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【熱】收藏陽(yáng)光作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的收藏陽(yáng)光作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
收藏陽(yáng)光作文1
陽(yáng)光,充滿溫暖,給予人力量;陽(yáng)光,充滿了活力,給予人積極向上;陽(yáng)光,充滿了生機(jī),給予人朝氣蓬勃……
你瞧,每當(dāng)春天的到來(lái),太陽(yáng)冉冉升起,趕走了駐扎了一冬的死寂。緊接著,沐浴在陽(yáng)光之下,萬(wàn)物生長(zhǎng),花兒笑了,草兒青了,樹(shù)木綠了。遠(yuǎn)處的湖水在陽(yáng)光下歡笑著,在微風(fēng)中蕩漾著,似乎在叫喊:“春天來(lái)了!”人們的臉上像一朵花,樂(lè)得合不攏嘴,農(nóng)民伯伯更是樂(lè)不可支,忙著開(kāi)犁播種。因此,人們總盼望著春天,常常說(shuō):“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”
春去夏來(lái),太陽(yáng)更是以火山爆發(fā)的力量,帶來(lái)了溫暖的陽(yáng)光。它不遺余力,散發(fā)著熱。夏天,更顯得朝氣蓬勃。小孩兒們?cè)诒惶?yáng)照得閃著光芒的大海里,盡情地戲水著,眼睛瞇成了一條幾乎看不見(jiàn)的線,雙腳亂蹬著,大笑的.嘴巴幾乎可以塞進(jìn)一個(gè)蘋果。地上,太陽(yáng)花開(kāi)得盛意恣肆,一片五彩繽紛的美景,使路過(guò)的人不禁拿起相機(jī),留下這美麗動(dòng)人的景色。
秋天,在微弱的陽(yáng)光中緩緩地度過(guò)。玉米豐收了,稻谷也豐收,農(nóng)民忙得不可開(kāi)交,恨不得分身。一籮筐,一籮筐的小米、稻谷、玉米……它們正在卡車上,搖晃著,擠得滿滿的,飛快地運(yùn)往集市。因?yàn)橛辛颂?yáng),秋天也是過(guò)得生機(jī)勃勃。
而冬天呢?太陽(yáng)來(lái)匆匆,去也匆匆。大街上一片長(zhǎng)久的死寂,來(lái)往的人寥寥無(wú)幾。人們躲在家里,縮成一團(tuán)。有的人,回想著三個(gè)季節(jié)以來(lái)收藏的陽(yáng)光,眉飛色舞,嘴角不時(shí)咧到耳根,似乎進(jìn)入了一個(gè)陽(yáng)光的世界,回味無(wú)窮。因?yàn)橛辛耸詹氐年?yáng)光,即使沒(méi)有太陽(yáng),冬天也是快樂(lè)的。
我們,要收藏陽(yáng)光。因?yàn),它充滿著溫暖,充滿朝氣蓬勃,充滿了力量。將陽(yáng)光藏在心里,我們一定會(huì)快樂(lè)。
收藏陽(yáng)光作文2
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹,在漫漫人生路上,難免跌倒和彷徨,但只要你勇敢面對(duì),耐心地等待,必將穿過(guò)重重迷霧,欣賞到那燦爛的陽(yáng)光,陽(yáng)光也是一種神奇的力量,它能使人積極向上、心情愉快,快樂(lè)就是一件能振奮人心的事情,它就是善待自己,關(guān)愛(ài)他人
其實(shí),生活中有很多地方可以找到陽(yáng)光的'源泉。微笑其實(shí)是陽(yáng)光的招牌,是陽(yáng)光的標(biāo)志。
看到同學(xué)們對(duì)讀書(shū)的喜愛(ài),我感到由衷地欣慰。對(duì)于喜歡讀書(shū)的人來(lái)說(shuō),閱讀真正是一種享受。因?yàn)樵陂喿x中,你可以慢慢品味靜幽歲月,聆聽(tīng)高山流水,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。閱讀更是一種情懷,通過(guò)閱讀,它能讓你親近生命,走入心靈,找到童真,甚至穿越時(shí)空與古人舉杯邀明月,把酒當(dāng)歌。在書(shū)中,可以感受著雨果的憂郁,李白的飄逸,也曾為“落花人獨(dú)立,微雨燕雙飛”那一脈脈深深的無(wú)奈而感慨許久。
