溫暖的陽光作文合集8篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的溫暖的陽光作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
溫暖的陽光作文 篇1
陽光和煦，葉子透亮，我在“愛心”里。
那是初二時的義賣活動，我再一次光榮地成為了銷售員。中午時分，球場上已是到處貼著紅色的愛心海報，躍動的紅色，讓人不免想踴躍起來，捐獻自己的愛心，分享關(guān)愛。義賣攤位由若干桌子圍成愛心狀，我在“愛心”里。等待。
活動開始了，圍觀同學(xué)越來越多，我們攤位上方掛著寫有“分享你的愛心！”等字的自制海報，手里拿著各樣的玩偶和精致的小玩意兒，扯著嗓子叫賣。人群用過來了！我和另外兩位同學(xué)把經(jīng)過的同學(xué)都叫住，把我們的物品稍微夸大地推銷出去，也許是我們的物品夠吸引人吧，推銷出去的東西越來越多，售貨小票遞出去一張又一張。
一位小同學(xué)走了過來，東瞧西瞧，目光終于在我們攤位落腳了，我們自然萬分熱情：“買一個吧！現(xiàn)在我們可以打八折，另外再送一只小熊，還可以送……”為了順利把物品賣完，我們進行了“打八折，送贈品”政策，結(jié)果收益多多。女生顯然被吸引了，拿起一個袖珍剪刀的手機鏈把玩著，細細研究了一會，好像終于有了定論。我順水推舟，馬上開始填寫收貨小票�！斑@個也不是很漂亮，看起來還有些舊，別買了吧�！迸c她同行的同學(xué)不感興趣地說�！皼]關(guān)系，我們都是在獻愛心，分享關(guān)愛，以此分享彼此快樂而已�！彼龔澚藦澴旖�，給我報以微笑，接過了小票。
我停下來，品味著這句話，在人來人往的義賣攤位中，我似乎閱讀出獻愛心的真正含義，這比任何一句大道理都詮釋得更清楚。是啊，這個活動，不就是 讓我們彼此分享愛心，體驗快樂的嗎? 這一句話，正是道出了愛心義賣的意義。我接著更賣力地叫喊，用行動獻出我的愛心！
清風(fēng)徐來，除去了我們的炎熱，卻掩蓋不住我們的喜悅，我們成功售出了全部物品，滿載著小票而歸。
陽光下，我們獻出愛心，分享快樂，享受著摻著愛的溫暖陽光。
溫暖的陽光作文 篇2
初夏的午后是愜意的，躺在山坡的草地上，綠草的香氣撲鼻而來，溫暖的陽光灑滿全身。閉上眼，感受大自然的氣息，忽然，腦海里閃現(xiàn)出兒時的回憶。
那是一節(jié)數(shù)學(xué)課，老師走上講臺，查起前一天留的作業(yè)，或許是前一天上課時沒認真聽講，或許是忘在腦后了，總之，我沒有寫，一個字都沒有碰，想在老師發(fā)現(xiàn)之前補上，可惜太晚了，沒辦法，我只好站起來，雖然同我一起站起來的還有很多人，可我依然感到很羞愧，我把頭低地很深。因為我不好意思時，總會抿著嘴，所以這次也不例外。但數(shù)學(xué)老師卻不這樣認為，他覺得我在笑，結(jié)果竟在全班同學(xué)面前訓(xùn)斥了我，自尊心強的我何曾遭到過如此的訓(xùn)斥，何況還是在全班同學(xué)面前。我當時真是惱火到了極點，可是他是老師，我是學(xué)生，我終究還是不能跟老師爭吵，所以，我只好把所有的怒火都壓在心里。
整節(jié)課，我都沒怎么在聽，只想快點逃離這個教室，到操場上發(fā)泄一下。
鈴鈴鈴！下課的鈴聲終于響了，我放下手中的筆，疾步向外走去，誰知還沒走出教室，竟聽到數(shù)學(xué)老師叫我的名字，并且叫我過去。我雖應(yīng)聲走了過去，但心里可是一萬個不樂意，老師見我過來了，便說：“剛才我說你，你一定不高興了吧，其實老師對你的印象一直都不錯，不過這次你竟也沒寫作業(yè)，真的很令老師失望，老師說你，只是想讓你更好些…”聽著老師和藹可親的話語，我的心情漸漸好了起來，老師的話語就好似一縷陽光，霎時間把我心中的陰霾照亮。
