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【熱門】雨后陽(yáng)光作文六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的雨后陽(yáng)光作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
雨后陽(yáng)光作文 篇1
盡管早已有心理準(zhǔn)備，但看到試卷上血紅的61分時(shí)，我還是眼前一黑。周圍的同學(xué)又詫異又同情地看著我，發(fā)試卷的實(shí)習(xí)老師一直說(shuō)沒關(guān)系，眼里卻藏不住失望，61分，差點(diǎn)就不及格，我何時(shí)考過這么低的分?jǐn)?shù)。
于是，我生平第一次放學(xué)后被留下挨批�！澳氵@段時(shí)間怎么了？”班主任對(duì)我說(shuō)話從來(lái)沒那么嚴(yán)厲過，“不是上課走神，就是作業(yè)里犯低級(jí)錯(cuò)誤，你是要起帶頭作用的人呢，當(dāng)心！”隔壁班兩個(gè)同學(xué)從窗外走過，看到這一幕，吃驚地小聲說(shuō)：“這不是老師經(jīng)常在我們班夸獎(jiǎng)的那個(gè)同學(xué)嗎？怎么會(huì)這樣……”我的頭已低得不能再低了，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
回家路上，好朋友變著法子逗我開心，可我怎么也笑不出來(lái)，我腦海一片空白，只剩兩個(gè)字：完了。風(fēng)吹樹葉沙沙聲都使我心煩意亂，連晚歸鳥兒的啼囀，在此時(shí)此刻都那么刺耳。
回到家，媽媽看到我這副樣子嚇了一跳，忙問：“怎么了？跟同學(xué)吵架了？”我不說(shuō)話，只是拿出畫滿叉的卷子攤在她面前。沒想到媽媽竟松了一口氣，拍拍胸口說(shuō)道：“什么嘛，還以為出了什么事了，你別嚇?gòu)寢��！蔽殷@訝地抬起頭。“難道你想要媽媽罵你一頓嗎？你們不是下周要期中考了嗎？你肯定考得好的，相信媽媽，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，每一陣風(fēng)雨，都是為之后的大太陽(yáng)天作鋪墊的.！是不是要家長(zhǎng)簽名啊，給我一支筆……”
望著媽媽的笑容，我心中的陰云頓時(shí)消散，打起精神，為期中考試作準(zhǔn)備�！澳芸己玫模芸己玫�，一定可以做到的�！蔽业男拍钤絹�(lái)越堅(jiān)定。
��！媽媽簡(jiǎn)直就是個(gè)預(yù)言家，期中考試我竟然超常發(fā)揮，一舉拿下了第一名，拿著老師給我的獎(jiǎng)勵(lì)，媽媽親切的話語(yǔ)又在我的腦海里浮現(xiàn)：
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，每一陣風(fēng)雨，都是為之后的大太陽(yáng)天作鋪墊的！”
雨后陽(yáng)光作文 篇2
人生如茶葉一般，只有經(jīng)過了沸水的侵泡，才能展現(xiàn)出他生命的本色；人生就如鷹一般，只有經(jīng)過了無(wú)數(shù)次的跌落，才能練就強(qiáng)硬的翅膀搏擊天空……。是的，人生中少不了暴雨的侵蝕，冰霜的摧殘，狂風(fēng)的襲擊。然而，經(jīng)過了種種之后，我們會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)，我們獲得了更新的生命，會(huì)由衷的感嘆，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
夕陽(yáng)漸漸損落，只留下一片余輝化作天邊的晚霞，灑落片片金光沉落在碧波之間，微風(fēng)吹著湖面，泛起層層漣漪。我漫步在鄉(xiāng)間的小路上，看見湖岸有一叢郁郁蔥蔥的小草，在微風(fēng)下?lián)u晃著小腦袋，不覺心曠神怡：如此充滿生機(jī)的生命啊，透過他們的美好，我看到種子在陰暗潮濕中拼搏，盡管傷痕累累，但他們?nèi)圆环艞�，�?zhí)著追逐自己的夢(mèng)，在百般疼痛煎熬下，它們才沖破了土層，生機(jī)勃發(fā)！
哦，懂了，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
