陽光正好作文【熱】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的陽光正好作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
陽光正好作文1
在你的記憶里，是否會有這樣一天，陽光正好，微風(fēng)不燥，暖暖的，甜甜的……
狹長的老街，鋪著厚厚的青石板，街的兩側(cè)種滿了高大的梧桐樹。每當(dāng)五月，梧桐花盛開的季節(jié)，總有許多人慕名前來欣賞。而我卻偏偏喜歡在梧桐花花期已過的夏天來到這里。那時，人很少，梧桐樹樹葉很大很綠，陽光很好，一縷縷地透過枝葉間的縫隙。夏天的風(fēng)暖暖地吹過，梧桐葉子顫動了起來，地面的圓形影子精靈們也你簇著我，我擁著你地輕輕擺動，看得我如癡如醉。我忙拿起相機，按下了快門。
放眼望去，兩排的梧桐樹在陽光下顯得格外有精神，氣勢不凡。街上人很少，偶爾有人騎著灰色的單車匆匆路過，消失在梧桐的幽深巷子深處，留下一串聲響回蕩。誰都不知風(fēng)吹過的小巷，會帶走什么，留下什么，但我依稀記得那天，陽光正好，一個人的風(fēng)景，一個的世界，一個人的時光更靜謐安詳。
或許多年以后，我還會來到這里，腳下的青石板斑駁了流水的歲月，站在小巷的盡頭，回眸著身后的一切，在煙云中追溯著自我。我還會來到梧桐樹下，陽光透過樹梢，照在臉上，抬頭看天，天空依舊很藍(lán)，仿佛多年前的模樣，只是，在我們臉上，早已留下了歲月的痕跡，恍然間明白，原本馬不停蹄的我們應(yīng)該停下了，不辜負(fù)正擁著的一點一滴的美好……
在拼搏的路上，我們總會失去很多，但我們始終不會丟下的，是溫暖的記憶，那個陽光正好的晴天。未來，無論天空如何陰霾，太陽一直都在，那些影子也徘徊。流年似水，似水流年。不改初心，不忘來路，不亂去向，不負(fù)流年！
那天，陽光正好，微風(fēng)不燥，風(fēng)吹過的小巷，無論帶走什么，留下什么，都是美好。這是屬于一個人的風(fēng)景，一個人的陽光燦爛。
陽光正好作文2
愛陽光，所以愛與之有關(guān)的一切生物，所以深愛著那個陽光明媚的午后，一如那個同陽光一樣溫暖的薄荷少年。
陽光之花
向日葵，我曾瘋狂愛上這個名字的所有者。她是最接近陽光的生物，或者這樣說——她是陽光最疼愛的孩子，她有著陽光的顏色，有陽光的溫暖，有陽光的空靈，還有陽光的寂寞。她高貴，她只會追隨陽光，追隨未來。她美麗，她有高挑的身材和絕世的容顏。她安靜，她不會與誰爭，她只會仰望她的信仰，正如她的花語、愛慕、光輝、高傲。曾經(jīng)的我，一如當(dāng)年的梵高，把自己放逐在它的溫暖之中。
陽光少年
在那個溫暖的午后，曾有一個薄荷少年襲著淡淡的薄荷香，從陽光那邊迎面而來，于是，煙火綻放在那一米陽光之下，天所遁形。當(dāng)年的少年，有著比陽光還要溫暖的笑容，有著比陽光更溫柔的味道。我逆著陽，戀著那片睫毛下的陰影，追隨著金色的太陽。
多年后，陽光依舊溫暖，當(dāng)年的薄荷少年，就似那氤氳的薄荷香，早已消失不見了，而當(dāng)年逆光的少女，依舊在那個午后，仰望著，懷念著，懷念著那一副想起就會溫暖的畫面，想念著那個陽光的少年。
陽光之旅
