【精品】陽光作文合集6篇
在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的陽光作文6篇,希望能夠幫助到大家。
陽光作文 篇1
陽光下的水晶。
天氣起伏不定,偏偏今天是陽光燦爛。爸爸說這是毛主席的光輝。到底是不是,我不大清楚,不過這光芒確實輝煌,讓人情不自禁想投入其中,好好享受一下這可貴的春日陽光。
沐浴著陽光,我歡樂地行走在大街上,望著來來往往歡悅的人群,我的心也莫名地歡喜起來。轉過彎,下階梯,我卻看見了這樣一幕:一個看上去七八歲的小女孩,背著一打捆硬紙艱難地行走著。她的身軀矮小而瘦弱,一件單薄略有些污黑的單衣讓她顯得更加不堪一擊。然后,她背上的那一捆硬紙如此巨大,甚至比她還要高。它們如一座巨山重重地壓在小女孩的肩上,使得小女孩的步子都有一些搖晃。小女孩用手去抬了抬重物,咬了一下嘴唇,已經(jīng)漲紅的小臉迸發(fā)了一種力量——堅韌。她緩慢抬起腳,十分小心且鄭重地落在了前面的階梯上,再謹慎地背著重物慢慢往上挪。她的動作小心卻緩慢,但仍慢慢向上走著。春日的陽光并沒有完全擺脫冬天的寒冷,溫暖而宜人。但小女孩的臉仍然布滿了汗珠,晶瑩的珠兒在陽光的照耀下煥發(fā)著迷人的光芒。我站在那兒,想去幫助她,但最終沒有這么做。因為,我從她臉上看到的是一種對目標的堅持,一種不放松的堅韌。她稚氣的臉此時透露出了成熟,生活的困苦磨礪了她。
當小女孩終于走上階梯后,她猛地側過身,將硬紙扔在地上,然后靠在上面睡著了。此時的她臉上重新露出了歡快。午后的陽光灑在了她的身上,她仿佛一顆陽光下的水晶,煥發(fā)著迷人的光芒。而我也最終明白,爸爸的話是錯的,這陽光并不是毛主席的光輝。真正的光輝不是毛主席賜予的!而是自己拼搏來的。
陽光作文 篇2
一位年輕的老師接了一個一年級的小班,開學第一天,又是一個陽光明媚的早上,老師輕輕飄進教室:“從今天開始,我就是你們的老師了!比缓笤诤诎迳蠈懴铝俗约旱拿。
開學第一課,老師寫了一個問題:在心中,你感覺什么東西最平穩(wěn)?同學們的回答千千萬萬種。
“是房子!
“是大樹!
……
這時,老師提問了一位小女孩,這個小女孩顯然不太高興,她沒有說話。老師說:“各位同學回答的都很好,但請大家回家再仔細想想,明天每個人都折一個千紙鶴,把你的想法寫在上面,好嗎?”“好!”
放學后,老師并沒有回家,她找到了小女孩原來的班主任,這個小女孩名叫曉莫,從出生就沒了父母,和奶奶一起生活。作為一個孤兒,她深知沒有父母的痛楚。老師陷入沉思。
第二天,老師早早來到課堂,伴隨上課鈴的響聲,同學們陸續(xù)走進教室,小女孩低著頭,最后一個走進教室!巴瑢W們大家都準備了嗎?”“準備了”“那大家知道這個問題的答案嗎?”同學們不語,七嘴八舌的小聲議論起來。“請各位同學抬起頭!”老師拿起一節(jié)粉筆,在黑板上寫下“風——吹——不——走——陽——光!”“沒錯,答案就是陽光,大家想一想,風再大,陽光永遠也不會被吹走,難道,這不是最平穩(wěn)嗎?”同學們恍然大悟。同時,每位同學都因遇到這樣的老師感到欣喜,這天的課進行得十分順利,放學了,老師將曉莫叫住,她很是緊張!皶阅裉斓膯栴}你明白了嗎?”曉莫不語“每個人心中都有一片陽光,不管多大的風都不能吹走它,是嗎?”曉莫點了一下頭。
二十年后,曉莫大學畢業(yè)了,她也做了老師,為同學們講的第一課,便是:被風吹過的陽光,依然燦爛。
陽光作文 篇3
在一間病房里,住著兩個已下了病危通知書的病人。每天,他們唯一可享受的樂趣,就是早上聽著窗外的鳥叫,想象著窗外的美景。他們是多么想看看外面的世界!
