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實用的享受陽光作文合集7篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的享受陽光作文7篇，希望對大家有所幫助。
享受陽光作文 篇1
我要讓今天成為不朽的紀(jì)念日，化作現(xiàn)實的永恒。——題記
金色的太陽緩緩從落地窗外升起，溫和的陽光潑灑進(jìn)窗內(nèi)。我揉了揉朦朧的睡眼，伸了伸懶腰，擁抱著陽光，迎接這一天的生活。
我的臉龐承載著微笑，享受這柔和的陽光。張開五指，光線猶如調(diào)皮的小精靈般在我指間流轉(zhuǎn)。我的腳下踩著清風(fēng)，沐浴著這柔和的陽光，舒張開身子，光線好似溫和的俏美人般為我捶肩揉腿。使我好似這個清晨一般——朝氣十足。
還未進(jìn)學(xué)校大門，卻都聽見學(xué)校內(nèi)的吶喊加油聲。一腳邁入大門，眼簾便恍然一新，運(yùn)動員們馳聘著賽場，同學(xué)們吶喊著助威，廣播員慷慨激揚(yáng)地播報聲，響成一片。沸騰著同學(xué)們的熱血，編織著同學(xué)們的競技夢！
今天早上我有2場比賽，跳高和800米跑。分別是9點(diǎn)和9點(diǎn)半。雖然時間挨的很緊，但我相信我還是能應(yīng)付的過來的。
不過智者千慮，必有一失。正當(dāng)我跳高比賽比到緊要關(guān)頭，與另一位運(yùn)動員一決高下時。卻聽見廣播里傳來2聲：“請莊xx同學(xué)到后操場集中參加800米比賽。請莊xx同學(xué)到后操場集中參加800米比賽�！蔽艺б宦犆闪恕２皇�9.30嗎？現(xiàn)在也才9.18！剛一整理思緒，卻猛然想起比賽時間表上赫然寫著幾個字：（9：30，取6人決賽）！
頂著滿臉黑線的我為了競技精神，雖不甘心屈居第二，卻還是義無反顧地參加了800米跑。
結(jié)果不出我所料，成績倒數(shù)第2。
之前原以為自己跑的很快了�？蓻]想山外有山，人外有人。我那引以為傲的成績，也只是給人擦鞋的份。
在生活中，每天都面臨著種種問題，難免要選擇，但一旦下注，要么對！要么跪！
漆黑的夜晚，一輪皎月孤孤單單的敞在空中，忍受著寂寞與孤獨(dú)，顯得有些令人哀憐。
我倚在床頭，倒映著今天的一幕幕。
有歡聲笑語，
有失魂落魄，
有活力四射，
有垂頭喪氣。
回睦過往，有很多嘈雜的聲音和很多凌亂的往事。如風(fēng)般從我耳邊帶來世界的聲音。
風(fēng)中，
有人舞蹈，
有人彈唱，
有人歡笑。
是啊，與其糾結(jié)繁瑣的事情，不如淡忘它，享受陽光，迎接生活！
月落。夜去。夕起。晨臨。
金色的太陽再一次緩緩從落地窗外升起，溫和的陽光潑灑進(jìn)窗內(nèi)。我揉了揉朦朧的睡眼，伸了伸懶腰，享受著陽光，迎接這一天的生活。
享受陽光作文 篇2
法國作家雨果說過：人間如果沒有愛，太陽也會死。愛是人類最美的語言，愛是人與人之間無私的奉獻(xiàn)。小小的水滴只有流入大海才會永不干涸。涓涓細(xì)流能夠匯成愛的海洋；縷縷陽光，能夠溫暖冰冷的心房。生活在美麗的校園里，我們無時不感受到老師的關(guān)懷、集體的溫暖；生活在溫暖的集體里，我們無處不被愛所包圍。我們就像微不足道的水滴在浩瀚的愛的海洋里徜徉！在科技發(fā)達(dá)，社會進(jìn)步的今天，我們與愛同行，享受陽光！