老師的關(guān)懷似雨露，把每一個干枯心靈澆灑。
老師的理解似陽光，把每一個陰暗角落照亮。
因為有陽光，我更溫暖；因為有老師，我更快樂！
你比陽光還溫暖作文四：比陽光更溫暖的寬容
什么是溫暖？陽光！陽光？在我看來寬容比陽光更溫暖。
冬天的早上總是非常的冷，即使有陽光也依舊很冷。我背著沉重的大書包，不滿的走著。無聊的望著四處，突然一個衣衫簡樸，相貌普通的農(nóng)民工騎著一輛很破舊的自行車瘋狂的從我身旁駛過，似乎有人在后邊追殺他一樣。身旁一股冷風(fēng)使我不禁縮了縮脖子，我心中不滿的抬起頭卻發(fā)現(xiàn)那個農(nóng)民工與一個穿著皮夾克的男子撞上。我這才發(fā)現(xiàn)他還帶著一個裝有湯保溫瓶，很不幸的是湯灑在了那個穿皮夾克的男子身上。唉！我無奈的搖搖頭，心里想著；"看你騎車還騎那么快嗎？看麻煩來了吧！你完蛋了，你肯定會被罵的很慘。”旁邊立刻有幾個看熱鬧，他們都幸災(zāi)樂禍的看著那個騎車的農(nóng)民工。但是那名穿皮夾克的男子卻令我們在場的所有人出乎意料。他并沒有大聲喊罵，卻是立即起身來并十分有禮貌的扶起撞他的人。那個撞他的農(nóng)民工連忙起身說：“對不起，對不起……”說著匆忙在口袋里拿了長長一張紙急急忙忙地擦著那個男人的皮夾克，臉頭都沒敢抬，就像個犯了錯的小孩。他的臉紅彤彤的，我想他的心一定七上八下的。那個男子并沒有要錯怪他的意思，拿著農(nóng)民工給的紙自己給自己擦。那個農(nóng)民工立刻解釋：“十分對不起，我孩子病了，現(xiàn)在在醫(yī)院里。他說他要喝肉湯，我就立刻給他做了送來。十分對不起我騎得太快了，不小心撞上了您，您沒事吧？對不起呀！”農(nóng)民工臉上堆滿了歉意。那個男子笑了笑說：“沒關(guān)系，沒關(guān)系。您還不是為了兒子嗎。您真是個好父親呀！況且我還嘗了個鮮呢！”說完從口袋里掏出了錢來，農(nóng)民工立刻推過說：“那怎么成呢！”“沒事，您拿著，就當賠您的湯錢”男子的行為令在場的每個人心里都暖暖的，我的心情也好了起來。
寬容使人與人之間更美好；寬容使人心溫暖；寬容比太陽更溫暖。
溫暖的陽光作文 篇3
當心事沉浸在五月的堤岸，勿忘我如星星那般絢爛，恰如那道溫暖的陽光，好美，好美
不知從何時起，我回家，總要從一棵扁豆花下經(jīng)過。扁豆順著架子，爬。順著墻院，爬。順這墻院邊的樹，爬。這些“綠月亮們”在人們行道的上空很是詩情畫意地搭了個小“帳篷”。也終于見到了這些扁豆的主人，是一個慈祥的老婦人。陽光明媚著扁豆，明媚著她，總覺得她們是渾然一體的。一陣微風(fēng)吹過，扁豆在風(fēng)中翩躚，如蝶……
“孩子，別瞎忙和了，快，到奶奶這人來吃點，我給你煮點面�！庇H切的話語之涌入我的心間，如溫暖的陽光，照的我心里暖暖的。
老人便在廚房忙開了。手上嫻熟的切著肉，眼睛卻從未離開過鍋中的水一秒，怕我在這兒尷尬。
一陣熱氣過后，老人忙得更歡了。嘴里喃喃的說‘'小孩子，營養(yǎng)要均衡，不能餓著，我的心間莫名漫出一股感動。
外面，陽光也湊熱鬧，廚房里蓄滿了從天而寫下來的金黃色的陽光，連同金黃色的微風(fēng)。
老人被他女兒接走了，那次他帶給我的感動與溫暖，我銘記于心，陽光從天上清瀉而下，如大地的情人，碰一下，心里就會開一個溫暖，陽光滿徑，芬芳滿心
溫暖的陽光作文 篇4
過去發(fā)生的許多事情都讓我感慨萬分，但讓我最難忘的是一件真誠的信任他人、幫助他人的事。
