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成長(zhǎng)路上一直有陽(yáng)光作文（通用16篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)路上一直有陽(yáng)光作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長(zhǎng)路上一直有陽(yáng)光作文 1
陽(yáng)光，是我們不可缺少得東西，是地球不可缺少得東西。植物需要陽(yáng)光；動(dòng)物也需要陽(yáng)光；我們得成長(zhǎng)也需要陽(yáng)光。陽(yáng)光可以帶給我們溫暖，也可以照亮黑暗。我們?cè)陉?yáng)光得照耀下一步一步地成長(zhǎng)。
早晨，我們還沒(méi)有睜開(kāi)朦朧得睡眼，陽(yáng)光就從窗戶間擠了進(jìn)來(lái)，沾染了整個(gè)房間。像一個(gè)調(diào)皮得小姑娘，在我身邊舞蹈。這時(shí)，我才睜開(kāi)了眼，伸了個(gè)懶腰，享受早晨得陽(yáng)光帶給我得溫暖。心里想著：新得一天又開(kāi)始了。
推開(kāi)窗戶，窗外是一片生機(jī)勃勃得景象：微風(fēng)輕輕地吹，樹(shù)在風(fēng)中搖曳，小鳥(niǎo)在電線上“嘰嘰喳喳”地叫，像五線譜一樣。到處充滿了鳥(niǎo)語(yǔ)花香。陽(yáng)光奉獻(xiàn)給了每一片大地；每一個(gè)角落；每一根小草；每一個(gè)生命……綠色得生命正在貪婪地吸收著陽(yáng)光帶給自己得營(yíng)養(yǎng)。
但陽(yáng)光不僅僅指太陽(yáng)得光芒。它也指人間渴求得那份溫暖，那份感動(dòng)，一個(gè)幫助……
去年，我發(fā)了一場(chǎng)高燒，連續(xù)兩天也沒(méi)能康復(fù)。發(fā)過(guò)燒得人都知道發(fā)燒有多難受：頭暈，全身發(fā)冷，沒(méi)有胃口……我一個(gè)人躺在沒(méi)有任何生氣得床上，在心里默默地訴苦。
這時(shí)，母親走了過(guò)來(lái)，手里還捧著一杯還冒著裊裊熱氣得水。坐在我旁邊，撫摸著我得額頭，安慰道：“好些了沒(méi)？喝點(diǎn)水吧。”我接過(guò)水。母親又叮囑道：“小心燙。”我看著她點(diǎn)點(diǎn)頭，吹了吹杯中得熱氣，喝了下去。頓時(shí)一股暖流涌上心頭。這不是我們渴求得溫暖嗎？這不是我們渴求得陽(yáng)光嗎？
是，這就是陽(yáng)光，這就是人間最珍貴得寶藏。其實(shí)陽(yáng)光時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊，我們要學(xué)會(huì)探索，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)會(huì)感受。在享受陽(yáng)光帶給我們得溫暖時(shí)，也不忘把它傳達(dá)給他人，讓別人也享受陽(yáng)光帶來(lái)得快樂(lè)與感動(dòng)。
陽(yáng)光，讓我們歡笑，伴我們成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)路上一直有陽(yáng)光作文 2
夏日的陽(yáng)光，似平是煩躁的。無(wú)和煦的春風(fēng)，無(wú)秋日的涼爽，也無(wú)我那顆易感的心。
屋外的陽(yáng)光停留在天空中，屋里的我在寫(xiě)著作業(yè)，那道數(shù)學(xué)題的解法在我腦中過(guò)了一遍，我剛準(zhǔn)備拿起筆寫(xiě)出正確答案。卻被你一聲聲的問(wèn)題打斷：“你們今天學(xué)新課了沒(méi)？我看你一直盯著那道題不會(huì)的話要問(wèn)別人呢，知道了嗎？＂在課堂上被老師批評(píng)了的我，把怨氣和憤怒一下噴發(fā)出來(lái)，大聲對(duì)你嚷到：“媽，你能不能別煩我呀！你要想知道學(xué)校的事，你去上學(xué)呀，問(wèn)我干嘛？本來(lái)在學(xué)校都很煩，在家還有個(gè)更煩的，你就不能讓我清靜清靜嗎？”你似乎被我這句話驚到了，但又似乎考慮我的情緒，對(duì)我說(shuō)了句“好，媽媽不問(wèn)了，你繼續(xù)寫(xiě)吧，我給你做飯去�！比缓竽憔洼p手輕腳的走了。
屋外的陽(yáng)光依舊掛在空中，我那心中釋放出來(lái)的快感，也沒(méi)有撲面而來(lái)。反之，心中卻莫名的感受到悔恨，我不禁想：這悔恨是從哪來(lái)的呢？這時(shí)，我抬起頭，看著外的陽(yáng)光，但映入眼簾的是媽媽給我做飯、洗衣服的瞬間，耳邊響起的是媽媽給我的一聲聲町囑。不知何時(shí)吹出的夏風(fēng)，吹起了我剛才對(duì)你說(shuō)的話�；诤�、自責(zé)頓時(shí)充斥我的心。我拉開(kāi)房門(mén)，看到的仍是你忙碌的`背影，那背影，仿佛是一縷縷陽(yáng)光，我頓時(shí)淚流滿面，“媽，對(duì)不起。＂在一瞬間，你也淚流滿面，和我緊緊的抱在一起。心中的花枯萎，時(shí)光它一去不不回。心中枯萎的花，似乎需要溫暖幸福的陽(yáng)光去照耀，以前的我太任性，不過(guò)以后的我不會(huì)任性。
