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朝著陽(yáng)光奔跑作文

時(shí)間:2022-05-05 16:10:40 陽(yáng)光 我要投稿

朝著陽(yáng)光奔跑作文(精選23篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的朝著陽(yáng)光奔跑作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

朝著陽(yáng)光奔跑作文(精選23篇)

  朝著陽(yáng)光奔跑作文 篇1

  每個(gè)人都渴望成功,渴望實(shí)現(xiàn)自己的理想。但是很多人卻都沒有實(shí)現(xiàn),這是為什么呢?因?yàn)槟切┏晒θ耸,他們始終不會(huì)放棄希望,朝著陽(yáng)光奔跑,面對(duì)一切困難,迎難而上。

  朝著陽(yáng)光奔跑,最重要的是不要放棄希望。杰克·韋爾奇從小就有口吃的毛病,甚至到了成年也未完全克服,為此他非常自卑?伤哪赣H卻告訴他不要放棄希望,鼓勵(lì)他正視自己的缺點(diǎn),將自身的缺點(diǎn)變成一種激勵(lì)。此后,杰克韋爾奇開始朝著陽(yáng)光奔跑,不斷奮斗,最終他開始變得樂觀、自信。后來他成為了通用電氣公司歷史上最年輕的董事長(zhǎng)和CEO,并使通用電氣公司登上了世界第一的寶座。是什么原因使他能獲得如此大的成就?因?yàn)樗麜?huì)朝著陽(yáng)光奔跑,并沒有放棄希望。

  朝著陽(yáng)光奔跑,最重要的是學(xué)會(huì)面對(duì)一切困難。著名作家卡夫卡小時(shí)候非常自卑,不擅長(zhǎng)與人交流。他甚至說過:巴爾扎克的手杖上寫的是“我粉碎了一切困難”,我的手杖上寫的是“一切困難粉碎了我”這樣很絕望的話?杀M管這樣,他依然不屈不撓地面對(duì)一切困難,學(xué)會(huì)朝著陽(yáng)光奔跑,將自卑變成一種行動(dòng)力。終于寫出了《變形記》、《城堡》等優(yōu)秀小說。是什么原因使他能夠成為西方現(xiàn)實(shí)主義創(chuàng)作的奠基人?因?yàn)樗麜?huì)朝著陽(yáng)光奔跑。勇敢地面對(duì)一切困難。

  朝著陽(yáng)光奔跑,最重要的是迎難而上。曼德拉因?yàn)槿霾己谌伺c白人平等相處的公告而被抓了起來,判了無期徒刑。盡管遭受了這樣的苦難,曼德拉卻依然沒有停止他的思想,他的精神最終使全世界的人感動(dòng),并要求立即釋放他。被囚禁27年曼德拉終于出獄,并成功當(dāng)上了南非共和國(guó)的第一任黑人總統(tǒng)。是什么原因使他最終獲得了勝利?因?yàn)樗麜?huì)朝著陽(yáng)光奔跑,迎難而上。正如他所說:“生命是最值得榮耀的,不是沒有失敗,而是在每次失敗后都能勇敢地站起來!

  朝著陽(yáng)光奔跑,是通往成功的最佳路徑。讓我們一起,朝著陽(yáng)光奔跑,勇往直前吧!

  朝著陽(yáng)光奔跑作文 篇2

  這個(gè)夏天的蟬鳴比那一年都喧囂,教室窗外枝丫瘋長(zhǎng),卻總也擋不住烈陽(yáng)。在那段黯淡無光迷失自我的日子里,他像一束永不泯滅的光照亮了我。

  十幾歲的少年總是有那么一段時(shí)間不知道自己在干什么,也不知道自己該走向哪里。那時(shí),我的成績(jī)一落千丈,我從重點(diǎn)班掉到了普通班,從此結(jié)識(shí)了一群不務(wù)正業(yè)的“朋友”。那些之前與我相談甚好的朋友也開始一日日疏遠(yuǎn)我。我的朋友天天逃課跑到網(wǎng)吧上網(wǎng),后來漸漸的,我也被帶偏,我也開始逃課,整天只知道玩。

  仲夏夜的時(shí)候,蟬鳴聲響,白馬梧桐,街市上來來往往的人群,道路兩旁枝葉繁茂的梧桐樹,有點(diǎn)嘈雜的傍晚集市。那時(shí)我同學(xué)與校外的混混打架,我因涉及到這件事也被叫去校長(zhǎng)室。校長(zhǎng)說要叫家長(zhǎng),我有點(diǎn)慌,之前父親因?yàn)槲页煽?jī)的事罵了我好久。

  聽說了此事,父親在很短時(shí)間內(nèi)趕到了校長(zhǎng)室。我看到父親時(shí),他的臉上布滿密密麻麻的汗水,他往我這邊瞟了一眼,又走到校長(zhǎng)前“這位家長(zhǎng),請(qǐng)你好好管教你的孩子,你看這孩子之前成績(jī)明明這么好的……”校外車水馬龍,校內(nèi)卻有死一般的靜寂。走出校門,我跟在父親后面,此時(shí)他的背影顯得孤獨(dú)無助,一種奇怪的感覺被一點(diǎn)點(diǎn)熨開。

  驀地他回過頭,輕輕地喊了一聲我的名字“你知道嗎,其實(shí)爸爸是希望你被簇?fù)戆鼑,你走的路要繁花盛開,要人生鼎沸!鄙砼允俏跷跞寥恋娜巳,身后是明明暗暗的燈火,沿河十里,從古至今,長(zhǎng)長(zhǎng)久久。我看不清父親的臉上是什么表情“我希望你能在那腥臭腐朽的日子里,熠熠生輝!

  那種奇怪的感覺一點(diǎn)一點(diǎn),爆發(fā)了。

  我獨(dú)自一人,在黑暗中迷失了方向,迷失了自我。他就像一束光,在那暗無天日的日子里,照亮了我。是他,讓我走向人生的正確道路;是他,照亮了我。

  他朝著陽(yáng)光奔跑,我朝著他奔跑,他就是我的光。

  朝著陽(yáng)光奔跑作文 篇3

  在我們?nèi)松牡缆飞,總有一束?yáng)光在黑暗中在指引著我們,引領(lǐng)我們朝著正確的方向前進(jìn),我們朝著陽(yáng)光奔跑,就一定能通向光明的彼岸。

  記得那還是在六年級(jí)時(shí)……走在回家的路途中,我每次都要經(jīng)過一條沿河小路,這里空氣清新,是許多跑步愛好者的好去處。每到傍晚,小路朝著的西邊,太陽(yáng)緩緩落下,小路就被金光灑滿,仿佛一條通往天堂的路……

  而我,在那一天,卻沒有閑情享受著燦爛的美景,失魂落魄地來回徘徊在這條小路中,手緊緊簒著那考砸了的試卷,與所有的陽(yáng)光背道而行。緊張與羞愧支配著我,讓我一心只想奔向那另一頭的小路上,蜷縮在那端不被陽(yáng)光所照射的黑暗中,我沒有勇氣接受現(xiàn)實(shí),更加沒有勇氣面對(duì)在家中滿懷期待我的母親。我只能在這條無止境的,通往黑暗的路上越走越遠(yuǎn)。

  我心緒混亂,不知該如何與母親解釋。我的腳步,在聽到身后那急促而輕柔的腳步聲后,停了下來。我有預(yù)感那是母親,試探性的轉(zhuǎn)過身,輕輕地瞄了一眼,不出所料的結(jié)果,上一秒讓我感覺迎來了救贖,而下一秒轉(zhuǎn)念一想,又如有千百斤般重的巨石,壓在我的心頭。母親那溫柔的目光,仿佛總能包容我所有的過錯(cuò),而我卻沒有勇氣將這破碎的現(xiàn)實(shí)說予她,只是靜靜的讓它刺痛著我時(shí)刻要瓦解的心。

  就算是最害怕的事情,也終究是要來的……母親確認(rèn)是我,邊抱怨著邊加快步速走來:“都走了這么多年的路了,還能走錯(cuò),真是個(gè)小笨蛋。”母親扶著我的肩把我轉(zhuǎn)過來,我低頭沉默不語,用無聲掩蓋我心中隱藏的真相。母親見我這般神情,愣了幾秒,低頭看見那攥著的試卷,恍然大悟。