曾讀過一句話：你可能會(huì)經(jīng)常感受到刀削般的.疼痛，但是這些痛苦是必需的，它們會(huì)使你成為一支更好的鉛筆。只是制造者對(duì)鉛筆的勸勉。的確，人生總會(huì)遇到挫折與磨難，但這是必須的，我們要從容面對(duì)，憑著自己的勇敢去獲得更新的生命。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！
雨后陽(yáng)光作文 篇3
每當(dāng)畫起國(guó)畫時(shí)，都會(huì)想起那個(gè)朝氣蓬勃的下午，一個(gè)小女孩的背影和一個(gè)戴著眼鏡老師的背影。讓人懷念不已！
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，媽媽接到了老師的電話，里面說(shuō)：學(xué)校里有一個(gè)關(guān)于清廉畫的'比賽，請(qǐng)落衿下午到老師練習(xí)國(guó)畫。
下午，我來(lái)到老師家畫國(guó)畫，畫的是荷花和荷葉。一開始，老師拿給我一本國(guó)畫書叫我先仔細(xì)看幾遍，心里有橫豎。然后，給我示范怎么調(diào)荷花和荷葉的顏色和怎么畫荷花和荷葉。老師畫得可真美，每一朵荷花，每一片荷葉都畫得栩栩如生。
該我了，我也學(xué)著老師的樣子畫起荷花和荷葉來(lái)，可沒畫幾秒鐘我就把紙揉成一團(tuán)扔到垃圾桶里。
不一會(huì)兒，垃圾桶里的紙就堆成一座紙山了！我見了把毛筆放在一邊，抱著頭，眉頭緊鎖，咬著牙，一副垂頭喪氣的表情。我心想：什么嘛，本以為很簡(jiǎn)單的呢！哎，還是算了吧！于是，我便嘆了口長(zhǎng)氣。
正在旁邊看手機(jī)的老師，發(fā)現(xiàn)沒動(dòng)靜了，就轉(zhuǎn)過頭來(lái)，看到我這副垂頭喪氣的表情就知道我想放棄了。于是，老師撫摸著我的腦袋，說(shuō)：“同學(xué)，不要灰心呀。來(lái)，老師教你一個(gè)畫荷花和荷葉的技巧！”說(shuō)著，他又開始示范。經(jīng)過我刻苦的努力和老師的教導(dǎo)，我終于畫完了一幅完整的清廉畫。
時(shí)間飛逝，不一會(huì)兒就到了該回家的時(shí)間了，老師說(shuō)道：“同學(xué)，你要在家里練習(xí)哦，你差不多畫第六幅畫時(shí)就可以停止，從中找出一個(gè)最漂亮的畫，然后拿給老師！”他說(shuō)完，我便告別了老師，走了。在這一個(gè)星期里我認(rèn)認(rèn)真真，勤奮刻苦地畫著，最后選出了一張給了老師。
雖然不知道成績(jī)是多少，不過我覺得一定很理想！天上的白云是那么的潔白，藍(lán)天是那么的湛藍(lán)、開闊，一束束的陽(yáng)光也照亮了我的心房。我的心變得暖洋洋的。那溫和的聲音一直在我耳邊回蕩，我懂得了：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
雨后陽(yáng)光作文 篇4
看看剛才等車的幾個(gè)人也早已一一離去，我心想，算了，走吧，天都快暗了，說(shuō)不定末班車不來(lái)了。唉，我今天的運(yùn)氣真差��！于是，我邁開大步向前走。遠(yuǎn)在海鹽的家雖然只有二十多里路，平時(shí)坐車也不過半個(gè)小時(shí)，但這對(duì)一個(gè)從小膽小、又從來(lái)沒有走過遠(yuǎn)路的女孩來(lái)說(shuō)，真的需要些勇氣才行�，F(xiàn)在正好是下班的高峰期，公路上車來(lái)車往，川流不息，許多農(nóng)民都戴著草帽，騎著自行車，車后放著農(nóng)具，褲管卷到了小腿，匆匆向家里趕。當(dāng)看到我一個(gè)人走在公路上時(shí)，他們都紛紛用異樣的'目光看著我，看得我渾身不自在，好像我是一只世界上罕見的怪物。一輛輛汽車從我身邊飛馳而過，卷起了一陣陣塵土。我就這樣走著，在車群當(dāng)中我顯得那樣的孤獨(dú)和無(wú)助。我強(qiáng)忍著淚水，咬著牙拼命地往前走。
