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溫暖的陽(yáng)光作文

時(shí)間:2023-08-02 13:49:32 陽(yáng)光 我要投稿

溫暖的陽(yáng)光作文集合(15篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的溫暖的陽(yáng)光作文,歡迎閱讀與收藏。

溫暖的陽(yáng)光作文集合(15篇)

溫暖的陽(yáng)光作文1

  那天,我在《小學(xué)生優(yōu)秀作文》中發(fā)現(xiàn)一篇習(xí)作:《溫暖的陽(yáng)光》,我很奇怪,為什么起這樣一個(gè)題目呢?我?guī)е苫蟮男那殚_(kāi)始讀。

  小作者的朋友--小倩丟了110元錢(qián),苦于一直找不到,便告訴了老師。老師了解了事情的來(lái)龍去脈后,已經(jīng)心中有數(shù)了,但她保留了那個(gè)同學(xué)的自尊心,想了一個(gè)辦法:每個(gè)同學(xué)在某一個(gè)地方包任意一樣?xùn)|西,然后投到前面的一個(gè)大塑料袋中。然后老師依次拆開(kāi)每個(gè)紙包"找到了!110元錢(qián)!分文不少!"這時(shí),籠罩在同學(xué)們心頭的陰影頓時(shí)煙消云散,明媚的陽(yáng)光透過(guò)窗戶,教室明朗了許多,但更加輕松明亮的,是那個(gè)同學(xué)的心。

  全文讀完了,我真的很驚奇:班主任老師是那么善解人意!那位同學(xué)一念之差拿了小倩的110元錢(qián),事后一定十分懊悔;又得知小倩將這件事告訴了我,就一定更加惶恐不安。但是,他既然拿了錢(qián),礙于面子,就不敢還給小倩,怕同學(xué)們指責(zé)。但慶幸的`是,他遇到了一位好老師,老師保護(hù)了他的自尊心,想了這么一個(gè)兩全其美的辦法,既追回了小倩的110元錢(qián),又給了那個(gè)學(xué)生一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。如果我是那個(gè)學(xué)生,一定會(huì)從心底里感謝老師。

  文中說(shuō):"明媚的陽(yáng)光透過(guò)窗戶,教室明朗了許多,但更加輕松明亮的,是那個(gè)同學(xué)的心。"我想,陽(yáng)光照亮的不僅僅是那個(gè)同學(xué)的心,還照亮了全世界人的心,使人們都知道,什么是寬容,什么是溫暖!

溫暖的陽(yáng)光作文2

  暖橙色的冬日。

  陽(yáng)光仿佛一只貓的腳步,時(shí)而含蓄,時(shí)而熱烈。我一蹦一跳地走在熱鬧的大街上,目光被一輛潔白的獻(xiàn)血車(chē)吸引。記憶的心扉悄然敞開(kāi),我眼前浮現(xiàn)出那個(gè)溫馨感人的畫(huà)面……

  一個(gè)小男孩與他的妹妹相依為命?墒,妹妹不幸染上了重病,需要輸血。醫(yī)生問(wèn)小男孩是否有勇氣承受抽血時(shí)的疼痛。男孩開(kāi)始猶豫,經(jīng)過(guò)一番思考,他終于點(diǎn)了點(diǎn)頭。抽血完畢后,小男孩聲音顫抖的問(wèn)“醫(yī)生,我還能活多久?”醫(yī)生正想笑男孩的無(wú)知,但轉(zhuǎn)念間又被男孩的勇敢震撼了:在男孩10歲的大腦中,他認(rèn)為輸血會(huì)丟失生命,但他仍然肯獻(xiàn)血給妹妹。那一瞬間,小男孩的所做出的決定是付出了一生的勇敢,并下定了死亡的決心。醫(yī)生微笑著說(shuō);“你能活到100歲,你很健康!”小男孩聽(tīng)了,高興得又蹦又跳。他挽起剛才被抽血的胳膊,鄭重其事地說(shuō);“那就把我的血抽一半給妹妹吧,我們兩個(gè)每人活50年!”

