陽光小學(xué)作文通用15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的陽光小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
陽光小學(xué)作文1
夕陽,不同于清晨的陽光,它擁有獨(dú)特的光芒。夕陽一縷縷余暉羞羞地射在樹上,一不經(jīng)眼得望去,它倆是那么的般配,那么的耀眼,那么的可愛,真美!
我散步在百花齊放的小徑里,隨心所欲地去發(fā)現(xiàn)萬物成長(zhǎng)的痕跡,去傾聽大自然的心聲。這個(gè)小徑就是我童年的樂園,在無限的靜謐中玩耍,一會(huì)在雜草亂石旁摘一朵臘梅花,嗅它的芬芳清香;一邊在灌木叢中摘一把狗尾巴草,領(lǐng)會(huì)它的樸質(zhì)。走累了,靠在一棵大樹下,沐浴樹下透視著的許些陽光,一個(gè)不經(jīng)意地回眸,看見了一個(gè)出動(dòng)人心的鏡頭!晃或T著自行車的小女孩扎著兩個(gè)一搖一晃的馬尾辮,身帶一副手套,樂呵呵地騎著自行車像小徑的盡頭駛?cè),后面有一位年過花甲的老奶奶對(duì)小女孩窮追不舍喊著:“慢點(diǎn)!慢點(diǎn)!,小心摔倒,別撞著人了!”我想這位老奶奶應(yīng)該是小女孩的奶奶吧,小女孩可不管這些,只不是就是把奶奶的話當(dāng)左耳進(jìn),右耳出罷了,繼續(xù)前進(jìn)著,她好像是為了追求刺激,于是緩緩的松了手,嘣!四腳朝天,流了一些血,一下子嚎啕大哭起來,表情猙獰、痛苦,面帶一絲不知所錯(cuò),就在這時(shí),一位“天使”降臨了,伸出援助之手把小女孩扶了起來,和藹可親的安撫著小女孩的情緒,說:“小姑娘,別哭了,再哭你美麗的臉蛋就毀了!彪S后,從包里掏出了一袋紙,輕輕地、細(xì)心地擦去額頭上的血,為女孩拍去身上的塵土,還說:“以后不要再這樣松手騎自行車了,這多危險(xiǎn)那,好嗎?這時(shí),陽光更加耀眼!女孩奔向了奶奶的懷里,對(duì)奶奶說:“對(duì)不起,我再也不這樣了,我錯(cuò)了,我下次不這樣了,奶奶微笑著,說:“你懂事了我的好孩子!”那位“天使”看見了這一幕,安心的轉(zhuǎn)身離去,我看見她悄然離去的背影,漸漸地…漸漸地…消失在夕陽西下……
夕陽無限好,盡管近黃昏!
陽光小學(xué)作文2
為了豐富我們的寒假生活,讓同學(xué)們了解養(yǎng)老院中老人們的生活,我和班里的幾個(gè)同學(xué)組成了“小太陽假日小隊(duì)”,還認(rèn)真排練了兩個(gè)節(jié)目,準(zhǔn)備為南京市敬老院的各位老人送愛心,送溫暖。
冬日的下午,陽光明媚,雖然春天的腳步近了,但是空氣中仍然透露出一絲寒冷的氣息。我們心里格外清爽,懷著激動(dòng)的心情前往南京市老年公寓。一路上大家歡聲笑語,好不熱鬧。
到達(dá)目的地了。有幾位老人在園中散步,媽媽告訴我們這些老人大多是因?yàn)樽优ぷ髟谕獗容^忙,沒時(shí)間照顧他們才把他們送到這里,也有的是無兒無女,孤單的生活在這里。望著他們微微下陷的眼窩里,一雙深褐色的眼睛,悄悄地訴說著歲月的滄桑。我們和老人打了招呼,看著他們的笑容,我的內(nèi)心是無比的親切。
正當(dāng)我們認(rèn)真排練時(shí),一個(gè)阿姨匆匆忙忙趕來,說“快快,到你們了!”我心里一下緊張起來,心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下,我不停鼓勵(lì)自己說“加油,你們的表演一定能成功,一定能給老人們帶來歡樂的!”懷著忐忑的心情,表演開始了。
一開始,大家都不是那么自然,但是,看到老人們一邊認(rèn)真的聽著一邊為我們打著節(jié)拍,大家都陶醉其中,老人們的臉上慢慢洋溢出幸福的笑容,我們慢慢放松下來。接下來的表演就成功多了,贏得了老人們陣陣掌聲,我們感到快樂在心中蕩漾開來。
