【精品】陽光作文匯總7篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幘恼淼年柟庾魑�7篇，希望能夠幫助到大家。
陽光作文 篇1
初一下學(xué)期的時(shí)候，班里換了個(gè)老師。她很奇怪，有著一股怪腔，講話不是很清楚，衣服也都比較老套，反正看著不是很喜歡。但她第一次上課時(shí)卻對(duì)著我們說了奇怪的話。
“你們好，我是新來的老師，首先上我的課你們不一定要全程聽，因?yàn)槊總�(gè)人不一樣。有的很簡(jiǎn)單的程度好的人聽起來很浪費(fèi)時(shí)間，反之一樣。然后你們上課的時(shí)候要是實(shí)在困，自己瞇一會(huì)，總比一節(jié)課都沒聽好，哦，對(duì)了，要是覺得自己都懂自己刷題也可以。”
什么？想要激發(fā)我們的好奇心嗎？可能老師見多了，每個(gè)老師說的也差不多，可聽這個(gè)老師說完，我竟覺得她有些不負(fù)責(zé)任�？赡苁且�?yàn)橹敖痰氖歉咧校部赡苁切聛淼牟涣私馕覀儼�，�?dǎo)致我有這樣的想法，但，我錯(cuò)了。
第一節(jié)課還剩十幾分鐘半個(gè)班都在睡覺，寫作業(yè)，自己玩，也沒幾個(gè)人在聽。但老師還是自顧自地講。在這樣的環(huán)境下，我學(xué)完了半個(gè)學(xué)期的數(shù)學(xué)，但成績(jī)像逆水行舟，再加上心情不好，我就像掉入了深淵，沒有一點(diǎn)陽光，一片死寂。好像沒有一條出路。那位我所謂不負(fù)責(zé)任的老師，卻看出來我的變化。下課后拉著我去辦公室“喝茶”。
站在老師面前，就像是犯了錯(cuò)的孩子一樣，不知所措。老師沒說我什么，只是默默嘆了口氣。問我“你覺得學(xué)習(xí)累嗎？”我愣住了，眼睛迷茫地眨了眨，沒等我回答，老師摸了摸我的頭又說“好，我告訴你，你那些走過的路，會(huì)讓你更有經(jīng)驗(yàn)，那些你咬牙堅(jiān)持和日日錘煉身體和心理的傷疤，將會(huì)成為你前行的力量，你的付出不是沒有收獲，只是你還沒看到�！蔽野攵欢�，但老師的話確確實(shí)實(shí)打動(dòng)了我，打動(dòng)了我內(nèi)心深處最柔軟的地方。我知道我要更強(qiáng)，才能逃出深淵，再能重見陽光。
那位“不負(fù)責(zé)任”的老師成為了那一束帶我走出來的陽光。走出校門，紫紅色的云朵充滿整片天空，其中一輪似血的夕陽，如此暖意的畫面顯現(xiàn)出“最美不過夕陽紅”的溫馨，暖的讓人沉醉，暖的`讓人迷戀，留下的不只是那一抹夕陽，更多的是成為陽光的那位說的話。
陽光灑滿大地，我的心瞬間暖了許多。溫柔的晚風(fēng)吹了過來，所有的不滿一吹而散。在我的青春里，成長(zhǎng)路上的陽光很暖，也很幸福。
陽光作文 篇2
狂風(fēng)、暴雨過后，迎來的是一片晴朗的天空，一縷縷陽光穿過樹梢，透過窗子直射到我的書桌上。
我向下一望，雨珠還掛在樹葉上，陽光給它穿上了金色的禮服，它們何嘗不是經(jīng)歷了風(fēng)雨的挫折才有這耀人的裝扮，看到這些，我不禁想到了成功幕后的故事。成功猶如一束燦爛的陽光，風(fēng)雨就是每個(gè)成功人士都必須經(jīng)歷的一些挫折、困難……成功人士的背后，誰不是經(jīng)歷無數(shù)的挫折、困難，誰不是受過磨難的呢？世界聞名的偉大的發(fā)明家——愛迪生，他之所以聞名世界，是因?yàn)樗冻鲞^無數(shù)的.汗水，受到過許許多多的挫折才得來的。
