關(guān)于陽光的作文(集合15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的關(guān)于陽光的作文,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于陽光的作文1
“啊,媽媽。天上的星星好多啊!
“孩子,明天一定是晴天!
“是嗎?”抬起雙眸看著母親,倒映在我眼里的是滿天的星光。
從小對陽光有一種特別的渴望,陽光燦爛的日子我就會心情好,反之就會心情煩躁。突然有一天,有這樣一句話闖入我的腦!殃柟饴襁M(jìn)心里,就不會擁抱寒冷和黑暗。
就這樣,我把陽光埋進(jìn)心里……
“揉 碎在浮藻間,沉淀著彩虹似的夢。尋夢,撐一支長篙,向青草更青處漫溯!痹陉柟鉅N爛的日子里,我開始追求我的夢想。我堅(jiān)信,人生圍棋盤,夢想在彼岸。我想 我可以為卒,盡管沒有利器在手,行動遲緩,但我不會退縮。最終,成功眷顧了我。那飛來的“已發(fā)表”三個字,多次勾起我的嘴角。
陽光下的我,笑得很陽光,很燦爛……
關(guān)于陽光的作文2
他是一粒種子,一粒普通的種子,躺在冰冷黑暗的泥土中。
他向往著地上的世界,聽小螞蟻說,地上不像地下那樣無趣。地上有綠色的小草,有鮮紅的花朵,有藍(lán)色的小溪,還有溫暖的陽光!瓣柟馐鞘裁?”小種子問!瓣柟馐沁@世界最完美的東西!毙∥浵伝卮。
小種子還是不能理解螞蟻的話,或許它太深奧了,小種子十分想親眼見見陽光的模樣。
最后有一天,小種子鉆出了地面,他真的看到了綠色的小草,鮮紅的花朵,藍(lán)色的小溪,但他卻怎樣也看不到陽光。
他問身邊的蝴蝶:“請問你是陽光嗎?我看你是那樣的秀麗,又是那樣的優(yōu)雅!
蝴蝶笑了:“謝謝你的夸獎,但是,我可不是陽光!
“那么陽光是什么呢?”
“陽光就是無時無刻不給予你溫暖的東西,它無處不在。”
蝴蝶飛走了,小種子還是一知半解,但是,他已經(jīng)有些明白了。
當(dāng)他用根快樂地吸收水份時,他覺得很溫暖。當(dāng)蚯蚓為他松土?xí)r,他覺得很溫暖。當(dāng)調(diào)皮的風(fēng)帶著微笑向他問好時,他覺得很溫暖。
阿呀,原先這世間有這么多的陽光阿!
小種子把他所感受到的陽光都收集在一齊,結(jié)出了甜美的果實(shí)。此刻,他已經(jīng)不是小種子了,該叫他大樹了。
一只可愛的小鳥吃著甜美的果實(shí):“請問,你是陽光嗎?”聽到這個問題,大樹仿佛從小鳥身上看到了過去的自己。
這一回,他真正地理解了陽光的含義。
原先,每個人都能夠成為陽光。當(dāng)你收集了別人給予你的陽光時,你同時也給予別人陽光,你所收集到的陽光,是助你成功的基石。
陽光無處不在。
關(guān)于陽光的作文3
因?yàn)橛嘘柟,大地的生物才能生長發(fā)育;因?yàn)橛嘘柟,黑夜的陰暗才能消失磨滅;因(yàn)橛嘘柟,心中的陰霾才能被?qū)逐驅(qū)。
——題記
清晨
“叮呤叮呤……”,被鬧鐘吵醒,睜開睡意朦朧的雙眼,于是開始糾結(jié)著是否應(yīng)該離開那依賴已久的暖和的被窩,便再度被那該死的鬧鐘嚇到。換衣裝,梳洗罷,出門便被天空上燦黃燦黃的太陽吸引住,忍不住把手太高,想離太陽更近,更近,再進(jìn)一些……溫暖而樸實(shí)的陽光照在身上,就算是在寒冷的冬天,我也會感到很溫暖,很溫暖。
陽光,是你給了我又一天努力奮斗的勇氣與信心。
午后
