實(shí)用的冬日陽光的作文五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的冬日陽光的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
冬日陽光的作文 篇1
今年的冬天比以往還要溫暖,有人說那是溫室效應(yīng)所導(dǎo)致的結(jié)果,可我卻不這么認(rèn)為,我想這應(yīng)該是上天對世間萬物的一絲關(guān)愛吧!
雖說今年的冬天暖和了,但仍不消磨人們對寒冷的畏懼。而此刻,南國的陽光仍在照耀著大地。陽光以其魔幻般的力量擊退黑暗,帶來光明,亦驅(qū)趕寒冷,帶來溫暖。在這萬籟俱寂的嚴(yán)冬里,因?yàn)樗某霈F(xiàn)而變得活力四射。對!他就是活力的象征,活力的源泉!
我向往冬日的陽光,向往她的溫柔,向往她的體貼,更向往于她的天真與開朗。
陽光,我只喜歡冬天里的。春天的陽光是那么的矯揉造作,而夏天的陽光卻又過于熱情奔放,至于秋天,那陽光真的不解溫柔,只有冬天的陽光是那么溫柔、那么地善解人意。
陽光是什么顏色的呢?有人說她是金色的;有人說她是白色的;也有人說她是五顏六色。而我要說,陽光是沒有顏色的,她不同于燈光,燈光帶來的只有光明,而燈光又是獨(dú)自主宰著黑夜,以它那光芒改變?nèi)f物,亦如朦朧的輕紗,籠罩得象讓一切變得玄虛而又渺茫。而陽光——卻不然,她不奪他人風(fēng)采,只為他人默默奉獻(xiàn)。她還原事物的真相,只為真理的存在,這也正是她的可愛之處。
我之所以喜歡冬日的陽光,也許是因?yàn)樗c我有著相似的地方吧!她總喜歡擁抱自己,擁抱他人。因?yàn)閾肀Р粌H是心靈的交流,還是溫暖的傳遞,更是相知的見證。
讓我們拋開一切塵俗,去擁抱那神圣的冬日之光吧!
冬日陽光的作文 篇2
寒風(fēng)在校園里呼嘯、馳騁。同學(xué)們圍著厚厚的圍巾,戴著帽子與手套。全副武裝,只露一雙眼睛在外面,幾乎全身上下都裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。走在操場上,猛烈的寒風(fēng)似乎要將我們?nèi)砩舷碌囊路紕兞讼聛硪话,刮在臉上又好像被針刺一般。讓人只敢隔著玻璃看外面寒冷的世界?/p>
然而就在這北風(fēng)呼嘯的季節(jié)我們見到了奇跡。
晚上還是零下幾攝氏度,不時(shí)的下起了小雪,雖然天空一片漆黑,但是我們依然能夠借助宿舍的光線看見一些小白點(diǎn)在空中飄蕩。同學(xué)們興奮極了,伸出一雙雙手在空中揮舞著,接著雪花。因?yàn)樵谖覀冞@并不是經(jīng)常下雪,所有同學(xué)們表現(xiàn)得異常興奮,那一晚,我很早就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。睡得十分的安穩(wěn),還做了一場關(guān)于下雪的夢呢!
第二天早上寒風(fēng)依舊在外面東逃西竄,還時(shí)不時(shí)的拍打著我們的玻璃窗,但同學(xué)都沒有注意,還在興致勃勃的討論著昨天晚上的雪。我一個(gè)人若有所思的坐在位置上,眺望著外面。我抬頭望了望天空,看見藍(lán)藍(lán)的天空中漂浮著厚厚的云層,而在云層后面好似有什么東西要沖破障礙,從那后面跳出來一般,我心中不由得一喜,一個(gè)念頭閃過腦際。會(huì)是陽光嗎?當(dāng)時(shí)很快就被我否決了,昨天還在下雪,今天怎么會(huì)有太陽呢?可是奇跡真的會(huì)出現(xiàn),那東西還在閃動(dòng)著,閃動(dòng)著…。.終于它沖破一切束縛出來了。真的是我們久違已久的太陽公公,我的心中一陣驚喜。叫出了聲:“太陽出來了!蓖瑢W(xué)們被我的叫聲吸引了過來,齊刷刷的看向了外面。此時(shí)陽光已經(jīng)透過了玻璃射進(jìn)了我們的教室,灑在了我的身上,頓時(shí)我絕不只是身上暖洋洋的,心里更是暖洋洋的。
同學(xué)們一陣風(fēng)似的跑了出去,大聲尖叫著,喊著,在操場上奔跑著流露出無比的興奮。看著這金燦燦的陽光我笑了…。
在這寒冷的冬天能看見陽光,不得不說上上天給我們的眷顧,在寒冷里能夠有著溫暖,讓我想起了一句話:“冬天來了春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎……
冬日陽光的作文 篇3