  每當(dāng)我想起這個(gè)故事,總有一股暖流在我心中涌動(dòng)。捐獻(xiàn)一滴血,能讓一朵即將凋零的生命之花綻放;捐獻(xiàn)一滴血,就是一份無(wú)私真摯的'愛(ài)心傳遞;捐獻(xiàn)一滴血,可使一個(gè)平凡的人變得十分偉大!

  在這個(gè)暖橙色的冬日里,有一片陽(yáng)光正投射在我的心田上……

溫暖的陽(yáng)光作文3

  回憶的大門(mén)在我眼前徐徐打開(kāi),一件件往事在我眼前不斷重現(xiàn)。

  記得有一天,我在和我家的小狗“嘟嘟”玩,我在前面跑,它在后面追,我只顧跑,卻沒(méi)留意撞上了柜子,上面的花瓶搖了幾下,便掉了下來(lái),摔碎了。我看著花瓶的碎片,怔住了,心里一片茫然,腦子好像死機(jī)了,一片空白。這個(gè)花瓶可是媽媽最喜愛(ài)的呀!為了逃避媽媽的責(zé)備,驚恐萬(wàn)分的我逃出了屋子,跑到了幾十米外的.河旁偷偷哭泣。

  也不知過(guò)了多久,耳邊想起了媽媽急切的呼喚,我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,我做了錯(cuò)事,媽媽竟回來(lái)找我!我心中涌起了一股暖流,但之后,卻被輕微的恐懼代替了。

  當(dāng)媽媽發(fā)現(xiàn)我,我看見(jiàn)媽媽急切中帶有淚痕的面龐時(shí),我的心不禁微微一震,我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽,低下了頭。媽媽并沒(méi)有責(zé)怪我的意思,反而摸著我的頭說(shuō):“傻孩子,你是媽媽的寶貝,媽媽怎么忍心罵你呢?沒(méi)關(guān)系的!痹捯魟偮洌澳吧母杏X(jué)又涌上來(lái)了。

  那種感覺(jué)是什么我又一次問(wèn)自己。

  這陌生的感覺(jué)是我如同沐浴在陽(yáng)光中溫暖。

溫暖的陽(yáng)光作文4

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。從初步入校起,老師便成為我們每個(gè)人心中的蠟燭,他在溫暖我們心靈的同時(shí)也照亮了我們前進(jìn)的道路。而我心中的蠟燭則是周妮娜老師。

  記得有一次月考,本以為做足了準(zhǔn)備的我竟考了79分,頓時(shí),我感到烏云密布。突然,您像一縷陽(yáng)光在我心情低落的時(shí)候照耀了我,您走到我身邊親切地對(duì)我說(shuō):“胡慧娜,這次考試我只是給了你一個(gè)小小的教訓(xùn),希望你記住這個(gè)教訓(xùn),找到自己不足的`地方加以改正,我相信只要你努力了你的成績(jī)就一定會(huì)更上一層樓!蔽衣(tīng)了老師的話,心里不禁覺(jué)得很溫暖,。因此,我下定決心,一定不能讓老師對(duì)我失望。

  經(jīng)過(guò)上一次的教訓(xùn),我掌握了更多知識(shí),在緊接著的考試中,我也進(jìn)步了許多,這多虧了老師的諄諄教導(dǎo)。在這里我想對(duì)周老師說(shuō);老師我衷心的感謝您對(duì)我的辛勤付出。居里夫人曾說(shuō)過(guò):“不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成就,都應(yīng)該飲水思源,應(yīng)當(dāng)記住自己的老師為他的成長(zhǎng)播下最初等的種子!比绻晒驮陔x我們不遠(yuǎn)的地方,那么您一定是那個(gè)默默為我們鋪路的人。