窗外的陽(yáng)光沒(méi)有了剛才的煩躁，夾雜著夏風(fēng)的和煦和你忙碌的身影，這時(shí)，我感受到了幸福，媽媽，不知你看到了嗎？那陽(yáng)光是我們一幕幕幸福的過(guò)往，那也是我們夾雜著溫暖的幸福。媽媽，我愛(ài)你！
成長(zhǎng)路上一直有陽(yáng)光作文 3
在簡(jiǎn)單在生活中，有一些人讓你感覺(jué)如沐春風(fēng)。有一些事，會(huì)讓你認(rèn)為身邊的陽(yáng)光，真的足夠明媚。
我在公交站等公交車(chē)，冷冽的寒風(fēng)將孤獨(dú)的樹(shù)枝吹的發(fā)出難聽(tīng)的聲音。我有些發(fā)抖，許是衣服沒(méi)有穿夠。冬天，一切都是冰冷的。
我左顧右盼，一直盼不到公交車(chē)，索性一直盯著前方。透過(guò)川流不息的馬路，我看到了一位老婆婆，她倒是穿的十分暖和。她已過(guò)了一條馬路，正站在兩條大馬路中間的行人帶上。沒(méi)有人停下車(chē)來(lái)，讓她走過(guò)來(lái)。
老婆婆緊緊的握著袋子，有些惶恐不安的站著。有幾次她伸出腿準(zhǔn)備走過(guò)來(lái)，卻被突然出現(xiàn)的汽車(chē)嚇回去。她的眼睛透出絕望，似乎不想再一次嘗試了。
有一輛車(chē)停在了斑馬線前，似乎想給她一點(diǎn)走過(guò)來(lái)的勇氣。可是有什么用呢？那一輛輛冰冷的汽車(chē)依舊不停。老婆婆和我要一樣開(kāi)始發(fā)抖了，不知是冷還是恐懼。
停下來(lái)的那輛車(chē)好像下定了決心，把車(chē)一橫，一下占住了兩個(gè)車(chē)道。后面的車(chē)好像不太愉快，用力的摁著喇叭。老婆婆感動(dòng)的看了一眼橫著的車(chē)，努力迅速的向前去。雖然她看起來(lái)像是要摔倒了，但還是緩慢。后面不停的.喇叭聲，讓我有些頭痛，低下了頭。我再看時(shí)那輛車(chē)已經(jīng)豎了過(guò)來(lái)，開(kāi)始向前跑了。我一直盼望的公交車(chē)也來(lái)到了，老婆婆與我一同上了車(chē)。
我的心突然很溫暖，想到了陽(yáng)光射在那輛車(chē)上時(shí)金光閃閃的樣子。溫暖了冰天雪地，烘熱了人心。有時(shí)候幫助一個(gè)人很容易，有時(shí)候很難�？善椒驳奈覀冏鲆患黄椒驳氖乱埠芎�(jiǎn)單，無(wú)非就是禮讓他人，特別是年過(guò)半百的他們。
陽(yáng)光正好，微風(fēng)不燥，這就是我現(xiàn)在的世界。那輛車(chē)是一抹陽(yáng)光一抹艷陽(yáng)，照亮了人心與人心之間的距離，縮短了隔離。它是我心中的陽(yáng)光，足夠明媚，足夠溫暖。
成長(zhǎng)路上一直有陽(yáng)光作文 4
田野的清晨，空氣清新、陽(yáng)光柔和。我站在田野上，觀看陽(yáng)光。田野里的陽(yáng)光，十分柔和、明亮。雖說(shuō)明亮，卻不刺眼，反而覺(jué)得十分舒服。公園里，一片沉寂。沒(méi)有了陽(yáng)光，一切都沒(méi)有了光彩。突然，一縷陽(yáng)光刺透云朵，像一把利劍一樣，照在了沉寂的公園里，一剎那，公園里活躍了起來(lái)，鳥(niǎo)兒們悅耳低鳴，花兒們爭(zhēng)相開(kāi)放，小河愉快地流著…一切都顯得生機(jī)勃勃。
太陽(yáng)從東方升起來(lái)了，它趕跑了黑暗，照亮了整個(gè)世界。早晨，金黃色的陽(yáng)光照在大地上，那陽(yáng)光柔柔的、暖暖的、亮亮的'。柔柔的，仿佛一條柔軟的絲綢一樣，包裹在我的身上。暖暖的，好像自己跳進(jìn)了熱水池里，舒舒服服地洗了個(gè)澡。亮亮的，好像黑暗中的燈泡，發(fā)出柔和的光。
中午，陽(yáng)光火辣辣地烤著大地，一切生物都顯得十分低落。站在陽(yáng)光下，不一會(huì)兒，你就會(huì)汗流浹背，迫不及待地跑到陰涼下。這時(shí)的陽(yáng)光，根本不像早晨的陽(yáng)光，那么柔和、溫暖、明亮。中午的陽(yáng)光，好像殘酷的打手，不顧一切地置人于死地。它積蓄能量，簡(jiǎn)直要把天地烤軟。
夕陽(yáng)西下，生機(jī)勃勃的一天快要結(jié)束了。太陽(yáng)把它最后的一點(diǎn)光芒釋放了出來(lái)，陽(yáng)光，將周?chē)磺腥境闪思t色，云朵也被染成了紅色，形成了火燒云。過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)終于依依不舍地落下了。黑暗迅速降臨了。
今天，英語(yǔ)考試我得了100分。我太高興了，在面飛跑。這時(shí)，陽(yáng)光也跑了過(guò)來(lái)，將溫暖送給了我，讓我感覺(jué)十分舒服。有一天，我被媽媽罵了一頓，心灰意冷時(shí)，溫暖的陽(yáng)光環(huán)繞在我的周?chē)孟裨谟脽o(wú)形的嘴告訴我說(shuō)：“別難過(guò)，每個(gè)人都有被罵的時(shí)的時(shí)候，別難過(guò)�！标�(yáng)光，帶給我溫暖、安慰。
陽(yáng)光，你帶給一切事物希望。沒(méi)有你，世界將一片黑暗。
成長(zhǎng)路上一直有陽(yáng)光作文 5
天氣既有陰晴，成長(zhǎng)旅途中也必定要?dú)v經(jīng)風(fēng)雨。只是始終不變的是那陰暗云靄背后，永遠(yuǎn)藏有一束躍動(dòng)的陽(yáng)光。