  母親沒有說話,牽著我的手往回走。我下意識(shí)以為母親要奪過我的試卷,內(nèi)心無比慌亂,強(qiáng)忍的淚水此時(shí)奪眶而出。然而母親就只是牽起我的手,朝著陽(yáng)光的那端走去,我望著母親那瘦削的背影,此時(shí)卻顯得無比高大。母親溫暖的手,融化了我的心,使我知道終將該面對(duì)現(xiàn)實(shí),彌補(bǔ)錯(cuò)誤。

  朝著陽(yáng)光,我們走在小路上,母親仿佛一束陽(yáng)光引領(lǐng)著我的心靈,向那現(xiàn)實(shí)的強(qiáng)光中走去,放下所有的謊言,朝著陽(yáng)光奔跑。

  朝著陽(yáng)光奔跑作文 篇4

  清晨,一縷陽(yáng)光透過樹葉的間隙灑在我的身上,把樹葉鍍成金色,我朝著陽(yáng)光盡情奔跑。

  漆黑一片的房間里,我蜷縮成一團(tuán),小聲地啜泣。父親劈頭蓋臉的責(zé)罵,母親快要掀翻地球的怒吼,都讓我顯得很無助。

  月考失利后,令我垂頭喪氣,父親與母親的責(zé)罵讓我深感委屈。我看著試卷上一個(gè)個(gè)鮮紅的紅叉叉像一個(gè)個(gè)張牙舞爪的怪獸,刺痛了我的雙眼。

  這時(shí)門吱呀地一聲開了。媽媽小心翼翼地走進(jìn)來,躲避著我的目光。我聽到開門聲,把頭蒙到被子里,側(cè)過身去,背對(duì)著她。媽媽叫著我的乳名,對(duì)我說:蕾蕾,剛才是爸爸媽媽不對(duì),不該對(duì)你發(fā)那么大的火,這次月考沒考好,其實(shí)沒關(guān)系,咱下一次爭(zhēng)取考好。你晚飯還沒吃,餓了吧?媽媽把飯放在桌上了。你一定要記得吃啊,涼了傷胃!

  我微微側(cè)一側(cè)身子,卻看見媽媽頭上的幾根白頭發(fā),淚水頓時(shí)如河道決堤般涌了出來,心中百感交集。

  我暗暗下定決心,一定要努力學(xué)習(xí),在下一次月考中摘得桂冠,讓父母高興一回?墒,要取得好成績(jī)并不是一朝一夕可以實(shí)現(xiàn)的。但我相信,總有一天我的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)。我開始制定學(xué)習(xí)方案,準(zhǔn)備錯(cuò)題集,日復(fù)一日地學(xué)習(xí)。甚至在暑假時(shí)就自學(xué)了初中課程。數(shù)學(xué)是我的弱項(xiàng),于是便常常在下課時(shí)與同學(xué)一起去請(qǐng)教數(shù)學(xué)老師。我還尋找到一個(gè)對(duì)手,努力地嘗試超越自己。雖然我現(xiàn)在還沒有完成我的目標(biāo),但我的成績(jī)已經(jīng)有了起色,我相信青蛙也可以變成王子的!

  長(zhǎng)長(zhǎng)的橡膠跑道讓人望而生畏,有人畏懼不前,原地打轉(zhuǎn);有人披荊斬棘,到達(dá)終點(diǎn);亦有人還在路上奔跑著,勇往直前,那個(gè)人便是我!

  頭頂是陽(yáng)光!一束五彩繽紛的陽(yáng)光。我站起身來,迎著這束陽(yáng)光飛奔,熱烈地?fù)肀乱惶斓牡絹怼H松褪且淮伍L(zhǎng)跑,失敗是跌倒后重新爬起時(shí)浪費(fèi)的那幾秒罷了。

  讓我們一起朝著陽(yáng)光奔跑吧!

  我看著滿樹被陽(yáng)光鍍成金色的葉子在一陣清風(fēng)吹過來時(shí)搖曳著。我突然明白了:失敗不過是為了最后的成功所做的鋪墊!

  我奮力向前跑去,金色的陽(yáng)光灑在身上。

  朝著陽(yáng)光奔跑作文 篇5

  人生,就是一次遠(yuǎn)洋航行,誰能漂到最后,誰就能找到自己的燈塔。

  人生,就是一次著色繪畫,誰能畫到最后,誰就能實(shí)現(xiàn)自己的藍(lán)圖。

  人生,同樣是一次馬拉松長(zhǎng)跑,誰能朝著太陽(yáng)奔跑,誰就是創(chuàng)造者。

  朝著太陽(yáng)奔跑,在于自己心中的理念。

  格雷,一個(gè)孤兒,在他六歲時(shí)餓倒在街頭,他堅(jiān)強(qiáng)地爬起來。他知道自己不能倒下,于是他把隨處可見的石頭加上涂色賣給人家,挖到“第一桶金”。他又不滿現(xiàn)狀,8歲時(shí)創(chuàng)立“小城區(qū)商業(yè)協(xié)會(huì)”。他賣餅干,禮物卡,又有了積累。14歲時(shí)開了一家食品公司,16歲一個(gè)節(jié)目請(qǐng)他當(dāng)主持人,20歲成為美國(guó)最年輕的百萬富翁。他說:“我心中一直有一個(gè)理念,我要奔跑,跑向世界極端,面向太陽(yáng)”。

  也許,心中的理念就是他馬不停蹄的動(dòng)力吧!

  朝著太陽(yáng)奔跑,在于自己的價(jià)值取向。

  曾經(jīng)的世界首富——比爾·蓋茨,臨畢業(yè)時(shí)毅然決然放棄世界頂尖學(xué)府—哈佛大學(xué)的文憑,而白手起家進(jìn)行創(chuàng)業(yè),苦心人,天不負(fù),“微軟”成為世界最大的電腦軟件品牌,正當(dāng)他在商場(chǎng)馳騁時(shí),他又決然放棄CEO的職位,著手慈善事業(yè),建立慈善機(jī)構(gòu)。他有自己生命價(jià)值的取向,他朝著太陽(yáng),目矚遠(yuǎn)方,向前奔跑,跑向心靈最深處,去聆聽自己的心聲。

  朝著太陽(yáng)奔跑,在于肯定自己存在的意義。

  聞名于世界的憨豆先生,年輕時(shí)由于智力障礙,找工作頻頻碰壁,他卻樂觀向上,撿破爛,擦鞋子等他都做過,雖然窮困但不潦倒,他堅(jiān)信每一朵花都有自己開放的時(shí)間,只是還未到來。終于英國(guó)的一個(gè)節(jié)目非九點(diǎn)鐘新聞?wù)疑狭怂阍谀堑却募竟?jié)綻放,尋回遺失的美好,他的喜劇票房突破了幾個(gè)億,創(chuàng)造了票房神話。

  他也朝著太陽(yáng)奔跑,不因缺陷而停下腳步,肯定存在的意義,最終贏得等待的綻放。朝著太陽(yáng)奔跑……

  務(wù)實(shí)的生活在于一個(gè)有價(jià)值的人生,要有像咖啡顆粒般細(xì)細(xì)輾碎,在涅槃中灼燒,細(xì)細(xì)品嘗然后冷暖自知。人生的馬拉松長(zhǎng)跑要堅(jiān)持自己的理念,聆聽價(jià)值取向,肯定自己地向太陽(yáng)奔去,去續(xù)寫屬于自己的篇章,譜寫屬于自己的音符!