他發(fā)明了電燈絲，也是他經(jīng)過無數(shù)次的實(shí)驗(yàn)、研究得來的。他失敗過，但他從不氣餒，而是吸取教訓(xùn)，一而再、再而三地反復(fù)實(shí)驗(yàn)，最后終于成功了。他不就是經(jīng)歷了風(fēng)雨才得陽光的嗎？我國著名的醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍，為了編寫《本草綱目》，他窮搜博采，讀了大量參考書，他還親自背起藥蔞，跋涉過無數(shù)窮山深谷，足跡遍及大江南北，經(jīng)過27年艱苦卓絕的努力和辛勤勞動(dòng)，最后才編寫了這部藥物學(xué)的巨著。
我有過成功的喜悅，但也有過失敗的經(jīng)歷。一次，我用雞蛋殼做不倒翁時(shí)，我先把雞蛋殼穿一個(gè)小洞，然后再把蛋黃倒出來，但一不小心就把蛋殼弄破了，開始我并沒有灰心，只是拿多一個(gè)來弄，雖然我很小心，但它好像在耍我一樣，再一次破了，我一生氣，把蛋殼都摔了。
這時(shí)，爸爸走過來幫我，只見他手腳麻利地，不一會(huì)兒就弄好了。然后撫摸著我的頭說：“孩子，失敗是成功之母，你必須從失敗中吸取教訓(xùn)，做不好就再做一遍，只有你克服了困難，才能取得成功，懂嗎？”我心悅誠服地點(diǎn)點(diǎn)頭。是的，在學(xué)習(xí)上也一樣，學(xué)習(xí)總會(huì)遇到困難，問題的，我們不能不解決，而是要認(rèn)真思考、虛心求教；生活中何嘗不是如此，總會(huì)遇到有風(fēng)雨，挫折的，我們一定要積極、勇敢地去面對(duì)。要記住，失敗是成功之母，陽光總在風(fēng)雨后。
陽光作文 篇3
原本以為，這個(gè)世上，只有我自己相信我曾見到過陽光，這樣的夠了。
巨趴在我的畫紙上，懶洋洋地，他說他就喜歡這樣，瞇縫著眼睛看著從窗口射進(jìn)來的陽光。他又說，我的畫紙上有一種好聞、潔凈的味道——一種只屬于陽光的味道。
于是，我好奇地問：“巨，你說陽光是什么顏色的?”
巨有意考我：“你猜猜。”
“是金色，金色的，對(duì)吧?”我頗為沾沾自喜，誰也不知道，我親眼見到過這東西。
“阿金，你怎么，怎么知道的?”巨的話兒在打顫，這家伙，一興奮就是這樣。正當(dāng)我準(zhǔn)備眉飛色舞大侃一番后，巨卻嘆了一口氣，像出自飽經(jīng)風(fēng)霜的老頭似的。我一時(shí)語塞，又陷入了僵持，巨的嘆氣不是莫名其妙。
巨是一只明眼的螞蟻，這樣說來有些廢話，誰知道螞蟻會(huì)不會(huì)瞎眼呢?巨在那些巨所謂的”壞小孩“的手眼夾擊下大戰(zhàn)了七七四十九回合逃后余生。一開始，他管自己叫英雄，后來又覺得太空泛了。大概是跑到我這兒的第二個(gè)早晨，他沖我抱怨：
“上帝真不公平，為什么把螞蟻塑造得那么小呢?你說啊，阿金，如果你沒見過螞蟻，你會(huì)認(rèn)為那是一種很大的動(dòng)物嗎?”
“會(huì)比太陽大嗎?”