表演結(jié)束了,我們一起祝老人們,新年快樂,身體健康,我們看著老人們滿足的笑容,心里感到十分溫馨。
這次到敬老院送歡樂活動(dòng)結(jié)束了,所有的隊(duì)員都深有感觸。從老人們的臉上感覺到他們真的很孤獨(dú)。其實(shí)我們都知道,老人們要求的并不多,只是希望多一些歡樂,多一份溫暖,所以如果我們每一個(gè)人都能奉獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心,讓老人們不再感到孤單,讓他們能夠真正享受到人間溫暖的愛,那么,世界將會(huì)變得更加美好。同時(shí)我們也呼吁有條件的家庭,常到敬老院看看自己家的老人,讓他們感受到家庭的溫暖,而不是把老人朝敬老院一送了之。
陽光小學(xué)作文3
正值春末夏初,多好的時(shí)候啊。樹綠了,山青了,花開了,鳥叫了。一切都在這時(shí)沐陽光,吸雨露,在瘋長(zhǎng)。 =
可有個(gè)地方,一棵小樹住的地方,雨水卻異常地多。一連幾天、幾個(gè)星期都是陰天,時(shí)常雨綿綿。
望著遠(yuǎn)處,別的小樹沐浴著陽光,自己卻只有頭上的一片云?粗閭凊r綠的葉子陽光般閃亮,任憑自己的葉子再鮮亮,沒有陽光,只能黯然?粗^頂?shù)牡哪瞧,像釘在那兒樣的云,它絕望了,頹然了。
沒了陽光,葉子在夏季里漸漸枯黃,枝條哀怨地垂下。
“為什么,為什么在我該成長(zhǎng)的季節(jié)卻不給我陽光?”
望著那云層背后的陽光,它有多渴望啊!它憤怒了,發(fā)瘋一樣地舉起已孱弱的枝條和那滿枝條枯黃的葉片,使盡力氣揮舞,搖撼著整個(gè)身體,伴著幾乎聽不見的沙沙沙的狂叫直向那片云伸去。
也許是它心底的憤怒刮出的大風(fēng),那朵云被刮得翻滾了,轟隆隆作響。這聲音更激怒了小樹。它更猛地?fù)]動(dòng)所有枝條,軀干也助戰(zhàn)似的撼動(dòng),轟隆隆的聲音像是小樹心底的'怒吼。隨后,大大的雨點(diǎn)密密地落下……
下了多久了,不知道。由于用力過猛,小樹全身都已麻木了。它的半黃半綠的葉子像是戰(zhàn)敗的旗幟,散落在周圍。看著它們被雨點(diǎn)打擊著在水洼里旋轉(zhuǎn),葉子越轉(zhuǎn)越慢……
雨停了。它看見水洼中有一株丑極了的小樹,枝條低垂,葉子……
它看見水洼中有一株樹?那不是我嗎?我的倒影!
陽光,太陽光!
它猛地抬頭,迎著它的是久違了的太陽,灑下萬道光芒在它身上。它伸展所有的枝條、葉片,用身體的每一個(gè)細(xì)胞去迎接陽光,暖暖的陽光。那片水洼也被照亮了,而其中的小樹,樹葉鮮綠、閃亮。
陽光小學(xué)作文4
陽光啊,真美好!一想到陽光,我便想到了同學(xué)和老師們那像陽光一樣的笑容,像陽光一樣的語言!
陽光啊,真美好!一想到陽光,我就想到了所有美麗的事物,比如:草呀,花呀,小河呀,大樹呀等等,它們都在陽光下生活。
陽光啊,真美好!陽光就像一首美好的歌。聽了之后,心中舒暢了許多,也回味無窮。
陽光是溫暖的,萬事萬物的成長(zhǎng)中,都需要它,都離不開它。生活需要陽光,成長(zhǎng)需要陽光,讓我們留住陽光吧!
有一次,我在書中看到了一個(gè)故事,這個(gè)故事的名字叫做:背陽光。
有一個(gè)小女孩她從一棵大樹下走過去,就在這時(shí),她看見樹上有一只黑貓,不是舒舒服服地躺著曬太陽,而是正拱著背,看起來很吃力地趴著。小女孩問:“小貓咪,你為什么不躺著呢?那樣會(huì)更舒服一些呢!”小貓回答道:“我正在背陽光呢!”“背陽光?你背陽光干什么呀?”小女孩不理會(huì),黑貓說:“那你也來試一試呀,如果背到陽光了,我會(huì)叫你一聲,你跟我走就知道了!”于是,小女孩變成了一只小白貓,跳到了樹上,學(xué)著小黑貓的動(dòng)作。過了一會(huì)小白貓覺得身上有沉重的東西,但腳步并不沉重。黑貓叫道:“快背!”白貓便把陽光背住了!
