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心中的那縷陽(yáng)光作文

時(shí)間:2022-10-17 12:18:11 陽(yáng)光 我要投稿

心中的那縷陽(yáng)光作文(精選35篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的心中的那縷陽(yáng)光作文,歡迎閱讀與收藏。

心中的那縷陽(yáng)光作文(精選35篇)

  心中的那縷陽(yáng)光作文 篇1

  我心中的一縷陽(yáng)光是在春游的時(shí)候發(fā)生的。春游時(shí)是按小組分配的因?yàn)槲宜ち艘货铀晕易屍渌M員先去玩,就有一位組員留下來(lái)陪我。

  那一次春游,我們到了一個(gè)能坐過(guò)山車的地方,那邊的工作人員說(shuō):“不滿一米五的小朋友要和家長(zhǎng)或老師陪同下,才能坐過(guò)山車,滿一米五的同學(xué)就可以一個(gè)人單獨(dú)坐過(guò)山車!蔽也畈欢嗍且幻孜宓纳砀,我打算去那邊玩過(guò)山車,在跑的過(guò)程中,我摔了一跤,膝蓋蹭破了,好大一塊。我的組員看見(jiàn)了,就把我扶到一旁休息。

  我坐在石墩上,我突然感覺(jué)膝蓋非常的痛,我就把褲子捋到膝蓋上面,我一看膝蓋已經(jīng)磕破了,好大一塊流了一點(diǎn)血。我們組的一位組員說(shuō):“韓雅彤,你的膝蓋磕破了,好大一塊,要不要跟老師說(shuō)一聲?”我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,不要緊的,小時(shí)候我天天磕磕碰碰,不知膝蓋摔破了多少回都沒(méi)有關(guān)系,這點(diǎn)小傷不算什么,不用跟老師說(shuō)的!

  有一位組員非常關(guān)心我,我覺(jué)得我仿佛看見(jiàn)一位天使出現(xiàn)在我的身旁,心里暖暖的像一縷陽(yáng)光,射進(jìn)了我的心中。組員和我走到了一個(gè)座位上,拿出水和紙,我們把紙弄濕在我的膝蓋上,敷了一敷,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的消了一下毒,省的以后發(fā)炎。

  我讓其他組員先去玩游樂(lè)項(xiàng)目,我和另外一位組員把膝蓋簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單消過(guò)毒,之后就啟程準(zhǔn)備去找組員們了,我走路時(shí)一瘸一拐,一瘸一拐是那位組員把我扶著去找其他組員的。我非常感謝她。

  這位一直陪伴我的組員,她就是王波兒她在我受傷的時(shí)候一直在我的身旁陪伴著我,我覺(jué)得她是我最好的朋友,也是最關(guān)心我的人。

  心中的那縷陽(yáng)光作文 篇2

  三千青絲,白皙的皮膚,一雙深邃的眼瞳,而唯一美中不足的是下巴上留下了小時(shí)太頑皮的“罪證”。但是玉有瑕疵才顯得珍貴。她在我眼中就像雨后的清風(fēng),那么的輕柔,冬日的太陽(yáng), 那么的溫暖,黑暗中的一盞燈,那么的明亮。

  她平時(shí)給人一種很陽(yáng)光,很活潑的感覺(jué),殊不知她也有令人憐愛(ài)的一面——她的父親去世了。她是由她的母親一手帶大的。曾經(jīng)有一次,我的同桌提到了她的父親,她說(shuō)死了,然后就稀里嘩啦的哭了。那個(gè)樣子令我心疼,令我憐愛(ài),我多想為她分擔(dān)一些喪父之痛,可是我卻像個(gè)傻瓜一樣,只能在旁邊看著,什么也做不了。

  她有著令我羨慕的一點(diǎn),明明平時(shí)玩得很厲害,可是考試下來(lái)總是比我高那么一兩分,這很讓我費(fèi)解和氣憤。有一次,我考了個(gè)全班第二,心里高興極了,于是就洋洋得意起來(lái),臉上掛滿了笑容想著這次肯定可以超過(guò)她了。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,她竟是全班第一。我愕然了,臉上的笑容僵硬了起來(lái)!啊1.5分,我還差她1.5分!!”我心里憤然道。

  有時(shí)候,我在沉重的學(xué)業(yè)前畏縮了,對(duì)前方的挑戰(zhàn)感到恐懼。但當(dāng)我想到她時(shí),我又再一次有了拼勁,我不能輸,別人的成績(jī)我不管,我所在意的,只是她的成績(jī)!于是我又一頭扎進(jìn)了題海中,開始了學(xué)習(xí)。

  當(dāng)老師叫我們解數(shù)學(xué)題時(shí),我總會(huì)犯些低級(jí)錯(cuò)誤,這兒算錯(cuò),那兒算錯(cuò)。這時(shí),她總?cè)氯轮鴮?duì)對(duì)下答案。當(dāng)答案不同時(shí),若是我算錯(cuò)了,她就會(huì)一副洋洋得意的樣子,并嘲諷我說(shuō):“你太傻了!笨吹剿@樣,我也苦笑不得,無(wú)言以對(duì)。只得讓她繼續(xù)罵我

  別人總說(shuō)她不是最好的,最完美的,但在我心中,她永遠(yuǎn)都是最完美的,我希望在中考那一天,她會(huì)以最好的成績(jī),最得意的笑容面對(duì)著我。因?yàn),她就是我心中的一縷陽(yáng)光啊。

  心中的那縷陽(yáng)光作文 篇3

  周末的午后寧?kù)o而又美好,而我的心中卻因那一道道難題而無(wú)法平靜,更無(wú)法享受那寧?kù)o的美好。

  “孩子,無(wú)法靜下心來(lái)做,就暫時(shí)先放著,陪爺爺下去散步吧!”爺爺慈祥的聲音在耳邊響起,我遲疑了片刻,但轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)了那些題目,我立刻點(diǎn)頭答應(yīng)了爺爺。

  隨著爺爺來(lái)到樓下,爺爺慢悠悠地往前走去,可他似乎并不打算走出小區(qū),而是帶著我繞到了房子的側(cè)面。

  倏然,一抹綠意進(jìn)入我的眼簾,我好奇地望去竟是爬山虎,它的葉片覆蓋在那灰色的墻面,為它帶來(lái)了勃勃生機(jī),一眼望去,幾乎都是綠,那綠好似早春之草的嫩綠,卻又沒(méi)有那么鮮嫩;那綠好似碧水之湖的淺綠,卻又沒(méi)有那么縹緲;那綠好似臺(tái)北故宮博物院的翠玉白菜末端的深綠,卻又沒(méi)有那么深沉;那綠好似玲瓏剔透的翡翠的翠綠,卻又沒(méi)有那么青翠。但它的綠卻有一種獨(dú)特的美麗,使人為它所吸引,卻說(shuō)不清,道不明。

  “丫頭,走近看看吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn)近處的景色更別致。”爺爺慈祥地笑了笑,我半信半疑看了眼爺爺,爺爺只是慈愛(ài)地看著我,我緩緩走近了爬山虎,才明白爺爺所說(shuō)的景致。

  在葉片的遮掩下,我隱隱約約看見(jiàn)了爬山虎的根深深地嵌在墻壁的縫隙中,雖然生根如此,它卻使自己的生命綻放了與眾不同的美。

  爬山虎雖然生根縫隙,但它卻為自艾自怨,而是心懷堅(jiān)定的信念破土而出。雖無(wú)法享受豐沛的甘霖與陽(yáng)光,但它未怨天尤人,而是心懷勇氣無(wú)畏前進(jìn)。

  爬山虎的一生如此,人生亦如此。人生不可能會(huì)一帆風(fēng)順,我們的生命中必有挫折與考驗(yàn),但只要我們?nèi)缗郎交阈膽褕?jiān)定的信念,以勇氣為武器戰(zhàn)勝挫折、困難,通過(guò)考驗(yàn),我們也終將取得成功。

  不知何時(shí),爬山虎悄然灑下一縷陽(yáng)光,驅(qū)散了我心頭的那片霧靄,停駐在我心間,使我銘記。

  心中的那縷陽(yáng)光作文 篇4

  我們是十四五歲的少年。

  如果把人的一生比作從日出到日落的整個(gè)兒過(guò)程,我們不及火紅的朝陽(yáng)躍離山間,迸出萬(wàn)丈光芒;我們不象溫婉的夕陽(yáng)斜倚天際,柔和的云彩絢麗輝煌我們是那一束清晨的陽(yáng)光。 清澈的藍(lán)灰色漫過(guò)天際一直延伸到遼遠(yuǎn)的東方,在斑斕的云絮和寥寥的星空間有幾道絢麗的金色光芒。接著涌出一寸寸秀麗的殷紅,那么稚嫩,那么純凈,那么明亮而美麗。這就是我們啊,那一束清晨的陽(yáng)光! 在清晨的校園中,你總能聽到幾個(gè)熱情的聲音唱出青春的喧囂,在熱鬧的球場(chǎng)上,你總能看到幾個(gè)活躍的身影卷起襲人的浪潮;在公益活動(dòng)中,你總能看到無(wú)數(shù)真誠(chéng)的笑容洋溢的成長(zhǎng)的驕傲。

  我們就像初升的太陽(yáng),在一瞬間放出萬(wàn)丈光芒;我們就像永不停息的帆船,在這一刻,驚濤駭浪,永無(wú)阻擋! 我們就是那一束清晨的陽(yáng)光,進(jìn)取昂揚(yáng)、風(fēng)華正茂! 擁有智慧的我們,遇到難題總是迎刃而解;在各項(xiàng)競(jìng)技賽中,我們當(dāng)仁不讓,永奪第一;在發(fā)明創(chuàng)造中,我們捧起了累累碩果。所謂自古英雄出少年,在我們身上表現(xiàn)得淋漓盡之致。 我們是那一束清晨的陽(yáng)光,憑著智慧,改變世界! 熱血澎湃的我們,現(xiàn)在都有了一個(gè)奮斗的目標(biāo),有了目標(biāo)就掌握了前進(jìn)的方向,有了方向不就等于成功了一半?世界真的很美好,只要付出了,就會(huì)有回報(bào)。 我們就是那一束清晨的陽(yáng)光,會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山。 一夜后的大地披著露水,安謐而凌峭。而正是那一束清晨的陽(yáng)光,百草萬(wàn)木因它而蘇醒,整個(gè)世界美如一首詩(shī)意的歌謠。

  我們,那一束清晨的陽(yáng)光,喚起了勃勃生機(jī),喚起了滿園盛景。進(jìn)取昂揚(yáng)、風(fēng)華正茂!

