實用的冬日陽光的作文合集10篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的冬日陽光的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
冬日陽光的作文 篇1
冬日的陽光在哪里?我不停地尋找著，尋找著……
目光隨著操場上的一群人所吸引，他們有的在跑步，有的在投籃，有的在打排球�！鞍�!冷啊!”其中一個人哆嗦著說�！笆前。盏年柟�，你在哪里?”另一個人抱怨著說。“沒關(guān)系，既然我們冷，那就跑步吧!跑步跑起來，就不覺得冷了!”于是，我們一切跑步，結(jié)果，我們不但不覺得冷，有幾個人還出汗了呢!沒有冬日的陽光，我們就自己創(chuàng)造!我們那一張張笑臉，不正是冬日里的陽光嗎?
晚上放學回家，在那鄉(xiāng)間的小路上，經(jīng)常能看到有一位老婆婆在掃地。而被她掃過的那條路，總是那樣干凈。起初，我沒怎么注意她，有一天，她主動和我打招呼，說：“放學回來了?”我點了一下頭，想走。突然，我看到了她那雙 開裂了的手，問她：“掃地挺辛苦的吧?”她笑了笑，說：“也沒什么，反正呆在家里也沒什么事情�！彼Φ煤艹粤Γ瑓s是發(fā)自內(nèi)心的最真誠的笑。我又問了句：“現(xiàn)在大冬天的`，太陽也沒有，挺冷的吧?”她又笑了，說：“太陽沒有沒關(guān)系，只要掃起地來，人馬上就熱了�！逼鋵�，或許她自己還不知道，冬日的陽光，早就裝在她的心里了，她的勤勞淳樸，樂觀真誠，不正像那冬日里的陽光嗎?她溫暖了自己，也溫暖了我。
冬日的陽光，不僅在生活中，在書本也同樣存在。當我們接觸到一本好書時，冬日的陽光就射進了我們的心田，使我們感到格外的溫暖;當我們苦苦思索一道題而毫無頭緒時，為我們指點迷津的人就成了冬日的陽光…。
冬日的陽光是那樣的溫暖，能融化我們心中的堅冰;冬日的陽光是那樣神奇，能解開我們的心結(jié)，我們尋找冬日的陽光，就像尋找一味治百病的靈丹妙藥，幫助我們前行。
朋友，冬日的陽光無處不在，你，找到了嗎?
冬日陽光的作文 篇2
在這個冬天，雪花飛舞，冷氣不時地從嘴里冒出來，又無影無蹤。真的好冷啊！
我和媽媽都不想出門，家里也沒有什么吃的，心想：如果有熱騰騰的食物就好了。
跟往常一樣，我們泡了兩碗方便面。把圍巾圍了兩圈，恨不得把身體全都縮進衣服里永不出來。
這時，隱隱約約聽見一陣敲門聲，“是誰呀？”我問。門后的人沒回答，又繼續(xù)敲門。我嘆了口氣，慢慢悠悠地向門口走去，我用貓眼看了看，有兩個女生，不知是來干嘛的。
我一開門，就看到了一個熟悉的'身影。
是22樓的鄰居姐姐，她們面帶微笑，給我們獻上一個熱乎乎的大碗，轉(zhuǎn)身就走了。我看了看，上面的卡片：你們好！我們是22樓的鄰居，我家女兒生寶寶了，就特地帶來了一壺補身體的鴨湯和一些面條，與大家分享。
看完，我要哭了。在這孤獨的冬日，兩位大姐姐竟然如此善良。我交給媽媽，媽媽看了也都感激不已。
當喝上一口湯時，感到了一縷陽光照滿心頭。
冬日陽光的作文 篇3