有一天,住靠窗的病人終于在親人的幫助下看到了窗外——那是一片荒廢的建筑工地。他的美夢破滅了,他也在幾天后去世了。而沒看到窗外“美景”的病人覺得怪可惜的,但他依然作著他的夢,終于在不久出院了。而那以后的事就不那么重要了。
窗外本來不存在的美景,卻成了救人的良藥,延續(xù)了病人的生命。
無獨有偶,在一個荒塌的礦洞里,被困了兩個礦工。一個小時過去了,一個礦工看了看表,嘆氣搖頭。另一個礦工看了看表,高興地笑了笑,一天過去了,一個礦工說:“什么?才熬過一天?我都快死了。 绷硪粋礦工興喜若狂:“哇!已經(jīng)過了1140分鐘了!看來,希望就在眼前!”果然,兩天后,終于有人找到了他們,帶走了微笑對待時間的那個礦工,同時也搬走了怨恨時間那礦工的遺體。
一個有美夢可作的病人和一個夢想破滅的病人,一個“已經(jīng)”的礦工和一個“才”的礦工。兩種人的出發(fā)點是一致的,卻得到截然不同的結果!
很明顯,存活下來的人心中對待事物的態(tài)度和另外一種人是不同的,他們心中有陽光。
陽光是什么?是小草,是鳥鳴,是綠樹;陽光是清水,食物,信念和力量,是一切一切的美好。
其實陽光唾手可得。那么是站在太陽底下等嗎?不是的,樂觀才是得到陽光的工具:在病床上想著屋外的鳥樹,在礦洞里不計較時間的快慢,這一切都是樂觀。
在得到陽光以后,放眼望去,世界將截然不同:天空中自由的鳥兒,樹木上綠意盎然的枝葉,眼前不再有饑餓的痛苦,不再有孤獨和寂寞。
如果在困境中,心中能有陽光,四周即使是無邊的黑暗與徹骨的寒冷,你的時間也將市明媚和溫暖的。
陽光作文 篇4
剛讀完一本扣人心弦的小說,還未來得及抬頭,陽光已經(jīng)躍上了我的書桌。
我透過厚厚的玻璃向天空望去。纖塵不染的蔚藍,泛著七彩的云朵,真是一個美妙的艷陽天!
我自喜歡陽光,每至晴天,心中不免平添出幾分喜悅,精神也抖擻萬分?墒乔岸稳兆舆B續(xù)的陰雨,讓我的心不時地發(fā)緊。那潮濕陰冷,是我不愿再回想的。即便是江南的雨,也無法與陽光下的這座小城相比。
如今,陽光重現(xiàn),似乎又象征著一個新的開始。
每日的苦讀,總是伴隨著綿綿的陰雨,你想停止卻無能為力。因為,陰雨是為了襯出陽光的明媚;苦讀,是為了結果的喜悅。正如黎明前的黑暗一樣,熬過那一段充斥著痛苦、疲倦的時間,陽光,便如期而至了。
陽光一如既往地散發(fā)著溫暖,我被這溫暖包圍著,閉上了雙眼,前段時間的隱忍、堅持終究沒有白費,無論怎樣,陽光總是會給予回報的。我哼著歌,在和煦的陽光中,幾乎要睡著了。
這就是成功的喜悅嗎?我還是第一次感到心中如此溫暖。從前我心中的堅冰在這陽光下融化殆盡,胸中的郁悶一掃而光。
看這陽光普照的大地吧,一切都像在天堂一般,這就是神奇的陽光所帶來的。我愛這陽光,我愛這個世界!