放學(xué)鈴打響了，我緊繃的神經(jīng)放松下來(lái)。天暗得一天比一天早，不知何時(shí)起，走出教室時(shí)已看不到落日余暉的景色了，取而代之的，是墨水般傾瀉的深藍(lán)天幕，隱隱地給人一種壓抑感。
我慢慢步出學(xué)校，細(xì)細(xì)清點(diǎn)著今天遇到的困難與不遂意，與往常沒(méi)太大不同，卻也毫無(wú)長(zhǎng)進(jìn)。這么想著，心頭上積壓的失望又厚重了一分，日復(fù)一日，微不足道的失落竟讓我的步伐變得沉重，心情也疲憊不堪。一時(shí)間，我的目標(biāo)好似有千鈞重，逼迫我只能微弱地呼吸著。
一回到家，我便撂下書(shū)包，又緩慢地從書(shū)堆中抽出日記本，翻到最后一頁(yè)，目光徐徐往下。一開(kāi)始是細(xì)，而抖的青澀字跡，規(guī)規(guī)整整地寫(xiě)著：“窮且益堅(jiān)，不墜青云之志�！蔽倚念^重重一跳，這是最開(kāi)始時(shí)，讀《滕王閣序》所記下的句子，而后每當(dāng)我感到喘不過(guò)氣，或疲憊麻木時(shí)，都會(huì)摘錄這么一句話到日記本的最后。這似乎印刻下了我所有的掙扎與堅(jiān)持，每一次記錄，都又蓄下一份平和而持久的力量，慢慢地，便覺(jué)得可以直面一切了。
我仍然慢慢地瀏覽著，看這字跡慢慢蛻變著每一處細(xì)微的曲折，都喚起我寫(xiě)下那句話時(shí)的心境，或是釋然，憧憬，是堅(jiān)定，還是不甘？我清晰地聽(tīng)見(jiàn)，那束陽(yáng)光落在地面的'聲音，那不是別的，正是當(dāng)時(shí)促使我寫(xiě)下第一行字時(shí)所懷揣著的——璀璨的、灼熱的初心。
有個(gè)故事的結(jié)尾是這樣寫(xiě)著：要學(xué)會(huì)在風(fēng)雨中起舞。它恰恰道明了，成長(zhǎng)旅途中的陽(yáng)光，真正存在的地方，應(yīng)該是我們的心中。
成長(zhǎng)路上一直有陽(yáng)光作文 6
乒乓球落下的聲音在那一瞬間變得低沉，嘈雜的聲音模糊聽(tīng)不清，內(nèi)心的酸痛只能用寒冷的淚水表達(dá)，我情不自禁地向他沖去，他給予了我最溫暖的擁抱，那穩(wěn)重柔和的一句話：下次努力！安撫了我失望的內(nèi)心。
父親的頭上已夾雜了許多銀絲，臉上的皺紋似用刻刀刻上去的，人也變得沒(méi)以前精神了，可父親對(duì)我說(shuō)的每句話，告訴我的每件事，總會(huì)讓我感到父親的人生不易。他是我唯一的“靠山”。
我抱得更緊了，淚水不斷地往外流……他把一切的精力都投進(jìn)了我的成長(zhǎng)，我走的每一步，他都會(huì)傾注心血，給過(guò)我批評(píng)，給過(guò)我贊許……
回家路上，父親沒(méi)有責(zé)怪我。太陽(yáng)收斂起刺眼的光芒，變成一個(gè)金燦燦的光盤(pán)。那萬(wàn)里無(wú)云的天空，藍(lán)藍(lán)的，像一個(gè)明凈的天湖。慢慢地，顏色越來(lái)越濃，像是湖水在不斷加深。
“乒乒乒乓乓乓……”清脆的乒乓球聲，引起了我的注意，我踏著歡快的步伐走進(jìn)球館，那里似宮殿，每個(gè)人都擁有著高超的球技，球和乒乓板總會(huì)摩擦出不同的聲音，它沒(méi)有畫(huà)畫(huà)的豐富多彩，沒(méi)有舞蹈的溫柔和諧，更比不過(guò)書(shū)法的緩慢書(shū)香，可幼兒時(shí)的我卻對(duì)它情有獨(dú)鐘。
我說(shuō)我要當(dāng)體育運(yùn)動(dòng)員，父親很欣慰；我要進(jìn)俱樂(lè)部，父親很堅(jiān)定的支持，并投入了昂貴的資金。從那以后，父親一心培養(yǎng)了我的興趣。我每走一步，就會(huì)有從天而降的坎坷，我有時(shí)總想放棄。
“快、快……快！速度加上”。教練那似魔鬼的叫喊，我總在嚴(yán)苛下堅(jiān)持，汗水浸透了球衣，眼睛模糊，滿臉的疲憊。400米跑10圈，引力跳20個(gè)……在健身達(dá)人來(lái)說(shuō)輕如鵝毛，可在我這個(gè)小學(xué)三年級(jí)學(xué)生的身上，它似泰山壓頂。在艱苦的訓(xùn)練中，我失望過(guò)，哭過(guò)，喊過(guò)。就這樣，我在魔鬼般的`訓(xùn)練中堅(jiān)持了三年，父親也陪伴了三年。
在絕望的盡頭，我對(duì)父親說(shuō)：“我不想打了。”這句話在我嘴邊說(shuō)出，父親是驚訝的，可這句話我似憋了三年。父親并沒(méi)有猶豫，平靜地答應(yīng)了。
在我成長(zhǎng)的路上，我走的每一步父親沒(méi)有阻礙過(guò)，他只會(huì)默默的支持。但那時(shí)的我并不懂得珍惜，就是一個(gè)只會(huì)看眼前不看結(jié)果卻又無(wú)知的孩子。
第四年，我退出了俱樂(lè)部，逃脫了辛苦的訓(xùn)練營(yíng)。同時(shí)，體育運(yùn)動(dòng)員的夢(mèng)想在那一刻破碎了。
層層白云把刺眼的陽(yáng)光遮住了，不再耀人眼目，我有些抱怨那次的放棄，可父親沒(méi)有責(zé)怪我，他又把我送上了新的征程，“沒(méi)事的，即便退出了俱樂(lè)部，你喜歡打乒乓球還是可以繼續(xù)去打，我就是你永遠(yuǎn)的支持者”。父親排除一切困難，為我請(qǐng)了私人乒乓球教練。我又在乒乓球桌旁揮舞起拍子，沉浸在那清脆的乒乓聲中。他又一次給予了我陽(yáng)光和希望。
