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陽(yáng)光中成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2021-09-11 11:26:33 陽(yáng)光 我要投稿

陽(yáng)光中成長(zhǎng)作文(10篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的陽(yáng)光中成長(zhǎng)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

陽(yáng)光中成長(zhǎng)作文(10篇)

陽(yáng)光中成長(zhǎng)作文1

  成長(zhǎng)的過(guò)程是快樂(lè)的,青春的萌發(fā)是單純的,但是,沒(méi)有人能改變美好帶來(lái)的煩惱...

  有一次,我參加鋼琴的考級(jí)比賽,當(dāng)時(shí)的我是懷著信心去的,老師說(shuō),只要我能按照平時(shí)的水平發(fā)揮,拿下前3名沒(méi)有問(wèn)題?墒,誰(shuí)知道,我竟然連半決賽都沒(méi)進(jìn)!對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō),是不小的打擊。因?yàn)樵跍?zhǔn)備的時(shí)候,我和老師、父母都很辛苦,天天送我去訓(xùn)練,老師則不辭勞苦地輔導(dǎo)我,自己也流了不少汗水,誰(shuí)也沒(méi)有想到,竟然是這么個(gè)成績(jī)。我在被窩里哭了好久,心情一直很差。

  后來(lái),爸爸跟我說(shuō),晨晨,誰(shuí)都有失敗的時(shí)候,如果失敗不去樂(lè)觀面對(duì),而是一直衰落下去,那那個(gè)人永遠(yuǎn)都不會(huì)成功,因?yàn),失去了信心,就等于失去了一切。你還有很多挫折要面對(duì),只有抱著信心面對(duì),困難總會(huì)過(guò)去。

  隨著時(shí)間流逝,我開(kāi)始學(xué)會(huì)樂(lè)觀對(duì)每一天,也開(kāi)始學(xué)會(huì)感受陽(yáng)光帶來(lái)的喜悅,自然帶來(lái)的寧?kù)o,清風(fēng)帶來(lái)的好奇......

  我坐在窗邊,看著鳥(niǎo)兒飛翔,吹著微風(fēng),原來(lái)那個(gè)無(wú)助、小小的我,可以這么愜意。我常常想,爸爸的話,讓我一生受用。

  寫(xiě)到這里,想告訴大家,不論成長(zhǎng),還是青春,如果心靈受傷了,不妨試試抬頭看看天空,深深呼吸,享受陽(yáng)光,想著明天又是充滿希望和美好的一天,讓陽(yáng)光把心靈慢慢撫平創(chuàng)傷......

  ……

陽(yáng)光中成長(zhǎng)作文2

  記得在我讀五年級(jí)的時(shí)候,她是我的數(shù)學(xué)老師。在她的心中,我可能是一個(gè)淘氣而又聰明的孩子,但是,她也總是跟我爸爸媽媽說(shuō)我很有潛力。在我的記憶中,她很會(huì)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,我們上她的課也總是生龍活虎的,發(fā)言也很積極。

  有一次,我們上體育課,因?yàn)槲抑型净氐浇淌夷盟n后,有人發(fā)現(xiàn)他帶到學(xué)校的一百元錢(qián)不翼而飛,所有的同學(xué)都懷疑是我拿的。我不斷地解釋?zhuān)墒谴藭r(shí)我才發(fā)覺(jué)一切的解釋都是那么的蒼白無(wú)力。

  就在當(dāng)天放學(xué),同學(xué)們都回家了,我一個(gè)人在教室里煩悶了許久。要回家的時(shí)候,我在操場(chǎng)上遇到了老師。她教了我五年,一看就知道我心事重重,就問(wèn)我究竟怎么回事。我一五一十地將事情的經(jīng)過(guò)都跟老師說(shuō)了,還一再地強(qiáng)調(diào)一百元不是我偷的。老師聽(tīng)完之后,摸了摸我的頭,只說(shuō)了一句話,:“老師相信你。”這一句話,就好像是一縷陽(yáng)光灑進(jìn)了我的心田。我抬起頭來(lái),看到了老師那盈盈的笑意。