我走走停停，繼續(xù)著我一個人的旅行，即使我借過了諾亞方舟，錯過了泰坦尼克號，錯過了一切的驚險與不驚險，浪漫與平淡。可我依舊趁著風(fēng)和日麗，陽光正好走下去，我一足上，路過了很多人，離開的有很多。還好，還有一些人留了下來，他們和她們溫暖著我，陪我走完這段陽光之旅，相約去看，下一世煙火。
我說。留下眷念，放下繾綣，我要同舊時光作別，踏上遠(yuǎn)方，邂逅沿途的風(fēng)景，聽剪剪輕風(fēng)，落蕊叮嚀。趁陽光正好，去看遠(yuǎn)方的人，經(jīng)歷未經(jīng)歷過的事。
陽光正好作文3
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，春風(fēng)吹醒了冬眠的小草，吹來一年中最美的季節(jié)。
站在一望無際的原野上，春風(fēng)從我的臉頰拂過，告訴我春的訊息。我心生雙翼，迫不及待地循著風(fēng)的足跡去尋找春天。
風(fēng)來到小河邊，鼓起它的大大的腮幫子，對著小河，輕輕一吹。小河歡快地彈奏歡快的曲子，充滿了無限生機。小魚兒笑了，小鴨子笑了，我也笑了。
風(fēng)來到草地上，魔法棒一揮，小草露頭了，嫩嫩的，綠綠的，草色遙看近卻無。花兒競相開放，誰也不示弱，開得一個比一個圓滿，顏色一個比一個艷麗。先是嫩黃的迎春，然后是略施粉黛的杏花，還有高雅端莊的白玉蘭……我隨手摘下一朵小紫花，別在耳邊。
柳樹站在堤岸上，風(fēng)牽著柳樹的裙角，搖過來搖過去，柳樹那柔順的發(fā)絲在春風(fēng)中蕩漾，鮮妍潤澤、婀娜多姿，它還把頭探近水邊，要在水邊給自己照個影呢！折幾枝柳枝編個花環(huán)戴在頭上，與我耳際的小花相映成趣。
風(fēng)送我到桃園，好大一片花海��！它在我的眼前鋪展開來，紅紅火火，熱熱鬧鬧。它們有的全開了，五個花瓣就像一張張笑臉，嬌艷無比；有的正鼓足了力氣，只待春風(fēng)姑娘一口仙氣兒，便噼噼啪啪地炸開。它們有的離群索居，孤獨地綻放在一隅；有的攢攢簇簇，頭挨著頭，肩并著肩，歡聲笑語。小蜜蜂趕來了，小蝴蝶趕來了，春天更熱鬧了。
依依楊柳，灼灼桃花。春風(fēng)把我領(lǐng)進(jìn)了考場，在“一模”的考場上，我奮筆疾書，迎著春天的風(fēng)，展現(xiàn)我青春的風(fēng)采，趁陽光正好，微風(fēng)不燥；趁我還年輕，滿懷著詩意和遠(yuǎn)方……
陽光正好作文4
我是一個較“宅”的女孩，不知道為什么，我沒事就喜歡呆在家里，寫作業(yè)、喝茶、看動畫片。因為這些愛好，讓我的同學(xué)覺得我比較幼稚，可是她們不知道，最近，有些事改變了我。
不知何時，我家樓下有許多貓出現(xiàn)，只只都是野貓，它們行蹤神秘，白天能看到幾只，晚上卻消失了蹤跡。有一天，我突發(fā)奇想，在下午的時候，出去買了根香腸，準(zhǔn)備喂貓�？上В以趺匆舱也坏截垺４藭r有一位保安叔叔告訴我，門口有只貓正在曬太陽，我立馬跑了過去，果不其然一只貓正以極其優(yōu)雅的姿態(tài)蹲在那兒，看著嘈雜的人群，倒有一種隱士的風(fēng)范。它全身是白色的，上面布滿橙色的斑點，它的眼睛角上還兩個極小的黑點。最令人驚奇的是它深綠色的眼睛，
從遠(yuǎn)處看，它的眼睛就像是微縮版的宇宙，里面仿佛含著一個又一個的小星星，讓人覺得如水晶球一般夢幻。
