關(guān)于身邊的陽(yáng)光作文（通用15篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的身邊的陽(yáng)光作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
身邊的陽(yáng)光作文 1
我們每一個(gè)人都在充滿陽(yáng)光的世界上快樂(lè)成長(zhǎng)。身邊的陽(yáng)光給予了我們溫暖和力量，給了我們美好的生活和勇氣，更讓我們有了遠(yuǎn)大的理想。
盡管生命中的太陽(yáng)只有一個(gè)，但是，心靈中的太陽(yáng)卻給了我們無(wú)私的關(guān)懷。父母的撫養(yǎng)，老師的教導(dǎo)，同學(xué)們的關(guān)心，，朋友的問(wèn)候......都使我們感受到了陽(yáng)光的溫暖照耀。
生活中，母愛(ài)，是一縷陽(yáng)光，寒冷時(shí)給我們溫暖。從生下我們，又含辛茹苦的把我們養(yǎng)大成人。當(dāng)我們遇到困難和坎坷時(shí)，母親便會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地開(kāi)導(dǎo)和指教我們，引領(lǐng)我們走出困難，幫助我們解決難題。當(dāng)我們生病時(shí)，母親日日夜夜地操勞著，知道我們的病情好轉(zhuǎn)，緊張的臉才浮出了一絲笑容......偉大的母親，把陽(yáng)光無(wú)私地灑向我們，讓我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。
老師，是一縷親切的陽(yáng)光，輕輕的將關(guān)切撒向我們的心田。碰到挫折和失敗時(shí)，老師總用溫暖的.話語(yǔ)溫暖我們的心膛。當(dāng)犯錯(cuò)誤時(shí)，老師總能引導(dǎo)我們走向正確的道路，告訴我們各種各樣的道理，給我們親切而柔和的關(guān)懷......敬愛(ài)的老師，把陽(yáng)光溫柔地撒向我們，讓我們快樂(lè)的享受著。
同學(xué)們是一律關(guān)心的陽(yáng)光，學(xué)習(xí)中有困難總能伸出援救之手。是同學(xué)們給予了我們友誼，讓我們?cè)陉P(guān)懷下學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)。雖然有時(shí)的小矛盾使同學(xué)變敵人，但是總是能很快的和好......親愛(ài)的同學(xué)們，是你們把關(guān)懷的陽(yáng)光灑向我們，讓我們幸福的成長(zhǎng)。時(shí)光雖然飛快地流逝著，但我們身邊的陽(yáng)光卻永遠(yuǎn)不會(huì)流逝，我們?nèi)耘f在溫暖的陽(yáng)光的照耀下茁壯成長(zhǎng)。我們也仍在貪婪地享受著，幸福的成長(zhǎng)著。
身邊的陽(yáng)光作文 2
“哎，你的鞋帶散了�！闭n間操后，我在樓梯上聽(tīng)到一個(gè)不熟悉的女聲，并沒(méi)在意，仍徑自拾級(jí)而上�！拔�，你的鞋帶散了！”咦，她跟誰(shuí)說(shuō)話呢！于是，我轉(zhuǎn)過(guò)身去，一臉疑惑地看著那個(gè)女孩。“你的鞋帶散了。”那個(gè)女孩又對(duì)我重復(fù)了一遍。她的笑容是那么的陽(yáng)光，我都有些不好意思了。
低頭一看，果真，我左腳的鞋帶一直拖到兩邊的臺(tái)階上，我連忙蹲下身，利落地系好鞋帶。心想：多虧了這個(gè)女孩的提醒，要是我身邊的同學(xué)踩到這鞋帶上……后果不堪設(shè)想，我不禁后怕起來(lái)。正想道聲謝，可一抬頭，人家早就沒(méi)影兒了。我連她長(zhǎng)什么樣兒都沒(méi)好好看清楚，不免有點(diǎn)遺憾，有點(diǎn)自責(zé)，但更多的卻是感激，卻是慶幸。
樓道間的這一幕還在腦際盤旋，回到教室看到的情景又讓我增添了感慨。
起初似乎一切如常：還是那個(gè)黑黑的男生將牛奶桶拎回來(lái)，并有序地把一袋袋牛奶分發(fā)到每個(gè)人手上，大家一邊吸著牛奶，一邊閑聊著�？删驮谒l(fā)到我面前的一桌時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)那紅紅的牛奶桶底部被一層白白的東西覆蓋著，原來(lái)，最后一袋牛奶被壓破了，明顯癟了下去，只剩下不到半袋了。我想，這最后一個(gè)同學(xué)真倒霉，如果他不樂(lè)意，我就把自己這袋換給他。誰(shuí)知，分發(fā)牛奶的同學(xué)毫不猶豫地把自己那份完好無(wú)損的牛奶遞給了最后那名同學(xué)，并迅速拿起那袋破了的吮吸起來(lái)，好像生怕別人搶去似的。那位同學(xué)本來(lái)在做作業(yè)，并沒(méi)怎么注意，隨手接過(guò)牛奶正準(zhǔn)備往嘴里送，可抬頭一看發(fā)奶的同學(xué)，剛剛開(kāi)始吸的.那袋奶竟然已經(jīng)所剩無(wú)幾，再伸頭看看那桶底似乎還在微微流動(dòng)著的奶液，便什么都明白了，怎么也不肯接受這袋完好無(wú)損的牛奶。分奶的同學(xué)笑著說(shuō)：“我已經(jīng)喝了，你就別堅(jiān)持了，沒(méi)什么大不了的。”
