shuō):“一個(gè)歌手至于嗎?”太至于了。自從粉上了”老大”,我有了自己的目標(biāo),有了自己的夢(mèng)想,知道了自己要去做什么,以前那個(gè)無(wú)所事事的我已經(jīng)消失了。

  以前的我不愛(ài)說(shuō)話。也不愿去表達(dá),不知如何去表現(xiàn)自己,是別人眼中的一個(gè)“怪人”。但我并不孤獨(dú),因?yàn)槲疫有我的“老大”,還有從來(lái)沒(méi)缺乏過(guò)的音樂(lè)——各種變幻莫測(cè)的音調(diào)使我沉迷,那些震撼的高音使我驚嘆,不可否認(rèn)的是,我被它們深深地吸引住了。

  他可能算不上是最棒的人,但他給我的生活帶來(lái)了快樂(lè)和希望,讓我有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,他是最讓我敬佩和尊重的人。

  “老大”,感謝你做了我這么久的太陽(yáng),讓我一步一步變得更優(yōu)秀。為了去見(jiàn)你我一定會(huì)更加努力的!

  成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光中考滿分作文600字 篇13

  每個(gè)人的成長(zhǎng)路上都會(huì)充滿陽(yáng)光,而且都是不一樣的。

  我是一個(gè)在班級(jí)里成績(jī)平平的女孩兒,從來(lái)沒(méi)有干過(guò)什么大事。最多,就是我四年級(jí)寫(xiě)的一篇《兔子女孩》登到了報(bào)紙上,那時(shí)候開(kāi)心的不得了。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到這一個(gè)學(xué)期,我又有一篇作文登上了報(bào)。事情大概是這樣的……

  幾個(gè)星期前,我們迎來(lái)了“作文達(dá)標(biāo)”,要求寫(xiě)一次“怎么樣的嘗試”,我寫(xiě)的是《一次勇敢的嘗試》,扣了1.5分。幾個(gè)星期后,大隊(duì)部的董老師居然來(lái)到了我們班,在跟陳老師說(shuō)些什么事情。陳老師轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)大家說(shuō):“胡炎熒!你的《滾蛋吧,毛毛蟲(chóng)!》登了報(bào),需要一張你的電子照片!”我聽(tīng)了,一頭霧水,還不知道這是怎么一回事。我的達(dá)標(biāo)作文經(jīng)過(guò)陳老師的再次修改,竟然出其不意地登上了報(bào)!這怎么可能呢?陳老師又接著對(duì)大家說(shuō):“登上報(bào)是一件很光榮的事!它的分量比在網(wǎng)站上發(fā)表,分量還要重好多!這種機(jī)會(huì)是很難得的……”

  一回到家,我就蹦蹦跳跳地把這個(gè)好消息告訴了媽媽,媽媽聽(tīng)了也很高興。媽媽把電子照片發(fā)給了陳老師。陳老師還夸我這張照片拍得好美呢!過(guò)了一兩天,陳老師就發(fā)了報(bào)紙的電子稿發(fā)到了班級(jí)的釘釘群。下面還寫(xiě)著5個(gè)字“祝賀胡炎熒”,看著這五個(gè)字,它就像一團(tuán)團(tuán)紅紅的火苗,照亮了我一天的心情;又像是一朵朵盛開(kāi)的花朵,給了我具有芳香的自信。這五個(gè)字的背后,就是陳老師對(duì)我無(wú)私的鼓勵(lì)和引導(dǎo),謝謝你,陳老師,你就是我成長(zhǎng)路上的一縷陽(yáng)光!如果沒(méi)有陳老師對(duì)我這篇作文的指導(dǎo)和修改,我的這篇作文怎么可能登上報(bào)呢?謝謝一直認(rèn)真努力工作的陳老師。

  每個(gè)人的道路上都充滿陽(yáng)光,這就要看你努不努力,能不能吃得了苦了。越努力,越幸運(yùn)!