它一見我，便站起身走了過來，我向它拋了一小片香腸，它便吃了起來。它的頭對著我，我吹了一口氣，它的耳朵動了一下，我又吹了一口氣，它的耳朵又動了一下，而且偏偏只是左耳動，右耳卻就是不動，十分奇怪。然后，它慢慢地抬起頭來，向我走來，我以為它要咬我，嚇了一大跳。卻只見它把頭往我身上靠，極其親昵的蹭了我一下，蹭到左邊，又蹭一下，蹭回右邊，蹭人時還把雙眼瞇起，看上去很可愛。它的這一舉動立刻把我萌化了，我便小心的碰了它的耳朵一下，它對我眨眨眼睛，沒有做出危險的動作。
自此，我每天下午陽光燦爛之時都去喂貓，貓也和我熟識了，每當(dāng)我“喵”一聲叫，他們都會跑來，甚是可愛。
陽光正好作文5
進(jìn)入九月，迎來開學(xué)的我們再次重逢，校園也變得熱鬧起來。九月陽光正好，空氣中到處彌漫著青春的味道，當(dāng)然還有我們的老師，我們最尊敬和感恩的老師。
記憶中，老師是嚴(yán)厲的父親，慈祥的母親，是動人的武俠英雄，又是火紅溫暖的太陽。
您用愛播種春天的陽光，為了享受秋天的喜悅，便用汗水澆灌，用心血滋潤，用生命栽培，白日里您和風(fēng)，輕撫著孩子的臉龐，朦朧夜色里，您用春天的陽光，照亮我們的心房。
為了我們，您毫不吝嗇地散發(fā)出全部的陽光，全部的熱，全部的能量，您就想一只紅燭，即使燃完了，照亮的光也不會散去，您默默地為我們，一切都在不言中，再苦再累，您都是快樂至上。
由于青春的沖動，我們犯下了很多錯誤，可是操場上瘋跑的我們，課堂上開小差的我們，不在只是保證，而是用行動證明，未來，我們是您最棒的學(xué)生。
后來，我們都長大了，我也成了您。
這時我才知道：講臺下，坐著永遠(yuǎn)是別人，站著永遠(yuǎn)是自己。
這時我才明白：粉筆，畫出的是彩虹，留下的是美麗。
這時我才清楚：黑板上，寫出的的是真理，暗含的是鼓勵。
其實，老師就是祖國的棟梁，您用彎著脊梁，托起了祖國的希望。
只要有愛，人間處處春，只要有愛，沙漠彼綠陰，只要有愛，黃土也能煉成金。
感謝您，給予我們的愛,感謝您對我們的包容，給予我們的關(guān)懷，感謝您與我們風(fēng)雨風(fēng)雨同舟，感謝上帝，讓我們心心靠攏。
在這清澈，明朗金黃的九月，祝福您春天的陽光，照遍世界各地方！
立秋已過，九月的陽光不像盛夏般那么熱烈，變得那么的溫柔，讓人用心感受生活的美好。
陽光正好作文6
我知道，當(dāng)你拭干面頰上的淚水，你會燦然一笑，那時，我會輕輕對你說，走吧，你看，槐花正香，陽光正好。
——題記
灰色·幼蟲
迷茫。
我努力的睜眼，想要看清這世界，四周卻是一片灰暗。十字路口，向左，向右？亦或是前進(jìn)后退？我蜷縮著小小的身子，靠著冰冷的地板，莫名的恐懼感從心中涌出。侵蝕著我一寸一寸的肌膚。
有光！我驚起。一絲絲亮光逐漸擴散，我欣喜。渾身的血液似乎加速倒流著。
走吧，有人輕輕牽起我的手，你看，站起便會看到陽光。
白色·蛹
掙扎。
什么在禁錮我？掙扎，刺痛的疼痛。灰白的世界中，朦朧的看向身后——荊棘，藤蔓。吃力地站起，腳下卻已是鮮血淋漓，想叫，卻又叫不出，只想拼命奔跑，耳邊有風(fēng)聲呼嘯而過的聲音，我在心中吶喊：你在哪，快來幫我！
“啪”有什么東西在斷裂，我看不清，只是奔跑著，是藤蔓斷了嗎？
走吧，有人輕輕牽起我的手，你看，荊棘已被拋在身后。
金色·蝴蝶
刺骨。
