寫陽光的作文合集七篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的寫陽光的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寫陽光的作文 篇1
寒風凜冽,大雪紛飛,冬天像是一只暴戾的怪獸襲擊了整個世界。殘枝敗葉,隨處可見,整個世界一片寂靜。沒有伴奏的旋律,寒冬就已來襲。
今年的冬天來得早,來得快,來得猛烈。只覺秋天剛至,氣溫驟降,便已立冬。前一刻還是“霜葉紅于二月花”,下一秒已是“北風卷地白草折”。寒風是一把鐮刀,所到之處,萬木蕭疏,死氣沉沉。冬天無情地扼殺了僅存的溫暖;氖徑y(tǒng)治了一切,這是注定的結局。
陽光總是來去匆匆,一不小心就悄悄溜走,日出日落,便已物是人非。石縫里支支獨立的枯草,宛若瘦骨嶙峋的怨女纖長的手指,苦苦挽留著什么;今年春天花團錦簇、綻放搖曳的迎春花,剎那間已是冰封雪凍、零落成泥。
雪萊說:“冬天來了,春天還會遠么?”
陽光是一把利劍,切開灰蒙的天際,將一絲一縷的溫暖送入風雨凄清的世界。伸出雙手嘗試接住上蒼的恩賜,它卻調(diào)皮地跳開,敏捷地吻上了我的臉。多么陌生,又多么熟悉;看似遙遠,又近在咫尺。
陽光沒了風風火火的脾氣,緩緩地在空氣中消融,將它的味道靜靜地彌漫了巍峨群山、廣袤原野、花草樹木,讓萬物感受到流淌的溫暖。
陽光里漂浮不定的塵埃,清晰透亮,若隱若現(xiàn)。陽光輕輕流過我的面頰,暖暖的,柔柔的,如母親的輕撫,溫柔舒緩。我聞著熟悉的陽光的味道,看著散落在書桌上的陽光,一種說不出的情愫從心底慢慢涌出,悄悄撥動了歲月的琴弦,在時間的長河里顫響。
冬日的陽光難能可貴,恰如久旱甘霖,雪中炭火,它總是給絕望的冬天以信心,以希望。
冬日陽光的味道是純粹的,猶如清泉,纖塵不染,清澈見底;又若藍天,晴空萬里,一碧如洗。我與它邂逅在紅塵的轉(zhuǎn)角,感受它入肺、入心的味道。愿有三寸陽光進入我的世界,照亮每一個角落,散去一切陰霾,把希望從牢籠里釋放,奔向夢想的天堂。
寫陽光的作文 篇2
陽光在白天隨處可見,可你知道陽光男孩嗎?陽關男孩是指開朗的、樂觀的、愛交朋友的男孩,而他就是一個陽光男孩。
他開朗大方,別人遇到困難來找他幫忙,他就會放下自己正在做的事,盡力去幫助他,他很大方,比如說考試時他朋友沒帶尺子,他會把自己剛買的新尺子折成兩半,一半給他朋友,這是他大方的一面,當然他也有小氣的一面,別人問他借個錢,不說明理由絕不借給他,你們覺得這個男孩是大方還是小氣呢?