太陽(yáng)穿過(guò)白云，再次露出了光芒……
我的成長(zhǎng)路上，一直有陽(yáng)光！
成長(zhǎng)路上一直有陽(yáng)光作文 7
在成長(zhǎng)這條路上，奶奶那無(wú)聲無(wú)息的關(guān)愛(ài)就如同陽(yáng)光般，灑滿我的生活。
夜晚，四周一片寂靜，只有“滴答”的鐘聲回蕩在房間，這時(shí)門(mén)被輕輕打開(kāi)，奶奶走了進(jìn)來(lái)：“你早點(diǎn)睡吧！”“哦！”我答應(yīng)了一聲，幾乎每晚都能聽(tīng)到這一段對(duì)話。
關(guān)了燈，躺在床上，卻怎么也睡不著。房門(mén)的細(xì)縫中，透出幾絲橙黃色的亮光，奶奶還沒(méi)睡么？皎潔的月光透進(jìn)窗戶，冬日的寒風(fēng)也隨之進(jìn)入我的房間，房門(mén)突然被輕輕打開(kāi)，奶奶走了進(jìn)來(lái)，輕手輕腳走到窗邊，撩開(kāi)窗簾，緩緩地關(guān)上窗。月光透過(guò)窗戶，灑在奶奶的面容上，細(xì)長(zhǎng)的皺紋更明顯了。
看著奶奶爬滿皺紋卻溫柔依舊的`臉頰，我想起了兒時(shí)。陽(yáng)光火辣辣地照耀著大地，任性的我獨(dú)愛(ài)坐在床邊，一邊沐浴著陽(yáng)光，一邊看著手中的書(shū)，這時(shí)奶奶便手持一把折扇，坐在我的身邊，緩緩扇動(dòng)著，切好了的火紅的西瓜，放在盤(pán)中，邊上放著一杯放滿了冰塊的白水，奶奶便靜靜地坐在我的身邊，整個(gè)上午，整個(gè)下午，甚至一天。
后來(lái)，在每天最寂靜的夜晚之時(shí)，我依舊坐在書(shū)桌邊，房門(mén)被推開(kāi)，奶奶走了進(jìn)來(lái)，手中的牛奶冒著熱氣，透黃的蘋(píng)果整齊地?cái)[放在碗中，奶奶平時(shí)常常說(shuō)：“每天吃一個(gè)蘋(píng)果，身體會(huì)一直保持健康的！”這時(shí)她只是把碗輕輕放在桌上，再悄悄地離開(kāi)，沉默著，微笑著。
每個(gè)上學(xué)的早晨，窗外透進(jìn)的金色陽(yáng)光伴隨著奶奶的呼喚聲進(jìn)入我的夢(mèng)鄉(xiāng)，每當(dāng)我睜開(kāi)睡眼朦朧的雙眼，走到客廳，奶奶總是端著淡黃的小米粥從廚房走出來(lái)，笑著說(shuō)：“你起來(lái)啦！快點(diǎn)吃早飯！等會(huì)兒還要上課！”到了學(xué)校，每次打開(kāi)水杯，不同的清香撲鼻而來(lái)……
“你怎么還不睡，快點(diǎn)睡了，明天要早起的！”我猛然反應(yīng)過(guò)來(lái)，奶奶正站在我邊上，為我整理著被子。
看著奶奶，我笑了，無(wú)論是寒冷的冬夜，寂靜的夜晚，還是炎熱的夏日，清冷的早晨，奶奶的身影一直穿梭在我眼前，不停地照顧，關(guān)心著我。
奶奶對(duì)我的照顧，關(guān)心一直如陽(yáng)光般溫暖著我，從未改變。
成長(zhǎng)路上一直有陽(yáng)光作文 8
因?yàn)橛辛岁?yáng)光，萬(wàn)物才能生長(zhǎng)；因?yàn)橛辛岁?yáng)光，我們才能成長(zhǎng)。
一個(gè)關(guān)心的眼神，一句貼心的話語(yǔ)，抑或一個(gè)甜蜜的微笑，就可以帶給我們溫暖，幫我們照亮黑暗，滋潤(rùn)我們稚嫩、敏感的心田，攙扶著我們戰(zhàn)勝挫折，走出心靈的.困境，不斷成長(zhǎng)！
感恩我們的青蔥歲月，一路有陽(yáng)光相伴！
夏日的晌午，四周一片寂靜，枝頭的樹(shù)葉無(wú)精打采地聾拉著腦袋，只有偶爾的幾聲蟬鳴，撕裂開(kāi)灼熱而慵懶的空氣，試著安撫愈發(fā)焦躁的我。
坐在椅子上，不停地在草稿紙上一遍又一遍演算，一次又一次滿懷希望，一次又一次失望。
我反復(fù)告誡自己，不要著急，要堅(jiān)持，要有耐心！“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村！”勝利，最終屬于那些堅(jiān)持到最后一刻的強(qiáng)者！一次，二次，三次……
終于，在用橡皮擦掉已經(jīng)改了無(wú)數(shù)次的輔助線時(shí)，因?yàn)檫^(guò)急，把答題紙擦褶皺了。題目變得慘不忍睹，一片狼藉！
“什么破題�。�！”
這時(shí)，我突然覺(jué)得自己特別地?zé)o能、無(wú)助，非常懷疑自己……
“吱呀吱呀……”門(mén)輕輕地打開(kāi)了。
“兒子，別灰心！還有爸爸呢，爸爸當(dāng)年可是學(xué)霸級(jí)的理工男！”
“你先去吃飯吧，別人的孩子都有家庭輔導(dǎo)老師，這次，爸爸親自出馬輔導(dǎo)你！”
這時(shí)，媽媽也跟了進(jìn)來(lái)。
“對(duì)對(duì)對(duì)，讓你爸先看看，我一直說(shuō)給你請(qǐng)數(shù)學(xué)家教，你爸就是不同意，說(shuō)什么要相信他的基因，這回讓他自己試試，不行就給你請(qǐng)家教！”
“來(lái)，兒子，先吃飯去！”
這一唱一和，使我不禁一下放松了許多，爽快地上樓吃飯了。