  成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光中考滿分作文600字 篇14

  風(fēng)依然,雨依然,他的的守候也依然。

  他如同那成長(zhǎng)路上的一縷陽(yáng)光,使我的成長(zhǎng)歷程暢行無(wú)阻再也不會(huì)多少阻攔,使其便得風(fēng)雨兼程。

  每一次放學(xué)后回家了,他都會(huì)寫(xiě)字臺(tái)一旁等著我。我學(xué)會(huì)放下背包,伏案疾書(shū)地寫(xiě)了起來(lái),他仍然坐著那里,一些視而不見(jiàn)。就是這樣,時(shí)間飛快地消逝著。夜早已剛開(kāi)始深了。

  慢慢地,難點(diǎn)出現(xiàn)了,我的筆速慢慢地慢了出來(lái),慢慢地早已找不到方向了。不管怎樣地去解,設(shè)全是不好的,慢慢地我茫然了出來(lái)。手早已不知道向哪里晃動(dòng)了,頓時(shí)間,把我難點(diǎn)給難倒了。

  而這時(shí),他在一旁講到:“相信你自身,一定是能夠的。這一點(diǎn)難點(diǎn)算點(diǎn)什么!毕肼(tīng)完,霎時(shí)間感覺(jué)自身內(nèi)心里的嚴(yán)寒早已不會(huì)有了,我頓時(shí)間覺(jué)得那一陣陣溫暖,在我的內(nèi)心里流動(dòng)性著那一陣陣的溫暖。我因此又拾起回了自信心,一步又一步地測(cè)算著。

  遺憾,最后算出去的回答,還是不正確了。而他的臉部,仍未有發(fā)火之意,我嘆了一口氣,道:“就是我軟弱無(wú)能還是這題型很難”他仍未回應(yīng),只是把我的書(shū)拿了以往,自身算起來(lái)了。最終又說(shuō):“這題不會(huì)太難,相信你是能夠的!惫妫^(guò)去了沒(méi)多久,我算出來(lái)。那時(shí)候,心里便十分的高興,十分的開(kāi)心。

  當(dāng)我將工作的情況下,夜已深了。我整理了整理,他這才離開(kāi)寫(xiě)字臺(tái),直接邁向了他的屋子,睡起了覺(jué)來(lái)。

  他就是我的爸爸,一個(gè)平凡的人生。是他幫我激勵(lì),是他給了我溫暖,是他給了我很多。他就是我成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光。要是沒(méi)有他的存有,我的成長(zhǎng)歷程可能會(huì)暗淡很多,便已不會(huì)出現(xiàn)光輝。

  成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光中考滿分作文600字 篇15

  你的微笑,淺淺的淺淺的,在清風(fēng)中綻開(kāi),如一朵淡黃色的曖陽(yáng)……

  最愛(ài)的,就是你懷著教學(xué)設(shè)計(jì),踩著小高跟鞋子,歡快走入課室的樣子。你瑯瑯的響聲,好似瀟瀟竹林,很超好聽(tīng)。

  課堂教學(xué)上,你用一根鉛筆,繪制絲縷詩(shī)香,你將文本在手指尖變幻莫測(cè)出清脆悅耳,品出文學(xué)類的風(fēng)韻。講到動(dòng)情處,你將鉛筆一丟,兩步走下演講臺(tái),一頭長(zhǎng)頭發(fā)往耳背一挽,立在課室正中間,抑揚(yáng)頓挫地講著。這時(shí)候,你的。眉彎彎曲曲,你的眼彎彎曲曲,嘴巴上翹,像個(gè)活力四射的小女孩,漂亮無(wú)比。

  你是人間的四月天,溫暖純實(shí),質(zhì)樸誠(chéng)摯。

  體育課程上,八百米的檢測(cè)令我精疲力竭。我大口大口地喘著氣,兩腿疼而酸痛,汗液浸濕了衣裳。也有接近二百米的間距,舍棄吧,舍棄吧……而我抬起頭,我看見(jiàn)你立在終點(diǎn)那邊,一面向運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的同學(xué)們笑容,一面伸直兩手,為學(xué)生們給油

  風(fēng)輕輕吹起你栗子色的長(zhǎng)頭發(fā),你的眼里帶著溫暖的笑靨,面頰上著淡紅,嘴巴略微上升,外露幾個(gè)海浪一般雪白的牙。

  你的微笑,好似春天的陽(yáng)光,親近,溫暖。我忽然覺(jué)得有一股能量引入自身的人體,我咬著牙,用最終一點(diǎn)氣力,兩步?jīng)_過(guò)去了終點(diǎn)。一下子,我好似一個(gè)斷掉提線的玩偶,散在地面上,全身松掉了一般。你卻連忙走回來(lái),拉著我的手臂,將我拽起來(lái),認(rèn)真地說(shuō):“運(yùn)動(dòng)過(guò)度可害怕坐著呀!去,步行兩圈去!蔽铱粗,抹了抹臉部的汗液,沖你淡淡笑道……

