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心中的陽光作文

時間:2023-07-30 07:57:42 陽光 我要投稿
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【優(yōu)】心中的陽光作文15篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的心中的陽光作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【優(yōu)】心中的陽光作文15篇

心中的陽光作文1

  夜已漆,心亦惶,又何妨?天灰蒙蒙的,大片烏云襲卷而來,鋪天蓋地,仿佛一場一觸即發(fā)的大戰(zhàn)。我坐在窗臺下,無暇顧及這場大戰(zhàn)。此時我的一門心思都在這考卷上。

  煩惱如絲如縷,繚亂得令人生厭。我惆悵地望著天空,觸景生情,仿佛這天與我一般傷感。我想逃避,逃避這令人心顫的分?jǐn)?shù),逃避這滿是紅叉叉的試卷,逃避這陰黑的世界!芭距薄芭距庇甑瓮高^半拂的窗重重地打在我臉上。我自嘲地想:這雨滴原來是在嘲笑我,呵呵!盡管如此,我卻無力掙扎,任由雨滴肆意妄為。

  正當(dāng)我等著下一波進(jìn)攻時,窗不知何時被關(guān)了,雨被隔絕了。媽媽看到了我桌上的試卷,眼中的一抹失落一閃而逝,卻被我很好地捕捉到了,心如刀割。媽媽關(guān)切地問道:“怎么不關(guān)窗?著涼了怎么辦?”語氣中帶著一絲責(zé)備。我不語。媽媽似乎察覺到我的落寞,說:“一次失敗不算什么,下次努力就好!蔽腋杏X媽媽說的話無足輕重,便對她怒吼道:“你懂什么,這是永遠(yuǎn)的失敗!”

  媽媽被嚇了一跳,沉默了許久。她慈愛地說:“就算是永遠(yuǎn)的失敗,那為什么不讓它成為最后一次呢?”我失落的說:“黑夜卻是如此的長。”媽媽答道:“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。即使黑夜再長,也會有明天的太陽,不會成為永恒。”

  我霎時醒悟了,自暴自棄的,那根本不是我,我要迎接美好的明天。我緩緩抬起頭,對上了媽媽的'目光,是那么的慈愛!她的目光仿佛一縷陽光,照亮了我迷茫的心。雨不知何時停了,陽光透過窗戶射在媽媽臉上,我的臉上,顯得如此優(yōu)美……

  我覺得媽媽和陽光一樣,沁人心脾,帶給身邊人溫暖。

  每個人都有迷茫,不過這不重要,重要的是能在錯的時間遇到對的人,遇到心中屬于你的陽光。不管前方有多少艱難險阻,有了你,什么都是浮云。

  即使黑夜再長,那也是短暫的,我們總會發(fā)現(xiàn)身邊的那縷陽光,那是不易察覺的愛。

  星仍存,路依舊,愛無痕……

心中的陽光作文2

  冬日的陽光照得人暖暖的,而于我,最溫暖的是照在我心上的那束陽光。

  又迎來了一個家長會,同學(xué)們大都有點(diǎn)擔(dān)憂,而我卻什么情緒也沒有。在我看來,我的位子上要么沒人,要么是忙碌的媽媽擠出她的時間坐在我的位子上。我從來不曾去想會是爸爸。開家長會,我們要去食堂做作業(yè)。自習(xí)一節(jié)課后,當(dāng)我興高采烈地走進(jìn)教室時,那抹身影讓我頓時一個激靈:爸爸。

  “怎么是你來開家長會?”我問道。“你媽讓我來的。”爸爸并不朝我看,顯然他不適應(yīng)在這樣的'場所和我對話!芭丁!蔽夜首鞯ā!斑有事嗎?”“有,要回宿舍整理一下!彼谖疑砗螅乙膊恢勒f什么,索性加快步伐!皟纱脖蛔佣紟Щ丶遥銢]帶袋子嗎?”“沒,我抱著吧!卑职治丝跉庹f道。

  我跟在他身后,看他微彎著腰,吃力地看著腳下的臺階,挺著的啤酒肚頂著被子,讓他很不方便,我覺得眼睛倏地有些酸澀。出了校門,在與我擦肩而過的時候,一個壓低了的聲音說:“那個人好胖哦!蔽遗み^頭,看到一個花枝招展的阿姨旁邊的女生,便朝她狠狠瞪了一眼:“沒禮貌,”又看了看那個阿姨,“沒素質(zhì)!

