關(guān)于陽光作文六篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的陽光作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
陽光作文 篇1
初夏,故鄉(xiāng)的那棵大槐樹,浸潤著淡黃色槐花的幽香,我總愛躺在樹下的草坪上,靜聽歲月的腳步輕輕掠過。細(xì)碎的陽光透過斑斑駁駁的葉間細(xì)縫撒下來,暖意靜靜氤氳在周圍……
時(shí)值雨季,太陽被云掩蓋住了漣漪,天空灰蒙蒙的?珊⒆觽兺娴靡廊黄饎牛
“咱們來玩捉迷藏吧,我來捉……”人群中不知誰提議道。
大家心照不宣,在他背過去之后,一齊四下跑開。
槐樹沾染著雨水,濕漉漉的,一圈一圈的小凹坑內(nèi),還蓄積著光滑的水珠。
幾個(gè)人將我抬上了樹,我滿心歡喜,在樹杈間蹲下,還讓幾許樹枝遮住了身子,等他們來找。
細(xì)碎的時(shí)光悄悄飛逝,可一直等了幾個(gè)時(shí)辰,都沒見他們的蹤影。雨水順著葉脈滴下來,不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。我有些急了,汗水?dāng)y著淚水和雨水,一起滾落下來。
“有人嗎?”我?guī)状卧囂揭氯ィ墒腔睒涮吡,下不去?/p>
“有人嗎?”回答我的是死一般的寂靜。
我一連喊了幾聲,嗓子都嘶啞了,過了不知多久,我的好友小宇竟然發(fā)現(xiàn)了我。
“你在干什么?看風(fēng)景嗎?”他臉上洋溢著一個(gè)陽光的微笑。
“快救我下來!”也是陰差陽錯(cuò),小宇竟也沒有帶任何東西。
“你試著自己下來,可以嗎?”我迷茫的點(diǎn)點(diǎn)頭,又搖搖頭。一時(shí)不知怎么辦才好。
“來,沒事的,聽我指揮。你先踩到那兒!好!你再試試能不能夠到那根枝,好!……”陽光不知何時(shí)又?jǐn)科G開來,氤氳在我身上,剎那間又打了個(gè)顫。
這一顫可差點(diǎn)讓我掉下來。也把小宇嚇得不輕,更加小心翼翼地指揮了……
當(dāng)腳觸到地面時(shí),仿佛心也落了下來。我大口大口地呼吸著,猛然間,嗅到了一陣花香,更感到一陣暖意涌上心頭,不知是這陽光?還是小宇的笑?我一下子癱軟了。
那時(shí)只感覺到小宇一把抱住了我,我們都哭了……
依偎在樹下,槐樹又遮住小半天空。一縷耀眼、溫暖的陽光漾下來,撫著繾綣的陽光,頓覺∶有陽光就好!
陽光作文 篇2
成長路上有曲折,有寂寞,但更多的是陽光的照耀。
——題記
在我成長路上,記憶最深刻的就是母親那一絲不茍的教導(dǎo)和實(shí)事求是的態(tài)度。
都說母愛似水,父愛如山,往往家庭中都是父親嚴(yán)厲,母親溫柔,一個(gè)唱白臉,一個(gè)唱紅臉?晌壹覅s恰恰相反,母親對我的嚴(yán)苛教育更勝一籌。
那是一年秋天,秋風(fēng)蕭瑟,片片枯黃的落葉迎著秋風(fēng)悲哀地旋轉(zhuǎn)著,似乎在訴說著一個(gè)凄涼的故事。我的心情也如這秋風(fēng)一般,飄忽不定。
老師在發(fā)數(shù)學(xué)試卷,看著老師手中80以上的試卷已寥寥無幾,可還是沒念到我的名字,我的心一下子就慌了,六神無主,該怎么辦才好呢?我緊緊地抓著褲子,手上,浸出了密密麻麻的汗珠。
拿著那六十幾分的試卷,我的心頓時(shí)跌入了谷底。
放學(xué)后,有的同學(xué)歡喜,有的同學(xué)憂愁,我便是后者。回家的路上,我的心怦怦直跳,愁容滿面,想著回家該怎么跟媽媽開口。左思右想,肚子里涌進(jìn)了一個(gè)壞念頭:把試卷藏起來,不告訴媽媽,我在心里反復(fù)的琢磨著,感覺這樣做有些不對,但又不想讓媽媽批評我,對我失望,我又想了想,決定不告訴她罷了。
于是,我把手上那張鮮紅的失敗試卷折成四折,放入了書包里,裝作若無其事的樣子回到了家。
見到媽媽,我對考試發(fā)試卷的事情只字不提,跑到書房寫作業(yè),不一會兒媽媽敲了門進(jìn)來了,我故作鎮(zhèn)靜,不去看她的眼睛。問媽媽有事嗎?媽媽應(yīng)了聲答道:“你們上次考試試卷發(fā)了嗎?”我一口否認(rèn),“沒有!眿寢屢娢覒B(tài)度堅(jiān)決,也就沒有再三追問。
吃飯時(shí),媽媽又問了一遍,我不耐煩了,就頂撞了一句,結(jié)果媽媽的臉立刻陰沉了,甩手就打了我一巴掌,掌聲清脆響亮,我的臉頓時(shí)感覺很熱,眼淚不自覺地涌了出來,跑回了書房。