飯一吃，飽嗝一打，心情立刻好了許多，“繼續(xù)戰(zhàn)斗”！
走到樓下，路過(guò)父親房間，父親正在打電話！
“謝謝老同學(xué)，你知道我，當(dāng)年我一看到這些頭就大，跟你沒(méi)法比，用現(xiàn)在的話說(shuō)，那就是‘超級(jí)學(xué)霸’……”
走進(jìn)自己房間，看著那張滿是爸爸“智慧”的紙，那一字一點(diǎn)，工整、清晰、自信，我鼻子突然酸了一下，不由地將頭扭向了窗外，任淚水流過(guò)臉頰……
成長(zhǎng)路上，感恩那份時(shí)始終陪伴我的陽(yáng)光，那是父親、母親無(wú)微不至的愛(ài)！
成長(zhǎng)路上一直有陽(yáng)光作文 9
時(shí)間的年輪已悄然轉(zhuǎn)過(guò)十四個(gè)春秋，生命的絲線也拉扯了十四個(gè)年頭；成長(zhǎng)的道路中有陽(yáng)光，有陰霾……而在成長(zhǎng)的路上，有件事讓我至今難以忘懷。
星期六早晨，我飛快地完成了周末作業(yè)，心里暗暗歡呼：終于可以看課外書(shū)啦！可我剛拿出書(shū)本津津有味地開(kāi)始閱讀時(shí)，突然聽(tīng)見(jiàn)有人在“呼喚”我。循聲望去，只見(jiàn)媽媽拿著掃把：“今天你要掃地哦�！甭�(tīng)了這話，我的大腦一片空白，之前的興奮勁兒蕩然無(wú)存。我愣愣望著她：“好不容易寫(xiě)完作業(yè)，放了我吧！”可她卻說(shuō)：“你剛寫(xiě)完作業(yè)，應(yīng)該讓大腦休息休息，正好來(lái)‘勞逸結(jié)合’�！睙o(wú)奈，我只好一邊在心里抱怨著她的`“歪道理”，一邊氣鼓鼓地開(kāi)始掃起地來(lái)。
不一會(huì)兒，我便草草了事，剛走到書(shū)跟前，又聽(tīng)見(jiàn)了那熟悉的聲音：“等會(huì)，我還沒(méi)檢查呢�！蔽疑钌顕@了一口氣。只見(jiàn)她東看西看，然后搖了搖頭：“不行，你看這兒、那兒……都沒(méi)掃干凈。掃干凈了再去看書(shū)！”我可忍不住了，氣憤地回了她一句：“你可是大人，應(yīng)該以身作則，自己不干活，光檢查別人算什么？”說(shuō)完，我便低頭看起了書(shū)。
雖然眼睛緊盯書(shū)本，但心里卻反復(fù)斟酌著剛才的行為，感覺(jué)自己做錯(cuò)了：作為家庭成員，怎能像住旅館一樣什么活也不干呢，還大言不慚地讓媽媽去做，真是不應(yīng)該！想到這，我的眼睛再也停留不住了。向媽媽望去，她正認(rèn)真地用掃把掃地。見(jiàn)此情景，我的臉頓時(shí)紅得發(fā)燙。我羞愧對(duì)媽媽說(shuō)地說(shuō)：“媽媽，對(duì)不起，我做的不對(duì)，讓我掃吧。”她卻對(duì)我笑了笑：“沒(méi)事，你知錯(cuò)就好，這次就算照顧你了，下不為例�！毙呃⑴c感動(dòng)交織在一起，淚水濕潤(rùn)了我的雙眼。一縷陽(yáng)光照射在我的身上，這不就好像是媽媽對(duì)我那一絲一縷的關(guān)懷嗎？
正是這樣一點(diǎn)一滴的小事，讓我感受到了媽媽對(duì)我那深深的愛(ài)。媽媽，正是因?yàn)橛心阍诔砷L(zhǎng)路上為我驅(qū)散了陰霾，成長(zhǎng)路上，才一直有陽(yáng)光！
成長(zhǎng)路上一直有陽(yáng)光作文 10
那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛得日子。
她行色匆匆，在人群中顯得格格不入。燦爛得陽(yáng)光，在她看來(lái)是那么刺眼。抬手一看表，哎呀！都快十五分了，要遲到了。今天可是她第一天上初中得日子啊！她飛快地沖進(jìn)學(xué)校得大門(mén)，一臉難堪地在同學(xué)們得“注目禮”中奔向教室最角落得位置。
幾節(jié)課過(guò)去了，她認(rèn)識(shí)了一個(gè)坐在不遠(yuǎn)處得女孩。女孩告訴她，差點(diǎn)遲到，沒(méi)關(guān)系得，你沒(méi)有扣分，又沒(méi)有給班級(jí)丟臉；在同學(xué)們得“注目禮”中進(jìn)教室，沒(méi)關(guān)系得，今天第一天上學(xué)嘛，老師沒(méi)有批評(píng)你，同學(xué)們也會(huì)很快忘記得；自己心里不舒服，沒(méi)關(guān)系得，你是第一次乘六點(diǎn)半得公交車(chē)，不知道那時(shí)有段公交空虛期，這又不是你得錯(cuò)，以后起早些，還有“雙保險(xiǎn)”呢；坐在了教室最偏僻得角落，聽(tīng)不見(jiàn)老師講課，看不見(jiàn)老師寫(xiě)得板書(shū)，沒(méi)關(guān)系得，你個(gè)頭這么小，到時(shí)候重新排座位一定會(huì)被排到前頭去得，那時(shí)候不就沒(méi)這些問(wèn)題了嗎……
轉(zhuǎn)眼間，早上那代表著遲到得燦爛陽(yáng)光，已經(jīng)在不知不覺(jué)中化成了一抹淡淡得金色光暈。已經(jīng)成為好朋友得她和女孩，正各自理著書(shū)包。心情已經(jīng)輕松起來(lái)得她，背上書(shū)包正打算離開(kāi)，卻被女孩叫住了：“嘿，你去哪兒？”“放學(xué)呀�！彼慌�(wèn)得愣了一下�！班拧阃倪呑撸俊薄败�(chē)站�！薄拔乙彩恰５鹊任�，一起走吧！”“……”她心中漾起一股陽(yáng)光般得暖意，“好，我等你。”那次放學(xué)得路，她和女孩是一起走得。夕陽(yáng)下，她們肩并肩得影子被拉得越來(lái)越長(zhǎng)……