他的笑容是那么的燦爛。
距離上課還有一點(diǎn)時(shí)間，我信步走到陽(yáng)臺(tái)上，頓時(shí)覺(jué)得今天的陽(yáng)光特別燦爛，特別溫暖。是啊，樓道間那女孩對(duì)我的一再提醒，教室里兩個(gè)男孩的一再推讓，那誠(chéng)懇的話語(yǔ)，那燦爛的笑容，不就是環(huán)繞在我們身邊的一縷縷陽(yáng)光嗎！它比大自然的陽(yáng)光更加燦爛，更加溫暖。其實(shí)，我們每個(gè)人都能成為陽(yáng)光的使者，彼此照耀，互相溫暖，如此，我們的身邊必將陽(yáng)光永駐，春天常在！
身邊的陽(yáng)光作文 3
瀲滟陽(yáng)光，爬上窗臺(tái)，透過(guò)薄紗，滿屋鋪暖。哦，陽(yáng)光就在身邊。
杰和軍是死黨，也是損友。杰常用小聰明取笑軍，軍站起答題杰抽掉凳子，偷吃軍的零食，在女生面前揶揄軍的四眼來(lái)逗樂(lè)，軍似乎也缺根筋，依舊和杰要好。近來(lái)，杰家中變故，一下變得沉默�！岸啻簏c(diǎn)兒事啊，是男子漢，就拿出點(diǎn)精神頭來(lái)。”軍勸慰道，“看我�！避娮テ鹨恍〖t帽戴頭上，整個(gè)兒一個(gè)《小紅帽》里的`狼外婆，“噗”，杰一下破涕為笑，“娛樂(lè)自己，歡喜萬(wàn)家嘛！”豈不知軍前些日子剛做過(guò)闌尾切除術(shù)，有這一難友，杰不覺(jué)心中一熱，“軍，過(guò)去，我……”“啥也甭說(shuō)了，咱們還是死黨嘛！”一臉微笑，如陽(yáng)光，暖杰心窩。多些包容，陽(yáng)光定會(huì)普照。
順是個(gè)苦命的娃兒，母親早逝，父親長(zhǎng)年在外打工，他和奶奶相依為命。他天生木訥，在班上又是個(gè)后進(jìn)生，沒(méi)有朋友，也是眾人取笑的對(duì)象。老班泉發(fā)現(xiàn)了，一次乘順不在的時(shí)候，明確交代，不許嘲笑順，同學(xué)之間要相親相愛(ài)，他說(shuō)得一臉嚴(yán)肅與關(guān)切，我們都頭如啄米。順默默地為大伙沖開(kāi)水，擦黑板，掃地，“順同學(xué)最近為班級(jí)做了這么多事，舍得奉獻(xiàn)，懂得大愛(ài)，大家為他鼓掌！”老班泉笑若燦陽(yáng)，順低著頭，“我，我沒(méi)做什么，謝謝！”他深鞠一躬，一臉紅潤(rùn)，如天上的云霞，順從此變得自信起來(lái)。多些鼓勵(lì)，陽(yáng)光灑滿人間。
陽(yáng)的父母最近鬧離婚，她急得如熱鍋上的螞蟻。母親離家出走，外出打工，杳無(wú)音信。父親不聞不問(wèn)，寡言少語(yǔ)。陽(yáng)毅然請(qǐng)假，懷揣二百元，踏上異鄉(xiāng)尋母的征途。女兒“失蹤”，一下子急壞了陽(yáng)父，四方動(dòng)員，八方打聽(tīng)，拜托我們給陽(yáng)的QQ留言——“陽(yáng)兒，是爸不好，對(duì)不起你們娘兒倆，我不該動(dòng)手打人，出門在外不易，注意添衣，小心壞人，我等你們回家�！睅滋旌螅�(yáng)的頭像閃爍，一張淚奔表情，“爸，找著媽了，你放心，我們很好，一起回家�！卑选凹摇碧氐赜眉t色標(biāo)出，很溫馨。雨后初睛，艷陽(yáng)當(dāng)空，一道彩虹飛架南北。多些理解，陽(yáng)光也會(huì)柔情似水。
陽(yáng)光其實(shí)就在我們的身邊，朋友，你發(fā)現(xiàn)了嗎？
身邊的陽(yáng)光作文 4
雪已經(jīng)下了三天，每天坐公交車上學(xué)，陰郁的天氣、嘈雜的人群、混亂的氛圍，讓我心情煩悶。
“車來(lái)了！車來(lái)了！”望眼欲穿的人們伸長(zhǎng)脖子，瞪大眼睛望向路口。路上殘留著冰雪，稍不留神便會(huì)一個(gè)趔趄摔倒在地。我快要遲到，眼看著一輛接一輛公交車滿載而過(guò)，我下定決心：下一班車無(wú)論如何都要擠上去！終于，功夫不負(fù)有心人，一輛公交車在眾人焦急的等待中慢悠悠地來(lái)了，車?yán)镎緷M了人，仍有幾分空隙。
“快上車，快上車！”人們爭(zhēng)先恐后地往車上擠，唯恐搭不上這輛車。我在人群中奮力地?cái)D著，使出九牛二虎之力，我硬是擠了上去，雖然快被擠成薄餅，好在有個(gè)下腳的地方，車門緩緩地關(guān)上了。
突然，“咚咚咚——”一陣拍門聲響起，司機(jī)不耐煩地打開(kāi)車門，雙眉一挑，嘴角一撇，說(shuō)道：“沒(méi)空位了！等下一班車吧！”一位婦女抱著一個(gè)啼哭的孩子，哀求道：“再往里擠一擠吧！我們等很久了，我的孩子生病了，需要去醫(yī)院�！遍T外大雪紛飛，她的雙唇微微顫抖。車上一片沉寂，只聽(tīng)見(jiàn)那個(gè)孩子不停歇的哭聲。
“我下車給他們讓個(gè)位吧！”一位中年男子打破了沉寂。他艱難地在人群里移動(dòng)，想要下車。那個(gè)婦女連忙阻止：“不必不必，謝謝了！大家再擠一擠，給我留個(gè)空位就行了�！笨擅苊艿�'人群中無(wú)一絲空隙，實(shí)在是擠不出來(lái)空了�！翱磥�(lái)只有……”司機(jī)為難地開(kāi)口了。緊急關(guān)頭，一對(duì)夫妻打斷了他：“我們先下車吧！我們不是很急，等下一班吧！孩子身體要緊！”說(shuō)完便艱難地?cái)D到車門口下了車。婦女抱著啼哭的孩子連連道謝�！翱焐宪嚢桑 彼緳C(jī)笑著督促。她一上車，車上的人便擠得更緊了。