我是很認(rèn)真地問他。
“哪兒跟哪兒，阿金，你真是個(gè)奇怪的孩子。”巨的口氣不掩失落。可憐的巨，每每陷入這個(gè)苦惱時(shí)，卻要忍不住幻想一下，可是他卻永遠(yuǎn)不知道太陽有多大。
我想說，巨，你的愿望永遠(yuǎn)不可能實(shí)現(xiàn)，卻不忍心巨在我看不見的情況下暗自傷心。“我的愿望是看到陽光�！蔽蚁嘈盼业穆曇魶]有一絲波瀾，半晌，我在心里又補(bǔ)充說，”我一定會(huì)看到陽光的�！�
空氣中飄浮著巨憂愁的苦笑，還有凝滯的，帶有同病相憐的目光吧。也許，瞎子的眼睛是瞎了，可是心卻是明亮的。
我一直忘我地畫著陽光，在那個(gè)窗臺(tái)邊。一片嘈雜聲驚擾了我的安靜，巨說的壞小孩們來了。不過，我不覺得他們是壞小孩，能看到陽光的都是好孩子——陽光是多么美好的事物啊。
馬上有人問我：“你在干什么啊?”
我笑笑，剛想拿起畫筆，卻不知被他們中間的誰拿走了。巨說，那支畫筆能畫出陽光般的顏色，怪不得我握著它覺得暖暖的呢。
“我在畫陽光!”
我嘴角的弧度驕傲地保持著，有人一下子“哈”了出來。接著，一陣?yán)湫�，不知是誰，抓著我的.手，在上面放了什么東西。
啊——巨，它一定是被發(fā)現(xiàn)了，它費(fèi)勁地在我手心里翻滾，喉嚨里發(fā)出難受的咳嗽。是啊，如果他長(zhǎng)到比太陽還要大，就不用被欺負(fù)了。
“哎，小瞎子，這就是陽光”
戲謔的口氣，一個(gè)男孩的聲音�？蓱z的巨在我手心里咒罵著他，也許是因?yàn)槊ず⒌木壒拾�，我竟能和一只螞蟻正常溝通。過了一會(huì)兒，他們大概是走了。哎，明眼的孩子總是這樣，不過，我依然相信他們是美好的孩子，沒有壞心眼。
誰知，一切迅疾令我無法想象，包括那如雪紛紛的碎紙。
那天的巨不知為了什么事，像是已經(jīng)變成了比太陽還要大的生靈。“阿金……這是你畫的嗎?”巨的話兒又打顫了。
呵——笨笨的巨，當(dāng)然是我畫的嘍，誰會(huì)教我這小瞎子畫陽光啊?
“你畫得真像耶”這是巨的感嘆嗎?我正感覺他跨過我手臂上的絨毛，好像是隔著千山萬水，步子磕磕絆絆，前一步還沒站穩(wěn)，后一步就邁出去了。巨在激動(dòng)我畫得好嗎?
“這真的是你畫的嗎?”
巨的聲音一次次在我耳邊回旋，拉長(zhǎng)又截短，我竟被弄得不真實(shí)起來，舔了一下發(fā)干的嘴唇，不知道說什么好。不等我思索，那群孩子像是風(fēng)風(fēng)火火地進(jìn)來了。一個(gè)孩子立馬叫起來：“快看，陽光跑到他的紙上去了�！甭曇粑绰�，又被另一個(gè)聲音抵住了：“笨蛋，這不是陽光�！甭牭贸觯褪悄莻�(gè)曾嘲弄過我的男生。
男生的腳步威脅著我的神經(jīng)，無法預(yù)料，他幾秒鐘之后將會(huì)有怎樣的舉動(dòng)。我下意識(shí)地壓住我的畫紙，嘴唇緊閉，可——天有不測(cè)風(fēng)云，頃刻，那團(tuán)壓在我臂彎下暖暖的東西不見了。是誰?是哪雙手把他拿走了?我的呼吸急促起來，且不均勻。
“不好，阿金!”是巨在一旁驚叫。
頓時(shí)，“刺啦刺啦”的聲音劃破了空氣，輕輕悠悠地，或許是零碎的小塊兒，有幾片劃破了我原本淡定寂靜的臉。
窗外分明有那種叫陽光的東西射進(jìn)來。巨，你在哪兒?巨，告訴我發(fā)生了什么事?巨，你告訴我，是我的陽光碎了嗎?