  你是親愛(ài)的老師,但你也是我生命中一抹璀璨的陽(yáng)光。你一直在我要舍棄的情況下,教會(huì)了我堅(jiān)持不懈;你也一直在為五十多個(gè)小孩,傾灑燦爛的陽(yáng)光……

  你,就是我成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光……

  成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光中考滿分作文600字 篇16

  那年我13歲,本應(yīng)花一般的年齡,卻因青春的叛逆讓我?guī)锥认痢M地的枯黃,遍地的枯葉,讓我無(wú)力享受青春的喜悅。后來(lái),一次偶遇,讓我的人生發(fā)生了翻天覆地的改變。

  那是幾個(gè)星期前,我和爸爸去醫(yī)院。清晨便坐上了公交車(chē),途中,鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的叫著,花兒含苞欲放,相互爭(zhēng)寵,柳樹(shù)擺動(dòng)著鮮綠的枝條……不知過(guò)了多久,我下來(lái)車(chē),長(zhǎng)途跋涉的原因,讓我感到暈眩。年少氣盛,路上的行人和車(chē)輛后我全都視而不見(jiàn)。鼓足了膽子往前沖。突然,我的目光被一個(gè)兩鬢早已花白的老爺爺吸引住了。他用膝蓋走路,拄著拐杖,他走過(guò)的地方全都會(huì)留下深深淺淺的痕跡,終于全都投來(lái)一陣異樣的目光?衫先思宜坪踅z毫不在意,仍然走著,仔細(xì)看,他的臉上還泛著淡淡的笑痕。我怔住了,對(duì)他樂(lè)觀的心態(tài)感到深深的佩服。

  突然,老爺爺走到我旁邊,笑著對(duì)我說(shuō):“你可不可以扶我過(guò)馬路?”

  生性靦腆,不愿意與陌生人說(shuō)話的我自然沒(méi)有回應(yīng)。老爺爺似乎可以看穿我的心事,又說(shuō):“你別害怕,我過(guò)馬路不太方便,只想請(qǐng)你幫幫忙!

  我笑著答應(yīng)了。我用手輕輕扶著老爺爺?shù)母觳玻淖咧。老爺爺又和我說(shuō):“孩子啊,我看的出來(lái)你并不快樂(lè),可是每一個(gè)人的人生都是不如意的,就拿我來(lái)說(shuō)我雖然失去了雙腿,但我仍然過(guò)的很開(kāi)心。”

  老爺爺一語(yǔ)點(diǎn)醒夢(mèng)中人,我看著他,眼里充滿了深深的敬意。后來(lái)老爺爺走了,我也坐上了公交的返程。

  老爺爺?shù)脑捝钌畹赜绊懥宋,這次的經(jīng)歷也使我懂得了成長(zhǎng)應(yīng)該充滿陽(yáng)光。

  成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光中考滿分作文600字 篇17

  陽(yáng)光,就像冬天里的一把火,溫暖著我;陽(yáng)光,就像黑暗中的一盞明燈,鼓勵(lì)著我……在我的生命中,音樂(lè)就是那一縷燦爛的陽(yáng)光。

  解除煩惱

  剛放學(xué)一回家就被媽媽罵了一頓,我氣得跑到房間里,心里有一萬(wàn)個(gè)過(guò)不去,只見(jiàn)床上有一個(gè)黑色的長(zhǎng)長(zhǎng)的耳機(jī),我連忙拿了起來(lái),塞到耳朵里,我坐在地上,享受著這音樂(lè)的美妙,它仿佛把我?guī)У搅肆硪粋(gè)世界,一會(huì)兒起伏,一會(huì)兒低沉,有好多種旋律,仿佛就像那燦爛的陽(yáng)光照到了我的身上,讓我從苦惱的環(huán)境中一下子變得開(kāi)心起來(lái)。這陽(yáng)光一下子像沸騰的大海,涌進(jìn)我的心懷,一下子像天上的星星,告訴我成長(zhǎng)的真諦,一下子像黑暗中的一把明燈,指引著我前進(jìn)的方向。我仿佛獨(dú)自在大海上行走,看著太陽(yáng)漸漸落山,看著魚(yú)兒漸漸游動(dòng),看著海水沸騰,看著夜中那閃亮的星星。突然,音樂(lè)聲停了下來(lái),我仿佛比剛才清醒了許多,一下子就把氣消了,看著窗外那燦爛的陽(yáng)光我笑了。

