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陽(yáng)光作文

時(shí)間:2022-06-22 17:13:01 陽(yáng)光 我要投稿

實(shí)用陽(yáng)光作文4篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的實(shí)用陽(yáng)光作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用陽(yáng)光作文4篇

實(shí)用陽(yáng)光作文4篇1

  “要學(xué)會(huì)游泳,就必須要下水。”——列寧

  以前常常在電視上看到一些小孩因戲水而被水淹死。然后爸爸媽媽總是提醒我,叫我別去戲水。因此我就對(duì)外面池塘里的水甚至游泳池的水產(chǎn)生了恐懼。

  外婆家有一個(gè)游泳池,哥哥每天傍晚都要下去戲耍一番。什么正游,反游、在水里憋氣,什么都會(huì),而我只能在浴室里洗澡。

  一到傍晚,哥哥就會(huì)叫我去游泳池里去游泳。但因?yàn)槲覍?duì)水有恐懼感,所以一直都不敢下去,我只能站在游泳池邊看著哥哥再三勸說(shuō)下,我最終鼓足勇氣,決定試試看。剛開(kāi)始只是把腳放在水面上來(lái)回伸縮一直不敢下去,后來(lái)哥哥從后面推了我一把,把我推進(jìn)了游泳池。此時(shí),我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)游泳池里的水并不可怕。哥哥自告奮勇的說(shuō):“我來(lái)教你游泳,咋樣?”我便答應(yīng)了,哥哥先教我游泳的基本功,雙腳和雙手在水中有次序的擺動(dòng),再教我怎樣下水憋氣,起初,由于不會(huì)游泳,喝了很多水,甚至連鼻子也“喝”了很多水,眼睛也被水弄得腫腫的、痛痛的?墒俏也](méi)有放棄,而且還堅(jiān)持跟著哥哥學(xué),終于"功夫不負(fù)有心"人。經(jīng)過(guò)十幾天的努力,我不再對(duì)水有恐懼感,而且對(duì)游泳的基本功也了如指掌,雖然最終還是沒(méi)有學(xué)會(huì)游泳。但對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)很滿足了,到我已經(jīng)嘗試了,也看到了風(fēng)雨后的陽(yáng)光。

  通過(guò)這次游泳的事情,我明白了:只有啟程,才會(huì)到達(dá)理想的目的地;只有拼搏,才會(huì)獲得輝煌的成功;只有播種,才會(huì)有收獲;只有追求,才會(huì)品味堂堂正正的人生。只有經(jīng)歷了風(fēng)雨,才能看到美麗的彩虹。

實(shí)用陽(yáng)光作文4篇2

  友誼是什么?是在你困難的時(shí)候能得到幫助,是在你無(wú)助的時(shí)候給你陽(yáng)光,是在你驕傲的時(shí)候提醒你……

  今天下午,我就遇到這樣一件事。在上體育課的時(shí)候,女生需要圍著操場(chǎng)跑6圈,男生上節(jié)課跑完了,他們跑了8圈。我們按部就班的跑了6圈,肯定會(huì)有人掉隊(duì),而這次不太多。我跑完以后,看著她們掉隊(duì)的跑跑停停,仿佛那一刻感到自己很幸福,至少不用再跑了。后來(lái),我站在陽(yáng)光下,看見(jiàn)那一束束陽(yáng)光下,操場(chǎng)的另一端,劉雪婷和王文璇正在跑步,她們一起走了下來(lái),看著她們,突然,我看見(jiàn)了她們手牽著手一起跑了起來(lái);蛟S,她們不在乎名次,或許,她們不怕別人說(shuō),或許,她們不怕失敗。而著一些,又有誰(shuí)可以做到呢?即使她們跑的慢了些,卻絲毫沒(méi)有抱怨,她們沒(méi)有兩個(gè)人互相的搶著跑。這或許就是我在陽(yáng)光下看到的真正的友誼吧!

  在跑步前,我聽(tīng)著她們說(shuō),你掉隊(duì)吧!我和你一起掉隊(duì)吧……這樣的一些話,可等到真正的跑了起來(lái),又有誰(shuí)會(huì)這樣呢?即使不再想著爭(zhēng)著第一,也不會(huì)想掉隊(duì)吧!而她們卻沒(méi)有商量,這種無(wú)聲的友誼才是真正的。真正的并不是說(shuō)關(guān)系有多好,并不是嘴上說(shuō)一說(shuō),而是行動(dòng)上來(lái)體現(xiàn)出來(lái)的!而上次男生卻沒(méi)有做到,沒(méi)有一個(gè)人做到!

  當(dāng)那一刻,我仿佛感到自己有多么的羞愧,我做到了沒(méi)有掉隊(duì)甚至還超越了,可我失去了一件最珍貴的東西,這件東西是最無(wú)價(jià)的。在這樣的選擇的時(shí)候,我或許都會(huì)果斷的選擇站在我的利益這一邊,而我卻一直失去了許多東西。我們想要的不僅僅是名譽(yù),地位,名次……還會(huì)有比它們更珍貴的東西……這次在陽(yáng)光下,看到的一切,使我明白的太多了。

實(shí)用陽(yáng)光作文4篇3

  很久之前,憧憬行者的生活,一個(gè)人,灑脫自由的行走,在這滿是狼藉的大地上,尋找一直向往的那半寸光亮。于是時(shí)間,帶走了滿地殘雪的同時(shí)也割裂了夢(mèng)想。匆忙收拾行裝,不顧還未愈合的傷,奔在路上,即使初衷已擱置風(fēng)干。車(chē)?guó)Q馬嘯,大漠黃沙,無(wú)垠黑夜里,或許還有一條孤直的影子默默行著,不問(wèn)時(shí)間,不言喜惡。即使黑暗,早已腐蝕整個(gè)空間。沒(méi)有緣由的,依戀陽(yáng)光,或是溫暖,或是敞亮。