  心中的那縷陽(yáng)光作文 篇5

  無(wú)論是站在美麗的高崗上,還是隱匿于陰暗的幽谷中,每當(dāng)我抬起頭,總會(huì)有那一縷溫暖的陽(yáng)光灑在臉上。于是惱怒、寂寞、失落都任由那縷光的照耀揮發(fā)而去。而你,便是我心中最柔和、最溫暖、毫無(wú)一絲雜質(zhì)的那縷陽(yáng)光吧……

  那雨犀利地下著,每一滴都打在我的臉上,更是打在了那懵懂少年幼小的心靈中。

  那時(shí)我剛剛進(jìn)入小學(xué)校門不久,而在那個(gè)階段,我總是最容易被忽視和遺忘的。在那個(gè)生機(jī)勃勃充滿朝氣的班級(jí)里,唯有我沉默寡言,像一縷微風(fēng),于是那心靈因沉默而生起一層薄薄的銹。

  回家的路上,雨一直對(duì)我訕笑不止!我在逃避,心中只想著回到家找到那個(gè)傾訴的對(duì)象。敲開房門,我下意識(shí)在投入媽媽懷抱的同時(shí),向她抱怨道:“為什么沒(méi)有人關(guān)注我呢?就連我過(guò)生日也沒(méi)有人送我賀卡么?”而她的臉上依然掛著那暖色調(diào)的笑容,悄悄地拿出了一沓賀卡:“瞧,這都是你的好朋友送給你的,不來(lái)看看嗎?”剎那間,我的心抖動(dòng)了一下,便破涕為笑,一遍又一遍反復(fù)地閱讀著每一張卡片的內(nèi)容。奇怪的是,所有的賀卡都是匿名的……雖然未能知道它們的來(lái)源,而我那幼小的心靈卻得到了滿足。盡管外面依舊下著雨,而心中填滿了陽(yáng)光就像要溢出來(lái)一樣……

  當(dāng)然,小孩子固然是好騙的,F(xiàn)在坐在燈下看著那些多年前已泛黃的卡片,不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)那些卡片中的字跡都是一樣的。每當(dāng)回想起以前那些場(chǎng)景,心中便萌生了溫馨、愉悅之感,而更多的還是感動(dòng)吧。為那些相同字跡的賀卡而感動(dòng)、為我生日前一天夜里一直未熄滅的那盞燈光而感動(dòng)、為我生命中有這樣一縷溫暖的陽(yáng)光而感動(dòng)!那陽(yáng)光對(duì)我來(lái)說(shuō),實(shí)在是彌足珍貴的。無(wú)論天空如何的陰霾,那縷陽(yáng)光也會(huì)竭盡全力沖破云層,給予我最溫暖的笑靨……

  心中的那縷陽(yáng)光作文 篇6

  久違了。陽(yáng)光。終于在這一天,太陽(yáng)大大方方的出來(lái)了,露出了全身,一點(diǎn)也不吝嗇的揮灑著陽(yáng)光,照耀到世間的每一個(gè)角落、。同時(shí),也照亮了我的心情。

  陽(yáng)光總能給我溫暖,讓我脫下了好幾個(gè)月的厚重的衣服,再一次親切的感知世間的種種美好,與大自然之間親切的交流互動(dòng)著。真的太久了,我登的這一天。要知道,我的心情會(huì)極大的收到外界的干擾,尤其是天氣之類的因素。陰天之類的天氣不好就很讓我的情緒低落。天一晴,我的心情不自覺(jué)的就會(huì)變好,比如今天、天很晴朗,我的心情也很晴朗。心中擠壓的陰霾也被一掃而光,真的很舒服哦。

  陽(yáng)光也是給我一天努力生活的動(dòng)力,看了一眼暖暖的陽(yáng)光,就I會(huì)想要看到明天的陽(yáng)光,所以我總是身期待著明天的到來(lái),久違了看一眼那清晨第一縷陽(yáng)光。陽(yáng)光是有能量的,是具有魔力的。陽(yáng)光找到誰(shuí)的身上,誰(shuí)就會(huì)干勁滿滿,照到發(fā)芽的嫩枝上面,一天的陽(yáng)光過(guò)后,他總會(huì)要比之前發(fā)育的更好,照到小花上面,總是要比沒(méi)有陽(yáng)光的時(shí)候更耀眼,更妖艷。人們也是,照到小孩子的身上,他們就會(huì)變得健康,長(zhǎng)得高高。照到大人們的身上,他們呢就會(huì)忘卻煩惱,充滿活力,從而一天都很努力、

  陽(yáng)光總能安慰我的,在我情緒很低落的時(shí)候,陽(yáng)光,總是那么的溫暖,照在我的身上,暖太陽(yáng)陽(yáng)的,沒(méi)有什么煩惱不被驅(qū)散, 只剩下快樂(lè)陪伴著我。讓我想起一些美好的事情。他比朋友要靠譜的多,因?yàn)樗S時(shí)都在,無(wú)論我在哪里,他都能陪伴我,在我任何時(shí)間需要她的時(shí)候。

  心中的那縷陽(yáng)光作文 篇7

  涼爽的北風(fēng)中,我被拋棄在一片荒草原上。青澀的小草,請(qǐng)?jiān)徫掖驍_了你的美夢(mèng)。不要再劇烈地抖動(dòng)你的葉,用不屑的眼光看我。我很抱歉,暫時(shí)我只能以種子的姿態(tài)躺在你的腳下。

  我是一?ㄗ,既然生命選擇了這個(gè)地方讓我萌芽,即使這里沒(méi)有富足的成長(zhǎng)條件。我也必須生長(zhǎng)。這是我的使命,是我心中不短吱聲的夢(mèng)。

  天是灰色的,我卻要努力去尋找一些亮光;泥土是干涸的,我卻要不懈地等到意義汪清冽;成長(zhǎng)是孤獨(dú)的,我卻要執(zhí)著地迎來(lái)一抹曙光。

  天邊的星星,離我好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),可我也可以看見(jiàn)星星的明亮,我也好想快快長(zhǎng)大,有一天,你們也一定會(huì)聞到我的芬芳。

  終于,我迎來(lái)生命中的第一場(chǎng)雨,甜甜的,好清涼,讓我不知不覺(jué)沉入泥土的懷抱。但黑色的空間讓我有掙脫的沖動(dòng)。

  于是,在東風(fēng)中,我顫抖地拱出了細(xì)芽。看到了嗎?這個(gè)世界其實(shí)很美,藍(lán)藍(lán)的是天,白白的是云,青青的是草,我快樂(lè)地伸了伸懶腰,可是小草依舊冷漠地對(duì)我,悶聲悶氣地轉(zhuǎn)過(guò)臉去。我懶得理她。

  整個(gè)夏天,我快樂(lè)地生長(zhǎng),盡管有時(shí)面臨缺水的危機(jī),但只要咬著牙就可以挺過(guò)去。天邊的星星,你們看見(jiàn)我了吧!我已經(jīng)長(zhǎng)大了,盡管看上去營(yíng)養(yǎng)不良,我卻很幸福?傆幸惶,我也會(huì)綻開自己的或多,只要再堅(jiān)持下去……

  我仿佛看見(jiàn),一朵盛開的向日葵在陽(yáng)光的照耀下粲然微笑……

  心中的那縷陽(yáng)光作文 篇8

  在寒風(fēng)刺骨的冬日中,人們是多么渴望陽(yáng)光,而陽(yáng)光,總給人們帶來(lái)溫暖。

  陽(yáng)光是暖熱的,而“陽(yáng)光”是暖心。冬日,寒冷的冬風(fēng)呼呼地叫著,讓人感到陣陣寒意,牙齒也冷得直哆嗦。但突然間,一縷陽(yáng)光照在我身上,一陣陣暖意涌上身,涌上心頭。

  在附近的小森林里,鳥兒依舊滿懷熱情,挺著寒風(fēng)站在樹枝上,歡快的唱著歌,將悅耳動(dòng)聽的歌聲傳遍整個(gè)樹林,傳遍整個(gè)冬日。在這時(shí),鳥兒是樹林的“陽(yáng)光”。

  在路旁,野花不畏寒風(fēng)依舊綻放著,儼然一副首領(lǐng)的模樣,與野草們?cè)诙罩心ㄉ蠋追稚,增添幾分溫暖。在這時(shí),野花和野草是路旁的“陽(yáng)光”。

  田野間,農(nóng)夫依舊在勞作著,即使寒風(fēng)無(wú)情地拍打著人們。有的人彎著腰,撥著花生;有的人手持鐮刀,割著枯草;有的人撿著枯木,打算回去燒水;有的人……在這時(shí),農(nóng)夫是田野的“陽(yáng)光”。

  在城市,夜幕降臨,一家人圍坐在一起,在暖黃的燈光下,吃著媽媽煮的熱騰騰的晚飯,一家人團(tuán)團(tuán)圓圓地聚在一起,笑著,說(shuō)著。不緊不慢地吃過(guò)晚餐,我們一起去往田野散步,那夕陽(yáng)下被拉長(zhǎng)的影子,是那么和諧溫暖。在這時(shí),家人是我們的“陽(yáng)光”。

  冬日,即使寒風(fēng)凜冽,但“陽(yáng)光”卻無(wú)處不在,照耀在世間的任何一個(gè)角落,悄無(wú)聲息地在我的心頭留下痕跡,久久揮散不去。

  心中的那縷陽(yáng)光作文 篇9

  老師常說(shuō):“給你一點(diǎn)陽(yáng)光,你就燦爛了;給你倒一點(diǎn)洪水,你就會(huì)泛濫。”