中午,早早地來到學(xué)校,一個人百無聊賴地坐在位子上,教室里空蕩蕩的,叫人很不自在。于是,便在走廊上曬曬陽光。眺望遠(yuǎn)方,朦朧的大山與簡樸的老屋相襯映,讓人感覺舒暢自然。喜歡田園風(fēng)格,不奢侈,不張揚(yáng),不高調(diào),只是樸實(shí)溫馨。亦喜歡午后陽光,不刺目,不華貴,不庸俗,只是溫暖人心。
陽光,是你讓我對未來的美好憧憬愈發(fā)地強(qiáng)烈。
黃昏
依然清楚記得黃昏里溫暖而刺眼的陽光,因?yàn)殛柟饩祛欀恳粋人,每一個有生命的東西。我感謝陽光,因?yàn)樾闹杏幸黄瑵庥舻纳,等待陽光照射。延展在前方的路盡管看不到盡頭,但我知道仍然得堅(jiān)定地踏下去。
陽光,是你讓我懂得,只有不斷的拼搏進(jìn)取,平凡的我們才能擁有自己的精彩人生。
伸手觸摸陽光,和陽光牽手。
關(guān)于陽光的作文4
記得春晚有個小品《一句話的事》,里面有句經(jīng)典的臺詞“你心里能不能陽光點(diǎn)!”心里陽光點(diǎn),為什么有些人心中充滿了陰霾??為什么有些人心中是艷陽天?又為什么有些人對一句話耿耿于懷?又為什么有些人不再和那只言片語?
心靈是一個人靈魂的容器,古代曹操有往里加了多疑,猜忌,蔡瑁,張?jiān)赎嚽疤帞,赤壁大?zhàn)損傷慘重,他的心中有堅(jiān)冰;構(gòu)建往里加了堅(jiān)持,不懈,為吳王做馬,為夫差嘗糞,奇恥大辱,終,三千越甲可吞吳,他的心中有陽光;“范跑跑”往里加了自私,自利,地震來了,“范跑跑”扔下手中備案,奪門而出,留下一臉詫異的學(xué)生,他的心中有寒風(fēng);歌手楊光,一個盲人,眼前一片黑暗,但心中是燦爛的陽光,他用歌聲告訴一個個人不要放棄,他的心中有驕陽!
即使是寒風(fēng)刺骨的季節(jié),在一些人臉上依舊是散不去燦爛的陽光;即使是大暑六月,有些人臉上依舊是化不去的堅(jiān)冰?陽光其實(shí)很簡單,見面時一個微笑,一個問候;分別時一個手勢,一聲告別;犯錯時一句道歉,一句安慰,這都是易如反掌的事,只是你是否已成習(xí)慣?
心靈的陽光如一次快樂的“流感”,“感染”你的朋友,多一些笑語;“感染”你的家人,多一份融洽;“感染”你的同學(xué),多一些親切;又是還會“感染”花兒、草兒,仿佛他們在對你笑!
讓你的心靈多一絲陽光吧!你會發(fā)現(xiàn)這世界的美好;讓心靈多一些溫暖吧!你會發(fā)現(xiàn)活著多么重要!
關(guān)于陽光的作文5
每一個人,每一次成長的經(jīng)歷,都需要雨露的澆灌和陽光的照耀。有了它們,我們才能每天開開心心,無拘無束的成長。
陽光,它是讓花朵綻放的源泉;它是讓侯鳥歸來的溫柔動力;是讓積雪化春水的輕快之交響;是讓我們心中那扇黑暗之門關(guān)閉的條件。
大千世界,處處都有陽光的蹤跡,它也許就在你的身邊,也許就在你心中。在我的成長過程中,也少不了陽光。說一說我參加美術(shù)、攝影活動的例子吧!美術(shù)、攝影都是一種藝術(shù)實(shí)踐活動。在跟隨老師寫那作為中國國粹的毛筆字時,筆尖跟著我的手?jǐn)[動,寫下那強(qiáng)勁有力的一撇一捺時,我心中是那樣的快樂。老師還教我們畫國畫,畫的內(nèi)容很豐富,有梅花、菊花、荷花、牡丹、竹子、松柏、老鷹什么的。我們認(rèn)認(rèn)真真地用毛筆蘸著五顏六色的顏料。畫在宣紙上,瞬間,這些顏料像破殼的雞蛋般攤開了。我們接著繼續(xù)為這幅畫添枝加葉,不一會兒,就畫好了,每當(dāng)這時,老師總是送來鼓勵的話語!
