精選陽光作文匯總七篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的陽光作文7篇,希望能夠幫助到大家。
陽光作文 篇1
伴著春風(fēng),迎著朝陽,獨自走在陽光路上。經(jīng)過陰霾,陽光仍舊還在。歷盡坎坷,道路依舊寬廣。
人聲似一幅流光溢彩的畫卷,包涵著生活的苦樂酸甜。生活的樂趣就是經(jīng)歷挫折與坎坷享受快樂與溫暖,品味人生,看淡人生。
經(jīng)歷磨難與挫折是成長道路中的必修課。即使在挫折中,爬起來繼續(xù)戰(zhàn)斗。以更頑強(qiáng)的姿態(tài),更加堅定的信念,向困難發(fā)起挑戰(zhàn),失敗無所謂,哪怕再重來。還年輕,所以無所畏懼,有未來,所以更加積極。拼搏與奮斗成為戰(zhàn)勝困難的途徑。勇敢頑強(qiáng)鼓勵我們不斷向前。不畏挫折與困難,大步向前邁進(jìn)。在陽光路上,堅韌不拔,昂首挺胸。
溫暖與快樂在我們生活中在我們生活中更為重要。家人的陪伴和導(dǎo)師的鼓勵。都深深的刻在記憶里成為我們無形的動力。回憶句句話語,搜尋埋在深層的記憶。仔細(xì)品味,領(lǐng)會絲絲幸福。父母的用心陪伴,使生活充滿溫暖。使我學(xué)會分享,學(xué)會善良,學(xué)會感動。讓心靈充滿色彩,使童年無比快樂。老師的諄諄教導(dǎo),豐富了我的情感,指引我走上正確的方向。通過傳授知識,使我們大腦更加靈活,做事更加細(xì)致,了解社會更加全面,學(xué)識更加完善,感受生命的奧秘,無時無刻感到快樂。內(nèi)心包涵溫暖與快樂,歡聲笑語的走在陽光路上。
聞著花香,哼著歌謠,看著沿邊風(fēng)景,奔跑在陽光路上,尋找新的征程。
陽光作文 篇2
年幼的生活豐富多彩,學(xué)生時代的我更是吃穿不愁。臉上洋溢著幸福的微笑,是因為陽光永遠(yuǎn)駐在我的心間。
這種積極樂觀的態(tài)度還是奶奶給我們的留戀比較多。奶奶跟村里其他的婦女不太一樣,奶奶嘴角經(jīng)常掛著微笑,衣服不是時髦,但卻是一塵不染。很多人到我們家來,都是奶奶接待,奶奶跟客人聊家常,奶奶臉上從來不漏霉相,即使那時候我們家經(jīng)濟(jì)有些落后,每天的早飯只是玉米粥和小片饅頭。奶奶經(jīng)常教育我們,臉上不可有霉相,因為生活都是自己過活的,別人看到的都是假象。我似懂非懂的度過了童年,在奶奶的言教下,我見到同村人都是微笑面對,有時候見到認(rèn)識的小孩子,還會給他們好吃的。這一點,都是奶奶教育的,面帶微笑,保持樂觀,陽光永駐在心間。人一輩子不長,苦日子總會有一陣子,苦盡甘來才是我們時刻記在心間的。
感謝奶奶,教育我們樂觀積極的態(tài)度,讓我得益于此。直到我讀了小學(xué),對老師,對同學(xué)一直都是微笑以對,樂于助人,與同學(xué)們互幫互助,心中充滿陽光,臉上就洋溢著陽光。這將是我以后乃至工作以后的人生信條,陽光永駐心間。
陽光作文 篇3
我們都很害怕,畢竟我們都有父母,有姐妹,有自己舍不得的人,除了那個躲在最深處的角落里的初木,她——是一個孤兒!}記
“給你們個選擇,你們那么多人,看起來個個都很鮮美,我很久沒吃東西了,想想吧,留下誰,又放了誰?小不點們,半個小時后給我個答復(fù)!北涞穆曇粲衷谑幯谖覀兊亩叄钗覀兇蛄艘粋寒顫。
