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陽(yáng)光作文

時(shí)間:2023-06-15 13:13:26 陽(yáng)光 我要投稿

精選陽(yáng)光作文錦集5篇

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的陽(yáng)光作文5篇,希望能夠幫助到大家。

精選陽(yáng)光作文錦集5篇

陽(yáng)光作文 篇1

  呼呼。

  已臨近冬天了,不知不覺,風(fēng)就大了,灌進(jìn)衣襟里,冷不丁打了個(gè)寒顫。我拉緊了衣襟,加快了步伐,卻不知,風(fēng)更大了——街道兩旁的梧桐樹抖下一身落葉,光禿禿的,顯得格外單調(diào)且枯燥。干枯的落葉幾乎把人行道鋪滿了,織起了一條悵悵的地毯,踩在上面,“咯吱咯吱”,清脆的聲音一改周邊凝重的氣息,成為一道獨(dú)特的風(fēng)景線。

  我抬頭望了望梧桐樹,枝杈縱橫交錯(cuò),一頭還套著一頂舊帽子,準(zhǔn)是哪個(gè)缺德的.家伙隨手扔上去的。這不禁讓我想起了我爺爺——頂著個(gè)禿頭,整日戴著個(gè)羊皮帽,一旦摘下來,那顆锃光瓦亮的光頭就顯露出來了,我暗暗竊笑,卻總挨愛面子的爺爺?shù)牧R。

  于是,我長(zhǎng)久地盯著那頂帽子看,看一陣便笑一陣,腦海里還不時(shí)想起爺爺。越想,便笑得越發(fā)放肆,驚得梧桐樹瑟瑟地抖,梧桐樹葉又一次撒落了一地。

  我漫不經(jīng)心地走,身邊形形色色的人也都自顧自走著,天快要黑下來了,他們都希望快些趕回家。

  我哼著小曲兒,不急著趕回家,倒留意起身邊這些人來——看著他們急匆匆的模樣,心里好些個(gè)歡喜。

  “咕嚕——”盡看著別人了,忘了留意腳下,不知被什么玩意絆了腳,差點(diǎn)摔了個(gè)趔趄。我蹲下身一看,見有個(gè)龜殼似的東西,上面被一些梧桐葉罩著,不仔細(xì)看,根本察覺不到。我撥開樹葉,發(fā)現(xiàn)底下居然是個(gè)鳥巢!

  這景象簡(jiǎn)直把我驚呆了,鳥巢里,竟然還有三只嗷嗷待哺的雛鳥!

  我頓時(shí)不知所措。

  一只稍大點(diǎn)的雛鳥順著我的手指,試圖爬到我的身上,其余兩只雛鳥“嘰嘰”地叫了幾聲,便閉上了眼睛,我希望它們只是稍作休息。然而這兩只雛鳥永久得閉上了眼睛,再也不會(huì)朝著我叫了。

  我守著這個(gè)鳥巢,孤零零地站在人行道上,天空中遍布著艷麗的晚霞,如同鮮血一般涂染,耀眼奪目,然而,我卻感受不到絲毫的溫暖,興許,是冰涼的。

  最后一只小鳥動(dòng)彈了幾下之后,頭撇向了一邊,眼睛卻遲遲沒有閉上。

  我呆呆的望著鳥巢,心里像是被掏空了,隨之塞滿了失落和惆悵。

  陽(yáng)光久久地照射在我身上,可是我覺得自己被附上了一層冰。

  陽(yáng)光,或許真是冰涼的。

陽(yáng)光作文 篇2

  清晨的冷風(fēng)把沾濕在春花上的露水吹散,遺失在風(fēng)中,找不到了……

  太陽(yáng)才露出了一點(diǎn)兒小圓臉,仿佛害羞似的,臉紅得把天上的'云映得如晚霞一樣美�!皳淅�、撲棱”幾只鳥兒在練習(xí)飛行,成隊(duì)�?�,它們擺成了“人”字行,靈活小巧的雙翅在空中一伸一縮,那么地平穩(wěn)有力!飛累了,它們便在電線桿上歇息,如同一位作曲家剛剛寫成的五線譜。它們沒閑著,有時(shí)候從第一根飛到第二根,又飛回去,那是會(huì)跳躍的音符!那如同作曲家源源不斷地靈感!太陽(yáng)從害羞臉,變成了半圓臉,好像還在害羞似的。公雞跳上欄桿,仰著脖子發(fā)出高亢鳴叫聲,喚醒萬物生靈……