那群壞蛋終于走了。巨傍著我冰冷的指尖一言不發(fā)。在那時(shí)，我覺得我整個(gè)人都被撕碎了，化作精巧的蝶，空靈而又凄傷地拍著翅膀。
“阿金——”巨艱難地叫出了聲。
我的淚落下來，會(huì)打濕那些靜靜飛落的碎片吧。忽然地，淚水仿佛淡卻了在眼前橫旦的黑色，我能看到，我的淚融化在陽光里，也有陽光的溫度。
“巨，你知道我唯一認(rèn)識(shí)的是什么顏色嗎?”
我苦笑著：“是黑色，黑色侵占了我的世界�！�
“不是啊，阿金，你不是知道陽光的顏色嗎?是金色，難道你忘了?金色是你的名字!”
巨的口氣像極力辯解什么。
……
淚竭，夢(mèng)卻醒了。
一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)夢(mèng)嗎?回答我的只有陽光——真實(shí)的陽光從窗口射進(jìn)來，還有一張被口水弄濕的畫紙。
我沖著陽光微笑，盡管誰都不知道，巨和阿金在另一個(gè)世界與它邂逅。
只是，那個(gè)只屬于阿金的夢(mèng)，卻被揉碎了。
陽光作文 篇4
在每個(gè)人的生活中，都有一個(gè)眼神，一聲叮嚀，一句批評(píng)，一個(gè)“心靈的安慰”……這些都有可能給我們帶來陽光般溫暖舒適的感覺。在我看來我心中的那一道陽光應(yīng)該是家人的一切了吧！
不是都說嗎？“家是最溫暖的港灣”。家的溫暖不是因?yàn)樗卸嗪廊A多美麗，而是因?yàn)樵诩抑杏形覀冎劣H至敬的家人。所以最溫暖的港灣其實(shí)是家人，最耀眼的陽光也應(yīng)該是家人。
我心中的那一到陽光是爺爺對(duì)我默默的關(guān)懷。從小爺爺就把我當(dāng)成寶，無論什么都依著我、順著我、護(hù)著我。從幼兒園起，爺爺就每天早早得到學(xué)校門口接我，風(fēng)雨無阻，雷打不動(dòng)。并且每回爺爺?shù)目诖锌偵俨涣撕贸缘男×闶�。爺爺生怕我受一點(diǎn)累，見到我第一件事就是幫我取下書包，用它堅(jiān)實(shí)的手臂拎著走，無論我再怎么“反抗”，也都“無濟(jì)于事”。爺爺還總是給我講故事，雖然那些故事都是爺爺即興瞎編的，但我仍然聽得出神。爺爺就是這樣，他不會(huì)有過多的話語，只有真真切切為我著想的心。
我心中的那一道陽光是奶奶對(duì)我永無休止的嘮叨。奶奶是個(gè)話很多、很嘮叨、很愛管“閑事”的人。從小奶奶就給我講許多記不清的“道理”。大道理都記不住了，記住的只有那嘮叨的話語。奶奶時(shí)常對(duì)我說：“kūō你兩下”。意思就是要打我，但奶奶從未打過我而且她更不允許爸媽打我。說這句話常常是在奶奶認(rèn)為我說錯(cuò)話的時(shí)候。比如吃完飯我說“撐’死’我了”。奶奶便覺得不吉利呀，什么什么的，這時(shí)奶奶就會(huì)說“kūō你兩下”。不過我認(rèn)為奶奶這時(shí)候的樣子很好笑，而且我知道奶奶絕不會(huì)打我，所以這招對(duì)我壓根沒用。奶奶嘮叨說不定是因?yàn)樗募?xì)，她總是關(guān)心我的一些在我看來無關(guān)緊要的方面。就像衣服穿少了，奶奶要說；大白天沒把窗簾拉開，奶奶要說；寫作業(yè)寫到很晚，奶奶要說；吃飯沒怎么吃菜，奶奶還是要說�？傊棠桃惶斓胶�，從頭到腳都在“叨叨”。我真是……受不了也得受啊。
