【熱門】溫暖的陽光作文9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的溫暖的陽光作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
溫暖的陽光作文 篇1
人人都說母愛偉大,我也是這么想的。不過我認(rèn)為父愛也很偉大!
那是在我寒假補課時發(fā)生的事情,補課期間我住在老師的家里,一是為了方便,二是為了不能怎么太冷。在我住老師家里四天左右,兜兜的錢,就花得差不多了,我這個愁啊,就好似被打入了十八層地獄般痛苦。不過還好,在某一天的晚上6點鐘,我接到了一個電話,是爸爸打來的,爸爸說他想我啦,還想來看看我呢,并且問我錢還有沒有了,還有多少了,我一五一十的都告訴了爸爸,還告訴爸爸錢花多了。我還以為爸爸會問我干什么花了呢,爸爸不但沒問還說明天要給我送來,我開心極了,我告訴爸爸我在XX補課,讓他來接我。爸爸以最快的速度答應(yīng)了我,此時此刻我好似在十八層地獄中看到了陽光一般開心。
另一天,我補完課,看到爸爸在水果商店等著我呢,嘻嘻原來爸爸在給我買蘋果呢,我走進超市,爸爸已經(jīng)將錢付完,還告訴內(nèi)個賣水果的阿姨,說一會回來取蘋果,我們先去吃飯,那位阿姨說,行,你們?nèi)グ。我與爸爸找個地方吃了點飯。吃完飯,再回來的路上,那個風(fēng)啊,吹的真冷,耳朵都要凍掉了,還好離水果商店不怎么遠(yuǎn),否則我的耳朵非得凍掉不可,走進商店,爸爸看到我耳朵透紅透紅的,問我是不是冷啊,我點了點頭,爸爸把他那兩只大手放在我的耳朵上,那個時刻我感覺爸爸的手是最溫暖的。再回老師家里的路上,還是爸爸親自送我回去的,在門口爸爸還摔了一跤,我心疼壞了,我本想對爸爸說小心點,滑,可我卻沒有說出口,現(xiàn)在想起來好后悔,爸爸把我送進屋里,給我了100塊錢就走了。
在補完課放寒假的那天,我給爸爸打電話,讓爸爸來接我,因為我行李很多自己拿不動,就給爸爸打電話了,我以為爸爸會告訴我,你在那等著我馬上就到,誰知道爸爸卻說他有急事,來不了了,讓我自己回去,一句話就如一盆冷水澆到我的頭上,我的興奮勁一下子就沒了。掛掉電話后,我找我同學(xué)幫助我拿的行李,沒想到爸爸就在門口,爸爸與我抬著行李,我心里有一種說不出來的滋味,那便是對爸爸的感激。爸爸將我送上了車,就去辦自己的事情去了。
在車上,我想了許多,爸爸總是在我需要別人幫助的時候出現(xiàn),爸爸就像是我生命中的太陽,在我黑暗的時候,為我照亮黑暗的地方。
溫暖的陽光作文 篇2
登山愛好者,每當(dāng)談到自己的經(jīng)歷,都有許多感慨。一位登山者講述了自己登珠峰的故事。
經(jīng)過不懈努力,我第一次越過珠穆朗瑪峰8000米的高度。當(dāng)時,自己感覺極度疲憊,靠在路邊的巖石上休息。這時候,我感到特別暖和,好像陽光照耀般溫暖。這種感覺太美妙了,于是我決定坐下來,閉上眼睛休息片刻;秀敝g,我向天空望了一眼,奇怪的是,四周一片雪白,根本沒有太陽懸掛在天空。一個激靈過后,我立刻在潛意識中“喚醒”了自己——絕對不能停下來,更不能睡覺,一旦睡著了,一定會死在珠峰上。
下山后,我向隨隊醫(yī)生說起自己的經(jīng)歷。醫(yī)生問:“你當(dāng)時是不是覺得渾身飄飄然,好像有一種無形的東西誘惑你去睡覺?”我回答道:“的確如此,那個誘惑太奇妙了,它好像召喚我去天堂,特別溫柔,特別舒服!贬t(yī)生肯定地說:“那其實是一種瀕死狀態(tài)!