獨(dú)自幽靜地看課外書(shū)。翻翻這本,看看那頁(yè),回味無(wú)窮。為賣火柴的小姑娘傷心,為她悲慘的命運(yùn),無(wú)人關(guān)心而凍死街頭的事而傷心;我為淘氣包馬小跳高興,為他幸福的生活、天真的性格、熱愛(ài)小動(dòng)物的心而高興;我為凡卡難過(guò),我對(duì)他從小背井離鄉(xiāng)給人打工,并受人虐待而難過(guò);我對(duì)雷鋒叔叔無(wú)比敬佩,對(duì)他無(wú)私奉獻(xiàn)、樂(lè)于助人的社會(huì)精神而敬佩。
陽(yáng)光來(lái)源于自己,來(lái)源于大家,來(lái)源于每個(gè)人的良好品行,來(lái)源于一顆顆互相寬容,互相關(guān)愛(ài)的心。生活中到處都有快樂(lè),只要我們用心發(fā)現(xiàn)、相互幫助、努力學(xué)習(xí)、勤奮工作,陽(yáng)光就無(wú)處不在。
收藏陽(yáng)光作文3
陽(yáng)光也許是一句溫暖的話,是一句鼓勵(lì)的話,一個(gè)燦爛的微笑那還要從五年級(jí)的時(shí)候說(shuō)。
有一次,我和姐姐去電影院,姐姐跟我說(shuō):“胡璇,姐姐不陪你看了。你看我了在這等完。”說(shuō)完,就走了。我拿著姐姐給我的二百元,去賣電影票。賣完電影票后,我和一些人魚(yú)貫而入地進(jìn)去看電影的地方。我找到了自己位置,坐了下來(lái),正準(zhǔn)備去買爆米花的時(shí)候,突然,黑了下來(lái),這讓我心驚肉跳,難道停電了?突然屏幕亮了起來(lái),原來(lái),電影開(kāi)始了,最后,我看完電影后,在門口等姐姐,過(guò)了幾個(gè)小時(shí)后,我看天漸漸暗了起來(lái),人越來(lái)越少。這讓我著急了起來(lái),我想,姐姐不會(huì)忘了我先回家了。我越想越哭,最后我哭泣了,而老天也好像是可憐我,下起了傾盆大雨,小妹妹你怎么一個(gè)人在這兒,爸媽呢?我回頭一看,原來(lái)
是一位大姐姐。我看到有人安慰我,我便嚎啕大哭了起來(lái),我抱著那位大姐姐一直哭,一直哭,直到我的哭的.沒(méi)有聲音,那位大姐姐看我沒(méi)有了聲音,便看了我一下,原來(lái),我睡著了,過(guò)了幾十分鐘,我把眼睛睜開(kāi),看到了一雙大眼睛,我便嚇了一大跳。原來(lái)我睡著后,大姐姐一直抱著我睡,她說(shuō):“怎么樣,小妹妹,還好嗎?”我羞澀地說(shuō)了:“嗯”。
直到我姐姐來(lái),接了我回家。這就是我收藏的陽(yáng)光,一句溫暖的話語(yǔ)。
收藏陽(yáng)光作文4
我相信友誼是生活的陽(yáng)光,因?yàn)橛辛擞颜x的陪伴,生活就可以更加快樂(lè)……生活中處處有陽(yáng)光,我喜歡收集陽(yáng)光。
記得上學(xué)期的散學(xué)典禮結(jié)束后,我對(duì)全班同學(xué)說(shuō):“下學(xué)期我要轉(zhuǎn)學(xué)了,以后我們就會(huì)很少見(jiàn)面了,再見(jiàn)了,同學(xué)們!”這段話是我最后一次在平馬路小學(xué)對(duì)著大家說(shuō)的。放學(xué)時(shí),好多同學(xué)都送我了小禮物,但我最好的朋友卻沒(méi)向我道別,我十分不解,也十分不滿。