陽光作文 篇5
夏日的驕陽燦爛輝煌,高高的山崗矗立在大地之上,鑲嵌在藍天之中。在藍天與驕陽的映襯之下,山崗上那一排金黃色的向日葵顯得格外燦爛奪目,沐浴在陽光底下向四周散發(fā)著光芒,如同一輪輪小太陽。
那是一個周末的黃昏,天色陰暗多云,清涼愜意,我漫步山野,不知不覺步入了一片幽靜的小樹林,枯落的枝葉落滿地面。起風了,松針扎得我生疼。我加快腳步,這時看到幾株奄奄一息的向日葵生長在枝葉茂盛的樹林下,它們渴望著陽光的天性被黑暗壓制,不禁令我心酸。
在回家的路上。天氣漸漸陰暗起來,夜間的昏暗從我身旁涌起,如我的心情一般,無一絲光明。望著鄰居家墻角那幾株高大的向日葵,我像是下什么決定似地沉默了一會兒,而后就快活地跑回家去。
第二天,我?guī)Я宿r(nóng)具回到了幽靜昏暗的松樹林中,我決定對松林進行改造。我打掃起枯落的枝葉,松樹的針葉與松油使人難受無比,我堅持把那排向日葵的周圍的枝葉清掃干凈,并在裸露的大地上栽種了些常見的花草。我修剪了向日葵上方濃密的松樹枝葉,將它們聚攏和捆綁,為向日葵們騰出了一片藍天。接著我把向日葵的枯枝與敗葉也進行了剪除與清理,并用樹枝扶正它們的身軀。
在夏日溫暖的光輝中,我雖汗流浹背,但心情卻如陽光般美好。完工后,我懶懶地躺在向日葵的田壟上,這時微風輕柔,陽光和煦。
此后,每至我空閑時或漫步時,總會來到這松林中的一小片藍天,來到這一片我創(chuàng)造的天地,為向日葵澆水、追肥,或是在田壟間躺下來,思索心事。我觀察叢林生物,捕捉樹木的芬芳氣息,我仿佛感受到向日葵的`心跳與它勻稱的呼吸,它金色的光芒散落在我的臉龐上,暖人心房……
高高山崗上,向日葵散發(fā)著光輝。它們成大了,莖稈已齊人高,花朵開得熱烈而大方。我興奮地跑向它們,我處身在它們當中,頓時我被向日葵那金色的光芒所包繞,與其融為一體。如果有人在遠處的山路上望見這里,想必他未必知道這有這么一排奇特的光芒之花,與這般興奮的我。
這時,我也是一束光芒。
陽光作文 篇6
海倫凱勒曾留下一句名言——把臉一直向陽光,這樣就不會見到陰影。說出這樣一句偉人名句的她卻是一位盲人,見不到陽光、只能通過感覺去“看見”世界。她應該是一生都處在茫茫的黑暗與陰影之中,但她還是在無光、無聲的世界里完成了14本著作,是她自身產(chǎn)生了陽光。給予在陰影中的一絲陽光。如果她一直斷定自己始終不能走出陰影,那她就不會留下如此多的著作,也不會獲得許多的稱號與榮譽。
美國成功學家博恩曾說過“有陽光的地方就有陰影”。畢竟陽光與陰影是對相生又相克的矛盾。站在太陽底下,不管在哪里有陰影。不僅是在物質上,陽光和陰影是對死對頭,在精神上,陽光和陰影也相輔相成。如今,不知有多少媒體,又有多少市民在抱怨這個世界、這個社會。千萬句話語匯在一起共同感嘆——生活被陰影所籠罩,陽光又在何處?
陽光并不是消失了,而是沒被察覺。即使陽光就在自己手邊,也會被熟視無睹。人們因為一時的黑暗把自己關鎖在自認為安全的籠子里,死纏爛打也不肯把自己手中拿著的和平鴿放生,生怕和平鴿飛走后,自己將不再是自己。讓自己的陰子和周圍的陰子把自己包圍起來,卻在那邊哀嘆陽光的吝嗇,不經(jīng)令人發(fā)笑,令人深感可悲。
張海迪,自幼喪失行走的能力,似乎一生不會再有所作為,陰影從小就籠罩在她周圍。但她依舊沒放棄,一直前進,用手,用輪椅,用自己跳動的心一直前進,走前途渺茫、路途曲折、坎坷的生命之路,追尋著陽光。最終還不是成為總所周知的文學家,用自己的青春包攬陽光。同時也有貝多芬,越到老年時期,他也不是一直在失戀、貧困、耳聾這交錯的的陰影中,寫出震撼人心的命運交響曲嗎?史鐵生青年時期雙腿癱瘓,但在他妻子的鼓勵下,不依舊走出了這片陰影嗎?與他的妻子相輔相成,最終幸福地逝世。
從角落里走出來,勇敢地走出來,堅定地走出來。從現(xiàn)在開始,敞開胸襟,對著陽光,驅散心中的陰暗,用自己的真誠和熱情去換取無數(shù)更真情熱情的心。假如你失敗了,別低下頭,而要學會用自己心中的陽光把失敗的陰影壓在身下,你會發(fā)現(xiàn),是你趕走了真正的陰影,是你自己讓陽光散滿原先布滿陰影的地方。你會發(fā)覺這是很美妙的一件事,并樂于此。人生的真諦就在你心中。
扼住命運的喉嚨,把握命運的方向盤,迎著陽光走,你會把陰影甩在身后。站在陽光下,你就會把陰影踩在腳下。