醫(yī)生見我半信半疑,又補充道:“你有沒有觀察過珠峰8000米以上的遇難者,他們的表情無一例外都很愉悅,絕對沒有面目猙獰的。”
我恍然大悟:當(dāng)忍耐達(dá)到極限時,哪怕一個小小的誘惑,也能迅速瓦解人的意志,最終可能威脅生命。
溫暖的陽光作文 篇3
初冬的正午,一縷陽光靜靜地透過窗,撒到了我的臉上,我感受到了它那無比的溫暖。
陽光,是溫暖的,微笑,何嘗不是?
那微笑在腦海中深深的烙下了印子。在一間鴉雀無聲的教室,老師領(lǐng)進了一個新同學(xué),她帶著熱情的微笑,臉色因一絲緊張而顯得微紅。老師將她領(lǐng)到了我座位旁,示意著坐在我旁邊,我只是敷衍地點了點頭,此時,我正做著一堆稀奇古怪看不懂的英文,我正打算去翻書,卻在不經(jīng)意間看到了她失落的表情。我意識到了我的行為不妥,從課桌里偷偷地撕了張小紙條,一邊用左手遮蓋著,一也用右手在紙上畫著什么。我在紙上的右下腳畫了一個小小的微笑,便裝做扔?xùn)|西你的,丟了過去。她疑感地看著我,打開了那張揉成一團的紙,又用疑惑的表情看著我嘴里說著“。俊
我用手指了指右下腳,她看了一眼,又再次看了我,這次并不是疑惑,她躲在前一個同學(xué)背后,偷偷地把頭低了下去,朝著我,做了一個深受安慰的微笑,我只是眨了眨眼睛。
同桌一坐就是三年,三年光陰,轉(zhuǎn)眼間就從指間溜走了。
我的同桌,她其實是一個學(xué)霸,三年中,她的成績在班里都是名列前茅。老師擔(dān)心我會影響她的成績,一天,把我叫到了辦公室,并委婉的示意我換座位,并讓我不要影響她的成績,老師只是語重心長的說道。我聽完后,頭埋了下去,眼中的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),我走出了辦公桌,立馬走進了廁所,一個人躲在廁所的角落,我望著天空,一個再熟人不過的聲音頭一看,她只是對看我笑著。一邊安慰著我,一邊用手輕輕拍打著我的肩。她說話時,總是帶著微笑,她那小酒窩加上迷人的微笑,給了暗暗的自言自語。
回到教室,我拿起手上的筆,進入了題海,我被一些繁瑣的公式難住了,我用手抓著我的頭發(fā),一圈又一圈,寫了又擦,擦了又寫。她似乎懂了慢慢地向我靠近,她輕輕地說道:“我?guī)湍!拔衣犞穆曇,是那么柔情。中途,我看了她一眼,她抬起頭,對著我笑了笑,我也笑了笑,我們又進入題海之中。
柔軟的陽光輕輕地?fù)崦遥议]上了眼睛,甜甜地享受著,當(dāng)我睜開眼,就看到了門外的你,門外的微笑。這微笑,就像一縷溫暖的陽光。
點評:本文主要通過一位同桌的微笑帶給我的溫暖的故事,抒發(fā)了作者對那位同桌的感激之情,文章細(xì)節(jié)描寫具體而生動,景色的襯托更是起到畫龍點睛之妙。
溫暖的陽光作文 篇4
有一首歌這樣唱:“陽光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹!笔前,每個人都有成功,都曾經(jīng)擁有過溫暖,都曾擁有那一縷陽光。
陽光?我經(jīng)常問自己,陽光到底是怎樣的?是黑暗的世界里突然出現(xiàn)的一束光芒?還是在你寒冷時照暖你心底的那一縷陽光?還是在你無助時幫你解開心結(jié)的朋友?還是……,有太多太多的問題,在我腦海中猶如放電影一樣一一閃過,此刻,我分不清哪個答案是對的,哪個答案是錯的。也許,在這些答案中永遠(yuǎn)也找不到我想要的,但也許,他正躲在哪個地方等著我呢!
