陽光燦爛的日子優(yōu)秀作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的陽光燦爛的日子優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
陽光燦爛的日子優(yōu)秀作文1
秋風(fēng)蕭瑟，瓜果飄香，不知不覺便到了八月十五日——中秋節(jié)。中秋節(jié)的盛行始于宋朝，至明清時已于元旦齊名，成為我國的主要節(jié)日之一。郭慶祥曾文“惟有今宵，皓彩皆同普�！倍覀兗乙查_開心心過了一個熱鬧的中秋節(jié)。
中秋一大早，我和奶奶便一起把我家各個角落都打掃了一通，以迎接前來與奶奶團(tuán)圓的叔叔嬸嬸們。家里也從我與奶奶的四目相對變得熱鬧起來，但是沒有爸爸媽媽在場的團(tuán)聚，總覺得心里不是滋味。自從三年前，爸爸媽媽離開我去往遙遠(yuǎn)的北京務(wù)工，我和爸爸媽媽在中秋之時就只團(tuán)圓過一次。每年逢著暑假，我才能像只候鳥一樣飛往北京與他們團(tuán)聚數(shù)日。從那時起，我的話也漸漸少了，家人都說我開始變得內(nèi)向起來了。每當(dāng)我看見皎皎明月升起，我便會想到團(tuán)圓，可我又曾和家人團(tuán)圓過幾次？每每看見同學(xué)與家人團(tuán)圓的情景時，我卻只能眼巴巴的羨慕。
雖然沒有爸爸媽媽的陪伴，但有親朋好友的關(guān)照，使我仍然過地非�？鞓�。中秋那日，叔叔帶著我去了很多好玩的地方走了走，猶記得那日天氣陰沉，我總擔(dān)心烏云何時散去，太陽何時出來？果然，天不遂人愿竟下起了小雨。下雨如何能有月亮，我又怎能與遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的父母“天涯共此時”。細(xì)心的叔叔見我心不在焉，猜透了我的心思，便把我到了餐館，點(diǎn)了許多好吃的，餐桌上有我吃過的，沒有吃過的。大蝦炒薯?xiàng)l，涼拌豬耳朵，魚腥草，茄子夾肉……叔叔左一筷一，右一勺子的.不停往我碗里加菜。那一刻我的心緩緩涌過一股暖流。
飯后，我回到了家里，在自己的房間里聽晚間小雨的聲音。我最后一點(diǎn)與月亮訴說心事的希望也破滅了，我只能與月亮隔著一層厚厚的“墻”傳達(dá)我對父母的思念之情。
雖然，這個中秋節(jié)陰雨連綿，也沒有父母的陪伴，但我永遠(yuǎn)記住了老師對我說的一句話：“有一種思念叫海內(nèi)存知己，天涯若比鄰！只要彼此掛念，無論距離有多遠(yuǎn)，心都會彼此溫暖！”老師的話猶如又何嘗不是一道燦爛的陽光，明媚，溫暖著我生活！
陽光燦爛的日子優(yōu)秀作文2
“我心中有個太陽，我心中有個月亮，我眼前有一片紅花綠草，我聽到小鴿子的歌唱……”偶然聽到了這首《愛在人間》，心中不禁勾起一些回憶……
記得那是一個暑假，我參加了“紅領(lǐng)巾”義賣，義賣的主題是籌集善款幫助貧困地區(qū)的孩子讀書。在此之前早就聽說了這個消息的我已經(jīng)按奈不住自己的興奮，先后準(zhǔn)備了泰迪熊，套娃等玩具，等待著那一天的到來。
義賣當(dāng)天，天氣很熱，雖然手心已經(jīng)緊張的直冒汗，但這并沒有阻擋我們陽光燦爛的心情，我們擺起小攤，支起棚子，義賣正式開始。
