精選陽光作文10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的陽光作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
陽光作文 篇1
在當(dāng)今這個社會，重重疊疊的圖書雜志中總不斷描繪著黑暗面，貪婪、欲望、權(quán)勢的陰謀同雪花片一般鋪滿了地面，厚厚地遮蓋了人心，人們絕望的如行尸走肉般“生存”著，天天忙著陳述自己的不幸。與其這樣陰暗地活著，何不尋找生命中的呢？
戰(zhàn)亂，這是自人類出現(xiàn)以來便從未停息過的災(zāi)難，人們在流離失所，親人離去中郁悶悲傷，不得終日。而在那潮濕陰冷的地下室，仍有一縷眼光閃耀著，一直溫暖著人心到今天�？蓱z的安妮因戰(zhàn)亂無奈避難地下室，但她沒有絕望，沒有哭泣，也沒有抱怨過上天對自己的不公，她以日記的形式記錄了千百個常人不能忍受的漫漫長夜，但字里行間無不充滿著對這個世界的贊頌，對萬物的熱愛，對和平的向往。就在這個冰冷的地下室，她用《安妮日記》將自身的散發(fā)，分享給所有人，將冷酷的心解凍。
分離，這是千古以來永恒不變的悲痛，人們在親人、友人逝去之時無不感嘆流淚，甚至往往在悲傷中一蹶不起，情不自已。而龍應(yīng)臺以她獨有的步調(diào)，淡淡卻深刻地記錄下在無數(shù)次分離后的感嘆，在《目送》中那“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。”正是這一句“不必追”，不僅道出人在生離死別后的“忘掉過去”的哲理，更是告訴我們?nèi)フ湎鶕碛械囊磺�。這位愛攝影的作家用她獨特的光芒思考著生死大問，這份溫情的也讓人慢慢理解了父母，理解了親情。
在常人眼中黑暗的、痛苦的事情中地活著吧。在經(jīng)過老房時，不要悲嘆歷史的逝去，不要傷神于過去的回憶，你看，在那殘垣斷壁間鉆出的綠葉，正在努力地吮吸，這時你就會發(fā)現(xiàn)大地所存在的溫暖，心懷的你，說不定此刻正熠熠生輝。
看淡那些不必深埋在心的黑暗，在下固然有陰影，但光照的一面一定是更加迷人奪目。請記住這份美好，在心中沉淀積累，相信在未來，我們將是普照萬物的太陽。
陽光作文 篇2
牽引一股波濤行走的，可能是它身邊的一段岸;牽引著千條江萬條河，后浪推著前浪向著同一個方向前行的，則只是那眾望所歸的大海，召喚一只鷹飛翔的，可能是它尋覓著的一個瞬間目標，而召喚所有雄鷹、鯤鵬日復(fù)一日，年復(fù)一年飛越征途的，則只能是那博大、高原的藍天。驅(qū)走一片黑暗的，或許是一束陽光，而驅(qū)走整片黑暗的，則必定是那普照人間的太陽。天空的太陽也許不能在夜晚長存，而內(nèi)心的陽光卻可以在黑暗中永遠照亮自己的內(nèi)心。
蝴蝶的蹁躚，輕盈的飛入了莊周的夢中。戰(zhàn)火紛飛，家破人亡，而此時的莊周，卻沉浸在蝴蝶的柔姿之中。那如花的蝶翼，那透明的蝶翼，如此柔弱，如此美麗。仿佛幾點秋露，就能沾濕它的雙翼，將它打落到泥濘之中;仿佛一陣秋風(fēng)，也會把它春天的夢想，連同它美麗的生命，吹散得無影無蹤。更何況，還有急風(fēng)驟雨、雷鳴閃電的夏秋季，還有冰封雪飄的寒冬。然而，蝴蝶還是自由、忘我、如詩如歌般的曼舞著，在陽光下，在春風(fēng)里，再莊周的眼中和心里，翔舞千年。既然柔弱的蝴蝶都能美麗地活著，那么為何生命不能像蝴蝶一樣美呢?于是莊周笑了，蝴蝶成了他心中的陽光，使他能在戰(zhàn)火中詩意地生活，用微笑化解了一切痛苦。