  說完,便頭也不回地走了,默默跟在爸爸身后。我盯著那個發(fā)福的身影,沒有絲毫反感,而是一種踏實(shí)、安心、溫暖的感覺,像是陽光。

  當(dāng)我們繞過擁擠的人群,終于坐到爸爸車上時,他接了個電話。掛了電話,他對我說:“你看,為你開個會,耽擱我多少時間!蔽业男睦镉悬c(diǎn)堵,但抬頭發(fā)現(xiàn),爸爸是笑著對我說的!半m然不是太滿意,好歹還是有進(jìn)步的,要更努力些。”他都知道,我詫異著,也為他這句話感到心里暖暖的。

  難不成爸爸是陽光嗎?看著他的背影,越發(fā)肯定:爸爸就是一束光,我心中的陽光。

心中的陽光作文3

  薄霧在初升的第一道陽光下慢慢散開。安靜的街道似乎一下子被塞滿了擁擠的人群。不遠(yuǎn)處,小店的伙計(jì)在掀開鍋蓋,在剛沸騰的水中,倒進(jìn)清晨的第一桶拉面。

  樓下的保安穿著干凈的制服,微笑著向過路的行人打招呼。

  流水聲。汽笛聲。喇叭聲。母親第三遍叫賴床的孩子起床的聲音。

  慢慢醒來的世界……

  我被早晨的嚴(yán)寒凍醒,伸手摸到了床頭的鬧鐘,8點(diǎn)。想到9點(diǎn)鐘還有火箭隊(duì)的一場籃球賽,內(nèi)心掙扎了幾下后,刷牙,洗臉,扎頭發(fā),開電視。然后拉開窗簾,陽光透過玻璃窗懶洋洋地射下來。略過有些淡藍(lán)的天空,目之所及,一片銀白色的世界,厚厚的雪反射了光線,竟讓我有些刺眼。很難想象,這種天氣,還能夠出太陽。

  記憶中,應(yīng)該連續(xù)下了好幾天的大雪,從一開始的“驚喜”差不多轉(zhuǎn)化為一種麻木。

  看著街上的清潔工不斷掃著路上的積雪,然后堆到路邊,堆成小山狀;還有許多人拿著高高的'竹竿拍打著被雪壓得彎下腰的樹葉;更多的人是戴著帽子,圍著圍巾,將自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),然后小心翼翼地走在有些滑滑的水泥地上;汽車業(yè)緩慢地開著,深怕一步留神就打滑了。還未來得及清潔的在路中央的白雪被一道道的輪胎碾得不堪入目。

  “近日,由于南方地區(qū)普降大雪,多處地區(qū)遭受嚴(yán)重冰凍災(zāi)害,大多數(shù)城市客運(yùn),貨運(yùn)等方面的交通線路暫時封鎖,許多急著返鄉(xiāng)的外地務(wù)工人員至今還滯留在車站中!

  身后的電視機(jī)不斷地播放著新聞。

  在我看來僅僅只是“麻煩”的雪,在多數(shù)人心中已經(jīng)是一種“災(zāi)害”。

  快要大年三十了,一年好不容易才能見一次面,難道就這樣放棄了?

  唉,今年恐怕要顆粒無收了,莊稼都被凍成那樣了。

  今天出太陽應(yīng)該也會溶掉一些雪吧

  ……

  擔(dān)憂,焦急,緊張……復(fù)雜的情緒,一直都徘徊在銀色世界中。

  純白的世界,那么圣潔,又那么冰冷。陽光,仿佛只是一種點(diǎn)綴而已。

  但是,我看到這樣的一篇“記者手記”

心中的陽光作文4

  饑草恰逢杏花雨,冰冷適遇焰火旺。

  詩為丹心終不改,酒為甘露灌愁腸。――題記

  掬一捧山間清水,想到“上善若水,水善利萬物而不爭”;拾一朵粉紅桃花,想到“犬吠水聲中,桃花帶露濃”;嗅一朵老梅清香,想到“霜禽欲下先偷眼,粉蝶如知合斷魂”;看一季北風(fēng)凜冽,想到“燕山雪花大如席,片片吹落軒轅臺”。詩詞,是我靈魂的寄托,是照耀我心中的那一抹陽光。

  從小,我心中最好看的書不是什么《阿衰》、《斗羅大陸》,而是一本《唐詩三百首》,與古代的詩人們進(jìn)行一次心與心的交流,從詩詞中感受他們的愛恨情仇、悲歡離合,從詩詞中感受美,感受到心靈的震撼,讓詩詞陶冶我的情操。

  在看《詩三百》時,我曾為唐明皇和楊貴妃的悲歡離合而痛哭流涕,也曾為“白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng)”而開懷大笑,曾為“凄凄慘慘戚戚”而唉聲嘆氣,也曾為“天盡頭,何處有香丘?”而淚落如雨。