“滴答，滴答……”時間一分一秒的過去了，看著別人的許多物品都已經(jīng)成交，我的心急的像熱鍋上的螞蟻，不知道如何才能招攬顧客到自己身邊，正當(dāng)我焦急之時，一個阿姨帶著一個小弟弟來到我的攤位前駐足，阿姨問我：“小姑娘，這個套娃怎么賣呀？”聽到“套娃”這兩個字眼，我心里一驚，這個套娃是爸爸從俄羅斯帶回來的，我很喜歡。把它帶到這里來本是想晚一點(diǎn)把它賣出去的，結(jié)果第一個與我分別的竟是它……但轉(zhuǎn)念一想，既然我把它帶到這里，它就要實(shí)現(xiàn)一個工藝品應(yīng)有的價值，也就不再傷心。我想了想，對阿姨說“5塊錢�！薄昂绵�，我買了�！卑⒁趟斓匕彦X遞給了我。我心中的`一塊大石頭總算是落了下來，陽光把那張小小的之前照得發(fā)亮，想想平時，五塊錢實(shí)在是微不足道，但是現(xiàn)在，它的意義實(shí)在非凡，它代表的不僅是我第一次成功的喜悅，也代表了山里孩子近乎一學(xué)期的學(xué)費(fèi)。
有了第一次的成功，后面就自然簡單容易的多，所有的物品都賣出去了，我看看自己的“成果”，不禁笑出了聲。陽光正好照在我臉上，此時我心里也是一片陽光燦爛。來到募捐箱前，我毫不猶豫的把錢全部放在了箱中，臨行前我們幾個做義賣的同學(xué)自發(fā)組織錄了一個小視頻，名為《愛在人間》，就是唱的這首歌，這個視頻和那些錢會一起轉(zhuǎn)達(dá)，真心祝愿這些孩子能夠完成學(xué)業(yè)，實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
過了一段時間，我收到了一條短信，內(nèi)容大概是我們的祝福和錢已被成功轉(zhuǎn)達(dá)。我看著這條短信，會心地笑了。此時，我看看窗外，今天果真是個“陽光燦爛”的日子……
陽光燦爛的日子優(yōu)秀作文3
當(dāng)我徜徉在生活的海洋，和她一起好似帶著陽光，不管到哪里都是晴天。
聽君三年課，勝讀十年書
良師益友，有好老師陪伴你共度每一天，的確是一件幸福的事。他們之中，有的溫柔可親，很容易和我們打成一片；有的獎懲分明，卻不乏可愛可親；有的我行我素，我走我路，尤其擅長講冷笑話……在傳授知識的同時，他們有如陽光，吸引著我們?nèi)プ分饢|方的地平線。
蘇老師上的語文課非常特別，我一定永遠(yuǎn)也忘不了。他氣勢磅礴地為我們獻(xiàn)唱《黃河頌》，他手把手地教我們學(xué)唱：“蘇三離開了洪洞縣”，他用世界上找不出第二的“蘇式京腔”唱“藍(lán)臉的竇兒敦盜御馬，紅臉的關(guān)公戰(zhàn)長沙……愛唱歌的蘇老，為語文課增添了無窮樂趣，像活潑的.陽光。
要說最輕松快樂的課，就莫過于夏老師的英語課了。她總是微笑著，不厭其煩地一遍遍教我們讀好每一個單詞，課堂里總有閑適的陽光。即使在晚自習(xí)時，教室里很多人在背課文，吵鬧得和菜市場沒有什么區(qū)別，她也只是提醒而已，但如果你認(rèn)為她不負(fù)責(zé)，那就大錯特錯了。要知道，她會把作業(yè)中的每個小錯誤都挑出來，會糾正我們背誦時的每個語音語調(diào)的錯誤，也曾因?yàn)榘嗌嫌胁缓煤脤W(xué)習(xí)的同學(xué)而流淚，溫暖關(guān)心的陽光讓我感到幸福。
如果說英語課是和煦的陽光，那么數(shù)學(xué)課便是似火的驕陽，雖然跑起來汗流浹背，但我”累并快樂著“。一根八丈米尺，像掌們武器一般時刻伴隨著彭老師”出入江湖“。當(dāng)她為我們傳授”獨(dú)門秘籍“時，講得很快，一節(jié)課下來可以收獲很多。她”砰砰砰“用她的江湖法寶敲著黑板，栗色的馬尾總是瀟灑地甩動著，紅框眼鏡后面是一雙如愛因斯坦般智慧的眼睛，一絲不茍地教我們好好練習(xí)一招一式。待到華山論劍時，我們便明白了她的苦心，也應(yīng)對自如，即使是劇毒的含笑半步顛，也可以用獨(dú)門秘訣化為出奇制勝的靈丹妙藥，所以盛夏那金色眩目的陽光用來形容數(shù)學(xué)課，是最完美不過的了。