那是一個冬天的早晨，我和媽媽去菜市場買菜。在出口處，我們看到一個殘疾人蜷縮在地上他蓬頭垢面，身上穿著一件單薄的破衣裳，雙手撐著地。他的面前放著一個碗，可是往里卻只有幾枚硬幣。寒風(fēng)中，他抬著頭，苦苦的哀求著過往的人們，但人們不是駐足遠望，就是避讓走開，幾乎沒有人給錢，我頓時感到頭頂三尺冰心中涌起了陣陣涼意。
忽然，一個小女孩兒的聲音響了起來：媽媽，我們給他點兒錢吧，他太可憐了。他的話音剛落，周圍的人們便議論起來，這個人來這里很長時間了，再說了，現(xiàn)在政府都給殘疾人發(fā)錢的。是的，聽說現(xiàn)在的殘疾人有很多都是假的。那我們還給不給錢？小女孩兒皺著眉頭，焦急地問媽媽。
給！世上還是好人多壞人少，我們只要少吃幾塊肉就能讓他吃飽一天，或者能讓他買點兒藥。而且他家可能還有小孩兒和老人等著救命呢，我們要幫助他，做一個心靈美的人。小女孩身邊那個打扮的很樸素的媽媽說道。好！小女孩兒高興的接過媽媽給的錢，放進了那個碗中，那位殘疾人連聲道巷。看到這一幕，我的心中涌起了絲絲暖意。圍觀的人似乎都被小女孩兒的媽媽感動了，紛紛掏出錢，碗中的錢漸漸多了起來，殘疾人臉上的皺紋似乎也舒展開了。這時早晨溫暖的陽光，慢慢照照了這個角落，溫暖著大家。
回家的路上我的心里暖洋洋的。那位媽媽的話很對，即使有些人是偽裝的，也不能忽略那些真正需要幫助的人，信任他人，用自己的行動來溫暖寒冬。
溫暖的陽光作文 篇5
經(jīng)過連續(xù)幾天的下雨，好不容易太陽公公終于露臉了！溫暖的陽光映照在大地上，讓每一個人的臉上都露出了笑容。
在寒冷的冬天，太陽公公遠遠的躲在云層里，讓我們無法感受到他的溫暖。這時候的我們，覺得非常寒冷，窗外的景象非常平淡，看不到五彩繽紛的小花和飛舞的蝴蝶；冷風(fēng)颼颼吹著，路上看不到忙碌的行人，這時候我才知道陽光帶給我們的溫暖是無限的。
冬天走了，春天來了，太陽也悄悄的出來了。這時候的大地生意盎然，有著可愛的小動物在玩耍，于是我們也把冬天穿的大衣脫下來，跟著他們一起享受太陽公公帶給我們的溫暖。有了陽光讓我們可以運動、游戲，也可以讓花草樹木長得又高又壯，到處都有生機，所以我喜歡溫暖的陽光。
每天因為有陽光的照射，讓我們有著暖呼呼的感覺，也讓我們樂于到外面活動，看著美麗的花草，欣賞小動物歡喜跳躍的模樣，這時候的我，也不會懶洋洋，因為有溫暖的陽光陪伴著我。
陽光公平無私地照耀在每一個人的身上。它不會照耀在懶惰的人的心中，它只會使那些勤勞肯吃苦的人露出陽光而燦爛的微笑。
陽光有多種味道。如果你整天無所事事，陽光就會照耀在你身上一種苦澀的味道，如果你整天做事做一半扔一半，你就會嘗到酸酸的味道，如果你整天勤勞好學(xué)，你就會嘗到像糖果一樣甜甜的味道。也有人說陽光有多種顏色，我們一定要用心收集陽光，把心裝點得絢麗斑斕。心是一個容器，一個瓶子，我要用它收集陽光，收集閃爍愛的色彩陽光。陽光是溫暖的，收集陽光的心也會溫暖的，陽光無處不在的，或許在某個不經(jīng)意間，陽光會在身后嘩啦啦地開出許多的花。
溫暖的陽光作文 篇6
窗前，一束漂亮的陽光灑了進來，在課本上投下一片斑駁。我想它大概是無憂無慮的吧，灑得那樣自然，那樣隨意，就像你一樣，永遠淳樸自然，卻美得觸動人心。
你很漂亮，大家都這么說。水一樣的眼睛流露出勝于水的清澈，長長的睫毛彎彎翹起，你愛笑，一笑起來臉就漲得通紅，露出整齊而潔白的牙齒。
你攜著陽光而來，看到你第一眼時，陽光暖了我的心，我好喜歡你，更為能成為與你走得最近的課代表而自豪。想不到，二百五十節(jié)課，一萬零八十分鐘說過就過了，那個留著馬尾的你只能時常在我的夢里浮現(xiàn)。一年了，那間大教室，有你就有陽光，有你就有快樂。