  音樂(lè)啟迪

  音樂(lè)是我小時(shí)候媽媽帶我去看演唱會(huì)的時(shí)候才愛(ài)上的。我坐在舞臺(tái)下,音樂(lè)聲非常的優(yōu)美,像雨滴滴在玻璃上,非常悅耳。臺(tái)下的觀眾都跟著音樂(lè)的聲音不停地?fù)u擺著,有的還跟著一起唱,一起跳。音樂(lè)仿佛有著強(qiáng)大的魔法,能使你快樂(lè),能使你開(kāi)心,每當(dāng)戴上耳機(jī)的那一刻,你就會(huì)覺(jué)得有一股陽(yáng)光照射著你,仿佛在告訴你很多關(guān)于人生的道理,在你無(wú)助的時(shí)候,幫助你,仿佛有一雙手向你伸來(lái),那一刻我笑了……

  我獨(dú)自坐在窗前,手里拿這樂(lè)譜,耳朵里塞著耳機(jī),仿佛整個(gè)陽(yáng)光都照耀在我的身上,無(wú)比溫暖……

  老師的話:本文多處運(yùn)用比喻的修辭手法,以小標(biāo)題的形式清晰有條理地展現(xiàn)出“當(dāng)我遇到煩惱,音樂(lè)給我?guī)?lái)精神上的愉悅和啟迪”。

  成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光中考滿分作文600字 篇18

  當(dāng)我轉(zhuǎn)身剛準(zhǔn)備走的時(shí)侯,那旖旎婉轉(zhuǎn)的旋律再次響起,仿佛在告訴我:“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,一定要堅(jiān)持下去!

  那天,驕陽(yáng)似火,路旁是一排排盤(pán)虬臥龍般的槐樹(shù)。

  聞著那清冽的槐花香,我剛才跑步時(shí)生出的累意,立馬煙消云散了。我在那槐樹(shù)底下佇立凝望,直到聽(tīng)見(jiàn)了體育委員喊:“集合了,”我才從花海之中走出。

  老師把女生叫走了,讓她們?cè)谝慌跃毩?xí)跳遠(yuǎn),而我們男生卻要練習(xí)蛙跳!還好我不是第一排,先看看他們是怎么跳的!耙弧⒍、三,開(kāi)始”,隨著話音落,第一排的人立馬跳了出去?粗麄兌继耍铱匆膊皇翘y。

  但是凡事都得自己體會(huì)方知其中之艱難,說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難呀!我前幾個(gè)還能跳,可是跳了一半的時(shí)候,我差點(diǎn)站不起來(lái)了,只好咬牙把最后一段路程給跳完。到了終點(diǎn)我就立馬坐到了地上,頭上每一根頭發(fā)都撐起了一滴汗珠。

  望著第一排同學(xué)努力向前跳的背影,就仿佛不經(jīng)意間窺見(jiàn)了同學(xué)們的堅(jiān)持不懈、勇于拼博的精神,也許正是這種精神支撐著他們?nèi)讨韧炊蚯疤ァ?/p>

  終于,又該輪到我們這一排了,我望向了槐樹(shù),那盛開(kāi)的花朵仿佛在鼓勵(lì)我堅(jiān)持下去,不能輕言放棄。我用盡全身力氣向前跳去,一步、二步、三步,一步一步向前跳。

  忽然,一陣大風(fēng)吹來(lái),吹落了一地槐花。

  那一瞬間,仿佛有一股香氣氤氳在我的周身。那短短一步的路程,我用自己僅存的力氣完成了最后一躍……

  這件事如同冬日里的一縷陽(yáng)光,當(dāng)我驀然回首,它已經(jīng)成為了我克服挫折后的陽(yáng)光。

  成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光中考滿分作文600字 篇19

  在我成長(zhǎng)的路上,你為我灑滿陽(yáng)光,驅(qū)散寒冷。讓我即使面對(duì)挫折,也依舊快樂(lè)。

  一次又一次失利,讓我徹底失去信心,心灰意冷的走在回家的路上。心中一遍又一遍的回蕩著“還說(shuō)什么進(jìn)步,還說(shuō)什么會(huì)考好……”等字眼;腦海被那堪稱上不得臺(tái)面的分?jǐn)?shù)霸占,久久不能散去。定點(diǎn)播放的音樂(lè),如今快要停止。而我卻還站在原地,好不容易擠進(jìn)耳朵的音樂(lè),卻變成了名為悲傷的合奏曲。