我心中的那一道陽光是爸爸對(duì)我的愛護(hù)。爸爸常年在外工作，很少回家，所以我跟爸爸很少有在一起的時(shí)間。但是我知道爸爸付出的很多，他一個(gè)人要撐起整個(gè)家，很辛苦的。爸爸在家時(shí)也同奶奶一樣嘮叨，我的耳朵真是堅(jiān)強(qiáng)啊，竟受得住兩個(gè)人的`嘮叨。
我心中的那一道陽光是媽媽對(duì)我的照顧。媽媽是我最親近的人，媽媽在我生病時(shí)給我無微不至的照顧；在我受傷時(shí)，心疼的責(zé)備；在我受挫折時(shí)給我爬起來的動(dòng)力；在我受委屈時(shí)，給我心靈的安慰。媽媽為我奔忙從無怨言。
我心中的那一道陽光是姥爺陪我“打鬧”，帶給我的歡樂。
我心中的那一道陽光是姥姥給我做拖鞋帶來的那份溫暖。
我心中的那一道陽光是家人給我的一切！
陽光作文 篇5
我是一只幼小的蝌蚪。
經(jīng)歷了從一個(gè)卵子到一只蝌蚪的過程，這其中不知有多少險(xiǎn)阻：擔(dān)心人類的破壞，害怕蛇的吞食終于，我如愿以償?shù)貋淼搅诉@個(gè)世界。
我的心是炎熱的，是興奮的。水——我快樂幸福的家園。我自由自在地在水里游來游去，石縫間、水草下甚至石螺洞里都是我的樂園。我的家很大很大，我家的成員很多很多。我們兄弟姐妹爸爸媽媽還有我都幸�？鞓返厣钪�。
每天，我和其他蝌蚪們成群地游在岸邊，望著蔚藍(lán)地天空，魚鱗般地白云，幻想著自己趕快長(zhǎng)大，趕快走出水中去一睹大地地風(fēng)采。我等著，我等著。
可是，好景不長(zhǎng)，我們地家——水正在一天天減少，水草似乎也將我們地領(lǐng)地占領(lǐng)，我們地活動(dòng)空間在一天天減少。
幼小的我們還不知道發(fā)生了什么事，整天只知道玩耍，嬉戲，水還在不停地下降，下降
終于，那可怕地一天還是降臨了。正午的陽光，灼熱極了。炙熱的`陽光烘烤著我們，我的背部難受極了。我想要回到水里去，想要回到冰涼的水中�？墒牵F(xiàn)在的我正在承受著無比的痛苦，我努力地向那已經(jīng)渾濁不堪的淺水里游去。可是泥濘的稀泥讓我舉步維艱。
陽光作文 篇6
校園之歌 我們的學(xué)�！獙帋煾叫�，風(fēng)景優(yōu)美，是個(gè)培養(yǎng)人才的好地方，更是我們學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的樂園。如果你不信，那就請(qǐng)到我們的學(xué)校來走一走、看一看—— 清晨，當(dāng)你迎著金色的太陽來到學(xué)校時(shí)，電動(dòng)門上那“快快樂樂上學(xué)，平平安安回家”的紅色大字便會(huì)映入你的眼簾。校門口，幾個(gè)戴著迎賓標(biāo)志的大哥哥和大姐姐會(huì)笑盈盈地用英語說：“Goodmorning！” 跨進(jìn)校門，一股清香撲鼻而來，那一盆盆帶著露珠、五彩繽紛的花兒正向我們招手呢！ 你看，那紅色的環(huán)形塑膠跑道，像紅色的飄帶落在操場(chǎng)上。