你獨坐林下，廣襟博帶，手揮五弦，目送歸鴻。竹林間悠悠綠風(fēng)，揮動了你的寬大的衣袖，那琴聲如純銀般流瀉，澄清而高貴，你用這《廣陵散》來吐露自己的心聲;微風(fēng)中夕陽記錄下了你打鐵時的專注與凝神。不與管權(quán)有絲毫掛鉤的你，輕拂衣袖，使“竹林七賢”有了你灑脫的身影。雖官僚權(quán)貴使你走上了最終的絕路，但面對苦難，你微笑，在生命的最后，你用《廣陵散》與世界依依惜別，可是，這曲《廣陵散》怎能彈去你嵇康的憂愁呢?但是，你微笑，《廣陵散》是你心中的陽光，它使你一生淡泊名利，用微笑面對人生。
一匹青驢，一襲青衫，酒入豪胸，三分嘯成了劍氣，七分嘯成了月光，繡口一吐，就是半個盛唐。“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”是你的豪氣;“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”是你的自若;“舉杯邀明月，對影成三人”是你的灑脫。酒是你的依靠，借酒消愁又是你一生的寫照，你借酒成為一代詩仙，雖說“借酒消愁愁更愁”，但這份灑脫淡泊卻留在了你內(nèi)心，這便是你內(nèi)心的陽光，它使你詩意地生活，于是你大筆一揮，成就了一個朝代的繁華!
心中擁有了陽光，生命便有了詩意�？萑~蝶心中有陽光，所以它甘愿與自然融為一體，而隱于自然;荊棘鳥心中也有陽光，所以它寧愿被荊棘刺刺穿心臟時，發(fā)出世界上最美的歌聲。他們的生命都是那樣楚楚動人，令人感動與敬佩，感動和敬佩生命的偉大。
心中的陽光，是多少文人墨客詩意地生活，在苦難面前從容不迫，使生命在磨難的洗禮中一次又一次地愈加明亮與清澈，找尋到了生命本真的快樂。
陽光作文 篇3
陽光，是一種力量。他能夠讓黑暗里的人不再彷徨；他能夠讓人在嚴冬里不再寒冷；他能夠讓迷失方向的人不再迷茫。
某個人或某件事，都有可能成為你心中的一道陽光，給你無窮的力量。
我清晰地記得那次，父親的愛給我了強大的力量，使我足以抵抗心中的恐懼。那是一個星期四，臺風(fēng)“海馬”的來襲讓所有人都措手不及。教育局下令讓我們必須要在當(dāng)天回到家里。作為學(xué)生的我們，既高興不已，又擔(dān)心不己。在老師給我爸打電話的時候，我揪著一顆心，猜測父親會不會來，因為畢竟我家到這里的車程最低也要兩個小時。但讓我意外的是我的父親一口就答應(yīng)說來，老師告訴說父親可能會很晚才到，我卻一點也不揪心了。
時間流逝的很快但我一點也不擔(dān)心，因為父親從來沒有失信過。六點、七點，我依然在等待，伸長著頭望著校門口，班上的人不多了，我感到有一些發(fā)冷。
去食堂吃飯時，邊吃邊想著父親是否在來的路上？是否一下班就過來了？還要多久他才來？想著想著，突然廣播念到我的名字，我立馬豎起耳朵了，仔細一聽，原來是我父親來了。那一刻，我渾身充滿了力量，一想到馬上就要見到父親，我不由得使勁扒拉著飯菜。吃完了晚飯，我快速的收拾著東西，按捺不住一顆激動的心，向老師道了別，飛奔向父親，和父親一起踏上回家的路。
途中，我不住地跟父親說今晚的等待和些許失落，卻得知，父親還沒有吃晚飯，接到電話后立馬就趕過來了，頓時，我住了口，我突然感到有些愧疚，我竟然對這么愛我的父親有一點埋怨。