  俗話說(shuō):一日為師,終身為父。周老師,感謝您,我敬愛(ài)的老師。

溫暖的陽(yáng)光作文5

  走在小巷中,空氣中彌漫著一陣陣淡淡的香,那是煎餅獨(dú)特的香。走近一看,原來(lái)是一位滿頭銀發(fā)的老人在烙煎餅,不禁讓我想起去年回老家時(shí)奶奶特地為我做的煎餅。

  老家會(huì)做煎餅的人很多,但能做出來(lái)像奶奶那樣手藝的煎餅,可真沒(méi)幾個(gè)。奶奶的煎餅是石墨磨出來(lái)的,煎餅一定要石墨磨才好吃,石墨記載著做煎餅的故事,好多半是上了年紀(jì)的人才記得那些石磨。奶奶用她滿是老繭的手推著石磨,汗水一點(diǎn)點(diǎn)的.滲濕了頭巾,忙活了大半天,小麥終于被磨碎了,變成又細(xì)又白的糊糊,奶奶把它們放進(jìn)一只大碗。

  接著,又見(jiàn)奶奶從廚房中找出一只舊舊的鏊子,把它放在燒得正旺的火爐上,等鏊子被燒的碰手燙,奶奶便會(huì)拿起盛著面糊的大碗,把面糊澆在鏊子上,然后快速的用一根薄竹片攤開(kāi),這樣,煎餅也就在鏊子上烙出來(lái)了。煎餅好吃,但要烙好可不容易,鏊子燒的太熱,煎餅就會(huì)烙糊發(fā)苦,燒的太涼,煎餅就會(huì)揭不下來(lái),粘在鏊子上。奶奶的手藝是嫻熟,但這一次,剛開(kāi)始烙的幾個(gè)餅不是糊了就是沒(méi)熟,到了后來(lái)才慢慢的變好。過(guò)了一會(huì)兒,就看到盤(pán)子里放滿了烙好的煎餅,滾燙滾燙的,還著冒著熱氣,香味兒早就溢滿了整個(gè)屋子。

  隔壁的鄰居看見(jiàn)煎餅很驚訝,從他口中得知,奶奶已經(jīng)很久沒(méi)有烙煎餅了,這次是特意給我做的。

  一縷陽(yáng)光灑在我身上,很是暖和,也照在這一盤(pán)煎餅上,它們看起來(lái)也更加金黃,味兒嚼起來(lái)也更香……

溫暖的陽(yáng)光作文6

  每個(gè)清晨,耳邊總有那輕柔的;每個(gè)夜晚,眼前總是那忙碌的身影。每當(dāng)我取得成功的時(shí)候,與我一起分享的是媽媽;每當(dāng)我傷心氣餒時(shí),給我溫暖安慰的是媽媽……從小到大,我一直沐浴著媽媽的愛(ài)。

  有一天,老師布置了很多作業(yè),估計(jì)得寫(xiě)到十點(diǎn)多。我放學(xué)回到家,一把推開(kāi)門(mén),連鞋都沒(méi)來(lái)得及換,就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。我寫(xiě)著寫(xiě)著,一眨眼就到了九點(diǎn)半,我心想:虧了我家還有兩包咖啡,趕緊去泡一杯。于是我走出門(mén)來(lái)到客廳不禁一驚,一個(gè)熟悉的身影映入眼簾,原來(lái)是媽媽,媽媽趕緊走到我的'身旁:“你怎么出來(lái)了?”我對(duì)媽媽說(shuō):“老媽,你幫我泡杯咖啡唄,我一點(diǎn)都沒(méi)有。”說(shuō)完,我就瞇著眼睛去業(yè)了。過(guò)了一會(huì)兒,一杯溫暖的咖啡就放在了我的書(shū)桌上。