后來(lái)得日子里，她每天提前半個(gè)小時(shí)就到了學(xué)校，不但沒(méi)有遲到，還經(jīng)常成為全班到得最早得一個(gè)。重新?lián)軇?dòng)鬧鐘得那一刻，女孩得身影在他眼前浮現(xiàn)。她，似乎長(zhǎng)大了。
那個(gè)她就是我，而那個(gè)女孩……正如她所料，換座位時(shí)離開(kāi)了我。但我相信，我會(huì)永遠(yuǎn)記得她得關(guān)懷，永遠(yuǎn)記得那天得燦爛陽(yáng)光。
成長(zhǎng)路上一直有陽(yáng)光作文 11
風(fēng)會(huì)記住一切花的香，而我會(huì)記住你對(duì)我的好。
我依然記得和你初見(jiàn)的場(chǎng)景，那是一個(gè)初秋的早晨，你身著長(zhǎng)裙，頭發(fā)披散在肩頭，本以為你是一個(gè)“指揮家”，卻不曾想你竟然拾起掃帚，同我們一起打掃教室，我想，那時(shí)的你大概就如陽(yáng)光般，走進(jìn)了我的心房吧！
陽(yáng)光是溫暖的，而你，也如陽(yáng)光一般溫暖。
我記得你在操場(chǎng)上的'吶喊，那是考試的前夕。每當(dāng)體育訓(xùn)練時(shí)，你便站在八百米的終點(diǎn)，看著我們跑，每當(dāng)我們累了，想慢慢走的時(shí)候，你便不負(fù)那般溫柔，把河?xùn)|獅子吼發(fā)揮到了極致“半開(kāi)步子，后面的跟上，今天你不努力，你將來(lái)失去的可能就是邁進(jìn)高中大門(mén)的機(jī)會(huì)！”是你為我們吶喊，你會(huì)嚴(yán)格督促我們訓(xùn)練，甚至?xí)䦟?duì)那些不認(rèn)真訓(xùn)練的人大批一通，但也是你，在國(guó)標(biāo)測(cè)試那天為我們加油助威，那時(shí)的你，也跟個(gè)孩子似的，以為我們的通過(guò)，而高興的拍手，就在那時(shí)，你的眸子里閃出光，如陽(yáng)光般明媚。
陽(yáng)光是炙熱的，而你也是炙熱的。
期中考后，你揮舞著你的武器——那跟不算長(zhǎng)的棒子，指著我們：“這門(mén)簡(jiǎn)單的試卷，你們才考這么點(diǎn)分?jǐn)?shù)，看看，數(shù)學(xué)試卷難嗎？語(yǔ)文試卷難嗎？英語(yǔ)試卷難嗎？”你用手拍打著桌子，一臉的恨鐵不成鋼，我們沉默了，看我們這般模樣，你“唰”的一聲將試卷扔下，這一幕，讓每個(gè)人心中都打了個(gè)寒戰(zhàn)，個(gè)個(gè)都低著頭，不敢與你直視，你教育著我們，揮舞著棒子，那幫子仿佛通了人性，同你一般張牙舞爪的，當(dāng)它落下的時(shí)候又是溫柔的，我想，即使這些孩子惹你不開(kāi)心了，你也不可能怎么懲治他們吧！你就像夏日陽(yáng)光般，炙熱，熱情。
此時(shí)，窗外天灰蒙蒙的，風(fēng)兒吹動(dòng)那有些泛黃的樹(shù)葉，我的腦海里全部都是你的神情，細(xì)膩到了每一個(gè)像素，雖然窗外是冬日的凄涼，但想起你，就如一縷陽(yáng)光照射了進(jìn)來(lái)，暖流涌進(jìn)心田！
成長(zhǎng)路上一直有陽(yáng)光作文 12
我們像一株植物一樣，需要陽(yáng)光的溫暖和露水的滋養(yǎng)，而成長(zhǎng)道路上的一些事就像我們所需要的陽(yáng)光雨露，幫助我們成長(zhǎng)。
小學(xué)時(shí)的我，總是貪玩，成績(jī)時(shí)高時(shí)低，只要有一次考得很好，我就會(huì)得意忘形。但那時(shí)老師的教誨，像是我成長(zhǎng)路上的一縷陽(yáng)光。
這次語(yǔ)文試卷發(fā)了下來(lái)，可能是卷子非常簡(jiǎn)單，我考了全班前三，老師還表?yè)P(yáng)了我，當(dāng)時(shí)我的心里樂(lè)開(kāi)了花�？粗厦嬗性S多紅勾的卷子，我心里想：語(yǔ)文這么簡(jiǎn)單，我上課沒(méi)怎么聽(tīng)就考得這么好，以后也不用認(rèn)真聽(tīng)了。
沒(méi)過(guò)多久，又考了一張?jiān)嚲怼Ｎ艺J(rèn)為我又能跟上次一樣輕輕松松考高分，可當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我大吃一驚，69分！與上次相差了十多分。
這一切和我心里所想似乎都被語(yǔ)文老師所看穿。語(yǔ)文老師把我叫到辦公室，并叫我?guī)暇碜�。她�?wèn)我：“你知道你成績(jī)?yōu)槭裁聪陆盗诉@么多嗎？”我只是低下頭，微微點(diǎn)了點(diǎn)頭，現(xiàn)在的我根本不敢直視老師，害怕等會(huì)會(huì)迎來(lái)一番訓(xùn)斥�！爸t虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。你的表現(xiàn)我都看在眼里，你這次的`成績(jī)這么差相必你也知道原因，你現(xiàn)在努力還不算晚，我相信你�！崩蠋熣f(shuō)的每字每句都被我記在心中，從那開(kāi)始，我不再驕傲。