回去的時候雖然已經(jīng)夜幕降臨，可是我卻感覺前路是一片光明，因為牽著我的，是我那如陽光一般呵護我溫暖我的父親！
總有一天，我也要做您的小太陽，為您帶去光和熱！
陽光作文 篇4
天冷。我下意識地裹了裹襖，考試成績就像這冰冷的天氣一般，寒瑟無比，涼透人心。
獨自走在上學(xué)的路上，天色昏沉，地上稍稍有一層薄霜，粘連著一堆堆殘枝爛葉，腳踩在地上，發(fā)出吱吱的響聲，我沉著失落又沉笨的身體，向校門走去。
據(jù)說一次考試考不好叫發(fā)揮失常，兩次失利叫偶然的意外，但像我連續(xù)三次折戟，恐怕便難以用高雅的語言描述了。一聲嘆息換來的，不是重燃的希望，而是一陣陣呵出的白氣。
慢慢地走，但天色依舊昏黑。如常，走入教室，搬下凳子，放下書包，靜候老師到來。
即使桃花源再神靜幽謐，也拉不回我亂飄的思緒。垂徑定理、被動語態(tài)、電流電壓、復(fù)分解反應(yīng)，一切都讓我的.大腦像一個吹足氣的氣球一樣，即使微微一觸，也會瞬間炸裂。
也許是屋內(nèi)太悶，老師走向窗臺，一把拉開了窗簾，是什么東西穿透過厚厚的玻璃來到了教室？
陽光！
剛才還陰沉的天上竟冒出了陽光。一縷縷如絲綢般，如細紗般的陽光穿過云霧，散漫人間，照亮心靈。
陽光沒有遲到，即使陰雨暗云與之阻礙，他依舊堅強地，韌性地散漫了人間大道。一片片樹葉，一卷卷蕊瓣，都在陽光下復(fù)蘇生機，伸展身軀，像一個個舞女般在陽光下舞動，鳥鳴幾聲，更添姿采。
陽光都能不屈地戰(zhàn)勝昏暗，我又如何不能？陽光縷縷，光波似水，流隙進我的心房。
聞雞起舞效祖逖，破釜沉舟似霸王。一個月后，拿到月考的成績單，我的臉上露出了一縷金色的陽光。
帶上陽光，處處芬芳，人生何處，不存春光？
陽光作文 篇5
我坐在陽臺上，從外面傾瀉進來的陽光灑在我身上，陽光在我面前緩緩地流淌著，它像一股涼爽清潤的泉水，源源不斷地從我的眼睛里流進我的身體，澆灌著我的心田。我抬頭望望窗外——和熙溫暖的陽光，照亮了整個世界。我一言不發(fā)的注視著眼前發(fā)光的空氣，深深沉浸在幸福中，整個人都被浸的晶瑩剔透……
我看見陽光在這冬日里的最后一片黃葉上舞蹈，耀眼的金黃在那片葉子上跳躍、搖擺、旋轉(zhuǎn)，那么清澈，那么靈動，散發(fā)著無與倫比的生命力，仿佛要滲透到黃葉的每一個細胞，給它注入新的生命活力。樹梢上，空氣里，光線正在悠悠蕩漾，一圈，一圈，又一圈，那漸行漸遠，越轉(zhuǎn)越淡的螺紋線，好像水中圈圈金色的漣漪。
我發(fā)現(xiàn)陽光傾瀉在翻開的舊書上，每一個字都那么溫暖，那么透明，同時，又暖洋洋的閃著光，畫出一圈又一圈金色的螺紋線。我仿佛看見一棵郁郁蔥蔥的大樹，樹梢上掛滿小銀鈴，清風(fēng)吹過，鈴兒和著搖曳的枝葉縱情歌唱。我閉著眼睛，可以感覺到外面是一片光明。
沐浴著陽光，我想起了，小時候老師指著灑落一地的陽光，給我們講太陽的故事；我想起了，在夕陽西下時，和朋友一起站在橋邊看日落的時光；我想起了，鄰居的老人相互攙扶在夕陽下散步的情景；我想起了，在運動會上，奮力奔跑的陽光少年閃爍著汗水與淚水的晶瑩；也想起了，午后陽光射進教室，我們在座位上來回移動迎接陽光的日子……
原來，我的世界一直都有陽光，它時刻溫暖著我，我敞開心扉，將陽光盡收心底，我的心，不由自主的變得如六月的向日葵一樣絢麗明亮。