  過(guò)了半個(gè)小時(shí),我的作業(yè)終于寫(xiě)完了。突然,我感覺(jué)到肚子咕咕叫,我有點(diǎn)餓了,我推開(kāi)門(mén),準(zhǔn)備去冰箱拿一點(diǎn)東西吃。剛走進(jìn)餐廳,卻看見(jiàn)媽媽在飯桌上等著我呢!看見(jiàn)香噴噴的飯菜,我不顧一切,就狼吞虎咽的吃起來(lái)。而媽媽就在旁邊微笑著看著我吃,我對(duì)媽媽說(shuō):“你也吃啊!”媽媽說(shuō):“我不餓,孩子,餓壞了吧,趕緊吃。”聽(tīng)到這一句話,我的心為之一顫一股暖流涌上心頭,不禁流下了淚水。

  ,是溫暖的陽(yáng)光,我們的心靈;,是一泓清泉,凈化我們的心靈;,是一雙溫暖的大手,牽扶我們有力地前行。

溫暖的陽(yáng)光作文7

  我們每個(gè)人的心中都有陽(yáng)光,陽(yáng)光照亮我們前進(jìn)的方向,陽(yáng)光能照亮我們心中的.情懷,陽(yáng)光能安慰我們心中的情懷,陽(yáng)光能帶給我們不同的溫暖……

  一天,我走在大街上,那時(shí)正是冬天,天氣寒冷,剛買(mǎi)的新棉鞋,穿了一會(huì),就張開(kāi)了血盆大口,我想找一個(gè)修鞋的地方,放眼望去街上,人跡罕至,走了許多終于,找到了一個(gè)修鞋的地方,是一位老爺爺在那里修鞋,真是功夫不負(fù)有心人。

  我說(shuō):“老爺爺,鞋只用膠水粘一下就行了!不用針縫了,我給你相同的價(jià)錢(qián)”他只是還像以前一樣不理不睬的。

  他將手放到嘴邊吸了幾下,我說(shuō):“不行就別縫了,用膠水粘一下得了,我照樣給你錢(qián)”他終于開(kāi)口說(shuō)了一句:“沒(méi)事,這被針扎已經(jīng)是家常便飯了!”

  他又開(kāi)始縫了,縫了又縫,終于縫好了,我給他20元錢(qián),他說(shuō):“要不了這么多,兩塊錢(qián)就夠了!”我說(shuō):“沒(méi)事,剩下的錢(qián)給你買(mǎi)點(diǎn)創(chuàng)可貼,以后多注意點(diǎn)傷口,別把傷口感染了。”

  我準(zhǔn)備回頭去找,一回頭看見(jiàn)那位老爺爺,手里拿著我東西還給了我,里面有一個(gè)紙上寫(xiě)著,我把十八元給你夾里面了,回家注意安全路上地滑。就在這一刻我心中閃起了陽(yáng)光,陽(yáng)光是溫暖的,它能讓寒冷的冬天變得溫暖。

溫暖的陽(yáng)光作文8

  微笑是一縷溫暖的陽(yáng)光。

  當(dāng)一個(gè)人被封閉在陰暗的心靈囚籠里時(shí),總會(huì)有一縷陽(yáng)光爬上窗戶,落在地上,給籠里的黑暗涂上一抹金黃,給籠里的陰冷帶來(lái)一份溫暖。這縷陽(yáng)光叫微笑,它是第一縷爬進(jìn)心靈囚籠的陽(yáng)光。

  微笑是一縷溫暖的陽(yáng)光。

  也許整個(gè)大廳中黑壓壓的人群里沒(méi)有一個(gè)你認(rèn)識(shí)的人;也許當(dāng)別人都在高談闊論的時(shí)候,你卻在一旁無(wú)人問(wèn)津;也許會(huì)見(jiàn)雙方初次見(jiàn)面,言行拘束。但是,總會(huì)有一縷陽(yáng)光射進(jìn)彼此心間,讓彼此更加親密、貼近。這縷陽(yáng)光是微笑,這縷陽(yáng)光是溫暖的,它是陌生雙方相識(shí)相知的第一架橋梁。