它們來到一個(gè)小屋,里面躺著一位老貓,它已經(jīng)病了。小白貓明白了,于是,把陽光放在屋子里。這時(shí),老貓的病好了,也年輕起來了。
愛心是陽光,陽光也很重要。
還有一個(gè)真實(shí)的故事,那是發(fā)生在我與同學(xué)之間的事。
有一次,我與一位同學(xué)吵架了,便和他絕交了。上課時(shí),我就想起了我與他平時(shí)的美好時(shí)光。
下課了,那位同學(xué)拉起了我的手,說:“今天的雪下的真大呀!我們?nèi)ゴ蜓┱贪!”我同意了,我們倆又和好了。
友誼是陽光,讓我們愛它吧!
陽光,到處都有這兩個(gè)字。
陽光小學(xué)作文5
陽光微朦,灑落窗前,沾衣落袖。聽著清脆悅耳的笛聲,我的心緒似乎也漸漸飄到了那蘆荻岸邊。
小學(xué)時(shí),我在夜晚常常會(huì)失眠,凝視著窗外濃稠的黑夜,煩躁之感不禁油然而生。時(shí)間在我的指尖流過,在我的呼吸中飄去,最后又輕輕地從我翻來覆去的身上掠過。
我的成績(jī)一落千丈。因?yàn)樯险n犯困,還經(jīng)常因此被老師訓(xùn)斥。從此,我的脾氣變得越來越暴怒無常,平常做事卻十分懦弱,與人相處也變得越來越沉默寡言。我心里的那個(gè)小角落逐漸被陰影籠罩。
又是一個(gè)不眠夜……
毫無睡意的我無所事事,打開手機(jī),點(diǎn)開某個(gè)音樂軟件,我開始亂點(diǎn),點(diǎn)在哪首歌便聽哪首歌。
忽然,一陣低沉的簫聲隱隱流出,像是在訴說著古老的故事一般,配上那箜篌清脆的聲音,那感覺我只能用一句詩來形容:此曲只應(yīng)天上有,人間哪得幾回聞!
長(zhǎng)達(dá)十四分鐘的音樂,讓我的心逐漸安靜,陷入沉思。一曲結(jié)束,似是渲染了月色,也驚艷了我的心靈。
一顆從浮躁變?yōu)槠届o的心,一個(gè)依舊安靜的夜晚,一曲《清明上河圖》……
一個(gè)名叫“純音樂”的小芽在我的心中逐漸發(fā)芽……
我愛上了笛子的清脆,愛上了二胡既能悲又能歡的悠揚(yáng),愛上了古箏與琵琶亦柔亦剛的多情,愛上了鋼琴的悅耳……
在《月光》的照耀下,我《逐漸》在成長(zhǎng),在《牧民新歌》中,我聽到了《民族》的《往事》與自豪,心中也似《奔馳在千里草原》,轉(zhuǎn)眼,我在《夏夜》中遙《憶江山》!
我的失眠不知不覺地好了,帶上耳機(jī),聽著純音樂,不自覺就會(huì)安靜,不自覺就漸漸地入睡。
純音樂救贖了我,純音樂就像是暖暖的陽光……不,她就是!她就是一縷陽光!她照亮了我的黑暗!
陽光小學(xué)作文6
在這顆金子般的心中,有一輪暖陽,這一暖陽在這顆心中不禁光明四射,照亮那顆金子般的心,就在這顆心的中央,我望見那縷和煦的陽光
記得小學(xué)三年級(jí)那年某天的早晨,我和幾個(gè)朋友閑來無事趁著這個(gè)陽光明媚的早晨,在村莊的公路上走來走去,天空湛藍(lán)得沒有一絲雜質(zhì)仿佛一顆發(fā)亮的藍(lán)寶石,唯獨(dú)4朵白云在天空中飛來飛去,就像我們這4個(gè)閑來無事的小孩兒,一陣陣涼爽的風(fēng)劃過我們的臉龐,頓時(shí)覺得無比的愜意,路兩旁的楊樹像一個(gè)個(gè)威武霸氣的將軍聳立在路的兩旁,我們4個(gè)就好似在楊樹的懷抱中,不時(shí)發(fā)出陣陣微笑,路的兩旁空無一人,整個(gè)村莊寂靜的可怕,在這個(gè)陽光明媚的一天里,其實(shí)并不是一天都陽光明媚!我們4個(gè)人都沉浸在了學(xué)校剛演過的話劇里,議論十分激烈一路上我們都在議論卻不知藍(lán)色的天空正在給自己穿一身烏黑色的西裝
迅雷不知遮耳一勢(shì),無邊絲雨細(xì)如愁雨絲像牛毛像尖針,像細(xì)絲密密的斜織著,飄飄灑灑地散落在故鄉(xiāng)的大街小巷,我們仿佛不在意這場(chǎng)小雨只是戴上帽子,繼續(xù)沉浸在那部話劇中,走過大街,穿過小巷,穿行于雨的幕布之中,享受雨絲的愛撫涼涼的,柔柔的。就在我們又轉(zhuǎn)過一個(gè)拐角的時(shí)候,天空仿佛換了一件更深的黑皮衣傾盆大雨從天上迅速地掉下來,我們4個(gè)如同一個(gè)個(gè)落水的雞子衣服瞬間像是被洗了一遍,就在這時(shí),我的朋友邢旭陽拿出一把黑白相間的雨傘,著白雨傘就如同救命稻草,但其實(shí)它只能蓋住3個(gè)人!我一直站在傘的右邊,不覺得一點(diǎn)雨水一對(duì)我的傷害,因?yàn)樗麄?個(gè)一直都把那3人份的傘我這邊靠,我望著他們不禁一種感覺油然而生,靜靜得把傘推向那邊,但是那一股阻力阻止了我的手,因?yàn)樗麄兊臑樗酥;因(yàn)樗麄兊闹藶闃;因(yàn)槟前缀诎紫嚅g的3人份傘雖然天氣細(xì)雨蒙蒙,但是心中卻陽光明媚!