  朝著陽(yáng)光奔跑作文 篇6

  令我感動(dòng)的,不僅是在冬天熱情綻放的花朵,那些具有家國(guó)情懷的種種,也像陽(yáng)光一樣值得我們?nèi)ルS之奔跑。

  記得那是春節(jié)的前幾天,大街小巷,無一不是空空蕩蕩。可馬路上卻堵得水泄不通。鮮艷的繁花的影子從車窗一閃而過,還有一道屹立的黑影,像山峰,像一座雕像。

  車子隨之在馬路上停了下來,靜靜地等待綠燈。我得以仔細(xì)去觀察那黑影。只見一位年輕男子身著瑩綠色的衣服,寒風(fēng)將他的帽子吹得東倒西歪,他只飛快地拾起,又在原地站好!霸瓉硎墙痪。靵砹,又正逢春節(jié),他難道不打算闔家歡聚,共迎新年嗎?”疑惑在我心底悄悄蔓延。

  稻草人一樣的他前面顫顫巍巍地做過幾個(gè)年邁的老奶奶。我注意到,他的眼神充滿了關(guān)注。奶奶們看樣子有七八十歲,拄著拐杖,步履艱難。

  寒風(fēng)卻與這些飽經(jīng)歲月滄桑的奶奶開起玩笑,在一位矮個(gè)子的奶奶面前逗留,也將她那細(xì)長(zhǎng)的拐杖吹向了前方。前方刺眼的陽(yáng)光刺進(jìn)了我的心:街上只有來來往往的車,誰會(huì)去為事不關(guān)己的老奶奶撿一把拐杖呢?

  正當(dāng)我陷于深深的擔(dān)憂時(shí),是那道熟悉的瑩綠色身影,沐浴著燦爛的陽(yáng)光奔跑著,四周呼呼作響的寒風(fēng)仿佛沒有絲毫威力,只襯托勾勒出他修長(zhǎng)的影子,在陽(yáng)光下熠熠生輝。我不知道此刻他是怎樣的表情,但我知道,幫助了年邁的老奶奶在他心中不算什么,這只是他工作的冰山一角。或許是暖陽(yáng)的陪伴,我分明看見她踏著步,輝煌地緩緩回來,手中是莊嚴(yán)的拐杖。

  他走回來,遞給奶奶拐杖。奶奶很感激地說了句什么,坐在車窗里的我卻隱約知道,這是老一輩對(duì)新一輩的贊賞?伤皇俏⑽⒁恍Γ~回了他所站的哨亭里,繼續(xù)注視著車水馬龍。我的心頓時(shí)涌莫名的感動(dòng)。此時(shí)的陽(yáng)光肆意傾瀉。

  向日葵向著陽(yáng)光生長(zhǎng),所以積極溫暖;我們生活在陽(yáng)光下,所以朝氣蓬勃;他隨著陽(yáng)光奔跑,不畏寒風(fēng),所以熱情溫暖,將國(guó)家情懷鋪灑在大地上化作抹抹陽(yáng)光,讓更多人奮力奔跑。

  朝著陽(yáng)光奔跑作文 篇7

  隨著悅耳的下課鈴聲響起,學(xué)校大門也隨即涌出了一大批學(xué)生。我也是他們中的一員,背著沉重的書包,臉上帶著一天的倦意,緩緩向家的方向挪動(dòng)。

  家蠻遠(yuǎn)。我的雙腳愈發(fā)沉重。我緩過神來,才意識(shí)到這是一個(gè)偏僻的小巷,空無一人,身旁的一排排鐵門都緊鎖著。一陣強(qiáng)烈的孤獨(dú)感頓時(shí)圍住了我。我低頭,只有泥濘的沙土;往左看,是幾棟破舊的小屋;向右,是幾盆已枯萎的花。但是我一抬頭,一切就猛的變了。

  是一輪明亮的,散發(fā)著耀眼的橘色光芒的旭日。它是如此的強(qiáng)大,周圍的云朵都不敢靠近,躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。陽(yáng)光從密密層層的枝葉間透射下來,地上印滿銅錢大小的粼粼光斑。我生平第一次覺得,太陽(yáng)是那么的好看,神奇。

  這時(shí),肚子咕咕地叫了起來。我無意間再一次抬頭,太陽(yáng)在我眼中忽然變成了一張美味的燒餅。我被自己的想法逗得哈哈大笑。緊接著,咸鴨蛋,漢堡,方便面,這些怪誕的想法隨即跳入腦海。我樂得竟然連路都走不動(dòng)了。

  糟糕的心情被溫暖的太陽(yáng)治愈了,我走路都蹦跳了起來。忽然,仿佛是一束束陽(yáng)光在牽扯著我,我竟不由自主地朝太陽(yáng)的方向奔跑了起來。我的想法很荒誕,也很簡(jiǎn)單:我只想離太陽(yáng)近一點(diǎn),再近一點(diǎn)。

  大熱天,我很快跑出了一身汗,但我卻愈加暢快。身上的壞情緒、煩心事,被狠狠的甩到了身后。取而代之的是快樂,是滿足,是從太陽(yáng)上吸收過來的溫暖與激情!我從來沒覺得如此舒暢過!

  小巷很長(zhǎng),我也奔了很久。有位老人探出頭來,一臉震驚地望著我。但我不在意!從小到大,我一直都很在意別人對(duì)我的看法,刻意改變自己去取悅他人。但我是為了誰呢?我也很累啊!

  我抬起頭,一朵向日葵正好從我眼前飄過,完美蓋住了耀眼的太陽(yáng)。向日葵被陽(yáng)光染的金黃,而我的內(nèi)心,早已是一片金黃的原野。

  朝著陽(yáng)光奔跑作文 篇8

  走在清晨的小路上,一縷縷陽(yáng)光灑在我臉上,我嘴角慢慢上揚(yáng),更加堅(jiān)定了自己心中的信念,朝著陽(yáng)光升起的地方奔跑。

  夏日的早晨有幾絲清涼,讓人十分舒服。我穿上鞋,嘴里念叨著母親吩咐要買的菜,順手抓起桌子上的50元錢,開啟我的買菜之旅。

  菜市場(chǎng)熙熙攘攘,吆喝聲不斷。買菜的人們有的步履匆匆,有的精挑細(xì)選,還有的跟我一樣,漫無目標(biāo)的轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,不知選什么好。

  這時(shí),我的目光被一堆人吸引過去,我扒開人群擠進(jìn)去一看,原來是一位老爺爺在賣菜,菜水靈靈的,還帶著清晨的露珠。而老爺爺穿著一件單薄的小褂兒,一條洗得掉色的淺藍(lán)色褲子,一雙早已過時(shí)的沾滿泥巴的老解放鞋。他佝僂著身子,拿著老式桿秤在稱菜。蓬亂的頭發(fā),黝黑的皮膚,與這干凈的地方格格不入。他臉上帶著笑容問我:小姑娘,你也來買菜?我這都是自己種的農(nóng)家菜,今早剛摘的,不打藥的。嗯。我回了一聲,裝著一副老練的模樣挑撿著地上的菜,最后我選了一些黃瓜、豆角,幾個(gè)西紅柿,讓老爺爺幫我稱一下。

  老爺爺?shù)碾p手顫抖著,這是怎樣的一雙手?手背紅褐色,像粗糙的老樹皮,裂開了一道道深深淺淺的溝壑,黑黑的,好像永遠(yuǎn)洗不凈的樣子,厚厚的老繭像座座小山兀立著。這是一雙長(zhǎng)年累月的操勞的雙手!我禁不住心疼起老人。

  不一會(huì)兒菜稱好了,老爺爺說:小姑娘,一共十二塊。我把口袋里的50元給了老爺爺,我接過老爺爺找的錢,拿著菜走出了菜市場(chǎng)。

  此時(shí),馬路上來往的行人逐漸多了起來,冷清的街道也開始奏起清晨的樂章。我捏著手里的錢,怎么這么厚?一看,老爺爺整整多找了20元!這一刻我猶豫了,平時(shí)媽媽并不給我零花錢,我也有自己想買的東西。有了這20元,我便可以去買了。糾結(jié)中,老爺爺?shù)氖植粩嗟脑谖已矍案‖F(xiàn),我仿佛看到老爺爺在田間勞作的樣子。這一刻,我不再猶豫,朝著菜市場(chǎng)飛奔而去,把多找的20元還給了老爺爺。老爺爺攥著錢,久經(jīng)風(fēng)霜的臉上露出樸實(shí)的笑容,連連說:謝謝你啊,小姑娘!老爺爺?shù)母兄x,仿佛一束光照在我身上,也照亮了我前行的路。

