以陽(yáng)光為話題作文匯編15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的以陽(yáng)光為話題作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
以陽(yáng)光為話題作文1
我家樓下來(lái)了一位修補(bǔ)衣褲的老人,她個(gè)子不高,十個(gè)手指上有七個(gè)貼著創(chuàng)口貼,她帶著一副眼鏡,看不清是老花鏡還是近視鏡。從她嫻熟的動(dòng)作中可以看出她干這行已經(jīng)有許多年了。她幾乎天天都來(lái),除了雨天。我也常常會(huì)站在樓下看十幾分鐘。
有一天,我書包上的帶子斷了,我想去縫補(bǔ),但看見書包的帶子很厚,要想縫接起來(lái)有些難度。于是,我抱著試一試的心態(tài),找到了她,讓她幫我縫一下。那位老人看了看,說(shuō)了一聲:“試試吧”。她把書包放在縫紉機(jī)的臺(tái)板上,接著便在踏腳板上踩了起來(lái)。這時(shí)的我便端詳起了這位老人,她面孔上有許多皺紋,目光顯得很慈祥,臉頰有點(diǎn)黑紅,看樣子像飽經(jīng)風(fēng)霜?赡芴炖涞木壒剩谋亲觾龅猛t,嘴邊喘著氣邊數(shù)著什么。眼看書包就要縫好了,可就在這時(shí),只聽“叮”的一聲,針斷了!她嘆了口氣,從一個(gè)小包里拿出一根針,裝了上去,便接著做了起來(lái)?粗@一切,我的心莫名地顫動(dòng)了一下。大約過(guò)了一分鐘,書包修好了。我背上書包,付了五元錢,并說(shuō)了一聲不用找了,她驚奇地望著我。還沒等她開口,我便跑回家中。
回家后,我對(duì)媽媽將事情的經(jīng)過(guò)講給她聽,哪知,媽媽笑了起來(lái)說(shuō):“傻孩子,五元錢她能買許多針了,再說(shuō),她幫你修書包,你付了錢,不一定要賠針錢。”我聽了呆住了,媽媽又說(shuō):“但從這件事說(shuō)明你心地善良。”我聽后微微笑了笑。
這時(shí),我感覺窗外的陽(yáng)光照在人身上很溫暖,暖洋洋的,仿佛春天已經(jīng)來(lái)到了人間,但春天早來(lái)到了我心中,太陽(yáng)一直溫暖的照射著我的心,因?yàn)槲倚牡厣屏肌T谶@冬季里,我第一次感受到了陽(yáng)光是如此的溫暖。
以陽(yáng)光為話題作文2
讓陽(yáng)光在心底長(zhǎng)駐會(huì)員簡(jiǎn)介:田詩(shī)詩(shī),女,筆名流年,湖北崇陽(yáng)人。20xx年7月加入湖北省少年作家協(xié)會(huì)。現(xiàn)就讀于湖北省崇陽(yáng)縣天城中學(xué)。曾獲年度中國(guó)中學(xué)生作文大賽湖北賽區(qū)初中組一等獎(jiǎng)。會(huì)員心語(yǔ):只有朝著理想去奮斗,才會(huì)取得成功!累了,站在溫暖的陽(yáng)光下,微微張開雙臂,深深地吸一口氣,讓陽(yáng)光的氣息留在身上;倦了,躺在溫暖的陽(yáng)光下,舒展四肢,輕輕地閉上眼睛,讓陽(yáng)光的味道留在身上。
坐在如山的書堆前,腦子里一片混亂、煩悶、焦躁。在這競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的地方,浪費(fèi)一分一秒的寶貴讀書時(shí)間都是可恥的,每天一來(lái)到學(xué)校就要扎進(jìn)書堆里。有時(shí)恍惚感覺,這些書本像只巨大的手,壓得我?guī)缀醮贿^(guò)氣來(lái)。沒有閑暇的時(shí)候,幾乎感覺自己像機(jī)器人一樣不停地運(yùn)轉(zhuǎn)。偶爾會(huì)難過(guò)得掉淚,沒有由來(lái)的一滴淚就自臉頰滑落。然后,擦干了眼淚,繼續(xù)埋首書堆,讀那些永遠(yuǎn)讀不完的書和做不完的題。偶爾也會(huì)小小地傷感一下,但隨即就收拾好凌亂的心情,繼續(xù)這沒有盡頭的苦悶。其實(shí),我們一直忽略了最重要的,那便是陽(yáng)光。推開自己心靈的那扇天窗,讓溫暖的陽(yáng)光驅(qū)散內(nèi)心的陰霾。
不讓悲傷孤寂陪伴,踏著陽(yáng)光走向未來(lái)。煩悶時(shí),推開窗戶,陽(yáng)光普照,放松心情,盡情地歡笑。拋開一切的束縛,自由自在地在屬于自己的小天地里歡笑,沒有任何煩惱和瑣事。苦悶時(shí),推開窗戶,千絲萬(wàn)縷的陽(yáng)光暖洋洋地照在臉上,別樣地舒適與歡快,之前的不快都煙消云散了。悲傷時(shí),推開窗戶,燦爛的光線射進(jìn)來(lái),溫暖了我的心,使我覺得世界真的很美好,還有很多未知的奇妙,讓我不會(huì)再失落徘徊。失敗時(shí),推開窗戶,迷人的陽(yáng)光照在臉上。讓我明白希望就在前方,成功就在下一次等待我。然后,我揚(yáng)起嘴角繼續(xù)勇敢地走向前方。讓陽(yáng)光在心底長(zhǎng)駐,讓溫暖時(shí)刻包裹著我,讓微笑永伴,讓悲傷遠(yuǎn)離。
以陽(yáng)光為話題作文3
我是一棵蒲公英,我已成為了一個(gè)母親,我的孩子才剛剛誕生,卻即將離我而去。我不忍心將它們放飛天涯,然而這是事實(shí),也是命運(yùn)。我也僅僅只能期待它們?cè)陔x開我的日子里能夠茁壯地成長(zhǎng)。?