陽光仿佛是我生命的依靠，有了它，無邊的黑暗再也不敢侵?jǐn)_我的心扉。
陽光燦爛的日子像流水般匆匆過去，而那些最美的金色光芒卻在我心中烙下深印。我試圖讓朝陽飛翔，讓夕陽綻放，變幻出美麗多彩的流年，沉淀出陽光燦爛的回憶。
陽光燦爛的日子優(yōu)秀作文4
每個人最快樂的時光，莫過于兒時。童年那段陽光燦爛的日子，深埋在一個人的心底。
兒時，每到暑假，我都要同媽媽一起回到鄉(xiāng)下姥姥家玩幾天。那兒的水是清澈的，天空是藍(lán)色的，空氣是新鮮的，人是可愛的。每次一回去，我總要先拉著姐姐去河邊，看魚兒歡快地暢游，然后便縱身一躍，跳進(jìn)清澈的河水。姐姐先是一驚，隨后被我硬拉了下去，鉆出水面，頭發(fā)衣服都濕了。陽光打在頭發(fā)和肩膀上，將頭發(fā)照成了金色的，河面上蕩漾著不規(guī)則的波紋，閃爍著星星一般的亮點(diǎn)。玩完了，爬上岸，追逐打鬧著小跑回去，留下一路的歡聲笑語
鄉(xiāng)村的夜晚寧靜而迷人，分不清哪是星星，哪是螢火蟲。童年的好奇心戀著傳說中的夜晚，我偏要睡在院子里。無奈，媽媽只好為我支上小床，抱出被褥，哄我入睡。鄉(xiāng)下早晚溫差大，中午熱得不行，晚上和早上卻要穿上長衫。夜深了，有些涼，半睡半醒，迷迷糊糊地聽見了腳步聲，像蛐蛐的歌聲，像織女的喘息。我屏息不動，靜靜地等待溫暖的降臨。是媽媽，她又為我添上了一床小被子，怕深夜的露水打濕了我的身體。我悄悄吸了一大口氣，呼吸著被子上陽光的味道。
每次回來，姥姥總是事先曬好被子，那太陽的味道就是***味道，是媽媽和姥姥之間再熟悉不過的氣味。蓋好那床小被子，就如陽光與我同行，暖暖的，很貼心，仿佛陽光就在我身旁，給我送來溫暖，為我驅(qū)逐夢中的黑暗，引領(lǐng)我踏踏實(shí)實(shí)地走向夢鄉(xiāng)里的光明和無憂。
第二天清晨，薄涼的太陽像姥姥的手撫摸著懶睡的.我。院子里傳來做飯的聲音、鍋碗碰撞的聲音、大人們低聲啦家常的聲音，我不好意思地坐起身，媽媽已端著早飯走了出來。姐姐、媽媽、姥姥和我，像燕子一樣齊整整地坐在小床上，無需多語，就那么靜靜地沐浴在陽光下，任憑初升的太陽赤裸裸地播撒它的光芒。早晨的太陽不像正午那樣閃得人睜不開眼，此時，我可以大膽地直視它，欣賞這個紅色的圓，隨簡樸不花哨卻散發(fā)著迷人的光芒。
很久沒去姥姥家了。想念在姥姥家陽光燦爛的日子，想自由呼吸那里新鮮的空氣，靜看太陽從東方升起，感受家人團(tuán)聚的幸福滋味。
陽光燦爛的日子優(yōu)秀作文5
炙熱的陽光像金子一般，一縷一縷地灑在身上，逗得我心里怪癢癢。
我軟磨硬泡地向媽媽要了5元錢，心里美的仿佛已經(jīng)嘗到了雪糕的滋味。我蹦蹦跳跳地向前走著，真是“樂極生悲”，“撲通”一聲倒在了地上，趕緊爬起來，顧不上傷心和尷尬，就為了能更快地吃到美食。
來到小賣部，從冰柜里挑出一支雪糕，還沒付錢就一口咬下去，爽啊!我摸了摸褲兜，咦，錢呢?我把褲兜掏了個底朝天，卻只有一團(tuán)失望的空氣�！板X丟了!”我驚叫道!“阿姨，你等我一下，我馬上回來。”我飛快地跑回剛才摔跤的地方，四周仔細(xì)找，卻什么也沒有找到。
我無精打采地回到小賣部，看見阿姨剛要開口說話，就立即堵上了，怯怯地說：“阿姨，對不起，我的錢丟了，您可以讓我回家拿錢嗎?我一定連本帶利還給您!”沒想到，阿姨卻和藹可親地說：“小妹妹，沒關(guān)系�！蔽胰匀惶嵝牡跄懙卣f：“對不起，對不起!”阿姨還是那一臉的微笑，像陽光一樣明亮，“你不用付錢了，就當(dāng)做我們認(rèn)識的禮物吧!”