  微笑是一縷溫暖的陽(yáng)光。

  事業(yè)的成敗,人生的挫折,讓人止步不前,甚至連看到的世界都是灰暗的,毫無(wú)任何希望可言;眼前灰蒙蒙的,甚至看不清人生的目標(biāo)。但是,總會(huì)有一縷陽(yáng)光,穿過(guò)陰霾,射向前方,為你帶來(lái)活力與希望,讓你看清人生的奮斗目標(biāo)。這縷溫暖的陽(yáng)光是微笑,它是人生挫折后點(diǎn)亮的第一盞明燈。

  微笑是一縷溫暖的陽(yáng)光。

  當(dāng)你認(rèn)為老師解題思路錯(cuò)誤的時(shí)候,你張了張嘴,又閉了下去,顫顫巍巍的舉起手,又放了下來(lái)。猶豫徘徊之際,一縷陽(yáng)光射入你的`睛睛,為你注射勇氣與自信,扶起你的右手,止住了你顫抖的雙腿。這縷陽(yáng)光叫微笑,充滿了暖意,它是對(duì)他人的安慰與鼓勵(lì),是一個(gè)人敢于舉手的第一注勇氣。

  微笑是一縷溫暖的陽(yáng)光,斜射在大地各處,照射于心靈深處,為人類(lèi)帶來(lái)樂(lè)觀,交流、希望與勇氣,為人類(lèi)的生活提供用之不竭的“動(dòng)力”!

溫暖的陽(yáng)光作文9

  “你拍一,我拍一,兩個(gè)小孩坐飛機(jī)……”看著泛黃的照片,耳邊回響起了兒時(shí)和同學(xué)玩耍時(shí)對(duì)唱的歌謠,照片上天真的孩子與老師牽手的情形,顯得那天的陽(yáng)光格外溫暖…… 已經(jīng)記不清那是第幾個(gè)教師節(jié),學(xué)校就在那個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際舉辦了“小手牽大手——幫助家境貧困的學(xué)生”主題活動(dòng)。 老師們有序地來(lái)到了嘉賓臺(tái),隨后就是主持人的精彩主持——有請(qǐng)校貧困學(xué)子上臺(tái)演講。

  伴著美妙的音樂(lè),這些家境貧寒卻樂(lè)觀向上的同學(xué)們一個(gè)個(gè)訴說(shuō)了自己的`家庭狀況,每一個(gè)故事都震撼著我們的心靈,每一個(gè)故事都是那么多催人淚下,臺(tái)上的老師哭了,臺(tái)下的我們眼淚也像斷了線的珠子噼里啪啦地掉了下來(lái)。隨后,老師就把他們精心準(zhǔn)備的書(shū)包、手套送給了那些同學(xué),不知不覺(jué)中《感恩的心》響徹全場(chǎng),哦,原來(lái)是那些貧困學(xué)生在歌唱,他們唱出了自己的心聲——感恩的心,感謝有你,花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜…… 我知道這些貧困的學(xué)生有許多不幸,童年時(shí)也不能買(mǎi)自己心愛(ài)的玩具,更吃不上美味的佳肴。然而我又很佩服他們,因?yàn)樗麄冊(cè)谪毢募揖持杏帜芏嘁恍╁憻挼臋C(jī)會(huì)——洗衣服、做飯、做家務(wù)等等,磨練了他們的意志,正如那七色的彩虹總在風(fēng)雨之后! 當(dāng)然,我也希望各個(gè)學(xué)校都能舉辦這樣的活動(dòng),多給予他們鼓勵(lì),多用心關(guān)愛(ài)他們。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!真希望每一天的陽(yáng)光都像那天一樣溫暖……

溫暖的陽(yáng)光作文10

  陽(yáng)光,它可以給人們帶來(lái)溫暖,每個(gè)人都有一束溫暖的陽(yáng)光。在我看來(lái),每個(gè)人的這束陽(yáng)光可能都是來(lái)自于各種各樣的關(guān)愛(ài)。而我的這束陽(yáng)光則是來(lái)源于偉大的母愛(ài)。