車子緩緩開(kāi)動(dòng)，站臺(tái)上的那對(duì)夫妻及滿車廂人的身上仿佛都灑滿了陽(yáng)光，一瞬間我也覺(jué)得暖洋洋的，心里的煩悶消失無(wú)蹤。原來(lái)，真情處處在，陽(yáng)光就在我身邊。
身邊的陽(yáng)光作文 5
9月29日，我們學(xué)校舉行了非常有意義的活動(dòng)——男孩日。
在男孩日活動(dòng)前幾天，我們班級(jí)就在品社課上討論陽(yáng)光男孩的標(biāo)準(zhǔn)，大家各抒己見(jiàn)，有的說(shuō)：“要講誠(chéng)信�！庇械恼f(shuō)：“要懂得寬容。”有的說(shuō)：“要有禮貌�！边�有的說(shuō)：“要愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體�！薄�28日這天，每個(gè)男孩子都拿到學(xué)校大隊(duì)部發(fā)下的'任務(wù)菜單，躍躍欲試，期待在第二天的活動(dòng)中獲得“好男孩”的稱號(hào)。
在男孩日那天，我們班的男孩兒都遵守承諾。進(jìn)校后，他們能主動(dòng)熱情地向老師問(wèn)早，按時(shí)上交各項(xiàng)作業(yè)，上課也專心多了。中午12:30大休息的時(shí)候，不用丁老師的提醒，男孩們就主動(dòng)地大掃除，他們不但做得認(rèn)真，而且搶著干，連掃帚，抹布都不夠用了。汪博陽(yáng)同學(xué)為了把后櫥擦干凈，用光了自己的一大包濕巾紙，周意人將自己帶來(lái)的洗手液分給很多男同學(xué)，大家把教室的每一張桌子、每一扇門都擦得干干凈凈，盡管二樓沒(méi)有男廁所，換水很不方便，但男孩子拒絕了女孩子的幫助，一次又一次去一樓換水……在男孩子的努力下，教室煥然一新，我們女孩子目睹這一切，覺(jué)得他們真像男子漢；陳奕鍇在操場(chǎng)上打籃球時(shí)不小心摔倒了，我們班的男生看見(jiàn)了，連忙把他扶起來(lái)送進(jìn)衛(wèi)生室； 下午去游泳，車來(lái)了，不少男孩們都站在車門前讓我們女孩子先上車，上車后，他們又毫不猶豫地站立著，把座位讓給我們女孩坐，我們覺(jué)得他們真有紳士風(fēng)度……
“男孩日”活動(dòng)結(jié)束了，我們?nèi)w女孩子表示認(rèn)可男孩們的行動(dòng)，發(fā)給他們“陽(yáng)光好男孩”的徽章，我們還希望他們能一直堅(jiān)持下去，每天都是陽(yáng)光好男孩。當(dāng)然，我們也期待著“陽(yáng)光女孩”活動(dòng)的開(kāi)展。
身邊的陽(yáng)光作文 6
陽(yáng)光不僅可以滋潤(rùn)萬(wàn)物，還可以給人前進(jìn)的動(dòng)力，給人克服困難的勇氣，給人解決困難的信心。在我身邊的陽(yáng)光，也是如此。
那一天，我剛值日回來(lái)，急匆匆地翻開(kāi)書(shū)包找鉛筆盒。我左翻右翻，把書(shū)包翻了個(gè)底朝天也沒(méi)看見(jiàn)筆盒的影子。我猛然想起，昨天晚上我收拾好書(shū)包后，沒(méi)把鉛筆盒放進(jìn)去。糟糕！一會(huì)兒英語(yǔ)課一定要評(píng)講試卷，沒(méi)有紅筆��！
我像熱鍋上的螞蟻一樣急，豆大的汗珠流了下來(lái)。上課了！老師走了過(guò)來(lái)，讓我們拿出昨晚的試卷。我看見(jiàn)其他人都默不作聲地陸續(xù)拿出紅筆和試卷，我有點(diǎn)想哭的感覺(jué)。
這個(gè)時(shí)候，坐在我身后的向家儀發(fā)現(xiàn)了我的不對(duì)勁，便關(guān)心地問(wèn)我：“怎么了？”我失聲地說(shuō)：“我的鉛筆盒沒(méi)帶，紅筆也沒(méi)有。”
向家儀同學(xué)不假思索地說(shuō)：“我把我的`紅筆借你吧！”
“那你怎么辦？要不你改完一題給我改？”向家儀同學(xué)點(diǎn)了點(diǎn)頭。
上課時(shí)，新的問(wèn)題又出現(xiàn)了。我的同桌恰好也沒(méi)帶紅筆，把向家儀同學(xué)借給我的紅筆拿去用了。
“高梓涵……”我聽(tīng)見(jiàn)了鐘文靜同學(xué)叫我的聲音，她把一只嶄新的紅筆送給了我……原來(lái)，她也注意到了我沒(méi)紅筆。
這一節(jié)課上，有很多人用陽(yáng)光般的愛(ài)關(guān)照著我，使我溫暖，讓我快樂(lè)。有這么多陽(yáng)光在我身邊，我還怕什么？
所以，請(qǐng)大家也來(lái)做一個(gè)慷慨無(wú)私的太陽(yáng)吧！
身邊的陽(yáng)光作文 7
漫長(zhǎng)的黑夜下，原本喧囂的街道變得寂靜了，風(fēng)輕輕地指過(guò)地上的落葉，月光也爬上了窗臺(tái)。