  我就是這樣一個(gè)矛盾的女孩:我很開朗,愛(ài)哭愛(ài)笑,喜歡無(wú)憂無(wú)慮自由自在的生活;現(xiàn)實(shí)中,我不得不承認(rèn)自己的無(wú)知和無(wú)能。成績(jī)一般讓我感到極其自卑,雖然我知道我的落后只是因?yàn)槲覜](méi)有做到最好。

  有時(shí)候,我突然陷入深深的不必要的煩惱。面對(duì)流水般流逝的歲月,面對(duì)平淡的生活,我恨自己猶豫的心,或者是我為自己不肯上進(jìn)找出的千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)“理由”。我煞費(fèi)苦心的擔(dān)心別人的不理解,卻不想被看穿。我總是有意無(wú)意地哀嘆失落的心情,真想一個(gè)人站在高山之巔,讓強(qiáng)風(fēng)吹散我的惆悵。

  似乎在迎接日出送走日落的那一刻,我告別了六一,從一個(gè)懵懂無(wú)畏的孩子變成了少年。我們生活在這個(gè)社會(huì)的大家庭里,未來(lái)的生活可能會(huì)像我渴望的那樣美好。然而,如今,我們更需要“陽(yáng)光”。

  人生的全部不是痛苦,也不全是幸福。記得有句話叫“梅花香自苦寒來(lái)”。梅花的堅(jiān)韌告訴我們,有了“陽(yáng)光”,才能讓我們的生命力更強(qiáng)。

  生活有時(shí)候會(huì)讓我們捫心自問(wèn),生活怎么會(huì)這樣?但只要敞開心扉,擁抱生活,就會(huì)有“陽(yáng)光”,沒(méi)有“陽(yáng)光”的生活就不是生活。

  在這個(gè)世界上,如果總有什么東西能迅速擊中我脆弱的心臟,那就可以算作陽(yáng)光了。有陽(yáng)光才有希望。當(dāng)它瞬間打開我的心扉,我就會(huì)懂得珍惜生命,熱愛(ài)生命,學(xué)會(huì)創(chuàng)造奇跡。

  我渴望陽(yáng)光。讓我們盡情的成長(zhǎng),在陽(yáng)光下散發(fā)出屬于自己的濃烈香味!

  心中的那縷陽(yáng)光作文 篇10

  陽(yáng)光,在小孩的眼里,也許僅僅像圖畫里的太陽(yáng)公公那樣可愛(ài),那樣的金光閃閃。太陽(yáng)其實(shí)是宇宙的核心,它的溫度足以燃燒整個(gè)地球,我們生活在這顆行星上,是幸運(yùn)的!我們?cè)谏钪懈械教?yáng)是溫暖的,能照亮我們的家園,其實(shí),太陽(yáng)也是我們的生命線。宇宙的行星中為什么只有少量的星球可以有生命的存在?這個(gè)問(wèn)題固然很簡(jiǎn)單。

  但是仔細(xì)的想想,如果沒(méi)有太陽(yáng),那么世界會(huì)變得怎么樣呢?植物無(wú)法將利用陽(yáng)光制造有機(jī)物,無(wú)法生長(zhǎng),最后枯萎而死,動(dòng)物沒(méi)有吃食植物,也將無(wú)法生存,人類就沒(méi)有了食物……不堪設(shè)想陽(yáng)光給我們的溫暖更是呵護(hù)一般。一個(gè)剛出生的的嬰兒,當(dāng)他來(lái)到這個(gè)世界里,當(dāng)他睜開眼睛時(shí),看到的是一縷明亮的陽(yáng)光,從此,他就有了希望……在寒冷的冬天里,誰(shuí)不渴望能得到溫暖的陽(yáng)光的照耀呢?讓自己擺脫寒冷……隨著時(shí)代的發(fā)展與進(jìn)步,人們生活水平日益進(jìn)步。

  比起以前,那種農(nóng)村的生活。差異可大了!然而,一個(gè)人的精神與生活條件沒(méi)有直接的關(guān)系。著名的數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn),他兒時(shí)的家庭貧窮到三餐不飽,但憑著他心中那縷陽(yáng)光和他對(duì)學(xué)習(xí)的愛(ài)好,一步步的走向成功。每個(gè)人的心中不能沒(méi)有陽(yáng)光,否則他他的心中將沒(méi)有向前的勇氣。他的心中將是黑暗的,甚至走想墮落與腐敗。陽(yáng)光照遍大地,舉頭凝視,散發(fā)出耀眼的光芒,躺在陽(yáng)光下,全身感到一陣溫暖,然而,你的精神上是否真正擁有著溫暖的陽(yáng)光呢?

  心中的那縷陽(yáng)光作文 篇11

  真情,就像空氣,每天都在我們身邊,往往因?yàn)樗牟豢梢?jiàn)性而被我們忽略。然而,我們的生活離不開它,事實(shí)上它的意義已經(jīng)融入了生活。只要用心,每一個(gè)細(xì)節(jié)都能體現(xiàn)真情。

  我記得那是一個(gè)雨天。那天,當(dāng)我們上美術(shù)課的時(shí)候,一幅畫展示在我們面前。我拿起筆,跑到廁所去洗;貋(lái)的時(shí)候,我驚呆了。桌上沒(méi)清理干凈的墨水打濕了畫面,滴滴答答的掉到地上,造成這一切的人都不見(jiàn)了。看到畫被毀了,我很生氣。我生那些給別人添麻煩卻不解決的人的氣,為什么不早點(diǎn)放好。但是慢慢收就來(lái)不及了,而且雨下得很大......

  “喂,你有紙嗎?”一個(gè)男人拍了拍我的肩膀。我回頭一看,是我同桌!八蛭医杓埩藛。也許他成功了。我沒(méi)有足夠的紙。不要借給他。我應(yīng)該可以向別人借!薄班,我沒(méi)有。”我想了一個(gè)答案。

  “呵呵,我猜你沒(méi)有。”然后他笑著從桌洞里找到一包紙。“給你。你的桌子濕了很多!边f給我,雨漸漸小了......

  臉一下子就熱了,手在空停了。

  “原來(lái)她想借我紙。我穿越了一個(gè)君子的肚皮和一個(gè)小人的心。我失去了她所有的心。”我支支吾吾地回答:“謝謝。啊!笔诸澏吨舆^(guò)紙,她微微點(diǎn)頭,笑了笑,轉(zhuǎn)身去擦桌子。雨停了,是空一道彩虹......

  那個(gè)微笑成了我心中的一個(gè)品牌,時(shí)刻提醒著我,無(wú)論何時(shí),只要我想,就要像對(duì)待自己一樣對(duì)待別人。

  心中的那縷陽(yáng)光作文 篇12

  我忘不了被雨水浸濕的衣服。輕輕打開一扇窗,靜靜地啜一口茶,讓窗外的花和這杯茶陪我回味。在記憶的長(zhǎng)河中,有一顆星星最耀眼,像那天空里的流星。那個(gè)美好的瞬間過(guò)去之后,就再也不會(huì)回頭了。風(fēng)追雨,雨追雨,風(fēng)和雨合起來(lái)追天上的烏云,整個(gè)世界都在風(fēng)雨中。雨水翻到了河邊,猛烈地傾瀉而下。我站在窗前往外看,心想:風(fēng)這么大,雨這么大,快遞叔叔肯定不會(huì)來(lái)了。我今天不能從我叔叔那里得到生日禮物!正在這時(shí),我在風(fēng)雨中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)模糊的影子。仔細(xì)一看,是一個(gè)騎電動(dòng)車的人。近了,沒(méi)看清楚。這個(gè)男人戴著一頂黑色和紅色的帽子,穿著黑色和紅色的衣服。哦,快遞員的叔叔來(lái)了!他太濕了,被雨淋透了。臉上是濕的,也不知道是汗水還是雨水。然而外面的街上連個(gè)人影都沒(méi)有。他為什么不穿雨衣?再看看包裹,我恍然大悟。原來(lái)他的雨衣是用來(lái)寄包裹的。我感激地對(duì)他說(shuō):“郵差叔叔,辛苦了。外面雨下得很大,我以為你不會(huì)來(lái)了。ゥ沒(méi)想到,他擦了擦臉上的水珠,笑著說(shuō):“大家都要堅(jiān)守崗位。另外,我很喜歡這份工作。我怎么能不來(lái)呢?之后,他把包裹遞給了我。我先來(lái)。再見(jiàn)!の說(shuō)完,騎上電動(dòng)車,消失在風(fēng)雨中。天還在下雨,但我看到他的后背射出了陽(yáng)光,一道彩虹漸漸出現(xiàn)了!

  心中的那縷陽(yáng)光作文 篇13

  陽(yáng)光給我們溫暖。而一句贊美,一句贊美就像一縷陽(yáng)光,也能給人溫暖,激勵(lì)人進(jìn)步。

  父母的夸獎(jiǎng),同學(xué)的夸獎(jiǎng),老師的肯定,這些都是我們生活中一點(diǎn)一點(diǎn)的欣賞,卻讓我在腦海中一遍又一遍的回憶和品味。

  我小的時(shí)候不是學(xué)前班的好學(xué)生,但是父母夸我變化細(xì)微。我會(huì)數(shù)“1,2,3”,我會(huì)安靜地吃飯,我會(huì)拍球,我的父母總是很高興地看著我的小變化,告訴我:“寶貝,你真的很棒!”

  當(dāng)我上小學(xué)的時(shí)候,我開始學(xué)會(huì)和同學(xué)相處。在我的班上,我的計(jì)算速度非?臁N业你U筆字很漂亮。我的同學(xué)們眼里充滿了贊美,他們經(jīng)常對(duì)我豎起大拇指:“吳?你真厲害!”

  進(jìn)入高三,我不是最優(yōu)秀的。但當(dāng)我怯生生地講了一遍又一遍的時(shí)候,我看到老師的眼里滿是鼓勵(lì)和肯定:當(dāng)我的成績(jī)一遍又一遍提高的時(shí)候,老師的嘴角露出微笑,稱贊我是一個(gè)聰明好學(xué)的孩子;在我猶豫、緊張、害怕的時(shí)候,老師贊賞并贊賞地說(shuō):“相信自己,你是最棒的,你能行!”