如同萬根堅冰扎入骨髓，我想轉(zhuǎn)身，卻又無法轉(zhuǎn)動。是誰？是你么？我扶著墻壁蹣跚，腳已麻木，身體已僵硬，漸漸感知不到身上的疼痛。
香氣。有香氣飄來，我貪婪的吮吸，每個細(xì)胞都在吮吸，陶醉。
溫暖一寸寸的遍布，是陽光么？背上的刺痛將我拉回現(xiàn)實，想溫暖前進(jìn)。
越來越亮。一縷縷光線射入我的眼睛，我伸手擋住，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)，前方——春暖花開。我驚喜，想跳，卻聽見背后又撲閃的聲音，轉(zhuǎn)頭，翅膀正在背后扇動。我驚喜，跳躍，在花海上舞蹈。
孩子，我是光的使者。耳畔突然想起了熟悉的話語。
走吧，有人輕輕牽起我的手，你看，槐花正香，陽光正好。
陽光正好作文7
上了初中，課業(yè)繁忙了許多，每天默默地學(xué)習(xí)，困了累了，就在額頭上抹點風(fēng)油精。
太陽總是在晨跑上出現(xiàn)，結(jié)束時引出一身身汗水。
日子一天天溜走，總是帶著機械與繁忙。
有一次，教室斷電了，我拉開窗簾，眼睛條件反射一閉，又緩緩睜開——窗外溫和的陽光灑在后山的綠植上，草木是清新的綠，予人神清氣爽。
我不由得一怔，這般美景我先前怎么沒注意?
但這是課堂，我遺憾的繼續(xù)聽課，陽光照亮了整張課桌，教室亮堂堂的。
有時，累了，看看窗外的陽光，甚好!
放假回家，在書桌上寫作業(yè)，光線灰暗，我將兩邊簾子一拉，滿是陽光。我的房間朝東，早上的陽光總是最好的。
我干脆先推開窗，看下藍(lán)天，一開始，略有不適應(yīng)，但過一會兒，我就喜歡上了高遠(yuǎn)的天空，純凈的淺藍(lán)，團團輕盈的白云，緩緩地漫步其中，一片溫柔。
閑暇時，推開窗簾，呼吸帶著窗外的陽光空氣，甚妙。
母親進(jìn)屋了，端來一杯蜂蜜檸檬茶。他囑咐道：學(xué)習(xí)累了，休息會兒。她又念叨了幾句：“書要好好讀，但玩也要玩�！彼戳舜巴鈳籽�。
“下次有機會帶你去三橋里公園玩�！闭f完她又補了一句：“又開空調(diào)又開窗，錢多多啊�！�
我倆都笑了，我端起那杯檸檬蜂蜜茶，那清粼粼的水光折射出陽光，飲入口中，清甜綻放于每個味蕾。
望著母親默默地轉(zhuǎn)身，窗外的陽光，甜甜的。
我繼續(xù)作業(yè)，不想浪費這美好時光……
“莫等閑，白了少年頭”我繼續(xù)吟誦著……
或是學(xué)習(xí)累了、或是片刻閑暇、抑或是感動、也許是奮斗……
請推開窗，窗外的陽光可以讓你活出詩樣年華。
現(xiàn)在人們越來越追求快生活，早已沒了陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的悠閑。
興許，人們心中越來越缺那一縷陽光。
陽光正好作文8
午后，閑來無事，不呼朋，不引伴，一臺相機，一個背包，獨自去游歷廈門這座小資城市的街頭巷尾。
獨游，亦是種獨歡。獨歡，即是一個人的熱鬧。在我看來，一個人，能夠獨歡，就是學(xué)會了精神廝守著精神�；ㄩ_獨歡，自嗅其香，就是懂得了靈魂坐在靈魂的對面，把酒言歡，喜樂對酌。摘掉群體狂歡時流轉(zhuǎn)在肢體、顏容上的面具，在沉靜中，獲得心靈最大范圍的奔放與逍遙。那么，獨游豈不是一種豁達(dá)？