后來,我才知道,老師早就在家長群里發(fā)了成績,媽媽雖然很失落,但是更想讓我有實(shí)事求是的態(tài)度,才再三問我,可是我卻隱瞞了她,所以,媽媽很失落。
母親這般的良苦用心,我想:嚴(yán)苛下,更多的是希冀。
成長路上有荊棘,但更多的是溫暖、陽光。
這份愛,足以讓我細(xì)細(xì)品味。
陽光作文 篇3
困難和折磨對于人來說是一把打向材料的錘,打掉的應(yīng)是脆弱的鐵屑,鍛成的將是鋒利的鋼刀。
——契訶夫
人生的路途是漫長的,而在這漫漫路途中困難的考驗(yàn)是再所難免的。陽光總在風(fēng)雨后,暴風(fēng)雨后的彩虹會是最美的。
在當(dāng)今社會如此的壓力和競爭之下,人們總會走上不同的道路:有的人顯的是那么的不堪一擊,有的人卻越顯強(qiáng)大,就是這樣不同的選擇有了不同的道路,而不同的道路卻決定了陽光的劃分區(qū)。鄭板橋有這樣一首詩:咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊含堅(jiān)韌,任爾東西南北風(fēng)。這種堅(jiān)韌不拔的品格正是我們生活所需的,沒有這股韌勁是什么事情都干不成的。在學(xué)習(xí)中要取得進(jìn)步和成功持之以恒是必須具備的。記得剛上初中時(shí),我對于英語這門學(xué)科是一竅不通,答題時(shí)根本無從下手,看到同學(xué)們都已沖出了起跑線,我心急如焚。只得付出更多的時(shí)間與精力追趕這門功課,終于功夫不負(fù)有心人我憑著這股韌勁取得了很大的進(jìn)步。
記得鄰居家有一個(gè)超淘氣的男孩子,曾多次外出逃學(xué),成績一落千丈,父母看著他這般墮落,終于忍下心來將他狠狠訓(xùn)斥了一番,在這中間他不免受到了身體上的傷害,也許留下了疤,但正是在這一番看是暴風(fēng)雪的教育之后,他步入了正途,開始專注于學(xué)習(xí),終于他考上了大學(xué),而且往后的仕途一直很順利。而在20xx年的汶川地震之后重振旗鼓,后有所為的人也數(shù)不勝數(shù),正所謂:不幸是天才的進(jìn)身之階;信德的洗禮之水;能人的無價(jià)之寶;弱者的無底之淵。
沒有任何成功是不需要付出的,在真正經(jīng)歷了曾經(jīng)的奮斗與改過的歷程之后才會真正看到陽光。人生的道路上含有很多考驗(yàn),需要我們堅(jiān)持不懈,迎難而上,為了迎接那明天的陽光。堅(jiān)韌是成功的一大因素。
陽光作文 篇4
寒假到了,老師給我們布置了一篇作文,主題是“沐浴陽光,揮灑陽光”,剛一提筆又放下了,心里感到一片空虛,無從下手。我反復(fù)思索著,我這個(gè)擅長寫作的學(xué)生到底是怎么了?是因?yàn)槿鄙偃A麗的詞藻,還是缺少情感,或者是缺少對世間百態(tài)的關(guān)注?
一陣涼風(fēng)吹過,吹醒了我麻木的頭腦,我頓時(shí)覺得好舒暢,好坦然。我這時(shí)才清醒地意識到我迷茫的原因——我遠(yuǎn)離了生活,遺忘了世界。大自然本是美好的,生活本是豐富的,你從中獲取精華,大自然和生活會授予你靈感。想到這里,我茅塞頓開。我長長地吁了一口氣,把以前的壓抑化為一股輕風(fēng),讓它飄散開去。
寒假里,我又“解放”了。放眼眺望繽紛世界,喲!世界那么美!天是蔚藍(lán)的——藍(lán)得那么清凈,柳芽是嫩綠的——綠得那么可愛,花是鮮紅的——紅得那么火熱……。世間回旋著跳動(dòng)的音符、激蕩的旋律。晚上,我在健身廣場大聲地跟唱著“最炫民族風(fēng)”,舞動(dòng)著身軀,跳出韻律極強(qiáng)的舞蹈。我又盡情地跳著“小蘋果”的旋律,讓節(jié)奏強(qiáng)勁的音樂回響在我的耳畔。于是,我的生活伴隨著音樂越來越有節(jié)奏感,愈加煥發(fā)出絢麗的色彩。白天,一有空我就去逛公園、滑冰、登山、打網(wǎng)球……這些活動(dòng),使我忘掉了疲勞,我的生活變得充實(shí)。有時(shí)候?yàn)榱藢懸患耆な拢揖购偷艿芤黄ü勺诘厣贤嫫鹉鄟,你捏小狗,我捏小豬,和弟弟爭一塊泥巴而吵得面紅耳赤。好像我一下子從現(xiàn)在的十三歲回到了五六歲。
我迷戀著五彩繽紛的世界,注意觀察著人們息息相關(guān)的衣食住行、社會動(dòng)態(tài)。我開始變得灑脫!