  有人曾說(shuō):“你不一定喜歡你欣賞的人,但你一定會(huì)喜歡欣賞你的人!痹谶@里我要感謝你——我的父母,我的同學(xué),我敬愛(ài)的老師。你的欣賞給了我作為一個(gè)好孩子的優(yōu)越感,促使我?jiàn)^進(jìn),讓我努力。你的欣賞,在我心里灑下一縷陽(yáng)光,溫暖了整個(gè)心靈;你的欣賞,在人生的道路兩旁為我種下了鮮花,讓鮮花陪伴我走過(guò)這段旅程,走向成功的最終歸宿。

  心中的那縷陽(yáng)光作文 篇14

  陽(yáng)光只有單調(diào)的白色,加上一個(gè)棱鏡,五顏六色。—銘文

  明亮的玫瑰在燈光下綻放,在微風(fēng)中透露出芬芳。我們羨慕它的美麗,卻把自己深深埋在塵埃里,自卑,因?yàn)槲覀兪潜拔⒌男〔荨5悄愀惺苓^(guò)遼闊草原的雄偉嗎?

  我是小草。

  我曾經(jīng)贊美過(guò)遠(yuǎn)方的群山,那么巍峨,屹立于天地之間;我曾向往翱翔的雄鷹,如此自由,翻騰天際;曾經(jīng)很羨慕那些燦爛的星星,那么耀眼,在空的浩瀚和長(zhǎng)度里閃爍……然而,最后這一切都只是空的思考,我是一棵小草,我只能是一棵小草!

  我只能當(dāng)小草嗎?好難過(guò)!我無(wú)數(shù)次問(wèn)自己。

  沒(méi)有!我想成長(zhǎng),我想有自己的& # 39;太棒了。

  我開始不斷的奮斗,在這個(gè)狹小貧瘠的地方成長(zhǎng)!風(fēng)雨會(huì)彎曲我的身體,重新開始;太陽(yáng)灼傷了我,傷害了我。堅(jiān)持住!終于,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜,原本貧瘠的土地長(zhǎng)出了一大片綠油油的田野,里面藏著鮮花,鳥兒帶著歌聲,風(fēng)輕輕吹著......

  這是一棵草的生長(zhǎng)歷史,也應(yīng)該是一個(gè)人的生長(zhǎng)歷史!

  沒(méi)有河海的壯闊,可以有清澈的小溪;沒(méi)有陽(yáng)光的耀眼,可以有月光的溫柔;沒(méi)有花的美,就可以有草的生命力!

  不努力怎么知道可以變得更好?我們每個(gè)人都是上帝的寵兒。不要害怕山和山外的人。相信自己,你就是山和山外的人。

  每個(gè)人都是一縷陽(yáng)光,平凡無(wú)奇。你是否多彩,取決于你是否給自己一個(gè)放大自己優(yōu)點(diǎn)的棱鏡。

  心中的那縷陽(yáng)光作文 篇15

  世界的每個(gè)角落都會(huì)有陽(yáng)光,世界也會(huì)有陽(yáng)光。我們可以一直感受到那些事跡的陽(yáng)光。

  一個(gè)雨天,我上了一輛回家的公交車。窗外的風(fēng)刮得很厲害,雨不停地打在車身上。聽著很恐怖。突然,可能是因?yàn)殚L(zhǎng)期維修,一扇窗戶破了一個(gè)洞,風(fēng)吹了進(jìn)來(lái)。突然,整輛車變得很冷,司機(jī)不知所措,乘客們縮成一團(tuán)躲避寒風(fēng)。

  然后一個(gè)叔叔走上前去,拿起他的傘,把它插在洞里。他聽到的只是一聲“叮”,傘被劃破了,但只是擋住了冷風(fēng),阻止了他們前進(jìn)。過(guò)了一會(huì)兒,馬車預(yù)熱了。

  大叔可能累了,使勁捶腰。在這個(gè)空的時(shí)候,風(fēng)又發(fā)起了猛烈的攻勢(shì),傘開始搖晃,傘把極不穩(wěn)定,好像下一秒就會(huì)壞掉。

  另一個(gè)大叔上前對(duì)一叔說(shuō):“我來(lái)。你為什么不去休息一下?”就這樣,雨傘一直被接力拿著。笑聲也讓我們的車廂充滿活力,說(shuō):“我來(lái)!”一個(gè)字“好!”感動(dòng)了車廂里的每個(gè)人

  我也去過(guò)一次頂,握著傘柄,才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)暖好了。我很感動(dòng),被這個(gè)世界的陽(yáng)光感動(dòng)。

  窗外的風(fēng)雨依舊那么猛烈,而馬車卻那么溫暖。在世界的陽(yáng)光下,每個(gè)人的內(nèi)心都是溫暖的。

  一路上,人們不停地上下車,但傘從未改變位置,到達(dá)終點(diǎn)站。司機(jī)說(shuō):“不好意思麻煩大家了,謝謝!”!車廂里響起了一陣掌聲。

  啊,陽(yáng)光永遠(yuǎn)在!啊,世界上永遠(yuǎn)有陽(yáng)光!

  心中的那縷陽(yáng)光作文 篇16

  溫暖,溫暖的陽(yáng)光藏在心里。溫暖的陽(yáng)光就像一輪掌聲,你成功時(shí)的那輪掌聲;溫暖的陽(yáng)光就像一束花,生病時(shí)的那束花;溫暖的陽(yáng)光就像一種鼓勵(lì),當(dāng)你迷失時(shí)的鼓勵(lì)…

  山的另一邊是紅日;藍(lán)天中,是燦爛的太陽(yáng);在我心里,它是一束陽(yáng)光......

  無(wú)數(shù)次的跌倒,無(wú)數(shù)次的失敗,無(wú)數(shù)次的躲在角落里默默哭泣,而一次次的站起來(lái),一次次的成功,一次次的偷偷抹眼淚,煥發(fā)青春,全靠心里的陽(yáng)光。父母一次又一次的關(guān)心,朋友的問(wèn)候,同學(xué)的安慰的話語(yǔ),累積成了他們心中的陽(yáng)光。

  陽(yáng)光燦爛;關(guān)心是真誠(chéng)的。那份關(guān)心和鼓勵(lì),是我心中的陽(yáng)光,是我進(jìn)步的動(dòng)力。

  我記得小時(shí)候我媽跟我說(shuō),我的人生障礙太多了,但我一定不能氣餒。轉(zhuǎn)眼間,十三年的春秋過(guò)去了,困難太多,但我不會(huì)辜負(fù)媽媽的期望,我永遠(yuǎn)不會(huì)生氣。在成長(zhǎng)的道路上,我只是路邊的一朵野花。如果我給一些陽(yáng)光,我會(huì)變得燦爛,為我的目標(biāo)而奮斗。心中的陽(yáng)光給了我?jiàn)^斗的動(dòng)力,心中的陽(yáng)光給了我前進(jìn)的信心。

  陽(yáng)光太多,但只有心里的陽(yáng)光最美;陽(yáng)光很刺眼,但只有心里的陽(yáng)光是可愛(ài)的。

  母愛(ài)是我心中的陽(yáng)光,給我冰冷的世界帶來(lái)溫暖;友誼是我心中的陽(yáng)光,在我困難的時(shí)候幫助我;老師是我心中的陽(yáng)光,在我迷茫的時(shí)候指點(diǎn)迷津;理想信念是我心中的陽(yáng)光,照亮我前進(jìn)的道路…

  心中的那縷陽(yáng)光作文 篇17

  我是蒲公英,我已經(jīng)成為母親,我的孩子剛剛出生,但它即將離開我。我不忍心讓他們飛向世界,但這是事實(shí),也是命運(yùn)。我只能指望他們離開我時(shí)會(huì)茁壯成長(zhǎng)。

  于是,我祈禱太陽(yáng)把它的光芒灑滿大地,喚醒我困倦的孩子們,告訴他們?nèi)ふ易约旱奈磥?lái)和希望。

  我熬了一夜,就等著太陽(yáng)出現(xiàn),但是夜真的很長(zhǎng),我焦急的等著。漸漸地,太陽(yáng)的小額頭出現(xiàn)在對(duì)面的山腰上。過(guò)了一會(huì)兒,太陽(yáng)慈善的目光轉(zhuǎn)向了我們和每個(gè)角落。然而此時(shí),我的心情很復(fù)雜。我希望他們能在陽(yáng)光的撫摸下獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)的成長(zhǎng),但我放不下他們。

  命運(yùn)沒(méi)有改變。他們,我的孩子,含淚離開了我。我只能告訴他們,哪里有陽(yáng)光,哪里就有媽媽。媽媽是太陽(yáng)。不知道什么時(shí)候,在我的綠葉上,有幾滴晶瑩的水,是我的眼淚,伴隨著陽(yáng)光,希望帶來(lái)母親的祝福。

  我是蒲公英,剛出生的寶寶。當(dāng)我意識(shí)到世界的美麗時(shí),我剛剛從母親的懷里探出一個(gè)小腦袋。好美!我欣喜若狂,跳來(lái)跳去了一會(huì)兒,我媽叫我不要抖,我就安靜了下來(lái),但興奮并沒(méi)有停止。

  不知道為什么,我媽好像很難過(guò)。我問(wèn)我媽怎么回事。我媽說(shuō),孩子,你明天就要離開我了!為什么

  你要獨(dú)立生活,成長(zhǎng),成為美麗的蒲公英。但是不用擔(dān)心,你身邊有太陽(yáng),有陽(yáng)光的地方就有媽媽。媽媽是太陽(yáng)。