在你的課堂里，我學(xué)到了從沒學(xué)過的有趣知識，英語課本，滿滿當當?shù)墓P記，豆芽似的字母頭一回變得這樣可愛，可是那時的我太不懂得珍惜，嫌你對別人多親切，對我太嚴格。你告訴我完成工作要及時，甚至要提早，我真是太不長記性了，三番五次地忘這忘那。于是，你生氣了，我以為你會毫不猶豫地把我無情地撤職，沒想到的是，強壓火氣，你依然在給我機會。“科代表工作是老師給你的一個鍛煉機會，老師希望你不要把它當成思想負擔(dān)，你能做好嗎？說完，你用手輕輕扶平了我翹起的衣領(lǐng)。頓時，有一束暖暖的陽光打在我身上，我點點頭。從那之后，我開始變得一絲不茍了，這大概是陽光帶給我的吧。
學(xué)年考試就要到了，你很忙，在你熟悉的辦公桌前，你蹲下身取試卷的一剎那，我猛然發(fā)現(xiàn)，你鮮紅的上衣已被浸透，我明白了，你付出的是陽光，自己留下的，除了汗水，還有什么呢？我怨自己，我是個粗心的學(xué)生啊！那一刻，淚無情地潤濕了眼眶……
又是秋天，你剪去了馬尾，依舊是那樣美，陽光已是屬于另一間教室。我舍不得你！你第一次摟著我，第一次夸我，說我是個不錯的女孩，只要依舊努力，將來該在全市里奪個名次！那時，我心里一陣酸楚……我毅然辭去英語課代表，我要將回憶定格在有你的日子里。
陽光，是美麗的，但它并不是無憂無慮的，它只不過愿意奉獻光與熱，隱藏它流下的汗水和經(jīng)歷的艱辛。長大后，我也要做一束陽光，去播種太陽。我要永遠記住：在我的生命中，曾經(jīng)有你，你是我的陽光。
溫暖的陽光作文 篇7
前幾天，我的朋友從國外回來的時候給我?guī)砹艘慌杌�。那花還是花骨朵，沒有綻開的意思，我隨手將他放在了陽臺上任其自生自滅。今天，我不經(jīng)意地向陽臺看了一眼，居然發(fā)現(xiàn)一朵比我見過的任何花都要美麗的花。這朵在陽光中盛開的花，讓我想起了一個人。
我小學(xué)的同桌曾是一個老師眼中標準的壞學(xué)生。因為他的成績很差，而且體育也不好，上課時一直趴在桌子上，所有老師從來不關(guān)心他。他有一個成績很好的哥哥，所以連他的家長也不關(guān)心他。但是，五年級的一件事改變了他，讓他成為了老師眼中的好學(xué)生。
記得那是一個星期三，早上是英語早讀，那次英語早讀發(fā)下了幾天前考的的卷子，他一如既往的.趴在桌子上等待卷子到手，因為他已經(jīng)習(xí)慣自己慘不忍睹的成績了。
“這位同學(xué)，身體有什么不舒服的嗎？”老師的聲音傳來。奇怪，老師對他的無精打采不是已經(jīng)麻木了嗎？今天為什么來管他了？我抱著這樣的心情，抬頭看了一下。原來是剛剛才來的代替生病的英語老師的代課老師。“沒事，只是習(xí)慣了而已�！彼麘猩⒌卮鸬�。
“年輕人要有朝氣��！”英語老師給他打氣道。
“嗯！”他簡單地回答了一下。這時老師被叫了出去，我習(xí)慣性的靜靜的偷聽他們的講話。
“這次成績怎么樣？”班主任向英語老師問道。
“還可以，但是最后那個同學(xué)的分數(shù)太低了。”
“不用管他。他一直都是這個樣子。”
“這怎么行？他也是會學(xué)習(xí)的呀！”
“如果他能好好學(xué)習(xí)，那還有誰不會好好學(xué)習(xí)？”
“你怎么能這么說他？”英語老師不高興地說道。
“怎么就不能這么說？他從來就沒有好好學(xué)過，像他那種學(xué)習(xí)成績早晚要被開除�！�
我不禁為他感到不平，而且我也驚訝的是英語老師居然幫他說話。然后我看向了他，我發(fā)現(xiàn)他也在偷聽，而且他居然流下了眼淚。
這或許是他第一次被老師關(guān)注吧！我如此想到。一個從來不被關(guān)注的人如果被他人關(guān)注，甚至保護之后，會發(fā)生什么事呢？我不禁好奇起來。