在假期中,我們還做了一件是我認(rèn)為最最有意義的事,那是老師第一次帶著我們?nèi)z影采風(fēng)。我們拿著自家的小相機(jī),背著一個因?yàn)榱闶车闹亓慷殖恋陌兄刃虻嘏藕昧岁?duì),坐著乘載著我們滿滿好奇心的大客車去往嫩江農(nóng)場的水上公園。到了那里,映入眼簾的是堅(jiān)實(shí)的雕像,蔚藍(lán)的天空,碧綠的湖水和那隨風(fēng)搖擺的蘆葦。我拍了許多張關(guān)于碧水藍(lán)天和水面上空大雁的相片,我們還站在雕像旁拍照,快速地路過搖擺著的吊橋。從中午待到了傍晚,映著紅紅的夕陽,又回去了!
像這樣的在我們成長中的經(jīng)歷還有很多很多,正因?yàn)橛辛诉@些積極的實(shí)踐活動,正因?yàn)橛辛岁柟獾暮亲o(hù),花季歲月的我們才活得如此嬌艷,陽光!
關(guān)于陽光的作文6
我呢這個人吧,沒有什么特別的愛好,癖好吧?晌椅ㄒ蛔钭钕矚g的東西那就是陽光,而我最最喜歡做的事情就是在陽光下了,我又是個特別愛笑的人,沒事就喜歡咧開嘴角,歡快地笑。笑容那是我平常臉上最多的一種表情了,我平常最喜歡的'一個表情也就是笑容了。
總覺得笑容是一件做起來比什么都輕松的事情了。皺眉有時候還是要花些許力氣的,我有時候覺得皺眉都是一件特別煩的事情。何必為一些不是特別重要的東西而煩惱呢?很多事情其實(shí)根本就沒有我們想象中的那么煩惱, 很多事情其實(shí)還是挺簡單的,可我們總喜歡為一些簡單的事情去煩惱去憂愁去生氣,可這又是何必呢?為什么呢?何必讓自己漂亮的眉頭皺起來呢?本應(yīng)該舒展的眉頭何必讓它皺起,那是多么的難看呀?讓它舒展開來,又是多么的舒服啊。我也特別喜歡陽光,喜歡那溫暖的陽光,喜歡那束溫暖照射到我身上的感覺,那種滋味真的很美妙。溫暖的讓人心里也舒展了開來,特別的舒服。也因?yàn)槲蚁矚g陽光,也喜歡笑容,這兩個東西似乎就合二為一了。是的,我最喜歡的事情,那么就是在陽光下放聲歡笑了。感覺那溫暖的光照射到了我自己的臉上,我臉上的表情全舒展開來了,真的是覺得特別的舒服,那種享受陽光,享受快樂的滋味也是當(dāng)真不錯。能讓自己全身上下每個毛孔都去感受這份快樂,這份簡單的溫暖,真是一件很開心的事情了。能在陽光下放聲大笑,別人或許不會覺得有什么,可對于我來說,那卻已經(jīng)是極大的快樂了,那很愜意的享受,卻很少有人理解吧。
在陽光底下笑的感覺,很多人是真的還沒體會到過吧?建議大家都去嘗試一下,因?yàn)槟欠N滋味真的很不錯,愜意無憂無慮,只有這個時候我的大腦放空了,那才是最最舒適的時候呢!
