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【熱門】雨后陽(yáng)光作文八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的雨后陽(yáng)光作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
雨后陽(yáng)光作文 篇1
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹……”
因?yàn)檫@一句話,使我想到了我以前在生活中發(fā)生的一件事。
那天,天氣不好,陰雨連綿,細(xì)密的雨落在我的頭上,感到很不舒服,所以,我的手捂著頭,以小跑的速度跑到架子鼓的補(bǔ)習(xí)班。
鼓棒旁那雙不爭(zhēng)氣的雙手,可把我害慘了,那天,我鼓打的一點(diǎn)也不好,同學(xué)的嘲笑,老師的批評(píng),一直在我的腦海里徘徊,心里一直過(guò)意不去。
回到家,媽媽檢查了今天教的節(jié)奏,沒(méi)有辦法,硬著頭皮打了,我慢悠悠的拿起鼓棒,恨不得找一個(gè)洞鉆進(jìn)去躲起來(lái)。
我昧著良心打了下來(lái),可是媽媽卻說(shuō),不要以為我看不懂節(jié)奏就瞎打,老師已經(jīng)發(fā)給我正確的打法了,可是你打出來(lái)的完全不一樣好嗎!
“可是媽媽,這次的節(jié)奏太難了!眿寢寘s說(shuō):“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,知道嗎?你在學(xué)架子鼓的路上,怎么可能不經(jīng)過(guò)各種困難和挫折呢?連一生下來(lái)就有天賦的人也要克服困難才能學(xué)好,所以說(shuō),你不能被困難所打倒,要戰(zhàn)勝它,我相信你只要多加練習(xí),一定能練好架子鼓!”
聽(tīng)了這句話,我心里下定決心要學(xué)好架子鼓,經(jīng)過(guò)我三四天的努力,終于把這條節(jié)奏打得十分好,因?yàn)槲铱朔死щy,我內(nèi)心中的一大片烏雨慢慢散開(kāi),照射出溫暖的陽(yáng)光,暖了我的手,更暖了我的心。
雨后陽(yáng)光作文 篇2
“人生路上甜苦和喜憂, 愿與你分擔(dān)所有……”酸甜苦辣、喜怒哀樂(lè)是我們每個(gè)人的必經(jīng)之路?墒怯械娜送淮煺蹓旱。如果我沒(méi)有了解這首歌的含義,也許我也會(huì)在挫折面前或倒下,或徘徊,難以從黑暗中走出來(lái)……
就拿眼前的事來(lái)說(shuō)吧!這個(gè)星期學(xué)校舉行了物理競(jìng)賽。當(dāng)老師把參加競(jìng)賽的人名單公布在黑板上時(shí),密密麻麻的二十個(gè)人。二十個(gè)人。〉í(dú)沒(méi)有我,身為物理科代表的我,身為補(bǔ)習(xí)生的我,此時(shí)此刻只能用“無(wú)地自容”這四個(gè)字來(lái)形容自己的感受。我慚愧極了,此時(shí),我的心沉重極了。我不知道該怎么辦,我真的不知道該以哪種心態(tài)來(lái)面對(duì)我的家人,我的朋友,我的老師。我的心亂極了,我煩極了。 就在老師公布人名字的那一剎那,我的頭好像被千斤巨石壓住了,真的難以抬起來(lái)。我覺(jué)得自己好丟人。∥疑踔翆(duì)自己失去了信心。 在這明亮的燈光下,我好渺小! 我真的想大哭一場(chǎng)來(lái)宣泄自己的委屈?刹恢獮槭裁矗驮诖藭r(shí),腦子里突然閃著“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”這首歌動(dòng)人的旋律。
是它止住了我的眼淚,讓我堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),是它給了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,讓我努力去拼。是它給了我足夠的信心,讓我能重新站立起來(lái)從黑暗中走出來(lái)。是它…… 盡管我是多么的傷心,可是我不會(huì)放棄了。因?yàn)槲覉?jiān)信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”,不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨是見(jiàn)不到彩虹的。
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹……”這首歌既給了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,又讓我從中深深的體悟出了一個(gè)人生哲理,我最喜歡這首歌。
雨后陽(yáng)光作文 篇3
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?說(shuō)得多好。但陽(yáng)光一定總在風(fēng)雨后嗎?