終于,我明白了,陽光,是一個很虛幻的名詞,它可以什么都是,也可以什么都不是,單單只是太陽照射出來的光芒而已,一旦到陰雨天,太陽不出來,也就意味著沒有陽光。
我總喜歡把朋友比作是陽光,因為我認(rèn)為,有朋友的地方必定有陽光,有陽光的地方,我的朋友也一定在。好多次,在我傷心、無助、失敗的時候,都是朋友在幫我,仿佛那一剎那,陽光全進了我的身體,雖然也只有那小小的一縷,但足夠溫暖我全身。
母親、陽光,這是兩個完全不同概念的詞,但只要你細(xì)細(xì)的理解一下,你就會明白,母親就是陽光,在我寒冷時,母親為我送來衣物,在我身體不舒服時,是母親第一時間來幫我,母親對我的愛有多少,那陽光就有多少,愛和陽光是同存的。
周華健大哥的一首《陽光總在風(fēng)雨后》曾唱想所有人的心,我也不例外,我認(rèn)為華健大哥歌詞中最經(jīng)典的一句就該是“陽光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。”沒錯,所有的陽光都出現(xiàn)在風(fēng)雨之后,所有的成功前都會擁有一小段失敗,也許是狂風(fēng)暴雨,大風(fēng)大浪,也許是毛毛小雨,滋潤大地,但不管怎么說,在成功前都擁有風(fēng)浪吧,總之,我是這樣認(rèn)為的,每個人不可能隨隨便便成功。
那一縷陽光,可以是朋友的關(guān)心;可以是父母的疼愛;可是是失敗后的成功。那一縷陽光,它不會被烏云所遮擋,它會永遠(yuǎn)照亮你的一生。那一縷陽光……
溫暖的陽光作文 篇5
朦朧的睜開雙眼,天氣陰沉沉的。垂著雙眼,連拖鞋也沒穿,赤著腳走向陽臺。
像被潑了墨一樣,整個天空都是灰色的。濃密的烏云吞噬了溫暖的陽光,只給大地留下微弱的余光。朝遠(yuǎn)處望望,讓人更加絕望,索性轉(zhuǎn)回身,邁著沉重的腳步,將自己摔倒在床上。奶奶病危被送到市醫(yī)院,全家人都去了。我因為高中生活的緊張,而呆在了家里?呻m然身在學(xué)校,心卻早已飛向遠(yuǎn)處,飛向兒時。
奶奶好像《百年孤獨》中的烏爾蘇拉·伊瓜蘭一樣,從結(jié)婚成家就一直操持著整個家,包括有了兒女后,兒女又生出了兒女,依然停不下來操持家中的瑣事。爸媽過去上班緊,無法照顧姐姐,于是奶奶將姐姐撫養(yǎng)到了四歲,又因為我的降臨,轉(zhuǎn)身來照顧我。過了二年,奶奶又去照看剛出生的表弟。好不容易待表弟與我開始上學(xué),省不少心事。奶奶又得去照看剛問世的小表弟與小表妹。仿佛被神賦予了極多的精力一樣,永不會累。但這一刻,神一樣的奶奶,卻躺在病床上,是否脫離了生命危險沒人知道。