在這之前的幾個小時里,我和同學(xué)們還在河邊野炊,要知道,這是我們第一次脫離父母的約束獨自出來,為了說服我媽,我可下了不少功夫,連姥姥也被我搬出來了,同學(xué)們也都是差不多的經(jīng)歷。所以呢,大家都非常開心,一邊唱著音樂老師新教的流行歌曲,一邊準(zhǔn)備好燒烤和用具,一邊嘰嘰喳喳的談天論地,無不歡樂,正當(dāng)我們在享受美食時,天公不作美呀,竟然下起了毛毛雨,沒辦法,我們只好轉(zhuǎn)移陣地,將東西都搬到附近的一個涼亭里去,可是大家都慢吞吞的,為什么呀,因為剛剛所處的那個風(fēng)景尚好,還有小泉叮咚之美景的地方,有誰愿意到一個破亭子里面去,還都是些稀稀疏疏的樹木,但是沒辦法,下雨了,如果不找個避雨的地方,這頓每餐就要等下回了,可是誰也說不準(zhǔn)下回又是猴年馬月了。
沒想到,這樣一拖延,雨竟然一下子變大了,打的臉頰生疼生疼,都看不清路了,然后,我們都華麗麗的掉進(jìn)了一個洞里面,這還不是什么大事,大事是,我們居然都昏迷不醒,待到我們一個個醒來時,全都被捆綁在一個陰暗的地方,大家的心里充滿了恐懼與無助。
然后,便有一個模樣恐怖并且妖異至極的東西走到我們面前,留下了那句話。
同學(xué)們都各懷心思,當(dāng)然,希望放的是自己,可是又留下誰呢。
我苦苦思考,這個看似簡單的問題,他的意思應(yīng)該是留下一個,其他的都可以走,我當(dāng)然不能留下了,文英,不行不行,她可是我最好的朋友,郝昊嗎,也不行,他送過我東西,要還他一個人情吶,嘖。想了半天,都沒有想出一個能讓我們皆大歡喜的人選。
突然,文英碰了我一下,“我知道該選誰我們就都沒有煩惱了!蔽蚁褡サ揭桓让静菀粯樱骸罢l啊,我都沒有想到誰可以留下。”“初木!”文英斬釘截鐵的說,見我皺了皺眉頭,繼續(xù)說道,“她沒有顧慮,她是個孤兒,我們不一樣,我們有親情,友情。所以她絕對是最好的人選,郝昊也同意我的想法!薄笆菃幔瞧渌四?”“你都選了,他們還有異議嗎。”聽了文英的話,我的心有點松動了,抬頭望向郝昊,他也像我點了點頭,表示同意似的。我橫下一條心,就她了。
眨眼,三十分鐘就到了,“你們有了決定嗎?”還是那個聲音,可是聽起來不那么冰冷了,甚至還有了點生氣。我咽了咽口水,抓緊文英的手,鼓起勇氣,“有了!薄芭,是誰那么可憐,要留下來啊。”“是……是那個……初木……”初木觸電般的抬起頭,像是不敢置信一樣,她用眼神向其他人求救,可大家都當(dāng)做沒有看到一般,可又有誰看到了初木臉上不易察覺的冷笑呢。“哈哈哈哈,我還以為你們誰都不會出賣呢,結(jié)果還是為了生命而舍棄了一個人吶,哼,我履行我的諾言。”
說著便用手像上一指,伴隨著轟隆隆的聲響出現(xiàn)的是久違的陽光,大家心里充滿了活氣,終于要離開這個鬼地方了,就如同在黑暗的山洞里面出現(xiàn)的一米陽光,可以帶你走出山洞的一米陽光。
可接下來發(fā)生的事出人意料。
那個東西,抓起初木就往上一扔,扔出了這個鬼地方,隨之那陽光隨著轟隆隆的聲響又關(guān)閉了。我不敢相信,想到我們最終的結(jié)果,我失去了理智,“不是留下她,我們走嗎,為什么,這是為什么啊!
“你們太過于冷血,怎么能輕易的出賣伙伴,我不是沒給你們機(jī)會,你們自找的。”
“我們還有父母在家等著我們平安回家呢。””放我們回去吧”“我們錯了,下次不敢了!鼻箴埪暣似鸨朔D脰|西不耐煩似的,揮一揮手,“好了,你們父母那邊我會讓我的下手們用你們的容貌去頂替,不會讓他們操心的!薄安唬 苯^望地我們到最后只剩下了低低的嗚咽聲。
……
洞內(nèi),只剩下滿地凄涼白骨,而洞外,那些父母們,都為自己的子女們開心,因為他們不僅完成了獨自出行的經(jīng)歷,還好像一下子長大了似的,很乖很乖,符合他們心中的子女形象,可他們可能永遠(yuǎn)都不知道,這哪里是他們的親親孩子,他們的親親孩子早就不在了……
目睹那些家長的開心,初木露出一絲微笑,“你們不是總是抱怨自己父母管教太嚴(yán)了嗎,這多好,兩全其美啊,呵呵。我看完好戲也該回家了!