零星的幾戶燈光并沒(méi)把街道照亮。夜，那么深遂，好么靜謐。獨(dú)自一人坐在臥室的書(shū)桌前，手中緊握的.筆伴隨大腦的思考挪動(dòng)著。風(fēng)輕輕地將窗簾吹起，忽而又落下，月光透過(guò)玻璃在窗簾上跳動(dòng)著。停下筆，眺望那黑夜中一輪明月，它并沒(méi)有將整個(gè)大地照亮，它也沒(méi)有北斗的作陪，它更沒(méi)有牛郎織女的作伴，只是獨(dú)自地像我一樣孤零零地掛在那漫漫長(zhǎng)夜中。冷風(fēng)貫進(jìn)自己的身體里，與每一處肌膚接觸，我不禁打了個(gè)寒顫。
門輕輕地被推開(kāi)了，我傻傻地看著天空。香濃的氣味讓我回頭看見(jiàn)母親端著一杯熱氣騰騰的奶茶出現(xiàn)在眼前。我接過(guò)奶茶，手上，心里都是暖暖的。香味瞬間在小屋里彌漫開(kāi)來(lái)，等我遲遲轉(zhuǎn)過(guò)頭時(shí)，門已經(jīng)掩上了，母親悄悄地走了。捧著濃濃的奶茶，看著那月亮，心里浮出“其實(shí)，我并不像你那孤單”的想法，嘴角輕輕上揚(yáng)。呆是，當(dāng)看到那緊閉的房門，忽然想起母親臨走時(shí)那瘦弱的身影，又多看了一眼月亮，或許，它此時(shí)正在那空中嘲笑我吧！房間奶茶的香味漸漸消失了，我放下奶茶，低下頭。我翻開(kāi)日記，又嵌上了一份重重的愛(ài)。
月光從這一邊跑到那一邊，鐘表秒針轉(zhuǎn)過(guò)的聲音在小屋里格外突出。風(fēng)也更大了，窗簾被吹得更加高了，我停下筆，關(guān)注了窗戶。看著鐘表，已經(jīng)到了深夜，我收起書(shū)馬上又蜷進(jìn)被子里。手剛準(zhǔn)備關(guān)掉燈時(shí)，門開(kāi)了。母親拿著一床厚厚的被子進(jìn)來(lái)了，聽(tīng)著她說(shuō)：“天氣變涼了，多加一床被子吧！別著涼了�！蔽摇芭丁钡囊痪渌闶腔卮鹆�。母親轉(zhuǎn)身離去，看著微弱燈光下母親勞累后疲憊的身影，眼眶中一陣濕潤(rùn)。她停下腳步囑咐著早點(diǎn)睡后就走出了房門。我依然沒(méi)有說(shuō)話，眼眶中更加濕潤(rùn)了。
我鉆出被子，拿出日記，又在最后附加了一句話。媽，其實(shí)我也愛(ài)你。關(guān)上日記，被窩里猶如一個(gè)小太陽(yáng)，給我暖暖的陽(yáng)光。
月光爬上了屋頂，母親溫暖的身影在我腦海中浮現(xiàn)，一件兩件三件……好像母親所做的每一件事都是為了我們。
其實(shí)母愛(ài)就在我們身邊，母愛(ài)如陽(yáng)光能溫暖我們的心，我們也就在時(shí)常拾起身邊的陽(yáng)光。
身邊的陽(yáng)光作文 8
顧城說(shuō)，黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它來(lái)尋找光明。
——題記
假如你是一縷風(fēng)，就應(yīng)該拂走人們心中的陰霾；
假如你是一棵樹(shù)，就應(yīng)該為來(lái)往的人們帶來(lái)清涼；
假如你是一束陽(yáng)光，就應(yīng)該直射世界上無(wú)數(shù)個(gè)黑暗的角落……
那么，假如有一天：所有的光明都將瞬間消失，此時(shí)的人間又將是怎樣？
古有孔融讓梨、木蘭代父從軍、伯牙子期高山流失之佳話美談；現(xiàn)有“最美媽媽”、“最美女孩”等熱心人士。這一切都讓我們感覺(jué)世界有多么美好、人間有多么溫暖。然而又不知從什么時(shí)候開(kāi)始，人們拒絕良知在內(nèi)心扎根。路見(jiàn)老人跌倒卻冷眼旁觀，再不見(jiàn)中華美德的發(fā)揚(yáng)。是什么在悄然改變著這一切？
在這個(gè)知識(shí)、信息高度發(fā)達(dá)的社會(huì)，競(jìng)爭(zhēng)是在所難免的。沒(méi)有最好，只有更好，因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)，所以才得以更進(jìn)一步。
“物競(jìng)天擇，適者生存”是自然界生物生存的規(guī)律。因?yàn)槔堑谋徊蹲胶捅慌皻ⅲ掷锫沟奶鞌畴m除去，但它們卻因沒(méi)了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手而日漸懶惰，身體機(jī)能也隨之逐步下降。到最后，它們也一個(gè)個(gè)地死去……
由此可知：社會(huì)是需要競(jìng)爭(zhēng)的，沒(méi)有了競(jìng)爭(zhēng)，它就像一潭死水，沒(méi)有任何靈動(dòng)可言，也不可避免地滋生惡性循環(huán)，嚴(yán)重地威脅社會(huì)發(fā)展。
雙贏應(yīng)等于競(jìng)爭(zhēng)加互助。
人們不應(yīng)該被眼前的利益所蒙蔽，而做出損害他人利益的事。于同學(xué)，在學(xué)習(xí)上，我們是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，為了某道題的.正確與否爭(zhēng)得面紅耳赤；在生活中，我們是親密無(wú)間的朋友，互相幫助，互相友愛(ài)。我們相扶著共同發(fā)展，共同進(jìn)步。
如果人們的良知被漸次抹滅，那么人間將會(huì)比墳?zāi)垢颖洹?/p>
倘若人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，那么人間將是溫暖的天堂。