他是一個典型的樂觀派,上次班中的學習委員考試考了80分,而他也考了80分,學習委員在自責自己怎么才考了80,而他好像滿不在乎,還照常的和朋友嘻嘻哈哈,當然他也有悲觀的時候,畢竟人不是十全十美,有一次他爸爸對他說他只要考上90分或90分以上,他爸爸就會帶他去旅游,可那次好像老天故意和他作對,只讓他考了89分,試卷發(fā)下來后,他自責地說:“唉,怎么才考了這么一點,一分,就差一分,我就可以去旅游了。”說完他還不放棄似地,到處找老師有沒有批錯,可惜啊天公不作美,89分還是那個89分。
他喜歡交朋友,所以他的朋友很多,有江蘇的、內(nèi)蒙古的……在家長面前他會保留自己的心事,而在朋友面前他幾乎無話不談,他喜歡電腦,因此他和電腦也教上了朋友。
他就是這樣的一個陽光男孩,你們覺得他像誰呢?諒你們想破腦袋也想不到,因為那個陽光男孩就是我。
寫陽光的作文 篇3
在一整段走著平坦大路的小學生涯中,我在那段陽光明媚的日子,撞見了我的太陽。從此,我抬起了頭,奔跑著追逐他。盡管平坦大路變成了上坡小路,困難了許多,但那段追陽光的的日子,不管時間怎樣沖刷,每當我擦掉灰塵,它總在這段時間軸上閃閃發(fā)亮,從未變得暗淡。
我第一次見他,是被他洪亮的自我介紹聲引起的注意。他開朗、大方、幽默,夏日的陽光在我與他視線交匯的時候忽然變得不那么刺眼,反而溫和的照在他的身上,他背著書包微笑地走向我,點點頭,然后坐下。此時的我并不知道從此刻起,我將面臨怎樣的改變,但那日下午下好的陽光,再也沒讓我忘掉。
從小數(shù)學神經(jīng)不太發(fā)達的我,在期末干脆發(fā)棄掙扎,似有似無的聽著老師講我熟悉又陌生的專有名詞喂,上課這么不聽講,下來的練習又得空題了。迫不得已我將視線轉(zhuǎn)回課堂。果然,接下來的練習我基本上宣告投降,可他卻行云流水般幾下完成了課堂練習,然后將目光轉(zhuǎn)向一籌莫展的我不會做嗎?聲音把我從桌面上拉起都讓你上課聽講了吧!他笑罵,來吧我教你,不然老師又要說你了。沒等我回答,他拿過我的練習冊小生講解起來。也許,他讓我覺得閃爍的原因是他和別人不一樣,他不會只顧自己,他像個小太陽,把自己的光芒灑給別人,感染別人。他一邊講題一邊看著我,時不時停下問我?guī)拙洌袝r發(fā)呆,他便用筆頭輕敲我的頭,笑著責怪:又發(fā)呆。講完時問道:我講懂沒?見我點下頭,寫出正確步驟,他才舒緩眉頭。
我有些不知所措面對他的光芒,但卻生出一份信念想和這樣優(yōu)秀的人同行。路途的前方忽然明亮起來,我開始奔跑,只想追上不遠處的那束陽光。不停地奔跑,踩著陽光的步伐前行,即使疲憊,只要看見前方的他,就會重拾勇氣,不敢停滯在原地,害怕弄丟了他,于是開始拼盡全力。終于,在終點處擁抱了這份帶著我前行的光芒。他讓我擁有了一段燦爛的路程,這段歷程因他而起,我開始追隨著他,因為他這段平淡無奇的日子開始熠熠生輝,在暗淡無光的時間軸中閃爍著寶貴的光芒。
嘿,好巧,又是同桌呢!他笑著和我說。他的微笑像和煦溫暖的陽光,亦如初見,溫暖的灑在我身上,在這段追隨陽光的日子里,化作光芒,變成句點,在故事的終點,閃閃發(fā)亮,匯聚,定格,然后,再也沒暗淡過。
寫陽光的作文 篇4
清晨,一縷明媚的陽光透過窗戶灑在我的床前。她“刺醒”了我,我微微睜了睜眼,不屑地拉了拉被子蒙頭繼續(xù)睡。卻聽到了媽媽的喊聲“軒兒,別睡了,該起床了”。