我趴在枕頭與被子堆成一團的床上,回憶起童年與奶奶在一起的日子里,一股熱流從內(nèi)心奔涌噴發(fā)而出,眼睛溫?zé)崞饋恚河浀眯r候,再沒搬家前,一直都與奶奶睡覺。奶奶肥胖碩大的身軀也給我了安全感。經(jīng)常在晚上熄燈的時候,側(cè)著身子對奶奶說:“奶奶啊,講故事唄!蹦棠逃惺聞t說:“哪有什么故事可講!币廊谎鎏稍谀牵粍硬粍。我就會搖她的胳膊說:“有,不有很多了嗎?就講那個‘媽媽去祖母家,然后大灰狼變成人的模樣去敲門騙只有幾個小孩在家’的故事”。故事講了幾十遍了,每次都和聽新的一樣。我覺得我很幸運,奶奶沒有去過學(xué)堂,字也不認(rèn)識幾個,可講起故事來,可謂新穎吸人,絕不遜于專業(yè)講故事的人。因為故事情節(jié)有點神話的色彩,聽得我總會驚心動魄,從被窩鉆出來,又從被窩再鉆進去,反復(fù)得有五六次,F(xiàn)在的我,是多么撕心裂肺地渴望能夠再與奶奶睡在同一張床上,再去纏著奶奶和我講最喜歡聽的故事。這一夜,我覺不舍得閉眼,而是安詳?shù)叵硎芘c奶奶在一起的時刻。
太陽擁有破曉時絢麗的威力,它能劃開整個灰色世界,把光明灑遍大地,溫暖眾生。我的奶奶,一生不知疲倦地給予我們太陽般的光與熱的奶奶,不知何時這一束陽光又能迸發(fā)出無窮的能量來驅(qū)走烏云。奶奶,我為你祈福。
溫暖的陽光作文 篇6
我一直期待著自己能變得高大,擁有被陽光照耀的權(quán)利,有我自己的影子。我等待著。
初中后,我迷上了籃球。有一次看NBA,我發(fā)現(xiàn)了“巨人林”中有一個矮小的后衛(wèi)非常靈活,跳投突破樣樣得心應(yīng)手。我驚訝,
那個1.8米的后衛(wèi)在2米以上的巨人叢林中竟如此靈巧,他絲毫不畏懼那些高出他兩個頭的人。突然間,我意識到,我也可以這樣,用自己的優(yōu)勢去彌補身高的不足。
從此,學(xué)習(xí)之余,我開始苦練籃球。如今,我也成為了我們班一名
名優(yōu)秀的控球后衛(wèi)。在陽光下,我在那些高我一頭的人群中穿梭自如。這樣的感覺,真好。
陽光,照亮了我心中盤踞多年的陰影,F(xiàn)在,我的個子也長高了,但對于此,我已經(jīng)沒有那么在意了,因為,我的心窗,已經(jīng)洋溢這明媚的陽光。
告別心中陰影,活出自己的價值,陽光自然就會把你照耀。
現(xiàn)在,我可以大聲地說——
黑夜給了我黑色的眼鏡,我卻用它來尋找光明;上天賜予我灰蒙的心靈,我卻用它來追尋陽光!