不料兩天后,我接到了好朋友的.電話,他興奮地邀請(qǐng)我到我們的“秘密基地”見(jiàn)面。我淡淡地對(duì)他說(shuō):“知道了!蔽疫呑哌呄耄骸昂撸∩W(xué)典禮那天就你不和我道別,今天又來(lái)找我,虧你還有臉!”我剛到那兒,就見(jiàn)他興沖沖地抱著一個(gè)精美的紅色禮盒。他面帶笑容,快步跑到我的面前,剛要開(kāi)口,我卻怒氣沖沖地說(shuō):“你還找我干什么!那天我說(shuō)我要轉(zhuǎn)學(xué)了,你竟裝作不知道,沒(méi)給我說(shuō)一句話,我要和你絕交!”他一臉委屈地對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起!對(duì)不起!我那天并不是故意疏遠(yuǎn)你,而是想送你一件更好的禮物,實(shí)在對(duì)不起,但我相信你一定會(huì)原諒我的,因?yàn)槲覀兪亲詈玫呐笥!?/p>
我頓時(shí)尷尬了,原本以為他是一個(gè)冷漠無(wú)情,毫不在乎的人,誰(shuí)知竟是我的錯(cuò),誤會(huì)了他,我應(yīng)該先搞清原因呀!我暗暗地自責(zé)。
我慚愧地打開(kāi)了他送我的禮物,原來(lái)是他一直珍藏的自己都不舍得用的限量版合金自動(dòng)鉛筆!這時(shí),一縷金色的陽(yáng)光傾瀉在這支筆上,使它顯得更加耀眼奪目。
我收下了這份珍貴的禮物,也收藏了這縷燦爛的陽(yáng)光,它會(huì)永遠(yuǎn)帶給我溫暖的。
收藏陽(yáng)光作文5
陽(yáng)光是看不見(jiàn)的,它灑在人的心里!}記
醫(yī)院是世界上最冷酷的地方,前幾個(gè)月曾下過(guò)一次通知,說(shuō)有一位老人因患癌癥,最多活不過(guò)一個(gè)月,這不僅使老人恐慌,更讓她的兒女們淚流滿面。
人有生老病死,老人的死已成定局,兒女們只等著那悲慘的一天的到來(lái)。
老人被接到了家里,躺到了陰森森的床上,等待著死神的到來(lái)。他有一個(gè)活潑可愛(ài)的孫子,他想讓他陪著他走完這不到一個(gè)月的.短暫旅途。
一天,我想去看望這位垂死的老人,卻發(fā)現(xiàn)他的孫子在門外的草坪上拿著個(gè)罐子玩耍。我好奇的問(wèn):“你在干什么?”他答道:“我在收藏陽(yáng)光,爺爺?shù)奈葑犹幊亮耍蚁胱屗兊脺嘏。”我撇嘴一笑,心想:真是小孩,太天真了。他接著告訴我說(shuō):“我已經(jīng)收藏8天了,等到收藏到第30天時(shí),爺爺?shù)牟∫簿秃昧耍湍芨彝媪!”我的心一沉,孩子的愿望固然時(shí)美好的,可他怎么知道癌癥就是死神。
自從那次去看望之后,我好久沒(méi)去過(guò),大約過(guò)了兩個(gè)多月。突然想起了他,問(wèn)家里人:那位老人入土了嗎?家里告訴我說(shuō):老人沒(méi)有死,氣色反而比以前好多了。我又帶著好奇去了一趟,當(dāng)我走進(jìn)那間屋子?吹皆S許多多的罐子,我想這該是那孩子收藏的陽(yáng)光吧。老人告訴我:“我原以為我過(guò)不了一個(gè)月,對(duì)生命不抱有任何信心了,就等死了,多虧我這小孫子,每天都去收藏一罐陽(yáng)光,雖然屋內(nèi)也依舊沒(méi)有陽(yáng)光,但他讓我看到了生活的希望,增強(qiáng)了自己求生的欲望,F(xiàn)在我的癌細(xì)胞在減少,身體的痛楚越來(lái)越少了,我覺(jué)得我能活下去!
走出屋子,仰望太陽(yáng),心中只要有陽(yáng)光,我們有什么不能克服的呢?
收藏陽(yáng)光作文6
有人珍藏珍珠;有人珍藏鉆石;有人珍藏彩鉆……而我,卻珍藏著那一瓶藏有著童年陽(yáng)光的漂流瓶……
曾記得,那一天是我生日,同學(xué)們來(lái)我家玩,大家紛紛送給我禮物。但小紅卻站在一旁默不作聲,我問(wèn):“小紅,你怎么了?”
“哈哈!不用說(shuō),肯定是沒(méi)帶禮物,哈哈——”小紅還沒(méi)回話,小杰便幸災(zāi)樂(lè)禍地笑了。
“不,不是的!
“切,還狡辯!”李曉明立刻反駁。
“算了,算了,沒(méi)有也可以!我們一起出去玩‘捉小偷‘吧!”