我討厭太陽,似乎從心底里就厭煩。清晨,你睡得最香的時候,她卻把你“叫醒”。夏天,太陽像瘋了一樣給大地“輸送”熱量。冬天,她似乎又在捉迷藏,不是不見“蹤影”就是“偷懶”把天氣搞的那么冷。所以每每在太陽做無規(guī)律變化的時候媽媽就開始說“軒兒,今天沒有太陽,有點冷,多穿點。軒兒,今天陽光太好了,很熱,少穿點”。無形中太陽的光芒總是和媽媽的嘮叨相依并存。
不過,那天我似乎改變了想法。我病了,懶懶的躺在床上,不愿起床?墒菋寢屢槐楸榈淖屛移饋砣駮裉。說曬曬太陽會好的更快!拔也挪蝗ィ敲礋釙袷裁刺枴蔽蚁!岸遥冶緛砭筒幌矚g曬太陽”。但是抵不住媽媽一遍遍的嘮叨,好了,好了,我投降了!與其聽她嘮叨還不如出去曬曬。
走到外面,我軟軟地躺在了花園的草叢中。柔軟的陽光暖暖地打在身上,真的很舒服。我張開懷抱享受著她的“撫摸”。這是從未有過的感覺,突然我的身體充滿了力量,哪來的?扭頭看看周圍,沒有人,也沒有其他。抬頭看看,只有那耀眼的陽光。難道媽媽說的是真的?陽光真的能給我力量,能驅(qū)走我身上的病痛?我不信!站起身來,準備回家,但我的腳好像被什么東西“絆住”了,挪不開步子。啊,是誰?誰在我身后?我轉(zhuǎn)身環(huán)顧四周,空無一人。仰望那湛藍的天空,太陽將那輕柔的,金色的陽光輕灑在我的身上,我趕到格外的舒適。這樣的溫暖就像被媽媽擁抱著,而所有的語言在此時都是蒼白無力的,陽光慢慢“爬進”了我的心里。我不再往回走,閉上雙眼去感受。我發(fā)現(xiàn)突然間,就現(xiàn)在,我不怎么討厭她了。原來真如書上說的,陽光不但將地球點綴的五彩斑斕,而且還帶來了生命和力量。
曬夠了,走回家,看見媽媽已站在門口微笑等待。沒等我開口,媽媽的嘮叨又開始了。
但這次聽起來一點都不刺耳,格外溫柔而直入心底。陽光漸漸弱了下來,她卻永遠不會冷卻,因為那里住了一顆顆心,有溫度的心。那是媽媽的懷抱,一個遮風避雨的港灣。
寫陽光的作文 篇5
陽光總在風雨后,請相信會有彩虹"。
陽光是明媚的讓人向往,然而誰又知道在光彩照人的`陽光背后有多么讓人不可相信的故事了?一束真正美麗值得贊賞的陽光,都是經(jīng)歷過風雨的。它為了讓自己能給世界帶來希望和溫暖,它和無情的風雨再三的搏斗,在搏斗當中往往也會受傷.但它堅持不懈的態(tài)度和相信自己能勝利的決心最終還是戰(zhàn)勝了風雨。以它溫暖的外表來向我們訴說"相信自己,不怕困難,堅持不懈,成功就非你莫屬"。
在這個世界上不管是誰都希望自己是最棒的,不管是誰都為自己的夢想奮斗過.但為什么如今成功的人不多了;反而失敗的人那么多了?其實這個問題的答案跟本不在于殘酷世界的競爭,不是他們被淘汰的.而是他們自己墮落,受一點挫折就放棄,就說:我不行啊.你想這樣的人能進步嗎?他們跟本就是怕面對失敗,不敢接受實事。
還有一種人,就是我們大家所說的幸運之人.他們的夢想能實現(xiàn),能活的光彩照人.其實所為的幸運之人也不是天生具來的.他們的不幸往往比我們這些平凡的人還多.他們是靠自己創(chuàng)造的.他們不怕困難,向困難挑戰(zhàn),也不知失敗了多少回,可他們總是堅持不懈,從哪跌落哪里起的精神支注了他們,最終"皇天不付苦心人"他們成功了.是如此的讓人羨慕.
我想每一個人都能做到最好,只要你有陽光那種不怕挫折并去挑戰(zhàn)的精神。成功就離你不遠了。美好的未來正向你招手,微笑呢!
寫陽光的作文 篇6
那烏云密布過后,當那萬里晴空再現(xiàn),我們的世界充滿陽光!——題記
灰蒙蒙的天將大地籠罩起來,我獨自漫步在街頭,呆呆的望著來去匆匆的行人,不覺地勾起一絲苦笑,感嘆著時光的流逝。
幾天前和含大吵了一架,這幾天我們之間甚至連一句客套話都沒有說過,好像都在互相躲避著對方,就算見了面,也只是低著頭匆匆走過,形如陌路!