那種讓人難忘的友情,那縷在我心中的陽光,那把黑白相間的傘,將永遠(yuǎn)刻在我的心中!
陽光小學(xué)作文7
有人把父愛比作大海;有人把母愛比作春雨;有人把老師的愛比作蠟燭。那么,集體的愛又是什么呢?
新的學(xué)期到了,我來到了新的班級(jí),認(rèn)識(shí)了許多好朋友?捎幸晃煌瑢W(xué),我們卻非常地恨他。他從小失去了媽媽,爸爸身患重病,全靠奶奶照顧他。可他不僅成績(jī)不好,還經(jīng)常逃學(xué),讓老師操碎了心。他就是我們班的楊斌同學(xué)。
記得那是星期一的早晨,楊斌同學(xué)把作業(yè)交了后,又開始了他的逃跑。王老師和他的奶奶到處尋找,仍不見他的蹤影。過了好幾天,王老師告訴我們:楊斌有消息了,不過只是在廢品回收站找到了他的書包……聽到這個(gè)消息,我們都很震驚,一個(gè)學(xué)生連書包都賣掉了,他還讀什么書呢?我們是一個(gè)集體,不能扔下他不管呀!馬上要畢業(yè)了,你叫我們?cè)趺崔k呢?"我們?nèi)グ阉臅I回來吧"!不知是誰說了這么一句。"對(duì),我們捐錢把他的書包買回來再說"。剎時(shí),教室里沸騰起來。五角,一元,兩元……同學(xué)們像變戲法一樣,捐的錢堆滿了講桌。呀,我沒帶錢!我作為班長(zhǎng)可不能置之不理呀!我……我……怎么辦呢?正當(dāng)我為難時(shí),老師似乎看出了我的心思,"同學(xué)們,我們除了捐錢,是不是該給他說點(diǎn)什么呢?我們把自己的心里話寫在紙上一起送給他吧"!我迅速拿出筆記本開始寫起來:"楊斌,你回來吧!大家都在等著你歸隊(duì),我們六(一)班不能沒有你,你回來吧"!頓時(shí),一張張雪白的紙片在教室上空飄蕩……
幾天后,楊斌回來了,他手里拿著一疊雪白的紙片,熱淚奪眶而出。我們六(一)班又是42個(gè)人了。
父親的愛是大海,母親的愛是春雨,老師的愛是蠟燭。但集體的愛是溫暖的陽光,暖和著每個(gè)人的胸懷。我為我是六(一)班的一員而自豪。
陽光小學(xué)作文8
在所有努力匯聚成的汪洋大海中,我的那份,不過只是一滴渺小的水滴;在所有勤奮凝結(jié)成的絢爛花海中,我的那份,不過只是一抹輕微的花香……
想要到達(dá)成功的彼岸,就得接受一路上荊棘的阻撓。
就在我以為自己要平淡地有過小學(xué)六年時(shí),不平凡的事情發(fā)生了——
那是個(gè)周六的中午,烏云,不長(zhǎng)眼色地籠罩在天空,把那原本散發(fā)著金色暖陽的天空遮得完完全全,厚厚的云層也蒙住了我的好心情。我撇撇嘴,繼續(xù)向家的方向走著。回到家,放下滿是知識(shí)的書包,正準(zhǔn)備向爸媽說說老師都講了些什么,卻發(fā)現(xiàn),媽媽的表情嚴(yán)肅的端坐在沙發(fā)上。半晌,她緩緩開口:“都六年級(jí)下學(xué)期了,也該沖刺了,你這樣放松下去成什么樣子,就上一個(gè)輔導(dǎo)班遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,快吃飯,吃完去上新報(bào)的英語班,然后再上語文。”聽完媽媽一連串的命令,我氣憤地瞪向媽媽,明明我的壓力都已經(jīng)很大了,還讓我又上這么多的課,把我當(dāng)學(xué)習(xí)機(jī)器啊!我賭氣地跑回房間。