高村學校 柴艷琴 為弘揚正氣，踐行社會主義核心價值觀，積極營造崇尚先進、學習先進、爭當先進的氛圍，著力打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、人民滿意的教師隊伍，我們學校組織全體教師深入學習王桂香同志的感人事跡和崇高精神，并在教師中開展“學習心得”評比活動。最近，王桂香這個名字在我心頭久久地縈繞，她上課時不倦的叮嚀，課余時噓寒問暖的關(guān)懷，她多磨難下滄桑而倔強的神情。她的言行舉止使我倍受感動，她在那樣落后的小村，那樣的家庭下，經(jīng)受住生活條件的困苦，教學環(huán)境的艱苦，幾十年如一日堅守那三尺講臺不離不棄呢？是孩子們強烈的求知欲望，讓她堅守那三尺講臺不離不棄。是她內(nèi)心深處助人的善念，讓她堅守那三尺講臺不離不棄。王桂香身上印證了平凡中的非凡，普通中的崇高，為廣大教師樹立了可親可敬的榜樣。
1978年8月，王桂香出生于武陟縣偏遠農(nóng)村大封鎮(zhèn)保安莊，不足十里就是葬父的董永故里小董村。這些村落雖然貧窮落后，但受董永孝感天地故事的影響，民風淳樸、勤勞善良，出了不少孝子孝女。和大多數(shù)同學一樣，王桂香師范畢業(yè)后就從了教結(jié)了婚生了子。不過，好景不長，20xx年12月份她的愛人被車禍奪取了生命，至今都
沒有找到肇事司機。愛人撒手人寰，留下身懷六甲的她，才一歲多的女兒，年過六旬的父母。20xx年，司馬崗小學倒閉，附近3000多村民的孩子無學可上。她臨危受命接管學校，自己換燈泡、粉墻壁、制教具。和老師們一起除草種菜，為學生節(jié)省開支。她使一所倒閉了的公辦學校重新煥發(fā)出了生機與活力，學校墻上貼滿了學生家長的感謝信。她成了當?shù)匕傩招闹械暮美蠋�、學生眼里的好媽媽。 司馬崗村有3000多村民，可20xx年，村里的小學卻“倒閉”了，適齡學生不得不外出求學。村民們強烈要求鎮(zhèn)中心校重新委派有能力、負責任的教師重建學校。20xx年8月，鎮(zhèn)中心校決定由王桂香到司馬崗小學負責。村民們聽說王桂香來當負責人了，像有了大喜事一樣奔走相告，多條街道拉起來大幅標語：熱烈歡迎名師到我校任教。因為都知道她是個好媳婦、好老師，大家相信她一定也會是位好負責人。家長們領(lǐng)著孩子紛紛來報名，即使在私立學校交了報名費的也回來了。司馬崗小學重新有了讀書聲。
一個倒閉的破敗不堪的攤子收拾起來尤為艱難。學校沒有男教師，她就帶著兩位特崗教師換燈泡、粉墻壁、釘窗紗、制教具使千瘡百孔、滿目瘡痍的學校舊貌換新顏;她憑著良好聲譽，奇跡般招收到了32名學生;她用責任心恢復了村民對學校的`信任，使一所“倒閉”了的農(nóng)村小學重新煥發(fā)出來生機和活力，解決了司馬崗村孩子上學遠、上學難的問題。
王桂香以優(yōu)異的工作成績、忘我的奉獻精神和無私博大的胸懷，不僅換來了桃李芬芳，還得到了學生家長
和同事的贊譽。她的事跡多次被媒體報道，先后被評為武陟縣首屆孝親敬老道德模范、焦作市優(yōu)秀教師、焦作市先進教育工作者和河南省農(nóng)村中小學骨干教師。
沒有定力的人很難堅持下來，沒有教育情懷的人很難堅守下去。15年來，她忍受的是無數(shù)個日夜的清貧、煎熬，燃燒的卻是教育激情�！靶夭貕粝耄闹杏星�，做一個幸福的教師�！边@是王桂香自勉的話語，也是她工作的寫照。正是這種永不動搖的信念，讓她在教育的道路上忙并快樂著。
王桂香的事跡先后被《光明日報》、河南電視臺報道。她先后被評為武陟縣首屆孝親敬老道德模范、焦作市優(yōu)秀教師、焦作市先進教育工作者、河南省農(nóng)村中小學骨干教師。
那么在王桂香身上究竟有什么可貴品質(zhì)呢？