我受夠這種感覺了!去找含好好談談吧!
我這樣想著,突然大步流星的向前走去,全然忘記了自己正處在十字路口處!一陣刺耳的笛聲震得耳朵生疼,我還沒有反應過來怎么回事就感覺身子不由自主的向后退,耳畔響起那熟悉的嗓音:“你傻了啊?那么多車你就往前沖!”
是含!我反應過來時已經(jīng)被含拉到便道上!我問她:“你怎么來了?”她說:“我原本打算找你和好的,可誰想看到了剛剛你要‘自尋短見’的那一幕!”“我又不是故意的!”我做了個鬼臉說道“我們這算是和好了?”“你說呢?”
正和含說話時,突然感到光線有些變化!呵,向上一看,天上的云一朵接著一朵,太陽剛露出臉了,一切是那么的和諧、溫暖!
和煦的光灑在地上,也灑滿了我的生活!
寫陽光的作文 篇7
老人利落地將鞋帶穿好,輕輕示意弟弟伸出腳來。端著‘小皇帝’架子的弟弟磨蹭了一會兒,老人佯怒道:“快點,沒見太陽都這么大了。”言訖,也不知怎的,陽光好似更歡快了,越發(fā)勤快地灑下光輝,襯得門前的青石路熠熠生輝。
老人將弟弟白凈的小腳徐徐地放進鞋里,嘴里好似喃喃著小腳滋潤了不少,正如初春時節(jié)節(jié)節(jié)抽芽的筍兒,汲取著周匝的微雨綿延,幻化成青蔥的稚嫩模樣……
老人是背對著我,但我還是不免地注意到了那雙手。尤其是手上的指甲,厚厚的,而里面仿若裹了層層的,細細的褐沙,且這野蠻的‘占領者’雖不是全都霸著,但是沒有厚實的褐沙,卻也會有淡淡的沙痕,半摻著淺淺的褐色。不過指甲的上端卻還算平整,當然只要不較真地近看細瞧。
驀然的,我想起垂髫那時,稚趣橫生,白胖的小手總會搗搓,褚褐色的泥沙也總會調(diào)皮地蹭上臉頰。而那時,老人也總會輕輕地,擦擦我的小臉,再搓搓我的留海,笑笑地念叨著。彼時,老人手上的指甲不是這樣的,不是,噢,也許今時唯一相似的還有那樣的執(zhí)著平整。
時間就是這樣,徜徉其間,尚覺得慢,一旦定睛回望,彈指之間。也許,真是這樣。
磕磕碰碰的摩擦聲不由將我的思緒帶了回來。
一看,老人正系著鞋帶,弟弟的腳卻還在不安分地跳踢踏舞,想臨摹出幾分西方韻味。老人不禁出言:“別動了,待會耽誤上學,我可不管你。”話,明明如此,但老人卻還是加快的系鞋帶,拉緊了些卻又照顧了腳的舒適,穿叉,打結,綁緊,老人不失漂亮的手法像是早已妙筆生花的墨客,看似幾處隨意的揮墨,卻在不經(jīng)意間顯出豐富的功底。
鞋帶很快系好了。弟弟便匆匆提了書包,剛想邁步?jīng)_出去。老人又急急地叫住了弟弟,急步上前為他系上了紅領巾,一方紅如暮日的通色,又以平整的樣貌靜靜靠在弟弟身上。老人有整了整他的衣領,才放任弟弟沖出門外。老人又不禁習慣走到門檻邊,扶著門框。我看見老人穿著一件淡褐色的上衣,幾朵匿名的花瓣正規(guī)整而安靜地躺在衣袖上,針線縫合處卻不大牢固,隱隱有針線脫落。下身是黑色的寬松褲子,兩邊褲腳處都折上了一個長方形。
外面的陽光正盛,以最絢麗的姿態(tài)綻放著,不時觸摸著大地發(fā)燙的額頭,再灑下一片片金輝,撒到老人的身上,慢慢暈染著……在隨著老人的視線,一直到那個在拐角處消失的身影……
那一刻,我好像明白老人改變的只是容貌,而心從未改變……
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