也許人們會說我不懂事,都初二了,作文寫不好還一點(diǎn)都不著急。誰說我不著急呢?你可曾知道:要寫好一篇文章,需要積累多少的'素材呀!否則,寫出來的東西就沒有靈魂,沒有脈搏。
生活需要七彩陽光,是的,朋友們,讓我們一起擁抱生活吧!
陽光作文 篇5
陽光,是什么?是給絕望的人照亮啟明路的恩典;是讓人在重重迷宮里使之走出來的一個(gè)支撐,更是在那冬日里讓寒冷整得凍僵之人站起來的溫暖物。
那是在我8歲的時(shí)候,中午,我和小伙伴出門去玩,小伙伴走了,我還不夠勁,有獨(dú)自跑到了銀杏路那兒,不知不覺就連黃昏,也飄走了最后一縷朝霞,換上了黑簾布。我的肚子已經(jīng)在咕咕叫了,這時(shí),我才注意到天色已晚了。我望了望周圍,心里極其焦急,心想:這可怎么辦呢!人生地不熟的,怎樣才可以回家呀!旁邊是一條幽靜的銀杏路,路燈的光讓我看著是那么微弱,我害怕起來,眼淚一滴一滴。“小姑娘,在這兒干什么?”我抬頭,看見一位老奶奶正在看我,她滿頭銀發(fā),頭上綁著農(nóng)民用的頭巾,面帶慈愛,眼角是歲月流過的皺紋痕跡,用著地道的當(dāng)?shù)丶亦l(xiāng)口音對我提問。我一瞥她3輪車上的農(nóng)具,憑著第一感覺—她不是壞人,才敢用家鄉(xiāng)話回答她:“我,我不認(rèn)識這里,我想回xx小區(qū)!薄白业3輪車吧”,她微微一笑,咳了兩聲,用和藹的目光看著我,“不然有壞人把你拐走的”“謝謝婆婆!”我便上了老奶奶的車。
老奶奶騎的很慢,她有說有笑地與她同是農(nóng)民工的姐妹交談,還時(shí)不時(shí)轉(zhuǎn)過頭來問我坐穩(wěn)了沒。她就像冬日里的陽光,打破了黑夜中的冷寂帶給我溫暖,此時(shí)天色雖已黑,而她,更像一束光,照明四周,那么偉大。到家了,我下了車,向老奶奶道謝,多虧了老奶奶,我才到家,眼眶中的淚水不知什么時(shí)候也沒了,我望著老奶奶漸漸離開的背影,心里充滿了感激。
又一個(gè)冬天來到了,這時(shí)自那次見到老奶奶的第5個(gè)冬日,現(xiàn)在一回想,心里也全是暖暖的、甜甜的感覺,感謝那和藹可親親的老奶奶,那冬日里的一抹陽光……
陽光作文 篇6
每個(gè)人都哭過,我也不例外?捱分很多種,有感動(dòng)的哭;勝利的哭。而那次哭,是心虛的哭,這次心虛的哭,卻讓我永遠(yuǎn)的向往陽光、快樂的生活。
當(dāng)時(shí),喜歡唱歌的我,毫不猶豫的報(bào)了合唱社團(tuán),從我一進(jìn)去,老師對我們說:“報(bào)了合唱團(tuán),你們要認(rèn)真學(xué)習(xí),不能遲到。這是對你的選擇負(fù)責(zé)!睆哪菚r(shí)起,我就再也沒有遲到過。
可是自從那一次。
那一次,我忘去了,遲到的我面對音樂教室的大門望而卻步。
這時(shí),我的耳邊好像響起了細(xì)小的聲音!叭グ,沒事!老師不會責(zé)怪你的!薄霸趺纯赡軟]事,都遲到半個(gè)小時(shí)了,進(jìn)去也馬上要回去了,干啊自討沒趣?”最終魔鬼打敗了天使,我聽了魔鬼的話——躲了起來。
我找了一個(gè)很隱蔽的地方躲了起來,在哪里,我不時(shí)用手擦額頭上冒出的冷汗,不是害怕,而是心虛。我平生從未有過心虛的感覺,那種感覺是無法形容。呆著待著,我突然想起了爸爸說的一句話:“做人要問心無愧!庇致牭綃寢尩慕泻奥,“谷雨,谷雨,(我小名)你在哪?”是媽媽!我再也壓抑不住了,我沖了出去,緊緊地抱住媽媽,說著“媽媽,我錯(cuò)了!。”媽媽哭著說:“你怎么回事,你急死媽媽了,你知不知道!闭f完媽媽緊緊地抱著我,親吻我哭濕了的臉頰。
現(xiàn)在想起來這件事,我十分后悔。但是我長大了,不會再哭了,因?yàn)槲抑,只有向著陽光的道路行走,才會有永遠(yuǎn)的快樂!
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