  雞鳴不歇,祖母緩緩地睜開了雙眼,坐了起來,目光停留在窗外初升的太陽(yáng)上,嘴角微微上揚(yáng),臉面漸漸紅潤(rùn)。秋天,當(dāng)祖母結(jié)束一天的忙碌后,總喜歡坐在庭院看著遠(yuǎn)處那一大片向日葵海。在陽(yáng)光灑在每一片向日葵上的時(shí)候,金燦燦的,有些晃眼。風(fēng)吹,葵花左右搖擺,仿佛可愛的孩子正向我們微笑。幾只蒲公英隨風(fēng)飄在空中,美,很美,讓我呆滯。祖母陷入回憶。

  記得有一次,我問祖母你為什么要種向日葵。她說,不知道,有可能是一種對(duì)光的思念——向日葵每天繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn),她也有可能是其中一株向日葵,繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)吧。哦,那個(gè),那個(gè)太陽(yáng)是誰呢?你的祖父。原來,祖母愛光的原因是祖父啊!她把太陽(yáng)比作了祖父,因?yàn)樘?yáng)是永遠(yuǎn)不會(huì)消失的!太陽(yáng)就是祖父�。�

陽(yáng)光作文 篇3

  當(dāng)陽(yáng)光照射大地,新的一天就要開始了,陽(yáng)光之下的世界,炫彩美麗,陽(yáng)光之下,我看見莊稼里的玉米,我看見人們笑容里的甜蜜,我看見孩子們?cè)谑嬲闺p臂,我看見陽(yáng)光之下是多么美麗,即使月亮升起來了,但我看見她那美麗的身姿,也閃爍著陽(yáng)光,我們是陽(yáng)光下的孩子,是陽(yáng)光下的'少年,別忘記,告訴自己,我的心里,有溫暖的陽(yáng)光!

  問自己,陽(yáng)光在哪里?告訴自己,陽(yáng)光在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴里,陽(yáng)光,無處不在!陽(yáng)光少年,將帶著陽(yáng)光,去給生活寫下可愛的故事……

陽(yáng)光作文 篇4

  讓靈魂在陽(yáng)光下起舞,不是自顧陶醉,而是夢(mèng)的追尋。————題記

  一太陽(yáng)。

  他看著它,心中翻騰著濤天的波浪——我要抓住它!他朝著太陽(yáng),邁開了大步。餓了,吃野果;渴了,喝江水。汗水的飛濺,溢滿了他的苦與累。他矯健的身影,是那偉大的靈魂史詩(shī)般雄壯的舞蹈�?商�(yáng),并不理會(huì)他的追逐,只是躲著他。他那雄壯的巨人力量,為之而耗盡。夕陽(yáng)西下,他轟然跪地,全身籠罩著金色的光芒,像是他那英雄的靈魂,在處處激蕩。他望了一眼天上的太陽(yáng),眼中滿是渴望與不舍——那是他的太陽(yáng),他的夢(mèng)想。

  在陽(yáng)光下起舞——對(duì)夢(mèng)想的獻(xiàn)祭。

  二命運(yùn)。

  他目光堅(jiān)毅地看著它,神情倔強(qiáng)——我要戰(zhàn)勝它!他失去了雙臂,一度忍受病痛的折磨,并隨之產(chǎn)生了自卑。但他從陰影中走了出來,他要用自己的雙腳,來創(chuàng)造屬于自己的奇跡!他要以雙腳彈鋼琴,來抒發(fā)對(duì)音樂的熱愛!他要用堅(jiān)強(qiáng)不屈的靈魂,舞出最鏗鏘的身影!日日的練習(xí),有血,有淚,有常人難以想象的艱難困苦,有常人難以理解的執(zhí)著。他相信自己,相信自己所追尋的`夢(mèng)想。等到寶石光芒璀璨之時(shí),便是磨練之痛苦結(jié)束之日。他會(huì)用勝利的目光,看著那坎坷無比的命運(yùn)——那是通往夢(mèng)想之路。