  太陽(yáng)升起來了,照在身上暖洋洋的,我邁著堅(jiān)定的腳步朝著陽(yáng)光奔跑。

  朝著陽(yáng)光奔跑作文 篇9

  天空中下起了綿綿細(xì)雨,周圍已經(jīng)是漆黑無邊,我沮喪極了,看著一堆連成一片的傘裙,我不禁嘆了口氣,懷著沉重的心情往家的方向走去。

  車上,遇見了幾個(gè)同校的校友,他們臉上洋溢著喜悅的笑容,口中不斷重復(fù)著:“我進(jìn)步了,我比你考得高,我家里已經(jīng)給我獎(jiǎng)勵(lì)了!”我內(nèi)心的失落感與挫敗感就愈發(fā)的強(qiáng)烈,于是我用帽子捂住自己,假裝聽不到周圍的一切聲音。

  離開令我厭煩的公交車,我終于回到了家。

  到家后,我面無表情的坐在沙發(fā)上,內(nèi)心郁悶,心情沉重,想拿起漫畫書讓自己開心一點(diǎn),結(jié)果漫畫也失去了魅力,聰明的媽媽很快就察覺到了我的異常。

  “兒子,兒子?”“。!”我被媽媽的呼喊聲叫醒,與媽媽的眼神對(duì)接,我當(dāng)即袒露了自己的心聲:“我這次沒有考好,語文我已經(jīng)很細(xì)心了,可成績(jī)還是不理想,也許我只適合做小學(xué)語文題吧,哈哈!蔽易猿暗馈寢屄犃撕,眼中充滿了震驚:“你怎么能這么想,你不過只是沒有發(fā)揮你自己真實(shí)水平而已,下次認(rèn)真仔細(xì)點(diǎn)兒就考好了!

  果然,媽媽動(dòng)用了我習(xí)以為常的“安慰法”,雖然我好受了點(diǎn),但是還是搖搖頭,媽媽也沒辦法了,盯著我看,氣氛緊張了起來,爸爸這時(shí)從臥室走出來說:“明早起早一點(diǎn),我們一起去跑步!蔽液懿磺樵傅卮饝(yīng)了。

  第二天,我們很早就收拾好了自己,開始晨跑,跑到半路,爸爸指指著前方的一顆紅點(diǎn)召喚我看,我向那望去,那是一顆正在升起的太陽(yáng)。爸爸對(duì)我說:“無論遇到什么事,都要朝有太陽(yáng)的地方去,因?yàn)槟睦镉嘘?yáng)光,哪里就有溫暖!睗u漸的太陽(yáng)越來越高越來越大,溫度也漸漸上升,我心里暖暖的。繼續(xù)朝著太陽(yáng)升起的地方奔跑,我想起了夸父追日的神話故事,今天我明白了,“夸父一輩子都在追逐太陽(yáng),并不是為了得到,而是為了尋找人生的意義。”

  陽(yáng)光,是奔跑的方向;朝著陽(yáng)光,靈魂不會(huì)墜入黑暗;努力奔跑,不輕言放棄,生命始終一路芬芳。

  朝著陽(yáng)光奔跑作文 篇10

  我們要向著陽(yáng)光奔跑,這才是人生前進(jìn)的方向。

  ――――題記

  善與愛

  陽(yáng)光悄悄地爬上了窗,我背上書包急忙沖出門。

  “哎呀,我馬上就到了,你稍稍等一下!蔽矣妙^和肩膀夾著手機(jī),另一手拿面包,嘴里含糊不清著說。

  好不容易安撫了一下朋友的心情,一扭頭,看見旁邊的臺(tái)階上有只小貓正安靜的躺著,剛想給它照張相,定睛一看,那條毛茸茸的后腿上咋那么大一條傷口,血塊已經(jīng)凝固在毛發(fā)上,紅得有點(diǎn)發(fā)黑,我的憐愛之心立刻被激發(fā)。我的腦海里頓時(shí)把媽媽的叮囑和朋友的約定忘到九霄云外了,扔掉手中的面包袋,抱起小貓,大步向?qū)櫸镝t(yī)院走去。

  “哎,你干嘛去!”這熟悉的聲音從背后響起,轉(zhuǎn)過身,看見朋友氣喘吁吁的跑過來。正當(dāng)她準(zhǔn)備責(zé)問我時(shí),看見了懷中的小貓,張了張嘴,卻什么都沒說。我們把小貓送到寵物醫(yī)院,護(hù)士說她們會(huì)照顧好貓的,我們便離開了。

  我抬頭看了看太陽(yáng),那光耀得奪目,已經(jīng)是冬天了,可太陽(yáng)仍舊在發(fā)光發(fā)熱。

  靜與學(xué)

  直到下午,我們才到達(dá)圖書館開始學(xué)習(xí)。圖書館很靜,靜得只能聽見書頁(yè)翻過的聲音和筆寫字時(shí)沙沙的聲音。陽(yáng)光透過窗照了進(jìn)來,落在書與影之間。

  我一直喜歡下午的陽(yáng)光,讓我相信這個(gè)世界任何事情都有轉(zhuǎn)機(jī),相信命運(yùn)的寬厚與美好。我在看一本書,叫作《你當(dāng)像鳥往你的山》,我的指腹摩擦?xí)?yè),我的思緒在文字的空隙間游走,陽(yáng)光隨著我書頁(yè)的翻動(dòng)逐層落下,我合上書,仍覺得住在那片光里。書里說:每個(gè)人都是一只鳥,都有自已將要飛往的山莊,可能我們一路上遇到挫折坎坷,但教育會(huì)給予彌補(bǔ)。

  我們現(xiàn)在的努力,現(xiàn)在的拼搏,不也正是教育賦予我們的嗎?我們擁有受教育的美好環(huán)境,為了明年的中考,我們做一只展翅的雄鷹,飛向自己的那片大海;我們要做一只輕巧的羚羊,竭盡全力奔跑,朝著自己的夢(mèng)想。

  發(fā)光并不是太陽(yáng)的專利,我們要向著陽(yáng)光奔跑,追隨陽(yáng)光,借力陽(yáng)光,終究成為光,發(fā)散光,照亮我們前進(jìn)的方向和我們周圍的世界。

  朝著陽(yáng)光奔跑作文 篇11

  面對(duì)至交好友,我總喜歡倒著走路。

  周日下午,我與鄰居家的小姑娘在小區(qū)里散步。自從我撞見過她內(nèi)心深處的柔軟,我和她的距離就近了許多。雖然我們之間話不多,但我還是倒著走,凝視著她我的影子。

  “你喜歡倒著走?”她開口問道。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,接著又是一陣寂靜。金黃色的陽(yáng)光籠罩著大地,給和平的國(guó)度更添一分祥和。

  臨走時(shí),小姑娘對(duì)我說了一句莫名其炒的話:“為什么不朝著前方呢?”我回頭看了看,春日溫暖的陽(yáng)光灑落在地上,濺起一片片金色的光點(diǎn)。青春期的少女愛傷春悲秋,多愁善感,政治老師說得一點(diǎn)兒也不錯(cuò)。這一聽一看居然勾起了我永遠(yuǎn)也不想回憶的記憶。

  那時(shí)的我不愿與別人交流,除了坐得近的同學(xué)幾乎沒有同學(xué)與我說過話,我的成績(jī)也不好,筆速慢,體育比現(xiàn)在還要差,整天喜歡一個(gè)人坐在位置上,冬天還喜歡身著毛衣,顫抖著在外面漫無目的地走。媽媽為此憂心仲仲,認(rèn)為我有一些自閉,那時(shí)的班主任也找過我聊這些,但我還是和原來一樣。這段記憶對(duì)于現(xiàn)在的我而言就是絕對(duì)的“黑歷史”,是連最親近,陪我度過那段時(shí)光的閨蜜都不愿多說半個(gè)字的回憶。她是絕對(duì)不可能知道的,可就因那一句“為什么不朝著前方呢”,我的心就難以平靜。“聽者有意,說者無心”這事兒真是著實(shí)別扭!我獨(dú)自走了一會(huì)兒,“閑愁一點(diǎn)上心來”,默默沉思著。