“嗯!”大家異口同聲。
過(guò)了一會(huì)兒,我和朋友們來(lái)到了陽(yáng)光下面,開(kāi)始了有趣的‘捉小偷’!至于小紅,一個(gè)人拿著個(gè)瓶子跟著我們瞎轉(zhuǎn)悠……
過(guò)了幾天,小紅上門來(lái)我家,她沒(méi)有進(jìn)屋,只是站在門外,她那眼神中透露了一絲激動(dòng)、興奮與歉意。
“還記得你生日嗎?我沒(méi)有送你禮物,現(xiàn)在,我給你補(bǔ)回來(lái)……”小紅興奮地從她的包里掏出一個(gè)被裝飾得十分漂亮的漂流瓶遞給我。
我仔細(xì)一看,里面空空的`,什么都沒(méi)有。小紅見(jiàn)我有點(diǎn)納悶,接著說(shuō):
“你不要看這瓶子是空的,其實(shí)這小小的漂流瓶里裝滿了我們的情誼呢!”小紅用平淡的語(yǔ)氣說(shuō),“還記得嗎?你們?cè)谕饷妗叫⊥怠,我跟著你們瞎轉(zhuǎn)悠?當(dāng)你們?cè)陉?yáng)光下歡笑時(shí),我已經(jīng)把你們的笑聲與陽(yáng)光收集在這個(gè)瓶子里。我想讓你知道,你身邊有許多的好朋友,讓你記住我們童年時(shí)的快樂(lè)……”
說(shuō)著說(shuō)著,小紅留下了淚水,把那個(gè)“瓶子”交給了我,轉(zhuǎn)身跑去……
我呆呆地望著小紅的身影,久久沒(méi)有離開(kāi),在那兒一瞬間,我似乎明白了什么……
現(xiàn)在上初中了,我每天回家都會(huì)看看那個(gè)‘童年瓶’。那個(gè)瓶子里的‘芳香’、‘回憶’與‘陽(yáng)光’伴隨著我成長(zhǎng)……
收藏陽(yáng)光作文7
春天,縷縷陽(yáng)光沖破了萬(wàn)丈厚的烏云,給予萬(wàn)物新生的希望;夏天,斑斑陽(yáng)光穿透了茂盛的枝葉,給予綠樹(shù)成蔭的熱衷;秋天,絲絲陽(yáng)光射熟了枝頭的果實(shí),給予一分耕耘一分收獲的勇氣;冬天,捧捧陽(yáng)光融化了堅(jiān)固的冰尋,給予不怕困難的信心。
只要有陽(yáng)光地地方就應(yīng)該有我們的自信的笑臉,只要有陽(yáng)光,就不會(huì)沒(méi)有希望。
陽(yáng)光是一劑良藥,它能排去體內(nèi)消沉的因素,讓人快樂(lè)起來(lái),自信起來(lái)。
當(dāng)你挫敗的時(shí)候,失去了前進(jìn)的方向,也沒(méi)有人為你伸出一雙援助的手,沒(méi)有人為你投業(yè)一個(gè)關(guān)懷的眼神,也許你會(huì)更加一敗不起,可是,你看見(jiàn)了嗎?窗外的陽(yáng)光如金子般的閃亮,如清水般的'柔和。只要你展現(xiàn)曾經(jīng)那張自信的笑臉,敞天心扉,讓這縷縷陽(yáng)光滋潤(rùn)煩躁的心靈。那么也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)挫敗是一件件快樂(lè)的事,你數(shù)次挫敗就會(huì)有無(wú)數(shù)次快樂(lè),無(wú)數(shù)次快樂(lè)就能感受無(wú)數(shù)縷陽(yáng)光,無(wú)數(shù)縷陽(yáng)光就是引導(dǎo)你走向成功的捷徑。
當(dāng)你失落的時(shí)候,忘記了怎樣笑,也沒(méi)有家人的理解,沒(méi)有朋友的信任,也許你會(huì)更加茶飯不思。可是,你看見(jiàn)了嗎?窄外的陽(yáng)光如鮮花般的燦爛,如白云般的純靜,只是你露出兩排潔白牙齒,可愛(ài)的小酒窩,讓這縷縷陽(yáng)沅溫暖冰冷的心靈。那么,也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)只要笑了,就不會(huì)有世界末日,沒(méi)有煩惱的笑容就是源源不斷的陽(yáng)光,源源不斷的陽(yáng)光就是黑暗中的希望。
縷縷陽(yáng)光如希望。何不用一縷陽(yáng)光收獲一絲希望?何不用一絲希望創(chuàng)造一次奇跡?
此刻,天空跳出了一輪暖陽(yáng),大地洋溢著一片陽(yáng)光,那是一片無(wú)盡的希望。
讓我們用今天點(diǎn)滴的陽(yáng)光般的希望去堆積明天比陽(yáng)光更耀眼的輝煌吧!
縷縷陽(yáng)光如希望,我感受到了。
收藏陽(yáng)光作文8
人只有一生,我手只握一個(gè)籌碼,手起時(shí)轉(zhuǎn)骰間已報(bào)出點(diǎn)數(shù),屬于我的搏戲已經(jīng)結(jié)束,盤古一辨清濁,便過(guò)三萬(wàn)六千載;李白蜀道不通的歲月“忽忽竟有四萬(wàn)八千歲”。神話中的樵夫駐足一觀棋,便已柯?tīng)斧銹,滄桑幾度。
是啊,人生如此短暫,為何拒絕陽(yáng)光射入潮濕的心扉呢?為何讓悲觀失落甚至是主觀臆想的陰影,籠罩在你本應(yīng)該是雄姿英發(fā)的面龐?