校園里，一個個愛的故事在流淌，許許多多感人的場景又浮現(xiàn)到我的眼前――
含谷小學(xué)陳明蘭老師的兒子，正在上大學(xué)一年級，卻得了一種令人望而生畏的疾病――白血病。陳老師只是一個普普通通的小學(xué)教師，微薄的工資，供兒子上大學(xué)已經(jīng)很不容易了，面對這突如其來的打擊，陳老師一籌莫展。九龍坡區(qū)的教育局知道這個不幸的消息后，發(fā)動了全區(qū)的老師和學(xué)生為她籌款。學(xué)校里，老師伸出援助之手，一百元、兩百元……同學(xué)們父母的支持下，捐出零花錢，五元、十元、二十元……愛心在校園彌漫，關(guān)懷在無聲延展。我們凝聚愛的陽光，從死神的手里奪回了一個年輕的生命。他重返大學(xué)校園，過上了正常人的生活，現(xiàn)在他已經(jīng)參加了工作。我想他一定會努力工作，用愛回報社會。
我的媽媽是一位小學(xué)教師，一個真實的故事就在她的班級里流傳：一個叫牟濤的男同學(xué)，母親失去勞動能力與自理能力后不久，父親又病倒了，家里完全失去了經(jīng)濟(jì)來源，這真是雪上加霜��！他每天不僅要走一過多小時來上學(xué)，還要利用課余時間撿垃圾賺點(diǎn)生活費(fèi)。家庭的重?fù)?dān)落在一個12歲男孩的肩上，媽媽看在眼里，急在心上。媽媽就主動為他捐款，還發(fā)動全班同學(xué)為他捐款、捐物。當(dāng)媽媽帶著同學(xué)們提著水果、營養(yǎng)品和生活用品，上門家訪的時候，牟濤的爸爸媽媽激動得熱淚盈眶。生活在愛的集體里，老師和同學(xué)的關(guān)懷溫暖著牟濤，一首愛的奉獻(xiàn)之歌在班上流傳，同學(xué)們懂得了理解，學(xué)會了關(guān)愛。
在我們班上，每學(xué)期都會開展“一幫一”的結(jié)對子活動――一個成績較好的同學(xué)幫助一個成績較差的同學(xué)，讓兩位同學(xué)一起進(jìn)步。在這個結(jié)對子活動中，我們看見了讓人感動不已的一幕幕：成績較好的那位同學(xué)，總是不厭其煩地為成績較差的那位同學(xué)講題。每天放學(xué)后，也總是守著自己的小伙伴把所有作業(yè)完成后，才放心地離開；成績較差的那位同學(xué)，也十分認(rèn)真地傾聽講解，有不懂的問題就主動向那位同學(xué)請教�！耙粠鸵弧被顒雍�，我們看到：同學(xué)們的成績提高了，更重要的是，大家的友誼越來越深，享受著愛的陽光，我們快樂成長！
伴隨著21世紀(jì)的鐘聲，我們進(jìn)入了一個嶄新的時代。無論我們身處何時，無論我們身在何處，愛，總與我們同行，我們的生活撒滿愛的陽光！
享受陽光作文 篇3
別人關(guān)愛自己并不是很難的事，也許只是舉手之勞。當(dāng)別人幫助你時，溫暖遍布全身，這才是人與人之間必有的交往。
我邁著小步，快樂地走向6路車終點(diǎn)站，我準(zhǔn)備去書店還書。
剛上車，一位30左右的阿姨清脆的聲音響入耳際。我抬起頭，她正問候著趕去上班的人們。我心想：呵!6路車也沒白坐，還有人問候我。我不禁一樂。
我愉快地看著外面，可是天氣公公好像在跟我作對一樣。剛剛還是萬里無云、艷陽高照，一眨眼，雷電齊鳴、暴雨飛灑。我愉快的心情被打散了。因為我并沒有帶雨傘，我一想，這我還不淋個“落湯鴨”?
馬上就到站了，我也只好硬著頭皮準(zhǔn)備下車。那位阿姨好像看出了我的心思。問到：“小朋友，忘帶傘了吧!”