于是,我祈求太陽(yáng),將它的光芒照滿大地,照醒我那還迷糊著睡眼的孩子,告訴它們?nèi)ふ易约旱奈磥?lái)與希望。?
我一夜未眠,就是在等待太陽(yáng)的出現(xiàn),然而黑夜真是漫長(zhǎng)啊,我焦急地等待著。漸漸地,對(duì)面的山腰上露出太陽(yáng)小小的額頭,一會(huì)兒功夫,太陽(yáng)便將自己那慈善的目光投向了我們,投向了每個(gè)角落。然而此時(shí)的我,心情卻復(fù)雜起來(lái)。我希望它們能在陽(yáng)光的撫摸下獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)地成長(zhǎng),可我卻放不下它們。?
命運(yùn)并沒有改變,它們,我的孩子帶著淚水離我而去,我也只能告訴它們,有陽(yáng)光的地方,便有媽媽。媽媽就是太陽(yáng)。不知何時(shí),我的綠葉上,變出了幾顆晶瑩的水珠,那是我的淚,伴隨著陽(yáng)光,希望帶去一個(gè)母親的祝福。??
我是蒲公英,是個(gè)剛出生的嬰兒。我剛從母親的懷里探出個(gè)小腦瓜,便領(lǐng)會(huì)到了世界的美麗,真漂亮!我欣喜若狂,胡蹦了一陣子,媽媽讓我別搖了,我才靜了下來(lái),但心里的激動(dòng)并沒有停止。?
不知為什么,媽媽似乎很憂傷,我問(wèn)媽媽有什么事,媽媽說(shuō),孩子,你們明天便要離開我了啊!為什么?
你們要獨(dú)立去生活,成長(zhǎng),成為一棵棵美麗的蒲公英。不過(guò)你們別擔(dān)心,有太陽(yáng)在你們身邊,有陽(yáng)光的地方,便有媽媽。媽媽就是太陽(yáng)。?
一夜,我一點(diǎn)也沒睡,媽媽也沒睡。她一直在祈求著太陽(yáng),好好地照顧我們。而我也跟著祈求,希望太陽(yáng)能保佑我和媽媽,永遠(yuǎn)都不分離。?
可惜的是,我的愿望未能實(shí)現(xiàn),我還是離開了媽媽?晌沂冀K記得媽媽的話:有陽(yáng)光的地方,便有媽媽。媽媽就是太陽(yáng)。
以陽(yáng)光為話題作文4
第一縷陽(yáng)光
在香根溫泉的那個(gè)晚上,大家舒舒服服地泡在溫泉水中有一句沒一句地聊著,突然,不知誰(shuí)說(shuō)了一句“不如我們今晚別睡覺了,等著看日出吧。聽說(shuō)這兒的太陽(yáng)是亞洲最早升起來(lái)的!庇谑谴蠹冶銣(zhǔn)備去看日出。
凌晨三點(diǎn)多,大家穿好衣服,來(lái)到了旅館后邊的小樹林里。這家旅館建在半山腰上,小樹林就在懸崖邊上,臨近懸崖還有一個(gè)小人工湖。很奇特的景觀。大家依次挨著在湖邊坐下,一面欣賞月色,一面靜靜地等待日出。
我望向夜空,一輪明月在黑暗的夜空閃耀著,銀色的月光柔柔地斜灑下來(lái),在黑暗的大地上繪出斑駁的月影。霧蒙蒙的池水在月光的潔白中猶如仙境般美麗。回頭看看,小樹籠罩在銀色的月光下,微風(fēng)輕拂著繁茂的枝葉,一團(tuán)團(tuán),一片片,如云似夢(mèng),如詩(shī)如畫。扔一塊石子進(jìn)湖,激起的水花跌落下來(lái),湖面恢復(fù)平靜,輕柔的小草掛著晶瑩的露珠,月光下,一切都顯得那么靜謐,清新涼爽。
不知過(guò)了多久,天空漸漸明亮起來(lái)。我想,太陽(yáng)怕是要升起來(lái)了吧!果不其然,不多會(huì)兒,東邊天空中的云漸漸明朗起來(lái),由白轉(zhuǎn)紅,慢慢地向四周擴(kuò)散開來(lái),那些云兒打著卷兒,一層層地疊摞著,掛在遠(yuǎn)處的天空中!吧饋(lái)吧,太陽(yáng)!”我在心中默默地念叨。
終于,在地平線附近,一個(gè)紅彤彤的火球一躍而起,沖破了云霞,沖破了霧靄,將它金色的光輝灑向了天空,灑向了大地,灑向了我們每個(gè)人的心中。
“看啊,第一縷陽(yáng)光,亞洲第一縷陽(yáng)光!”一位友人喊道。我笑了,是啊,我看到了那縷金色的光輝,我感受到了那縷陽(yáng)光帶給我的那種心動(dòng)。我將那第一縷陽(yáng)光深深地刻入我的腦海中,那沖破黑暗的氣勢(shì),那通紅的身軀,那萬(wàn)丈的光輝,將被我銘記!