人的一生本來(lái)就有晴天,也有雨天;有平川坦途,也有沒(méi)有舟的渡口,沒(méi)有橋的河岸,挫折和痛苦會(huì)像夏日的雷雨,將心淋濕;也會(huì)像一記悶棍,你還沒(méi)來(lái)得及發(fā)出一聲嘆息,就被打入黑暗的深淵,在黑暗中沒(méi)有星星也沒(méi)有月亮,有時(shí)還有你親手織起的樊籬將你自己緊緊捆綁,在這時(shí)候只要你收藏陽(yáng)光溫暖冰冷的心靈、會(huì)沖破樊籬、沖破黑暗,就能重獲溫暖的'陽(yáng)光。
耳聾,對(duì)于常人來(lái)說(shuō)只是部分世界的死寂;而對(duì)于音樂(lè)家來(lái)說(shuō)卻是整個(gè)世界的毀滅。整個(gè)世界毀滅了,而貝多芬依然挺立,他譜音為鳳譜曲為凰,在烈火余燼中重建歡樂(lè)的世界,使他的世界新充滿七彩陽(yáng)光;他借拿破侖的十指,向世界向冥冥中的命運(yùn)傲然奏響他的《命運(yùn)交響曲》。
來(lái)吧,親愛(ài)的朋友們,讓我們都來(lái)收藏陽(yáng)光,用陽(yáng)光點(diǎn)燃希翼的雙眸,用陽(yáng)光照亮你前行的目光,使之不再迷茫,你稚嫩的步伐也將不再彷徨。
如果你將最美的夢(mèng)播進(jìn)冰封的土壤,那你收獲的會(huì)是一個(gè)姹紫嫣紅陽(yáng)光絢爛的春天。
收藏陽(yáng)光作文9
一大片灰蒙蒙的烏云達(dá)拉在我的城堡上空。陰風(fēng)號(hào)呼者,蕭瑟的卷下幾千枯黃的葉子……
我是住在這座城堡里的公主,我不知道我的城堡為什么這么昏暗,沒(méi)有陽(yáng)光,我多么希望我的城堡能像我的朋友玲玲公主家的.那樣:黃鶯婉轉(zhuǎn)著歌喉,花朵綻放著笑臉,陽(yáng)光想把把金粉撒在她的城堡上,溫暖的驚人。
我一直驚羨著……
突然,有一天,我的母后對(duì)我說(shuō):“孩子,你要去人類世界收藏陽(yáng)光,只要你將我手中的盒子收藏好陽(yáng)光,你的城堡就能像玲玲公主那樣了!”聽(tīng)完母后的話,我很開(kāi)心的去收藏陽(yáng)光了
“哎,這已經(jīng)是第三次了!為什么我白天收藏好的陽(yáng)光,夜晚它又消失了呢?”我無(wú)奈的嘆息道!八懔耍以偈詹匾淮侮(yáng)光吧!”我在路上緩行著,突然我看到了一位老奶奶,啊!我正無(wú)助的倒在地上!路上竟然沒(méi)有一個(gè)人扶老奶奶一下!我內(nèi)心一動(dòng),跑過(guò)去扶起了老奶奶。老奶奶對(duì)我溫暖的笑了笑。就在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的盒子亮了一下,我打開(kāi)一看:是一個(gè)溫暖的橙色光體。我知道了,它就是陽(yáng)光!
我若有所悟,我攙扶著老奶奶送她回家,這時(shí)我的盒子又亮了一下。我明白了,樂(lè)于助人就在收藏陽(yáng)光!
送回老奶奶過(guò),我開(kāi)心極了,我歡呼著,跳躍著,奔跑著……我似乎看到我的城堡那溫暖的明媚了。
沒(méi)想,就在此時(shí),一輛大卡車將要撞上旁邊的小男孩,我看見(jiàn)了小男孩呆呆的,木木的站著不知所措的樣子。突的頭腦一熱,我猛地推開(kāi)了小男孩,一陣碾壓的疼痛襲來(lái),我昏了過(guò)去……
再當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí),我已經(jīng)回到了我的城堡,不同的是,我的城堡它很溫暖……看著傾撒的陽(yáng)光,我默默的勒開(kāi)了嘴角。
收藏陽(yáng)光作文10
總是難以忘記沐浴在陽(yáng)光下的那種溫暖感覺(jué),仿佛身上每個(gè)細(xì)胞都舒展開(kāi)來(lái),有一種無(wú)法言說(shuō)的愜意。每每這時(shí),我都會(huì)用生活中收集到的陽(yáng)光照耀自己的心房,提神養(yǎng)性。
公交車上——一位小姑娘攙扶著一位行動(dòng)蹣跚的老奶奶小心翼翼地上了車。老奶奶看著車上唯一的一個(gè)座位說(shuō):“閨女,你坐下吧!”“不,”小女孩扶著老奶奶坐下,“還是您坐吧!”小女孩剛好能夠抓住車廂上方的扶手,她竭力使自己保持住平衡,但一個(gè)急剎車還是險(xiǎn)些讓她摔倒。一個(gè)干部模樣的.青年小伙子看在眼里,趕緊說(shuō):“小朋友,你坐這兒吧!薄班,謝謝叔叔!”最后一站下車,那位老奶奶一句“謝謝”和小姑娘遠(yuǎn)去的身影才讓我明白:他們?cè)瓉?lái)并不相識(shí)!