  在陽(yáng)光下起舞——對(duì)命運(yùn)的抗?fàn)帯?/p>

  三鐳。

  她看著仍是想象中的它,內(nèi)心無比渴望——我要看到真正的它!她褪去少女的天真,投身于科學(xué)事業(yè),埋頭于實(shí)驗(yàn)室中。灰塵,輻射;盛夏,嚴(yán)寒……無不摧殘著她的身體。幾十年如一日的辛勤,鑄就了她堅(jiān)定不移的決心,堅(jiān)持不懈的勇氣——以及,用無私奉獻(xiàn)的靈魂舞出的最壯麗的舞蹈。她看著滿桌的試管,仿佛那美麗的鐳已從這里緩緩升起,像新生的太陽(yáng)莊重而威嚴(yán)。鐳,就是她的太陽(yáng),她的一切!

  在陽(yáng)光下起舞——苦苦的追尋之路。

  尾聲

  太陽(yáng),是光明與美好,人人都有自己的太陽(yáng)——那是夢(mèng)想。每個(gè)人心中的夢(mèng)想,都是一塊圣潔之地,容不得任何人嘲笑或否認(rèn),甚至是玷污。它是每個(gè)人生命的凝結(jié),每個(gè)人都要用自己的生命來追尋它,直至實(shí)現(xiàn)。而那一刻,生命的華章將展現(xiàn)在他眼前。在陽(yáng)光下起舞,是人世間最美的尋夢(mèng)之路——看那舞姿,是否壯麗?是否鏗鏘?是否雄壯?那是舞者們用生命所演繹的!為了夢(mèng),我們苦苦追尋,遇到種種艱難險(xiǎn)阻。但我們不屑,我們的遠(yuǎn)方是夢(mèng)的天堂,若在此時(shí)不再前行,豈不是放棄了我們生命的未來?

  讓靈魂在陽(yáng)光下起舞,為了我們的夢(mèng)!

陽(yáng)光作文 篇5

  世界上,有兩種事物能帶給人最真實(shí)的幸福——一種是光,一種是熱。當(dāng)光與熱匯聚在一起,便形成了一種名為希望的事物,它來自距地球光年之外的太陽(yáng),也來自我們周圍近在咫尺的人或事。

  清晨,第一縷陽(yáng)光如約降臨地球,同時(shí)帶來了嶄新的一天,嶄新的希望。在陽(yáng)光下的一切生靈,仿佛被陽(yáng)光喚醒——花草樹木開始進(jìn)行光合作用,為世界帶去生命的顏色;銀鈴般的鳥鳴中混雜著聲聲犬吠卻毫無違和,更像一曲剛?cè)岵?jì)的交響樂;人們的心情也因陽(yáng)光而舒暢,縱使昨日心上有傷,在此刻也會(huì)被這份溫暖所治愈,使得人來人往里,滿是善意。這就是太陽(yáng)帶來的希望,總伴隨著溫暖出現(xiàn),溫暖了黑暗寒冷的太陽(yáng)系,溫暖了期盼明天的地球。

  希望是我們這個(gè)年代像鉆石一樣珍貴的東西,希望是我們唯一回家的方向。正值青春年華的我們,有著花一樣燦爛綻放的年紀(jì),風(fēng)一樣肆意張揚(yáng)的意氣,更應(yīng)具備鉆石一樣的希望——堅(jiān)不可催,熠熠生輝。當(dāng)我們心中給希望留有一席之地,生活便會(huì)被陽(yáng)光點(diǎn)亮,而希望的作用,往往在黑暗的時(shí)刻,才能大放異彩。