成長(zhǎng)路上老師的教誨如同是陽(yáng)光和露水，它們滋養(yǎng)著我們心靈的成熟。
成長(zhǎng)路上一直有陽(yáng)光作文 13
在我們風(fēng)風(fēng)雨雨的成長(zhǎng)路上，總會(huì)有縷縷陽(yáng)光照射在你身上，歲月的風(fēng)霜不會(huì)侵蝕一個(gè)個(gè)美好的記憶，而我心里的暖陽(yáng)是那意氣風(fēng)發(fā)的他們，正是他們譜寫(xiě)了歷史的滄桑，這一道道歷史的滄桑讓原本一次次執(zhí)著的堅(jiān)守變得光芒四射�！}記
偶然一次翻開(kāi)泛黃的古書(shū)籍，里面迎來(lái)一陣陣古典，優(yōu)雅撲來(lái)，令人沉醉。
我眼中永遠(yuǎn)執(zhí)著的他十九年里在冰天雪地里牧羊，那已經(jīng)舊爛的羊鞭伴隨著瘦骨伶仃的羊群兒，曾眼中能似萬(wàn)丈星河，現(xiàn)已暗淡無(wú)光。曾經(jīng)的`他，幽囚于地窖中啃嚙冰地，吞咽氈毛；曾經(jīng)的他，也曾睥睨佳肴美酒高官厚祿而恥于叛臣為伍；曾經(jīng)的他，也是皇上身邊器重的人才之輩。他以鐵骨錚錚譜寫(xiě)一首貧賤不能移，威武不能屈的壯麗詩(shī)篇。十九年來(lái)如一日，他仍凜然正氣一身，一身傲骨似寒梅，他的正氣似陽(yáng)光啟發(fā)我做人應(yīng)剛正！威武不屈！
�。√K武，你是一篇?dú)鈩?shì)磅礴的詩(shī)篇，永遠(yuǎn)鐫刻在莽莽蒼蒼的大地，教育我做人！
而他也是我心中的月光，也似月亮一般柔和，歸去來(lái)兮，田園將蕪湖不歸？這是你我相遇之詩(shī)，那時(shí)的你，慕然看透萬(wàn)事紅塵。誤落塵網(wǎng)中，一去三十年。你看透職場(chǎng)險(xiǎn)惡罷官而去，我已為你身影留戀。你不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴更是我成長(zhǎng)路上安貧樂(lè)道之光，采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山你似乎已漸漸往深山走去，隱于迷霧中，尋你至遠(yuǎn)道！
�。√諠�，你在我成長(zhǎng)路上教會(huì)我一份潔身自好，你是閃耀的陽(yáng)光，照耀在人生的海洋中。
喂，我叫你呢。我恍過(guò)神來(lái)，夕陽(yáng)快要西下，發(fā)出一片醉人的亮光，圖書(shū)館中除同伴已空無(wú)一人，我拉上她的手離開(kāi)，共述我心里一片暖陽(yáng)。
��！你們永是我成長(zhǎng)路上一片暖陽(yáng)，不斷激勵(lì)我，鞭策我，似數(shù)不清，言無(wú)不盡的寶藏，你們?nèi)珀?yáng)光神劍，直射我的成長(zhǎng)之路，讓我永不迷途！
成長(zhǎng)路上一直有陽(yáng)光作文 14
是誰(shuí)每天無(wú)微不至的照顧我？是母親。是誰(shuí)的鼓勵(lì)上我有了信心？是老師。是誰(shuí)的一個(gè)啟迪讓我明白了人生的道理？是朋友，我的生活有了他們，成長(zhǎng)的路上就有了陽(yáng)光。
還記得嗎？在上學(xué)期期末復(fù)習(xí)階段，每天有背不完的語(yǔ)文課文，做不完的數(shù)學(xué)題，寫(xiě)不盡的英語(yǔ)單詞。媽媽為了給我補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，于是我每天中午回家吃飯，雖然母親做的不是山珍海味，但比山珍海味還好吃，為了讓我吃得安心，媽媽還要每天接送我，每天晚自習(xí)下課后母親這個(gè)追劇迷也不再看電視，而你陪我一起學(xué)習(xí)，時(shí)而還會(huì)加一杯熱牛奶。我知道，這是母親無(wú)聲的`呵護(hù)，如果不好好學(xué)習(xí)怎能對(duì)得起家人的呵護(hù)，母愛(ài)如陽(yáng)光，照亮了我前行的路。
還記得那次默寫(xiě)嗎？我早早的把課文寫(xiě)完，但看到講臺(tái)上一個(gè)人也沒(méi)有，也不敢第一個(gè)跑向講臺(tái)，擔(dān)心學(xué)生會(huì)對(duì)這個(gè)新來(lái)的學(xué)生說(shuō)三道四，幾分鐘后，終于有位同學(xué)給老師看，一看到他上去，我也立刻走向講臺(tái)老師看了我的默寫(xiě)說(shuō)道：“很好，怎么不早點(diǎn)來(lái)呢？”“咦，老師怎么知道我早就寫(xiě)完卻不敢來(lái)呢？”這時(shí)，老師又說(shuō)：“別擔(dān)心，別看你是農(nóng)村孩子，但他們?nèi)魏稳藳](méi)有看不起你的權(quán)利，你應(yīng)做你最好的自己�！崩蠋熑岷偷恼f(shuō)著那雙美麗的雙眸透著一股真誠(chéng)，老師的一句教誨，打開(kāi)了我的心扉，猶如一束陽(yáng)光照進(jìn)了終年不見(jiàn)天日的屋子，也正是從那時(shí)起，我知道我應(yīng)做我最好的自己，一句教誨，我的成長(zhǎng)路灑滿陽(yáng)光。
正直是人生花季的我們走到了青春期這段路程，記得當(dāng)時(shí)拿著青春期的孩子都叛逆的旗號(hào)，便開(kāi)始了上課睡覺(jué)，下課打鬧，作業(yè)不寫(xiě)，只顧娛樂(lè)，不管是老師的諄諄教導(dǎo)，還是家人的苦口婆心，依然是我行我素，直到那天，她把我叫到了操場(chǎng)。