我一直都相信,陽光是無處不在的。
我相信春雨是花兒的陽光,因為只有春雨的滋潤,花兒才可以綻放。
我相信清風(fēng)是風(fēng)箏的陽光,因為只有清風(fēng)的吟唱,風(fēng)箏才可以飛翔。
我相信夢想是生命的陽光,因為只有夢想的激勵,生命才不會停止前進。
我相信眼睛是心靈的陽光,因為只有眼睛的閃爍,心靈才可以開啟。
陽光
陽光。的確很普通,在世界的眾多地方,都能看到它。
當(dāng)我們在課堂中學(xué)到了有關(guān)陽光的知識,心中也不會慷慨陽光的`魅力,因為對于我們來說,陽光——這個經(jīng)常能看到的東西,沒有沉甸甸的用處,只是每天東升西落,在人間留下點滴溫暖。除此之外,我絞盡腦汁也想不出了。
某天,又因為突如其來的煩躁難受,我只好走在小徑上,四處張望,欣賞風(fēng)景。所謂“風(fēng)景”只不過是零星小草,再摻點殘花,寥寥的樹木,又有了一種凄涼之感。
“難道沒有什么東西是溫暖的嘛?”我有點失落,轉(zhuǎn)身剛想走,一片“金色的長河”“流淌”在我面前。
揉揉眼睛,再看的時候,那片金色的長河原來只不過是陽光投射到水泥地上。
抬頭一,一輪燦爛的明日照耀著萬物大地,顯得高高在上而又英武不可。
我勾起嘴角,它也回我一個調(diào)皮的笑臉。原來,它還是一個頑皮可愛的小孩子。我沒有了對陽光以往的偏見,跨起腳,我走到樹蔭底下。
陽光的熱情的確似火,一下子就把我熱得出了細(xì)汗。
太陽緊跟著我的腳步,透過樹上密密匝匝的葉子,我看到了陽光迷人的璀璨。
陽光是溫暖的原身。只能說我們,時常見到而麻痹,因此看不透陽光往日的美。陽光也是彌足珍貴的,它的柔和,讓所有人都夸贊紛紛
溫暖的陽光作文 篇7
陽光,這個詞語并不陌生,它難道單單指光明嗎?不,不是的,“陽光”究竟代表什么呢?一個故事,揭曉一切。
“放心吧,我就是和同學(xué)們出去玩,又不跑遠(yuǎn),您就不用擔(dān)心了!”“那怎么行呀?你出門后一定要注意安全呀!晚上睡覺時,記著把被子蓋好了啊,不能吃不干凈的路邊攤哦,要喝熱水呀!……”我還沒聽完呢,已整理好行理,說了聲再見就和幾位老師和同學(xué)們匯合,上了車,走了。
在游玩的路上,媽媽總是給我打電話,問我好不好,走到哪里了。我因為和同學(xué)聊天,回答的時候,總是吭吭哈哈的,媽媽沒辦法,只好作罷。到景區(qū)門口,我經(jīng)常熱心幫助同學(xué),給老師打下手,為老師和同學(xué)們服務(wù),休息等門票時,也經(jīng)常和同學(xué)們討論一些數(shù)學(xué)題和語文題,媽媽也會微信給我,詢問我的情況,我均做了回答。
進了景區(qū),我們認(rèn)真聽講解員為我們講解知識,還時常將拍的照片發(fā)給我媽媽,媽媽也很是欣尉,那天的陽光很燦爛。
晚上回到賓館,我身體有些不適,緊接著就是一場高燒,身體難受極了。老師和“舍友”為了照顧好我忙來忙去,媽媽此時來了電話,“媽媽,我發(fā)……發(fā)燒了,感覺好難受!眿寢屄犃祟D了一秒,便道:“兒子,我給你的旅行包里放了應(yīng)急藥,你快去找來吃了,”我聽后吃了一驚,隨及眼淚流了下來,“好”,我掛了電話,老師拿來藥,我服用后沒多久迷迷糊糊的就睡著了,睡時是含著淚的。
第二天一早,我的病好了一大半,老師一醒來首先來看我,我已起床,老師關(guān)切的詢問了我的情況。
我們繼續(xù)了旅程,給媽媽做完報告后,心想:媽媽如一縷陽光,我也如一縷陽光,可意思卻不一樣,沒有媽媽那縷陽光,還怎得有我這縷陽光呢?世間萬物,都離不開的那一縷陽光,不就是母愛的陽光嗎!
那一天的陽光,很是燦爛!