  到詩詞中,感受李太白的壯志豪情;感受杜子美的為國丹心;感受李清照的凄凄婉婉;感受岳飛的怒發(fā)沖冠。到詩詞中,感受大漠孤煙的雄渾,小橋流水的婉約,陶淵明“不為五斗米折腰”的骨氣,馬致遠(yuǎn)“斷腸人在天涯”的愁苦。

  以詩為伴,以詞為友,以紙為師,以墨為侶。在詩詞中創(chuàng)造一塊屬于自己的'凈土。

  泡一壺清茶,捧一卷書本,臥一把藤椅,賞詩詞之美。暢游書海,詩詞為伴。詩詞,如我心中的那一抹陽光,照耀我的心田,溫暖我的心房,照我在文學(xué)的路上越飛越高……

  落花委地?zé)o人收,花自飄零水自流。

  陽光柔柔勝蠶錦,溫暖我心欲飛揚(yáng)。

  以詩為伴終不悔,以詞為侶不惆悵。

心中的陽光作文5

  恩師,是我心中的陽光,在我迷惘的時候指點(diǎn)迷津;在我放棄的時候教會我堅(jiān)持;在我傷心時給予我安慰······

  我的作文一直很不理想,可我遇到了一位替我指點(diǎn)迷津的老師,她就是我的班主任——王秋美老師。

  記得那一次,老師在評講作文時,當(dāng)著全班同學(xué)對我說:“周茜,你的作文就沒有其他同學(xué)的生動、形象,像是開水煮白菜——淡而無味!蹦莻時候,我真是無地自容,恨不得趕緊找個地縫鉆進(jìn)去,因?yàn)槲遗驴匆娡瑢W(xué)們那嘲笑的目光。當(dāng)天,我把這件事寫進(jìn)了日記中。第二天,老師在批改日記時突然叫道:“周茜,到前面來!蔽颐腿灰惑@,心想:老師不會要批評我吧!我低著頭走到老師面前,不敢看她那雙犀利的眼神?墒牵龊躅A(yù)料的事發(fā)生了:老師非但沒有批評我、責(zé)備我,而是滿臉笑容,語重心長地對我說:“昨天的日記你寫得非常好,把自己的真實(shí)感情寫得淋漓盡致。如果將這篇日記換一個題目,不就是一篇很好的'作文嗎?每個人都有不足的地方,昨天我指出了你的缺點(diǎn),今天你不是發(fā)揮得很好嗎?繼續(xù)加油吧!”我聽了以后為之一振,心中豁然開朗,也暗暗下定決心:我一定要寫好作文,不辜負(fù)老師對我的期望!有句話說得好“讀書破萬卷,下筆如有神!

  功夫不負(fù)有心人,聽了老師的教誨,我的作文一下子突飛猛進(jìn),有一次還竟然破天荒得了優(yōu)加六顆五角星,我相信,這應(yīng)該就是我聽了老師話后,努力奮斗的成果吧!老師是辛勤的園丁,不知疲倦地愛護(hù)我們這些花朵。王老師就是這樣的。

  恩師是一座山,呵護(hù)生命的火;恩師是一團(tuán)火,點(diǎn)燃希望的燈;恩師是一盞燈,照亮了我們?nèi)松穆;恩師,是我心中的陽光?/p>

心中的陽光作文6

  “小小少年,很少煩惱,無憂無慮樂陶陶”可是童年的花朵已經(jīng)凋落,那美麗的姿態(tài)只能留在記憶里了,我又怎么會沒有煩惱呢?但是愛卻可以消除一切煩惱和困難。

  在我的記憶里,爺爺奶奶只需要兩個詞來形容,那就是“慈祥”“和藹”。我的我爺爺奶奶已經(jīng)去世了,可是他們的愛就像一縷陽光在我的在我的身邊激勵我,點(diǎn)醒我。從我懂事到爺爺奶奶去世,大概我們只見過十幾次面。每次一回老家,我就會對他們所住的房屋產(chǎn)生興趣,因?yàn)檫@棟房是古色古香的,刻畫的窗戶和粗大的木栓,還有我從來沒有到過的第二層。聽爺爺說第二層沒有門和樓梯,是堆放貨物的,如果要上去必須用梯子從外面的大窗戶進(jìn)去。門上牌匾的刻字已經(jīng)不清楚了,爺爺也不知道寫的是什么。爺爺說這棟房子清代光緒33修的,是我爺爺?shù)臓敔斠簿褪俏野职值脑娓感薜,距?04年了?晌覅s說爺爺騙人,一百年前的房子早就倒了吧,爺爺和爸爸卻說這是因?yàn)橛昧撕芏啻值哪緲都庸塘说腵。每次準(zhǔn)備走時,爺爺就會用那早已不粗糙的手撫摸著我的頭讓我好好學(xué)習(xí)不要貪玩。