  不情愿地挪動(dòng)腳步,磨磨蹭蹭走到樓下,在邁上第一級(jí)臺(tái)階時(shí),卻不由的想:媽媽會(huì)怎么說(shuō)呢?我該怎么給他說(shuō)呢?之前還夸下海口,自己這次一定能進(jìn)步,一定能考好,我該怎么面對(duì)她呢?不知不覺(jué),已經(jīng)到了家門(mén)口。早已聽(tīng)到上樓聲的媽媽打開(kāi)了門(mén),一見(jiàn)我,就笑著問(wèn):“在輔導(dǎo)班查成績(jī)了嗎?考的怎么樣?”我過(guò)了好久,才說(shuō)出一直在腦海里回蕩的數(shù)字,并且等著她的憤怒。但我只看到她怔了一下,便又重新笑著說(shuō):“沒(méi)事兒,下次努力!

  那張笑臉上充滿了陽(yáng)光,使我愣在原地,心中不停地想,在哪兒呢?在哪兒也看到過(guò)這笑臉呢?在哪兒也感受到過(guò)這陽(yáng)光呢?

  是了,那笑臉,那陽(yáng)光在我整個(gè)成長(zhǎng)路上都有。六歲那年,第一次拿獎(jiǎng)狀回家時(shí),那陽(yáng)光便照在了我的眼睛中。七歲,當(dāng)我學(xué)會(huì)騎自行車(chē)時(shí),便照到了我身上。十歲,當(dāng)我學(xué)輪滑摔倒時(shí),那陽(yáng)光便鼓勵(lì)我站起來(lái)。12歲,當(dāng)我在年級(jí)拿到名次后,是她笑著告誡我不要驕傲,眼中卻閃爍著陽(yáng)光。

  是的,在成長(zhǎng)路上,你為我灑滿陽(yáng)光,讓我有勇氣面對(duì)挫折,看著我一步步成長(zhǎng)。

  成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光中考滿分作文600字 篇20

  陽(yáng)光,是我們不可缺少的東西,是地球不可缺少的東西。植物需要陽(yáng)光;動(dòng)物也需要陽(yáng)光;我們的成長(zhǎng)也需要陽(yáng)光。陽(yáng)光可以帶給我們溫暖,也可以照亮黑暗。我們?cè)陉?yáng)光的照耀下一步一步地成長(zhǎng)。成長(zhǎng)中也許會(huì)有暴風(fēng)雨的喧囂將你吹倒在地,會(huì)有沉重的壓力使你無(wú)法喘氣,但,也會(huì)有一縷陽(yáng)光照射入你孤獨(dú)冷寂的心中,成長(zhǎng)路上的你啊,成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光!

  成長(zhǎng)的道路上處處有困難和挫折,但在困難和挫折中總會(huì)有一束陽(yáng)光時(shí)刻照樣著我。一個(gè)暖暖的眼神,一句貼心的話語(yǔ),或是一個(gè)微笑。

  我們就好像 一艘航行在海洋里看不到燈塔的小船,正在努力苦尋著方向,然而老師就是我們心中的太陽(yáng),照亮著前進(jìn)的方向。

  成長(zhǎng),是悄悄的,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一名初中生了,我的成績(jī)起伏很大,下降的厲害,正是老師的不倦教導(dǎo)和苦口婆心的引導(dǎo)讓我逐漸走上學(xué)習(xí)的正軌。

  在我成長(zhǎng)的道路上,我十分感謝老師的教導(dǎo)。在太陽(yáng)底下,就有這樣一群人,她們不是畫(huà)家,卻能描繪彩虹的斑斕;她們不是建筑師,卻能設(shè)計(jì)未來(lái)的藍(lán)圖。他們就是當(dāng)今社會(huì)“最可愛(ài)的人”,是唯一與我們沒(méi)有血緣關(guān)系而對(duì)我們付出很多愛(ài)的人--我們的老師。感恩老師的鼓勵(lì)與鞭策,才能指示我走向正確的人生道路,才能讓我打下美好未來(lái)的基礎(chǔ)。正因?yàn)橛羞@樣一群“最可愛(ài)的人”我的成長(zhǎng)路上才會(huì)是一片光明,洋溢著溫暖的陽(yáng)光。