  也許獨(dú)處的時(shí)候,總是顯得蒼涼,于是心慌,渴望有那么一處安靜的所在予以療傷。習(xí)慣慵懶的起床,睜眼的剎那,熟悉的溫暖透窗而入。在滿屋的光點(diǎn)里,逐漸清晰了輪廓。透過(guò)玻璃杯的自己,在微光輕撫下,陡然明媚起來(lái)。午后的空閑,捧杯清茶,憑欄遠(yuǎn)望,日光盡情的揮灑著,輕狂著正如我們的青春,嬌艷的絢麗,好似青春綻放的姿態(tài)一般,不顧不管,爭(zhēng)芳斗艷。

  入夜的時(shí)候,天空就像微醺的孩子,滿是酒氣的橙紅,而我,卻尤喜陽(yáng)光如此可愛(ài)的樣子,絢爛中慘淡,調(diào)成了無(wú)比美麗的顏色,或是暮年。不過(guò)我卻想,暮光如此,或有著,老夫聊發(fā)少年狂的豪放。于是不應(yīng)該太過(guò)感傷。星斗爭(zhēng)蒼,山河蠻荒,我仍是相信,黑色的純粹里,有一絲調(diào)成極致的日光,微微發(fā)燙。

  季末時(shí)節(jié),傾斜的日光打散了落葉的死寂,輕輕叩響樹(shù)的門(mén)扉,靜靜的,倚靠老松,仰望那格子似的天穹,然后沉溺在暖暖的日光里,勾勒一個(gè)滿是日光的世界,安暖,光亮。小城,多雨的季節(jié)?偸窃诹軡褚院蟑偭说臍g暢,雨后的日光直直的暖進(jìn)心房,帶著些許的清香,干凈的敞亮。

  行在路上,霧靄遮擋,風(fēng)雨割傷,習(xí)慣性的迷惘,不知所措著宣泄悲傷,心底的微光,敞亮了前方,仿佛,希望,就是觸手可及的陽(yáng)光。微笑,擁抱,無(wú)比芬芳。

  很簡(jiǎn)單的夢(mèng)想,陽(yáng)光,支撐著向往,或者,有了的,便是向往。

實(shí)用陽(yáng)光作文4篇4

  雪走了,冬天都不那么可愛(ài)了,剩下無(wú)際的寒冷。一天,兩天,三天……整整一個(gè)月見(jiàn)不著太陽(yáng),有人說(shuō)太陽(yáng)去流浪了。盼啊,等啊,終于,等到了陽(yáng)光!

  今天早晨,我睜開(kāi)眼睛,以為叫醒我的'還是寒冷,低下頭卻看見(jiàn)一縷陽(yáng)光在被子上跳動(dòng),我高興的把這一個(gè)月以來(lái)的第一縷陽(yáng)光“捉”在手中,調(diào)皮的陽(yáng)光在手心里躍動(dòng),給人陣陣暖意。我跳下床,拉開(kāi)窗簾,一道道金燦燦的光芒刺得我睜不開(kāi)眼睛。“哇!太陽(yáng)出來(lái)啦~~”我激動(dòng)不已,滿屋子叫喊,全家人都綻開(kāi)了笑容。

  上學(xué)的路上,平時(shí)藏在枝頭休息的鳥(niǎo)兒都展開(kāi)了雙翅,沐浴在早晨的陽(yáng)光下,在樹(shù)枝間來(lái)回穿梭、鳴叫,讓人看的應(yīng)接不暇;透過(guò)參差不齊的樹(shù)枝,陽(yáng)光在樹(shù)葉上反射出不同的光影,好像大教堂里五彩斑斕的馬賽克窗戶;路邊不時(shí)看見(jiàn)停下來(lái)不在趕路的同學(xué)們,捉弄著在陽(yáng)光下剛剛冒出來(lái)的尖尖嫩芽。所有人都放慢了腳步,只聽(tīng)有些送孩子上學(xué)的家長(zhǎng)對(duì)自己孩子說(shuō):“太陽(yáng)出來(lái)了,春天來(lái)啦!”我踏著輕快的步子,走過(guò)學(xué)校門(mén)口的小橋上時(shí),我看見(jiàn)陽(yáng)光給小溪披上了一層閃亮亮的衣裳,小溪?dú)g快地唱起了歌。校門(mén)口迎接同學(xué)的老師們,一邊問(wèn)好,一邊說(shuō)“陽(yáng)光照進(jìn)校園咯,要好好學(xué)習(xí)啊!”是啊,校園真美,放眼望去,五星紅旗在金色陽(yáng)光中展開(kāi),隨著微風(fēng)飄揚(yáng),鐘樓上的三根指針閃耀著,樟樹(shù)下,投下同學(xué)們修長(zhǎng)的剪影……

  中午,老師們出乎意料地讓全體學(xué)生出去迎接陽(yáng)光的到來(lái)。一到操場(chǎng),大家都迫不及待地沿著紅色的塑膠跑道奔向青綠色的草地,草軟綿綿的,讓人感覺(jué)又平整又舒服。大家開(kāi)始組織游戲,仨倆成群,玩得不亦樂(lè)乎。汗水,灑在碧綠的場(chǎng)地上;笑聲,洋溢在天地之間;美好,在陽(yáng)光下永存。沒(méi)有煩惱、悲傷,留下的是友誼、快樂(lè)!

  陽(yáng)光,是它照亮世界,驅(qū)逐陰影。是它滋養(yǎng)萬(wàn)物,帶來(lái)生長(zhǎng)。是它帶來(lái)快樂(lè),鑄就我光彩奪目的童年!

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