  還有一次,我回老家看見奶奶正在帶著老花鏡認(rèn)真的織著毛衣。因?yàn)樗呀?jīng)十幾年不織了,手已經(jīng)變得生疏了,顯得十分笨拙,有時候還會織錯,那就只好拆了重織。我問奶奶這是給誰織的呢?奶奶卻默不作聲只是微微一笑繼續(xù)織她的毛衣。幾個月之后,我的生日到了,外面下著毛毛細(xì)雨,吹著寒風(fēng)。突然奶奶來了,她的頭發(fā)上還有幾粒小小的水珠。奶奶從口袋中拿出一件紅色的毛衣給我,我很驚奇,原來這毛衣是織給我的。在這一瞬間,我很感動心里很溫暖。今天,爺爺奶奶已經(jīng)去世了,這毛衣也已經(jīng)有一點(diǎn)小了,可是我還是喜歡穿著它,因?yàn)樗耐兄覍δ棠痰幕貞洝?/p>

  現(xiàn)在回到那個早已落滿灰塵的房間,也不能在拉他們粗大的手了。他們的愛就像一縷陽光照進(jìn)了我的心靈。在我的人生道路上鼓勵著我,我也會將這縷愛的陽光永遠(yuǎn)珍藏進(jìn)我記憶的寶盒里。

心中的陽光作文7

  你能看見自然界的陽光,我卻能收獲心靈的正能量……

  曾經(jīng),我有一個要好的朋友,她叫做左夢。她的頭發(fā)和“長發(fā)公主”有一拼,大大的眼珠一轉(zhuǎn),就有了個”鬼點(diǎn)子“。她是一個很陽光的少女,但是,很不幸,在上六年級的時候,她的妹妹被查出患了白血病。

  從那一天起,她變得深沉了。我常常看到她獨(dú)自一人躲在角落里哭,蜷縮著身子,肩膀微微抖動。我邁著沉重的步子走了過去,輕輕地拍著她的背部。這時的她像只無助的小鳥,我想說些什么,卻找不到最能撫慰人心的詞。最終,我忍不住了,大聲吼道:“哭什么,一定要這么窩囊嗎?”她用那雙無助的.雙眼看了看我,停止了哭泣,給了我一個笑容,那是強(qiáng)顏歡笑。

  之后,我又陸續(xù)的從老師那里得知:她的姐姐患有糖尿病,只有她的骨髓和她妹妹的骨髓配對成功。我知道這意味著什么,所以,在她走之前,我哭了。她卻喜笑顏開!拔业拿妹糜芯攘!”那個瞬間,我以為曾經(jīng)無憂無慮的她回來了。

  不知為什么,我的心中下起了密密麻麻的小雨,有惶恐,也有憂傷:我怕她扛不起生活的重量……

  過了幾個月,她從醫(yī)院里回來了,臉色慘白,猶如瓷器娃娃,禁不起任何的風(fēng)吹草動?墒撬姷轿液螅稽c(diǎn)兒也不顯病態(tài),立刻跑過來親昵地拉住我的手臂:“小溪子啊,聽說你最近想我想得茶不思飯不想的,連成績也下降了好幾個名次,你好厲害喲!蔽倚Χ徽Z,雖然聽懂了她話中的話,可我絲毫不生氣,心靈倏得變得萬里無云了。

  又一次考試,她依舊保持著開路先鋒的優(yōu)勢,成績遙遙領(lǐng)先。而我呢,卻原地踏步。她是個病號,又缺了那么長的課,為什么能考好呢?我細(xì)細(xì)地回想她從醫(yī)院回來的那陣子:悶頭苦讀,一會找人問問難題,一會找人抄抄筆記;哪兒學(xué)霸多,她就往哪兒跑,一副“努力到無能為力”的架勢。而我呢,只沉浸在她回來的喜悅中,卻不思進(jìn)取。

  嘿,我要變得跟你一樣,吸收你那縷陽光的正能量。

心中的陽光作文8

  我快要絕望了--

  我放下手中已經(jīng)褪色的筆,趴在堆滿亂七八糟的書的書桌上,看著鬧鐘毫不留情地告別“11”,走向聳立在正中央的“12”。我輕輕的呼吸聲富有節(jié)奏地配合著指針“滴答滴答”的走動聲,這柔柔的“催眠曲”讓我的眼皮不由自主地往下墜落。