“你可以教我這道題嗎？”從來不討論題目的他居然問起了我題目，這或許是老師的關(guān)心起了作用了吧。我不禁微微一笑，開始為他講解。此后的時間他好像變了一個人似的常常問我題目，上課也不像以前一樣趴在桌子上，而是專心致志地認真聽講，終于在期中考試中考了班中前幾名的名次。
后來，我的朋友告訴我，那種花想要開放就必須有足夠的陽光，它一但開放便是花中皇后。就像花一樣，其實根本就沒有什么所謂的壞學(xué)生，他們只是少一個契機，一個動力。他們就像含苞欲放的花朵，只是缺少了那一絲一縷的陽光。只要有那一絲一縷的陽光，他們可以比任何一個已經(jīng)開放的花朵都更加美麗、更加使人陶醉。
溫暖的陽光作文 篇8
午后的操場，風(fēng)輕輕的在陽光中滑落，墨綠的樹葉悠悠的在初秋的風(fēng)中蕩漾。操場上只有零星的幾個人影，陽光自操場邊緣的香樟樹稍射下，陽光斜斜的穿過操場，秋日的陽光不含暖意，卻讓人有些恍惚。這是升入初中以來的第一個大型活動，運動會。不過才升入初中幾個月，學(xué)習(xí)卻比小學(xué)時繁忙了許多。有不少的同學(xué)趁著這一難得的空閑時光，好好的放松了一回。
從小到大我向來不擅長體育，每每遇到運動會我總是那個在運動場外觀望的人。升入初中，與同學(xué)還不熟悉的我，更是不愿參加。于是，我又成了在場外觀望的人，看著個個因為比賽中我們班有同學(xué)第一而一臉興奮的同學(xué)，我滿心的疑惑：這值得那么高興嗎？開心一下不就行了？
運動會的第二天，我早早的吃完午飯回到了賽場。一個人坐在椅子上，葉間的陽光恰好落在書間，讓字似乎帶上了幾分暖意。不知何時，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的回到了場地，下午的運動會開始了。當發(fā)令槍再一次響起時，班中的同學(xué)紛紛涌向欄桿前。依稀中我聽見有人在說：快去，我們的班的XXX要跑1500了。放下書仔細望去，果然我們班的同學(xué)已經(jīng)涌到欄桿前，奮力地為運動員加起油來。加油聲傳到我的耳旁，看著那些同學(xué)一個個激動的神情，一起為運動員加油鼓勵的喊聲。我才發(fā)現(xiàn)，雖然我們只認識了幾個月，但在他們的心中我們已經(jīng)是一個集體了。
初升入初中，一切對我而言都很陌生。特別是那些陌生的同學(xué)，我始終與他們仿佛不處在一個世界。我和他們仿佛只是路人，甚至當許多同學(xué)都熟悉起來的時候，我依然與他們之間只有寥寥幾語。我一直覺得我們之間一直隔著一堵墻。
下午的風(fēng)依舊有著涼意，但在風(fēng)中站著的同學(xué)們卻依舊熱情似火。淡淡的陽光照在他們身上，顯得尤為熱烈。我不由的想如果是我在賽場上，他們是不是也會如此呢？我想也許是的，頓時我對這一切的陌生感消失了。有的是濃濃的歸屬，也許在陌生的幾個月中我們之間已經(jīng)有了聯(lián)系。其實我們的相遇本身就是有緣，全年級15個班。我們47個人分到了一個班。在這個班中我們要一起生活學(xué)習(xí)三年。一起的為整個班開心或難過。這樣子何嘗不是有緣呢？
再回過神來，比賽已經(jīng)結(jié)束。同學(xué)們又回到了座位上，都一臉喜悅的談?wù)撝鴦倓偟谋荣愔形覀兺瑢W(xué)出色的表現(xiàn)�？粗且粡垙埐艅倓偸煜さ拿纨嫞业母惺芘c之前截然不同了，也許是因為我也感受到了他們心中的快樂喜悅。他們臉上的喜悅像陽光一樣感染著我，我也由衷的感受到了開心與喜悅。
我抬起頭望望天空，陽光已經(jīng)漸漸的弱了，但還是有光芒從葉間落下。灑在我的身上，斑斑點點的，有著濃濃的溫暖……
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