  第二天真相大白,原來(lái)那位同學(xué)將一百元夾在書(shū)中,一時(shí)之間沒(méi)有找到。聽(tīng)到了這個(gè)消息之后,我看向老師,老師也微笑著向我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  時(shí)隔多年,老師那殷殷的話語(yǔ),那盈盈的笑意,我從未忘記。每當(dāng)我遭遇什么不快的時(shí)候,那一縷陽(yáng)光就又射進(jìn)了我的心田,驅(qū)散了我心頭的濃霧,使我神清氣爽。

陽(yáng)光中成長(zhǎng)作文3

  我是一個(gè)陽(yáng)光的人,沐浴在陽(yáng)光下,在陽(yáng)光下成長(zhǎng),成為一個(gè)人活潑的人。

  我是在陽(yáng)光中長(zhǎng)大的,我的父母,我的朋友,我的老師,我的親人,他們給予了我很多的愛(ài),給予了我充足的“陽(yáng)光”,讓我在愛(ài)的包圍下,在愛(ài)的陽(yáng)光中成長(zhǎng)。

  我的父母,媽媽是嚴(yán)厲的,爸爸是慈祥的。對(duì)我的愛(ài)是用不同方式表達(dá)的。每天我們坐在一起吃飯,一起討論問(wèn)題,一起學(xué)習(xí)。讓我感受到家的溫暖。

  我的朋友給予我陽(yáng)光,讓我感到溫暖。我有一個(gè)非常要好的朋友,我們?cè)谝黄鹂偸欠浅i_(kāi)心的。因?yàn)樗o予過(guò)我很多的幫助。有一次,一道難題,我苦思冥想,百思不得其解。于是我去找他,經(jīng)他的講解,我豁然開(kāi)朗。還有一次,我在練自行車(chē)。因?yàn)樗缫呀?jīng)學(xué)會(huì)了,他來(lái)教我騎自行車(chē)的要領(lǐng)。雖然我聽(tīng)懂了,但我還是不會(huì)騎,于是他便不厭其煩的教我,鼓勵(lì)我:“沒(méi)事,要想學(xué)會(huì)騎自行車(chē),免不了摔跤,不要怕疼!”經(jīng)他的鼓勵(lì),我終于學(xué)會(huì)了。他為我高興,為我自豪。又一次讓我感受到“陽(yáng)光”的力量!

  我的老師也給了我很多的關(guān)愛(ài),尤其是我的語(yǔ)文老師。老師總說(shuō)我的文采不好,建議我多多得看書(shū)。于是我把我所有的零用錢(qián)都用來(lái)買(mǎi)書(shū)。雖然現(xiàn)在寫(xiě)作還是不行,但老師對(duì)我的關(guān)愛(ài),對(duì)我的期盼,讓我感受到我真的是陽(yáng)光下成長(zhǎng)!

  所有的人都非常愛(ài)我,他們?cè)谏钪袔椭,關(guān)心我,讓我感到溫暖和快樂(lè)。他們就是我生活中的陽(yáng)光,是他們讓我進(jìn)步,是他們讓我在陽(yáng)光中茁壯成長(zhǎng)!

陽(yáng)光中成長(zhǎng)作文4

  每當(dāng)看到我心愛(ài)的葫蘆絲時(shí),就會(huì)感到有無(wú)比的收獲,因?yàn)樗虝?huì)了我太多太多……

  在音樂(lè)考級(jí)的時(shí)候,我要過(guò)八級(jí),曲子一直很難練。其中有一段很難的部分,我不是吹錯(cuò)了音,就是沒(méi)跟上節(jié)奏。我曾經(jīng)有幾次想要放棄,可是葫蘆絲一直牽引著我往前走,讓我一直練下去。