我看未必。徐志摩是一個(gè)被精心打造的天才。他父親是全鎮(zhèn)首富,他兒子從小到大都上一流的學(xué)校,接觸的是上層社會(huì)的名流。這還不夠,他父親為了他還贊助了一千大洋讓他投入到梁?jiǎn)⒊T下。
可見(jiàn),徐志摩從小到大沒(méi)有受到一丁點(diǎn)“風(fēng)雨”,但他可以說(shuō)是一顆璀璨的“太陽(yáng)”嗎?不,那只能算是一盞白熾燈,因?yàn)樗摹肮饷ⅰ边不夠耀眼,沒(méi)有像“太陽(yáng)”那樣影響廣大。
愛(ài)迪生,一個(gè)如雷貫耳的名字。他發(fā)明了一千多種東西,堪稱世界之最,被人們敬稱為“發(fā)明大王”。他在發(fā)明電燈時(shí),經(jīng)歷了幾千次的失敗,但他沒(méi)有妥協(xié),他堅(jiān)信,他一定會(huì)成功,最后上,一盞照耀全世界的“燈”終于亮起。
項(xiàng)羽的對(duì)手劉邦,和項(xiàng)羽交手,從來(lái)沒(méi)有打勝過(guò)。最慘的時(shí)候,他的老爸老媽老婆孩子全都被項(xiàng)羽抓起來(lái)了。項(xiàng)羽還威脅說(shuō):“如果你不投降,我就把你爸煮了當(dāng)飯吃。對(duì)此,劉邦的反應(yīng)是,我們是兄弟,我爸就是你爸,如果你要煮你爸,你就送一碗給我吃。
雖然,劉邦的話有點(diǎn)要無(wú)賴的意思,但正是他永不放棄的勇氣讓他在一次次大敗之后又站了起來(lái),并最終成為一代強(qiáng)悍的開(kāi)國(guó)皇帝。
所以,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云上才會(huì)有晴空。
雨后陽(yáng)光作文 篇4
那天,我的視線無(wú)意中飄到了天上。
我看見(jiàn)了太陽(yáng)旁邊的“赤、橙、黃、綠、青、蘭、紫”,天哪,那是一道彩虹。雖然,太陽(yáng)放射出了耀眼的光芒,可這,并沒(méi)有遮擋我們的視線。那是鮮艷的赤、活潑的橙、優(yōu)雅的黃、青翠的綠、深沉的青、淡雅的蘭、純潔的紫。那是七種和諧的顏色圍成的一個(gè)半圓,那是歡樂(lè)的大自然的縮影,那是七個(gè)美妙的樂(lè)曲譜成的一個(gè)樂(lè)章!那,也是我們一天快樂(lè)的開(kāi)始。
我要站在那彩虹上唱那首歌:“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹!蔽乙驹谀敲利惖牟屎缟蠟⑾缕呱饷ⅲ乙驹诓屎缟希舐暤貙(duì)著宇宙呼喊:挫折,我不怕你!
從那時(shí),我才懂了那首歌的真諦。我知道了挫折的意義:面對(duì)挫折就像面對(duì)撲克牌,抽牌,這只是上天決定的事,是一個(gè)無(wú)法挽回的現(xiàn)實(shí),而我們的任務(wù):就是打好手里的牌。
我們把每個(gè)人都看作被上帝咬過(guò)一口的青蘋(píng)果,你越香,越好,上帝要的那一口便會(huì)越大。既然你要來(lái)到這是上,你就必須承受得起挫折,你的人生不可能一直充滿陽(yáng)光,但是你只要有一個(gè)希望,才可能出現(xiàn)陽(yáng)光,才可以看到彩虹……
是啊,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,沒(méi)有風(fēng)雨怎能見(jiàn)到彩虹。
雨后陽(yáng)光作文 篇5
大自然是既有趣又神秘的,它會(huì)告訴我們很多道理,給我們帶來(lái)很多啟示。就比如水滴石穿,寒梅傲雪,這種堅(jiān)持不懈,不為嚴(yán)寒的品質(zhì),都是大自然給予我們的啟示——
在我上幼兒園中班的時(shí)候,媽媽為了增強(qiáng)我的表達(dá)能力,讓我可以更加勇敢的面對(duì)別的小朋友,特意給我報(bào)了一個(gè)主持人興趣班。第一次去到那里的時(shí)候,我超級(jí)興奮,甚至還幻想以后可以當(dāng)上主持人。但是我好像把這件事情想的太簡(jiǎn)單了。在一個(gè)四五十個(gè)陌生人的教室里,我真的連頭都不敢抬。∵@之后,我開(kāi)始練習(xí)慢慢的熟悉了這樣的環(huán)境。