漸漸地,云都散了,太陽(yáng)也越升越高,小樹林里的鳥兒也都開始鳴唱,那湖面也泛起層層漣漪,新的一天來(lái)臨。
以陽(yáng)光為話題作文5
青春的小樹,在陽(yáng)光的哺育下長(zhǎng)成參天大樹;幼小的秧苗在陽(yáng)光的沐浴下結(jié)出金色的碩果;我們這些無(wú)知的孩子,在老師的關(guān)懷下長(zhǎng)成祖國(guó)的棟梁。
李老師又進(jìn)了我們的教室。當(dāng)我看到王老師那雙深情的眼睛,就會(huì)使我想起那動(dòng)人的一幕。
記得那是一節(jié)語(yǔ)文課,鈴聲剛剛響過(guò)五分鐘,我情不自禁地拿出了《十萬(wàn)個(gè)為什么》偷偷地看了起來(lái)。我正看得起勁,忽然,一只沾滿粉筆灰的大手擋住了我的視線。我一抬頭,。⊥趵蠋熞呀(jīng)站在我面前,我不由得心里發(fā)慌,心想:這回糟了。只見王老師用手指了一下黑板說(shuō):“你把‘關(guān)懷’這個(gè)詞語(yǔ)解釋一下!蔽衣卣酒饋(lái),只感到黑板上的字模模糊糊,我這平常不太笨的嘴巴,此時(shí)一個(gè)字也吐不出來(lái)。
下課的鈴聲響了,王老師把我叫到辦公室。我的心一直跳個(gè)不停,預(yù)感到要“大難臨頭”了。我忐忑不安地規(guī)規(guī)矩矩地站在老師辦公桌前,只見王老師讓人坐下。我發(fā)現(xiàn)王老師那張平量嚴(yán)肅認(rèn)真的臉上掛有幾絲微笑,一雙深情的眼睛流露出慈祥的神情。咦,這是怎么回事?我真的有些疑惑不解。這時(shí),王老師問(wèn);“你愛看書?”“嗯”“這很好,但看課外書得找個(gè)合適的時(shí)間,不能在上課時(shí)看哪。要知道,看書本身就需要良好的語(yǔ)文基礎(chǔ),如果不把語(yǔ)文學(xué)好,你又怎能理解書中的道理呢?”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。接著王老師又指著窗臺(tái)上的一盆花說(shuō):“你看,這盆花開得多好,可是卻有一些枝葉!闭f(shuō)著,王老師伸手將兩片枝葉摘掉,“看,只有這樣,這盆花才顯得更加美麗!”聽著老師那親切話語(yǔ),我忽然明白了好多好多。一枝鮮艷的花,需要園丁辛勤的培育才會(huì)更加美麗,我的老師不正是辛勤的園丁嗎?而我們不正如這嬌艷的花朵嗎?
陽(yáng)光,透過(guò)窗子照在王老師的臉上,窗前的那盆花在陽(yáng)光的陽(yáng)光照耀下,也顯得更加美麗動(dòng)人。在陽(yáng)光下,老師那期盼的目光,同花兒交映在一起,在我的腦海中留下深深的印象,又猶如一首動(dòng)聽的歌,在我的心中久久回蕩著。
以陽(yáng)光為話題作文6
愛如潮流,春暖花開;愛如陽(yáng)光,照我心間。
近來(lái),奶奶回老家了不在我身邊,每當(dāng)我放學(xué)回家總會(huì)感到一些莫名的空曠,終于,我能停下來(lái),回想奶奶的清晰的面孔,那蹣跚,模糊的背影……
其時(shí),每天放學(xué)回家就能看到奶奶在廚房中忙碌的身影:一手一個(gè)鏟子,一手扶著鐵鍋,在爐前賣力。手臂上表露絲絲的青筋,手抖著,而那只粗拙的大手卻死死地攥著鍋柄,“馴服”著一頭“野獸”。不爭(zhēng)氣的滾燙的油滴迸濺到了手上,回應(yīng)它的只是一陣緊蹙的眉頭和上下齒間的碰撞聲。望著奶奶的背影我的心中頓生了一種說(shuō)不出的復(fù)雜的覺得,酸溜溜的。奶奶轉(zhuǎn)身看到了一臉茫然的我,剎時(shí)臉上絢放出了笑容。那笑容如早晨的露珠一樣透亮剔透,完善無(wú)瑕地掩飾住了奶奶臉上歲月的陳跡,那一瞬,印在了我心上。
目下再次輕輕、微微地踏入廚房,是空蕩蕩的,一切都變了,唯獨(dú)那斜陽(yáng)夕下的太陽(yáng)的余暉,暖暖地灑在了廚房中,染紅了。我仿佛看到了奶奶那模糊的背影,我的眼眶濕了……奶奶帶給我的便是陽(yáng)光,暖暖的,好似離不開。離不開那一切的一切,放學(xué)靜默在桌上的一杯水;陪我熬煉時(shí)豆兒大的汗珠;上學(xué)送我時(shí)一次又一次的回望……
轉(zhuǎn)身踏入奶奶的房間,目光不經(jīng)意落到了一張多年以前的照片上,奶奶緊拉住我的手,而我表示想要脫節(jié)出來(lái)。在委屈忍受著那種愛。無(wú)意間又發(fā)現(xiàn)了奶奶照片中的絲絲銀發(fā),那銀發(fā)如統(tǒng)一道道刺目的陽(yáng)光,刺痛了我的眼,刺痛了我的心,我雙眼再次模糊了,我悔過(guò)為什么面對(duì)奶奶一次又一次的摯愛時(shí)我迎上的總是那冷漠的背影……目前,我起頭守候那一種愛,那種陽(yáng)光般的溫暖。