我靜靜地坐著，思索著，陽光照著我的臉很溫暖，就像海倫·凱勒第一次被老師告知“陽光”這個詞語時，感到的生命的溫暖。陽光就是賣火柴的小女孩劃燃的一根火柴，照亮了黑夜，也照亮了天堂的路。陽光是海子給每一條河、每一座山取一個溫暖的名字，是面朝大海，春暖花開的時候。陽光是梵高《向日葵》中金黃穿透黑暗的光芒，如此明媚，照亮每一個暗角。
原來，陽光不需要尋找，不需要刻意發(fā)現(xiàn)，因為世界充滿陽光，陽光在樹梢上，在書本里、操場中、夕陽下、朋友間，在每個人的心田。當(dāng)陽光來臨的時候，我們要靜靜地接受它的洗禮，好好享受那美好的時光……
我靜靜地坐著，在我的耳朵里，漸漸出現(xiàn)了陽光流淌的聲音——一個非常細小的聲音，陽光接觸到水泥欄桿，輕輕摩擦著滑下去……水泥的每一個凹凸都因被填滿而發(fā)出柔軟的囈語，而陽光仍不停地往下滑……一直滲入泥土……
陽光作文 篇6
在一間病房里，住著兩個已下了病危通知書的病人。每天，他們唯一可享受的樂趣，就是早上聽著窗外的鳥叫，想象著窗外的美景。他們是多么想看看外面的世界啊！
有一天，住靠窗的病人終于在親人的幫助下看到了窗外——那是一片荒廢的建筑工地。他的美夢破滅了，他也在幾天后去世了。而沒看到窗外“美景”的病人覺得怪可惜的，但他依然作著他的夢，終于在不久出院了。而那以后的事就不那么重要了。
窗外本來不存在的美景，卻成了救人的良藥，延續(xù)了病人的生命。
無獨有偶，在一個荒塌的礦洞里，被困了兩個礦工。一個小時過去了，一個礦工看了看表，嘆氣搖頭。另一個礦工看了看表，高興地笑了笑，一天過去了，一個礦工說：“什么？才熬過一天？我都快死了啊！”另一個礦工興喜若狂：“哇！已經(jīng)過了1140分鐘了�。】磥�，希望就在眼前！”果然，兩天后，終于有人找到了他們，帶走了微笑對待時間的那個礦工，同時也搬走了怨恨時間那礦工的遺體。
一個有美夢可作的病人和一個夢想破滅的病人，一個“已經(jīng)”的礦工和一個“才”的礦工。兩種人的出發(fā)點是一致的，卻得到截然不同的結(jié)果！
很明顯，存活下來的人心中對待事物的態(tài)度和另外一種人是不同的，他們心中有陽光。
陽光是什么？是小草，是鳥鳴，是綠樹；陽光是清水，食物，信念和力量，是一切一切的美好。
其實陽光唾手可得。那么是站在太陽底下等嗎？不是的，樂觀才是得到陽光的工具：在病床上想著屋外的鳥樹，在礦洞里不計較時間的快慢，這一切都是樂觀。
在得到陽光以后，放眼望去，世界將截然不同：天空中自由的鳥兒，樹木上綠意盎然的枝葉，眼前不再有饑餓的痛苦，不再有孤獨和寂寞。
如果在困境中，心中能有陽光，四周即使是無邊的黑暗與徹骨的寒冷，你的時間也將市明媚和溫暖的。
陽光作文 篇7
“加油，加油！……”一陣陣加油助威的聲音從我們的校園里傳出來，這是三年級同學(xué)們在舉行陽光伙伴的比賽，看大家個個滿懷信心，肩并肩向前沖刺。在我們?nèi)?）班里，我也是陽光伙伴中的一員，我們有20個同學(xué)組成陽光伙伴，初賽時先不綁腿，雖然這樣同樣需要有整齊的步伐。
比賽先后有抽簽決定，我們是一號。第一個迎接挑戰(zhàn)大家心中既緊張又興奮。我們排好隊伍團結(jié)一心，擺好了起跑的架勢，只聽宋老師哨子“句――”的一聲，隊伍迅速的向前沖去，大家嘴里一起大聲的喊著“1、2……1、2……”感覺頻率非�？�！50米的距離并不遙遠，“沖刺！”大家一鼓作氣沖過終點，我們滿懷希望地期待著宣布成績，“我們通過了！”“我們第一！”有同學(xué)遠遠地跑著來宣布好消息，大家高興地歡呼著跳起來。接下來是三（2）班比賽，我看到他們速度也很快，像一陣風(fēng)一樣，從這邊迅速卷到了那邊，只是步伐有些凌亂，不過這次不用綁腿，也就沒有影響他們的速度。四強的角逐馬上要開始了，我們再一次迎接挑戰(zhàn)，我們手拉手，肩并肩站到了起跑線上，心中只有一個信念“向前沖！”，哨聲一響，我們小組就像流星一樣飛向終點。這次比賽我們得了第二，但是我并不氣餒，我們還要加緊練習(xí)，在下一次決賽，真正的綁腿跑比賽中爭取第一。