  多想就這樣靜靜地睡著,多想去夢里尋找周公,多想在夢中自由地玩耍。為什么不這樣做呢?我可以這樣做。我真的沒有必要那么辛苦地折磨自己。等到第二天去學(xué)校直接“復(fù)制”別人的`答案不是更好嗎?他們不是都這樣做的?每天清晨,我走進(jìn)教室看到的第一幕就是大部分同學(xué)在努力地“埋頭苦干”,將別人的作業(yè)完美地轉(zhuǎn)移到自己的作業(yè)本上。然后,瀟灑地一交,便若無其事地干起了自己的事。為什么他們可以那么輕松呢?

  “睡吧,到明天早上就可以像他們一樣輕松了!毙闹械囊粋充滿誘惑的聲音輕柔地呼喚著。嗯,我睡了……

  “砰!”正要進(jìn)入夢鄉(xiāng)的我,被一個聲音猛然驚醒。原來是筆掉落到地上了。我撿起筆,使勁甩了甩頭,我在干什么?我怎么可以這樣想?我怎么可以在這最后的關(guān)鍵時刻選擇放棄、選擇墮落?我還有上重高、考重點(diǎn)大學(xué)的理想,我怎么可以就這樣半途而廢?我怎么能只為了一時的安逸而心甘情愿地放棄理想?

  我理了理書桌,無意間瞥見一張寫滿字的紙。我拿過來一看,哦,記起來了,是前幾天抄錄的歌詞!白畛醯膲粝,緊握在手上,最想要去的地方,怎么能在半路就返航……”作文

  是啊,一直以來,理想都是我心中的那一縷陽光,它指引著我前進(jìn)的方向。我怎能輕易放棄那一縷陽光,我怎能讓自己的世界中沒有光明?

  我在心中默念那幾句歌詞,嘴角微微地上揚(yáng),心中頓時充滿了陽光。

心中的陽光作文9

  從一名幼稚的小學(xué)生,變成稚氣未脫的初中生。稚氣未脫的我只想沐浴陽光。在陽光下跳舞歌唱

  曾經(jīng)夢幻般美好的回憶,現(xiàn)在只能在夢中度過。

  初一,多么沉重。經(jīng)過老師激昂的講課,頭已昏沉。以至于想仰望藍(lán)天緩解壓力,可那變化莫測的云竟變成數(shù)學(xué)公式;以至于正在做甘甜的夢,卻被貿(mào)然闖進(jìn)的英語單詞驚醒;以至于和媽媽說話時,冷不丁得冒出一句“有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?”

  老師在講臺上滔滔不絕地講,同學(xué)們臉上掛的是一絲不茍。

  靜靜地坐在教室,窗外只見陽光,卻不見太陽。仰頭看,哦,原來是被大樓擋住,感覺夕陽西下。燈光點(diǎn)起,最后一絲陽光被時間無情的拉下。

  教室里,管燈機(jī)械地亮著,無陽光的燦爛,無陽光的溫柔,只是機(jī)械地亮著。

  又是一段激昂的解說,數(shù)學(xué)老師用他那飛快的.嘴講過同位角、內(nèi)錯角的理解。課,終于講完。每位同學(xué)只是握緊手中的筆桿,做著沒完沒了的試卷。我,又一次與陽光錯過。

  將近考試的日子,老師把擴(kuò)音器的聲音達(dá)到了頂點(diǎn)。每位同學(xué)的目光緊盯黑板,絲毫不敢放松每一句話,每一個字。學(xué)校提前放學(xué),我依然沒有看到太陽,天,是烏云密布。我與同學(xué)只是加快步伐趕回家。

  我全心投入到這場戰(zhàn)斗中,每天天未亮就背英語單詞。夜深人靜時,還抱著歷史書不肯入睡?此仆纯嗟娜兆樱苍械揭唤z幸福。如在背英語單詞時看到些許晨光而感到欣慰。

  我努力地尋找、尋找、尋找著心中的那片光明。可,一個沉重、莊嚴(yán)的聲音響起:你身上擔(dān)負(fù)重任,終不會得到那陽光。

  心中的那片陽光喲!等我跨過這漫天的烏云,我必定會站在潔白的云上與你唱歌、跳舞。

心中的陽光作文10

  陽光,是溫暖的代名詞,是光明的同義語。陽光,讓人感到溫馨,感到愜意,感到安全,感到自信。

  在我們的心中,也應(yīng)該有一縷陽光。當(dāng)我們身處黑暗,屢遭挫折時,它可以照亮我們的心靈。于是,我們不再哀嘆,不再悲傷,不再抱怨,變得充滿力量,振作起來,笑對天下。

  這一縷陽光,便是我們的信念,我們的志向,我們的精神寄托。這一縷陽光,給我們指明方向,讓我們在人生之路上永不迷茫,這一縷陽光,給我們冰冷的心以溫暖,讓我們永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng),讓我們“一往無前,愈挫愈勇,再接再厲!”