  轉(zhuǎn)眼就到考級(jí)那天了。爸爸媽媽把我送進(jìn)考場(chǎng)地點(diǎn)的大門(mén),囑咐我注意事項(xiàng),我背著葫蘆絲。抱著書(shū),從人山人海中擠過(guò)去,找到教室,在門(mén)口一遍又一遍的復(fù)習(xí)著那已經(jīng)爛熟于心的譜子,此時(shí)的老師已經(jīng)開(kāi)始叫名字進(jìn)去考級(jí)了。我的心跳加速到了極點(diǎn),仿佛要蹦出來(lái)了。我既希望下一個(gè)是我,又不希望是我。我努力平復(fù)著一顆忐忑不安的心。深呼吸!跋乱粋(gè),艾欣彤!蔽夷弥J絲走進(jìn)門(mén),見(jiàn)到和藹可親的老師便不那么緊張了。我吹奏著那悅耳動(dòng)聽(tīng)的曲子,由于曲子較長(zhǎng),老師直接跳到了最難的部分,我在心里默默地背著譜,也不知是什么原因,我吹得比以往好許多。老師微笑著向我點(diǎn)頭。

  出了門(mén)之后,我頓時(shí)感到無(wú)比的輕松,回想起學(xué)葫蘆絲的一點(diǎn)一滴,無(wú)一不是受益匪淺。他教會(huì)了我面對(duì)事情不退縮,不軟弱,勇敢,堅(jiān)強(qiáng),也讓我一改羞澀的習(xí)慣,成為一個(gè)大方,敢于在別人面前表現(xiàn)自己的人。

  我走出考場(chǎng),有一縷和煦的陽(yáng)光暖暖的灑在我的身上,這一刻,我覺(jué)得自己正在陽(yáng)光中慢慢的成長(zhǎng),成長(zhǎng)……

陽(yáng)光中成長(zhǎng)作文5

  陽(yáng)光爬進(jìn)書(shū)房,暖暖的。游戲中的小人物躺在地上似乎在曬太陽(yáng),過(guò)了一會(huì)兒就恢復(fù)了體力,開(kāi)始新一輪的冒險(xiǎn)。

  秋末初冬,進(jìn)入初中來(lái)的第一個(gè)期中考,陽(yáng)光明媚的下午,陽(yáng)光把我送到學(xué)校,盡管復(fù)習(xí)地很充分,但依舊有些緊張。

  開(kāi)考前,監(jiān)考老師嚴(yán)肅地強(qiáng)調(diào)考場(chǎng)規(guī)則,嘴巴一張一合,讓我出了神,我開(kāi)始回想過(guò)去。

  過(guò)去,我上小學(xué),當(dāng)了六年的班長(zhǎng),年年拿“三好學(xué)生”,都是歡笑,今年又考上理想的中學(xué)。一路總有一束陽(yáng)光在支持我,推著我,多好啊,陽(yáng)光普照。

  “好,現(xiàn)在開(kāi)始考試。”對(duì),我現(xiàn)在要期中考試了,望望窗外,看不見(jiàn)太陽(yáng),但陽(yáng)光燦爛,似乎在對(duì)我笑,為我加油。

  于是,筆在紙上忙活開(kāi)了,不亦樂(lè)乎。

  又是一陣鈴響,監(jiān)考老師勝利者般地從椅子上站起來(lái),緩緩說(shuō)“停筆,考試時(shí)間到。”

  奔向走廊,讓陽(yáng)光放肆地趴在我身上,真好,在陽(yáng)光中。

  周一發(fā)成績(jī),心都涼啦,第一次感到紅筆寫(xiě)的那兩個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字是那么觸目驚心,聽(tīng)完老師的分析,我頻頻點(diǎn)頭,失誤了,失誤了。

  直到放學(xué)回家的路上,才發(fā)現(xiàn),陽(yáng)光依舊燦爛微笑,送我回家。我想,陽(yáng)光依舊燦爛微笑,我也一定能重新笑,于是埋頭苦學(xué)半個(gè)學(xué)期。

  終于,咸魚(yú)翻身,陽(yáng)光下的又一個(gè)新成績(jī)格外美麗。

  我常對(duì)自己說(shuō):你永遠(yuǎn)在陽(yáng)光中成長(zhǎng),不要擔(dān)心,不要害怕,只是有時(shí)侯云朵想親親太陽(yáng)罷了。