網(wǎng)上——我在網(wǎng)上無(wú)聊地閑轉(zhuǎn),一則消息闖入了我的視線:貧困山區(qū)的許多孩子因家庭困難而無(wú)法接受義務(wù)教育。又一則消息讓我驚喜:國(guó)家實(shí)行“兩免一補(bǔ)”的政策,許多同學(xué)得以重返校園。驀地,我心里涌起一種莫名的感動(dòng):黨的陽(yáng)光會(huì)照耀到祖國(guó)的每個(gè)角落。
書(shū)中——依然記得往日讀過(guò)的一則故事:一位獨(dú)身的老婦人在知命之年失去了相依為命的女兒,自此以后,一位和老人女兒年齡相仿的女孩每天都會(huì)去陪她說(shuō)說(shuō)話,收拾收拾家務(wù),讓老人不至于孤單,她還說(shuō):“大娘,您就把我當(dāng)做您女兒吧!”直至許多年后老人去世,大家才知道這個(gè)女孩與老人毫無(wú)關(guān)系,對(duì)老人的照顧僅僅因?yàn)樗J(rèn)為老人該有個(gè)人來(lái)照顧。她的真情令人感動(dòng)!
將這些陽(yáng)光收集在我們心里,我們心中便有了愛(ài)。如果能經(jīng)常收集陽(yáng)光,把它播撒在人間,我們時(shí)時(shí)都會(huì)生活在幸福之中。
收藏陽(yáng)光作文11
每個(gè)人都會(huì)有悲傷的塵埃,你卻在塵埃里開(kāi)出花來(lái),這朵花的名字就叫“愛(ài)”。愛(ài),有很多種形式,親情、愛(ài)情、關(guān)愛(ài)、憐憫……而表姐對(duì)我的是親情之間的愛(ài),那給予愛(ài)的一瞬間,我至今還記憶猶新。
我與星星姐姐從小一起長(zhǎng)大,形如親姐妹,可到了她讀六年級(jí)的時(shí)候,舅舅就把她接到福建泉州去了,我真不舍。
這次寒假,表姐好不容易來(lái)住一段時(shí)間,我們相處得很融洽,玩得也很盡興。這天中午,我正和表姐表哥們玩電腦,媽媽突然把我叫走了,一開(kāi)口就罵道:“你整天就知道玩,什么事情都不干……快去幫我把衣服晾了!”媽媽大罵我一頓便扭頭走了。我心理很是委屈:明明就是她叫我招待這么一大幫親戚的嘛,她又不是不知道,現(xiàn)在的小孩都愛(ài)玩電腦,直接把電腦丟給他們,不就好了嘛。真是的,她自己火氣大還拿我出氣。我越想就越想哭。
這時(shí),星星表姐從房間里走出來(lái),大致地像我了解情況后,笑著說(shuō):“我來(lái)幫你晾衣服吧!”我驚呆了,她可是客人呀,我怎么好意思叫她幫忙呢?可她始終要幫忙,我拗不過(guò)她,只好答應(yīng)了。晾衣服時(shí),我的情緒很低落,心理感到極委屈,便把衣服隨便掛掛。而表姐卻干得非常好,她看出了我的心情還是很糟,幾次微笑著安慰我說(shuō):“不要去想阿姨剛才說(shuō)的`話啦,她只是一時(shí)生氣,沒(méi)關(guān)系的啦!”聽(tīng)了星星姐姐地的話,我心頭的煩惱一下子也就煙消云散了。
星星姐姐對(duì)我的愛(ài)就如冬日的一束陽(yáng)光,使我處在天寒地凍之中永不會(huì)忘記,這陽(yáng)光一直收藏在我的心頭。
收藏陽(yáng)光作文12
早晨,陽(yáng)光以一種最透明、最透徹的語(yǔ)言和成長(zhǎng)著的樹(shù)葉攀談。茂密的葉子,立即興奮得舞動(dòng)在梢頭,通體明亮,就像黃金鑄打成的一頁(yè)頁(yè)箔片,炫耀在茂密的枝梢間。而當(dāng)陽(yáng)光微笑著與大地上的鮮花親密地低語(yǔ),花朵便赫然昂起頭來(lái),那些蜷縮在一起的憂郁的花瓣,也舒展開(kāi)了容貌,像一個(gè)個(gè)洗耳恭聽(tīng)教誨的耳朵。
瓦藍(lán)的.天空,在一絲絲、一縷縷如飄絮般的白云的伴隨下,你從街上走過(guò),你是否留意到如水般的陽(yáng)光。陽(yáng)光的普照,有如是在對(duì)大眾作演講的演說(shuō)家,讓人昏昏欲睡。
陽(yáng)光動(dòng)聽(tīng)的聲音,回響在清晨時(shí)寂靜的叢林,嚴(yán)寒之后綠意萌動(dòng)的春天,以及黑夜到來(lái)之前宛若油畫(huà)的黃昏。這些讓人陷入冥思的時(shí)刻,陽(yáng)光會(huì)以動(dòng)情的語(yǔ)言向你訴說(shuō)重逢的喜悅,友情的溫暖,哪怕是短暫的離別而產(chǎn)生的憂傷。