在經(jīng)過百花齊放的春天,炎熱的夏天,豐收的秋天,到了寒冷的冬天。冬天是冷酷的,他使花朵凋謝,小草枯萎,樹葉凋零。你看,一夜的北風(fēng),白楊樹的葉子全全落盡。
清晨,踩著滿地的落葉,向校園走去,寒風(fēng)毫不吝嗇的吹在身上,不給留下一點(diǎn)的溫度。踏進(jìn)熟悉親切的一中大門,方才的寒冷隨之消去。
早起的師生從四面八方向?qū)W校趕來,像從熱帶刮來的暖流,校園立刻變得溫暖起來。學(xué)生走進(jìn)教室,教室里有了郎朗的讀書聲,像春天的布谷鳥在歌唱。
開始上課了,老師在黑板上寫著,在講臺上講著,就像農(nóng)者在春天播種種子一樣,傳播著知識的種子。學(xué)生們在臺下踴躍發(fā)言,像百花齊放一樣,發(fā)表自己的見解。
在辦公室,那孜孜不倦批改作業(yè)的老師,那與學(xué)生低聲交談的老師,那望著這次考試又有進(jìn)步綻放出笑容的老師,就像春天的園藝師,在給學(xué)生修枝剪葉,澆水施肥。
下課了,學(xué)生們走向操場,說著、笑著、蹦著、跳著,像春天的鳥兒在森林歌唱,像過了驚蟄的可愛的小動(dòng)物們走出洞穴,盡情的撒著歡。
在冬日不只有梅花在綻放,還有一中的師生在欲與梅花試比香。這整個(gè)的校園,構(gòu)成了一副五彩斑斕的春景圖。
冬日陽光的作文 篇4
寒冷的冬日。刺骨的寒風(fēng)籠罩著街道,吹得人們的血液仿佛都要凝固了,而我們一家卻驅(qū)車來到了黃龍?bào)w育中心,參加一場非同凡響的'活動(dòng)----愛心義賣后備廂。
廣場上早已聚集了許多人。我們打開“物滿為患”的后備廂,將雜物一個(gè)個(gè)碼整齊,這都是一些我讀過的書、小時(shí)候玩過的玩具等,每個(gè)仔細(xì)貼好標(biāo)簽,標(biāo)上了便宜的價(jià)格,而今天義賣所得的收入則是要捐給貴州貧困山區(qū)的小朋友們。
我縮在臃腫的羽絨外套里,焦急地等待顧客的光臨。“不錯(cuò)嘛,小伙子,挺有愛心啊,我先給你來個(gè)開門紅!币晃皇迨逍σ饕鞯恼f罷付了款,毫不猶豫地買了二本書走了。冬日的陽光使他的背影顯得格外高大......
人越來越多,車也越來越多,簡直就是一個(gè)跳蚤市場,一位年近耄耋的老爺爺推了推老花鏡:“挺能干呀,小朋友,我買本字典吧,以便學(xué)習(xí)用。”一位大哥哥,拿了二本便簽,卻扔下一張紅色鈔票,我正想追他,他卻早已消失在冬日的陽光下,消失在冬日的人群中。我怔怔地站著。
我們車旁圍擠的人越發(fā)的多,后備廂的貨物也逐漸減少。在這一縷縷陽光的照耀下,我心中最堅(jiān)固的地方已經(jīng)開始塌方,心中甜甜的、暖暖的,有種說不出的滋味。
活動(dòng)結(jié)束了,我鄭重地把一枚一枚的硬幣和幾張紙幣放進(jìn)捐款箱中,心里感到一種前所未有的踏實(shí)與滿足。希望這一縷縷冬日的陽光能傳到貴州貧困山區(qū),溫暖每一個(gè)人,每一顆心。
寒風(fēng)依舊吹著,我卻感不到一絲的寒冷。
冬日陽光的作文 篇5
像夏天那么強(qiáng)烈,不像春天那么溫和,但卻能在人們最需要它的時(shí)候,給予人們最溫暖的感覺……
在我上六年級的時(shí)候,我結(jié)識了我的好朋友徐豫明。她的到來像冬日的陽光一樣,一下子溫暖了我的心房。
那時(shí)我是一名值日組長,準(zhǔn)確地說是一名負(fù)責(zé)倒垃圾的小組長。垃圾桶在學(xué)校的不同樓層,要想搬下來再去倒掉是一件很困難的事情。于是我們決定兩個(gè)人同倒一個(gè)。
那天,天上飄著點(diǎn)小雪,我和剛轉(zhuǎn)來我們班的徐豫明把垃圾桶弄下來去倒垃圾。小雪落在我的鼻尖上,涼涼的、癢癢的。我們一路有說有笑地到了垃圾場。開始倒垃圾了,我負(fù)責(zé)后面不讓垃圾桶掉到垃圾池里,她負(fù)責(zé)前面把垃圾倒干凈。
我們剛使上勁,意外出現(xiàn)了,因?yàn)槲覀兊牧Χ葲]有把握好,垃圾桶一下子朝我這里傾斜過來,壓在了我的手上,我的手在桶的壓力下擦到了石灰臺上,一下子就擦破了皮,露出了血紅色的肉。
徐豫明見此情景,趕忙將桶放下來,從書包里取出濕巾為我擦手上的灰塵,還問我疼不疼。等我休息了一下,我們又開始倒垃圾,她一直讓我少用力。而且在回去的路程中,還是她一直推著垃圾桶。
雖然那天回去之后傷口還是很疼,但是我的心里卻很溫暖,因?yàn)樾煸ッ骶拖褚坏蓝盏年柟猓幌伦诱者M(jìn)了我的心房里。
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