  我對(duì)自己這么說(shuō),并堅(jiān)信著。

陽(yáng)光中成長(zhǎng)作文6

  生活中,有許許多多的第一次,第一次騎自行車(chē),第一次登臺(tái)表演,第一次游泳……一個(gè)一個(gè)的第一次像一個(gè)人一個(gè)腳印,印在我們成長(zhǎng)的道路上。

  最使我難忘的第一次是洗碗。記得那是一年春天的一個(gè)早晨,陽(yáng)光明媚地照耀著大地,春風(fēng)吹拂著柳樹(shù)枝,小區(qū)里到處生機(jī)勃勃,爸媽禁不起滿園春色,早早就出去晨練了,他們時(shí)而隨楊柳“起舞,”時(shí)而與春風(fēng)“相擁,”鍛煉的可帶勁了。

  看著他們,我也想出去踢幾腳“掃堂腿,”但看著杯盤(pán)狼藉的飯桌,想到父母的辛苦,我沒(méi)有被“誘惑!庇谑牵夷贸鲆粋(gè)空盆,把裝早飯的餐具放了進(jìn)去,接了半盆水,倒進(jìn)幾滴洗潔精泡了泡,模仿父母的動(dòng)作:左手拿碗,右手拿刷,迅速刷了起來(lái)。不到三分鐘“鍋碗瓢盆交響曲”的“演奏”結(jié)束了。我左瞧瞧右瞧瞧,欣賞自己的勞動(dòng)成果。這時(shí),一縷陽(yáng)光射了進(jìn)來(lái),干干凈凈的碟子被照得閃閃發(fā)光,我像只小貓,左蹦右跳,心里甭提多高興了!

  這時(shí),精神飽滿的爸媽回來(lái)了,看到閃亮的餐具,笑著對(duì)我說(shuō):“孩子長(zhǎng)大了,會(huì)幫爸媽做家務(wù)了!”看著爸媽露出開(kāi)心欣慰的笑容,我感到無(wú)比幸福。

  “世上無(wú)難事,只要肯攀登!苯(jīng)過(guò)這第一次,我明白了做什么事都要認(rèn)真仔細(xì)去做,這樣才能做好事情!

陽(yáng)光中成長(zhǎng)作文7

  在生活中會(huì)有許多的事讓我們成長(zhǎng),他們就像天上的星星,多得數(shù)也數(shù)不清,但讓我印象最深的那一顆星,還是那一顆。

  “”媽媽快來(lái)給我檢查作業(yè),我寫(xiě)完啦!蔽腋呗暯兄。媽媽聽(tīng)到后,來(lái)我的書(shū)桌前:“作業(yè)又這么快做完啦?”“對(duì)呀,快檢查吧,我出去了!痹捯魟偮,我就像一只自由的小馬一樣飛奔了出去。

  大約過(guò)了15分鐘,媽媽叫我改錯(cuò),我走進(jìn)去,看見(jiàn)媽媽手上的作業(yè),錯(cuò)號(hào)連連,密密麻麻。看到這幅慘不忍睹的樣子,我尷尬地笑了笑說(shuō):“這不是我的作業(yè)吧?”“怎么剛寫(xiě)完的作業(yè)自己就不認(rèn)得啦,看看字寫(xiě)的就先不說(shuō)了,關(guān)鍵是你錯(cuò)的都是一些小錯(cuò)誤,沒(méi)有小數(shù)點(diǎn)數(shù)字抄錯(cuò)了,就是不知道細(xì)心一點(diǎn)兒,你這樣粗心大意,馬馬虎虎以后能做好什么?”我很委屈,說(shuō)我只是一時(shí)大意。