關(guān)于陽光的作文7
夕陽投下了最后一抹光輝。窗外下著毛毛細(xì)雨,我一回頭,光又照亮了那一把傘。
夏天就像娃娃的臉,說變就變。這不!上午還是晴空萬里,放學(xué)時卻淅淅瀝瀝的下起了小雨,我一下子變得愁眉苦臉的,怎么辦?我嘴里嘀咕著,還一邊跺起了腳。
盡管我再著急,可是雨好像跟我開玩笑似的,越下越大,看著同學(xué)們都背起書包拿起傘進(jìn)入雨簾,我不覺更加著急了。
“我們一起回家吧!焙鋈欢呿懫鹆寺曇簦麥厝岫(xì)膩,清脆而舒心,我回頭一看,卻是一位素不相識的小妹妹,我驚訝著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
那是一個灰色與紅色相間的折疊傘,顯得特別顯眼,不協(xié)調(diào),卻又感到十分融洽輕松,心中一陣歡喜和慌亂。
學(xué)校在身后漸漸變得朦朧,周圍只是一片水天相接的灰,只是隱約聽見馬路上急促的鳴笛聲。
不知過了多久,女孩忽然的朝我問:“你家在哪里”,我這才慌張而又羞怯的說:“在對面的那一條街”,她笑了一下,把雨傘遞給我,說:“我家就快到了,你拿去吧”,我剛想推遲就看見她沖入雨中,只留下清晰的腳印與傘。
我回到了家,轉(zhuǎn)眼窗外,陽光又照到了那把傘上。
關(guān)于陽光的作文8
我,一個小男孩子,我心中有一縷最燦爛的陽光,一起來聽聽這個故事吧!
一天,我放學(xué)回家了,一回家,我狂風(fēng)似扔下書包,喜滋滋地打開了電視,坐上沙發(fā)美美地看電視。哇,電視的人物真不賴,恐龍甩著大尾巴,把灰太狼打上了天,他笑的半死,哈哈......“哇!好看好看!蔽覙窐O了,在沙發(fā)上蹦來跳去,滑稽極了。
媽媽忽然“飛”到我的面前,笑瞇瞇地說:“安迪,吃飯啦!”說著就要去關(guān)電視,“如果你敢關(guān),我就......”我氣得向媽媽指指點(diǎn)點(diǎn),怒視著媽媽這個“大壞蛋”,半天說不出話,滿臉通紅,嘴張得無法用語言說有多大,可以同時塞下三個蘋果。媽媽一驚,搖了搖頭,電視沒關(guān),就走了。
我望著媽媽,突然清醒過來,不,電視電腦不重要,母愛比海還深,母親比生命重要的多。我看著媽媽的后背影,心里像吞下一包鋼針,兩行熱淚流了下來,我剛才不該那樣,我追悔莫及,對不起,媽媽!您是我心中的第一縷陽光。我心里恨著自己千不該,萬不該說出這番話......
關(guān)于陽光的作文9
只有處于冬日,人們才銘記與珍惜那一份冬日里一絲一縷的陽光.才懂得什么是真正的溫暖!
若問我什么時候的陽光是最燦爛?那莫過于是冬日陽光了,一種雪中送炭的溫暖從心外流入心內(nèi),又由心內(nèi)洋溢出心外。
十一歲是冬日陽光。
十一歲是一段天真無邪浪漫童真的年代。有父母無微不致的關(guān)懷,有親朋好友的擁護(hù),又同時十一歲也是新智萌芽的時期,他需要正確的指引與教導(dǎo)。十一歲的我是一個頑皮的孩子,每每在外闖了禍回到家那百般溫暖的襖便是我內(nèi)心深處的冬日陽關(guān)。
十二歲的冬日陽關(guān)。
十二歲是充滿離別的酸楚的時期。告別母校,告別那共窗六年的小學(xué)同學(xué),但在腦海里卻記錄了"幸福"這部電影。在新的學(xué)習(xí)的環(huán)境里,開心是想起他們,不開心時更想起他們.那一刻,我很想我的喜與哀樂和大家一起分享。在我的淚水交織的積水球上顯露著他們一張張迷人的笑臉,如冬日陽光般給我勇氣與力量驅(qū)散黑暗。
十四歲的冬日陽光。
十四歲,己習(xí)慣了現(xiàn)在的生活方式,習(xí)慣遠(yuǎn)離家的孤寂,習(xí)慣想念家的悲楚.在這四季交替中春去冬來,只知道拿著筆在白紙上寫寫畫畫,儲存能量,等待綻放的時刻,在日子的交織中,成績的優(yōu)異便是我多日以來努力的見證。便是撫摸我瘡疤的良藥了,便是冬日的陽光給我溫暖。
只有處于冬日,人們才會銘記與珍惜那一份冬日里一絲一縷的陽光,才懂得什么是真正的溫暖!