讓我們伸出援助之手，給予別人更多的關(guān)心。拾起生活中的點(diǎn)滴陽(yáng)光，面朝大海，春暖花開(kāi)。
陽(yáng)光可以照耀大地，帶給動(dòng)植物活力、精神；它可以掃除陰霾，為人們帶來(lái)光明，萬(wàn)物皆離不開(kāi)太陽(yáng)。當(dāng)你在困難之時(shí)，別人向你伸出援助之手，你又有什么理由拒絕呢？
人間不該是冰冷的，人心該是溫情的，身邊的瑣碎陽(yáng)光，你有拾起嗎？
身邊的陽(yáng)光作文 9
如果你看到眼前有陰影，別害怕，那是因?yàn)楸澈笥嘘?yáng)光。
——題記
時(shí)光荏苒。
只是幾個(gè)眨眼，便潦草遣散了諸多晝夜，成長(zhǎng)變作避無(wú)可避，于是坐觀了天色柔美星空閃亮到繁花滿地歲月靜好。漸漸變得不語(yǔ)變得凝重，變得學(xué)會(huì)懷疑過(guò)往揣測(cè)后來(lái)，變得功利變得小心，變得覺(jué)得年輕倉(cāng)促，再也沒(méi)有可以握緊的手。開(kāi)始以個(gè)人行走，想想攜手白頭相濡以沫，任歲月的手撫摸日趨明朗的輪廓，在山谷里哼著孤獨(dú)的歌。
可，別去抱怨一路上的春乏味得像單程單向的車道，只會(huì)義無(wú)反顧地開(kāi)往沒(méi)有變動(dòng)的終點(diǎn)——只因你沒(méi)有種下真誠(chéng)的鮮花。
年輕耗盡。
只是幾個(gè)起伏，便慌忙離別了眾多旦暮，成熟變作無(wú)可奈何，于是目睹了所有飛蛾撲火變作小撮的烈焰化作灰燼，所有心甘情愿變作隨后的玩笑成為閑談。漸漸變得困倦變得難堪，變得沒(méi)有心思展望將來(lái)，變得現(xiàn)實(shí)變得空洞，變得沒(méi)有氣力回望過(guò)去。開(kāi)始四下張望著尋找同行，想想平淡到頭年輕耗盡，有人撫摸日愈蒼白的生存，到山坡里輕合。
可，別去寄望到頭來(lái)的夏茂盛得像齊滿的枝椏，恬淡的衰老不是一味昂首就能得來(lái)的.輕易。
歲月如梭。
只是幾個(gè)恍惚，便倉(cāng)促告辭了太多日月。秋揚(yáng)起風(fēng)塵凝作陳舊的底片，還未回眸就遇見(jiàn)的冬扯開(kāi)嘴角動(dòng)搖了生命的記憶。一直抬頭昂首錯(cuò)過(guò)的陽(yáng)光細(xì)密地落了下來(lái)，溫暖的像大汗淋漓爬到的山頂上，越來(lái)越大的紅光。在這個(gè)時(shí)候用心歌吧，沒(méi)有避無(wú)可避和無(wú)可奈何的奔赴，沒(méi)有潦草慌忙和倉(cāng)促的途經(jīng)，只有一枚冬日暖陽(yáng)和身邊擁抱著你的美好的陽(yáng)光。
寶貝，當(dāng)生命陷入汪洋中心時(shí)，吶喊、掙扎、悲泣都不能改變生命的奔波流離，別絕望，岸還在。
——正如如果你看到眼前有陰影，別害怕，那是因?yàn)楸澈笥嘘?yáng)光。
而這時(shí)你要做的，就是低下抬著的頭，在四季循環(huán)往返以前，微笑著，拾起身邊的陽(yáng)光。
然后擁抱。
身邊的陽(yáng)光作文 10
暑假里的一天，陰雨連綿，我特別渴望陽(yáng)光出來(lái)，好整理一下煩躁的心情。外面?zhèn)鱽?lái)一陣買菜的吆喝聲，我在心里罵：吵死了，這賣菜的真缺德。
這時(shí)樓下傳來(lái)媽媽“我要買菜”的聲音。我走到陽(yáng)臺(tái)上，往下看去，只見(jiàn)那賣菜的.和我年齡相仿，扎著一束馬尾辮兒，身著長(zhǎng)衣長(zhǎng)褲，看上去很瘦小，不知這兩筐大菜是怎么挑來(lái)的。
正在這時(shí)，對(duì)面的王阿姨走過(guò)來(lái)問(wèn)道這菜怎么賣？媽媽代替那個(gè)小女孩回答道：扁豆一塊五，絲瓜兩塊。
王阿姨一聽(tīng)叫了起來(lái)：“這小姑娘，別看年紀(jì)小小，心眼可不少。這價(jià)比市場(chǎng)上的還貴呢�！辟u菜的小姑娘輕輕說(shuō)道：“阿姨，這比市場(chǎng)上便宜多了，我不會(huì)亂提價(jià)的�！边@時(shí)又走來(lái)了好幾個(gè)鄰居，陳大媽拿起一大把豆角，連連稱贊這菜又新鮮又便宜，來(lái)稱兩把豆角。
這時(shí)，天空好像陰云有點(diǎn)散開(kāi)了。我站在樓上還在觀望樓下那充滿世情的一幕。
陳大媽付了錢走了后，媽媽也提著籃子回家了，只剩王阿姨在那挑來(lái)挑去。小姑娘耐心好，王阿姨挑好了菜過(guò)秤，集中注意力到秤桿上，盡管小姑娘把秤翹的高高的，王阿姨還一個(gè)勁叫著可別少稱。小姑娘說(shuō)：“我人守本分，不坑錢。阿姨，放心�！蓖醢⒁痰膽B(tài)度溫和起來(lái)，說(shuō)：“我只有一塊四，少三毛錢�！逼鋵�(shí)她悄悄地把五元放進(jìn)了口袋，為的是貪小便宜，那姑娘大方的說(shuō)沒(méi)事。
之后，小姑娘又挑起擔(dān)子，吆喝著遠(yuǎn)去了。
中午，天空完全沒(méi)有陰云，久違的太陽(yáng)出來(lái)了。盡管天氣隨著陽(yáng)光的出現(xiàn)而變得熱起來(lái)。我忽然發(fā)現(xiàn)那小姑娘向我們?cè)鹤邅?lái)，她問(wèn)我：“樓上有位胖阿姨嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，忙幫她去叫。王阿姨上樓后，姑娘上前說(shuō)道：“早晨你多給我了一毛，我給你送過(guò)來(lái)。”王阿姨一下子愣住了，好一會(huì)兒才說(shuō)真是個(gè)好姑娘！