那愛,是茫茫白雪中的一團(tuán)炙熱的陽(yáng)光,再頑固的冰雪也得以融化,帶走冰涼,留下的是一縷陽(yáng)光,一絲溫暖,一份濃濃的愛……
垂垂地,我明白了,那種親人所賜與的愛總會(huì)被我們忽視,而只有當(dāng)失去時(shí),才會(huì)回顧并深感痛惜。那種愛猶如一縷陽(yáng)光,披發(fā)著自身的光芒與溫暖,溫暖著我,溫暖著她身邊所有的人。
以陽(yáng)光為話題作文7
心靈的燈在寂靜中光明,樹蔭下,衣裳上,書頁(yè)中,都閃爍著樹葉間漏下來(lái)的細(xì)碎的陽(yáng)光,映襯著我閃亮的心靈。憧憬如同冰雪初融時(shí)冒出的新綠對(duì)萬(wàn)物欣欣的向往?v使性移物換,歲月匆匆,對(duì)未來(lái)的追求可不能暫停。
人生,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,而吾,正在求學(xué)的路上,一步步,腳踏實(shí)地。
記得剛走進(jìn)校園,似曾相識(shí)卻又如此陌生,似已歡樂(lè)卻又傷顏。相熟的是因?yàn)橐廊荒莻(gè)教室,依然那張椅子;歡樂(lè)是因?yàn)橛挚梢院臀业呐笥褌円黄鸷翢o(wú)顧忌的談天說(shuō)地;而陌生是因?yàn)榉譃椴煌宋乙粫r(shí)畢業(yè)班的學(xué)生;上演是因?yàn)槊β档纳罾_了帷幕。
我憧憬我可以考上一個(gè)理想的高中,因?yàn)檫有很多雙期望的眼睛望著我,我不想辜負(fù)所有愛我的人,在我懂事以來(lái),從沒想過(guò)為了自己而讀書,因?yàn)槲业母改,我不知道是?duì)還是錯(cuò)。但現(xiàn)在我很有學(xué)習(xí)的動(dòng)力,這動(dòng)力來(lái)源于在我身后默默支持我人。
新學(xué)期,我不想輸在起跑線上,所以,只有努力學(xué)習(xí)我才能完成我所謂的夢(mèng)想,我時(shí)常告訴自己不難,不難。但我心里無(wú)比清楚山外有山,想實(shí)現(xiàn)我的憧憬是不容易的,但可能性并不為零。如果一個(gè)人自己都不能認(rèn)同自己那別人怎樣認(rèn)同你?
城市是喧囂的,生活是浮華的。金錢和利益充斥著整個(gè)原本透明的社會(huì),但只要心靜則在你的世界里都是干凈的,而學(xué)習(xí)也就自然得心應(yīng)手了。
我好懷念童年的生活,他充滿了樂(lè)趣,他無(wú)憂無(wú)慮,他沒有學(xué)習(xí)的壓力升學(xué)的壓力,那個(gè)凡事都要問(wèn)為什么的小毛孩已慢慢成長(zhǎng)了。
“夸父逐日”是在追趕光明,追趕活力,追趕信念,不要每天眼睜睜地看著夕陽(yáng)西下,或許晚霞十分美麗,但隨即而來(lái)的就是黑暗。
以陽(yáng)光為話題作文8
“明天學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)ズ_呌瓮妗,不知從哪兒傳?lái)的喜訊,使教室里立刻沸騰起來(lái)。上課了,王老師走進(jìn)教室,她臉上的笑容告訴大家,消息屬實(shí)。老師讓我們6人一組自由派對(duì)。同學(xué)們更加熱情高漲,閃電式組合成功,只剩下杜川一個(gè)人孤單地坐著,沉默不語(yǔ)。
杜川家里貧寒,從小媽媽就去世了,現(xiàn)在靠爸爸收廢舊物品勉強(qiáng)維持生活。他成績(jī)不太好,性格內(nèi)向,我完全懂得此時(shí)他內(nèi)心的感受。想到這里,我連忙走過(guò)去,雙手把他拉進(jìn)了我們第八小組。誰(shuí)知,小組里竟有一個(gè)人不同意,只見杜川的眼眶里含滿了淚水!岸糯,你就一人一組吧,明天中午我們每人省下一口飯菜留給你,不就夠了嗎?”陳明怪聲怪氣地說(shuō)。看他那傲慢的樣子,我狠狠地瞪了他一眼。
下課了,我拉著杜川的手來(lái)到操場(chǎng)!岸糯ǎ液湍憔蛢扇艘唤M吧。不要聽他們的。對(duì)了,你想帶哪些吃的呢?”他聽了我的話,又低下了頭。我頓時(shí)覺得自己說(shuō)錯(cuò)了,急忙說(shuō):“哦……我的意思是,今晚讓我媽媽去超市買雙份的食品,應(yīng)該不成問(wèn)題!