第一:忠于職守、高度負責的精神。最美老師，美在責任。王桂香的責任心充分體現(xiàn)了對學生盡心、對工作盡職、對社會盡責的態(tài)度，充分體現(xiàn)了她敢于負責，敢于擔當?shù)木�。向她學習，就是要樹立強烈的責任心和事業(yè)心，把崗位當作社會責任，把工作當作一
種事業(yè)的追求，滿腔熱情的、全身心的投入各項工作，踏踏實實的干事，兢兢業(yè)業(yè)的工作，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。
第二：立足本質(zhì)，對學生獻出一片愛心。托爾斯泰說過：“如果教師只有對事業(yè)的愛，那么他是個好教師，如果教師對事業(yè)的愛和對學生的愛融為一體，他就是一個完善的教師。”通過學習，我深刻體會到，作為一名教師，對于任何學生就是一個“愛“字。以無限的真情去關(guān)愛，用愛去感化每一個學生的心靈。
第三是甘于奉獻。德高為師，奉獻為榮。奉獻是老師的天職，同時也是教師事業(yè)心和道德感的使然。作為一名教師，我始終把教育事業(yè)當作我一生奮斗的目標。 最美鄉(xiāng)村教師之所以“美”，是因為他們有自己堅定的理想，有不怕苦、不怕累、不放棄、不服輸?shù)木�。他們用自己的�?zhí)著和博愛譜寫了人間大愛，印證了平凡中的非凡，普通中的崇高。
我也是一位鄉(xiāng)村教師，我的工作環(huán)境卻比他們好很多，我也會在工作中遇到各種各樣的困難，當困難解決不了的時候，我很氣餒很懷疑自己的能力，甚至懷疑自己選擇這份工作的由衷。但看了他們的事跡后，我覺得自己很渺小，我用在與孩子交流的時間太少，所以我的孩子們沒有那么親近我。我感到工作的壓力，只因我的內(nèi)心不夠強大，我想臨陣脫逃，只因為我缺乏足夠的勇氣，我感到不厭其煩，只因為自己沒有事事親為，巨細無遺的耐心。最美鄉(xiāng)村教師們給我傳遞的正能量，讓我的心靈受到了洗禮，堅定了將愛進行到底的決心。
今年新教育理念改革正在實行，我作為班主任兼語文老師，更是義不容辭加入此行列，在領(lǐng)帶的培養(yǎng)下，不斷的出去學習新教育理念，參觀新教育先進單位展示。加上自己新的創(chuàng)新，把自己的教室布置得煥然一新，同學們踏進這樣的教室學習勁頭更濃了。同時我在班里舉行了讀好書比賽。書法大賽，手抄報大賽，并且組建了衍紙手工社團，同時我也作為一員，展示了作品，參與了評比。同學們感受到了別樣的學習樂趣。我每天也是忙碌并快樂著。
王桂香就像這冬日里的一抹陽光，照亮整個大地，并溫暖著人間。
冬日陽光的作文 篇4
我喜歡春日的花草，喜歡夏日的暴風雨，喜歡秋日金燦燦的銀杏葉，更喜歡冬日的陽光。
冬日的.陽光是溫暖的。我們來到街頭，看見高大魁梧的法國梧桐樹，它筆直的站著一動也不動，樹葉枯黃了風吹過向其了沙沙沙的聲音。還看見了不知名的果子，圓圓的果子是黃色加紅點，聞一聞好臭�。∥覀兘o他取名字叫“美國毒氣彈”。我們把果子你丟我，我丟你，真開心。
冬日街頭的植物可不止這些，有香樟樹掉下來的香樟果，像極了射手，有黑豆豆，人們把它踩得支離破碎，流下來的液體是白色的，還有不知名的花，在陽光下懶洋洋的曬太陽。
我們走進東城根小學，我們在操場上做游戲，游戲是爬雙杠，比誰爬的快，還有在陽光下做手影游戲，在雕塑上看巴金爺爺手上的報紙。
今天是快樂的一天，因為有冬天的陽光！
冬日陽光的作文 篇5
冬天，又小雪。而餐廳里的暖氣直逼著我喘不過氣兒。
剛剛血拼完的媽媽和我正坐在好不容易尋到的位子上等待食物來補充體力�？臻e中，我不時望望窗外絲絲小雪發(fā)呆，不時看看屋內(nèi)其他人爭座位的熱鬧情境，不知不覺，臉上竟有了點點幸災樂禍的壞笑。