我懷著一份感激，一份懊惱，正要轉(zhuǎn)身回家，老天爺卻突然不高興了，哭了起來，這可苦了我了�！霸懔�!這次真回不了家了，我沒帶傘。真是倒霉透頂!”我求救的目光投向了小賣部阿姨，只見她毫不猶豫地從里屋拿出一把傘，大大方方地遞給了我。豆大的雨珠滴在那把嶄新而又漂亮的傘上，在我頭頂上撐起了一方無雨的天空。那把精致的紅黃相間的雨傘，在雨珠的浸潤下，仿佛一輪盛開的太陽。
踏著清涼的雨水回到家，從我的錢包里拿出十元錢，并把雨傘晾干。下午，雨停了，雨后的彩虹在太陽的映射下散發(fā)著七彩的'光芒。我拿著傘，帶著錢，去還給小賣部的阿姨。見我又來了，她依然是那一臉的陽光燦爛：“說好不要錢的，你怎么又拿錢了?”說著，便一邊擺手，一邊往后退，見我不肯妥協(xié)，她只好收下了應(yīng)收的錢，把剩下的錢找給了我。
陽光穿透被雨水洗刷干凈的樹葉，投下斑斑駁駁的亮色。阿姨臉上的那一抹陽光，比樹頂?shù)奶柛�，更明亮，更加富有人性的光芒�?/p>
陽光燦爛的日子優(yōu)秀作文6
又是嶄新的一天，隨之而來的是辛苦的走正步。真不知道教官怎么走的那么好，再看看自己，唉，簡直沒法比較……
走正步的時候步伐是關(guān)鍵，必須直、齊、響�！爸薄敝傅�'是全班同學(xué)的腿要抬得一樣高，而且直直的，必須繃緊腳尖才行呢。光這第一條就難倒了我們。剛剛抬起腳，教官喊了聲“定”，我就知道一定要保持這個姿勢好久。沒過一會兒，自己就堅(jiān)持不住了，腳酸酸的，真想趕快放下來。再看看旁邊的史蘭馨，她也好不到哪去，好像就要倒下了似的。就在這時，教官過來了，只見他大聲的喊著：“快！把腳抬高！”O(jiān)h，我的天吶，剛剛抬到規(guī)定的高度，我就開始搖搖欲墜了，自己趕忙扶住兩邊的同學(xué)，這才沒有摔倒。我和好朋友最后決定拉手保持平衡，可教官就在這個時候走了過來，唉。怎樣一個累字了得？
教官把我們分成了四組，誰先走好正步誰就可以休息。為了能爭取到這寶貴的休息時間，同學(xué)們個個都興致勃勃地投入其中……我們組出發(fā)了，自己一邊想著動作要領(lǐng)，一邊盡量跟大家保持一致，可隊(duì)伍越走越快，教官下令降速，但它就是慢不下來。這一快不要緊，我們的腿都沒時間抬高了。好吧，教官很生氣，后果很嚴(yán)重。我們組又被罰了。接連幾次嘗試，接連幾次被罰。無可奈何，我這急躁的毛病又煩了。趁教官檢查其他組訓(xùn)練時，自己開始對著另一邊的組員低聲抱怨道：“你們下次走慢點(diǎn)唄，我們都跟不上了。”誰知她們竟反駁道：“明明是你們個高腿長，我們要是不走快就跟不上。”“嘿，這咋還成我們的毛病了？我們明明是只求質(zhì)量不求速度啊�！薄劭葱闹械呐鹪絹碓酱螅门笥鸭皶r捂住了我的嘴。冷靜！冷靜！冷靜！我在心里不斷的提醒自己。最后決定每個人都邁兩格半找準(zhǔn)步伐，誰都不要快，誰都不要慢。就這樣，我們組在走了兩個來回之后就獲得了休息的權(quán)利。我在心中想道：“要是早這么走就好了，也不太用走那么多遍。想想今天自己真是太沖動了，竟然在軍訓(xùn)的時候埋怨同學(xué)。下次可不能再犯了�！�
今天軍訓(xùn)我有了一個特殊的收獲，因?yàn)樽约赫业搅顺晒Φ拿卦E：團(tuán)結(jié)＋冷靜＝成功。
聽著那整齊的踏步聲，邁著那有力的步伐。我相信，明天會更好……
陽光燦爛的日子優(yōu)秀作文7
“邁開戚促的腳步，揚(yáng)起低泣的眼眉，睜開雙眼就有驚喜，輕輕灑滿地，云彩今天都很美，伸開雙臂云彩霧里飛，哪怕再沒有風(fēng)急雨狂，陽光于心里……”聽著這首歌，我又想起了那陽光燦爛的日子。那天，天空藍(lán)得像清澈的海水，云朵白的像雅致的白紗。體育課上，老師特地把全班學(xué)生都帶到院子里來玩。于是，男生們開始打起了籃球，女生們也活動起來了！看那邊：跳皮筋的正在分組；再看那邊，踢毽子的在傳毽……看啊！那邊的在打羽毛球。一個“回扣”，打得真漂亮！同時，我因?yàn)橥葌�，就在旁邊看著他們玩。一邊看，一邊自言自語的“解說”著。自己在陽光下，享受著自己的樂趣。在這一刻，陽光真的耀眼。午休時間到了，我搬了個凳子坐在了二樓宿舍門口。我的目光從門口轉(zhuǎn)到了院子里。是外班的一群男生在下面打籃球，我注視著他們每一個人，欣賞著他們精湛的球技和一個個矯健的身影。��！一個三分球正在航道中運(yùn)行，差一點(diǎn)，還差一點(diǎn)，加油�。∫�！球進(jìn)了。我驚訝誰能投出這么完美的球！于是，我向球的起點(diǎn)望去。啊，是他，球果然是他投的，他是一個曾經(jīng)給過我?guī)椭娜恕鞘顷柟鉅N爛的一天早晨，全體學(xué)生都在校園里跑步，我由于沒看清地面，重重的摔到了地上。頓時，我感到雙膝劇痛，兩手也火辣辣地，我想趕快站起來，可疼痛難耐，未能如愿，軟弱的眼淚不由自主的滴落，我覺的所有的同學(xué)都在嘲笑我的狼狽相。突然，有人向我伸出了雙手，把我從地上拉了起來，扶到了旁邊，幫我拍去了身上的塵土，當(dāng)我感激的望著他的時候，他送給了我一個純真燦爛微笑，一個美的和陽光融為一體的微笑……球繼續(xù)奔跑著，我注視著球在誰的`手中運(yùn)行。一會兒，他們似乎是累了，都在一旁休息。他發(fā)覺了我，送給了我一個微笑！一個很美，很熟悉，也很懷念的微笑！我抬頭望著那正午的太陽，感覺它離我好近，近到我?guī)缀蹩梢杂|摸到它的光環(huán)，幾乎可以感受到它的氣息。這一刻，真的好美，我真希望時間可以停留在這一刻，讓我永遠(yuǎn)的沐浴在這陽光下，感受著陽光賜予我的這一份特殊的愛。指導(dǎo)老師：郭艷紅
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