第二天,我們乘上大巴,我與杜川坐在一起,別說(shuō)有多開心了。一路上,我們有時(shí)合看一本故事書,有時(shí)一人一只耳機(jī)聽MP3,引得大家羨慕不已。到了海灘上,我們一起抓小蟹、拾貝殼,手拉手追趕著層層疊疊的海浪?柿宋覀円黄鸷人,累了一起坐在柔軟的沙灘上,看著低翔的海鳥,數(shù)著遠(yuǎn)處的船帆,聽著藍(lán)天與白云絮語(yǔ)。
金色的陽(yáng)光鋪滿了海灘,灑在我們的身上,也灑在我們的心里。在這片陽(yáng)光下,飄飛著快活的笑聲……
以陽(yáng)光為話題作文9
春天,綠色的使者,希望的象征;陽(yáng)光,溫暖的天使,光明的象征。有了春天,無(wú)不生機(jī)盎然,繁花似錦;有了陽(yáng)光,無(wú)不溫暖人心,心情舒暢。
黨的政策,如春天的陽(yáng)光般溫暖人心,讓我感受到政府的美好。
開學(xué)時(shí),我來(lái)到教室,看到門上貼著一張圖——上面寫著:免交學(xué)雜費(fèi)。這可讓我開心極了。國(guó)家、政府實(shí)行“兩免一補(bǔ)”政策,免除了農(nóng)村、城市中小學(xué)生學(xué)雜費(fèi),對(duì)鞏固入學(xué)率很有效果。生活較困難的家庭,還免交了書費(fèi)。國(guó)家實(shí)行這一政策,真給貧困學(xué)生帶來(lái)了福音。
政府實(shí)行義務(wù)教育免費(fèi),實(shí)實(shí)在在落到了實(shí)處。
啊!黨的政策,讓我感受到春天的幸福;讓我感受到春天的溫暖;讓我感受到春天的陽(yáng)光。
“兩免一補(bǔ)”的政策,讓農(nóng)村的孩子減輕了學(xué)雜費(fèi)的負(fù)擔(dān);讓窮孩子不在輟學(xué);讓祖國(guó)的花朵都能吮吸著大地母親的乳汁。
。↑h的陽(yáng)光普照著每一個(gè)學(xué)生。
黨就像一顆太陽(yáng),它會(huì)在農(nóng)村人民失落時(shí)升起,鼓勵(lì)著農(nóng)村人民繼續(xù)向前,照亮人民的人生之路。
春天不播種,夏天就不生長(zhǎng),秋天就不能收割,冬天就不能品嘗。黨和政府以堅(jiān)實(shí)的步伐帶領(lǐng)任命前進(jìn),使祖國(guó)成為一個(gè)經(jīng)濟(jì)社會(huì)上的國(guó)家。
我曾經(jīng)在網(wǎng)上看到一個(gè)故事,農(nóng)村的李大嫂因生病,用光了家里所有的積蓄。而村里的人只借了五十元給孫子上學(xué)。沒想到今年國(guó)家實(shí)行“兩免一補(bǔ)”政策,讓李大嫂的孫子終于可以去上學(xué)了。黨的證詞真是幫了農(nóng)村農(nóng)民的一個(gè)大忙。
黨的政策散發(fā)著黨的光芒,黨的光芒傳遞著黨的溫暖。
呵!我試著解讀春天,可發(fā)現(xiàn)她太絢麗,所以,我只能感受春天的陽(yáng)光,感受黨的政策,黨的溫暖。
以陽(yáng)光為話題作文10
風(fēng)雨已經(jīng)平息,陽(yáng)光依舊普照。望著外面藍(lán)藍(lán)的空,我知道一切都還是那么美好。坐在窗前的我,早以平靜,我希望小荷是和平的,美好的,不要再有那么多風(fēng)風(fēng)浪浪!}記
最近發(fā)生了好多事,真得令我有些措手不及,至于我和千翩那件事,我早以不再生氣了。自己也想了很久,當(dāng)時(shí)我可能真得太沖動(dòng)了,把事情鬧大了,現(xiàn)在想起來(lái),確實(shí)不應(yīng)該那樣。我知道千翩也許是好意,但是她的語(yǔ)言的確那個(gè)了一點(diǎn)兒。
如果當(dāng)時(shí)她能把話說(shuō)得婉轉(zhuǎn)一點(diǎn)兒,我想就不會(huì)有這件事了,我現(xiàn)在也不怪她,因?yàn)槲夷遣啃≌f(shuō),前面確實(shí)有些是彷寫的,不過(guò)希望大家還能看看這部小說(shuō),因?yàn)楹竺娴模一瞬簧傩难,我是一個(gè)不會(huì)輕易地說(shuō)放棄的人,我還想繼續(xù)寫下去,大家隨便看看吧!我只是寫下去,沒有別的意思哦。
還有既然我早以不生氣了,大家也不用在文章里再說(shuō)起這些事,看了我只會(huì)更傷心。大家對(duì)我的幫助,我很感動(dòng),但是這件事也該結(jié)束了,我自己也不是完全沒有錯(cuò)誤的,如果大家繼續(xù)說(shuō)起的話,未免有的人會(huì)說(shuō)什么嫣然是特聘管理員啊,千翩只是個(gè)初級(jí)會(huì)員,大家肯定會(huì)巴結(jié)她啊!(我知道我的好朋友們,你們是不會(huì)這樣的。)
其實(shí)小荷里每個(gè)人都是平等的,沒什么高低之分,大家同年齡的文章差別也沒多大,只是看誰(shuí)寫文章寫得多,誰(shuí)對(duì)小荷提的有好處的意見多而已并沒有別得什么。我可以告訴大家,其實(shí)她們并沒有巴結(jié)我,在這段時(shí)間,沒有和我說(shuō)這件事,安慰我什么的,即使我上了QQ,也沒有人說(shuō)什么的,只是大家這樣覺得而已。
當(dāng)事人都沒有說(shuō)什么拉,大家也不用說(shuō)嫣然怎么了,千翩又怎么了,是不是?小荷應(yīng)該是和平的,美好的,不要再有那么多風(fēng)風(fēng)浪浪了哦,嫣然希望小荷永遠(yuǎn)美好!大家也要快樂(lè)哦,在這里給家說(shuō)聲:“對(duì)不起,嫣然給大家添麻煩咯!