  朝著前方的陽(yáng)光,我身軀一震,似乎頓悟了:有光的地方必然是有影的,倒著走路,眼中只有陰暗,沒有陽(yáng)光。如果把我現(xiàn)在充滿希望的青春年華比作光,那么童年的這塊便是影。既然倒著走時(shí),那片影無法消失不散,那么不如回頭,讓那陽(yáng)光照在臉上,面朝著陽(yáng)光奔跑。

  朝著陽(yáng)光奔跑作文 篇12

  愛陽(yáng)光不需要理由。千百年來,有許多大詩(shī)人寫下一首首關(guān)于陽(yáng)光的詩(shī)句。大詩(shī)人李白曾經(jīng)寫過“日照香燭生紫煙”,“朝辭白帝間”。大詩(shī)人白居易寫過“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)”。

  陽(yáng)光象征著,與相對(duì)應(yīng)的就是。讓人壓抑,讓人不知身在何處,讓人感到恐懼;而讓人感到放松、愉悅。陽(yáng)光象征著美好的一切。

  清晨,漫步在樹林里,陽(yáng)光透過密密的枝條傾瀉下來,在地面上反射出一個(gè)個(gè)“斑點(diǎn)”,讓人感到愜意。坐在長(zhǎng)椅上讀書,陽(yáng)光就像一個(gè)頑皮的孩子,在書頁(yè)上、在手指間流淌。

  陽(yáng)光到底是什么顏色的?有人說:“陽(yáng)光是白色的,因?yàn)榘咨笳髦!庇腥苏f:“陽(yáng)光是金色的,因?yàn)榻鹕笳髦。”還有人說:“陽(yáng)光是紅色的,因?yàn)榧t色象征著熱情!蔽艺J(rèn)為,陽(yáng)光是七彩的,因?yàn)槠卟氏笳髦嗖实纳睢?/p>

  陽(yáng)光是什么味道呢?下午,人們紛紛把棉被掛在陽(yáng)臺(tái)上,讓棉被盡情地沐浴在陽(yáng)光里。

  傍晚,從陽(yáng)臺(tái)上拿下的棉被的味道十分清新,讓人覺得舒服。

  我們天天能看到陽(yáng)光,生活中也是有陽(yáng)光的。這個(gè)陽(yáng)光是:當(dāng)我們遇到挫折時(shí),心中的陽(yáng)光。這個(gè)陽(yáng)光鼓勵(lì)我們不斷挫折,勇往直前。我們要遠(yuǎn)向著陽(yáng)光奔跑。

  朝著陽(yáng)光奔跑作文 篇13

  天逐漸變黑,風(fēng)也逐漸變大。我不由得加快腳步。

  終于,到家了。我站在門口,不禁猶豫起來。我低頭看向手中的試卷-一上面醒目的寫著50分。我呆呆的站在那里,想著:滿分一百,才考了五十分,媽媽會(huì)不會(huì)打我,我該怎么辦,到底要不要進(jìn)去呀!時(shí)間一-分一秒的過去了,風(fēng)愈來愈大,天色也愈來愈深,終于外界的恐懼感使我推開了門。媽媽從廚房走出來說:“回來了呀,你可回來的真是時(shí)候,我剛做好飯,快坐下吃吧!”聽完,我更愧疚了,哭著跑進(jìn)了房間。

  過了一會(huì),媽媽走進(jìn)房間,對(duì)我說:“怎么了?為什么要哭呀。我把頭轉(zhuǎn)過去,小聲的說:“我考砸了!”媽媽眉頭緊鎖,問道:“多少!”我用我自己幾乎都聽不到的聲音說:“五十。”媽媽大吼道:“多少!”我大哭起來,喊道:“五十!”我害怕極了,生怕媽媽打我。可是不知怎的,媽媽竟笑了起來,溫柔的說:“沒事的,下次努力點(diǎn)就好啦?禳c(diǎn)寫作業(yè)吧,一次考試而已。”我詫異的看著媽媽說:“你不是說,我考不好就打我嗎?”媽媽摸了摸我的頭說:“那都是嚇你的,只是想讓你更努力。

  媽媽又說:“你看,現(xiàn)在天雖然是黑的,可明天依舊有太陽(yáng)。并不是任何時(shí)候都是黑暗的,你應(yīng)該不被這些小困難所打敗,你應(yīng)向著明天的陽(yáng)光而奔跑,永遠(yuǎn)勇敢的向前走!蔽铱粗鴭寢,點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽將我扶起說:那就快去吃飯吧!

  第二天清晨,一縷陽(yáng)光照了進(jìn)來。

  朝著陽(yáng)光奔跑作文 篇14

  我心向陽(yáng),又何懼黑暗?—-題記

  我本同你們一樣?梢钥吹竭@個(gè)美麗的世界,可以聽到嚶嚶鳥啼,叮叮泉聲?梢砸性跇溥呇姥缹W(xué)語?墒峭蝗缙鋪淼募膊〈蚱屏艘磺校髂蠠。我再也看不到這個(gè)世界,再也聽不到嚶嚶鳥啼,叮叮泉聲。甚至不能暢快的表達(dá)自己的心中所想。我的世界陷入了一片混沌,一片黑暗。所幸,她來了。她教我用用手,用心去體悟這個(gè)世界。終于,我再次“看見”了世界。最終,我完成了劍橋大學(xué)課程。為許多像我一樣的人帶去了新的希望。我心向陽(yáng),所以,我不懼怕黑暗!

  ——海倫.凱勒

  就像往日一樣,我坐在窗邊看著窗外開敗的菊花,我憤怒的捶向我的殘腿。“為什么這種事偏偏發(fā)生在我身上?”我一如既往的暴躁?墒呛髞恚赣H走了就再也沒回來過。我記得她說要不要去地壇看花。我追憶起往日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,于是一本名為《我與地壇》的書從筆尖流出。后來,我終于掙脫了命運(yùn)賦予我的黑暗。因?yàn)槲倚南蜿?yáng),又怎會(huì)懼怕黑暗?

  ——史鐵生

  縱使生活為我罩上了多少黑暗,我終會(huì)掙脫。因?yàn)槲倚南蜿?yáng),又何懼黑暗?

  朝著陽(yáng)光奔跑作文 篇15

  她像是一縷溫暖的陽(yáng)光,機(jī)緣巧合照進(jìn)了我的生活。

  那是我第一次踏進(jìn)初中校園,一切都是陌生的,報(bào)名的人很多,我實(shí)在無聊,便開始四周張望,突然我的視線停留在了一個(gè)女生身上。

  大大的眼睛,扎著俏皮的麻花辮兒,她正轉(zhuǎn)過頭去與后面的人說話,臉上還帶著淡淡的笑容,那一刻,我的心猛地漏掉了一拍。天吶!這難道就是傳說中的仙女下凡?這不禁讓我想趕快認(rèn)識(shí)這位“仙女”。

  緣分有時(shí)說來也奇妙,我們竟然被分在了同一個(gè)班級(jí),進(jìn)教室的第一眼,我便看見了坐在窗邊的她正托著臉望向窗外,那一刻,我覺得她身上好像散發(fā)著光芒,我于是走過去坐在了她的旁邊。

  “你好,”我小聲的說著,她轉(zhuǎn)過頭來也說了一句“你好,”臉上還帶著笑,我敢肯定那一刻我的臉一定紅得像蘋果,因?yàn)樗晖耆褪俏宜x的“仙女”!不一會(huì)兒我們便愉快地聊了起來,說了很多,卻也不覺得累,有些人可能命中注定要進(jìn)入你的生活吧。

  而這位“仙女”,不僅擁有好看的皮囊,而且是琴、棋、書、畫樣樣精通,就連讓許多女生頭痛不已的體育在她那兒也是小菜一碟;她還是一個(gè)非常認(rèn)真的人,課堂上她永遠(yuǎn)會(huì)打起十二分精神,課后作業(yè)也是字跡整齊,完成得一絲不茍,以至于每次在成績(jī)單的最前面,總能出現(xiàn)她的名字。

  于是我決心將她當(dāng)作我生命中的一束陽(yáng)光,讓她的美好影響帶動(dòng)我讓我變得更美好。我們總是在一起討論問題,交換學(xué)習(xí)方法,她也總是耐心地給我講解,給我鼓勵(lì),慢慢地我趕上了她的步伐,我們?cè)谝黄鹱兊脙?yōu)秀。

  她曾對(duì)我說過,讓我們一起努力,然后在頂峰相見,我從未忘記過她那堅(jiān)定的眼神,也在那一刻,我也好像真正的理解了“朋友”一詞,共同努力,共同成功!