  在一個(gè)滿天烏云而且下著小雨的半夜,一個(gè)孩子生病了。他的母親給他量了一下體溫,結(jié)果在三十八度左右。他母親急忙給他穿好了衣服,自己也匆忙的穿好,不過(guò)去穿得很單薄。那母親急忙的拿上了傘背起他的兒子就趕緊跑了出去。這時(shí),天空中淅淅瀝瀝的'小雨仍然是不停地下著。雖然那孩子穿的比較厚,但是風(fēng)一吹,雨還是吹到他身上來(lái)了。不過(guò)幾分鐘,衣服就被這小小的雨點(diǎn)穿透了。

  走著走著,因?yàn)槟悄赣H沒(méi)看到地上有一塊石頭,所以突然摔倒了。那位母親沒(méi)有管自己有沒(méi)有受傷,而是先跑去問(wèn)他的孩子有沒(méi)有受傷。這時(shí),那孩子熱淚盈眶,眼看著眼淚就要奪眶而出了。那位既偉大又慈祥的母親又急忙的背上他繼續(xù)往前走。過(guò)了不久,雨愈下愈大,他們?nèi)矶紳裢噶恕?/p>

  終于是“功夫不負(fù)有心人”,他們到醫(yī)院了。那母親急忙的敲著門(mén),不一會(huì)兒,門(mén)開(kāi)了,他緊接著將她的兒子交給了醫(yī)生。這時(shí)他才感覺(jué)到自己也受傷了。

  那位偉大的母親與孩子正是我的母親和我,我深深的體會(huì)到了偉大的母愛(ài)與溫暖。

  雖然這條路我們經(jīng)常走,但昨晚我去覺(jué)得這條路比以往更長(zhǎng)了,更難走了。

溫暖的陽(yáng)光作文11

  看到了這一幕,內(nèi)心深處,不管風(fēng)雨如何吹打,陽(yáng)關(guān)——卻永遠(yuǎn)是溫暖的。

  那是一年夏天,即將小學(xué)畢業(yè)的一天,內(nèi)心如波濤翻滾,萬(wàn)千思緒涌上心頭——我們畢業(yè)了!

  六年中一幕幕浮現(xiàn)在腦海中,仿佛還是昨天的事。我不舍得老師,不舍得同學(xué),失去了,才知道珍惜。此時(shí)的他們,都忙著照畢業(yè)照,我也不例外,我來(lái)到老師身旁,要求與老師合影,老師快樂(lè)地答應(yīng)了。我們比著剪刀手,在鏡頭中留下最美的.一道風(fēng)景。照完后,老師叫我去辦公室,我答應(yīng)了。來(lái)到辦公室,老師在抽屜里左翻右翻,終于翻出一支英雄鋼筆,他笑著對(duì)我說(shuō):“楊瑋瑾,今天忘了給同學(xué)們買(mǎi)禮物,這是我經(jīng)常用的,就給你了。”我謝過(guò)老師,出了辦公室,才走沒(méi)幾步,我就發(fā)現(xiàn)我把相機(jī)落在辦公室了,我飛奔回去,因?yàn)樘,忘了喊?bào)告,直接沖進(jìn)辦公室,眼前的一幕讓我吃驚:老師正用衛(wèi)生紙擦拭著眼里不斷涌出的淚水!

  我選擇:出了辦公室,心中瞬間劃過(guò)一道陽(yáng)光,我強(qiáng)烈地意識(shí)到:不管老師以往如何打罵我們,心中卻是愛(ài)著我們的。

  放學(xué)后,我才來(lái)到辦公室,取走了相機(jī),看著照片上的我們,我露出了會(huì)心的微笑。

  那一天,陽(yáng)光永遠(yuǎn)溫暖在我心中。

溫暖的陽(yáng)光作文12

  我這樣的年齡,正是盛開(kāi)的雨季。行走中,我們總會(huì)感到旅途的孤單。但理想如陽(yáng)光般,照亮了前方的道路,給予我那抹追逐曙光的勇氣。于是,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。