讓我回過神來的不是媽媽，竟是一個突然撞到我身邊來的彪形大漢。只見那人一米八幾的大個，蓬松凌亂的頭發(fā)充分相識了他的不修邊幅。黝黑的皮膚，直不起來的脊背，臟亂的頭發(fā)，不禁讓我聯(lián)想到了咸亨酒店中唯一穿長衫站著喝酒的孔乙己。而這廝卻是不肯站著吃飯的，含糊的問了一句“這沒人吧！”不等我回答，便擠了進來，把自己龐大的身軀塞到了座位中。
孔乙己大叔匆匆點完餐后，手便在桌子上來回不地敲打，悠閑得很，而我卻坐如針氈，芒刺在背，大氣也不敢喘！
上餐后，我和媽媽心有靈犀似得都把吃飯速度加到最快。吃完后，慌忙逃出了餐廳。到了公交車站，我催促媽媽準備好公交卡�！斑�！我的`手包呢！”媽媽急忙大叫。我在腦海中快速回憶——在餐廳里媽媽點餐后交完錢便把手包隨手放到桌上，莫非……
我拉著媽媽急忙跑回餐廳，卻看到桌上只剩下“孔乙己”沒吃完的半碗面，而人和手包已不見蹤影，不好——那人已逃走！我不顧媽媽便向街口狂奔，遠遠的，望見了一大漢四處張望，我大喝一聲“站住”!周圍路人都朝我看過來，聚集起來。那大漢也跑了起來，不過——他是在向我跑來，手上，不正是媽媽的手包。
不等我質(zhì)問他，他便把手包遞給了我，開口說道：“你們走的太急了，東西都忘拿了，我急忙追了出來，卻沒找到你們！還好，你找到我了，下次可要小心點……”看到他頭上沾滿了的雪和臉上誠摯的笑容，我知道我錯了。他的笑容就像一縷明媚的陽光，照紅了我的臉，照亮了原本陰霾的冬日。
大叔，你就是那冬日里最燦爛的一縷陽光，點亮了我們心最深處的一份愛。
冬日陽光的作文 篇6
冬夜九點，寒風凜冽，冷雨襲人，路上幾乎沒什么行人和車輛。女人獨自一人騎車奔走在回家的路上，她心里還為那個剛剛在店里無理取鬧的顧客而氣惱，看看他那趾高氣揚的模樣，她恨不得沖上去甩兩個耳光，然而她不能，反而還要賠著笑臉，只能把委屈和憤怒往肚里咽，因為“顧客是上帝”，她不能據(jù)理力爭，這是她的工作操守和規(guī)定。
女人回到家，推開門一看，只見三歲的兒子坐在地板上哇哇大哭，客廳里一片狼藉，沙發(fā)、地板上到處都是扔下的玩具、空餅干袋，衛(wèi)生間堆滿了小山似的衣物……男人坐在電腦旁玩游戲，對這一切凌亂現(xiàn)狀視而不見，女人覺得自己真的快要崩潰了！
女人默默無語，強打精神，動手忙碌起來。洗完衣服，收拾好房間，哄兒子入睡，不覺已是深夜。躺在床上，女人不禁悲從中來——工作的壓力，家務(wù)的繁重，老公的`淡漠與不體貼……這一切壓得女人透不過氣來。女人覺得身累心亦累，像一個極度疲憊的旅人，陷入了沼澤地，想前行卻寸步難行；又像一個極度虛弱的病人，找不到一個寬厚的肩膀、一個溫暖的懷抱來相依相靠。她的心靈既失落而又孤單，沒有慰藉，沒有共鳴，沒有回應(yīng)，這樣的婚姻，還是她當初為之奮不顧身夢寐以求的嗎？
一天，男人給女人打來電話，說電機碳刷壞了，他忙得抽不開身，讓她去商店買一個送到他工作的地方。男人是搞水電安裝的，女人以前從未見過他工作時的樣子。當她爬上五樓，看到屋內(nèi)堆滿了磚頭、沙、渣土，男人拿著笨重的電鉆正往墻上鉆孔，粉碎的水泥、磚頭揚起的灰塵撲面而來，幾乎讓人睜不開眼睛，男人的頭上、衣服上蒙上厚厚的灰塵，用“灰頭土臉”來形容一點也不為過，整個面部只看到兩顆眼珠在轉(zhuǎn)動……那一刻，女人的心被深深震撼了！她似乎一下子理解了男人，原諒了他一下班就玩電腦、對家務(wù)從不插手的種種不是——他的工作太辛苦，回到溫暖的家里當然需要放松放松。