  成長(zhǎng)路上,我不怕挫折,因?yàn)橛肋h(yuǎn)有一束陽(yáng)光照耀著我,給予了我面對(duì)一切困難的勇氣和力量。

  這就是我心中的太陽(yáng)!溫暖如陽(yáng)光,是人間最珍貴的寶藏。它總是在我們需要的時(shí)候引導(dǎo)著我們前進(jìn)。

  成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光中考滿分作文600字 篇21

  陽(yáng)光,給予大地溫暖,送給世間光明,它使我們的生活變得生氣勃勃,豐富多彩。自古以來(lái),陽(yáng)光是人人向往與追求的溫暖、美好、光明。

  在我們成長(zhǎng)的道路上,我們都渴望有屬于自己的陽(yáng)光,照耀著我們的人生。

  當(dāng)我第一次睜開(kāi)眼睛時(shí),那欣喜地注視我、歡迎我的兩個(gè)人——父母,他們就成為了我人生中的第一縷陽(yáng)光,他們也便從那時(shí)起開(kāi)始照耀著我的人生。當(dāng)我剛開(kāi)始牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),他們便滿心歡喜的教會(huì)我說(shuō)第一句話。當(dāng)我剛開(kāi)始蹣跚學(xué)步時(shí),他們小心翼翼的扶著我,防止我摔倒……我一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)里離不開(kāi)父母關(guān)心的陽(yáng)光普照。

  當(dāng)我長(zhǎng)大后,一縷新的陽(yáng)光照亮了我成長(zhǎng)之路。它便是關(guān)心我的老師。我的老師對(duì)我要求十分嚴(yán)格,不希望我在學(xué)習(xí)上馬虎一點(diǎn),所以我經(jīng)常因?yàn)榇中亩唤械睫k公室去。那時(shí)候我感到陽(yáng)光被陰云籠罩,我覺(jué)得老師分明就是在吹毛求疵,心里十分不高興。但現(xiàn)在回想起來(lái),老師說(shuō)的話都是對(duì)的。如果他們不這樣做的話,我就不可能改掉我的毛病,更不會(huì)有今天的成績(jī)。老師嘔心瀝血的教誨就是我成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光,幫助我拂去心靈的陰影,讓我走向更光明的未來(lái)。

  在我的成長(zhǎng)中,我的同伴也是我重要的陽(yáng)光,他們也許沒(méi)有父母的無(wú)微不至的呵護(hù),沒(méi)有老師的淵博學(xué)識(shí)的指引,但他們?nèi)越Y(jié)予了我極大的幫助。當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有問(wèn)題時(shí),他們總會(huì)十分熱心的為我解答,如果遇到我們都不會(huì)的問(wèn)題,我們會(huì)一起討論,交流成果。當(dāng)我沮喪的時(shí)候,他們會(huì)安慰我讓我恢復(fù)自信……他們是一縷縷陽(yáng)光,使我在人生的道路上多了許多溫暖。

  我的成長(zhǎng),離不開(kāi)陽(yáng)光,我更希望,我也能成為他人的陽(yáng)光,將更多的溫暖、美好帶給世界。

  成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光中考滿分作文600字 篇22

  成長(zhǎng)的路,像起霧的海面,而我們則像大海中航行的一艘艘航船,摸不清方向,也看不見(jiàn)前方的路。

  在我的記憶中十一歲,是一個(gè)叛逆期的高峰期,這時(shí)候的孩子,常常做一些自己都搞不清楚原因的事情和行為。我,則是這叛逆大軍中的一員。

  11歲那年,本從小就是乖乖女的我,開(kāi)始做一些令人意想不到的事情。白天不好好聽(tīng)課,作業(yè)也不認(rèn)真完成,不是草率完成作業(yè),就是早上早起去班級(jí)抄寫(xiě)作業(yè)。也許你覺(jué)得這壞透了,可更糟糕的還在后面啊,晚上拿媽媽的手機(jī)玩的沒(méi)完沒(méi)了。