  理想,是綻放在歷史長(zhǎng)河的一朵奇葩。

  月色長(zhǎng)衫,腳踏青云,“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人!崩硐胧潜ж(fù),理想是不羈。我記得那李太白,他的'理想何等豪邁。竹杖芒鞋,煙雨平生,理想是蘇軾手中的戰(zhàn)戟,理想是他手中的彎弓,胸懷國(guó)家,心系江山。我還記得他曾說(shuō):“會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼!崩硐耄堑褂吃谖膶W(xué)潭中的一池荷花。

  理想,我們念念不忘的夢(mèng),是每個(gè)少年夢(mèng)中的念念不忘。為它跌倒過(guò),為它哭泣過(guò),也同樣深深地為它著迷,因?yàn)橛辛怂,我們的生命才開(kāi)始鮮明,我們?nèi)松囊饬x才變得完整。

  理想,同樣是隱匿在風(fēng)雨后的一道彩虹。我的理想,是將我的人生譜寫(xiě)成簡(jiǎn)單清澈的文字;我的理想,是有一朝能夠戰(zhàn)勝風(fēng)雨,再回首看我走過(guò)的無(wú)悔的路。在我最失落時(shí),它陪著我一點(diǎn)點(diǎn)堅(jiān)強(qiáng)。“回首向來(lái)蕭瑟處,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)情!蔽覀冎恍鑼(duì)得起自己,對(duì)得起那個(gè)有夢(mèng)的少年足矣。

  正如梵高筆下的向日葵,我們的生命,本是熱烈著怒放的。而前方的路不再崎嶇不平,我的夢(mèng)不再鞭長(zhǎng)莫及。因?yàn)槔硐,如?yáng)光般,為我化腐朽為神奇。

溫暖的陽(yáng)光作文13

  母愛(ài)是一種無(wú)私的感情,母愛(ài)像溫暖的陽(yáng)光,灑落在我們的心田,雖然悄無(wú)聲息,但它讓一顆顆生命的幼苗感受到了雨后的溫暖。

  幼小的我不懂事,總是惹媽媽生氣。記得,兩歲時(shí),媽媽把剛切好的一塊生日蛋糕捧到我手里時(shí)。我無(wú)情地把蛋糕扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,然后無(wú)緣無(wú)故大哭起來(lái)。

  五歲時(shí),我為媽媽沒(méi)給我買(mǎi)零食吃對(duì)媽媽發(fā)脾氣。

  七歲時(shí),媽媽叫我多穿一件衣服,天冷,我說(shuō)媽媽啰嗦。

  現(xiàn)在,媽媽因?yàn)楣ぷ髯儎?dòng)常常要出差,我們更是聚少離多,沒(méi)有媽媽的陪伴心中更加怨媽媽對(duì)我不關(guān)心。

  記得,有一次媽媽難得不出差在家做飯。我在書(shū)房里看書(shū),正看得入迷時(shí),被媽媽一句話從書(shū)的世界里拉了回來(lái)。于是我對(duì)媽媽大發(fā)脾氣,過(guò)后我也挺后悔的,覺(jué)得自己實(shí)在不應(yīng)該,但媽媽像什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣,照樣給我做飯?粗畹膵寢,我心里感到酸酸的`,感到非常難過(guò),非常懊悔。心想:媽媽為了這個(gè)家已經(jīng)夠辛苦了,每天起早貪黑,公司家里兩頭跑,為了一個(gè)業(yè)務(wù)的洽談要連續(xù)工作好幾個(gè)深夜,而我卻還這樣無(wú)理取鬧,真是不應(yīng)該。

  媽媽的愛(ài)是最無(wú)私,雖然我給她的常常是狂風(fēng)暴雨,但她給我的永遠(yuǎn)都是溫暖的陽(yáng)光。媽媽,謝謝你對(duì)我無(wú)限的包容,媽媽,我愛(ài)你!