一個岔路，一邊是大道，一邊是老巷。身邊的人潮涌向大道，而我選擇了老巷。獨游，本就是沒有既定的路線，隨心而行，走走停停，不錯過任何一個吸引自己眼球的角落。老巷，明晃晃黃暈暈的光圈氤氳一路，亮了一個城市的古老和溫情，而墻壁上各色新潮鮮艷的涂鴉，則彰顯出一絲時代的活力。
街角，一位異國青年擺著一個小攤。攤上擺放著林林總總、各式各樣的異國小玩意兒。隨機拿起一樣把弄半天，而那位青年也不急，只是笑笑地看著我，然后又低頭研究手中本就拿著的地圖，圈圈畫畫。良久，終于掏了兩塊錢，買了一小捆拇指大小的薰衣草根，起身離去。與其說是買那淡淡的薰衣草香氣，倒不如說是買下一小段時光的回憶。在自己所能承受的范圍內(nèi)，花點小錢，買下一段記憶，豈不是一種豁達(dá)？
順著老巷彎彎前行，陽光映照在街角的老榕上，灑下星星點點的樹影，樹下，一位老者正一壺濃茶，一把拐杖，一臺收音機，一架平躺椅，自顧自哼著咿咿呀呀的歌仔戲，一副遠(yuǎn)離塵世的樣子。世界與其何干？即便是眾生喧鬧，塵夢縈繞，若能持守心間一方寸土，活個自在逍遙，豈不是一種豁達(dá)？
街角，陽光正好。
陽光正好作文9
也許，包括我們自己都沒有辦法想象，更沒有辦法保證我們這樣的文章寫出來的質(zhì)量到底如何。只是覺得在這樣的情況之下，帶著那么多的壓力，如果真的可以辦成的話，也許是你的本事，能力太強。
也許這時光，還靜好的時候，我們能夠享受這眼下安逸的生活。沒有說，生活的壓迫，總是覺得世界是美好的。
可是那些畢業(yè)之后的狀況總是我們需要去經(jīng)歷的。雖然現(xiàn)在沒有能力去體會，更不應(yīng)該覺得那些東西距離自己還很遙遠(yuǎn)，我想危機意識，應(yīng)該是從一開始就建立起來的。
如果你在他身邊的時候，不能夠保證他的安全，又談何能夠給他一輩子的幸福呢。就好像在看電視劇的時候，這些臺詞都已經(jīng)被說爛了，卻仍然不會覺得不俗，哪個人都喜歡聽，它總是能夠勾起我們的淚點。
也許那些很成功的經(jīng)營，他們從一開始就有，自己的原則所在。每一件事情的發(fā)展趨勢，都是有著固定的結(jié)果的�；蛟S我們應(yīng)該能夠循著這些原則發(fā)現(xiàn)它的整個發(fā)展歷程，并且能夠總結(jié)和分析。
我想不應(yīng)該從一開始的時候，你就已經(jīng)把這里的原則，當(dāng)成了一個完全不相同的類型去考慮，他們當(dāng)時很瘋狂的去尋找另外一個地點，去尋找著那些和原來完全不一樣的狼狽狀態(tài)。就從來都不會發(fā)現(xiàn)，因為他們的選擇和判斷不行，原來會造成那么嚴(yán)重的后果，直到最后都沒有辦法去挽回。
但是你知道這樣的結(jié)果，一旦被控制，說不定永遠(yuǎn)都沒有辦法找回原來你想要的那樣一種狀態(tài)。
我想我們應(yīng)該都記得那個時候他們總是喜歡說一句話很流行的網(wǎng)絡(luò)用語。那就是陽光正好，微風(fēng)不燥。
這句話可以用來形容我們優(yōu)美安靜的人生，也可以形容享受初戀時的情懷。
陽光正好作文10