  正因如此,我們才會看到那個坐在案邊奮筆疾書的司馬遷,看到那被譽(yù)為“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》?v然他含恨接受了宮刑,縱然他成為同鄉(xiāng)人的笑柄,但他那“欲以究天人之際,通古今之變”的一縷陽光還在,他不能放棄,不能隨意了此殘生。于是,歷史記住了他,后人無比欽佩他。--一個真正的偉男子,司馬遷!

  正因如此,我們才能聽到“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的絕唱。蘇東坡,一個才華橫溢,博古通今的大文豪,為官清廉,造福百姓,只愿有一番作為,卻為奸人所害!盀跖_詩案”使他被貶成了一個小小的團(tuán)練副使,但他始終沒有自暴自棄,因?yàn)樗闹杏幸豢|陽光!耙凰驘熡耆纹缴保瑯酚^豁達(dá)的蘇軾用前《赤壁賦》證明了自己的偉大。

  當(dāng)你漫步在南京中山陵,你可曾想過,是什么讓孫中山先生致力于革命四十余年,雖屢遭失敗,卻從未言棄?是建立民國,振興中華這個信念!雖然他至死也沒有實(shí)現(xiàn)這一愿望,但“國父”的豐功偉績卻令人景仰,名垂青史,萬古流芳。

  李白心中的'陽光是“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”。

  宗愨心中的陽光是“愿乘長風(fēng)破萬里浪”。

  岳飛心中的陽光是“待從頭收拾舊山河,朝天闕”!

  心中的陽光,每個人都不可缺少,心中的陽光越亮,你的人生將越有意義。

  朋友,你心中的一縷陽光是什么?

心中的陽光作文11

  陽光,能夠讓花草樹木茁壯成長;陽光,能夠使人對生活充滿熱情;陽光,能夠使人對生活充滿希望。即使一路上困難重重,心中有陽光的人,一定會突破重重困難,獲得成功。

  我曾經(jīng)聽過這樣的故事:

  有一位小女孩,大概在十歲的時候出了車禍,需要截肢,截掉雙腿。從此,她失去雙腿。剛開始,她還無法相信自己已經(jīng)被截肢,失去了雙腿。直當(dāng)她要站起來時,“砰”的一聲,她重重地摔在地上,才愿意相信事實(shí)。自己已經(jīng)永遠(yuǎn)的失去雙腿,已經(jīng)無法象別的小孩一樣,可以在草坪上自由自在的奔跑,更別說自己的最愛——跳舞了。

  她覺得自己的生活已經(jīng)深陷絕望之中,每日都不肯和別人說上一句話,更不愿意看見關(guān)于舞蹈的'一切。很快,她就被查出患上了憂郁癥。聽到這個消息,她經(jīng)受不住,差點(diǎn)接近崩潰的邊沿。

  這時,她的家人送她去看心理醫(yī)生,希望能讓她走出憂郁,象從前一樣,活潑亂蹦、開開心心地度過每一日。

  心理醫(yī)生從她家人的口中得知她的情況后,送了她一本書,是海倫的《假如給我三天光明》。她看了這本書后,原本呆滯的目光慢慢變得有光彩了,肯說些話了,但不愿意說太多。

  心理醫(yī)生又找到了她,跟她玩了一個下午,從她口中得知,她很熱愛舞蹈。從此,每個下午,心理醫(yī)生都會和她去一個地方。那是殘疾舞蹈訓(xùn)練室。里面的舞者并不是健全的人,但他們跳出的舞蹈,足以震撼人心?粗粗,她漸漸入迷了,她想:要是能象他們那樣跳舞多好啊!

  漸漸地,她變了,變得肯和別人交談了,經(jīng)常能看見她臉上久違的笑容。有一次,她問心理醫(yī)生:“姐姐,我也想跳舞,可以嗎?”心理醫(yī)生高興極了,連忙說:“行,你一定可以出色完成的!

