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收集陽(yáng)光作文

時(shí)間:2023-09-18 11:43:23 陽(yáng)光 我要投稿

收集陽(yáng)光作文【實(shí)用】

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的收集陽(yáng)光作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

收集陽(yáng)光作文【實(shí)用】

收集陽(yáng)光作文1

  我愛陽(yáng)光的溫暖,它就像一只在黑暗中的蠟燭照亮了我們新的生命。

  還記得在那個(gè)冬季,我跟著爸媽來到遠(yuǎn)在大理的姑姑家。年幼無(wú)知的我還以為南方的雪花要比北方的雪花大得多,好玩的多!然而,當(dāng)我親身經(jīng)歷這一切的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)那里的冬季從不下雪,我覺得這一點(diǎn)是這座美麗城市的缺憾!可是,這里的陽(yáng)光卻格外的溫暖。

  一個(gè)小女孩和我成為了好朋友。她家住在大理郊區(qū)一個(gè)偏僻的地方。她年齡大我?guī)讱q,上小學(xué)三年級(jí)。她很好客,當(dāng)我認(rèn)識(shí)她的第一天,她就邀請(qǐng)我到她家做客。

  我來到她家,坐在柱子制成的椅子上,喝著她為我沏的普洱茶。不一會(huì),從房間;里走出一個(gè)白族姑娘,她為我介紹這是她的姐姐。大姐姐對(duì)我非常和藹,讓我時(shí)常對(duì)比著我自己的姐姐。她問我:

  “小妹妹,你從哪來。俊

  “遼寧!”

  “離這很遠(yuǎn)吧!”

  “是啊,很多天才到這的!”……

  不知為何,無(wú)論和她談什么,那陽(yáng)光般的笑容總是掛在她的嘴邊,讓人見了心里暖洋洋的'……

  后來,我的好朋友對(duì)我說:“其實(shí),我姐姐小學(xué)都沒有畢業(yè)!”

  “為什么?”我疑惑不解的問。

  “因?yàn)槲业募依锏慕?jīng)濟(jì)狀況只允許一個(gè)人去上學(xué)。我小時(shí)候就很喜歡讀書,見姐姐的書總會(huì)愛不釋手。姐姐為了滿足我的心愿,所以……她自己毅然選擇了棄學(xué),讓我念書……”

  我霎時(shí)驚呆了。原來在我身邊的人會(huì)發(fā)生這樣驚奇的事,原來我一直都是溫室里的花朵,在父母的呵護(hù)下成長(zhǎng)……

  原來,姐妹之間的愛是如此地偉大,,它像陽(yáng)光般的溫暖照耀著黑暗中的人們……

  從哪以后,我不再覺得那里不下雪是一大缺憾,而是覺得那里的陽(yáng)光是那樣的溫暖!

  我對(duì)媽媽說:“我想收集一縷陽(yáng)光在瓶子里,帶回家,它真的很溫暖!”

  如今,我覺得我是真的已經(jīng)收集了那一縷陽(yáng)光,但不是在瓶子里,而是那陽(yáng)光般的溫暖早已深深地埋藏在了我的心田……

收集陽(yáng)光作文2

  “在現(xiàn)代社會(huì)的高樓中,大門隔絕了人與人的交往。電視、電腦等高科技產(chǎn)物在方便了人們?nèi)粘I,同時(shí)疏遠(yuǎn)了人際關(guān)系。人與人間的陌生和不信任充滿了一座座城市。滋生了人的陰暗面。

  就好像生活在屋子里,關(guān)上了門窗,拉上窗簾生活在黑暗之中。所以,為了社會(huì)假如我們吧!