溫暖的陽(yáng)光作文14

  渴望彼岸遙遠(yuǎn)而真實(shí)的陽(yáng)光,溫暖的灑下,光芒給那些未來(lái)的自己過(guò)去以及現(xiàn)在

  ——題記

  四月。肆虐的溫暖

  今年的春天似乎極短極快速地過(guò)去了,同時(shí)逝去的還有我的朦朧而痛心疾首的錯(cuò)覺(jué)――不知不覺(jué)又老了一歲。

  四月的陽(yáng)光逐漸升溫,有了盛夏的錯(cuò)覺(jué)。

  可能是某一個(gè)盛夏吧,蟬鳴叫得很夸張,臆想中安靜而蔭涼的香樟樹(shù)下,一個(gè)是我,一個(gè)是你。沒(méi)有快燒化的柏油馬路,沒(méi)有不斷閃爍著不同光色的紅路燈,整個(gè)世界寂靜的只有我和你。

  很溫暖的樣子。

  只有我和你。

  我們一起笑過(guò)那一個(gè)又一個(gè)的盛夏,假裝很親昵的談話,那片樹(shù)葉散發(fā)著白色的亮光,陽(yáng)光下顫動(dòng)的.,還有你的眸子,放射出北極星般的光芒,炫目而迷離。我們笑著,嘴角浮動(dòng),默契的伸出手,擋住了上眼皮外驛動(dòng)著的朦朧成一團(tuán)毛絨絨金黃稻田的光。

  默契的笑著,單純而美好。

  對(duì)視,然后睫毛翁動(dòng),在光線下綻開(kāi)溫暖的笑容。

  暖和得近乎柔軟的陽(yáng)光撒下,金色的臉龐,金色的大地,只有身后的香樟綠油而茂盛的站立著。

  沒(méi)有任何離別的感傷。

  美妙的一剎那。

  陽(yáng)光般的溫暖。

溫暖的陽(yáng)光作文15

  我從小都是爸爸和姐姐給我掏耳朵。

  小時(shí)候,在陽(yáng)光明媚的中午,我和爸爸拿著凳子到陽(yáng)臺(tái)上,爸爸先坐下,然后我很聽(tīng)話的把頭趴在他的腿上,他就拿著耳挖子或耳鑷子開(kāi)動(dòng)了。我的耳朵掏得很不勤,所以爸爸每次總有很多戰(zhàn)利品,而且總收集和展示給家人看。掏耳朵的時(shí)候,我很享受的地閉著眼,像是在按摩,聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒們的.歌唱,聽(tīng)著媽媽織毛衣的聲音,以及客廳的大鐘滴答滴答的響,還有太陽(yáng)公公的恩賜,全身暖洋洋的。

  長(zhǎng)大些的時(shí)候,便由姐姐給我掏耳朵。姐姐現(xiàn)在在外地工作,很少回家,過(guò)年也是。前幾天才好不容易請(qǐng)假回來(lái)了,一閑下就嚷著要給我掏耳朵,說(shuō)是肯定已經(jīng)快溢出來(lái)了。我“不情愿地”被她抓住,去掏耳朵。

  太陽(yáng)公公很高興,我也很溫暖,大地已經(jīng)活躍起來(lái),麻雀仍在開(kāi)討論會(huì),那只不聽(tīng)話的狗在朝兔子亂叫,兔子則故作深沉的嚼葉子。姐姐在專注地清理“隧道”,一有戰(zhàn)利品便向我展示,一邊問(wèn)我到底有幾個(gè)月沒(méi)掏過(guò)耳朵了,我說(shuō):你上次回來(lái)的時(shí)候,她便說(shuō):下次回來(lái)時(shí)我再給你掏,我快成了你的專職耳朵清潔工了,我說(shuō)那敢情好,不過(guò)是沒(méi)薪水的。可幾天快樂(lè)的日子過(guò)去了,姐姐又走了。

  我愿意一直等,等下一次那幸福來(lái)臨的時(shí)刻。

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