  下午媽媽帶著我去了姑姑工作的地方,我是統(tǒng)計(jì)員,是統(tǒng)計(jì)公司的重要數(shù)據(jù)的。來(lái)到了辦公室,我姑正在工作,她手里拿著許多數(shù)字表,只見(jiàn)姑姑用手一個(gè)數(shù)字一個(gè)數(shù)字的指著,再打到電腦上,媽媽見(jiàn)我站著不動(dòng),便意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“你看這么重要的數(shù)據(jù),要統(tǒng)計(jì)到電腦上錯(cuò)一個(gè)也不想,少一個(gè)點(diǎn)兒,多一個(gè)字母,都會(huì)給公司帶來(lái)巨大的損失,你也要像你姑姑學(xué),細(xì)心認(rèn)真不出錯(cuò)!睆倪@以后,我學(xué)習(xí)姑姑不著急,在向姑姑學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我長(zhǎng)大了。

  你照照鏡子,你很高,越來(lái)越像一個(gè)大人,但這不算成長(zhǎng),只有心靈有所感悟,才是真正的成長(zhǎng)。

陽(yáng)光中成長(zhǎng)作文8

  生活中,總有一縷陽(yáng)光,曾經(jīng)照亮過(guò)我心中陰暗的角落;生活中,總有一縷陽(yáng)光,曾經(jīng)融化過(guò)我心中的那份冰涼。

  在生活中,我最?lèi)?ài)的就是陽(yáng)光。因?yàn)槲矣X(jué)得它是五顏六色的,是溫馨的。它曾經(jīng)充實(shí)著我一個(gè)又一個(gè)五彩斑斕的.夢(mèng)。當(dāng)我遇到溝溝坎坎時(shí),當(dāng)我感嘆人間無(wú)情時(shí),是你出現(xiàn)在我面前——一個(gè)八歲的小女孩。當(dāng)你坐著輪椅,一雙小手費(fèi)力地?fù)u著,如同一個(gè)墜落的天使,眼神里卻滿是堅(jiān)強(qiáng),讓我的冰冷的心有了些溫度。你慢慢地過(guò)來(lái),向我微笑;我沒(méi)有表情,可你依舊用最純真的微笑迎向我。我感動(dòng)得快要落淚,可你說(shuō):“姐姐不哭,娜娜都不哭。”看著她那滿臉笑意的神情時(shí),我說(shuō):“你腿都斷了,為什么還這么樂(lè)觀?”娜娜自信的說(shuō)“我還有手。∥疫有溫暖的心啊!我要用美好的眼光觀察世界,用一顆溫暖的心來(lái)溫暖他人,這不很好嗎?”小女孩微笑著離開(kāi)了。

  是!一個(gè)小女孩都有如此的心靈,我不應(yīng)該如此嗎?女孩那笑容是發(fā)自內(nèi)心,是最純真、最美好、最無(wú)邪的,那不就是一縷陽(yáng)光嗎?寫(xiě)滿笑意、充滿樂(lè)觀、蓄滿自信的陽(yáng)光。它照亮了我,給了我光明、溫馨、信心。幾天后,我又一次見(jiàn)到了天使女孩,她依舊神采飛揚(yáng)。這一次,我們互相微笑,沒(méi)有言語(yǔ),一切盡在不言中吧!

  我走著腳下的道,看著前方的路,這是我的選擇,我的方向。雖然前面沒(méi)有美酒鮮花,只有荊棘,但是兩邊風(fēng)景無(wú)限,懷揣那一縷陽(yáng)光,我的心情豁然開(kāi)朗,大踏步向前走去……

陽(yáng)光中成長(zhǎng)作文9

  我孤獨(dú)地站在風(fēng)雨交加的十字路口,不知向左還是向右走,猛然間,一縷陽(yáng)光劃過(guò)我的心悸,我終于找到了方向,正確的方向,要徑直向前走,永不回頭。

  ——題記

  風(fēng)在刮,雨在打,心流血…

  那是一個(gè)風(fēng)雨交加的日子,一向成績(jī)不錯(cuò)的我跌入了萬(wàn)丈深淵,望著那份令我心絞痛的試卷,我強(qiáng)忍住了眼淚,可心卻在滴血,好痛,好痛。這場(chǎng)“暴風(fēng)雨”使我心灰意冷,無(wú)精打采,我就這樣六神無(wú)主地坐在位子上。老師講課的聲音好像是從遙遠(yuǎn)的天空傳來(lái)的,而我卻身處在地獄,虛無(wú)而飄渺。“鈴鈴鈴”放學(xué)的鈴聲也顯得有氣無(wú)力,我拖著沉重的步子跟在人群后,不知自己該向左還是向右,不知過(guò)了多久,我才回到了家。