  希望,是一個(gè)抽象的事物,它好像就在那里,卻又好像未曾擁有,無法捕捉。

  堅(jiān)持不下去了。反正結(jié)局注定失敗。沒希望了這類聲音在我們周圍耳熟能詳,也是我曾常掛在嘴邊的話,直到看過《流浪地球》這部電影,人類到最后一刻也沒放棄地球,團(tuán)結(jié)一致堅(jiān)持拯救地球,帶著地球一起流浪,這種強(qiáng)大的信念與希望使他們有了絕地反擊的機(jī)會(huì)——點(diǎn)燃木星。最終,人類文明和地球靠著自己,靠著希望,存活了下來�?赐觌娪埃蚁氲缴钪械奈乙蚣议L(zhǎng)老師的批評(píng)或是考試成績(jī)的`不理想而悲觀消極鬧情緒,這是何等幼稚的行為,怎能就一兩次的失敗而斷定希望不存在了呢?自己真的努力到位了嗎?現(xiàn)在,我不再會(huì)為未來的種種而煩惱,不再去猜還未發(fā)生的事,心中懷有信念與希望,它們會(huì)引領(lǐng)我一步步靠近我理想中想要企及的高度,我只管朝著目標(biāo)奮力前行,只要方向正確,怎么走也比站在原地幸福,不用在意生命出現(xiàn)的不完美和裂縫,生命必須有裂縫,陽(yáng)光才照的進(jìn)來。

  有些事不是看到希望才會(huì)堅(jiān)持,而是堅(jiān)持下去才會(huì)看到希望。付出與回報(bào)成正比,付出與希望更是如此。這種希望不同于太陽(yáng)帶給地球的光與熱,而是在我們心中,需要當(dāng)事人自己去感受、堅(jiān)持、創(chuàng)造。

  希望是什么——是樹木初春抽芽的景象;是嬰兒出生的第一聲哭聲;是沙漠中星星點(diǎn)點(diǎn)的綠洲;是黑夜里璀璨的星辰;是自己傾盡全力也要守護(hù)的東西;是人與人之間用愛滋養(yǎng)出的花朵。希望所代表的,是新生、是未來、是絕境中逢生與反擊的機(jī)會(huì)、是點(diǎn)燃絕望的力量,是裂縫中的陽(yáng)光

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  在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的陽(yáng)光作文5篇,希望能夠幫助到大家。

精選陽(yáng)光作文錦集5篇

陽(yáng)光作文 篇1

  呼呼。

  已臨近冬天了,不知不覺,風(fēng)就大了,灌進(jìn)衣襟里,冷不丁打了個(gè)寒顫。我拉緊了衣襟,加快了步伐,卻不知,風(fēng)更大了——街道兩旁的梧桐樹抖下一身落葉,光禿禿的,顯得格外單調(diào)且枯燥。干枯的落葉幾乎把人行道鋪滿了,織起了一條悵悵的地毯,踩在上面,“咯吱咯吱”,清脆的聲音一改周邊凝重的氣息,成為一道獨(dú)特的風(fēng)景線。

  我抬頭望了望梧桐樹,枝杈縱橫交錯(cuò),一頭還套著一頂舊帽子,準(zhǔn)是哪個(gè)缺德的.家伙隨手扔上去的。這不禁讓我想起了我爺爺——頂著個(gè)禿頭,整日戴著個(gè)羊皮帽,一旦摘下來,那顆锃光瓦亮的光頭就顯露出來了,我暗暗竊笑,卻總挨愛面子的爺爺?shù)牧R。

  于是,我長(zhǎng)久地盯著那頂帽子看,看一陣便笑一陣,腦海里還不時(shí)想起爺爺。越想,便笑得越發(fā)放肆,驚得梧桐樹瑟瑟地抖,梧桐樹葉又一次撒落了一地。

  我漫不經(jīng)心地走,身邊形形色色的人也都自顧自走著,天快要黑下來了,他們都希望快些趕回家。

  我哼著小曲兒,不急著趕回家,倒留意起身邊這些人來——看著他們急匆匆的模樣,心里好些個(gè)歡喜。

  “咕嚕——”盡看著別人了,忘了留意腳下,不知被什么玩意絆了腳,差點(diǎn)摔了個(gè)趔趄。我蹲下身一看,見有個(gè)龜殼似的東西,上面被一些梧桐葉罩著,不仔細(xì)看,根本察覺不到。我撥開樹葉,發(fā)現(xiàn)底下居然是個(gè)鳥巢!