“嗯�！蔽逸p輕的回答到，“出來太急了�！�
“我這有一把雨傘，你用吧!”阿姨說著從座位下抽出一把傘遞給我。
“那您怎么辦啊?”我一驚。
“沒事，下次坐車時再還�！闭f著，她把我送下車。我望著6路向遠(yuǎn)方駛?cè)ィ甑脑旗F覆蓋了車的方向。
我望著手中的雨傘，心中溫暖極了。
天氣漸漸變晴，萬縷陽光普照著大地，這溫暖的陽光流入我的心胸。那個阿姨，我不會忘記她幫助我的情景。她像個太陽用陽光溫暖著我!
享受陽光作文 篇4
11月11日，傳說中百年一遇的“大光棍節(jié)”，是我們景華小學(xué)全體學(xué)生最快樂的一天，因為這天，我們終于可以放下沉重的書包，暫時忘卻分?jǐn)?shù)的煩惱，好好秋游一天！我們五六年級的同學(xué)，秋游的地點(diǎn)是八卦田與南宋官窯博物館。
首先，我們坐車來到八卦田遺址公園。八卦田因形狀象一個八卦陣而得名。秋天的八卦田，已是一片豐收的景象，田里的稻谷與甘蔗已經(jīng)成熟了，十分誘人，這可是真正無污染的綠色產(chǎn)品噢！蔚藍(lán)的天空，清新的空氣，讓人心曠神怡，不管是老師還是同學(xué)，個個笑容燦爛，大家開心地繞著八卦田走著，一起認(rèn)識著，那些經(jīng)常吃在嘴里卻不知如何長在地里的農(nóng)作物，當(dāng)秋游與生活相聯(lián)系時，快樂是雙倍的！步行到博物館，還沒到展廳，就可以感受到古色古香的味道了。來到展廳，講解員阿姨為我們介紹了官窯的發(fā)展歷史與種類，帶領(lǐng)我們欣賞龍窯，講解官窯的知識。那些做工精美的瓷器，引來了同學(xué)們一片驚嘆聲，好多同學(xué)紛紛拿出相機(jī)拍照，讓這些精致美麗的瓷器能永遠(yuǎn)留在自己的記憶中。
這一路走，一路講解，自己仿佛也回到了當(dāng)年瓷器鼎盛時期，歷史久遠(yuǎn)，卻依舊燦爛。當(dāng)秋游與歷史相結(jié)合時，有了穿越的感覺。雖然只是短短的一天，可是我們景華小學(xué)的同學(xué)們，不僅在八卦田感受到了秋天的美麗與成熟，而且還了解了杭州這座歷史文化名城的深厚歷史底蘊(yùn)，快樂翻倍，收獲翻倍。
享受陽光作文 篇5
山谷讓我快樂，寧靜的山谷則讓我享受生活的陽光。
在一個陽光明媚、晴朗少云的天氣中，我們?nèi)襾淼搅藢庫o的山谷。正當(dāng)我心情郁悶時，遇到了一位動聽的歌唱家——風(fēng)。你柔柔地、輕輕地吹過小草，那青綠的小草被風(fēng)吹得翻起了綠浪。“沙，沙，沙”我們和歌唱家——風(fēng)一起唱著。它又來到了翠綠的樹旁，它跟著樹在陽光的照耀下唱起愉快的歌，讓我的心情豁然開朗。 我正在沿著小溪?dú)g快地哼著小曲前行，忽然，我發(fā)現(xiàn)有人也哼著同樣的曲調(diào)，肯定是又有人在開玩笑，我猛地回頭一看，“噢”原來是山谷有名的演奏家——小溪。到了懸崖邊，它也不害怕，它毫不猶豫地從懸崖上。
跳了下來，我為萬物驚喜尖叫：“神奇，成功。”你形成我們舉世聞名的瀑布。我疑惑地問它：“你不害怕嗎？”它耐心地給我解答：“這有什么好害怕的，做每件事之前都要懷著一顆有勇氣的心�！边@件事讓我明白了一個道理：做每件事都要有勇氣去做。