床上,我蜷縮在被窩里,眼淚似斷了線的珠子一樣不住的往出涌。窗外,雨,也像湊熱鬧似的下了起來!芭距距睅茁曋螅甑蝹儓F(tuán)結(jié)了起來,“刷刷刷”有節(jié)奏地唱起了搖滾,伴隨著我的淚水一起宣泄著壞心情。不知什么時(shí)候我哭累了,便沉沉地睡去。又不知過了多久,我醒了,頂著滿是淚痕的臉和一種莫名涌出的決心走出房間,堅(jiān)定地對(duì)媽媽說:“媽,我想好了,面對(duì)壓力一味地退縮不是我的作風(fēng),我要迎難而上,迎接風(fēng)雨后的彩虹!”媽媽欣慰地笑了笑:“英語課這次是上不成了,下周再上吧,語文課你自己要好好把握!”我一把抓起外套,背上書包,沖出家門,向上課的地方飛奔而去。
聽著老師繪聲繪色的講解,滿心愉悅地上完一節(jié)課,忽然覺得壓力的大山似乎不那么重了,小升初似乎也沒有那么難了。
天邊那消失已久的太陽也露出了笑臉,跟在它身后的,還有那一道若隱若現(xiàn)的彩虹……
陽光小學(xué)作文9
生活中的往事就像鏡頭倒轉(zhuǎn)似的,一幕幕上演,簡(jiǎn)單的生活總會(huì)蘊(yùn)含著無數(shù)的感動(dòng):一個(gè)熱切的眼神,一張真誠的微笑,一句熱心的問候…它好像陽光一樣,溫暖你我他的心。
記得有一次,在數(shù)學(xué)考試中,我正在一路綠燈地答試卷,就快要大功告成時(shí),我被一道難題難住了,我左思右想,怎么也想不出來。怎么辦,這道題做不出來,占分又很大,怎么辦?抬頭往前看,老師已經(jīng)在收試卷了,我只好亂做一通,忐忑不安地把試卷交了上去。
那可怕的一天終于到了!那天老師拿著一沓白花花的試卷,一道道紅筆墨水在上面顯得格外刺眼,猶如一朵朵玫瑰落在了一個(gè)潔白無瑕的世界。這時(shí),老師向我遞來了一張?jiān)嚲,我的雙手不停的抖啊抖,小心翼翼地接過老師手中的“圣旨”。一看,我頓時(shí)驚呆了。試卷上那鮮紅的“80”正笑哈哈的看著我,有諷刺,又有輕視。而下面同學(xué)的議論聲四起:“哇,想不到她考得這么這么的差!
“哈哈,她也有這一天!”
她肯定是驕傲了,才會(huì)考這么差!”
同學(xué)的諷刺如同潮水一般向我涌來,心里難受極了。但是在我抬頭的那一瞬間,我看到了水水的一個(gè)熱切的眼神,好像在安慰我不要灰心。下課了,水水跑到我桌前對(duì)我說:“考一次失敗不要緊,重要的是你要吸取教訓(xùn),下次再努力。人生在世,我們不可能一帆風(fēng)順,所以,不要為了這一次的失敗而灰心,我們應(yīng)該為了下一次的成功而努力,我相信你下一次一定會(huì)考好的,我對(duì)你有信心。”我聽了這些話,心情也好多了,水水的話猶如一絲陽光照進(jìn)我的心田。
就是這么一個(gè)平凡的鏡頭,像陽光一樣,正以她五顏六色的色彩,一直溫暖著我。
陽光小學(xué)作文10
陽光明媚,讓我在體育課有了好心情, 多想讓陽光曬曬啊。體育課做操時(shí),心較細(xì)滴Friend就會(huì)留意到我在刻意讓暖烘烘的陽光照 到我身上;讓陽光親吻我每一寸肌膚這種事,在我的眼里漸漸成了一種奢侈,唉,有好 陽光又有好天氣的日子又有幾天?我沒計(jì)算,可能是暖洋洋的陽光,把我照得懶洋洋吧,何況,計(jì)算也是挺費(fèi)神.......哈,還是繼續(xù)享受這留不住的太陽光吧.......