我聽(tīng)著王阿姨的稱贊，看著小姑娘漸行遠(yuǎn)的背影。陽(yáng)光灑在她的身上，那個(gè)瘦小的身影因?yàn)殛?yáng)光的照耀而顯得有些眩目。但是，我這樣對(duì)自己說(shuō)，陽(yáng)光就在身邊。
身邊的陽(yáng)光作文 11
窗外，雨淅淅瀝瀝地下著，灰暗的天空使人感到壓抑。眼下的作文題，讓我想起了那一抹陽(yáng)光。
鮮紅的數(shù)字刺痛了我迷蒙的雙眼。臺(tái)上的老師怒發(fā)沖冠地講評(píng)試卷。暗暗地詛咒著出卷的老師。一只邪惡的小人突然出現(xiàn)在卷上，輕蔑地說(shuō)：“又考砸了吧，真丟人！”還附了一個(gè)鄙視的鬼臉。怒火中燒，“啪”的一聲拍走它。還沉浸在勝利的喜悅中的我被老師的怒斥叫起來(lái)�！翱嫉倪@么差還敢給我拍桌子，不想學(xué)了吧……”在同學(xué)們同情和鄙夷的眼光中我羞愧地低下了頭，瞪著卷上在譏笑我的小人。
“轟隆隆——”青白的閃電撕破老天爺假惺惺的面孔，把他一肚子的污水倒入人間。連老天爺都在嘲笑我啊。雨的冰冷流入我灰色的心，一股凄寒包裹住我。身邊的同學(xué)一個(gè)個(gè)嬉笑著撐起傘離開(kāi)，有誰(shuí)會(huì)想起那個(gè)在課上被狠批的'可憐蟲(chóng)呢？身體不自覺(jué)地顫抖。突然，一片晴天出現(xiàn)在我的上空，我詫異地轉(zhuǎn)過(guò)頭，一張清秀的臉龐出現(xiàn)在眼前，是婷。只見(jiàn)婷嫣然一笑，說(shuō)：“你沒(méi)傘吧，我遮你。”我愣愣地點(diǎn)了點(diǎn)頭，跟著她走進(jìn)雨中。一種莫名的溫暖敲打我的心門�！澳恪瓌偛挪灰o吧�！辨孟耜J入了巫婆家的小白兔般試探地問(wèn)。“沒(méi)事。”我虛弱地回答。雨，似乎小了些。婷像成功出逃的小白兔，興奮二字不言而喻。她摟著我的肩膀說(shuō)：“一次考差了沒(méi)什么大不了，下次努力考好就行，氣死老師……”婷還喋喋不休地說(shuō)著，時(shí)不時(shí)哈哈大笑。心不禁微微顫抖，那股莫名的溫暖闖入心房，驅(qū)趕走陰霾，留下一片天晴。我不禁莞爾一笑。
“其實(shí)你笑起來(lái)挺好看的�！迸R別時(shí)婷留下這句話和一個(gè)微笑，便蹦蹦跳跳地走了。我捂住肩膀殘留的余溫。抬頭，天不知何時(shí)放晴了，夕陽(yáng)的余暉撒在婷的身上，她似乎是黃昏下最美的精靈。一抹陽(yáng)光射入我的心房，徹底趕走灰色。原來(lái)，有一抹陽(yáng)光一直在我的身邊，照亮著我。我卻被世俗的冰冷遮掩住雙眼，不曾發(fā)現(xiàn)它。其實(shí)，那陽(yáng)光，就在我身邊。
窗外，艷陽(yáng)升起，一抹陽(yáng)光撒在試卷上。
身邊的陽(yáng)光作文 12
生活中處處都有科學(xué)，只要你善于觀察，善于發(fā)現(xiàn)，就能發(fā)現(xiàn)科學(xué)。
課堂上有科學(xué)。上化學(xué)課時(shí)，你有仔細(xì)觀察過(guò)老師做的實(shí)驗(yàn)嗎？這其中包含著許多的奧秘哦！當(dāng)化學(xué)老師把鹽酸倒入紫色石蕊溶液中時(shí)，溶液變成了紅色，是不是有點(diǎn)兒神奇？其實(shí)，這是因?yàn)樗崮苁棺仙镒兂杉t色。而當(dāng)石灰水與紫色石蕊反應(yīng)時(shí)，卻會(huì)變成藍(lán)色。因?yàn)槭宜且环N堿，堿有使紫色石蕊變藍(lán)的特性。兩者的差別就是由于化學(xué)性質(zhì)不同而造成的。不僅化學(xué)課有實(shí)驗(yàn)，物理課上也有實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)前，物理老師準(zhǔn)備了開(kāi)關(guān)、電源、磁鐵（蹄形）、直導(dǎo)體和若干導(dǎo)線。首先把直導(dǎo)體放在蹄形磁鐵內(nèi)部，然后接通電路，神奇的事發(fā)生了：我看見(jiàn)磁體內(nèi)部的導(dǎo)體在運(yùn)動(dòng)，好奇妙��！后來(lái)我才明白，原來(lái)導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)是因?yàn)榇朋w的磁場(chǎng)和電流的作用。課堂上的小實(shí)驗(yàn)不僅能讓我們學(xué)到知識(shí)而且還有助于我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)科學(xué)，了解科學(xué)。
除了課堂上的`科學(xué)外，生活中也有很多很多的科學(xué)呢！