倘若是雨后的斜陽(yáng),彩虹將以那五彩繽紛的美綻放出來(lái)———赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。從遠(yuǎn)處的山根忽然伸展出來(lái),騰空架起一道亮麗的風(fēng)景線,你的整個(gè)身心好像都被從地面輕盈地送往了天空。現(xiàn)實(shí)的憂郁會(huì)被一種浪漫的想像,如微風(fēng)吹過(guò)一樣消解了。
等待陽(yáng)光與你對(duì)話,感受光明、溫暖、一種向上的力量。即使是喁喁私語(yǔ),那聲音里也沒(méi)有卑瑣和陰暗,沒(méi)有濕淋淋,怯懦的哀傷。
你得像一個(gè)辛勤的園丁,像風(fēng)一樣在白楊樹(shù)的枝條上翻動(dòng)葉子,在光點(diǎn)里把握陽(yáng)光的語(yǔ)言節(jié)奏;你得像一個(gè)樸質(zhì)的農(nóng)夫,把手指插進(jìn)疏松的泥土里,感知陽(yáng)光溫暖的語(yǔ)言力度。
如果你和陽(yáng)光是親密搭肩的朋友,那么陽(yáng)光會(huì)給你一副紅潤(rùn)健康的面孔和一窗明亮如鏡的心境。
陽(yáng)光,是一種語(yǔ)言,一種親近大自然的語(yǔ)言……
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每個(gè)人都會(huì)有悲傷的塵埃,你卻在塵埃里開(kāi)出花來(lái),這朵花的名字就叫“愛(ài)”。愛(ài),有非常多種形式,親情、愛(ài)情、關(guān)愛(ài)、憐憫……而表姐對(duì)我的是親情之間的愛(ài),那給予愛(ài)的一瞬間,我至今還記憶猶新。
我與星星姐姐從小一起長(zhǎng)大,形如親姐妹,可到了她讀六年級(jí)的時(shí)候,舅舅就把她接到福建泉州去了,我真不舍。
這次寒假,表姐好不容易來(lái)住一段時(shí)間,我們相處得非常融洽,玩得也非常盡興。這天中午,我正和表姐表哥們玩電腦,媽媽突然把我叫走了,一開(kāi)口就罵道:“你整天就知道玩,什么事情都不干……快去幫我把衣服晾了!”媽媽大罵我一頓便扭頭走了。我心理非常是委屈:明明就是她叫我招待這么一大幫親戚的'嘛,她又不是不知道,現(xiàn)在的小孩都愛(ài)玩電腦,直接把電腦丟給他們,不就好了嘛。真是的,她自己火氣大還拿我出氣。我越想就越想哭。
這時(shí),星星表姐從房間里走出來(lái),大致地像我了解情況后,笑著說(shuō):“我來(lái)幫你晾衣服吧!”我驚呆了,她可是客人呀,我怎么好意思叫她幫忙呢?可她始終要幫忙,我拗不過(guò)她,只好答應(yīng)了。晾衣服時(shí),我的情緒非常低落,心理感到極委屈,便把衣服隨便掛掛。而表姐卻干得非常好,她看出了我的心情還是非常糟,幾次微笑著安慰我說(shuō):“不要去想阿姨剛才說(shuō)的話啦,她只是一時(shí)生氣,沒(méi)關(guān)系的啦!”聽(tīng)了星星姐姐地的話,我心頭的煩惱一下子也就煙消云散了。
星星姐姐對(duì)我的愛(ài)就如冬日的一束陽(yáng)光,使我處在天寒地凍之中永不會(huì)忘記,這陽(yáng)光一直收藏在我的心頭。
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我是不喜歡陽(yáng)光的。
每天早上,睡醒來(lái),慢慢的扯開(kāi)窗簾。額,似乎我不能快,我討厭著耀眼的光,如果是折射,那還好,要是直射的時(shí)候,我不得不捂住我的雙目或者扭頭逃離這充滿陽(yáng)光的世界。其實(shí)我的生活也是這樣的。我似乎是封建的,我的思想只進(jìn)不出。但是,每每陽(yáng)光深深的射到我心的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn),原來(lái)一切是那樣的與我不同。我與別人的這種迥然不同似乎才使我引起慎重。我似乎明悟我該汲取來(lái)自別人的陽(yáng)光罷。似乎也只有這樣我方能再進(jìn)一步,完善自己。但是,對(duì)于那些鄙夷的小人,即便是他的好,我也厭惡至極,世上的茫茫好人,何必為這只為這幾言語(yǔ)的.笨狗兒攝去。