直到現(xiàn)在,我都記著我第一次比賽的情景。老師讓我從所有的稿子里挑選一個(gè)最好的來(lái)背誦,練習(xí)時(shí)間總共有兩個(gè)禮拜。之后的每一天,我都會(huì)抽出兩個(gè)小時(shí)左右來(lái)背誦,但就是背不過(guò)《再別康橋》這篇稿子。我主動(dòng)向媽媽提出來(lái):“要不然換一個(gè)吧!這篇稿子真的太難背了,換一個(gè)我就能很快背過(guò)了。”但是媽媽開(kāi)導(dǎo)我說(shuō):“這篇文章寫(xiě)得非常好啊,到時(shí)候肯定能給你加分,再加上你都已經(jīng)練了兩三天了,就這樣放棄,多可惜。 甭(tīng)了媽媽的話,感到有幾分道理,于是,我接著練了下去。
不得不承認(rèn),我又把這件事情想輕松了。每天都只背三四句話,最后兩天的時(shí)間,我突然發(fā)現(xiàn)好像已經(jīng)來(lái)不及了!我急得在家里上躥下跳,但是光這樣干著急又有什么用呢?就在這時(shí),我猛地抬頭,望向窗外,突然發(fā)現(xiàn)原本陰沉的天空竟又是藍(lán)藍(lán)的了,是雨停了。被雨水洗禮后的天空出現(xiàn)了白云,還有一道美麗的彩虹。頓時(shí),我想起了一句話“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,雨后總會(huì)有彩虹”。是這道彩虹,點(diǎn)亮了我,我開(kāi)始更加用心的去背誦。終于,在比賽當(dāng)天的早晨,我把稿子背過(guò)了。
等待比賽的過(guò)程令人十分的緊張,好像有15個(gè)吊桶在打水,七上八下的。三個(gè)小時(shí)之后,我上臺(tái)了。這時(shí),也不知道是怎么回事,心跳加速,手心也直冒汗,腦子里竟然一片空白。我深吸一口氣,重新讓自己平靜下來(lái),努力地挺直了身子。憑著自己剩下的記憶,背完了整篇文章。呼——時(shí)間可真漫長(zhǎng)啊!我的嘴巴仿佛被人控制了一樣,但起碼是把整篇文章背下來(lái)啦!
十七天后,老師對(duì)我說(shuō):“你這次比賽很棒,得了一等獎(jiǎng)!”我真想不到!我竟然會(huì)得一等獎(jiǎng)!看來(lái)真的是世上無(wú)難事,只怕有心人。
只要堅(jiān)持不懈,付出努力,又有什么事情是辦不到的呢?雖然前面練習(xí)的時(shí)間很長(zhǎng),也很辛苦,但是比賽的成績(jī)給了我最好的回報(bào),你看吧,這難道不是陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,雨后總會(huì)有彩虹嘛?
雨后陽(yáng)光作文 篇6
一只小小的蝸牛,堅(jiān)強(qiáng)地為自己的目標(biāo)頑強(qiáng)奮斗著,作為人類,我們遇到困難也不能退縮。畢竟,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。——題記
在一個(gè)風(fēng)雨交加的晚上,背著它重重的殼,一步一步向樹(shù)上爬著。突然,一聲“轟隆隆”的悶雷響起,但蝸牛并沒(méi)有被此嚇倒,它頑強(qiáng)的向樹(shù)端爬去。一片片樹(shù)葉落下,一陣陣狂風(fēng)吹過(guò),它小小的身軀隨風(fēng)落地,它并沒(méi)有害怕,并沒(méi)有氣餒,仍繼續(xù)往樹(shù)上爬著、爬著……
在這天晚上,整整下了一夜的雨,蝸牛一次又一次爬起。它也經(jīng)歷了一次又一次的失敗,一次又一次的挫折。
我在旁邊默默的注視著它,我是多么想輕輕的捏起它,把它放到樹(shù)端。但是我不能,它沒(méi)有經(jīng)歷失敗,怎會(huì)嘗到勝利的甘甜?