天色漸漸暗下來(lái)，下班回家的人也越來(lái)越少了，最后路上就剩我一個(gè)了。四周靜得可怕，天氣也變得格外的寒冷，凜冽的北風(fēng)呼呼地直往我的脖子里灌。一陣風(fēng)吹來(lái)，真是刺骨。我一邊瑟瑟發(fā)抖，一邊努力地向前跨出每一步。雖說(shuō)是公路，可畢竟是鄉(xiāng)村公路。耳邊只有呼呼的風(fēng)聲，眼前只有片片雪花。孤獨(dú)、害怕一齊向我襲來(lái)，我快要支撐不住了，可我的毅力卻不停地鼓勵(lì)我：加油，不要放棄！有首歌不是叫《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》嗎？不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？堅(jiān)持就是勝利，要想見到陽(yáng)光，就咬緊牙關(guān)往前走，加油吧！好勝的我又充滿了信心，繼續(xù)往前走。走在黑乎乎的公路上，膽小的我不禁想起了一些恐怖片里的情景：一個(gè)長(zhǎng)有長(zhǎng)長(zhǎng)牙齒的吸血鬼帶領(lǐng)著一大群吸血鬼出去找人，然后吸他們的血……我越想心里就越害怕，身上都起了雞皮疙瘩，于是我小跑起來(lái)，沒跑多久就精疲力竭了，腿也開始不聽使喚了，像綁上了兩個(gè)鉛塊那樣沉。我多想停下來(lái)休息一下，可是不行，如果真的停下來(lái)，我想我就再也站不起來(lái)了。我再一次鼓勵(lì)自己，不要怕，再堅(jiān)持一下，勝利就在眼前！于是我哼唱著”不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹“繼續(xù)前行。
一個(gè)小時(shí)過去了，一個(gè)半小時(shí)過去了，我實(shí)在是無(wú)力再走了。就在此時(shí)，我看到了縣城里星星點(diǎn)點(diǎn)的燈火，心里再次燃起了希望的火苗，高興打消了我所有的煩惱，我整個(gè)人變得輕松多了。想象著回家后躺在席夢(mèng)思床上那個(gè)舒服勁兒，我不由自主地暗暗傻笑起來(lái)。就這樣，伴著胡思亂想，我終于回到了海鹽的家。啊，我終于成功了，終于步行回到了家！
倚在窗前，望著沉沉的夜色，我陷入了沉思：是啊，如果我當(dāng)時(shí)停下來(lái)休息了，說(shuō)不定我現(xiàn)在還沒到家呢；如果我在困難面前屈服了，我肯定會(huì)更加孤單，更加無(wú)助。雖然經(jīng)歷了風(fēng)雨的我沒能看到陽(yáng)光，但我看到了自己的勇氣與勇敢，也更堅(jiān)信了這句話：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！
雨后陽(yáng)光作文 篇5
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹……”，仔細(xì)回味，還真會(huì)記憶起一些失敗后的“成功”經(jīng)歷。
那次考試，我信心滿滿地瞥了一眼這份被我輕蔑而覺“簡(jiǎn)單”的試卷。便埋頭苦“寫”了起來(lái)，不一會(huì)兒正、反面題目全部被我搞定，只�！蹲魑姆疾莸亍妨�。我給予題目輕視地一笑，便不以為然地寫了起來(lái)�！癘K！”一陣輕松地聲音打破了清晨的寂靜。我便馬上拋掉試卷，與后位嬉戲起來(lái)。該收試卷了，我更是高傲了，便宣傳起自己未來(lái)的“光榮事跡”來(lái)。
等啊……等，讓我期待的.這張?jiān)嚲韰s叫我的心情驟然降溫，跌到了低谷。87分！一個(gè)用“血跡”涂寫的這個(gè)數(shù)字簡(jiǎn)直要讓我窒息。
走在回家的小路上，太陽(yáng)仿佛格外黯淡無(wú)光；風(fēng)兒仿佛格外“軟弱無(wú)力”�！鞍�！”可想而知，一頓劈頭蓋臉的訓(xùn)斥會(huì)把我的臉“染”紅�？烧齺�(lái)到家中，不是那種辱罵般地批評(píng)，而是父母扮著笑容指導(dǎo)著我走向成功的殿堂——解析錯(cuò)誤的原因。
終于，一次將功補(bǔ)過的機(jī)會(huì)來(lái)了，語(yǔ)文考試。我認(rèn)認(rèn)真真地做題，一絲不茍地檢查……
我祝福著成功的到來(lái)。真正地比試又拉開了“帷幕”，“第一名，石皓天�！蔽医K于得到了勝利的果實(shí)，教室里也一陣喝彩。
跑在回家的大路上，陽(yáng)光仿佛格外燦爛；天空仿佛格外湛藍(lán)�；氐郊依�，爸爸成了我的家庭第一通知者。不禁我又熱淚盈眶，心中感恩著父母的那顆充滿鼓勵(lì)的愛心。
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹……”，失敗是成功之母。請(qǐng)大家聽我的一句話“在放棄之前，請(qǐng)?jiān)僭囈淮�！�?/p>
雨后陽(yáng)光作文 篇6