  那天晚上九點(diǎn)鐘,媽媽、爸爸和弟弟都睡著了。早已沉浸在香甜夢(mèng)鄉(xiāng)之中的我,一下子睜開(kāi)了雙眼,慢慢的做起,小心翼翼的下了床,打開(kāi)虛掩著的房門(mén),躡手躡腳地向著爸爸和媽媽睡的房間走去。我的動(dòng)作極為緩慢,恐懼中又帶著寫(xiě)罪惡感,好像自己每走一步,心中的自己就開(kāi)始咒罵我,狠狠的詛咒我,心中的罪惡就壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。一步一步,動(dòng)作輕柔的幾乎沒(méi)有發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)聲音。

  我拿到了!我咒罵自己是個(gè)小偷,可手機(jī)的引力令我很快擺脫這種復(fù)雜的心情。我照著同樣的路線,回到了自己臥室。那一晚,在近黎明時(shí),我才將手機(jī)放了回去。

  心里有些小竊喜,可我不知道的是,媽媽早已知道了這件事,媽媽沒(méi)有打我,也沒(méi)有罵我,而是耐心的教育我,這溫柔的語(yǔ)氣,濃濃的親情,一下子將我那走失的靈魂撿了回來(lái)。

  通過(guò)自己事情,我想說(shuō):“成長(zhǎng)的路上,雖大霧遮眼,然而那親情之愛(ài),是那成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光,可以穿透大霧,指引我們走出那令人迷茫的大海,直達(dá)遙遠(yuǎn)的心靈的彼岸,走向成功!

  成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光中考滿分作文600字 篇23

  兩個(gè)小時(shí)猶如兩年的語(yǔ)文考試又到,心中不禁嘆氣,回想起什么都沒(méi)背,更加擔(dān)心起來(lái),這小學(xué)三年我學(xué)到了什么呢?

  我絞盡腦汁地做著每一道題,總想著能否蹭個(gè)分,仔細(xì)一看,寫(xiě)的一塌糊涂。一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰我倒是想讓時(shí)間早點(diǎn)溜走。叮咚咚,放學(xué)了,我擺著一副苦瓜臉走出了校門(mén),一股令人瑟瑟發(fā)抖的寒風(fēng),迎著我撲面而來(lái),我不禁打個(gè)寒顫。

  走著走著,一顆剛萌發(fā)的小草吸引了我的注意,再仔細(xì)一看,它從一塊石頭地下生長(zhǎng)出來(lái)。嫩嫩的,泛著淡淡的淺黃色,甚至還有點(diǎn)白。我想小草一定積攢了很大的力氣,長(zhǎng)長(zhǎng)地憋足了一大口氣,才從這塊龐然大物的大石頭下面曲曲折折地鉆出來(lái),現(xiàn)在這棵嫩嫩的小草終于可以看到燦爛的陽(yáng)光,它的葉子開(kāi)始慢慢張開(kāi),顯得那么堅(jiān)韌和光滑

  我不禁感嘆道:這么小的植物怎么能有這般力量?我用手輕輕地?fù)嶂@棵嫩嫩的小草,感受到了小草生長(zhǎng)的力量,它的力量或許能穿過(guò)磐石,而我的力量就如同散沙,哪怕一陣輕風(fēng)刮過(guò)也會(huì)四下飄散。頓時(shí),我明白了一個(gè)道理:要想出彩,就得經(jīng)過(guò)上千個(gè)挫折和努力的磨練。忽然,一陣風(fēng)吹拂著小草,小草似乎在點(diǎn)頭。我站起身,一個(gè)勁的沖進(jìn)家里,拿出了語(yǔ)文書(shū)認(rèn)真復(fù)習(xí),準(zhǔn)備迎來(lái)第二次的語(yǔ)文考試。

  沒(méi)過(guò)多久,第二次的語(yǔ)文考試成績(jī)單發(fā)了下來(lái),我從平常的不及格到達(dá)了良好,真是忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!我再次來(lái)到那棵小草這里,它長(zhǎng)壯了不少,色彩也變綠了許多,莖蔓越發(fā)的粗壯了,我再次摸了摸它,這時(shí)陽(yáng)光變得好溫暖,我的心就要化了。

  平凡的小草,你沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,或許在自然界的地位中不是很高,也不是十分出眾,但是你曾經(jīng)給了我莫大的精神力量,貼近你的感覺(jué)好溫暖!你是我成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光。

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