這時(shí),讓我突然想起了一件小時(shí)候做的錯(cuò)事:我把一只還在繭中的蠶放了出來(lái)。那時(shí)我還很小,看見(jiàn)春產(chǎn)破繭而出時(shí)的痛苦,我不忍看它受到折磨,便把它的繭剝開(kāi),可沒(méi)多久它就死了。那時(shí),我好難過(guò)。我哭著問(wèn)姐姐它為什么會(huì)死了?姐姐摸著我的頭說(shuō):“蠶不經(jīng)歷破繭而出的痛苦,怎能變成美麗的蛾子?”
此時(shí)此刻,此情此景,我的心突然顫動(dòng)了,蝸牛為了她小小的目標(biāo)而努力奮斗著,我們的學(xué)習(xí)、生活不也過(guò)于此么嗎?成長(zhǎng)的過(guò)程中一定也有痛苦和挫折,但我們一定要堅(jiān)強(qiáng),要堅(jiān)信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
蝸牛如我,在成長(zhǎng)的過(guò)程中經(jīng)歷著風(fēng)吹雨打。
我似蝸牛,為著自己的夢(mèng)想而努力奮斗著!
雨后陽(yáng)光作文 篇7
在寂靜的雨夜里,雨無(wú)聲無(wú)息地下著。清晨,一縷金輝傳遍了大地,地面只留著昨夜的微微雨跡,在浮滿了水閃耀著“七彩之花”的坑洼里,我明白了,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后……細(xì)細(xì)思考,陽(yáng)光僅在風(fēng)雨后嗎?不是,陽(yáng)光還在發(fā)憤忘食的境界后!對(duì)這一點(diǎn),我深有體會(huì):成功,不是都要發(fā)憤忘食,而是要那一種忘食的境界和能夠發(fā)憤的手。
第一次上演講臺(tái),盡管別人的百般安慰,可我還是掩蓋不了內(nèi)心的恐慌,面對(duì)那一雙雙渴求、希望、嚴(yán)厲的目光,我的心起伏不定,手也不止一次地哆嗦。所以,那一次演講,我失敗了,輸?shù)煤軕K,唉……
又是一次演講比賽,老師又在班里評(píng)選,上次的失利,使這次投我票的人變成班人數(shù)的1/6,我只是靜靜地看了一會(huì)兒,灑落幾顆咸咸的淚,就跑出去了。那年,我年僅8歲,體會(huì)到了挫折的`滋味。
人生處處有競(jìng)爭(zhēng),兒童自然也不例外,班長(zhǎng),組長(zhǎng)呀,都是要靠競(jìng)選的,在這樣的環(huán)境下,內(nèi)向的我還只充當(dāng)著無(wú)名小卒。
媽媽一次偶然的訓(xùn)話,使我意識(shí)到自己的不足,我便用書(shū)來(lái)彌補(bǔ)心中的漏洞。媽見(jiàn)我如此刻苦,固然高興,但她還是告誡我:“發(fā)憤忘食才是一個(gè)讀書(shū)人的境界,持之以恒,才能蓄勢(shì)待發(fā),到時(shí)再露一手,大家就會(huì)對(duì)你另眼相看!蔽依斡泲寢尩倪@一訓(xùn)誡,繼續(xù)扎進(jìn)書(shū)海里,那一年,我年僅9歲。我體會(huì)到了學(xué)知識(shí)的奮發(fā)動(dòng)力。
雖然我沒(méi)有忘掉吃飯,但我相信自己已經(jīng)在發(fā)憤努力了,現(xiàn)在回想以前,真不知是什么強(qiáng)大的動(dòng)力催發(fā)我刻苦向上,是物質(zhì)刺激嗎,如游戲機(jī)獎(jiǎng)勵(lì)之類的,沒(méi)有;是誰(shuí)逼迫我讀嗎,也沒(méi)有?梢(jiàn),心中的力量才是真正的動(dòng)力,有了一個(gè)明確的目標(biāo),有了能夠發(fā)憤忘食的忘我精神,還有一個(gè)活力四射的行動(dòng)力,你,也能進(jìn)步。
自小我體弱多病,醫(yī)生說(shuō)我缺乏運(yùn)動(dòng),第二天,爸爸就5點(diǎn)多叫我起床,讓我繞體育場(chǎng)跑一周再回來(lái),剛開(kāi)始的幾天,我還不適應(yīng)這種黑紗翻滾的運(yùn)動(dòng),可后來(lái)幾天,我已經(jīng)能消化了。在暑假里,爸爸還教我打乒乓球、羽毛球、籃球,我個(gè)頭比原先高了一大截,氣色也好多了,現(xiàn)在每天,我都不會(huì)離開(kāi)運(yùn)動(dòng)了,初學(xué)運(yùn)動(dòng)的那一年,我年僅10歲。我體會(huì)到了運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)!