  她是一束陽(yáng)光,在求知的道路上照進(jìn)了我的生命;我一直朝著陽(yáng)光努力奔跑,我們共同讓這青春之路灑滿陽(yáng)光,開滿了鮮花,一路芬芳!

  朝著陽(yáng)光奔跑作文 篇16

  陽(yáng)光像一把利劍刺穿大氣層朝著土地齊齊涌來,大地被烤得發(fā)熱,像籠上一個(gè)巨大的罩子一般,熱得仿佛融化一般。

  “走嘍,采草莓去了,甜香的大草莓寶貝快到我的懷抱來!”老遠(yuǎn)就聽到有人按捺不住喜悅而上揚(yáng)的聲音!敖裉煳覀儽荣悾凑l摘的草莓又大又好吃”。一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)就此展開。陽(yáng)光灑在地面,暖暖的,好像暖陽(yáng)流過心頭。

  進(jìn)了草莓大棚,一股獨(dú)屬于土地雨后的濕潤(rùn)氣息拂來吹散了一切不適。拿個(gè)小籃子便踏上“冠軍之路”,不知為何走了幾圈也沒找到心儀的草莓,大多都是又粉又小的。

  剛開始覺得大草莓肯定藏在什么地方了,但找著找著也便失去了耐心。“煩死了,大夏天摘什么草莓比什么賽!”心中憤憤喊到。快到中午,太陽(yáng)直掛頭頂,越發(fā)不適。雙手在采摘的過程中不小心刮了幾道,流了點(diǎn)血,汗水從頭頂上滾落。終于,我爆發(fā)了,籃筐一丟,大喊一句“什么破玩意”,便怒氣沖沖坐在了角落。

  空氣沒有一絲風(fēng),熱得讓人抓狂。忽的,一只手伸在我面前,“來吧我?guī)阏。”我撞上她的眼睛,眼神不覺移到她厚重的眼鏡片上,她是個(gè)弱視,小時(shí)候老被一些調(diào)皮鬼叫“小瞎子”。我眼睛閃了閃,心中升起慚愧和自責(zé)!暗仁裁窗。甙!”我怔了怔,抬手握住了她。她一用勁把我從地上拉了起來,也把我從角落拉了出來。

  草莓園中兩個(gè)女生彎著腰,俯著頭瞪著眼睛不斷尋找。太陽(yáng)還是那么嗮,天氣還是那么悶,但不知為何,一陣微風(fēng)悄悄的刮過。

  “啊,這個(gè)草莓太好看了吧!”功夫不負(fù)有心人,我可是找到大草莓了!這顆草莓晶瑩剔透色澤鮮艷,又大又嫩,正在向我眨眼示好慶祝我們的“千年一遇”呢。我看了一眼表,離游戲結(jié)束的時(shí)間不多了,我拉起她向大棚外跑去。

  田間的小路被金黃鋪滿,每一寸都有屬于陽(yáng)光的美好。兩側(cè)整齊的平房,迎面吹來的田間的微風(fēng)。有信心就會(huì)見到陽(yáng)光,堅(jiān)持奔跑到最后終究會(huì)被陽(yáng)光照亮,我想帶著草莓給我的人生經(jīng)驗(yàn)努力奔跑,這樣一直朝著陽(yáng)光跑下去……

  朝著陽(yáng)光奔跑作文 篇17

  你就像是一束陽(yáng)光,我正努力的向你奔跑。——題記

  提起宋詞,很多人想到“寸寸柔腸,盈盈粉淚”的紅粉佳人;也會(huì)有“柔情似水,佳期如夢(mèng)”的纏綿情思;偶爾也會(huì)有“小舟從此逝,江海寄余生”的文士意氣。然而,有這樣一個(gè)人,一改往日的“柔情水,相思淚”,以蓋世英雄的身份闖入詞壇,筆尖揮灑他的豪情壯志。他是南宋的陽(yáng)光——辛棄疾,他也是我的陽(yáng)光,我一路向他奔跑。

  朝著陽(yáng)光奔跑,我隨辛棄疾來到了他的童年。辛棄疾出生在金國(guó),而那時(shí),濟(jì)南已經(jīng)是金人的地了。他的祖父辛贊雖在金國(guó)朝廷為官,但心中一直想要恢復(fù)中原,拿回我南宋江山。他便從小被辛贊帶著,一起“登高望遠(yuǎn),指畫山河”。他從小立下抵抗金人,恢復(fù)中原的偉大理想,一直為此奮斗著。隨著陽(yáng)光奔跑,我也為自己的青春埋下一顆“航天”的種子。

  朝著陽(yáng)光奔跑,我走到了他的中年。紹興三十二年,辛棄疾南下,在返途中,友人耿京被叛徒出賣而死。辛棄疾率領(lǐng)五十余人,沖進(jìn)敵軍五萬多人的陣營(yíng)擒獲叛徒張安國(guó),把他交給南宋朝廷處置。看到這里,我不禁贊嘆,辛棄疾乃是文能提筆安天下,武能上馬定乾坤的文武雙全之人。他如此大氣仗義又瀟灑。朝著陽(yáng)光奔跑,我也想向他那樣,瀟灑大氣的走一回。

  朝著陽(yáng)光奔跑,來到他的余生。辛棄疾如此驍勇之人,本是武將出身可卻未能如他所愿在戰(zhàn)場(chǎng)上揮灑汗水。在遠(yuǎn)望贛江之美景時(shí),他想到的不是“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”,而是百姓留下的眼淚。本是戎馬半生的他,卻趕了半輩子的路,只好感嘆“西北望長(zhǎng)安,可憐無數(shù)山。”借酒消愁,酒醒卻愁為了,提筆寫下那句“醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營(yíng)!痹谫p心亭中拿著吳鉤,看了又看,百感交集寫下“把吳鉤看了,欄桿拍遍,無人會(huì),登臨意!

  他的一生,堅(jiān)守夢(mèng)想,至死不渝。他是“詞中之龍”,是南宋的陽(yáng)光,是我的陽(yáng)光,滿卷劍氣書氣纏綿意,流照千秋。愿我的青春不會(huì)發(fā)出“欲買桂花同載酒,終不似,少年游”這樣的感慨,我要抓住當(dāng)下,朝著陽(yáng)光奔跑,把青春填滿陽(yáng)光。

  朝著陽(yáng)光奔跑作文 篇18

  那束陽(yáng)光,九九蘊(yùn)籠在我心堂,不得驅(qū)趕,只能收藏

  ——題記

  母親就像天上的太陽(yáng),周邊散發(fā)著特有的光芒。我朝著這特有的陽(yáng)光奔跑,多想追上,摔倒又何妨?

  噫噫嘛呱噫我嘴里不清晰的喊叫著、奔跑著,母親在我身后溫柔的說:寶貝,慢點(diǎn)兒!土地爺爺沒有和我們寶貝一樣軟軟的肌膚。∥翌^也不回的往前沖著好像第一次學(xué)會(huì)跑步的我只能用這種方式的我表現(xiàn)內(nèi)心的喜悅。就在這時(shí),我被調(diào)皮的小草拉住了腳,還沒緩沖過來,便已摔倒。我嗚嗚地哭著想讓媽媽抱,媽媽卻笑著說:寶貝自己站起來,給媽媽抱我掙扎著,汗珠落到了嘴巴里抿了一口,用盡力氣站了起來,向媽媽懷里跑去,我委屈的說:媽媽不要怪土地爺爺,是小草哥哥想要找我玩。

  片段二

  那是一個(gè)極其寒冷的冬天,五年的時(shí)光匆匆離去,但那束陽(yáng)光依舊朗朗。那天,老師布置了一篇300字的作文——冬天里的太陽(yáng)。我好像越長(zhǎng)大越不愛與母親交談了。正當(dāng)我苦思冥想著太陽(yáng)的時(shí)候,母親走了過來,給我圍上了她親手織的圍巾。那一剎那,我似乎明白了什么,給了母親一個(gè)大大的擁抱。