在陽光伙伴的比賽中我懂得了一個道理，那就是眾人拾柴火焰高、團結(jié)起來力量大。我覺得陽光伙伴既能讓我們鍛煉身體，又能讓我們學(xué)會團結(jié)與合作。加油！陽光伙伴，準備迎接新的挑戰(zhàn)！
陽光作文 篇8
陰霾的天空籠罩著大地，映襯得整個世界都顯得灰蒙蒙的。
我漫無目的的走在大街上，看著來來往往的人兒，似乎大家都被這陰郁的天空渲染了，表情都是如此木訥、空洞。在我即將被這沉郁的氣氛感染時，我突然捕捉到了一個美好純真的微笑，就像是冬日里的一道陽光，溫暖著我的心房。
一掃起初的陰霾，我鎖定那個美好的身影，情不自禁地走近她，只見她扎著兩個俏皮的麻花辮，穿著小女孩都喜愛的白紗裙，就像一個不食人間煙火的小仙女，似乎她的周圍都散發(fā)著溫暖的光芒。她半蹲在一個老乞丐面前，用她那純真的目光望著乞丐，我聽到乞丐說：“小姑娘，行行好，我已經(jīng)三天沒吃東西了……”還沒等乞丐說完，小女孩便起身走開了。
不知為何，雖然知道她還小，我沒理由去責(zé)怪她，可我還是用不屑的眼神瞥了她一眼。我環(huán)顧四周，都不見小女孩的身影了。我走向乞丐，從衣袋里掏出零錢給他，他用顫抖的聲音對我連聲說道：“謝謝，謝謝好心人！”我轉(zhuǎn)身準備離開時，突然身后響起了一個清脆悅耳的聲音：“老爺爺，給，快趁熱吃哦�！�
我回過頭一看，竟然是那個小女孩，說不驚訝是假，也正在此刻，有一股暖流流淌進了我的心，在我身上循環(huán)流淌著。我不禁為我剛有的不屑而感到羞愧。我一時之間忘了動，靜靜的注視著小女孩和老乞丐，我看到乞丐的臉上流露出的是一種完全不同于別人施舍錢財給他的感激。他顫抖地接過包子，連聲道著謝……
小女孩的笑容深深刻印在了我的心上，是那么的純真，那么的美好，就似是冬日里的一縷陽光，讓人感覺很窩心，很溫暖。腦海中不斷浮現(xiàn)出那一段段溫馨的往事，我憶起母親柔情的笑，伙伴誠心的鼓勵……即使事隔已久，但那種溫暖的感覺還溫存在我的心中，在我困頓時，迷茫時，像太陽般照耀著我，鼓勵著我堅持下去，不放棄。
難忘那一片陽光，你們是我最堅強的依靠。
陽光作文 篇9
夢醒時，躡手躡腳的陽光從窗外偷偷地溜進來，溫暖得讓人不想離去。
外婆年輕時是鄉(xiāng)鎮(zhèn)的赤腳醫(yī)生，幼年時曾跟隨父母種過地，所以年老后她把自己變回了一個徹頭徹尾的農(nóng)人。她瘋狂地?zé)釔壑B(yǎng)她的這片土地，即使歲月早就調(diào)皮地在她清瘦的臉上刻下了一道道深深淺淺的痕跡，而那像樹皮一樣的裂縫中似乎都藏著一個個令人回味無窮的故事。即使生活條件還不錯，但她執(zhí)意做一個農(nóng)人的本分工作——種地。每當(dāng)她踏上田壟，嘴角便會飄起淡淡的微笑，步伐也會格外的輕盈，和別的農(nóng)人聊天的笑聲會在空曠的田野上四處飄蕩。每當(dāng)她用枯瘦的手輕輕撫摸她的農(nóng)作物時，我就感覺她已經(jīng)融入大地，成為自然的一份子了。