我突然發(fā)現(xiàn),陽(yáng)光是明媚的。
她告訴我,對(duì)于擠公交的人們,你也不必鍛煉你的齷齪語(yǔ)言,也不要鍛煉你的齷齪的行為。你怎能敵得了這千千萬(wàn)的人啊,況且你只是一個(gè)學(xué)生,在學(xué)校,你都不能改變幾人,何談這揮汗如雨的泱泱大國(guó)。你倒不如讓時(shí)間流逝幾許,輕松地做你公交。這是陽(yáng)光。他告訴我,有準(zhǔn)備的才能掌控住成功,成功。這種準(zhǔn)備,不僅是思想上的準(zhǔn)備,也是一種物質(zhì)上的和準(zhǔn)備,這種準(zhǔn)備是踏實(shí)的,是結(jié)實(shí)的。它不僅是一日的奮進(jìn),更是日月蓄積的精髓。這是陽(yáng)光。他告訴我,不為五斗米而折腰,要為濁天烏月而明清。不為張揚(yáng)名利而所作,而為民生自己而作。你貪賄,你體恤,是何等的差異。也是素質(zhì)的差異。這是陽(yáng)光。他告訴我,生命只有一次,既而做,必收獲,不要在短在的旅途中揮寫(xiě)而后懺悔的事。這是陽(yáng)光。
我喜歡收藏陽(yáng)光。
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今天,科學(xué)老師拿著一張白紙,紙的中間有一個(gè)黑點(diǎn),老師把放大鏡放在陽(yáng)光下,對(duì)準(zhǔn)紙上的黑點(diǎn),陽(yáng)光就能把紙上的黑點(diǎn)給燒出一個(gè)小洞!边@是怎么回事呢?“同學(xué)們驚奇地問(wèn)。老師說(shuō):”很簡(jiǎn)單,因?yàn)榉糯箸R和黑點(diǎn)都能聚集陽(yáng)光!班!陽(yáng)光就在我的手中!
”叮叮!跋抡n了,我像離弦的箭一樣跑出了教室,回到家,我拿著放大鏡和一張紙來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上,小心翼翼地移動(dòng)著放大鏡,可它好像不聽(tīng)話,紙上出現(xiàn)的光線形狀大小不一,一會(huì)兒寬、一會(huì)兒細(xì)、一會(huì)兒竟成了圓形的······好不容易才把焦點(diǎn)對(duì)準(zhǔn)了。我手不敢再動(dòng),像雕像一樣一動(dòng)不動(dòng),靜靜地等著。我等啊等,終于忍不住移開(kāi)放大鏡,用手一摸剛燒的地方。咦,怎么一點(diǎn)不熱,我又用手碰了一下焦點(diǎn),!真燙!我連忙縮回了手。媽媽說(shuō):”別!這樣危險(xiǎn)!在堅(jiān)持一會(huì)兒!
于是,我又對(duì)準(zhǔn)焦點(diǎn),再開(kāi)始燒紙。
一分鐘過(guò)去了,沒(méi)有動(dòng)靜,二分鐘過(guò)去了,還是沒(méi)有動(dòng)靜······我的胳膊舉酸了,腿蹲麻了,可紙還是原來(lái)的那張白紙,就在我快要放棄時(shí),在白紙上,升起了一縷白煙,白煙升越高。最后,那張白紙上,燃起了橘紅色的火苗。緊接著,紙燒出了一個(gè)小洞,慢慢移動(dòng)放大鏡,紙上的洞越來(lái)越大了。
”耶!實(shí)驗(yàn)成功了!“我歡呼起來(lái)。
后來(lái)我在《愛(ài)科學(xué)》上看到了這是折射的原理。
這么多的陽(yáng)光,我們就會(huì)笑得更加燦爛,學(xué)習(xí)面前,是陽(yáng)光的歡樂(lè);背書(shū)面前,是陽(yáng)光的`高歌;寫(xiě)字面前是陽(yáng)光的旋舞;考卷面前,是陽(yáng)光的舞臺(tái)。
我們要向著明亮那方,永遠(yuǎn)向著灑滿陽(yáng)光的那方,心里充滿了陽(yáng)光,我們就一定會(huì)綻放出最美麗的花朵!
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