  原來母親就是那太陽(yáng),四季都陪伴我成長(zhǎng),是我盡管不把愛講,那種感覺也讓人芬芳。

  片段三

  那天我正在認(rèn)真聽課,父親突然趕了進(jìn)來,把我拉走。我看了爸爸嚴(yán)峻的神情,生怕出了壞事,暗自祈禱。到醫(yī)院母親的病房,我看到母親正憔悴的躺在病床上,仿佛一夜之間老了許多。我忍住眼中的淚水,不停的抖著母親的手,我多想再聽一句母親的話語。

  母親的離去使我一夜成長(zhǎng)。我明白母親的期望,所以我應(yīng)自立自強(qiáng)。

  母親真的想那太陽(yáng),她散發(fā)出的陽(yáng)光令我在接下去的路上不在彷徨,使我更加積極向陽(yáng)。

  朝著陽(yáng)光奔跑作文 篇19

  初春時(shí)節(jié),天氣漸暖。沉悶的醫(yī)院格外冷寂,消毒水的氣息在空氣中不斷彌漫,味道格外刺鼻,無端的恐懼侵蝕著來到這里的.人們。

  “滴,滴,滴”很單調(diào)的聲線,蒼白的感覺。偌大的病房外,是凌亂的腳步和刻意放輕的談話聲。和煦的陽(yáng)光斜斜地照射在病房里,陰冷的氣息瞬間消失了大半。

  結(jié)束了一天化療的你無力地躺在柔軟的病床上,充滿著死寂。眼睛微微睜開,烏黑的眼珠往上翻著,兩頰深深凹陷下去,呼吸急促。窗外是藍(lán)天白云折射著陽(yáng)光的明媚模樣,你的心中滿是向往。

  是夜,化療的痛苦,身體的疼痛,精神的折磨。你徹夜不能入眠,卻時(shí)常在夜深人靜的時(shí)候呢喃:“已經(jīng)骨癌晚期了,我是不是該放棄了……”

  天悄無聲息地亮了,三月的暖陽(yáng)照耀著大地,世界鍍上了一層金邊。你坐在輪椅上,在窗邊,瘦削的臉龐充滿疲倦。窗外的陽(yáng)光下,兩個(gè)穿著病號(hào)服的少年正在相互追逐著,嬉戲著,打鬧著。在陽(yáng)光下盡情奔跑,揮灑著自己的青春。你的神情充滿向往,眼中倒映的是他們歡樂的身影。原來,寬大的病號(hào)服底下,掩蓋的是一顆熱愛生活,向往陽(yáng)光的熱烈的心。

  窗外,醫(yī)院小公園里的花開了,陽(yáng)光毫不吝嗇,洋洋灑灑鋪滿每一個(gè)角落。這是你最喜愛的三月,你最喜歡的春天。你雙手握拳,揚(yáng)起一抹笑容,分外燦爛。那光,那暖充盈你的全身。這一刻,一股無形的力量裹挾著你,突然有了活下去的希望,活下去的動(dòng)力。

  “201床的沈城南,該你了。”護(hù)士溫柔的聲音傳來。這一次你沒有害怕,反而帶著一抹微笑,進(jìn)入了冰冷的透析室。你咬緊牙關(guān),原本干裂的雙唇泛起點(diǎn)點(diǎn)血珠。此刻,無數(shù)痛苦的折磨正在你身上進(jìn)行著。你躺在病床上,看著醫(yī)生忙碌的身影,眼前浮現(xiàn)的是陽(yáng)春三月,在藍(lán)天白云的襯托下,穿著校服的你肆意奔跑,不停奔跑,向著陽(yáng)光追逐,一直到太陽(yáng)的盡頭……

  一個(gè)月過去了,你一改之前的消沉,治療效果得到了明顯的提升。春意漸濃,陽(yáng)光更盛,隨著身體的一點(diǎn)點(diǎn)好轉(zhuǎn),終于,你可以走出病房,近距離接觸希望的美好。你嘴角噙著笑意,臉頰皆是陽(yáng)光的倒影。

  正值青春年少的你,卻因?yàn)橐粓?chǎng)突如其來的疾病,不能像其他同齡人一樣綻放自己的青春,只能待在冰冷的病房中等待命運(yùn)的審判,而你卻在不斷燃燒自己的生命,在你最愛的三月,在陽(yáng)光的沐浴下,綻放生命最絢爛的色彩。

  原本的五個(gè)月,你堅(jiān)持了一年。

  有位哲人說過:頑強(qiáng)的種子從不對(duì)瘠土唱詛咒的歌。是啊,生命是一條小溪,穿越崇山峻嶺的層層阻撓,歡躍著奔向蔚藍(lán)色的海洋。生命的美好絕不是對(duì)眼前的逆境低頭,也絕不會(huì)因命運(yùn)的殘酷而折腰。正如你——沈城南,永遠(yuǎn)不會(huì)悲嘆命運(yùn)的不公,而是頑強(qiáng)努力,活出別樣的風(fēng)采,永遠(yuǎn)追隨著希望,向著陽(yáng)光永遠(yuǎn)奔跑!

  朝著陽(yáng)光奔跑作文 篇20

  人生這一場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅途,就像陰晴不定的天氣,有時(shí)風(fēng),有時(shí)雨。一旦太陽(yáng)閃耀出它的光輝,我就會(huì)收拾行囊,一路前進(jìn)。

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末,正在睡懶覺的我忽然被媽媽從床上拉起,硬是要我跟她一起去跑步。我十分不情愿,慢慢悠悠地洗漱完畢才出了門。前兩天考試正失利的我沒精打采地在公園里走著,前面的媽媽早已跑了很遠(yuǎn)。

  陽(yáng)光盡情地灑落在我的身上,我卻感受不到一絲溫暖。想到那張滿是紅叉的試卷,一些不該錯(cuò)的題目都粗心的錯(cuò)了,我又嘆息著低下了頭。媽媽已經(jīng)跑完了一圈,經(jīng)過我身邊時(shí),略帶溫柔地說:“女兒,你想什么呢!天氣這么好,怎么不過來一起跑步呢,放松一下嘛!”話一說完,媽媽已經(jīng)牽起我的手,讓我同她一起跑步。

  原來,向前跑,我才能知道前方有這么美好的風(fēng)景。陽(yáng)光斜斜地從樹林里穿過,在地上留下斑駁的影子;澄澈見底的水里游動(dòng)著幾只不知名的小魚,時(shí)不時(shí)跳起來沐浴陽(yáng)光,歡快地吐著泡泡。在陽(yáng)光里,我見證了樹木的繁榮與高大,見證了小草的茂盛與頑強(qiáng),聽到了鳥兒們的低聲細(xì)語,聽到了昆蟲們的盡情高歌。原來陽(yáng)光是這么的美好。

  直到跑得使不上勁時(shí),我才停了下來。我仿佛見識(shí)到了沐浴著陽(yáng)光的我蘊(yùn)藏著的勃勃生機(jī)。遇到一點(diǎn)困難,就想著放棄,難道真的不給自己努力的機(jī)會(huì)嗎?我不斷反問自己,終于拾起了信心,又有了一路奔跑的勇氣。

  陽(yáng)光照亮了黑暗,讓我們不再膽怯;陽(yáng)光充滿希望,讓我們重拾信心,昂揚(yáng)地跑向未知的前方。沐浴著陽(yáng)光,我感受到了生命的芬芳。朝著陽(yáng)光奔跑,人生旅途將會(huì)灑滿了光芒。

  朝著陽(yáng)光奔跑作文 篇21

  追光的人,自己也會(huì)身披萬丈光芒。——題記

  十月的陽(yáng)光已經(jīng)失去了夏天的熱度,我的考試成績(jī)也是比上學(xué)期退步?剂撕芏啻卧,總有幾門課拖后腿,想到這兒,我加快了吃飯的速度,打算吃完后去消磨時(shí)間:反正已經(jīng)努力過了,也沒什么進(jìn)步,還不如放開去玩呢。

  正想離開餐桌,父親卻神秘地說要帶我去一個(gè)地方,我只好帶著疑惑出了門。一路上,父親絲毫沒有問關(guān)于學(xué)習(xí)的問題,只是像平常一樣聊天。不一會(huì),便繞著小路到了一座無名小山的山頂上。

  太陽(yáng)還沒有出來,但天色已經(jīng)大亮,父親裝好相機(jī),并讓我再等等。沒過多久似乎在一瞬間,太陽(yáng)露出了它的一角,在秋日寒風(fēng)中顯得格外溫暖的陽(yáng)光灑在天地間,讓人覺得格外溫暖。

  “看吧,陽(yáng)光就像成功,也許會(huì)遲到,但從來不會(huì)缺席。”父親說:“只要你堅(jiān)持奔跑。”

  是啊,“成功就像荊棘中的玫瑰花,想要摘得,總要花些功夫”,世界上這么多偉人,難道他們的成功都沒有經(jīng)過努力嗎?相比他們奮斗路上的困難,我這還叫困難嗎?