  心中的那縷陽(yáng)光作文 篇18

  陽(yáng)光從太陽(yáng)照射到地球需要8分18秒,這是我充滿期待的。

  連續(xù)幾天的雨,讓我的心情有點(diǎn)低落,甚至不再關(guān)注原本豐富的窗戶。終于,陽(yáng)光燦爛的日子回到了人間。

  那天早上,在睜開眼睛之前,我又等了一會(huì)兒。除了平時(shí)的純潔和柔軟,我的臉也暖和了一點(diǎn)。我轉(zhuǎn)身向窗外望去陽(yáng)光,它溫暖地落在我的臉上。

  我走出家門,呼吸著新鮮空氣,沐浴著陽(yáng)光,感覺(jué)好多了。一陣微風(fēng)吹過(guò),昨晚留下了一絲寒意,但溫暖的陽(yáng)光把他們趕走了。

  風(fēng)在太陽(yáng)底下吹,太陽(yáng)在風(fēng)后面擴(kuò)散。如果風(fēng)吹太陽(yáng),太陽(yáng)就是一條看不見(jiàn)的絲帶。隨著風(fēng)的蔓延,慢慢飄向整個(gè)世界。

  坐在教室里。陽(yáng)光透過(guò)窗外的建筑照射進(jìn)來(lái)。教室立刻充滿了色彩。如果你用鏡子反射太陽(yáng)光,讓它圍著教室的天花板轉(zhuǎn),你會(huì)有一種孩子般的興趣。

  夕陽(yáng)的余暉最吸引我。日落之前,夕陽(yáng)發(fā)出橘黃色的光,有點(diǎn)像黑暗中微弱的燭光。但是沒(méi)有跳動(dòng)的火焰和朦朧的燭光,它是清晰而堅(jiān)定的。

  在回家的路上,我發(fā)現(xiàn)人們被涂上了橙色;仡^看著地上閃著碎金,高大的建筑和樹木,連我自己也籠罩在紅光中。看看太陽(yáng)。它掛在兩棵樹之間。它又圓又紅,像一個(gè)大火球,但光線比火球柔和得多。世界上的一切都不能和太陽(yáng)聯(lián)系在一起。太陽(yáng)能可以使花朵生長(zhǎng),融化冰雪,溫暖世界,讓我們幸福。

  心中的那縷陽(yáng)光作文 篇19

  一束陽(yáng)光照進(jìn)心里,融化了寒冰,驅(qū)散了霧霾,我便將它收藏了起來(lái)。

  頭疼,無(wú)力,發(fā)熱。發(fā)燒三部曲奏響在了我的身上。一連就是三天?晒值氖,第一天不舒服,跑了兩步就沒(méi)事兒了,第二天又不舒服,又跑了兩步就沒(méi)事兒了,嘿嘿,第三天又不舒服,好像更嚴(yán)重些。原來(lái)發(fā)燒也懂得厚積薄發(fā),堅(jiān)持不懈呀!

  可我哪兒那么容易被擊倒呀,于是東倒西歪的又跑到學(xué)校堅(jiān)持上課。

  “不舒服”就三個(gè)字一直圍繞在我嘴上,朋友們卻忙的聽不見(jiàn)。終于,我開始了做決定,在我眼前,隱隱約約,朦朦朧朧的出現(xiàn)了兩只小人。一只是天使模樣,一直在讓我向老師請(qǐng)假回家休息;一個(gè)張牙舞爪的讓我堅(jiān)持上完一天的課。“算了堅(jiān)持上完一天的課吧!”本來(lái)心想。可是身后的同學(xué)見(jiàn),問(wèn)道:“你怎么了?不舒服嗎?”我扶著微燙的頭,無(wú)力再說(shuō)什么。同桌連忙幫我說(shuō):“你快去告訴老師他發(fā)燒了,很不舒服。”同學(xué)見(jiàn)勢(shì),立即報(bào)告了班主任。同學(xué)的熱情就如同陽(yáng)光一樣溫暖了我的心。

  班主任隨著同學(xué)趕到教室,見(jiàn)我這虛弱的趴在桌子上,便過(guò)來(lái)親切的詢問(wèn)我的身體狀況。雖然我嘴上說(shuō)沒(méi)事兒,但身體上卻很誠(chéng)實(shí),在桌子上趴了兩節(jié)下課!中午過(guò)后,我小心地跑到班主任房間用開水泡了杯藥。。『脺嘏!班主任的一句“再摻點(diǎn)兒水”讓我覺(jué)得比藥更溫暖,暖到心坎兒里去了!

  同學(xué),老師。都在我困難的時(shí)候幫助我,就像陽(yáng)光一樣照亮溫暖著我。同學(xué)老師的關(guān)心都變成了陽(yáng)光,被我收藏。

  心中的那縷陽(yáng)光作文 篇20

  陽(yáng)光,它是讓花朵綻放的新生之源泉;是讓候鳥歸來(lái)的溫柔之動(dòng)力;是讓積雪化春水的輕快之交響。大千世界,處處有陽(yáng)光。我用雙眼發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光;用雙手承接陽(yáng)光;用心靈汲取從這世界上如涓涓細(xì)流滲淌出的.陽(yáng)光。無(wú)論自然界的陽(yáng)光,還是用愛(ài)繪出的陽(yáng)光,我沐浴著陽(yáng)光,在陽(yáng)光下成長(zhǎng)!

  我在陽(yáng)光下成長(zhǎng),因?yàn)橛辛死蠋。一日為師,終身為父。在我失落時(shí);在我徘徊時(shí);在我一蹶不振時(shí);如果不是您的安慰、啟迪、鼓舞,怎會(huì)有我今天的成就!親愛(ài)的老師,您那赤誠(chéng)的愛(ài),喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆。在你悉心教育下,我快樂(lè)成長(zhǎng)。

  我在陽(yáng)光下成長(zhǎng),因?yàn)橛辛烁改。我一出生,父母便是我的第一任老師。是他們將我辛勤撫養(yǎng)長(zhǎng)大,培養(yǎng)成人。無(wú)論我遇到多大的困難,他們都是我最溫暖的港灣;無(wú)論做錯(cuò)了什么事,他們都會(huì)悉心教育我。

  有他們的地方,才是我真正的家。在你們無(wú)微不至的教育下,我快樂(lè)成長(zhǎng)。

  我在陽(yáng)光下成長(zhǎng),因?yàn)橛型瑢W(xué)。他們是我心靈的一張創(chuàng)可貼,他們是我勞累時(shí)的一杯清茶,他們是我摔倒時(shí)伸出的一只溫暖的手,他們是雨天為我撐起的一把傘。在你們風(fēng)雨相依的陪伴下,我快樂(lè)成長(zhǎng)。陽(yáng)光總給人溫暖,總給人動(dòng)力。有陽(yáng)光的地方,就有奮發(fā)上進(jìn)的痕跡。讓我們迎接陽(yáng)光,沐浴陽(yáng)光,在陽(yáng)光下快樂(lè)成長(zhǎng)!

  心中的那縷陽(yáng)光作文 篇21

  炎熱的夏天,我的心情微略煩悶,此時(shí)我正跑在塑膠跑道上,陽(yáng)光直直地照在我身上,雨點(diǎn)大的汗珠從額頭不停地底下,遠(yuǎn)處的終點(diǎn),嚴(yán)肅的體育老師站著,不停鳴哨。我討厭這樣炎熱的天氣,感覺(jué)雙腿已被灌滿鉛,失去知覺(jué),但我知道,還是要前進(jìn)。周圍的同學(xué)已在奮力沖刺,我被甩在后面,眼前一片黑,我感覺(jué)自己已經(jīng)不能再堅(jiān)持下去,但我還是在堅(jiān)持跑,速度愈來(lái)愈慢!翱禳c(diǎn)——”老師扯開嗓子大喊,我痛苦地呼吸著,抬眼望著空白的天空,我就像一只四處流浪的小鳥,失去方向,滿是迷茫。八百米。四百米。二百米。眼底下的路仿佛越來(lái)越遙遠(yuǎn),仿佛永遠(yuǎn)抵觸不到的終點(diǎn),我的心臟與時(shí)間并進(jìn),砰砰亂撞。

  這些路,太遙遠(yuǎn)了,我依稀看到終點(diǎn)的同學(xué),她們呼呼地喘著氣,休息著,享受著體育考試之后的成功,對(duì)她們而言,八百米測(cè)試也很艱難,但是堅(jiān)持兩多分鐘,這種痛苦就會(huì)消失,她們都做到了,我又何嘗不能做到呢?我猛吸一口氣,渾身的細(xì)胞瞬間被激活,雙腿不由自主邁起大步子來(lái)!3號(hào),3分34秒——”嘿,我的細(xì)胞們,我做到了。

  我忍著炎熱,直直地躺在碧綠的草地上,臉朝著天空,原本空白的天空竟然多了幾分蔚藍(lán),“呼呼呼——”聽著自己的呼吸,感受著汗珠流淌在我的皮膚時(shí)的感覺(jué),我在陽(yáng)光的懷抱中,溫暖,我看到了,每個(gè)人的笑臉如此燦爛,就像陽(yáng)光,燦爛迷人。

  心中的那縷陽(yáng)光作文 篇22

  白樂(lè)天曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一道殘陽(yáng)鋪水中,半江瑟瑟半江紅!钡悄,照在我心底的陽(yáng)光,卻不總是來(lái)自太陽(yáng)。

  那是一個(gè)傍晚,太陽(yáng)頹頹欲墜,在即將遁入無(wú)邊無(wú)際的黑夜前吐出了最后一縷光芒。

  都說(shuō)“一分耕耘,一分收獲。”但是,我每天晚上都學(xué)習(xí)到很晚,第二天又一大早起來(lái)背書,卻仍然考得不理想。

  我走在小路上,太陽(yáng)漸漸落山了。我垂頭喪氣地走著,枯井般的眼睛里充滿了絕望。“嗨,我的同學(xué)。”我并沒(méi)有理她,繼續(xù)走向絕望。從她愈來(lái)愈近的身影中,我看見(jiàn)一道晚霞照在了她的臉上,顯得略有生機(jī)。我從她的身上看到了一絲光,心想:這是幻覺(jué)嗎?