最近天氣不好，大雨已經(jīng)連續(xù)下了三天了，老天爺好像要把整個村莊都泡在水里才肯罷休，田野里的農(nóng)作物都直不起腰來了。外婆憂心忡忡地望著灰蒙蒙的天空，一副沒精打采的樣子，我知道她在擔(dān)心她的寶貝田地了，我們也不知道要如何安慰她，沉默著�！俺鎏枂�！”外面有人喊了一聲，外婆噌地站起來，直奔向門外，灰蒙蒙的天空終于放晴了，一縷縷陽光從烏云后面鉆出來，微小卻溫暖，給心急如焚的農(nóng)人們帶來了希望。外婆拿起工具就招呼著我們直奔地里去了。剛被雨水沖刷過的田野散發(fā)著一種特別的泥土氣息，空氣中那極度濕潤的水汽，夾雜著各種農(nóng)作物的清香，我們貪婪地呼吸著。田野中，已經(jīng)來了不少等不及的農(nóng)人們了，他們有的佝僂著背，握著鋤頭給菜地排水；有的彎下腰扶起那些被大雨沖刷倒了的農(nóng)作物；還有的蹲在農(nóng)作物旁邊似乎在和它們竊竊私語。面對著他們所敬仰的土地，他們的臉上洋溢著明媚淳樸的笑容，讓久雨剛晴的天空多了幾分明亮，仿佛點亮了整個田野。
溫暖的陽光下，農(nóng)人們用他們別樣的情感溫暖著土地，田間散發(fā)著幸福的光芒。此時，農(nóng)人即土地，土地即農(nóng)人，農(nóng)人們用他們的堅守呵護著一方沃土，土地也定將賦予農(nóng)人豐厚的回報！
陽光作文 篇10
你是我的太陽，給予我無限的光明與溫暖。
——題記
初二那年你轉(zhuǎn)來我們班上，當(dāng)你走進教室的時候，笑容如陽光一般燦爛。一頭烏黑濃厚的美發(fā)，像黑色的瀑布從頭頂傾瀉而下，它不柔軟，嫵媚，但健美，灑脫，有一種極樸素而自然的魅力。從窗外照射來的太陽光，灑在你的身上，讓人感覺充滿陽光和活力。
孰不知往后我們竟成了無語不說無事不享的同桌。你總是那么愛笑，無論發(fā)生什么事，遇到什么困難，你總以那么自信燦爛的笑容面對一切。可我，卻十分自卑，懦弱。
依稀記那一天，我的數(shù)學(xué)考試不及格。自卑的我面對這張滿是紅叉的試卷，十分傷心，獨自在角落里哭。你看見了，急忙跑過來安慰我，用手指著試卷笑著對我說：“不用傷心了，我以前數(shù)學(xué)也不好。不過，沒事，有我，來！讓我來教你吧！”說完，你扶起我，以自信的笑容開啟了你的“施教之旅”。
從那之后，每當(dāng)我遇到自己解決不了的難題都會向你請教。你總是以陽光般的笑容為我詳細解答，從不厭煩。你真的就像一道從天而降的太陽光，去趕走我身邊縈繞的黑幕，給予我新的光明與溫暖。
你不僅在學(xué)習(xí)上給予我陽光，還在生活上給予我陽光般的力量，幫助我自信面對一切挫折。
永遠忘不了，忘不了你哭著陪我的畫面。
奶奶去世了，她走了，永遠都不會回來了。我的腦�；厥幹棠屉x去的畫面。無限的悲痛和思念涌上心間。你陪在我身邊，很久沒有說一句話。我知道，這又讓你回想起你奶奶離去的畫面。良久，你拍了拍我的肩，再一次，以陽光般的笑容樂觀的對我說：”我也經(jīng)歷過這種痛苦，親人離去，我們都沉入痛苦的深淵中。可是你想想，你的奶奶會愿意看到你因為她而傷心嗎？她會一直在你身邊，希望你每天都高興��！過去的就隨它過去吧！重要的是開心過好當(dāng)下的每一天！”
你又像陽光天使般，給予我溫暖！
如今，你與我漫步于陽光大道中。身后是零零散散的陽光碎片，每一個碎片中都存儲著永不退色的美好回憶，是太陽般溫暖、美好。