見男人只穿一件秋衣和羊毛衫，女人便問：“不冷么？”男人笑著說：“不冷，熱得很。”新裝修的房子四面透風，窗戶沒上玻璃，冬日的寒風灌進來，寒意浸骨，才站了半小時，女人便凍得瑟瑟發(fā)抖。女人站在男人旁邊，邊看他做事邊有一搭沒一搭地聊天，幫他打一下下手。他讓她幫忙遞尖嘴鉗，她卻拿成老虎鉗；他讓她幫忙在墻上釘釘，她一下釘偏了，結(jié)果釘?shù)阶约旱拇竽分福鄣醚蹨I在眼眶里打轉(zhuǎn)。他慌忙奔過來，急急地說：“沒傷到手吧？還是我來吧，你在旁邊休息�！彼奶鄣脑捳Z讓她心頭一暖。他笑她笨，她不服，說像你這樣的人，老愛說人，誰愿意做你徒弟？拿自己的長處和別人的短處比最可恥。若換你做我的工作，我倆比試試看，看誰厲害些？就這樣，他們你一句我一句的，仿佛又回到他們從前的快樂時光。
是啊，夫妻之間需要交流、溝通、理解、包容。女人抱怨男人結(jié)婚前和結(jié)婚后大不一樣，其實是生活的重心不同了。婚前花前月下，卿卿我我，男人一顆心都在女人身上。而婚后，男人需掙錢養(yǎng)家糊口，自然要收起那顆浪漫多情的心，為兩個人的美好生活而打拼。男人說：“我在外這么辛苦，就是要給你們娘倆一個幸福的家。”男人樸實堅定的話語，讓女人再次感受到了幸福的味道。經(jīng)歷十多年柴米油鹽日子的洗禮，再轟轟烈烈的愛情也會回歸平淡，在平淡之中尋得那一份幸福的感覺。原來，愛一直都在，就像冬日的陽光，雖然沒有了夏日里的熱烈，但照在身上依舊溫暖入心。
冬日陽光的作文 篇7
每個人的成長路上都會遇到挫折，坎坷，都會遇到生命中的冬天。但是在寒冷的冬天也會有陽光，我就成長在灑滿陽光的路上。
雨仍舊下著，隔著雨幕，遠處的一切都以朦朧，雨滴不斷從傘上滑落，我獨自一人在雨中漫步。
走在這條路上，我回想起和小白在一起的快樂時光，小白是我養(yǎng)的一只小狗，它活潑可愛，就在上個月一個下雨的日子，小白生了場大病，永遠的離開了我。看著它趴在那里一動不動，她柔軟的身體慢慢變得僵硬，我傷心極了，無論做什么事都無精打采的。
媽媽見我這樣走來安慰我，鼓勵我：“孩子，小白最喜歡和與你一起玩了，要是它看到你這樣傷心，它也會不高興的�！笔前。∥覒�(yīng)該樂觀面對生活，小白在天上看到我，一定也很開心。
媽媽的話仿佛是冬日里的一縷陽光，撥開烏云照在我身上，使我充滿了活力。
“唰”語文卷子被我撕下一角，又考砸了，看著卷子上的題，全都是粗心造成的，真是不應(yīng)該呀！就在我為成績發(fā)愁時，老師從我身后走了過來，輕輕拍了拍我的肩，給我講卷子上的錯題，還在我的書上勾畫重點題型，老師溫柔的語氣，讓我心里感到很溫暖。
老師沖我笑了笑，他的笑很美，從她的眼神中可以看到他對我的殷切希望。
老師的微笑仿佛是冬日里的一縷陽光，那道光特別耀眼，使我鼓起了勇氣，使我有了向上的信心和決心。那道光點燃了我心中的一把火，使我不斷前進。
“哎呀！這道題怎么這么麻煩呀，我左思右想也沒把它想出來。”同桌聽到我的'話�！斑@道題其實很簡單�！彼f著就拿出一張紙開始畫圖，并給我仔細講解。我聽了恍然大悟，原來就這么簡單，()是我想的太復雜了。
同學的幫助仿佛是冬日里的一縷陽光，那道光劃破了黑暗，照亮了心靈，使我茅塞頓開。
冬天是那樣寒冷，但總會有一縷陽光照在你身上，照在你前進的路上，給你溫暖，給予你鼓勵和幫助。讓你一點一點走向成功，走向輝煌。溫暖的陽光作文受傷的陽光作文心靈陽光作文500字
冬日陽光的作文 篇8