陽光作文 篇4
曾經(jīng)渴望長大,于是便嘗試變得無所謂,變得毫無畏懼,變得復(fù)雜敷衍。
“你說的我都懂,可你知道嗎,我就是不想聽……”每次和父親頂嘴時,我都會說這一句。
是啊,誰又不懂呢?
一而再,再而三,強(qiáng)調(diào)的理,重復(fù)的事。我們都懂了,可卻仍無所謂。
“放過自己吧,你并不想這樣的……”我常對自己說?煽偨蛔》稿e:從課上聽MP3,到在意一切,忘了曾經(jīng)的美好愿望。
現(xiàn)在的我,喜歡自由又怕寂寞,想要放縱,又怕墮落。成長中,我體會到了人間的復(fù)雜性。
所以我試著讓自己不復(fù)雜,可又遺忘了世間不是以我為中心的,他人不會因為我而改變。有時,我著實不想再成長了,又累又不開心?稍陂L輩的“你已經(jīng)不是孩子”的幾番話中,我又不由自主的長大、成熟。
在經(jīng)歷困難的時候,我又不的不承認(rèn),其實我這個人十分膽小,不像表面那么無所謂,我怕黑也怕人心,怕別人僅憑一點淺薄的了解,就隨意定位我。我不想鬧,不想哭,只是頹了自己,煩了他人、末了還會被人說成矯情。正對應(yīng)那句“人生本無味,啼笑皆非”。
每個成長中的孩子都是可愛的。
好好把握當(dāng)下坐在課堂里讀書的時光,未來有很大可能取決于你這幾年的努力。
你未來會讀什么樣的大學(xué),選擇什么樣的專業(yè),是很重要的事。努力,為了將來更有可能去過你喜歡的人生。
有人可能會在應(yīng)該動腦的年紀(jì),想不開動了心,可在成長中,這也是正常的。但我想最勇敢正確的表白不是“我喜歡你”,而是“我們一起努力吧”。
人生之路就是有荊棘、有掌聲、有泥濘、有坎坷。我們在成長,所以不需要飛速走完。這條路沒有絕境,也不要妄想走捷徑,踏踏實實,一步一個腳印,才能不急不躁,歲月靜好。
新年初始,試著成長,勇于改變,這些不起眼的能量,會像陽光一樣,照亮你的心靈和世界,到那時,你就不會覺得成長是孤獨的了。
希望成長中的你:生氣不要憋在心里,不要一個人偷偷哭泣,不要委屈自己,不想原諒的事不要原諒。
無論如何,努力、樂觀、專一、正確的過完20xx年。
好好成長,這世界上總有人會為你牽掛,而你只要做不讓他們失望的人就行了。
走下去,時間很長。
成長也一樣。
陽光作文 篇5
萬物都在陽光下成長,而我也在陽光下茁壯成長。
回首漫漫的成長路,我始終沒有缺少過陽光和雨露。
我在陽光下成長,這是因為有了同學(xué)。三年級的時候,期末考試快到了。同學(xué)們都在加緊復(fù)習(xí),當(dāng)然我也不列外。期末考試到了,真讓人覺得緊張?汕∏】紨(shù)學(xué)時我卻沒檢查。
領(lǐng)通知書了,老師喊到我的名字,我飛跑,當(dāng)我看到成績時,傻了眼,數(shù)學(xué)竟然才考91分。我頓時,害羞極了。這時,我的小伙伴跑過來說:“沒事,這次沒考好,下次再來嘛!”接著,又一個小伙伴說:“每個人在人生道路上都會有一點小挫折,沒什么!”我聽了,哭了,那是因為我感動了。
我在陽光下能快樂成長,那是因為有了老師。俗話說:“一日為師,終身為父!睕]有老師的諄諄教導(dǎo),就沒有今天的我。記得有一次,我因驕傲而只考了89分。我覺得自己沒有努力,十分后悔。我本想和老師說一下。誰知,老師竟然主動來找我,幫我分析錯題的原因并鼓勵我,我十分感動,并明白了一個道理:驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步。
在成長的路上,因為有了你們,我的生活變的如此燦爛,我愛你,校園;我愛你,那段校園時光。我在陽光下成長,我真幸福!
陽光作文 篇6
“心情的時候,雨也是晴;心雨的時候,晴也是雨!
——汪國真
心存快樂,則看山山秀,看水水清,看天天藍(lán),看花花艷;心存悲哀,則看云云黑,看雨雨殘,看天天暗。心境不同,則所見不同,所悟亦不同。
獨立江頭,有人發(fā)出“不盡長江滾滾來”的豪壯感慨,也有人發(fā)出“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”的哀嘆。在無邊的海上,有人會為大海的浩瀚而驚嘆不己,也有人會面對大海的宏大而嗟嘆個人的渺小。夜空中有一顆流星劃過,有人會說:“唉,美麗只有一瞬!币嘤腥苏f:“呀,雖一瞬卻很美麗。”一朵花凋謝了,有人會哀嘆:“美麗己不屬于你了!币灿腥藭吲d地說:“我從你的'凋謝中看到了果實!”