晚上, 我在床上閑的無聊,克服費(fèi)神,計(jì)算了一下, 好像“小陽”每次照在我身上也是那幾分鐘, 原來刻意的奢侈也只是幾分鐘。不過也是,以 前的我可是討厭陽光,心靈里的其中一個(gè)愿望 ,恐怕是希望陽光快點(diǎn)挪,我想陽光是討厭我 了吧......不想去想的事情, 每次陽光退回去,心里想挽留的時(shí)候,便不由自主的想到Friend,與你們相處的時(shí)候,呼, 打個(gè)比方吧,就像聽皓在津津有味地講球 壇上的種種事情,好想時(shí)間快點(diǎn)過,但到了畢業(yè)分手的那一天,我想,我會(huì)惦念那段時(shí)光的 ,好似我惦念陽光照在我身上那段時(shí)光,惦念 再來一次奢侈,惦念那幾分鐘一樣。后來,我 想了想,因該是惦念中帶幾分期待,期待什么? 當(dāng)然是期待陽光下一次來到啦,期待它下一次會(huì)更暖些,還是不期待了,他更暖些,我豈不 是更懶些?呵呵,期待這種感覺,畢業(yè)時(shí)因該會(huì)有,又期待什么?期待.......期待在中學(xué)有新的友誼,新的朋友,新的知音,真確 來說是像皓一樣的知音;當(dāng)然我也不會(huì)忘恩負(fù)義,我會(huì)時(shí)刻記得小學(xué)的友誼,小學(xué)的朋友,小學(xué)的知音,特別是皓,畢業(yè)后我有時(shí)間就去他家坐坐,寫到這,我又想起了一件事,我既然每次挽留陽光,為什么不求陽光陪我一起呢?對(duì)呀,最好的打算就是皓能跟我一起讀同一間中學(xué)啦。
啊,希望如此;陽光在上,希望你能與我同在,讓皓與我同在, 讓我所有的Friend都與我同在。
陽光小學(xué)作文11
青磚碧瓦的老屋后、銹跡斑斑的大門前、清幽雅靜的竹林中,我和小伙伴們最期待的是“賣饅頭,賣饅頭”的叫賣聲和風(fēng)吹竹林的沙沙聲。
每當(dāng)晚霞染紅天空時(shí),一位騎著三輪車賣饅頭的爺爺就會(huì)在竹林深處吆喝起來。每當(dāng)聽到那悠長(zhǎng)的吆喝聲,我和小伙伴們就會(huì)飛奔出家門,站在門口等待爺爺?shù)牡絹。夕陽下,幾個(gè)矮小的身影、一輛披著晚霞駛來的三輪車、一片蕩漾著歡聲笑語的竹林……
“爺爺!爺爺!”我們爭(zhēng)相撲到爺爺?shù)娜嗆囘。爺爺一見到我們就露出慈愛的笑容,他下車摸摸這個(gè)的腦袋,捏捏那個(gè)的小臉,笑呵呵地說:“孩子們好!”爺爺一邊熱情地和我們打招呼,一邊掀開車后的蓋被,一個(gè)個(gè)白白軟軟的饅頭正朝我們微笑呢!我們深深地嗅了一下,香氣直鉆鼻子。
我們迫不及待地叫喊著:“爺爺,我要這個(gè)最大的!”“我要這個(gè)最白的!”爺爺咧著嘴,慈愛地說:“好!好!”而我總是撅著小嘴,用軟軟的小手搖著爺爺粗糙的手臂,催促道:“快點(diǎn)兒,快點(diǎn)兒呀!”“好,馬上就好!”爺爺總是很有耐心,用他那沙啞卻富有磁性的嗓音回應(yīng)著我們稚嫩的童音。在柔和的夕陽下,爺爺臉上的汗珠反射著淡淡的光亮。
在我們期盼的目光中,爺爺把一袋袋精心包好的饅頭遞給我們,隨后慢慢蹬上三輪車,揮手和我們告別。“再見!再見!”清脆的童聲回蕩在傍晚的竹林里,夕陽漸漸落下,灑下最后一抹余暉,映照著我們稚嫩的臉龐。
這時(shí),我和小伙伴們最愛坐在門口的臺(tái)階上吃饅頭,心中充滿無限的安寧與甜蜜。我們喜歡饅頭香甜的味道,懷念爺爺慈祥的笑容,也留戀童年這段無憂無慮的時(shí)光。
我行走在歲月的堤岸上,希望時(shí)光依舊,溫暖如初……
陽光小學(xué)作文12