午后，陽光正好，灑在身上，暖透了原本冰冷的心，透過光暈，一切都豁然開朗。還算是秋天，卻冷得讓人措手不及，太陽變得如此珍貴，看到她，孩子們笑的如同向日葵般燦爛。是啊，瑟瑟秋風(fēng)，黃葉紛飛，兩只手都升不起的溫度，叫人如何是好？唯有裹著圍巾，套著大衣，一縷陽光都不舍棄。走在校園的小路上，滿地的落葉，穿過耳際的秋風(fēng)，和著滿目蕭條的蒼白，有種不得不悲秋的悸動。也許，陽光正好，心情正好，平靜的如此美妙。不惹打破這種祥和的氛圍。我用心去體會。噓，別吵。你看，陽光在笑。
望著窗外飛過的鳥兒，不留一點痕跡。偶一片落葉恍如隔世，回神，老師依舊講的旁若無人。有時候，想想，真該好好聽的�？墒�，一顆心早不知飄到哪座孤島了。想回來的時候才發(fā)現(xiàn)，物是人已非。就像伸手想要抓住隨風(fēng)飄走的青春，結(jié)果只是庸人自擾罷了。筆尖劃破的是璀璨荒蕪的青春，紙張記錄的是頹廢蹉跎的不羈。也許，等到我們老去，才會縱然醒悟，原來少年不知愁滋味。
隨著人潮，熙熙攘攘。在熱鬧的'飯?zhí)�，打一碗瓦罐面，挑一個朝陽的位子。呼，好暖。看著升騰的白煙，模糊了雙眼，帶眼鏡著實的不方便。怎耐，愛上這種模糊的感覺，看不清，想不明，卻又是如此的安然。興許，享受的便是這片刻的情趣吧。人來人往，自知的是心里那片安寧。合手，享受著午后些許清冷的陽光，正好。暖到心窩。愛情，友情，些許惆悵，些許渙然，都隨風(fēng)而去吧，我還是這樣溫暖的活著，多好。
于是，陽光正好，心情正好，我很開心，你呢？
陽光正好作文11
這三年過得那么快，只是揮之不去的還是你的笑臉，你的聲音……
段考剛過，我們成了同桌，還記得嗎，在第一排靠陽的桌子。我很喜歡陽光，因為暖暖的。那節(jié)晚自習(xí)，你說我的臉很白，我開玩笑是周圍太黑了，誰也沒想到，我暈倒了，患有心臟病的我，一切都來的那么突然，聽她們說你很慌。出院后你一直精心照顧的，一改原來的頑皮，你說是我教會你成熟穩(wěn)重，倒不如說你教會我堅強。我們會和以前一樣吵鬧，這是每天晚自習(xí)不可缺的風(fēng)景，就像電視連續(xù)劇每晚更新�；蛟S因為有你這個初三我才堅持了下來。
又一次模擬考試，說好不換桌的，謝謝你還在。
我們吵得很厲害，在第二次月考的時候，冷戰(zhàn)多天，終于開口說了第一話，“我們換桌吧”，我遵守約定離開了，那你為什么還在原座位呢？就這樣，你在第一排，那個靠窗的位置，我在第三排，那個中間的位置。我們刻意的躲避彼此，我的成績開始下滑，質(zhì)檢以后，我在晚自習(xí)溜出教室，坐在樓梯口，映著月光流淚，身旁伸出一只手拿著紙巾，那是你啊。在我們的故事中，我一直扮演著失信者，讓你一個人等了那么久。
又一次的換桌，我坐在了你的前面，你的前桌，我的后座。我們緩和了不少，每每遇見，會給彼此一個微笑。
這三年過得那么快，六月不期而至，你沒有給我寫留言，我一直不明白為什么，直到昨天，你告訴我，寫了留言就預(yù)示著離別，而我們不會離別。真的嗎？你還會陪我走完高中嗎，你可知道遇見你是我最大的幸運。
那天陽光正好灑滿你的側(cè)臉，我們也剛剛好正值青春年少。
陽光正好作文12
人生的十字路口，似乎從來沒有紅燈，我們步伐匆匆，忙著迎接嶄新的生活。偶爾，我們也會放慢腳步，坐在木椅上，望著川流不息的公路，憶起過往的一點一滴。
漫步在校園寬闊的操場上，盡管來這只有短短幾個月，但回憶像是洶涌的潮水不斷上涌。還記得幾個月前，我們剛初中畢業(yè)來到金中這個新環(huán)境，一切都是如此新奇。第一次見面，我望著那些陌生的面孔，心中不禁想起那陪伴我三年，與我一起瘋，一起鬧的人們，一陣心酸。如今，我不知何時交到了一群新朋友，從曾經(jīng)的尷尬到今日的和睦相處，誰知道經(jīng)歷了什么？也許只有時間才會明白。