由于人和人不同,所以心境也不相同,以至看一個事物會有不同的結(jié)果。有人能從一個事物中得到快樂,受到啟示;而有人卻從中得到煩惱,得到苦悶。要想過得快樂,過得精彩,我們須調(diào)整我們的心態(tài),凈化我們的心境,提高我們心境的透明度。
心存感激,我們就會看到許多好心人在你周圍,他幫你,你幫他,和和睦睦,世界是如些溫暖。
心存希望,你就會看到彩云,看到星星,看到月亮。任何人覺得不可能的事情,你就能把它變成可能,心存希望,你眼前就會有無限光明。
心存陽光,你眼前就會出現(xiàn)一片春天,草兒好綠,花兒好香,你的心情一定時時舒暢。
有了這種心境,站在山頂上你就會說:“無限風(fēng)光在險峰。”站在竹筏上泛游,你就會說:“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)。”站在困難面前,你會說:“山窮水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村!闭驹诠陋毷б饷媲,你會說:“莫愁前路無知己,天下誰人不識君!
所以,你敢說:“把心扉朝著太陽,眼前就永遠(yuǎn)沒有黑暗!”
陽光作文 篇7
那些尾隨身后的美麗日子已相去甚遠(yuǎn),成為明日黃花。那些還未到來的日子在一心的期冀中也漸次紛至沓來。過去,未來,恍惚的,明媚的,凡此種種,一并在陽光下,演繹著繽紛的節(jié)奏。
秋風(fēng)乍起,秋雨微涼,不覺間十月最后為數(shù)不多的日子開始了倒計時,讓你不得不感慨這時光溜得飛快。和著秋風(fēng),伴著秋雨,幾天秋雨連綿陰冷的日子過后,又迎來陽光明媚的日子。走在陽光下的日子,因雨季而沾染些潮濕的心情也慢慢走向明朗,但已不再是歡呼雀躍的欣喜,因為這是個平靜得不宜張揚(yáng)的季節(jié)。
匆匆的來,匆匆地去,走在落日映照的城市街頭,夕陽的余暉迎面撲來,影子被一點點地夸張地拉長,眼前是透著光亮的燦爛,身后是一片偌大的陰影,明暗分明。一瞬間,思緒的漣漪飛濺開來,在人潮洶涌的十字路口。每個人都有自己的節(jié)奏,每個人臉上都有各自喜怒哀樂的表情,而我亦有。張愛玲說,走過平湖煙雨,歲月山河,那些歷盡劫數(shù)、嘗遍百味的人,會更加生動而干凈,明顯得我經(jīng)歷的還太少,對于這個世界,接觸的還太少,世界對我來來說依舊還是未知數(shù)。然而邁開了腳步,腳下的路只會是更加漫長。
漸漸體會到,零亂的思緒描述不了繁復(fù)的心情。雖然每一個在陽光照耀下的日子都那么熠熠生輝,每一天都是那么不同凡響的生命體驗,但心情依然會起起伏伏,就像一個剛學(xué)會走路的嬰孩,高一腳,低一腳,邁步都不夠平穩(wěn),不過它卻有著初生牛犢不怕虎的膽識,在一點點地嘗試中,最終會習(xí)得正確走路的姿勢。
常聽人言:讀萬卷書不如行萬里路,行萬里路不如閱人無數(shù)。這些年來學(xué)著出發(fā),試著停留,學(xué)著讀書,試著行走,學(xué)著識人,試著離開。逼著自己讀了一本又一本的書,走了一段又一段的路,認(rèn)識了一批又一批的人,終于在一次次深切的體會中,清晰了要到達(dá)的目地,過程自不必說,結(jié)果不言自明。
記得曾經(jīng)問過一個朋友,你為什么喜歡陽光,她說因為陽光,能夠給世界帶來希望。這句話說的多么貼切,陽光不僅帶給人希望,也有溫暖。我想每一個面向陽光,心里擁有一米陽光的人,都會是一個開心的,快樂的,積極的,向上的,對生活充滿希望及熱愛的人。風(fēng)雨中舞蹈,陽光下奔跑,心雨的時候,晴也是雨,心晴的時候,雨也是晴。走在陽光下,就讓每一個日子都變得流光溢彩。
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