  經(jīng)過一年的訓(xùn)練,她站上了舞臺,和以往不同,她的身份是殘疾舞者。表演順利的完成了。她,成功了。有人問她,是什么讓她走走去陰影。她說,心中有陽光。

  對啊,如果心中充滿陽光,充滿希望,再加上堅(jiān)持,努力,無論多大的困難,都能挺過去。

心中的陽光作文12

  夜火闌珊,有人縮著肩看那窄路幽暗,不知如何邁步,卻也有人仰望點(diǎn)點(diǎn)繁星,汲取了心中的陽光的力量,勇往直前。

  瞭望空谷,有人看到的是令人心驚的懸崖峭壁,卻也有人升起了心中的.太陽,想到了柳暗花明的棧道橋梁。

  心中有陽光,需要有親人的陪伴,當(dāng)你生病時,那一杯溫水,那一句問候,那一個關(guān)懷,讓我們心中感到無比溫暖,充滿了陽光。

  心中有陽光,需要有朋友的鼓勵,當(dāng)你失敗時,你是否還記得朋友那平淡卻充滿了力量的鼓勵,抬起頭,你會發(fā)現(xiàn)前方大路依然寬敞,陽光依舊燦爛。

  心中有陽光,需要有老師的關(guān)愛,當(dāng)我們睡在溫暖的床上,你是否想起自己的老師,你可否知道她還在燈光下改著一張又一張的試卷,想著我們的一張張面孔,怎么都放不下心來,她讓我們心中充滿陽光,感受到學(xué)習(xí)的美好。

  心中有陽光,要勇于面對挫折和困難。文天祥告訴我,當(dāng)你跌入人生低谷時,沒關(guān)系,“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”。蘇軾告訴我,當(dāng)你內(nèi)心充滿陰霾時,無所謂,“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”。李白告訴我,當(dāng)你滿心惆悵時,笑一笑,“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海”。困難伴我成長,給我們帶來了陽光般的快樂。

  心中有陽光,要勇于拼搏。汗水告訴我什么叫堅(jiān)持,淚水告訴我什么叫承受,痛苦告訴我什么叫追求,拼搏告訴我什么交風(fēng)雨之后有彩虹。敢于拼搏,陽光終將照亮大地。

  心中有陽光,前途將光明無限,心中有陽光,沿路必生機(jī)盎然,心中有陽光,人生必將更加精彩。

心中的陽光作文13

  陌上阡頭的孩子望斷了最后一只南飛雁,冬日就來了。

  寒風(fēng)凜冽,枯葉被咆哮的北風(fēng)高高地拋向空中,又重重地摔在被凍硬的地上。清晨,街上的行人少了,我在萬不得已的情況下冒著刺骨的寒風(fēng)趕路。然而,就在這時,一束陽光透過云層照向大地,瞬間給這凍了一夜的大地暖了暖身子?耧L(fēng)也變得收斂了許多。

  冬日的陽光總能在寒冷時給人帶來溫暖,而有這么個人,就如同這陽光一般,讓我得到了朋友的溫暖。

  那是一節(jié)體育課,天氣也是這么的冷。老師卻讓我們練習(xí)耐力跑。跑道上,大家都希望在跑步的過程中身體得到一些熱量。然而,寒風(fēng)怒吼著,向我們迎面撲來,頓時,臉上和耳朵根都被凍得生疼。一圈跑完,我就累得不行了,望著一個個超過我并漸漸遠(yuǎn)去的同學(xué),我頓時心灰意冷,索性停下來走路。這時,她跑了過來,卻并沒超過我,而是拍了拍我的肩,強(qiáng)忍疲憊地笑著說:“怎么,這就跑不動啦?來,別放棄,打起精神,我陪你一起跑!”看著她真誠的面孔,我被一種莫名的力量鼓舞著,于是我重新邁開雙腿,和她一起向前跑去。跑步的過程中,她一直鼓勵著我,每當(dāng)我氣喘吁吁地想停下來時,她就馬上安慰我,勸我跑完全程。一路上,她說了10次“加油”,13次“別放棄”,21次“你一定能行”,而我則順利地通過了耐力跑。當(dāng)我們終于到達(dá)終點(diǎn)時,我一下子就坐了下來,她也累得精疲力竭,可還是強(qiáng)打精神安慰我。天依舊很冷,可我的心里卻涌著股股暖流,她在我即將放棄時帶給了我溫暖,我因此感動不已。要知道,她的體育比我還要差!

  也許詩人們都喜歡贊誦春之艷,夏之盛,秋之美,卻很少有人贊美冬天。冬日的'陽光最能給人帶來溫暖,因?yàn)樗顦銓?shí)。

  一次耐力跑,一個溫暖的回憶,友情不經(jīng)意間的流露,就如冬日那一束最美的陽光。

心中的陽光作文14

  因?yàn)橐_家長會,我們這些調(diào)皮的“小鬼”學(xué)生全被掃了出來。躺在草地上,我和徐靜在想同一件事——學(xué)校閱覽室的開放時間!