  “你吃不吃冰淇淋?”她關(guān)切地問(wèn)道。“不了。”我有氣無(wú)力地回答道。她似乎并不理會(huì),轉(zhuǎn)身奔向旁邊的小賣部,把買來(lái)的冰淇淋硬生生地塞進(jìn)我的手心。“吃吧,這可是你最喜歡口味!币(jiàn)我沒(méi)反應(yīng),她又說(shuō)道:“沒(méi)事的,成績(jī)不能代表一切,我知道你付出的努力,雖然這次沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的收獲,但下次一定可以獲得成功的!快吃吧,冰淇淋要化了。吃點(diǎn)甜食,心情會(huì)好起來(lái)哦!太陽(yáng)也要落山了,趕緊回家吧!蔽姨蛄艘幌卤苛,甜甜的感覺(jué)直擊心靈,讓我在黑暗中看到了那一縷陽(yáng)光,讓我重燃希望。

  與其說(shuō)擁抱黑暗,不如說(shuō)是奔向黎明。黑夜過(guò)后,總會(huì)有陽(yáng)光給我?guī)?lái)希望。

  心中的那縷陽(yáng)光作文 篇23

  人只有一生,我手只握一個(gè)籌碼,手起時(shí)轉(zhuǎn)骰間已報(bào)出點(diǎn)數(shù),屬于我的搏戲已經(jīng)結(jié)束,盤古一辨清濁,便過(guò)三萬(wàn)六千載;李白蜀道不通的歲月“忽忽竟有四萬(wàn)八千歲”。神話中的樵夫駐足一觀棋,便已柯爛斧銹,滄桑幾度。

  是啊,人生如此短暫,為何拒絕陽(yáng)光射入潮濕的心扉呢?為何讓悲觀失落甚至是主觀臆想的陰影,籠罩在你本應(yīng)該是雄姿英發(fā)的面龐?

  人的一生本來(lái)就有晴天,也有雨天;有平川坦途,也有沒(méi)有舟的渡口,沒(méi)有橋的河岸,挫折和痛苦會(huì)像夏日的雷雨,將心淋濕;也會(huì)像一記悶棍,你還沒(méi)來(lái)得及發(fā)出一聲嘆息,就被打入黑暗的深淵,在黑暗中沒(méi)有星星也沒(méi)有月亮,有時(shí)還有你親手織起的樊籬將你自己緊緊捆綁,在這時(shí)候只要你收藏陽(yáng)光溫暖冰冷的心靈、會(huì)沖破樊籬、沖破黑暗,就能重獲溫暖的陽(yáng)光。

  耳聾,對(duì)于常人來(lái)說(shuō)只是部分世界的死寂;而對(duì)于音樂(lè)家來(lái)說(shuō)卻是整個(gè)世界的毀滅。整個(gè)世界毀滅了,而貝多芬依然挺立,他譜音為鳳譜曲為凰,在烈火余燼中重建歡樂(lè)的世界,使他的世界新充滿七彩陽(yáng)光;他借拿破侖的十指,向世界向冥冥中的命運(yùn)傲然奏響他的《命運(yùn)交響曲》。

  來(lái)吧,親愛(ài)的朋友們,讓我們都來(lái)收藏陽(yáng)光,用陽(yáng)光點(diǎn)燃希翼的雙眸,用陽(yáng)光照亮你前行的目光,使之不再迷茫,你稚嫩的步伐也將不再彷徨。

  如果你將最美的夢(mèng)播進(jìn)冰封的土壤,那你收獲的會(huì)是一個(gè)姹紫嫣紅陽(yáng)光絢爛的春天。

  心中的那縷陽(yáng)光作文 篇24

  六月,一個(gè)多情的季節(jié)。窗外,零星的雨點(diǎn),總是那樣輕易地?fù)芘覀兊男南摇?/p>

  不記得是哪一次,自從我們說(shuō)了再見(jiàn)之后,那雨,總是無(wú)端地打亂我們的視線,仿佛是要把我們拉回到那分離的前夜。從那以后,我們彼此陌路,仿佛整個(gè)世界都在因我們的分離而憂傷。那顆不安分的心,總會(huì)隨著你的身影而跳動(dòng)。

  青春的羽翼在陽(yáng)光下閃耀著光輝,我們,一群陽(yáng)光般的少年在微風(fēng)中穿梭。我們喜歡運(yùn)動(dòng),愛(ài)好自由,希望能在無(wú)邊無(wú)際的田野上歌唱,說(shuō)著那遙不可及的夢(mèng)想,喜歡看傻打球時(shí)的奮不顧身,喜歡精彩而華麗的轉(zhuǎn)身,喜歡堯的淡定自若,喜歡標(biāo)的自信滿滿。喜歡喧器的我們,不喜歡獨(dú)處。黑夜的枷鎖,總是能那樣輕易地禁錮我們的身軀,但那顆躁動(dòng)不安的心,久久不能平靜。

  想抓住時(shí)間的尾巴,將它定格在我們的每一個(gè)笑容中,將悲傷寫在沙灘,乘著海浪隨風(fēng)飄遠(yuǎn)。將快樂(lè)刻在心里,珍藏我們的歡笑。總是不停地安撫那顆不安分的心,飛翔,是它的渴望,總是希望能有一天,背上行囊,走到那遙遠(yuǎn)的地方,那里,有山,有水,有夢(mèng),還有那顆不再躁動(dòng)的心。

  夜,美麗星空,看螢火蟲承載著夢(mèng)想不停地閃爍。

  雨,干脆利落,念魚兒將希望傳遞大海廣闊任其遨翔。

  雨夜,清澄晶瑩,刷洗著葉兒干涸后的溫柔。

  明日,看窗處,陽(yáng)光明媚,我們正笑得燦爛。

  心中的那縷陽(yáng)光作文 篇25

  喜歡晴天,喜歡陽(yáng)光,喜歡一切溫暖的事物。

  微風(fēng)拂過(guò)臉頰,輕輕抹去失落的淚水。隨著風(fēng)的離開,我朝著她離開的方向望去,她拂過(guò)樹葉,吹過(guò)小花,繞過(guò)教學(xué)樓,飛去有陽(yáng)光的地方。

  當(dāng)不知所措,有著無(wú)法訴說(shuō)的時(shí)候,輕輕地,她來(lái)了,在拐角處的地方邂逅了她。她訴說(shuō),樹葉落下,會(huì)回到樹底,第二年,還會(huì)有新的生長(zhǎng)。

  似懂非懂,她告訴我要好好去愛(ài)身邊的每一朵小花,當(dāng)然,我自己也是一朵小花。

  逐漸打開心門,愛(ài)意隨風(fēng)起,風(fēng)止不息。身邊的每一朵小花都生機(jī)盎然地開著,心情逐漸澄澈明朗愉悅。不曾想……

  暴風(fēng)雨的來(lái)臨,讓一朵小花不愿再次抬起頭。風(fēng)她卻不曾想過(guò)離開,她和所有人一起呵護(hù)這一朵小花。她讓陽(yáng)光肆意地灑在小花的身上,讓小花溫暖無(wú)比,無(wú)比治愈。一抬頭,是紅艷艷的希望,看見(jiàn)它,就是愉悅,就是歡欣,就是希翼就是希望的春天。

  她將小花小心翼翼地捧在手心,毫不吝嗇地呵護(hù)它,溫柔且堅(jiān)定。小花心情莞爾,從此開始收集陽(yáng)光,小花相信,在喧囂忙碌的生活里,總是會(huì)有陽(yáng)光灑在身上的時(shí)候。

  小花被從深淵里救上來(lái)的那一刻,收集陽(yáng)光,溫暖他人,陽(yáng)光撒遍就成了它的信仰。

  有些花不是開在枝頭,而是開在心靈深處,它們堅(jiān)強(qiáng)而鮮艷,它們來(lái)自強(qiáng)大的內(nèi)心。

  得到溫暖得到救贖的小花漸漸長(zhǎng)大,它喜歡陽(yáng)光,喜歡一切溫暖的事物。還有,它學(xué)會(huì)收集陽(yáng)光了,它應(yīng)為遇見(jiàn)她而感到愉快,遇見(jiàn)即是上上簽。

  心中的那縷陽(yáng)光作文 篇26

  我特別偏愛(ài)在冬日里享受那難得的一抹陽(yáng)光,雖然沒(méi)有春的明麗,夏的熱烈,秋的炎熱,但那柔柔的一縷,就已經(jīng)深入我心。

  我愛(ài)擁有陽(yáng)光,在冬日里,躺在陽(yáng)光下的沙發(fā)上,看著我愛(ài)看的書籍,享受陽(yáng)光的撫摸,此時(shí)陽(yáng)光的溫暖漸漸地透過(guò)衣服,暖到我的皮膚一直到我的心里。在陽(yáng)光的溫暖下閱讀,這就是一種美的享受,享受著陽(yáng)光無(wú)限的給予。

  我愛(ài)陽(yáng)光的味道,我認(rèn)為陽(yáng)光就是有味道的。在冬天陽(yáng)光下曬過(guò)的被子就是我的溫床。陽(yáng)光在被子上留下了她經(jīng)過(guò)的足跡,留下它特有的味道——溫暖。我愛(ài)睡在曬一白天的被子里。陽(yáng)光的味道包圍著我,就像在母親的懷抱中,感覺(jué)嚴(yán)寒陰冷遠(yuǎn)離了我的身心。

  陽(yáng)光給人以溫暖,擁有陽(yáng)光的人就是幸福的……

  有一個(gè)冬天,下了雪,到處都就是銀白顏色格外美麗。中午時(shí),我和媽媽上街,此時(shí)午后的陽(yáng)光輕輕地照在我們的身上,讓我們感到一絲溫暖。我突然看到一個(gè)乞討的老婆婆,她穿著破舊的棉衣,倚靠在墻角。我看見(jiàn)在她臉上,無(wú)情的歲月留下了深深的痕跡,陽(yáng)光傾瀉在她那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上,這午后的陽(yáng)光的臉上有了微微的笑容。放在她身前的舊瓷盆兒里只有幾張毛票。我向媽媽要了一個(gè)一元硬幣慢慢地走到老婆婆的面前,輕輕地把硬幣扔在了瓷盆兒里,只見(jiàn)小硬幣在瓷盆兒中彈跳了幾下,同時(shí)還發(fā)出了清脆的響聲。我看見(jiàn)老人家驚喜地笑了,雖然表情綻放得有點(diǎn)古怪,但我看到她眉宇間有舒展的陽(yáng)光。我也只能做一抹免費(fèi)的陽(yáng)光,暫時(shí)照在她的眉宇間。

  心中的那縷陽(yáng)光作文 篇27

  這天,我和爸爸到陽(yáng)光公園游玩。

  我們走過(guò)大門,來(lái)到陽(yáng)光石林,我看見(jiàn)了密密麻麻的假山,怎樣也數(shù)不清。這些山石都就是灰色的,就像穿上灰色的上衣。石頭的樣貌奇形怪狀的,有的像一只小白兔轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)仰望它后面的景色,此時(shí)有的像一個(gè)光頭和尚在念經(jīng),有的像大大的蘑菇,還有的就像一把長(zhǎng)長(zhǎng)的利劍。陽(yáng)光石林真就是形態(tài)萬(wàn)千呀!