溫暖的陽光作文 篇8
媽媽,你是我的陽光,一縷溫暖的陽光,照進我的生命,使我的生命充滿了色彩。
陽光是溫暖的,母愛更是溫暖的。小時候,我走路時經(jīng)常會被絆倒而哇哇大哭。是母親,匆匆忙忙跑了,抱著我,安慰我:“都是這石頭干的好事,媽媽把它扔進臭水溝里行嗎?說罷,便撿起石頭丟到一邊了。每當(dāng)我看見這樣的畫面,就會笑起來,用小手擦干了淚水。
在我上幼兒園時,你三十四歲,仍顯著年輕的風(fēng)貌。你每天下午飯放學(xué)都會放下自己的工作來接我回家,等我睡著了才開始繼續(xù)工作。每當(dāng)你來接我時看見我臟兮兮的臉和衣服時,便會皺起眉頭幫我拍身上的灰。問我:“今天是不是又跟同學(xué)打架了呀?”我聽到媽媽教訓(xùn)的聲音后,便委屈的低下了頭,眼淚像斷了線的珠子順著臉頰滴在鞋上、衣服上。媽媽好似看出了我的心思,便心疼的摸著我的臉,走向辦公室,當(dāng)問清楚后,媽媽有責(zé)備的說我:“下次不允許在和同學(xué)打架了,懂嗎?” 我當(dāng)時委屈極了,因為媽媽更本就不清楚事情的過程。那個人是老師的親生孩子,怎么不包容她呢?明明是她閨女仗著自己的媽媽是老師就來欺負(fù)同學(xué)的。但我不行再讓媽媽擔(dān)心了,就“哦”了一生。
我上一年時,你三十七歲,蒼老了許多。在小學(xué)的生活里,我仍然和同學(xué)吵架而受傷。媽媽每當(dāng)看見時,就會用安慰的聲音教育我:“你退一步,他們也退一步,同學(xué)之間發(fā)生沖突是很正常的事情,所以你要學(xué)會理解和有耐心。
陽光是刺眼的,母愛也是刺眼的。隨著時間的變化我也變了,變成了動不動就愛發(fā)脾氣的、跟父母頂嘴、更同學(xué)打架。是母親,用她那平凡的眼睛看著我,用她那行動告訴我:“應(yīng)該控制住自己的情緒,要不后果很可怕的。
溫暖的陽光作文 篇9
書卷多情假故人,晨昏優(yōu)樂每相親。
——題記
自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。
一場秋雨一場寒。
斷斷續(xù)續(xù)下了三天的雨,第四天終于迎來了陽光。
我是不喜歡雨天的,相反,我喜歡秋天的陽光,這樣柔和,恬靜的陽光才可以稱之為溫暖,不像夏天的炎熱,不像冬天的乏力蒼白。
總喜歡,在秋日的某個下午,泡上一杯咖啡,倚窗而坐,捧一本詩詞,或一本散文,細(xì)細(xì)地讀,陽光透過小院里銀杏樹的枝椏,密密斜斜地灑在窗臺,灑在手中充滿質(zhì)感的書頁上,錯落有致。
寧愿不去與朋友吃喝玩樂,也希望,能有在一個有著秋日暖暖陽光的下午,在書中感受生命的愉悅,精神的光亮,靈魂的靜美,那些優(yōu)雅的文字,傳達(dá)這世間美好的一切:智慧,良知,悲憫,至善,信仰,理想與愛。生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。
拾起一片落葉,如古老錢幣一般的黃色早已包裹了它小小的身軀,如泣如訴著它這短暫而又漫長的一生。將它舉到半空,遮住太陽,逆著光的它,有種遺世獨立的美感。
落紅不是無情物,化作春泥更護花。
將那銀杏葉,夾在那本《目送》中,期待它的美永存。
捧著書本,站在秋日的陽光下,一股暖流從頭頂流經(jīng)心底,流到指尖,還有掌心書本傳來的溫暖。
太陽射出的光線給人溫暖,給心靈慰藉,被叫做陽光,而書帶給我的,同樣是陽光,只不過這陽光灑在心上,溫暖的是心田,落葉亦如此。這似水流年里,唯有陽光,能活過歲月,時間和未來。
愿你珍惜這熙攘而寂寥的繁華,珍惜這溫暖輕柔的陽光,你與萬物同在,蒼生安度。
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