  這景象簡(jiǎn)直把我驚呆了,鳥巢里,竟然還有三只嗷嗷待哺的雛鳥!

  我頓時(shí)不知所措。

  一只稍大點(diǎn)的雛鳥順著我的手指,試圖爬到我的身上,其余兩只雛鳥“嘰嘰”地叫了幾聲,便閉上了眼睛,我希望它們只是稍作休息。然而這兩只雛鳥永久得閉上了眼睛,再也不會(huì)朝著我叫了。

  我守著這個(gè)鳥巢,孤零零地站在人行道上,天空中遍布著艷麗的晚霞,如同鮮血一般涂染,耀眼奪目,然而,我卻感受不到絲毫的溫暖,興許,是冰涼的。

  最后一只小鳥動(dòng)彈了幾下之后,頭撇向了一邊,眼睛卻遲遲沒有閉上。

  我呆呆的望著鳥巢,心里像是被掏空了,隨之塞滿了失落和惆悵。

  陽(yáng)光久久地照射在我身上,可是我覺得自己被附上了一層冰。

  陽(yáng)光,或許真是冰涼的。

陽(yáng)光作文 篇2

  清晨的冷風(fēng)把沾濕在春花上的露水吹散,遺失在風(fēng)中,找不到了……

  太陽(yáng)才露出了一點(diǎn)兒小圓臉,仿佛害羞似的,臉紅得把天上的'云映得如晚霞一樣美�!皳淅�、撲棱”幾只鳥兒在練習(xí)飛行,成隊(duì)�?�,它們擺成了“人”字行,靈活小巧的雙翅在空中一伸一縮,那么地平穩(wěn)有力!飛累了,它們便在電線桿上歇息,如同一位作曲家剛剛寫成的五線譜。它們沒閑著,有時(shí)候從第一根飛到第二根,又飛回去,那是會(huì)跳躍的音符!那如同作曲家源源不斷地靈感!太陽(yáng)從害羞臉,變成了半圓臉,好像還在害羞似的。公雞跳上欄桿,仰著脖子發(fā)出高亢鳴叫聲,喚醒萬物生靈……

  雞鳴不歇,祖母緩緩地睜開了雙眼,坐了起來,目光停留在窗外初升的太陽(yáng)上,嘴角微微上揚(yáng),臉面漸漸紅潤(rùn)。秋天,當(dāng)祖母結(jié)束一天的忙碌后,總喜歡坐在庭院看著遠(yuǎn)處那一大片向日葵海。在陽(yáng)光灑在每一片向日葵上的時(shí)候,金燦燦的,有些晃眼。風(fēng)吹,葵花左右搖擺,仿佛可愛的孩子正向我們微笑。幾只蒲公英隨風(fēng)飄在空中,美,很美,讓我呆滯。祖母陷入回憶。

  記得有一次,我問祖母你為什么要種向日葵。她說,不知道,有可能是一種對(duì)光的思念——向日葵每天繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn),她也有可能是其中一株向日葵,繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)吧。哦,那個(gè),那個(gè)太陽(yáng)是誰呢?你的祖父。原來,祖母愛光的原因是祖父啊!她把太陽(yáng)比作了祖父,因?yàn)樘?yáng)是永遠(yuǎn)不會(huì)消失的!太陽(yáng)就是祖父�。�

陽(yáng)光作文 篇3

  當(dāng)陽(yáng)光照射大地,新的一天就要開始了,陽(yáng)光之下的世界,炫彩美麗,陽(yáng)光之下,我看見莊稼里的玉米,我看見人們笑容里的甜蜜,我看見孩子們?cè)谑嬲闺p臂,我看見陽(yáng)光之下是多么美麗,即使月亮升起來了,但我看見她那美麗的身姿,也閃爍著陽(yáng)光,我們是陽(yáng)光下的孩子,是陽(yáng)光下的'少年,別忘記,告訴自己,我的心里,有溫暖的陽(yáng)光!