  我們走過(guò)了陽(yáng)光石林,來(lái)到了漂亮的陽(yáng)光湖。一陣風(fēng)吹來(lái),湖面起了波紋,像一匹迎風(fēng)舞動(dòng)的絲綢。湖面上還有一條威武的龍船,船兩旁有許多閃閃發(fā)光的鱗片。龍的眼睛睜得圓溜溜的,好像要一口氣劃向終點(diǎn)。

  湖的一旁有一個(gè)美麗的亭子,亭子后面有一個(gè)大花壇;▔锏幕▋呵ё税賾B(tài),紅的像一團(tuán)火黃的像一堆金,白的像一堆雪。一陣風(fēng)吹過(guò),花壇里的花兒就像一群美麗的蝴蝶子飛舞;▔懊嬗幸慌排帕鴺。柳樹就像一個(gè)個(gè)美麗的姑娘,柳條就是她們的一頭長(zhǎng)發(fā),風(fēng)一吹,長(zhǎng)發(fā)就隨風(fēng)飄動(dòng)起來(lái),真美!

  走過(guò)了陽(yáng)光湖,還沒(méi)到陽(yáng)光瀑布,我就聽到“嘩嘩嘩”的聲音,我想下一個(gè)地方必須就是瀑布。到了陽(yáng)光瀑布,我看見(jiàn)瀑布像一匹銀光閃閃的絲綢飛快地落入水中,又升起許多潔白的水柱,在水柱的頂部開出一朵朵的“白蓮花”,十分壯觀。這個(gè)清潭不大,潭水不深,清澈見(jiàn)底,此時(shí)潭水在沙石的映襯下就像一壇美酒。

  陽(yáng)光公園真就是一個(gè)讓人流連忘返的地方。

  心中的那縷陽(yáng)光作文 篇28

  打開窗戶,一束陽(yáng)光溫暖了我的心房,這時(shí)你的面容又浮此刻我的腦海里!}記

  相別兩年,不知你就是否想起過(guò)我?相處了六年的友誼,純潔、真摯。想別的前一天,你送了我一張賀卡,圖案上畫的就是兩個(gè)小女孩牽著手躺在草原上,沐浴陽(yáng)光?ㄆ系哪呛(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字,競(jìng)寫出了六年的難分難舍。這幾個(gè)字便成為了心中永遠(yuǎn)不滅的陽(yáng)光,時(shí)刻溫暖著我。六年前那個(gè)扎兩個(gè)小辮,天真可愛(ài)的你;六年后那個(gè)留著短發(fā),戴著眼鏡,盡顯溫柔的你就是多麼大的差別!六年時(shí)光隨著時(shí)光的流逝,全變了。但只有友誼沒(méi)有變,依然就是那么的真切,那么的熱烈。

  心中那束不滅的陽(yáng)光,伴著我走向中學(xué);心中那束不滅的陽(yáng)光,溫暖了我的內(nèi)心世界;心中那束不滅的陽(yáng)光,我將永遠(yuǎn)為你珍藏。你送我的賀卡,每當(dāng)我打開時(shí),總會(huì)有一些感動(dòng),心中那酸酸的感覺(jué)。而你在這賀卡上寫了什么?你只寫了兩個(gè)字:“想念!彪m然很平凡,但我仍就是將它視為珍寶,就是為陽(yáng)光。

  雖然我門分開了,但!潺潺流水不因石阻而斷流;深厚友誼不因距離而遙遠(yuǎn);我期望我心中的陽(yáng)光能夠同時(shí)溫暖著你,使你每一天開心快樂(lè)。流星劃過(guò)天際,我錯(cuò)過(guò)了許愿;海浪擊打巖石,我錯(cuò)過(guò)了祝福;故事講完一遍,我錯(cuò)過(guò)了聆聽;人生只有一回,我慶幸沒(méi)有錯(cuò)過(guò)你,沒(méi)有錯(cuò)過(guò)你給的友誼,與陽(yáng)光。

  那一束陽(yáng)光還停留在陽(yáng)臺(tái)上,聞著衣服上那暖暖的太陽(yáng)味,哇!好香,好甜。

  心中的那縷陽(yáng)光作文 篇29

  今天的陽(yáng)光既柔和又溫暖,她把一切都美化了,小草更青,花兒更紅,我的心情也格外歡暢,在踏進(jìn)東坡公園的大門時(shí),我更是感到了久違的心曠神怡。

  在陽(yáng)光的愛(ài)撫下,還有一對(duì)親昵的母子。母親主干粗壯,枝繁葉茂;孩子們則主干纖細(xì),葉片扁小,有著鮮明的對(duì)比,母親撐起一片陰涼,孩子們?cè)谶@個(gè)保護(hù)圈內(nèi)乖乖地成長(zhǎng)。

  暴風(fēng)雨來(lái)了。

  母親勇敢地?fù)纹鹆舜髠悖骸昂⒆觽冞小,不要傷害他們,要來(lái)就沖我來(lái)吧!”孩子們揮動(dòng)著小手,似乎在嚷:“謝謝,我的好媽媽,擋住暴風(fēng)雨,讓我們健康成長(zhǎng)。”你也許會(huì)想,這真是一位負(fù)責(zé)任的母親!不,你錯(cuò)了,這只是一面而已。

  彩虹與太陽(yáng)出來(lái)了。

  可母親不樂(lè)意了:“孩子們那么嬌嫩,你不要打擾他們成長(zhǎng)。”于是,她又撐起一把大傘?墒呛⒆觽儏s探出腦袋尋找陽(yáng)光,但是,不管他們?cè)鯓优,也只有幾縷陽(yáng)光透過(guò)大傘的保護(hù)層。無(wú)可奈何的他們只能放棄了,從此奄奄一息,無(wú)精打采。這又是另外一面。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,這樣的事也經(jīng)常發(fā)生,父母的溺愛(ài)雖然有一丁點(diǎn)兒好處,可壞處卻很多,它雖然擋住了困難,卻同時(shí)把成長(zhǎng)之路給封鎖了,我們就像籠中之鳥,羽翼就算豐滿了,卻也不能展翅翱翔。

  父母啊,我多么希望你們不要像大樹那樣。讓我們多一點(diǎn)自由的空間吧,拓展在書本中沒(méi)有的知識(shí),在困難的洗禮下茁壯成長(zhǎng)。

  心中的那縷陽(yáng)光作文 篇30

  我們守著枯葉紛飛、衰草疏離的凄涼,守著冰凌寒水、敗葉斷花的凄慘;守著滿山黯淡、遍野焦黃的凄凄,熬著守了一冬。

  春尾隨著跟來(lái)了。像一個(gè)翩翩的少女,看著一張張熟悉的面孔,但仍舊那樣羞澀?矗〔菀策h(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)春的身影,迫不及待的要探個(gè)究竟;只見(jiàn)一根根小草使出了渾身的解數(shù)鉆出了一個(gè)小小的腦袋,嗅著那春帶來(lái)的禮物,欣喜的,雀躍著,想要和春交個(gè)朋友,一起去播種陽(yáng)光?纱旱哪_步漸漸加快,小草卻陷在泥土中掙扎。漸漸的,它站了起來(lái),露出了自己的身軀,迎著春的腳步尋找著,等待著與春的相逢。把春風(fēng)也牽來(lái)了,小草欣喜地笑著,急切地與春風(fēng)打著招呼,春風(fēng)給了他一個(gè)微笑,也許等了很久的小草霎時(shí)也挺直腰板了。春分說(shuō)了一聲:“等一下再見(jiàn),我要把大雁尋來(lái)。”便飄飄的飛了。失落的小草流下了一滴滴眼淚,在淚水中看到了大雁的痕跡。天際中飛回一群大雁,拖著南方艷麗的春色,背著一背燦爛的陽(yáng)光,輕輕地抖動(dòng)著,滴進(jìn)黑土中,滴進(jìn)小草的嘴中,盡情享受春帶來(lái)的禮物。田野中一片綠色的世界,像是一片用綠孔雀羽毛編制的毛毯,給人以綠的憧憬。春和小草攜手伴在一起,農(nóng)民們也參與起來(lái),給春增添了更多情趣。

  是啊,春天的腳步真的來(lái)了。我和著春天的節(jié)拍,張開了雙臂,飛快地?fù)溥^(guò)去。

  心中的那縷陽(yáng)光作文 篇31

  愛(ài),似黑夜中的流星。短暫,永恒;愛(ài),似書卷中的書香。平凡,溫馨;愛(ài),似地平線上的第一縷陽(yáng)光,期待,驚喜!}記

  一個(gè)失學(xué)的小女孩,每天在幫父母干農(nóng)活,閑暇時(shí),便從懷中小心翼翼的從懷中掏出一本書,一本早已破爛不堪的,泛著黃的小學(xué)一年級(jí)課本,她認(rèn)真的一頁(yè)又一頁(yè)地看。每當(dāng)看到鄰居家的小孩背著書包去上學(xué),她只能嘆一口氣,走過(guò)小溪,躲在樹林里一個(gè)人默默的哭泣。知道有一天,她收到一筆匯款,一筆可以讓她重返校園的匯款,她終于露出了久違的笑臉,她,上學(xué)了,之后的每一個(gè)月,她都會(huì)收到作為她的生活費(fèi)的匯款。但是匯款人卻從未出現(xiàn)過(guò),她只知道匯款人的位置上,只是寫著:順其自然。

  涓涓的愛(ài)心,如美麗的流星,雖然是瞬間,但卻是永恒。友情書香溫馨還記得生病的那一學(xué)期,功課落了不少,無(wú)奈。愁呵!躺在床上,正想著。突然,門被推開了!昂牵撬麄,我的朋友們!”他們給我補(bǔ)習(xí)功課,陪我聊天,給我講笑話,好感動(dòng)呵。從那以后每天總會(huì)有人來(lái)給我補(bǔ)習(xí)功課,從他們的眼睛里,我看到了無(wú)盡的關(guān)愛(ài)和友情……伴著書香,我康復(fù)了,感謝朋友們。友情如書香,雖然平凡,但卻溫馨。愛(ài)呵!如詩(shī)的愛(ài),如流水的愛(ài),如陽(yáng)光的愛(ài),就像清晨的第一縷陽(yáng)光,讓人充滿期待與驚喜!