沉浸在書(shū)海里,固然有好處,可我也攤上了一個(gè)眼鏡架,眼睛架緊緊的,戴在臉上可難受了,可為了我的學(xué)業(yè),我還是堅(jiān)持戴眼鏡。那年,我11歲了。體會(huì)到眼睛的重要。
12歲那年,我的好運(yùn)接連而來(lái),乒乓球賽獲獎(jiǎng),作文比賽獲獎(jiǎng),數(shù)學(xué)獲獎(jiǎng),同學(xué)們都以詫異的眼光看著我,那年,我的笑容比陽(yáng)光還燦爛,于是,我當(dāng)上了班長(zhǎng),當(dāng)上了大隊(duì)委,這都應(yīng)驗(yàn)了那句話:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!也可以說(shuō),在發(fā)憤的境界后。
現(xiàn)在,我這只青綠的蘋(píng)果正逐漸成熟,發(fā)憤是最真切適合我的肥料!相信大家汲取它的養(yǎng)分,也可以嘗到“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”的甜蜜!
雨后陽(yáng)光作文 篇8
雨淅淅瀝瀝地下著,我拖著沉重的步子,走在回家的路上。人們撐著雨傘匆匆走過(guò),而我——無(wú)力地握著一張?jiān)嚲,兩眼無(wú)光,大腦一片空白。我又勉強(qiáng)地看了那張?jiān)嚲硪谎郏酋r紅的68分像一把利箭刺穿我的心,我想:“完了,什么大好前途全被雨水沖走了,回到家,媽媽又該說(shuō)我了!
就在我六神無(wú)主的時(shí)候,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)了,是小莉?是的,沒(méi)錯(cuò),是我的好朋友小莉!這時(shí),我仿佛重新看到了希望,就像失去愛(ài)已久的孩子,投進(jìn)了母親的懷里。我急切地把小莉叫過(guò)來(lái)。小莉感到莫名其妙,她把我?guī)У揭粋(gè)能避雨的地方坐下,奇怪地問(wèn):“怎么了,到底發(fā)生了什么事?”面對(duì)她關(guān)心的問(wèn)候,真誠(chéng)的面孔,我更傷感了,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),不知何時(shí),眼淚悄然無(wú)聲地從兩腮滑落下來(lái)。我把事情的來(lái)龍去脈一五一十地告訴小莉,小莉低頭沉思了一會(huì)兒,又笑著安慰我:“別傷心了,俗話說(shuō),失敗是成功之母,沒(méi)有失敗,哪來(lái)成功?這次雖然失敗了,不要灰心,只要你繼續(xù)努力,不斷朝著目標(biāo)奮進(jìn),就一定會(huì)成功。而且,你是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩,怎么能哭鼻子呢?無(wú)論發(fā)生什么事,我都會(huì)在你身邊支持你,幫助你的。”聽(tīng)了小莉的話,我頓時(shí)感到有一股暖流涌上心頭,使我充滿信心。我慢慢抬起頭,臉上出現(xiàn)了笑容。小莉靈機(jī)一動(dòng),打著拍子,唱起歌:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹……這時(shí),雨停了,彩虹出來(lái)了,我望著美麗的七彩橋,笑了,跟著小莉唱了起來(lái)。
小莉,謝謝你!是你把我從悲傷中拉了出來(lái)。是你減輕了我心中大石頭的重量,是你讓我重新振作……小莉,能做你的好朋友,我真的覺(jué)得好幸福,好快樂(lè)!
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