“人生路上甜苦和喜憂，愿與你分擔(dān)所有；難免曾經(jīng)跌倒和等候，要勇敢的抬頭；誰(shuí)愿常躲在避風(fēng)的港口，寧有波濤洶涌的自由；愿是你心中燈塔的守候，在迷霧中讓你看透……”
不驚不覺，三個(gè)春秋已然流逝�；厥赘呷�，就打翻了心中那個(gè)五味瓶——甜、酸、苦、辣皆涌上心頭……
一堆堆厚厚的試卷，還有那不輝煌的分?jǐn)?shù)，總讓我淚流滿面。難道是我不夠勤奮？還是我太笨拙？曾經(jīng)怨過：為何生于中國(guó)，要面對(duì)殘酷的高考？也有恨過應(yīng)試教育的死板；但……一路磕磕絆絆地走過，才發(fā)現(xiàn)這只是一個(gè)坎——人生中的第一個(gè)坎。捧起那堆試卷，我已能含笑以對(duì)。上面有我的淚水、汗水，我付出過、盡力過，以然無(wú)悔。
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空；珍惜所有的感動(dòng)，每一份希望在你手中；陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹；風(fēng)風(fēng)雨雨都接受，我一直會(huì)在你的左右……”我最喜歡聽《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》，因?yàn)樗屩袊?guó)女排在雅典揚(yáng)起五星紅旗，也成了我前進(jìn)的精神動(dòng)力。都別人聽說(shuō)高三很痛苦，但我不覺得。真的，我覺得高三很快樂。每天都和好朋友一起奮斗，和老師一起努力，真的十分愉快。學(xué)得累了，到走廊上淡淡天；困了，到廁所洗冼臉。最好笑的是我們老是喜歡買些零食會(huì)學(xué)校吃，偷偷地躲著吃，想個(gè)小老鼠似的�；蛟S別人會(huì)覺得很幼稚，但我卻覺得很溫馨，很窩心……還記得那次我餓得要死，同桌卻變戲法似的遞給我一個(gè)蛋糕——我那高興勁，可甭提啦！就是這樣，在食物的芬芳中，友誼鼓勵(lì)著我們?cè)诟呷孙L(fēng)破浪、勇往直前。
我們班是政治班，女生比較多，但可別以為我們班會(huì)很悶喔——恰恰相反，我們班熱鬧得很！但我們也十分淘氣。老師們和我們都十分熟絡(luò)，亦師亦友吧！正因?yàn)槲覀兊臎]大沒小，有一次惹得我們的政治老師生氣了。我們從來(lái)沒有見過她這么生氣，都十分害怕。于是我們集體唱歌給她聽，集體和她道歉。但她還是很氣，還說(shuō)要給我們換老師！這可把我們嚇壞了！有的女同學(xué)甚至哭起來(lái)了……我還記得那時(shí)寂靜的氣氛，仿佛要窒息似的。待老師生氣地拂袖而去時(shí)，我們?cè)谧晕曳词r(shí)也在想法子哄老師回來(lái)。“有了！我們集體寫張卡片向她道歉，再買束花送她，這樣子她一定會(huì)原諒我們的`！”于是我們說(shuō)干就干，我和我同桌去買花，其他人寫卡……我們“逃學(xué)”買花回來(lái)時(shí)，老師已經(jīng)站在講臺(tái)上了。紅著臉，我們把花給老師后就跑回座位。好丟臉��！但幸虧老師原諒了我們，也因?yàn)檫@場(chǎng)風(fēng)波，讓我們的師生關(guān)系更加牢固。這場(chǎng)風(fēng)波成了我高三中最難忘的回憶，到現(xiàn)在，我還記得老師生氣的樣子、我們懊悔的模樣和那真摯的道歉……
“臨急抱佛腳”，說(shuō)的正是我這種人。高三的下學(xué)期，我?guī)缀趺刻焱砩隙甲孕薜较舨抛�。陪伴我的還有不少住宿生和一些勤奮的學(xué)生，大家都很安靜，耳際只聽見筆在紙上游走的“沙沙”聲的和低低的談?wù)撀�。為了過高考這條獨(dú)木橋，大家有緣一起奮戰(zhàn)，我真的十分珍惜同學(xué)之間那分微妙的情誼。教室里柔和的燈光，見證著我們的汗水，我們的溫情。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，高三如煙般過去了。我的汗水、淚水換來(lái)一張薄薄的錄取通知書，縱使不是名牌院校，但也是我心儀的學(xué)院。最后一次站在學(xué)校的排球場(chǎng)上，向這漫天飛揚(yáng)的紅花告別……對(duì)如霧的高三揮揮衣袖，帶走散落的回憶……
翻開日記本的扉頁(yè)，便是我們班的畢業(yè)照——個(gè)個(gè)都意氣風(fēng)發(fā)、朝氣蓬勃。再向里面翻，就是我的整我高三生涯。我用我笨拙文筆，把我生命中最深刻的回憶記錄下來(lái)……
愿回憶永不褪色。