我走著走著，忽然耳邊傳來了美妙的音樂，我正沿著歌聲的來源走了過去，“哇”，原來是山谷的打團(tuán)隊：“合唱隊”。它們匯集了山谷里唱歌最好的小動物們。瞧，山巖正在打著優(yōu)美的鼓點(diǎn)伴奏，小鳥們正“嘰嘰喳喳”的唱著歌曲，好不愉快！還有演奏家小溪正在指揮著它們，歌唱家一風(fēng)，也正在領(lǐng)著小動物們唱著優(yōu)美的歌，馬兒也正在唱著歌曲，好不快樂。我聽著聽著，也情不自禁地唱了起來。 山谷好比歡快的海洋，小鳥的歌唱讓人把一切的煩惱都扔到了九霄云外，風(fēng)彈的琴讓人不禁想到了偉大的鋼琴家------貝多芬。人還可以跟著馬賽跑，在伴上風(fēng)、草、樹的歌聲，讓人非常愉快。 “好累呀”我跟爸爸爬到了山頂，從山頂上往下一看，濃淺深淺變幻莫測，交融出百合色、桔紅、深紫……都形態(tài)萬千：有時定格，讓人盡情欣賞，有時瞬間變化，讓人捉摸不透。像神仙，像動物，像美景……眼前還有一片金黃色的海洋，那些草木和金黃色的樹。我大聲地喊著：“我——愛——你——山——谷——”好神奇呀！回聲竟然清清楚楚的返回到了我的耳朵里。風(fēng)又開始頑皮了，它左吹右吹，好像在說：“不要走，不要走�！蔽艺f：“下次，我再來跟你玩耍，你還可以上我那兒玩，我不會忘記你的——風(fēng)，我也不會忘記你悅耳的歌聲�！�
夜色深藍(lán)，海水涌了過來，天色越來越晴，星星眨著眼，月亮笑瞇瞇，在這美麗的景色下，不是一種享受嗎？在伴上和諧的'音樂，讓人們的心情豁然開朗。
山谷是寧靜的，你無比神奇，無比美麗，相信以后，你會更受人歡迎，更美麗，更值得人們關(guān)注，你讓人們享受陽光。如果說沒有到過羅拉多大峽谷，等于沒有到過美國，以后你們可以驕傲的對世人說，沒有到過山谷，就不能說看過世界間最悠閑、最快樂、最惹人喜愛、最讓人們享受大自然的奇觀。
讓世界間在添一個奇觀，讓世界變得分外美麗，希望風(fēng)將會是世上最優(yōu)秀的歌唱家，希望小溪將會是世上最偉大的演奏家，希望你們的團(tuán)隊：合唱隊成為世界上最著名的合唱隊。
你——寧靜的山谷，讓我無比快樂，無比高興，讓我從一個性格內(nèi)向的小孩變成了活潑可愛的大男孩，謝謝你：山谷，是你讓我享受陽光。
點(diǎn)評： 山谷本是寧靜的自然景物，可在小作者的筆下一切自然景物都充滿了生命力，音樂家、鋼琴家、歌唱家……神奇的山谷似乎是一個絢麗的藝術(shù)舞臺。讀罷文章老師也很想?yún)⑴c進(jìn)來喲！字里行間盡是優(yōu)美和歡快。但注意破折號的書寫要占兩個格，“夜色深藍(lán)……”那段盡管寫的很優(yōu)美，可離主題有點(diǎn)遠(yuǎn)，還是刪去吧。結(jié)尾點(diǎn)名主題，照應(yīng)開頭。
享受陽光作文 篇6
一直到上課，我的身上似乎還留著一層暖暖的陽光。
今天中午，作業(yè)特別多。寫的我頭昏目眩，手都麻麻的，好似無數(shù)的螞蟻在叮咬。突然，儲老師向大家提議：“我們一起下去享受陽光吧!”“耶!太好了!”我高興得幾乎跳了起來。我們立刻排好隊，迫不及待地沖向大操場。