關(guān)于陽光的作文10
每天早上我伸了一個懶腰,看著窗外。!窗外多美啊,一縷縷陽光照在我家的陽臺上,小草隨風(fēng)舞動,就連小花都害羞了。我站在陽臺,陽光如劍一樣在我的臉上。那陽光雖然刺眼,但是很柔和,很溫馨。我搬起小椅子坐在了陽臺上。我靜靜地看著外面,外面的世界多精彩。我不由得自己編了一小段舞唱了一小段歌陽光越來越大,它證明了這個世界的美妙以及一個新的早晨。我多么的想告訴這個世界,現(xiàn)在我有多么高興,多么幸福。陽光就像一個老奶奶一樣,那樣慈祥。
我喜歡看著天空,心里覺得很舒暢不過這是為什么?我也不知道,一屢屢陽光灑在了我的臉上。我多么的希望這一刻不要走,不要走。我希望明天的陽光依舊這樣燦爛。不知道如何心里愛上了陽光卻又說不出來是什么感受。我喜歡陽光因?yàn)樗笳髦碌囊惶斓絹,我喜歡它的柔和,喜歡它的慈祥。不知道為什么我會覺得這個世間時間為什么會過的那么快。我告訴我自己:蔡琬廷,請你好好地珍惜這縷陽光,請你愛護(hù)這縷陽光。它將會是前進(jìn)的動力。
陽光啊,陽光。請你告訴我你為何那樣柔美,為何那樣慈祥,為何讓我愛不釋手。你虜獲了我的心房。請你每天都要像今天的陽光一樣。我們說好了,請你不要失約。
關(guān)于陽光的作文11
清晨,清亮的銀絲扒開層層暮帳,頑皮的鉆了進(jìn)來。透過那令人炫目的云朵,那令人向往的一點(diǎn)光亮穿過我的指尖輕輕撫慰著我的臉頰。我想,那便是陽光吧!
我喜歡一個人靜靜的坐在深秋里,看那滿地落葉從云端搖搖曳曳,洋洋灑灑般靜靜跳著最后一支回旋舞然后墜入凡間。此時,那一點(diǎn)一點(diǎn)的陽光透過早已光禿的枝芽細(xì)密的將我包圍,那是怎樣幸福的感覺呵!
我喜歡一個人靜坐在那山花浪漫的春天里,清晨的甘露毫不吝惜的為我展露它那甜美的一面。然后,我貪心的吮吻著那一滴又一滴來自天國的甘霖。這時,太陽卻出來了,它派上了陽光來與我爭奪那天國的甘霖,我追著它跑著,追著它鬧著,眼睜睜的看著它輕而易舉的奪走那屬于我的甜美。
生活,就像那飄揚(yáng)在人間,就像那飄揚(yáng)在大地的那一絲陽光。無處不在卻又稍縱即逝。 生活,就像那深秋初春里的陽光,追隨著你走向下一個人生旅程。
帶上微笑,帶上你一切的苦與樂,沐浴在陽光里吧!你會發(fā)現(xiàn)其實(shí)你的心靈就像那一塊又一塊的豆腐般,甜蜜而易碎。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你不再流淚時,那一定是陽光將你的淚水細(xì)細(xì)吻去。當(dāng)有一天你發(fā)現(xiàn)生活的枯燥無味時,別忘了離開令你感到枯燥的地方,收拾好行囊去一個有夢有陽光的地方。
如陽光般的生活,我想,那一定是多彩多姿的吧!閉上眼睛,細(xì)想著這一年來所發(fā)生過的一切,細(xì)細(xì)回味著那一切又一切悲傷或痛苦的回憶,你會發(fā)現(xiàn)其實(shí)陽光一直在你的夢里同你一同追尋,陪你一起感動。
或許有時陽光太過顯而易見,以至于無法了解它是否是存在的。只要你停下腳步,抬起那低下的頭,望望那湛亮的天空吧!你會發(fā)現(xiàn)生命有無數(shù)的精彩在等待你的追尋。 當(dāng)往事已成為追憶時,唯一不變的只有那一抹伴你一生的陽光!