陽光是沙漠中的一汪清泉,給干渴的人帶來水的清涼;陽光是夏日中的一陣清風(fēng),給煩躁的人帶走余熱;陽光是黑暗中的一盞明燈,給惶恐的人們帶來希望;陽光是……那一件讓我永久不能忘懷的事,正如溫暖的陽光,照耀我的心田。
已值秋冬季節(jié),天氣漸漸涼了起來,陽光也不會(huì)像夏天那樣奢侈了,一陣寒風(fēng)匆匆而過,坐在教室的我,不禁打了個(gè)寒顫,啊,真冷啊,心中這樣想到,快臨近放學(xué)了,真希望現(xiàn)在就在家中。
放學(xué)了,走在路上,刺骨的寒風(fēng)如同刀割一般,樹上的葉子也在嘩嘩唱歌。
媽媽下班回來了,我看到她手里拿了一個(gè)袋子,里面好像是毛線又好像什么圓形東西,算了,不要瞎猜了,還是會(huì)房間寫作業(yè)吧。
作業(yè)寫好時(shí),已經(jīng)9點(diǎn)多了,可是媽媽房間的燈還亮著,不對(duì)啊,媽媽平時(shí)很早就休息了,今天怎么……我懷著好奇的心理,輕輕走到媽媽門前,露出一小條縫隙,而心中緊張的像小兔子到處跑,可能是媽媽太專注手中的事沒在意我,看她專心致志地表情,心中不免有些感動(dòng),看著毛線針在媽媽的手中飛舞就像輕盈的蝴蝶飛來飛去,過了一會(huì),正打算走時(shí),無意間聽到媽媽說;明天就可以給小宇穿了,這樣她可以更暖和些,我的心,顫動(dòng)了,以前小時(shí),媽媽給我的毛衣,原來是她一針一線織的,而我卻不愛惜,記憶里全是媽媽的片段,雨中送傘,生病時(shí)陪著我,傷心是鼓勵(lì)我……媽媽,對(duì)不起,我以前總是為了一點(diǎn)小事與你鬧矛盾,那是竟感覺不到你對(duì)我的愛,媽媽,對(duì)不起,對(duì)不起,心里滿是愧疚,兩行熱淚不知不覺滑過臉龐,媽媽,謝謝您。
陽光正如冰冷的洞窟中人們的希望,陽光正如午后船前的那一束溫暖,陽光正如逆境中的奇跡,陽光正如……溫暖的陽光正如媽媽的愛照耀我的心田。
陽光小學(xué)作文13
陶醉于浪漫開懷的唐詩,沉醉于深?yuàn)W不可測(cè)的古風(fēng),癡迷于情真意切的宋詞。我欣賞他們,卻突然明白,是先賢們讓我心中充滿了信念的陽光。
也許,只有您,才能感受國(guó)家淪陷的悲哀。已是黃昏獨(dú)自愁,寂寞開無主梅是您的摯愛,也是您精神的依托。夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來。您畢生只有一個(gè)心愿,那就是保家衛(wèi)國(guó),血灑故土。因?yàn)槟,我明白了要將自己的一腔熱血灑給祖國(guó),銘記祖國(guó)。
您走在蜀道之上,高呼蜀道難,難于上青天。您不畏蜀道之艱難,毅然踏上歸鄉(xiāng)之路,這種鄉(xiāng)情鄉(xiāng)思是多么濃厚。也許醉眼朦朧,吟一首君不見,黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回;君不見,高堂明鏡悲白發(fā),青如朝絲幕成雪。也許面對(duì)千山萬水的阻擾,您也有長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)蒼海的淡然。因?yàn)槟,我明曉了不懼千難萬險(xiǎn)的淡然。
何處望神州,滿眼風(fēng)光北固樓,您聆聽著千山萬水的呼喚,豪情滿天。醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營(yíng),您無限的豪邁奔放盡皆于此,是多么震撼人心。也許只有您才會(huì)有廉頗老矣,尚能飯否?的氣勢(shì),那流水不復(fù)回的氣勢(shì),那高山無悔的氣勢(shì)。因?yàn)槟,我明白了什么叫做豪邁,壯志凌云!