往事如煙散去,新的一天又是那么美好,不是嗎?
以陽(yáng)光為話題作文11
童年,應(yīng)是人生中最天真無(wú)邪,自由自在,令人難以忘懷的歲月?墒牵谶@天的社會(huì)里,為了讓孩子能立足于競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì),為了孩子能實(shí)現(xiàn)父母未曾實(shí)現(xiàn)的“夢(mèng)想”,為了……為了……
今日的孩子,肩負(fù)著社會(huì)的職責(zé),家庭的期望,拼命地奮斗、拼搏,這本無(wú)可非議,但在偏重于一方面的同時(shí),卻忽略了另一個(gè)方面,忘記了人生中只有一個(gè)童年,那是人生不可缺少的一部分啊!就應(yīng)還孩子們一個(gè)幸福的童年!而事實(shí)又如何呢?屬于我們自我的那自由自在的、無(wú)憂無(wú)慮的童年去哪兒了呢?讓我們“穿越”到《窗邊的小豆豆》中去感受一下本應(yīng)屬于我們自我的那陽(yáng)光燦爛的童年吧!
《窗邊的小豆豆》一書講述了作者黑柳徹子上小學(xué)時(shí)被學(xué)校退學(xué),之后,到巴學(xué)園學(xué)習(xí),從一個(gè)十分淘氣的小孩成長(zhǎng)為一個(gè)大家都能理解的孩子,并奠定了她一生的基礎(chǔ)。相信每位小讀者看完《窗邊的小豆豆》這本書后,都會(huì)想要有一所與眾不一樣的巴學(xué)園式的小學(xué)吧!是啊,在孩子們的心目中,巴學(xué)園是永存的!
巴學(xué)園不僅僅深受小朋友們的喜愛,它的教育方法也受到許多教師與家長(zhǎng)的大力支持。
一般的老師見了小豆豆這樣“頑劣”的學(xué)生,只有訓(xùn)斥,而巴學(xué)園中的小林老師不一樣,他一向?qū)π《苟惯M(jìn)行激勵(lì)與支持。在學(xué)校里,我們每一天務(wù)必理解死板的課程安排,而在巴學(xué)園,學(xué)生能夠自由學(xué)習(xí)、快樂(lè)學(xué)習(xí);在學(xué)校,只有春游、秋游才會(huì)出去玩,而巴學(xué)園的老師天天都會(huì)帶學(xué)生去田間散步,融入大自然……學(xué)校的學(xué)生已被不堪的重負(fù)壓得喘可是氣來(lái),而巴學(xué)園的學(xué)生卻在嘻嘻哈哈一整天中吸取了知識(shí),理解了教育。巴學(xué)園的生活才算是真正的童年!
讓我們掙脫死板的教學(xué)制度與方法的束縛,翱翔于藍(lán)天,暢游于大海,去尋找屬于我們自我的那陽(yáng)光燦爛的童年吧!