例如：當(dāng)我們使用洗滌劑時(shí)，發(fā)現(xiàn)油漬和贓東西都被洗掉了，可這是為什么呢？原因很簡(jiǎn)單，就是洗劑能使油漬分散成無(wú)數(shù)的小液滴，形成了乳濁液，從而隨著水流走。另外，在生活中，我們也會(huì)用到金屬類的物品，像鎖、剪刀之類的，可是如果把它們長(zhǎng)期放置在潮濕的空氣中，它們就會(huì)生銹，這可是一件挺麻煩的事，不過(guò)要除去它們，我有一個(gè)小妙招，那就是把它們放在稀鹽酸里泡一泡，就會(huì)除銹了。為了保護(hù)好這些金屬用品，我們應(yīng)該把它們放在干燥、潔凈的地方，或者給它們表面刷漆，涂油，這些辦法，都能防止金屬生銹。
除了這些，生活中還有利用科學(xué)的地方。比如，家里的太陽(yáng)能熱水器，一到夏天，水的溫度就非常的高，你知道其中的原理嗎？因?yàn)樘?yáng)能上安裝了集熱器，它能收集太陽(yáng)光來(lái)給水加熱，這樣就把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能了，利用太陽(yáng)能熱水器特別的省電。
我們的生活中處處都有科學(xué)，它既給我們帶來(lái)了趣味，也方便了我們的生活！
身邊的陽(yáng)光作文 13
初現(xiàn)人世，一束清澈的陽(yáng)光明亮了我的眼睛，溫暖著我的心靈。那是母親欣喜的笑容。在她的關(guān)愛(ài)下，我漸漸從幼稚走向成熟。
父親是個(gè)十分嚴(yán)厲的人，在我的印象中，每一天他都會(huì)批評(píng)我。一般，我一直左耳進(jìn)右耳出，早已習(xí)慣了他的'嚴(yán)格。也正由于他的嚴(yán)厲，使我從小便十分怕他，對(duì)他敬而遠(yuǎn)之，甚至排斥他。我一直認(rèn)為父親并不喜歡我。因此，我更愛(ài)依靠在母親的身邊，享受母親為我灑下的溫暖細(xì)膩的陽(yáng)光。
那天，母親出差去了，這令早已習(xí)慣了依靠母親的我忽然感覺(jué)非常無(wú)助。偏偏父親也不回家吃飯，這卻令我如釋重負(fù)。由于根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)，只須母親不在，父親總會(huì)罵我。而一般，他只須出去應(yīng)酬，總會(huì)非常晚回來(lái)，我反而能自由些。
抱著如此的心態(tài)，我一個(gè)人籌備著晚餐、做作業(yè)。然而，幾乎每隔不多長(zhǎng)時(shí)間父親都會(huì)打來(lái)一個(gè)電話，問(wèn)我飯吃好了嗎，休息過(guò)了嗎，喝水了嗎，作業(yè)做好了嗎……問(wèn)得我都煩了，直想拔電話線，卻也沒(méi)這個(gè)膽量，只能每次敷衍了事，隨便應(yīng)對(duì)幾聲。
可是八點(diǎn)剛過(guò)，門被叩響了。我一驚，父親居然那樣早就回來(lái)了！他說(shuō)還是不放心我。
洗完澡出來(lái)，父親已倚在客廳沙發(fā)上打起了呼嚕。父親是個(gè)非常能睡的人，一般睡著后便非常難將他叫醒。我去陽(yáng)臺(tái)晾衣服經(jīng)過(guò)客廳時(shí)，刻意小心翼翼地走，生怕會(huì)吵醒他。我的心里也有一絲不安，由于每次母親出差，父親總會(huì)要我和他一塊睡。可是他那雷鳴般的呼嚕聲，讓我沒(méi)辦法入睡。目前如果將他吵醒，他必然會(huì)逼我和他一塊睡的。
可是我走過(guò)去時(shí)，輕手輕腳的卻還是將他吵醒了。我有的緊張地看著他。仿佛是知道到了我表情的不自然，他欲言又止，只對(duì)我說(shuō)了聲晚安。
回到房間，我想著剛剛父親的表情，雙眼忽然濕潤(rùn)了。父親雖然非常累都已睡著了，他仍在關(guān)注我，留神我的腳步。
那一瞬，我發(fā)現(xiàn)了一種熟知而又陌生的溫暖。原來(lái)，有一片陽(yáng)光一直照耀著我，而我卻毫無(wú)知道，甚至用傘將其擋在了外面。
雖然發(fā)現(xiàn)得有的晚，但我慶幸終于發(fā)現(xiàn)了那縷淡淡的陽(yáng)光，放下手中那把一直無(wú)意間遮擋住拿到陽(yáng)光的傘，打破那道隔閡，盡情張開(kāi)雙臂，擁抱那縷溫暖的陽(yáng)光！在那溫暖的陽(yáng)光下，我茁壯成長(zhǎng)。
身邊的陽(yáng)光作文 14
我自從誕生在這個(gè)漂亮的世界，就一直行走在這條充滿陽(yáng)光的路上，賞析著沿途的無(wú)限風(fēng)光。在爸爸媽媽的精心呵護(hù)下，我在幸福地成長(zhǎng)，也看到了前程的寬廣。
陽(yáng)光路上，無(wú)限風(fēng)光�！皫滋幵琥L爭(zhēng)暖樹(shù)，哪個(gè)家新燕啄春泥。”看，春季女孩把小鳥(niǎo)們送回來(lái)了，正如它們歡聲歌唱呢；“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！鼻疲唑褌兏募窘憬慊貋�(lái)了，在荷塘里翩翩起舞呢；“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于2月花。”來(lái)，秋季妹妹在呼喚小朋友們出來(lái)玩呢，還帶給大家香甜可口的水果呢；“遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！甭�，冬雪女王正“抱”著芳香鮮艷的梅花，微笑地坐在大自然中呢。走過(guò)了春夏秋冬季節(jié)，走在陽(yáng)光的'路上，我賞析著沿途的無(wú)限風(fēng)光。