軍訓(xùn)的最后一天，當(dāng)我整齊劃一地行走于隊伍中，突然感受到這漫長的七天似乎過得很快。我抬頭回眸，望見淡淡陽光灑在那片軍綠服裝上，每一個人嘴角勾起微笑，圍聚而坐。我突然意識到：這似乎就是一個團體。我笑了笑，此時陽光正好。
還記得第一次跑課間操，紅色塑膠跑道中的步伐似乎有點陌生。當(dāng)我們跑完彎腰喘氣時，想起不久前，幾分鐘內(nèi)的“乾坤大挪移”，于是互相嘲笑著。微亮的陽光灑在額頭晶瑩的汗水上，反射著淡淡的光，此時，陽光正好。
也記得在每一個早晨，當(dāng)陽光灑滿窗格，熟悉的同學(xué)陪伴著，熟悉的老師又在一片“空白”上開始追趕。密密麻麻的字體讓人有些頭疼，抿一口溫開水，對著窗外的陽光揚起嘴角的弧度。這也許是一種幸福，此時陽光正好。
金中積累了我們太多太多回憶，從一開始的陌生到熟悉，陽光下的金中迎來了校慶六十周年。愿它能越辦越好，在陽光下閃爍出絢麗的光芒。加油！金中！也許，在多年后的某地，我會憶起這個地方——金中。
陽光正好作文13
我好喜歡這個春天啊，這個陽光明媚的春天。天氣不算太熱，而又不算太冷。似乎這樣的評價有些單調(diào)了，但我只是真的好喜歡在個春天，好喜歡這束陽光啊。這束朦朦朧朧的從窗外照射進(jìn)來的陽光，是那么的好看。它并不算太耀眼，可卻直射進(jìn)了我的心，那么的溫暖。
春天的天氣是我相比較四季來說，比較喜歡的啦。帶著雨后的微微的濕潤，卻并不干燥，一些都是萬物復(fù)蘇的稚嫩的樣子，從土地里面剛剛冒出來的小嫩芽兒，朝氣蓬勃，透露出了滿滿的生機，同樣也帶給了別人滿滿的希望，帶給了大地的希望，整個世界都籠罩在春天溫柔的氣息之下。微風(fēng)吹來，帶著微微的涼意，穿上夾克衫沐浴在春天的陽光之下，樹上幾只小鳥兒正在嘰嘰喳喳的叫著，似乎在討論今年的春天真漂亮，大樹被冬天帶走的滿身綠衣，也漸漸回來了，都長出了稚嫩卻好看的綠葉子，為干枯的樹枝，也帶了一絲生的希望。真是太美了，我簡直無法形容沐浴在春天的陽光下的感覺。因為春天的陽光不像夏天的陽光一樣，那么熱烈，照的人眼睛都睜不開，還火辣辣的，也不像秋冬的陽光一樣，照在身上一點感覺都沒有，風(fēng)一吹，眼光就輕易的被嚇跑了。還是春天的陽光最最舒服，也最暖人心啊。那抹陽光像是透過了我們的心靈一樣，直接照到了心靈的最深處，滋潤著我們的心田。身上的每一個毛孔也都舒展開了，感受這春天的美好，感受這春光的明媚和溫柔。我真的是愛死這個生機勃勃的季節(jié)，愛死這束朦朦朧朧的柔和的陽光了，它帶給了我們快樂與享受，還有溫暖……
陽光正好的春天，快把那溫柔的春日時光留在我們的心里吧，哪怕陽光也有一天被烏云擋住了，可是我們心底的陽光卻依舊還在，溫暖著我們的身體，陽光一直都還在……
陽光正好作文14
那一天，陽光正好，夭夭之桃溢散芬芳，如斯之景，氣溫舒適，祖父相伴，是為所求。
題記
“山桃紅花滿上頭，蜀江春水拍山流。”華南的春天比其他地方來得早，但盛開的桃花似明眸顧盼卻是一樣的。陽光輕輕灑在肩頭，慢慢閉眼，夢得翁眼中滿了山頭的桃紅，漫上了我的心頭，靜心傾聽，她有著與水玉碰撞的輕靈。我坐在自家桃樹下等待紅雨傾盆，舞動春天。