以陽(yáng)光為話題作文12
澄澈的淡黃的光淺印池間,漾出金藍(lán)色光暈。濃翠的荷輕輕搖曳,滾動(dòng)一葉的靈動(dòng),柔白的蒲公英飄飄灑灑,彌漫一地的爛漫氣息,醉夏池,靜靜聆聽,那纏綿悠長(zhǎng)蟬兒鳴;潤(rùn)夏雨,慢慢欣賞,那濃郁翠綠樹兒嬉。
又是一個(gè)帶著亮紫色的薰衣草芬芳的夏季,夢(mèng)幻般的季節(jié),飄然而至。
淺笑,如一縷陽(yáng)光,勾邊金絲般灑下,漾出微風(fēng)拂柳的爛漫。
奔跑跳躍之余,興奮地沖到草坪間倒下,軟綿綿的碧草隨風(fēng)蕩漾淡綠色的漣漪,仿佛在那一瞬間,化身一片柔瓣,飄飄然旋落,隨著綠波飄蕩。淡藍(lán)的天空,一片片柔白的“棉花糖”慢悠悠地去了。
童心未泯的我,不止這一次淺笑。
稚嫩可愛的童聲傳入耳中,“姐姐!快來(lái)啊!”五彩繽紛的兒童樂(lè)園總是弟弟的最愛,錢包又要“減肥”了,誰(shuí)讓我是你姐呢?“去吧!”弟弟歡快地沖入了樂(lè)園,淡藍(lán)色的外套調(diào)皮地在秋千間穿梭,不時(shí)在上面晃來(lái)晃去,搖頭晃腦的很是可愛。不一會(huì)兒,便看見他從圓滾滾的五彩大筒中伸出調(diào)皮的淡紅色的舌頭,嘻嘻哈哈地發(fā)著怪笑,露出一排排米粒大小的小黃牙。再愣會(huì)神,準(zhǔn)能看見他翻滾在一堆堆五彩的海洋球里,很是自豪地舉著幾個(gè)圓乎乎的球球。
淺笑,鉤住那一彎新月。
童年,如五彩的肥皂泡泡,隨著時(shí)間的飛逝,那繽紛的色彩越來(lái)越多地伏在泡泡上,旋轉(zhuǎn),游離。直到在蔚藍(lán)天空的那一刻,碎裂,化成水霧,墜落。
這便是成長(zhǎng)。
讓我們?cè)谄穱L成長(zhǎng)的苦澀滋味時(shí),選擇淺笑,選擇勇敢。
初夏,濃翠的樹蔭中,一縷陽(yáng)光投下一斑光點(diǎn),這縷陽(yáng)光,叫做淺笑。
以陽(yáng)光為話題作文13
一縷陽(yáng)光,一絲溫暖。陽(yáng)光在冬天照耀著我們,使我們感到溫暖,但在夏天卻使我們感到炎熱無(wú)比,不知陽(yáng)光是好還是壞。
在這寒冷漆黑的夜晚里,因?yàn)橐稽c(diǎn)小事與媽媽吵架鬧翻了,自己一個(gè)人生氣地沖出家門,跑到天臺(tái)去。一個(gè)人在上面很委屈地哭泣,哭夠了,還是不想回家,因?yàn)闅膺沒消。一個(gè)人看著這大城市的.夜景,霓虹燈把整個(gè)城市照耀著,讓整個(gè)城市都亮起來(lái)了,抬頭仰望天空,空中只有幾顆小星星。一陣涼風(fēng)吹來(lái),冷得身體打顫,牙齒發(fā)抖,因?yàn)槌鰜?lái)的時(shí)候身上只穿了一件單薄的衣服。突然,不知是誰(shuí)在后面喊了我一聲嚇了我一大跳,轉(zhuǎn)身一看是一個(gè)黑影。那人走近原來(lái)是媽媽,我不好意思的轉(zhuǎn)過(guò)身背著她。她拿了一件外套給我披上,她開口說(shuō):“怎么?還在生氣?我的女兒是這么愛生氣的生氣鬼嗎?”我連忙說(shuō):“你女兒才不是嘞。”不知是不是因?yàn)轱L(fēng)太冷了把我的鼻子吹酸了,眼淚一下子就涌了出來(lái)。因?yàn)椴幌胱寢寢尶吹轿铱薜臉幼,于是就找了個(gè)借口說(shuō)要回家了。
在這個(gè)夜晚我幼小的心靈被媽媽給溫暖了,她用她那陽(yáng)光般的笑容溫暖了我。其實(shí),媽媽一直在我心里,每次在我失落、失望、傷心的時(shí)候,她用她溫暖的鼓勵(lì)來(lái)使我振作起來(lái)。
在分別的時(shí)刻,心里難免會(huì)有些不舍,媽媽要走的時(shí)候我偷偷地在角落里流淚,不想讓她看到我傷心難過(guò)的樣子。不過(guò)我想,在這么多次的分別時(shí),她是不是每次都有不舍,說(shuō)不定每次自己都有在偷偷地流淚。
現(xiàn)在我沒有足夠的能力來(lái)好好的報(bào)答媽媽,但是現(xiàn)在我能做的是做好每一件讓她開心,就讓我走進(jìn)她的心靈溫暖她。
以陽(yáng)光為話題作文14
早晨,陽(yáng)光以一種最透明、最透徹的語(yǔ)言和成長(zhǎng)著的樹葉攀談。茂密的葉子,立即興奮得舞動(dòng)在梢頭,通體明亮,就像黃金鑄打成的一頁(yè)頁(yè)箔片,炫耀在茂密的枝梢間。而當(dāng)陽(yáng)光微笑著與大地上的鮮花親密地低語(yǔ),花朵便赫然昂起頭來(lái),那些蜷縮在一起的憂郁的花瓣,也舒展開了容貌,像一個(gè)個(gè)洗耳恭聽教誨的耳朵。
瓦藍(lán)的天空,在一絲絲、一縷縷如飄絮般的白云的伴隨下,你從街上走過(guò),你是否留意到如水般的陽(yáng)光。陽(yáng)光的普照,有如是在對(duì)大眾作演講的演說(shuō)家,讓人昏昏欲睡。