陽(yáng)光路上，我在幸福成長(zhǎng)。走在陽(yáng)光路上，記得小時(shí)候，我一直站不穩(wěn)腳步。一次次的跌倒，可父母都會(huì)在身后一直鼓勵(lì)我：“寶貝，加油！你是可以的，快點(diǎn)站起來(lái)，再試一次吧！”為了爸爸媽媽的期望，還有那顆不甘落后的心，我在這條路上努力地站穩(wěn)腳步。
慢慢地，一步步地往前走。在我饑腸轆轆時(shí)，母親會(huì)給我送來(lái)香噴噴的飯菜，讓我大飽口福；在傾盆大雨時(shí)，父親會(huì)為我送來(lái)忘記帶的雨傘，讓我能在大雨天仍大步向前走。雨過(guò)天晴，太陽(yáng)出來(lái)了，陽(yáng)光變得更溫暖了。就如此，我走在陽(yáng)光路上，我在爸爸媽媽的呵護(hù)下幸福成長(zhǎng)。
陽(yáng)光路上，前程寬廣。陽(yáng)光路上是一個(gè)大課堂，里面的常識(shí)十分豐富：有語(yǔ)文世界里的詩(shī)詞歌賦；有數(shù)學(xué)世界里的加減乘除；還有英語(yǔ)世界里的26個(gè)字母組成的數(shù)以萬(wàn)計(jì)的單詞等。在陽(yáng)光路上，你可以成為一個(gè)文學(xué)家，在詩(shī)詞文章的雅調(diào)下快樂(lè)生活；或是成為一個(gè)數(shù)學(xué)家，在三角形、正方形、圓形的趣味數(shù)學(xué)下努力鉆研；或是成為一個(gè)外國(guó)華僑，在國(guó)外說(shuō)著一口流利的規(guī)范英文，為中華民族揚(yáng)眉吐氣。而且，大家還有多姿多彩的將來(lái)都在陽(yáng)光路上。走在陽(yáng)光路上，我才發(fā)現(xiàn)前程是這樣寬廣。
到目前，我還行走在這條陽(yáng)光路上。由于沿途有著無(wú)限的風(fēng)光，我能在爸爸媽媽的精心呵護(hù)下幸福地成長(zhǎng)，而且陽(yáng)光路上前程寬廣，我何樂(lè)而不為呢？
身邊的陽(yáng)光作文 15
時(shí)的歲月總是有母愛(ài)相伴，長(zhǎng)大的我覺(jué)得與母親漸遠(yuǎn)。驀然回首，才發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光依舊——母愛(ài)就在身邊。————題記
是什么原因使天公如此生氣，一連幾天都沉著臉，今天早晨突然高興起來(lái)，一縷陽(yáng)光帶著溫暖飛到了久違的大地。今天肯定是個(gè)大晴天，于是我抱出被子曬在鐵絲上便上學(xué)去了。
中午放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)早上我胡亂搭上的被子已經(jīng)被放得整整齊齊地迎著陽(yáng)光，我的目光落在了陽(yáng)光照不到的邊上，那里有兩條棉被，由于“陽(yáng)光地帶”都被我的被子占了，他們只好呆在那兒，我發(fā)現(xiàn)，那些都是母親的被子。
我的心被什么觸動(dòng)了一下，有一種久違的感情潤(rùn)入腦海，胸中有一種莫名的沖動(dòng)。我走過(guò)去摸了摸我的被子，太溫暖了，好像太陽(yáng)躲在里面，今晚可以擁著太陽(yáng)入睡。我又摸了摸母親的被子，當(dāng)然是涼的，很有些像母親的手，那雙手即
使在冬天也要浸泡在冰冷的'水中為我洗衣服。她那雙手溫暖了我，如今還要用身體去溫暖被子。母親像太陽(yáng)，永遠(yuǎn)釋放光和熱，卻不求半點(diǎn)回報(bào)。
我猛然意識(shí)到，其實(shí)我一直生活在母愛(ài)中，無(wú)時(shí)無(wú)刻不是，而我卻忽略了母愛(ài)的存在，還千方百計(jì)去到處尋找。
家中最優(yōu)越的位置，床上最漂亮的床單，甚至吃飯時(shí)最好的碗筷，這些哪里沒(méi)有母親的影子。母愛(ài)如水，時(shí)時(shí)流淌在歲月的河床里，永遠(yuǎn)地滋潤(rùn)著我。 人生短暫的征途上，給你快樂(lè)的是朋友，讓你美麗的是愛(ài)人，然而給你溫暖的，一定是你的母親，她用她的所有為你釋放出綿綿不盡的陽(yáng)光。
點(diǎn)評(píng)：題記緊扣話題，昭示主題---陽(yáng)光象征母愛(ài)，引人入勝。開(kāi)頭“一縷陽(yáng)光帶著溫暖飛到了久違的大地”，點(diǎn)明事情發(fā)生在陽(yáng)光明媚的早晨;中間敘述“我”發(fā)現(xiàn)“陽(yáng)光地帶”的奇怪現(xiàn)象---“早上我胡亂搭上的被子已經(jīng)被放得整整齊齊地迎著陽(yáng)光，我的目光落在了陽(yáng)光照不到的邊上，那里有兩條棉被”，引發(fā)“我”的感觸和感悟，“母親像太陽(yáng)”，“我一直生活在母愛(ài)中”，“母愛(ài)如水”，自然而然，符合感情的變化;最后“給你溫暖的，一定是你的母親，她用她的所有為你釋放出綿綿不盡的陽(yáng)光”，揭示中心，深化感情，照應(yīng)文題和題記。全文取材平常，構(gòu)思巧妙，情感真實(shí)，是一篇審題到位、布局獨(dú)到的考場(chǎng)作文。
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