  問自己,陽(yáng)光在哪里?告訴自己,陽(yáng)光在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴里,陽(yáng)光,無處不在!陽(yáng)光少年,將帶著陽(yáng)光,去給生活寫下可愛的故事……

陽(yáng)光作文 篇4

  讓靈魂在陽(yáng)光下起舞,不是自顧陶醉,而是夢(mèng)的追尋。————題記

  一太陽(yáng)。

  他看著它,心中翻騰著濤天的波浪——我要抓住它!他朝著太陽(yáng),邁開了大步。餓了,吃野果;渴了,喝江水。汗水的飛濺,溢滿了他的苦與累。他矯健的身影,是那偉大的靈魂史詩(shī)般雄壯的舞蹈�?商�(yáng),并不理會(huì)他的追逐,只是躲著他。他那雄壯的巨人力量,為之而耗盡。夕陽(yáng)西下,他轟然跪地,全身籠罩著金色的光芒,像是他那英雄的靈魂,在處處激蕩。他望了一眼天上的太陽(yáng),眼中滿是渴望與不舍——那是他的太陽(yáng),他的夢(mèng)想。

  在陽(yáng)光下起舞——對(duì)夢(mèng)想的獻(xiàn)祭。

  二命運(yùn)。

  他目光堅(jiān)毅地看著它,神情倔強(qiáng)——我要戰(zhàn)勝它!他失去了雙臂,一度忍受病痛的折磨,并隨之產(chǎn)生了自卑。但他從陰影中走了出來,他要用自己的雙腳,來創(chuàng)造屬于自己的奇跡!他要以雙腳彈鋼琴,來抒發(fā)對(duì)音樂的熱愛!他要用堅(jiān)強(qiáng)不屈的靈魂,舞出最鏗鏘的身影!日日的練習(xí),有血,有淚,有常人難以想象的艱難困苦,有常人難以理解的執(zhí)著。他相信自己,相信自己所追尋的`夢(mèng)想。等到寶石光芒璀璨之時(shí),便是磨練之痛苦結(jié)束之日。他會(huì)用勝利的目光,看著那坎坷無比的命運(yùn)——那是通往夢(mèng)想之路。

  在陽(yáng)光下起舞——對(duì)命運(yùn)的抗?fàn)帯?/p>

  三鐳。

  她看著仍是想象中的它,內(nèi)心無比渴望——我要看到真正的它!她褪去少女的天真,投身于科學(xué)事業(yè),埋頭于實(shí)驗(yàn)室中。灰塵,輻射;盛夏,嚴(yán)寒……無不摧殘著她的身體。幾十年如一日的辛勤,鑄就了她堅(jiān)定不移的決心,堅(jiān)持不懈的勇氣——以及,用無私奉獻(xiàn)的靈魂舞出的最壯麗的舞蹈。她看著滿桌的試管,仿佛那美麗的鐳已從這里緩緩升起,像新生的太陽(yáng)莊重而威嚴(yán)。鐳,就是她的太陽(yáng),她的一切!

  在陽(yáng)光下起舞——苦苦的追尋之路。

  尾聲

  太陽(yáng),是光明與美好,人人都有自己的太陽(yáng)——那是夢(mèng)想。每個(gè)人心中的夢(mèng)想,都是一塊圣潔之地,容不得任何人嘲笑或否認(rèn),甚至是玷污。它是每個(gè)人生命的凝結(jié),每個(gè)人都要用自己的生命來追尋它,直至實(shí)現(xiàn)。而那一刻,生命的華章將展現(xiàn)在他眼前。在陽(yáng)光下起舞,是人世間最美的尋夢(mèng)之路——看那舞姿,是否壯麗?是否鏗鏘?是否雄壯?那是舞者們用生命所演繹的!為了夢(mèng),我們苦苦追尋,遇到種種艱難險(xiǎn)阻。但我們不屑,我們的遠(yuǎn)方是夢(mèng)的天堂,若在此時(shí)不再前行,豈不是放棄了我們生命的未來?