大雪，大風。
我獨自坐在巴士上，準備一人回家。想想那黑的夜路和狂風暴雪，我不免有些害怕。
快到了。突然，我看到車站旁的一個人。唯一的一個人！他站在寒風中，不住的顫抖，使勁地拉緊大衣——是父親！
我下了車，父親向我奔來。被父親松開了的大衣，隨風飛揚，融入一片夜色中去了。隱約看見一件赤紅色的毛衣，在黑暗中跳動，仿佛一抹冬日的陽光，溫暖了我意冷的心。
父親到我面前，接過了我的書包，大手握住我的手，想暖熱他們。然而，這雙大手，卻比他想象的，要冰的多。父親想把手抽回來，卻被我緊緊抓住。
“我的手太涼了�！�
我笑笑，仍舊不放。因為我知道，我抓住的，是溫暖我的“手”，是一縷冬日的陽光。
父親，一路上，我一直握著你的手。到了家，你開玩笑說，我把你都暖熱了。我依舊笑笑。你以為我默認了，但你不知道我更想說的是：冬日里的陽光，本來就是暖的。
以后，父親常來接我。兩人一路上談笑風生，驅(qū)走了嚴寒。偶爾，父親邁這大大的步子走在前面，我走著小碎步跟在后面。父親的'身影如同冬日的陽光一樣，有著常人無法超越的高度。
北方的雪天，是很少見到太陽的。但只要父親在身邊，我就從來不擔心，因為我的身旁，有一束暖我一冬的陽光。
所以，當廣州人問起北方的冬天冷不冷時，我會很自豪地告訴他們，很暖，因為我身邊一片冬日里的陽光。
父親，仿佛冬日里的陽光，是我一生的財富。
冬日陽光的作文 篇9
冬天天空的云朵雪白雪白，好像一團團大棉花；冬天的大地白雪皚皚，好像一疊疊大棉被，冬天的人心熱血澎湃，好像一陣陣烈火。在冬天這個寒冷的季節(jié)里，有的人樂的開懷，有的人苦的傷悲，在地大物博的中國，有許多地方都存著危險，說到這個危險，我便想到那件可怕的事，在那年的冬天，某某地區(qū)下起了大雪，還加上地震，真是火上澆油，一折又一折的風波讓地方的人，人們無家可歸，欲哭無淚�？粗麄兺约旱募覉@處處都被摧毀，那種不知所措的表情，我仔細揣摩他們當時的想法，在那冷的天里，沒吃的，沒穿的，等待著死亡，想到這里，我感覺好恐懼，我不知道他們是否能挺過去，我想他們一定非常渴望有人來幫助他們，然而，皇天不負有心人，社會上還是有許多愛心人士，在緊挨它的那個地區(qū)的人們，都盡了自己的力量作出了雖平凡而又偉大的貢獻，有錢的出了錢，沒錢的出了力，還有，為了幫助他們重建家園，國家上也投資了不少的人力，物力，社會上那些老師看到這個消息，也紛紛伸出援手，她們聚集一堂來到了這個已經(jīng)破爛不堪的地區(qū)，為的只是教育那些幼小的孩子，為國家塑造人才。
不久，這里的一切就開始實施重建。在電視新聞上，我還看到一則故事，在那個地區(qū)中，有座小池塘，在它的旁邊，有著一個圓滿幸福的家庭，因為這一起又一起的風波，他們家庭破碎，失去了親人，這種感覺是我們所不能體會到的，只留下一個差不多六歲的小女孩，和一個年近八旬的老奶奶，然而小女孩的父母都被這一場無情的災難帶走了生命，她們的幸福而又美好的家被這一場殘酷的災難摧毀了，留下她們這兩個無經(jīng)濟來源的人，她們只能靠著到各處各地乞討生話，而且還是經(jīng)常沒吃的，特別是老奶奶，總是把乞討來的食物讓小女孩吃飽了再自己吃，然而小女孩也很懂事，每次都假裝吃飽的樣子，因為她知道奶奶總是等她吃完后，再把剩下的吃完，所以她總是留了許多給奶奶，看到這么感動的一幕，我不僅有感而發(fā)；我們有誰能像小女孩這么懂事，我們平時就知道挑父母、家人的不對，有誰真正體會過父母。上天憐憫她們，也許是被她們的舉動所感動了吧，有一個曾經(jīng)跟老奶奶的兒子交情很好，他看到這一幕慘狀，他感到很宛惜，拉著老奶奶的手說：“讓我代替您的兒子繼續(xù)孝敬您吧，我會把您當作我的親生母親來孝敬，把您的孫女當作自己的親生女兒來疼愛�！崩夏棠搪犃诉@話，淚流滿面，不勝感激。這一幕又一幕感動人心的舉動，讓我深有感悟。