  母親早已享受人間美味,茫然的我卻還是苦苦徘徊,心中響起一個(gè)又一個(gè)晴天霹靂。我呆呆地望著碗,一語(yǔ)不發(fā)。這時(shí),母親察覺(jué)到了我的反常,便關(guān)心地問(wèn)我……得知了事實(shí)后,我本以為母親會(huì)訓(xùn)我,可沒(méi)想到,母親卻對(duì)我說(shuō):“孩子,你大可不必太難過(guò)啊!即使你處在雨季,也一定要微笑面對(duì),因?yàn)殛?yáng)光會(huì)劃過(guò)你的雨季,你要相信自己!”我心一顫,不知名的銀色液體滾了下來(lái)。“陽(yáng)光劃過(guò)心靈的雨季”我明白了:我要一直向前走,一次考試失敗算什么,這不足以讓我前進(jìn)的腳步拐彎。謝謝,我親愛(ài)的母親,相信在雨季里,你就是我的陽(yáng)光!

  人在一生中總會(huì)遇到許多磨難,但在風(fēng)雨中,只要有一縷陽(yáng)光,生活才會(huì)真正“風(fēng)雨無(wú)阻”,我們才能真正地掌握自己的人生,自己的命運(yùn)。

陽(yáng)光中成長(zhǎng)作文10

  背著沉重的書(shū)包,我急忙跑向公交車(chē)上人群中的空位,剛落座,汽車(chē)的轟鳴聲和周?chē)说恼f(shuō)話聲更加喧鬧,車(chē)窗外那耀眼的一點(diǎn)點(diǎn)紅燈,在黑夜的籠罩下顯得格外刺眼。

  我皺著眉頭,把公交卡塞進(jìn)書(shū)包里,又想起那繁重的作業(yè),心情更加煩燥起來(lái),恨不得插上翅膀飛過(guò)這無(wú)數(shù)的紅燈,立刻回到家中。

  “你的東西掉了!陛p輕的聲音在我耳邊響起,拉回去了我心亂如麻的思緒。“哦,謝謝!笨粗疑砗蟮呐丝褪种形业目ㄌ,我不好意思著沖她笑了笑。她也淺淺一笑,便轉(zhuǎn)頭向窗外看去。

  不知為何,我的心突然暖暖的,有了這陌生人舉手之勞的幫助,我的心情似乎一下子好了許多,覺(jué)得這周?chē)囊磺幸材敲慈谇ⅲ堑奈⑿,似有神奇的魔力,如甘泉、如良藥、如一陣清風(fēng)拂過(guò),平息我心頭的煩悶,給我以精神的慰藉。

  她的那張臉,平淡無(wú)奇,笑起來(lái)卻使我溫暖,還有那一絲感慨。是因?yàn)樗钦嬲\(chéng)善良的心,或是我們對(duì)周?chē)说倪^(guò)度冷漠?

  車(chē),依舊開(kāi)著,一站又一站,但我的腦海中浮現(xiàn)的卻始終是那張微笑的臉龐,不斷回想著,當(dāng)回頭再看看她時(shí),卻不知她何時(shí)已離去,替代她的,卻是一個(gè)低頭盯著手機(jī)打游戲的青年,似乎完全沒(méi)有意識(shí)到我的目光。

  時(shí)代在進(jìn)步,人與人之間的距離卻越來(lái)越遠(yuǎn),望著那一片低著的腦袋,我便永遠(yuǎn)難忘那友善的笑容。站在小區(qū)門(mén)口,望著那廣闊的天空,我的心也豁然開(kāi)朗。

  那笑容,像一縷最燦爛的陽(yáng)光,照耀著我的心田!

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