關(guān)于陽光的作文12
一天一夜的風(fēng)雪來襲,給山東帶來了那耀眼視覺——白色。清晨,望向四周的高山,白雪皚皚。由于時間的交替,山與天空的交界處,越發(fā)的蒼茫。
不明白這樣的場景持續(xù)了多久。再看向那里時,沒了滄桑。或許,這樣,那蒼茫的交界處升出了太陽。告別了黑暗。
白色在黃色的照耀下,給我的,是莊嚴(yán),是神圣。
冬季的太陽,沒有了夏日的刺目。她很溫柔,如母親的目光,溫暖又親切。
總想著要去伸手抓住一縷陽光,放在瓶里、然后再去收集,如此循環(huán)。并用心去感悟、那份光明與溫暖。
自古以來,太陽殊明與溫暖的象征。暖暖的陽光照在身上,驅(qū)除了嚴(yán)寒,像那一雙大手,輕拂著我的頭。帶著我去一個似虛似幻的世界:云在飄,水在流,有知了陪伴我睡熟,花兒盛開,樹兒秀麗,草兒青青,風(fēng)兒自由吹動。
經(jīng)過太陽的長時間照射,雪有些想要融化的痕跡。因?yàn)槲颐靼,此時的陽光是溫暖的,太陽讓陽光傳遞給我們暖意。呵,那貼心的感覺。
滴答……滴答……聽見沒,那是雪在我們似在耳邊訴說……
伸開雙臂,擁抱陽光、將它收藏在心里。
陽光收集在瓶子里,瓶子便有了溫暖;陽光收集在心里,內(nèi)心便有了愛。
——后記
關(guān)于陽光的作文13
這天太陽還沒出來但他早已在此等候。寧靜的夜里只有閃爍的星光和嘩嘩的浪花聲陪伴著他。他在等什么呢?他在等美麗的朝陽。
突然有一絲紅線冒了出來,可又頑皮的縮了回去,太陽紅彤彤、金燦燦的圓臉露了出來,正沖破云層爬上天空,最后像一塊紅寶石鑲嵌在天邊。一望無際的大海上太陽似乎正在洗澡呢。一個念頭從人大腦閃過。“水天一色、碧波蕩漾、如同一個美麗的童話世界”太陽像頑皮的小孩子,像五線譜,像風(fēng)吹楊柳……,孩子是可愛的,童心是美麗的,陽光也可以是活潑的。
第二天,老師無比興奮的走進(jìn)教室,他拿起一個本子似乎很熟悉的翻到某一面“陽光很活潑”這個句子對嗎,同學(xué)們?大家猶豫了一下異口同聲的說道“對”,聲音很響亮,傳的很遠(yuǎn)。老師又拿出一幅畫問大家美嗎?同學(xué)們齊刷刷的回答“美”。老師面對著同學(xué)們自言自語的說道:“是啊!世界是千變?nèi)f化的,答案是豐富多彩的,陽光是可以活潑的……。咳咳,同學(xué)們今天布置一個特殊的作業(yè),就是看明天的日出,再畫一幅畫”。剛說完講臺下的同學(xué)們就歡呼雀躍起來。到了第二天他收到了一幅幅精美的日出畫。每一幅畫里都畫著每個孩子眼里的日出,每一幅畫里都畫著每個孩子的童年,一抹抹鮮艷的顏色,使他也回味著童年。
這個老師保存著這些畫。童年是一棵沒有年輪的樹,永不老去,永不消失。
關(guān)于陽光的作文14
陽光是自然中一道非常美麗的風(fēng)景,它讓人們感受到了生機(jī)與活力。所以我時常收藏陽光,讓陽光灑在自己的臉上,讓笑容綻放出快樂的風(fēng)采。
一個清新的早晨,太陽剛剛露出完整的笑臉,一朵純白的梔子花開了,雪白的花瓣上沾著點(diǎn)點(diǎn)晶瑩的露珠,透明的露珠里映出一張可愛的孩子的臉,還有她陽光般的笑容。頓時,陽光顯得格外溫暖。