我期待每年秋天在桃樹上架起秋千的時候，那秋千是爺爺親手為我做的，可愛程度比玩偶更甚。獨處時，我會輕輕坐上那木秋千，微倚繩索，靜觀夕陽與粘上霞光的白綠葉子共同下墜，眸子里細(xì)細(xì)碎碎的時光時而快些，時而慢些。那是爺爺給予我的歡樂，是桃樹帶給我的愜意，可謂秋日勝春朝。
最喜是初夏的桃樹了，抬頭是滿眼的綠色，那時候啊，我經(jīng)常要蹦跳著小腳丫跑去看她，比春秋更烈的陽光也無法阻止。等樹下的腳印多了，樹兒也就要給我綴上最愛的粉色了。我拉著爺爺讓他給我摘桃子，祖孫倆就這樣一口一口地品嘗著大自然的恩賜。只是慢慢長大后，我便自己爬上樹摘那最大的桃子，總害爺爺擔(dān)心，但是當(dāng)我摘下最大的桃子給爺爺時，他嘴上的嗔怪與眼里的歡喜卻都被我這個熟悉他的小孫女給讀出來了。我不說，只是托著腮繼續(xù)聽著他的絮絮叨叨。記得他老說的一句話是：“要是下了雨，你這娃就狂不了啦”，我只癡癡一笑。
數(shù)年如一日，爺爺說當(dāng)時的陽光正好，我才能狂，其實我知道，是在我最簡單的時候有他才好。所以啊，要是真有這么一棵桃樹，要是爺爺還在，那何須等到陽光正當(dāng)時呢？
溫情的陪伴，在桃紅的初春，就著陽光品味天倫；在桃子成熟的夏天，乘著涼風(fēng)咀嚼幸福。好一幅親情畫卷。
陽光正好作文15
陽光，是世間萬物生長的源泉，他讓地球生機勃勃、生意盎然。在這個陽光正好的美麗時節(jié)，我們更要不停地努力，讓自己散發(fā)光與熱，為世界添彩。
——題記
陽光對于人類而言，是重要卻神圣的，在上百乃至上千年中，各個宗教都有著太陽神的的存在，并且太陽神的地位永遠(yuǎn)是無以倫比、至尊無上的，凡是得到太陽幫助的人都成功了。在生活中，太陽光對我們同樣是極為重要的，從植物生長到鈣的吸收，從太陽能發(fā)電站到太陽灶，陽光給我們的不僅僅是明亮的世界，還給同我們一樣生活在地球上的生物以生命和溫度。無論何時，我們一旦見到太陽就見到了希望。
如今陽光正好，我們生活的時代從衣、食、住、行等各個方面都正值春天，都在蓬勃發(fā)展�！叭f事俱備，只欠東風(fēng)”這句話說得正是今天的這種氛圍。我們想要的一切現(xiàn)在都具備，所差的只有對于未來的想象和做出改變的決心。只要敢想敢做，在這個陽光正好的時代，一切都有可能。
如今陽光正好一直獨自在風(fēng)雪之中負(fù)重前行，我們不會單獨做事，在功成名就前在我們光會照在我們身上，幫助我們化解困難，融化冰雪，成為我們前行路上的一大助力。只要我們?nèi)ジ冻雠�，就會有如同陽光照在我們身上一樣溫暖我們的感覺，幫助我們實現(xiàn)夢想。
如今陽光正好，陽光如同影子一樣和我們不離不棄，在我們開始做事，努力拼搏時，它會照在我們心中助我們?nèi)诨恰疤猩缴系难保崎_“黃河中的冰川”。
【陽光正好作文【熱】】相關(guān)文章：
推開窗陽光正好初中滿分作文01-12
陽光母愛作文【熱】12-22
【熱】有關(guān)陽光作文12-22
陽光話題作文【熱】12-03
享受陽光作文【熱】11-24
生活充滿陽光作文【熱】12-24
生命的陽光作文【熱】01-18
【熱】心靈的陽光作文01-01
描寫陽光的作文【熱】12-24
【熱】描寫陽光的作文12-17