  人,不能輕言放棄。想到這兒,我不僅緩緩向前,讓溫暖、明亮的陽(yáng)光照耀我。望著我前方映滿陽(yáng)光的小路,仿佛一條陽(yáng)光大道,我想我懂了。

  “咔嚓”,快門輕響,幾天后,我的桌上多了一張照片,那是我面向太陽(yáng)的背影,我也像一顆“小型太陽(yáng)”。照片的背面有一行寄語:“孩子,愿你成為一名追夢(mèng)人,以夢(mèng)想為目標(biāo),以努力為駿馬,以堅(jiān)持為道路,朝著陽(yáng)光,奔跑……”

  “拼搏,是青春最美的姿態(tài),愿以陽(yáng)光為引,抵夢(mèng)想之彼岸。”——后記

  朝著陽(yáng)光奔跑作文 篇22

  朝著陽(yáng)光生長(zhǎng)做一個(gè)溫暖的人不卑不亢清澈善良。

  一一題記

  陽(yáng)光包裹這是整個(gè)人間,空氣既涼爽而又新鮮,迎面是徐徐微風(fēng),輕淡溫柔。

  我穿過街道,奔向遠(yuǎn)方,而那遠(yuǎn)方這是一條充滿荊棘的小道,許是因陽(yáng)光的指引,我相信,小道盡頭定是寬敞繁華的大路。也許這是自信,也許就是自以為是,但那又怎么樣,我們才十幾歲,試錯(cuò)了便是青春,試對(duì)了,就是長(zhǎng)大。而你若一直停留在原地,不去奔跑,不去努力,你又怎道前路蹉跎?

  也許最好的時(shí)光在路上,而朝著陽(yáng)光奔跑,總會(huì)遇見美好。

  也許悲傷和希望都是一縷陽(yáng)光,我不禁想到楊絳先生的那一句:“無論人生上到了哪一層臺(tái)階,街下有人仰望你,街上有人在俯視你,你抬頭自卑低頭自得,唯有平視才能看見真正的自己。”或許你抬頭會(huì)感悲傷,而那一縷陽(yáng)光,便是悲傷中的希望,因?yàn)榧词股钤诘鬲z里的人也依然仰望著天堂。你向著陽(yáng)光奔跑。有些事情不是看到希望才去堅(jiān)持而是堅(jiān)持了才會(huì)看到希望一路奔跑,一路努力,無論成功與否,那向著陽(yáng)光奔跑的時(shí)刻,也將會(huì)是永遠(yuǎn)的銘記,永遠(yuǎn)的溫情。

  在我的心中有一束迎著陽(yáng)光而生的花,他比世間任何一切的美酒家要芬芳,滾燙的馨香淹沒過稻草人的胸膛,草扎的精神從此萬壽無疆,陽(yáng)光有何畏懼,你我皆年少,少年向來不是天高地厚,放眼皆自負(fù)才高八斗,陽(yáng)光與年少,永遠(yuǎn)相存,著鮮衣,馳怒馬,與陽(yáng)光同在,奔向遠(yuǎn)方。

  人生在世不免遇到挫折,而那又如何呢?在逆風(fēng)里把握方向,做暴風(fēng)雨中的海燕,做不改顏色的孤星,朝著陽(yáng)光的方向去奔跑,而那時(shí)的你我心中有詩(shī),眼中有光,自在遠(yuǎn)方。

  朝著陽(yáng)光奔跑作文 篇23

  清晨,當(dāng)朝陽(yáng)從地平線噴薄而出,蓬勃而發(fā)的活力剎那間籠住了整個(gè)世界,繼而,火地一片明亮。

  漫步校園,深深地呼吸著彌散著生機(jī)與激情的空氣,靜謐的花園充盈著綠色的味道,穿過鋪著卵石的小路,路邊荷花輕擺,被同學(xué)們煥發(fā)的精神所浸染,朝著陽(yáng)光的方向探尋著,探尋著那滿是金輝的地方。

  一個(gè)個(gè)身影透過晨起的薄霧,迎著朝陽(yáng),步履輕快而又堅(jiān)定。耳畔傳來悠揚(yáng)的晨鐘聲,眼眸中有一點(diǎn)光芒——那是陽(yáng)光,也是夢(mèng)的光點(diǎn),希望的方向。純凈的瞳孔中滿是對(duì)未來的憧憬:那一條由彩虹和玫瑰鋪就的路,就如同這個(gè)清晨,美麗,又滿盈著光,而我們,就是要盡力地奔跑,奔跑,沿著這條路,迎著陽(yáng)光奔向那鋪就光明的未來的方向。

  田徑場(chǎng)上,只看見那一道道離弦的箭一般沖出去,沖向終點(diǎn)的矯健的身姿。他們?cè)诒寂,為了超越他人,也為了超越自己,向著光明的方向,向著終點(diǎn)的方向沖刺,他們就像草原上凌風(fēng)而馳的豹子,為了生存,為了更強(qiáng),固執(zhí)而倔強(qiáng)地跑著,一次次揮汗,換來對(duì)速度的渴望的滿足。不,他們對(duì)速度的渴望永不會(huì)滿足!有哪棵向日葵,會(huì)因滿足了現(xiàn)有的光照,而放棄愛慕著的,渴求著的陽(yáng)光的追逐呢?于是,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的健兒們,他們拼搏,拼搏。拼搏在陽(yáng)光乍現(xiàn)的清晨,奔跑,朝著那有著胭脂般嫣紅朝霞的東方,太陽(yáng)升起的方向。

  不知何時(shí),校園里驀地響起了讀書的聲音。一陣高過一陣,一陣亮過一陣,仿佛在努力地奔跑,努力地想要超越一切,讓自己讀書的聲音成為朝陽(yáng)下最響亮的號(hào)角。教室里的我們挺直了脊背,場(chǎng)面,接受陽(yáng)光的洗禮。嘴角斂起的弧度忘記了時(shí)間有多長(zhǎng)。手一握,光線被我們抓在手中,那放飛的紙鳶,也被我們牢牢握在手心,永遠(yuǎn)不放。

  回首來路,多少次我們追逐過那些光。仍記幼年,和小伙伴一起在林間奔跑,努力地想抓住前方那閃爍著細(xì)小微光的螢火蟲。那時(shí)候我那么那么用力地跑,生怕一貶眼,那螢螢的光就會(huì)在我的瞳中消失,再也尋不到。

  最后,我還是抓住了它,看那一小團(tuán)“月亮”在手心慢慢地動(dòng),酥酥的,癢癢的,在我的皮膚上畫下快樂與滿足的符號(hào)。

  如今,我看到了比螢火蟲的光更美的,那是陽(yáng)光。我想,我渴望,我期待自己可以抓得住那片光。我期待著成功的那一瞬,我的世界是花香四溢,種草飛揚(yáng)。

  那是,真實(shí)的、清晰的,美麗的夢(mèng)想。

  此刻的校園,華燈早上。站在花園里,反復(fù)咀嚼著這一切美好的細(xì)節(jié),深吸一口氣,踮起腳尖,朝著東方撒滿星色清輝的天空,傾目而望。

  那里,明天太陽(yáng)將會(huì)升起。而我,像幼年追逐螢火蟲時(shí)一樣,將朝著陽(yáng)光的方向,努力,努力奔跑。

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