陽(yáng)光動(dòng)聽的聲音,回響在清晨時(shí)寂靜的叢林,嚴(yán)寒之后綠意萌動(dòng)的春天,以及黑夜到來(lái)之前宛若油畫的黃昏。這些讓人陷入冥思的時(shí)刻,陽(yáng)光會(huì)以動(dòng)情的語(yǔ)言向你訴說(shuō)重逢的喜悅,友情的溫暖,哪怕是短暫的離別而產(chǎn)生的憂傷。
倘若是雨后的斜陽(yáng),彩虹將以那五彩繽紛的美綻放出來(lái)———赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。從遠(yuǎn)處的山根忽然伸展出來(lái),騰空架起一道亮麗的風(fēng)景線,你的整個(gè)身心好像都被從地面輕盈地送往了天空。現(xiàn)實(shí)的憂郁會(huì)被一種浪漫的想像,如微風(fēng)吹過(guò)一樣消解了。
等待陽(yáng)光與你對(duì)話,感受光明、溫暖、一種向上的力量。即使是喁喁私語(yǔ),那聲音里也沒有卑瑣和陰暗,沒有濕淋淋,怯懦的哀傷。
你得像一個(gè)辛勤的園丁,像風(fēng)一樣在白楊樹的枝條上翻動(dòng)葉子,在光點(diǎn)里把握陽(yáng)光的語(yǔ)言節(jié)奏;你得像一個(gè)樸質(zhì)的農(nóng)夫,把手指插進(jìn)疏松的泥土里,感知陽(yáng)光溫暖的語(yǔ)言力度。
如果你和陽(yáng)光是親密搭肩的朋友,那么陽(yáng)光會(huì)給你一副紅潤(rùn)健康的面孔和一窗明亮如鏡的心境。
陽(yáng)光,是一種語(yǔ)言,一種親近大自然的語(yǔ)言。
以陽(yáng)光為話題作文15
秋風(fēng),密云,細(xì)雨,酸楚。
下雨時(shí)的天空最為陰沉,厚重的云層似一塊向人行道盡頭無(wú)限延伸的鉛板,天氣沉重得似永恒的黃昏,車水馬龍從我身邊流過(guò),聲音被烏云與細(xì)雨吸收。
今天是成績(jī)公布的日子,快放假了,同學(xué)們?nèi)宄扇旱挠懻撝倨谌ツ睦锫眯,而我,似落單的大雁,孤?dú)、無(wú)助。
靜靜地聽細(xì)雨彈撥傷心的琴弦,留下一段凄楚的歌,試卷上那鮮紅刺目似一把利刃,無(wú)情地剮著我的心,又像一把鎖,將考前的信誓旦旦全鎖到一個(gè)遙不可及的地方去了。我仿佛覺得這世界如槁木死灰一般,我好像走在黑色的迷谷里,迷茫、無(wú)助。
硬著頭皮打開家門,偌大得房間里空無(wú)一人,更襯托出我的形單影只,空氣中的浮塵也閃爍著寂寞的纖光。毫無(wú)顧忌的癱在床上,回想起同學(xué)們異樣的眼光,不甘心的眼淚無(wú)法抑制的奪眶而出,在鼻梁兩旁拉下慘淡的橫線,抽抽噎噎地哭濕了枕頭,心頭像沾了檸檬水般,酸脹,刺痛,好似不小心弄丟了什么似的。
此時(shí)此刻,我多么希望父母能為我遞上一杯酸奶,一張紙巾,或用手溫柔地拭去眼角的淚珠,像往常一樣說(shuō)上幾句鼓勵(lì)的話。
但此情此景早已物是人非,就像中途描出差錯(cuò)的拓畫,早已無(wú)法與記憶中熟悉的畫面完美疊上。
不知什么時(shí)候,我竟昏睡過(guò)去,直到夕陽(yáng)驅(qū)散了蒙昧的晨霧才醒來(lái),陽(yáng)光硬從窗戶中擠了進(jìn)來(lái),被鏤空的細(xì)白紗窗簾篩成了斑駁的淡黃和灰黑的混合品,舒敞,漫長(zhǎng)。
桌上有一盤點(diǎn)心,旁邊的牛奶還殘留著淡淡余溫,暖茶色的便箋上有一行熟悉的筆跡,揉了揉哭腫的眼睛才看清洋溢點(diǎn)點(diǎn)溫馨的語(yǔ)句。全身像填滿了棉花一樣輕盈,膨脹。心底卻熱哄哄平靜極了,先前吵個(gè)不停的煩惱統(tǒng)統(tǒng)化為烏有。
雨后初霽,陽(yáng)光甚好。千縷陽(yáng)光透過(guò)云層都蜷在我的房間里,如纖羽般輕盈。那便箋上的話語(yǔ)化作一縷明媚陽(yáng)光,照在心上。
我相信我會(huì)像你說(shuō)的那樣:一次失敗不會(huì)將你打倒,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!
那一次,我與陽(yáng)光相遇,與你的愛相遇。我把這陽(yáng)光收藏,甜甜的,暖暖的,直抵心房!
【以陽(yáng)光為話題作文匯編15篇】相關(guān)文章:
以陽(yáng)光為話題的作文【薦】12-15
【熱】以陽(yáng)光為話題的作文12-15
【熱門】以陽(yáng)光為話題的作文12-15
以陽(yáng)光為話題的作文【推薦】12-15
以陽(yáng)光為話題的作文(5篇)11-28
以陽(yáng)光為話題的優(yōu)秀作文(5篇)12-15
以走進(jìn)陽(yáng)光為題作文12-13