  心中的那縷陽(yáng)光作文 篇32

  陽(yáng)光是多偉大,它照耀大地,給人們無(wú)限幸福。

  世界上的每個(gè)兒女都是向往陽(yáng)光的,但陽(yáng)光也有不好的地方。陽(yáng)光只要發(fā)脾氣,人們就會(huì)覺(jué)得炎熱,植物也會(huì)干枯,大地也會(huì)干裂,這時(shí)為什么呢?因?yàn)殛?yáng)光 在夏季時(shí)會(huì)有許多輻射的紫外線,會(huì)影響人類的視線,大地和世界萬(wàn)物都會(huì)受不了的。但是在冬天,陽(yáng)光給我們溫暖,因?yàn)榧竟?jié)變了,變成了冬天。鵝毛大雪下完之 后,陽(yáng)光又普照大地了,讓人們感到十分溫暖,它讓大地復(fù)蘇了,讓小草又長(zhǎng)出了新的嫩芽,江水的水面也解凍了,動(dòng)物們都在陽(yáng)光中醒來(lái),開始新的生活。

  春天到了,人們可以從棉襖之中解脫了,開始快樂(lè)的生活。孩子們進(jìn)入校園會(huì)感到溫暖,連一絲寒冷之風(fēng)也沒(méi)有。人們都進(jìn)入了忙綠的工作中,還比較舒服,因?yàn)榇?天來(lái)了。過(guò)著過(guò)著,已經(jīng)到了深春,誰(shuí)都不想讓春天離去,人們開始大購(gòu)物,準(zhǔn)備夏天的來(lái)臨。有的人買了一個(gè)大空調(diào),這樣夏天就不會(huì)感到絲毫的熱了,有的人凍 了一冰箱的冰塊,只要感覺(jué)熱了,就把冰塊和冰水一起倒入袋子中,就不會(huì)感到熱了。

  不久,夏季來(lái)臨了,人們都把窗簾拉上了,我家也準(zhǔn)備了許多防范的東西。暑假來(lái)臨了,我則是拿了一個(gè)大袋子裝冰塊和冰水,鋪到床上去,太涼快了。

  我喜歡陽(yáng)光,讓陽(yáng)光住進(jìn)每個(gè)人的心里。

  心中的那縷陽(yáng)光作文 篇33

  夜,己來(lái)臨,我的心靈總是躲在無(wú)邊夢(mèng)境的邊緣,偷窺著夢(mèng)的無(wú)邊。

  夜的黑暗,聆聽心靈的呻吟:盼望新的一天的到來(lái),夜是多么的漫長(zhǎng),可光明卻是如此短暫。聽,那:“嘀嗒,嘀嗒”的交響曲在黑夜的襯托下,是多么的優(yōu)雅,多么的動(dòng)聽。時(shí)間荏苒,太陽(yáng)又一次的慢慢的爬上地平線,我的心靈是無(wú)限的激動(dòng),在經(jīng)過(guò)一夜的煎熬的我,又一次的見(jiàn)到了我期盼已久,渴望它盡快出現(xiàn)在我的眼前的——陽(yáng)光。

  但是,在見(jiàn)到我渴望已久,盼望已久的陽(yáng)光是,我卻是怎么也高興不起來(lái)。

  自從我懂事以來(lái),直到現(xiàn)在,在我的腦海中,從來(lái)翻找不出父母親主動(dòng)對(duì)我學(xué)習(xí)上的關(guān)注。

  在這世界上陽(yáng)光雖是溫暖,可它卻也是有一定限度的;陽(yáng)光雖然能給人們的軀體帶來(lái)溫暖,陽(yáng)光雖然能溫暖世間萬(wàn)物,但是,它并不能溫暖我內(nèi)心中以塵封多年的那一刻“冰冷”的心,它并不能溫暖我這個(gè)缺乏父母親關(guān)注的“游子”。

  “陽(yáng)光……陽(yáng)光……”我呼喚你,我是多么希望你能夠溫暖我這顆塵封多年的心,希望你能夠讓我這顆像冰一樣的心也能感受到你的存在。

  光陰荏苒,你一復(fù)一日,年復(fù)一年的,從升起到落下,放出過(guò)多少耀眼的光輝,可是你從來(lái)沒(méi)有溫暖過(guò)我,從未溫暖過(guò)我這個(gè)缺乏父母關(guān)注的“游子”。

  然而,人生短暫,缺乏父母關(guān)注的“游子”在這個(gè)世間上還有多少?

  心中的那縷陽(yáng)光作文 篇34

  寫完作業(yè),伸了伸懶腰,走出房間,想到窗外去呼吸一下新鮮空氣。微風(fēng)輕吹,驚動(dòng)了小憩的葉子,輕抖,落下,悄無(wú)聲息。遠(yuǎn)處,海洋與天空相吻在地平線。

  陽(yáng)光灑下金粉,一草一木,一花一樹,美得令人窒息。呵呵,秋天還真是不賴。∮谑情]上眼睛,趁著空閑之際,開始一點(diǎn)一點(diǎn)清除腦子里的垃圾,整理思緒?刹恢趺,越整理越亂。

  一想到現(xiàn)在的功課,還有考試,或是一年半之后的中考,就有些煩躁,無(wú)法靜下心來(lái);蛟S這些根本就不用思考,做好當(dāng)下的每一步就可以。但明知道這些,卻還是無(wú)法控制自己的意識(shí)。青春,真的是一個(gè)多愁善感的季節(jié)呢!或許媽媽在忙碌之余看到了我糾結(jié)的樣子,暫時(shí)放下了手頭的事情,轉(zhuǎn)身問(wèn)我:

  “怎么了?”

  “沒(méi)什么,想一些亂七八糟的事情!蔽液卮鸬。

  而這時(shí),媽媽只說(shuō)了一句:“把心的窗戶擦干凈了,陽(yáng)光才會(huì)照進(jìn)來(lái)!

  有些詫異學(xué)歷并不高的媽媽為何能說(shuō)出這番話,或許是從某本書上看來(lái)的,但更多的還是一種莫名的感動(dòng)。生活應(yīng)該并不是那樣的糟糕吧!我想。只是自己的態(tài)度太消極了些。

  讓我輕輕地將心打掃干凈吧!那樣,我又能像兒時(shí)一樣,可以告訴自己,今天又是充滿希望的一天;經(jīng)歷失敗,可以安慰自己,還可以重新來(lái)過(guò),可以將煩惱褪去,和自己說(shuō)沒(méi)有什么大不了,一切都會(huì)過(guò)去。在這樣的秋天,這個(gè)下午,媽媽告訴我這樣的道理。

  心中的那縷陽(yáng)光作文 篇35

  生活中到處充滿陽(yáng)光,不僅僅是太陽(yáng)發(fā)出的光亮,就連人與人之間的一句話甚至是一個(gè)微不足道的小動(dòng)作都可以讓人們感受到一些溫暖。比如說(shuō)上周雙休日在公交車上發(fā)生的一幕 …

  汽車象往常一樣慢吞吞的在站牌停下了,上來(lái)一位三十多歲的孕婦,手上拎著一個(gè)袋子,看樣子像是買菜回家。車子啟動(dòng)了,我望著窗外,細(xì)雨綿綿一滴滴地灑落在車窗上,車廂溫度也不怎么高。“大姐,請(qǐng)問(wèn)這把傘是您的嗎?”我循聲望去,原來(lái)是剛才上車的那個(gè)孕婦,她正在找座位,這位婦女看也不看她一眼,說(shuō):“是我的,有什么問(wèn)題嗎?”孕婦忙搖手解釋道:“我沒(méi)有惡意,只不過(guò)想麻煩您把傘拿一下,我沒(méi)有座位!边@位婦女態(tài)度極差地回答道:“你不會(huì)找別的座位嗎?真煩人!”孕婦不得不走向另外一個(gè)人旁邊,剛要開口說(shuō)話,那個(gè)人將手中的報(bào)紙一揚(yáng)擋住整個(gè)臉。孕婦只得繼續(xù)求助他人,可是又被拒絕了,一連碰了三次壁的孕婦很是尷尬,我剛想把座位讓給她,一位看起來(lái)只有十多歲的的少年搶先把他的座位讓給了孕婦。孕婦臉上滿是感激,嘴里還不停地說(shuō):“謝謝!謝謝!”那少年有些不好意思地笑了笑。到這時(shí),我才微微一笑。又偷偷瞟了一眼剛才那三個(gè)人,他們一個(gè)臉上飛起一片紅色,一個(gè)依舊把臉埋在報(bào)紙里,還有一個(gè)則是在一旁假裝睡覺(jué)。

  窗外依舊下著小雨,不知何時(shí)才會(huì)放晴,但是我的心卻似涌進(jìn)了一片溫暖。你看,這份來(lái)自生活的“陽(yáng)光”是多么的令人享受啊!

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