一到大操場，我忽然覺得有一股力量慢慢涌進(jìn)我的身體，裝滿我的心田。萬縷陽光透過樹枝，灑下一地碎金。片片樹葉像孩子看著媽媽一樣，仰著頭，望著陽光，一陣風(fēng)吹來，卷走了滿地的枯葉，也卷走了我滿心的煩惱。
我們興奮極了，撲向綠油油的操場。不小心，摔了一個跟頭，索性躺在草地上，跟著風(fēng)兒滾動；找到了一片充滿陽光的地方，便有四五顆腦袋親密的湊在一起；忍不住，張開雙臂，朝著太陽跑；三三兩兩追趕對方淘氣的影子，踩上滿腳的樹葉……我和幾個小伙伴親密的趴在一塊草地上，一邊興致勃勃的聊天，閑談，讓陽光灑滿我們的身體，溫暖我們，給我們無限遐想……
一陣拍手聲驚醒了我們，大家依依不舍地爬起來，一點(diǎn)一點(diǎn)拍去身上的草葉，身上似乎還留著一層暖暖的陽光……
享受陽光作文 篇7
我們在暖陽的沐浴中成長，必將在烈日的灼燒中涅槃。
——題記
太陽如同一位慈祥的老爺爺，邁著蹣跚的步履緩緩從東方的高山中走來，用溫暖的雙手撫摸夢中的睡鳥，也用熾熱的雙唇吻醒了睡夢中的我。我揉揉惺忪的睡眼，伴著鳥語花香，整裝待發(fā)，奔向我摯愛的校園。
三年前，我以一個初一新生的身份走進(jìn)這個陌生的校園，用懵懂的目光細(xì)細(xì)打量這個全新地方�？粗鴮W(xué)長學(xué)姐們忙碌的身影，望著教學(xué)樓明亮的燈光，心中升騰起一種異樣的感覺，些許膽怯，些許期待。
剛?cè)雽W(xué)不久，我的身體表現(xiàn)出極度的不適，全身每時每刻都在疼，多少次讓我萌生了放棄的念頭。那時，友誼成了我堅持下去的精神支柱。清晨，陽光透過窗簾灑在我們的臉上，站起身來，用一束精神的馬尾甩出專屬自己的青春風(fēng)彩，然后手牽手在晨光中一起奔向那個心里眺望的遠(yuǎn)方。
黃昏時，落日下，夕陽用他的余暉把我們快樂嬉戲的身影定格在我們的記憶中，為我們那份最純真的的友誼調(diào)色。在那時，我們伸出熾熱的雙手，為青春里那最天真，最狂放不羈的親密身影，添上一個最甜美的笑容。
隨著生活的繼續(xù)，課業(yè)越來越繁重，我們沒有了更多的時間去慢慢體會友誼的感覺，每日三點(diǎn)一圈的生活，讓我疲憊不堪，似乎再也沒有一絲多余的力氣，用來捕捉宿舍生活里那些最細(xì)微的感動。
中考步步逼近，而體育又是我的致命傷，為了練習(xí)中長跑，我?guī)捉戳恕Ｄ谴握n間，我狠命跑了幾圈，突然間覺得頭重腳輕，胃里也翻江倒海，但我仍犟著，一步步往前挪，沒有幾步，我還是堅持不住了，感覺天眩地轉(zhuǎn)，要跌落下去。這時幾個宿友跑了過來，扶著我去坐下。滿地樹影斑駁，過了一會，我緩和過來，望著她們關(guān)切的目光，我心中溢滿了暖流。
因為有陽光，萬物才有生機(jī)；因為有雨露，世界才充滿活力；因為有青春，人生才美好；因為有友誼，青春才煥發(fā)光彩；因為有夢想，友誼才更長久！
如今，沐浴陽光行走在風(fēng)景如畫的校園里，夢想和友誼伴著我堅定不移地奔向我們心中那個模糊而又清晰的未來。我堅信：那個陽光相伴的征程不會太漫長，那充滿光明的圣地不會太遙遠(yuǎn)！
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