- 伴我成長作文 推薦度:
- 閱讀伴我成長作文 推薦度:
- 快樂伴我成長的作文 推薦度:
- 寫景作文評語 推薦度:
- 寫景的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
陽光校園伴我成長作文800字-小學(xué)五年級寫景作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的陽光校園伴我成長作文800字-小學(xué)五年級寫景作文,歡迎大家分享。
清晨,當太陽將金燦燦的光芒灑向大地,我背著書包,精神抖擻地邁進校園的大門,穿過仁義禮智信的五常長廊,伴隨著朗朗書聲,開啟我在校園快樂的一天。
叮呤呤……,下課鈴聲之后,校園里飄揚起歡快的音樂,提醒我們陽光體育的時間到了。同學(xué)們紛紛從抽屜里拿出太極功夫扇。說起這功夫扇,可是我們學(xué)校的特色,只要是青華的孩子,每個都能如武林高手似地耍上一陣呢!不好,我的功夫扇壞了,這怎么辦呢?,教室里突然傳出萱萱焦急的聲音,原來她的功夫扇固定軸斷了。不著急,我這還有一把呢,你先用著。,我遞上我備用的.另一把功夫扇。哦,謝謝!,我們相視一笑,因為我們是好伙伴嘛!
同學(xué)們迅速整隊來到操場。平時空蕩蕩的操場上,此刻人聲鼎沸,充滿了陽光和活力。你瞧,一年級的小朋友正在老師的指導(dǎo)下,抓緊學(xué)習(xí)功夫扇,雖然一招一式略顯生疏,但他們嚴肅認真的表情透露出他們一定要學(xué)會的堅定信心。在操場的西北角,二年級的同學(xué)們正在練習(xí)跳繩,隨著呼呼生風(fēng)的繩子,他們的腳就像裝了彈簧似的,腳尖輕輕踮地,一二三四……,計數(shù)的同學(xué)估計看得眼花繚亂,連計數(shù)都數(shù)不清了吧!在他們的旁邊,是三年級的同學(xué)在跳長繩,繩子甩得有力而又有節(jié)奏,打在地上發(fā)出啪啪的響聲,似乎在為他們加油鼓勁。而跳繩的同學(xué)一個接著一個,動作輕盈連貫。其他年級的同學(xué)也都選擇了運動項目開始練習(xí)起來。
此時,我們班的同學(xué)也從器材室拿來了毽子,大家各自拿了踢起來,毽子隨著我們腳的翻轉(zhuǎn)上下飛舞著,仿佛腳和毽子之間有一根無形的線,牽引著毽子準確地落到我們的腳上。一下兩下……,無論誰創(chuàng)造了自己的新記錄,都會興奮地高聲喊叫。
自由活動結(jié)束,該是集體功夫扇的時間了,我們迅速回到各自班級的位置。伴著中國功夫的音樂,紅色的功夫扇配合著我們矯健的動作打開、合上、上下翻飛,操場上不時響起整齊的打扇聲,氣勢磅薄,充分體現(xiàn)了操場西側(cè)綜合樓墻上運動,生命的陽光!這幾個大字所表達的內(nèi)涵!
這是我們的陽光體育,在學(xué)校的一整天,我們的校園都充滿著陽光和活力,隨處都是快樂的影子,在這樣的環(huán)境下,我快樂地學(xué)習(xí)和成長……
【陽光校園伴我成長作文800字-小學(xué)五年級寫景作文】相關(guān)文章:
陽光伴我成長作文(10篇)10-20
陽光伴我成長作文10篇10-20
陽光伴我成長作文通用10篇10-20
陽光伴我成長作文(集合10篇)10-20
伴我成長小學(xué)作文02-20
誠信伴我成長小學(xué)作文09-23
小學(xué)五年級作文:家風(fēng)伴我成長05-08
小學(xué)五年級作文道德伴我成長09-18
四季伴我成長-寫景作文1200字10-27
成長路上的陽光作文小學(xué)10-25