經(jīng)過人們的幫助，國家的支持，那個地區(qū)的人們受到了心靈上的寄慰，雖然現(xiàn)實中的殘酷摧毀了他們的一切，但至少此時此刻，他們心里是溫暖的'。
后來，在他們當?shù)鼐陀辛艘粋�傳說，“在他們遇到危險的時刻，在那寒冷的冬天里，天空出現(xiàn)了一片陽光，它賜于了他們的一切，更安撫了他們的心靈，讓他們重建了家園……，這個傳說一直在他們當?shù)亓鱾鳎碇鐣耸康膼坌摹?/p>
從這一場殘酷的災難中，我明白了一個深刻的道理，原來在寒冷的冬天里，也會有人雪中送炭，雖然天冷但人們的心里是溫暖的，它給人們帶來了心里的溫暖，那一縷陽光是冬天里的希望，是人們的希望，是人們的團結(jié)象征，是人們表現(xiàn)愛心的舉動……
冬日陽光的作文 篇10
冬日的到來，似乎從來不需要特別的約定。當金色的秋天過去了，冬姑娘便帶著她的冰肌玉骨，把那纏綿的情緒帶到了人間，送給了大地。冬天是寒冷的，在那呼嘯的北風中，過路的人盡管“全副武裝”起來，但仍然情不自禁地會打起哆嗦來。平時熱鬧的街道，變得沒有了往日的歡鬧。雖然冬天寒氣逼人的季節(jié)，但是在這個季節(jié)里，有著其它季節(jié)沒有的特點。
我喜歡冬天！喜歡她的純潔;喜歡她的生動，更喜歡她那暖暖的陽光。
她沒有春一光的和煦,沒有夏陽的猛烈,沒有秋日的和藹， 而冬天的陽光在我的`眼中并不是嚴寒，而是那久違的溫暖,那清淡與高雅。她的那種溫暖和親和力是很讓我感動的。如同黑暗里的一束光，讓我振奮。如同身上的衣服般貼切，讓我依賴。有人說冬日里的陽光就如同在沙漠里看見清泉,在黑暗中看到光明，給以人寄托。不僅如此我還 認為冬日的陽光是一位淡泊名利，清淡幽雅的文人雅士。他與天空，云朵交相輝，,相輔相成，抬頭仰望如同一幅絕妙的山水畫，而陽光偶爾閃爍出道道金光，顯示了她內(nèi)在的可貴精神。
捧上一本書，埋頭品讀，就和這柔柔的陽光一起享受起其中的黃金屋；泡上一杯清茶，時而抿上一小口，輕閉雙目，慢慢下咽；攜三兩好友一同談天說地，暢談人生。
我更喜歡找一塊草坪，躺在暖暖的草地上，享受冬日的洗禮。冬天的太陽沒有刺眼和灼人，而是溫和，舒適。拾起著一本書，輕輕嗅著書香，暢游在書的海洋里。這一束束陽光撒滿我的臉龐，任由它這溫暖拂過我的全身，鉆進我的身體，慢慢的延伸到心底。陽光如就像一匹柔和的輕紗籠罩在我的身上,細膩，溫暖。,就像一潭柔柔的清水,感受陽光的高雅,擦去我心中的不滿。讓我忍不住在陽光下多呆一會兒,不忍離開，依依不舍。
在公園的兩旁，也許可以看見幾株蔥蔥郁郁的柳樹在寒風中僵直身體，與寒風作斗爭。是什么讓它們堅持到最后那一刻？是冬天的陽光！陽光就像那些文客，擁有著那堅強的品質(zhì)！是陽光的精神感染了樹木，讓它們產(chǎn)生信念挺過這寒冬。
我愛上冬天，寬容她帶來的些許不足，感謝她帶來的美麗，帶來的深沉，帶來的寒冷，帶來的溫暖，或許是片刻的溫暖。
人的一生總會走過四季、走過冬天，讓我們熱愛她們吧！因為那就是生活。那些不足的地方，也許換個角度，便是一路溫暖!
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