赤壁江面上,歌舞滿天。您,在高臺(tái)之上,氣勢(shì)凌云對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何面對(duì)江面的敵人,您毫無畏懼何以解憂,惟有杜康。人人都說您是奸雄,但我認(rèn)為您是真英雄。因?yàn)槟芄赂,天下歸心。的感慨讓我嘆然。
歷史的先賢們,因?yàn)槟鷤兾叶昧巳松恼嬷B,因?yàn)槟鷤,讓我心中充滿信念的陽光,照亮我成長(zhǎng)的方向。我心中的那道陽光永遠(yuǎn)為您們銘記。
陽光小學(xué)作文14
我生活在一個(gè)非常幸福的家庭,有一位勤勞樸實(shí)的爸爸,一位溫柔善良的媽媽,我在他們的關(guān)心下健康成長(zhǎng)著。
可在我成長(zhǎng)的日子里,曾遇到過許許多多的煩惱。小氣的爸爸有時(shí)不給我買自動(dòng)鉛筆,不給我買白雪公主的動(dòng)腦筋拼圖。摳門的媽媽不給我買棒棒糖,不給我買密碼本,就連我最喜歡的芭比娃娃也不給我買。他們總是找種種理由不給我買這,不給我買那。我時(shí)常急得直冒火。
隨著歲月的流逝,我一天天長(zhǎng)大。聽著爸爸媽媽的嘮叨,老師的諄諄教誨,我倏然間覺得自己的煩惱越來越少了。媽媽不買芭比娃娃,可舅舅給我買了。“职植唤o我買滑板車,可媽媽給我買了!還有我想要的自動(dòng)鉛筆、密碼本,都通過不同形式得到了……仔細(xì)想想,我是一個(gè)非常幸福的孩子,漂亮的衣服幾柜子,可口的零食從不少我的,爸爸媽媽說不買那些東西,肯定有他們的道理。現(xiàn)在我也好像明白了很多道理,我已經(jīng)很知足了。
雖然我是一個(gè)女孩兒,可是別人都叫我假小子。因?yàn)槲矣兄泻⒆拥男愿,好?dòng),愛玩一些刺激性的游戲。轉(zhuǎn)呼啦圈、滑滑板車,騎自行車,我一學(xué)就會(huì)。爸媽都說我除了學(xué)習(xí)不積極外,干其他的什么都行,F(xiàn)在我進(jìn)步了,學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò)。每次在家做作業(yè)時(shí),大爹、大媽都夸我的字寫得好,作業(yè)速度快。我常常還要上高二的哥哥向我學(xué)習(xí)呢!我的英語學(xué)得可好了,去秋還考了100分。語文、數(shù)學(xué)都是A等成績(jī)。怎么樣,我厲害吧!
我很感謝爸爸媽媽養(yǎng)育了我,在我的生活里,還有愛我的大爹、大媽、爺爺、奶奶。在這個(gè)幸福的搖籃里,陽光的我將茁壯成長(zhǎng)。
陽光小學(xué)作文15
風(fēng)在傾訴著冰涼與灼熱,黑暗與光明,每當(dāng)我看到蠟燭上那一簇簇火光,心靈的窗戶便冒出陽光一縷,那是一個(gè)寒冷的冬天。
我們?cè)谖堇镦覒蛑,突然,停電了,我和她驚慌失措——我們兩家都沒有大人,根本不知道應(yīng)該怎么辦。我摸著黑打開抽屜,摸索著找蠟燭。她看我半天摸不出個(gè)東西,明白了,我們坐在地板,拿起電話,誰知沒電了,我又拿起座機(jī),想打給父母,可都接不通,我們二人抱著一絲希望打電話給她的父母,哪知道今天是不接電話日。《疾唤与娫。
就在我快崩潰的時(shí)候,她朝我笑著,一輪明月,嵌在黑暗的天空中,月光照著她的臉,那一次我才發(fā)現(xiàn),她笑起來很美,讓我心里冒出一縷縷溫暖的陽光,希望的陽光。
“給錢,我下去買。”我驚訝地看著她,她堅(jiān)定地看著我。我們二人對(duì)視著,我知道,我無論怎么拒絕她,她都不會(huì)理我的,但我還是拒絕了:“不行,大黑夜的,又停電,爬樓梯下去看不見,不安全,而且店鋪關(guān)門怎么辦……”管它呢!她抓住我的錢包,順手拿著10元錢要下去買,我無論怎么攔也攔不住。
我一個(gè)人在屋里。頓時(shí),孤獨(dú)將我包圍,我似乎墜入孤獨(dú)寒冷的沼澤,身邊少了溫暖與陽光,卻多了黑暗與恐懼。
她敲著門,我推開門,看到是大汗淋漓,膝蓋上流著血,微笑如陽光的她,她手里拿著被汗水浸濕的蠟燭,我鼻子一酸,把她牽到沙發(fā)上,給她涂著藥……她還是笑著,如同一縷縷的陽光微笑著。
我點(diǎn)起蠟燭。灼熱的大光烤著我與她的臉,我頓時(shí)感到一縷縷陽光照耀著我。
她搬走了,我并沒有傷心,因?yàn),我總能感受到她朝我微笑著,如同陽光一縷。
【陽光小學(xué)作文通用15篇】相關(guān)文章:
感受陽光小學(xué)作文01-25
冬日“陽光”作文(通用15篇)02-28
觸摸陽光作文(通用13篇)02-11
觸摸陽光作文(通用40篇)03-02
觸摸陽光作文(通用26篇)02-22
陽光不銹作文(通用5篇)02-11
沐浴陽光作文(通用60篇)02-23
邂逅陽光作文通用5篇01-28
關(guān)于陽光作文通用12篇01-27
擁抱陽光作文(通用40篇)02-09