跑道里面是綠色的`塑膠籃球場(chǎng)，兩個(gè)籃球架像巨人站在綠色的“地毯”上。下課了，這里成了歡樂的海洋。低年級(jí)的小朋友們?cè)谂懿健⒋驖L、跳繩玩得多開心��！高年級(jí)的大哥哥們?cè)诖蚧@球，大展球技。同學(xué)們的歡呼聲、喝彩聲，組成了一曲歡快的交響樂。 教學(xué)樓前的升旗臺(tái)上，飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗，它像一團(tuán)火焰照紅了校園的上空，也照亮了我們的心。美觀、大方的教學(xué)樓正面墻上，那“勤奮、自主、合作、創(chuàng)新”幾個(gè)大字，在陽光下閃閃發(fā)光，時(shí)刻提醒我們要好好學(xué)習(xí)、天天向上。上課時(shí)，教室里傳來朗朗的讀書聲和清脆悅耳的歌聲，那是園丁們?cè)谟弥R(shí)的泉水澆灌我們這些祖國的花朵，讓我們的未來充滿希望。 操場(chǎng)正面的天橋上，那“認(rèn)認(rèn)真真做事，踏踏實(shí)實(shí)做人”的紅色大字掩映在綠樹叢中，紅綠交相輝映，這是我們郭校長(zhǎng)的媽媽教導(dǎo)孩子們的話。
陽光作文 篇7
“太陽，太陽，給我們帶來七色光彩，照得我們心靈的花朵美麗可愛，今天我們成長(zhǎng)在陽光下，明天……”。每當(dāng)我聽到這悠揚(yáng)悅耳的歌聲，都會(huì)感到溫暖、幸福、自豪——因?yàn)槲疑钤谏鐣?huì)主義中國，因?yàn)橛袀ゴ蟮狞h的.關(guān)懷和愛護(hù)。
那是在初二的第一學(xué)期，媽媽生病在家，爸爸一人忙里忙外，收入僅能維持家用，再加上媽**醫(yī)藥費(fèi)，實(shí)在拿不出多余的錢供我上學(xué)。最后，我淚流滿面依依不舍地離開了學(xué)校，離開了朝夕相處的老師和同學(xué)。剛到家的幾天，我總是眼淚汪汪，爸爸媽媽看著心里著急，可愛莫能助，只能唉聲嘆氣。我想起了學(xué)校，想起了寬敞明亮的教室那一排排桌椅，想起了同學(xué)們一張張稚氣的臉，想起了老師親切的教導(dǎo)、無私的關(guān)懷，我多想回到學(xué)校，多想回到老師同學(xué)們身邊，多想上學(xué)去�。】擅鎸�(duì)現(xiàn)實(shí)，這些都成了幻想。有一天，當(dāng)我聽說國家為了挽救因貧困失學(xué)的少年兒童而設(shè)立“希望工程”時(shí)，我心里充滿了喜悅和希望。我多盼望自己也能得到幫助，重返學(xué)校。當(dāng)我告訴媽媽時(shí)，她卻慘淡地一笑，說：“中國那么大，那么多人，什么時(shí)候才能輪到你呢？”我卻深信，一定會(huì)的，總有一天我會(huì)重返學(xué)校的。懷著這個(gè)美好的愿望，我一天天地等，可時(shí)光飛快流逝，一天，兩天，一個(gè)星期，兩個(gè)星期……一個(gè)月已經(jīng)過去了。漸漸的，我失去了信心。
正當(dāng)我失望的時(shí)候，我收到了來自“希望工程”的一封信，我激動(dòng)地拿信的手不住地顫抖。
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