是母親在黑夜里為我織毛衣，是老師不辭辛苦的為我講題，是朋友的無(wú)情忍讓。我知道，親情可貴，恩師難忘，友情真摯，有了他們的陪伴，我的成長(zhǎng)路上就撒滿了陽(yáng)光！
成長(zhǎng)路上一直有陽(yáng)光作文 15
第一次見(jiàn)到楊老師，就覺(jué)得她像我們的大朋友，因?yàn)樗纳聿氖职�。但是我覺(jué)得吧，這和楊老師的自我介紹有著很大關(guān)系
那天，楊老師抱著一疊作文本走進(jìn)教室，一放下作文本，就說(shuō)：大家安靜一下，我要開(kāi)始自我介紹了！我和同學(xué)們都十分驚訝，覺(jué)得老師的自我介紹應(yīng)該是十分簡(jiǎn)短的。這個(gè)老師為什么這么獨(dú)特呢？大家?guī)е蓡?wèn)，安靜下來(lái)，楊老師繼續(xù)說(shuō)：大家好，我姓楊，是木字旁的楊，不是提手旁的`揚(yáng)正說(shuō)著，楊老師拿起粉筆往黑板上寫(xiě)了三個(gè)大字凌芳姐又說(shuō)到：在課上，你們可以叫我楊老師，但是在下課時(shí)，我更希望你們叫我凌芳姐。楊老師又與我們談?wù)摿藥讉�(gè)話題。鈴，鈴，鈴下課了，楊老師來(lái)了個(gè)回馬槍說(shuō)道：好，現(xiàn)在寫(xiě)一篇關(guān)于我剛才自我介紹的小練筆。
同學(xué)們都方了，趕忙問(wèn)問(wèn)前后桌，老師剛才講了哪些內(nèi)容。有的驚訝，有懊惱，有的埋怨聲，嘆息聲混成一片。原來(lái)那些不認(rèn)真聽(tīng)課的同學(xué)，就再也不敢忽視楊老師的一言一行了，處處做個(gè)有心人。不然什么時(shí)候忘記了些什么，作業(yè)可就完不成了！
要說(shuō)楊老師布置的作業(yè)太多吧，那也不。在詞語(yǔ)，生字上，楊老師不會(huì)讓我們抄抄寫(xiě)寫(xiě)，用楊老師的話來(lái)說(shuō)，她的原則是感悟就好。上課時(shí)楊老師總會(huì)用風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言，時(shí)不時(shí)又來(lái)個(gè)生字寶寶的身世的課前演講。這樣的方法，正如楊老師所說(shuō)，不需要抄抄寫(xiě)寫(xiě)，就一字不少的進(jìn)入了我們的腦海里。
上次輪到我做課前演講。我十分緊張，所以當(dāng)我說(shuō)話時(shí)，聲音雖然很大但有些抖。我看向老師，發(fā)現(xiàn)老師也在看我，老師悄悄的向我豎起大拇指。一陣風(fēng)吹過(guò)，陽(yáng)光灑滿了窗格。我感覺(jué)溫暖了許多，說(shuō)話似乎也順暢了不少，成功地完成了這次演講。下課時(shí)，老師照常點(diǎn)評(píng)我的演講，她說(shuō)：這次有些標(biāo)點(diǎn)沒(méi)用好，下次注意一下，其他都不錯(cuò)。不要那么緊張就更好了。說(shuō)這些話的時(shí)候，她始終向我微笑。
楊老師與眾不同，她最常說(shuō)的話不是占用幾分鐘下課時(shí)間。而是下課了就不要呆在教室里，出去呼吸些新鮮空氣。她最常說(shuō)的話不是你們是我教過(guò)最差的一屆學(xué)生而是其實(shí)你們都挺聰明，再努努力，成績(jī)就會(huì)上去了。
夏天的雨后，太陽(yáng)沖出烏云的包圍，此時(shí)的陽(yáng)光直直的，卻不呆板，單調(diào)。
成長(zhǎng)路上一直有陽(yáng)光作文 16
陽(yáng)光是溫暖的，是愛(ài)的化身；陽(yáng)光是不經(jīng)意的幫助；陽(yáng)光是絕望中的一絲希望。陽(yáng)光是每一個(gè)小小的幸運(yùn)，是一次次微小的關(guān)注。就如老師為我順手拿起試卷，為我分析每一道不會(huì)的錯(cuò)題。
那一次考試，我把作文的中心寫(xiě)錯(cuò)了，使作文扣了十分。前面做題也十分馬虎，120分的試卷只考了97分，就比80分多一點(diǎn)。我為這次的考試成績(jī)淚流滿面。
就在這個(gè)時(shí)候，老師走了出來(lái)，看見(jiàn)我這樣，就帶我到她的辦公室。她拿出紙溫柔地為我擦干了眼淚。她拿過(guò)我手上的試卷，為我分析了每一道錯(cuò)題。老師的每一句話，每一個(gè)動(dòng)作都在不經(jīng)意間讓我感到十分溫暖，就如冬日里的.一泓陽(yáng)光。
那是一絲絲明媚的陽(yáng)光，是關(guān)愛(ài)。是關(guān)心，是愛(ài)。也是一件小小的幸運(yùn)。
那是在一個(gè)炎熱的下午，我走在回家的路上，又熱又渴，可正在這時(shí)，我在路邊撿到了一元錢(qián)。想不到我竟有這樣的財(cái)運(yùn)，我笑了起來(lái)，拿起它沖著陽(yáng)光看，它在陽(yáng)光下鍍上了一層金色，不可思議的耀眼。
成長(zhǎng)路上的是陽(yáng)光一絲絲的，雖然小也能溫暖世界，因?yàn)殛?yáng)光是無(wú)私而偉大的。
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