一個陰暗的下午,沒有太陽。冷風(fēng)颼颼的刮著。穿著厚厚的棉衣的我走在上學(xué)的路上,地上結(jié)了層薄薄的冰,像是用水晶鋪成的。我小心的走著。周圍是一些面無表情行色匆匆的人。這時,一個小男孩出現(xiàn)在我的旁邊,他看起來像一只白色的大熊。突然,他轉(zhuǎn)國臉來,露出一張很純真的笑臉:“姐姐!天氣好冷。 耙痪淦胀ǖ脑捳Z,卻讓我感覺無比溫暖。我突然間好像聽見了云朵上太陽的笑聲。
一個美麗的黃昏,太陽遲遲不肯落下,天邊的云彩披上了霞衣。一對老夫婦手拉著手,漫步在小公園里。他們的背影被拉得很長很長,合著旁邊小樹的影子,構(gòu)成了一幅沒有語言的畫,老夫婦臉上的,一定和太陽一樣,紅彤彤的。
不管天氣如何,只要懂得收藏陽光,那么即使是狂風(fēng)暴雨,在我們內(nèi)心也有一片屬于自己的陽光。
關(guān)于陽光的作文15
甘屯明德小學(xué) 四年級二班 岳貝凡 迎著春天的微風(fēng),懷著快樂的心情。我連蹦帶跳的奔向?qū)W校,一進(jìn)教室看見同學(xué)們綻開著花兒般的笑臉。這是在干什么?一頭霧水的我走進(jìn)他們。哦!原來是下午學(xué)校要舉行一年一度的四百米賽跑。
清脆悅耳的鈴聲響起來了。同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍步入了操場。在老師的帶領(lǐng)下我們挑選了幾位身體健壯的學(xué)生去參加這次比賽。選手們站成了兩條長長的巨龍隊(duì)伍。體育老師的哨聲想起,活動正式拉開了帷幕。
“凡凡加油,凡凡必勝”……助威聲、加油聲,震耳欲聾。同學(xué)們?yōu)槲壹佑,這也是對我的一個新的考驗(yàn),催促著我趕緊跑。我咬緊牙關(guān),努力的向前跑著。快了,快兩圈了……在他們的吶喊中,我使出全身的力氣,超越了他們。此時的啦啦隊(duì)用更為響亮的吼聲,催促著我。終于,在大家的鼓勵下,我第一個邁向了終點(diǎn)。
“太棒了!太棒了!”我們歡呼起來了,我們勝利了!我們興奮的跳了起來。歡呼聲在操場的上空回蕩,運(yùn)動會也在大家的歡呼中走進(jìn)尾聲。
在這次的比賽中,我又明白了:只有多運(yùn)動,然后團(tuán)結(jié)起集體的力量,不論做什么活動都能贏。俗話說:“少年強(qiáng),則國強(qiáng)”。所以我們要運(yùn)動起來,強(qiáng)壯我們的身體,將來還能壯大我們的家園!動起來吧,親愛的朋友們。
【關(guān)于陽光的作文(集合15篇)】相關(guān)文章:
陽光的我作文(集合15篇)02-21
春天的陽光作文(集合15篇)01-23
溫暖的陽光作文(集合6篇)03-08
陽光的角落作文(集合10篇)02-23
秋日的陽光作文(集合10篇)02-14
關(guān)于冬日的陽光作文四篇04-04
關(guān)于溫暖的陽光作文六篇04-02
關(guān)于身邊的陽光作文三篇04-01
關(guān)于清晨的陽光作文四篇03-30
關(guān)于身邊的陽光作文6篇03-18