  突然,我一躍而起,拉著徐靜的手一路狂奔。到了教學(xué)樓前,我已氣喘吁吁了,“我……我們……去”“去閱覽室?”望著一臉疑問的徐靜,我拼命點(diǎn)頭。顧不上休息,我們又飛奔到五樓,貓著腰,偷偷爬到門邊。呀!門是關(guān)的!我們很失落,徐靜打算回去了。但我卻不甘心,我猛地跳起,雙手拉住把手用力按下。“哐啷”門開了,哈,天助我也!門是開的,沒鎖!

  “徐靜,回來,回來!門是開的,開的!”喲!簡直是書的'海洋!里面的擺設(shè)井井有序,琳瑯滿目的圖書整整齊齊地?cái)[放在書架上。而且里面的裝修也是別具一格,這些我也來不及欣賞了,趕緊找到一本自己喜歡的小說醉心地讀了起來……

  書中的文字像陽光一樣溫暖著我的心,我仿佛置身于一個幻想的境界里。我貪婪地吸收著,她把我的心照得火熱。

  “李雨珊,你說會不會有人突然進(jìn)來,發(fā)現(xiàn)我們,要知道,現(xiàn)在可是未開放時間呀!”徐靜的一句話打破了這美好的幻境。是啊,萬一被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)呢?我很懼怕,趕緊把手中的書做好記號放回原處。

  家長會還沒有結(jié)束,我只好去求助葉老師。經(jīng)過我和同學(xué)的努力,葉老師終于答應(yīng)我們?nèi)⒂^閱覽室。我一口氣跑到五樓,透過門縫就看到了那本書,我從人群中擠了進(jìn)去,拿起我未看完的那本書,津津有味地看了起來……

  我倚窗沉浸在書香中,心中的那道陽光,此刻,又不自覺地照了進(jìn)來……

心中的陽光作文15

  人生是列火車,從生駛到死,從盛興駛到衰敗。當(dāng)時光悄然消逝,當(dāng)挫折橫在眼前,唯有升起心中的太陽,才能消散灰暗的經(jīng)歷,活出自己想要的精彩。

  蘇軾是著名的詩人,又名蘇東坡。那年年少,他何嘗不像平常的少年,懷著一顆赤子之心,想要入朝為政,為國家,黎民付出一份力量!可嘆生不逢時,不為重用,還連被貶低。面對官場的失意與家人的分離,蘇軾沒有哀傷,而是升起了心中的太陽。與清貧為伴,與歡樂為伴,即使在星光最暗淡之時,也不忘留情一方山水,造福一方人民。透過歷史的長河,我看見一顆巨星冉冉升起,它的光輝撒在我的身上,我擁有了仁愛的力量。

  有一顆在國際上的都散發(fā)出無窮光輝的巨星,讓我明白努力的力量,他就是貝多芬。貝多芬有著令人驚羨的音樂才能,曾在光輝耀眼的維多利亞大廳演奏過交響曲,而就是這么一個音樂天才,卻是雙耳失聰?shù)拿@人。貝多芬在他30歲時,雙耳聽力逐逐消減,30歲,一個人生的創(chuàng)作黃金期,對于一個音樂家是多么重要!在這時,貝多芬面對一切的萬籟俱靜,他沒有消沉,而是升起了心中的太陽。他用嘴叼著筷子去按琴鍵,感受著音律的躍動。終于,灰暗退去,貝多芬迎來他的輝煌。正如人們所說:“世界沒有給他多少歡樂,他卻帶給了世界太多的.歡樂”。

  在文學(xué)殿堂里,有這么一個奇特的巨星,她雙目失明雙耳失聰,卻擁有四門外語,被稱為與拿破倫一樣偉大的人。她就是海倫·凱勒,在她的身上我感到了堅(jiān)持的力量。在無盡黑暗與安靜中,海倫·凱勒沒有沉默,而是升起了心中的太陽,燃起了心中的太陽,燃起求知的火焰,在老師莎莉文的幫助下,在無光無聲的世界里砥礪前行,從不放棄,終于,成功的光輝照亮了她的世界,這一切都是她堅(jiān)持的成果。

  人生路上有悲喜,有哀樂。只有升起心中的太陽,散發(fā)無盡的光輝,才能到達(dá)成功的彼岸,在有限的生命中大展宏圖。