  讓靈魂在陽(yáng)光下起舞,為了我們的夢(mèng)!

陽(yáng)光作文 篇5

  世界上,有兩種事物能帶給人最真實(shí)的幸福——一種是光,一種是熱。當(dāng)光與熱匯聚在一起,便形成了一種名為希望的事物,它來自距地球光年之外的太陽(yáng),也來自我們周圍近在咫尺的人或事。

  清晨,第一縷陽(yáng)光如約降臨地球,同時(shí)帶來了嶄新的一天,嶄新的希望。在陽(yáng)光下的一切生靈,仿佛被陽(yáng)光喚醒——花草樹木開始進(jìn)行光合作用,為世界帶去生命的顏色;銀鈴般的鳥鳴中混雜著聲聲犬吠卻毫無違和,更像一曲剛?cè)岵?jì)的交響樂;人們的心情也因陽(yáng)光而舒暢,縱使昨日心上有傷,在此刻也會(huì)被這份溫暖所治愈,使得人來人往里,滿是善意。這就是太陽(yáng)帶來的希望,總伴隨著溫暖出現(xiàn),溫暖了黑暗寒冷的太陽(yáng)系,溫暖了期盼明天的地球。

  希望是我們這個(gè)年代像鉆石一樣珍貴的東西,希望是我們唯一回家的方向。正值青春年華的我們,有著花一樣燦爛綻放的年紀(jì),風(fēng)一樣肆意張揚(yáng)的意氣,更應(yīng)具備鉆石一樣的希望——堅(jiān)不可催,熠熠生輝。當(dāng)我們心中給希望留有一席之地,生活便會(huì)被陽(yáng)光點(diǎn)亮,而希望的作用,往往在黑暗的時(shí)刻,才能大放異彩。

  希望,是一個(gè)抽象的事物,它好像就在那里,卻又好像未曾擁有,無法捕捉。

  堅(jiān)持不下去了。反正結(jié)局注定失敗。沒希望了這類聲音在我們周圍耳熟能詳,也是我曾常掛在嘴邊的話,直到看過《流浪地球》這部電影,人類到最后一刻也沒放棄地球,團(tuán)結(jié)一致堅(jiān)持拯救地球,帶著地球一起流浪,這種強(qiáng)大的信念與希望使他們有了絕地反擊的機(jī)會(huì)——點(diǎn)燃木星。最終,人類文明和地球靠著自己,靠著希望,存活了下來�?赐觌娪埃蚁氲缴钪械奈乙蚣议L(zhǎng)老師的批評(píng)或是考試成績(jī)的`不理想而悲觀消極鬧情緒,這是何等幼稚的行為,怎能就一兩次的失敗而斷定希望不存在了呢?自己真的努力到位了嗎?現(xiàn)在,我不再會(huì)為未來的種種而煩惱,不再去猜還未發(fā)生的事,心中懷有信念與希望,它們會(huì)引領(lǐng)我一步步靠近我理想中想要企及的高度,我只管朝著目標(biāo)奮力前行,只要方向正確,怎么走也比站在原地幸福,不用在意生命出現(xiàn)的不完美和裂縫,生命必須有裂縫,陽(yáng)光才照的進(jìn)來。

  有些事不是看到希望才會(huì)堅(jiān)持,而是堅(jiān)持下去才會(huì)看到希望。付出與回報(bào)成正比,付出與希望更是如此。這種希望不同于太陽(yáng)帶給地球的光與熱,而是在我們心中,需要當(dāng)事人自己去感受、堅(jiān)持、創(chuàng)造。

  希望是什么——是樹木初春抽芽的景象;是嬰兒出生的第一聲哭聲;是沙漠中星星點(diǎn)點(diǎn)的綠洲;是黑夜里璀璨的星辰;是自己傾盡全力也要守護(hù)的東西;是人與人之間用愛滋養(yǎng)出的花朵。希望所代表的,是新生、是未來、是絕境中逢生與反擊的機(jī)會(huì)、是點(diǎn)燃絕望的力量,是裂縫中的陽(yáng)光

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