  我輕輕放下了手中的宣傳報(bào),心中決定為了社會(huì)的溫暖加入這個(gè)活動(dòng),心中洋溢著自豪之情,便快步走去報(bào)名!笆占(yáng)光”是學(xué)校為了培養(yǎng)學(xué)生的`社會(huì)實(shí)踐能力而發(fā)起的一次活動(dòng)。我在父母的要求下也參加了起來。主要工作,便是在街上幫助需要幫助的人。

  我在正式加入后,上級(jí)指定我去天河城門口,于是我?guī)Ш帽匾奈锲繁愠霭l(fā)了。

  在紅綠燈時(shí),我扶著老人過馬路,在遇見行乞的人時(shí),我買來包子給他們吃,遇見迷路的人時(shí),我指路給他們?匆娝麄兊母屑さ谋砬,我心里也很高興。有一次,兩個(gè)外國(guó)人好像一幅走散的樣子,我心中一驚,想,我?guī)缀醵疾粫?huì)英語(yǔ),但我還是裝著膽子走上前去,和他們“扯”了起來!澳愫谩!蔽矣糜⒄Z(yǔ)說!班蓿昧,你能幫助我么?”原來兩個(gè)老外會(huì)一點(diǎn)中文,這下我放心了,接著用中文說:“有什么需要幫忙的嗎?”“我們要去...要去...”老外含糊著說,大概是他們不知道怎么說他們要去的地方,我心想。于是看著他們的手勢(shì),他們一會(huì)指天上,一會(huì)把手放在頭上,努力做出一副很高的樣子。我便開始才:“很高?中信大樓嗎?”我接連說了好幾個(gè)都被他否定了,看著他們著急的的指手畫腳,我一陣好笑,正巧看見,他好像不是單指天,而是指著云,又開始猜:“云?白云賓館?白云機(jī)場(chǎng)?都不是?那是…白云山?”他們一聽見白云山便激動(dòng)的直點(diǎn)頭,隨后我就說出了去那里的方法,看見他們感激的直叫“Thank you”,心里美滋滋的。

  經(jīng)過這次活動(dòng),我認(rèn)識(shí)到了英文的重要,還有助人為樂的快樂,為我國(guó)今年的奧運(yùn)會(huì)也出一份力,讓更多的國(guó)際友人認(rèn)識(shí)中國(guó),認(rèn)識(shí)廣州。

收集陽(yáng)光作文3

  黑板上寫著四個(gè)字——“收集陽(yáng)光”,這是老師布置的作業(yè)。她想,她會(huì)有什么陽(yáng)光可收集的?她的生活中只有陰影,只有黑暗。收集陽(yáng)光

  她是一個(gè)可憐的孩子。自幼父母離異,與奶奶相依為命。除了奶奶,她對(duì)其他都是漠不關(guān)心。也許是父母的離異給了她很大的打擊,她性格內(nèi)向,甚至有些冷酷。不管別人再怎么熱情,再怎么主動(dòng)與她交流,她還是選擇逃避。她在學(xué)校里,總是一個(gè)人默默的生活著。她怕別人嘲笑她,她怕別人鄙視她,她更怕別人知道她的家庭。所以,她從來不主動(dòng)和別人講話。同學(xué)們只知道她喜歡在紙上涂涂畫畫,然后揉成一團(tuán),扔垃圾桶里。

  這天,老師布置了這么奇怪的作業(yè),她在紙上寫著:我沒有收集陽(yáng)光的.資格,即便明天是我的15歲生日,我也無(wú)法收集陽(yáng)光。寫完,她便揉成一團(tuán),丟向垃圾桶,結(jié)果紙團(tuán)沒進(jìn),落在了垃圾桶邊。她沒在意,可這一切都被班長(zhǎng)看在眼里。

  第二天,當(dāng)她來到教室時(shí),發(fā)現(xiàn)教室竟沒有人。她看到黑板上用彩色粉筆寫著“生日快樂”。她羨慕的看了幾眼,心想:誰(shuí)這么幸福?她明白原來其他同學(xué)不在,是幫別人過生日去了。她默默走向自己的位置,埋頭看書。但她聽到遠(yuǎn)方傳來生日歌聲,她想:大家?guī)椭^生日的那個(gè)人應(yīng)該很快樂吧。而我只能祝自己生日快樂。接著歌聲越來越大,她下意識(shí)的望向聲音傳來的地方。

  令她感到震驚的是,全班同學(xué)都站在教室后方齊聲對(duì)她唱生日歌。她還看到桌子上擺著一個(gè)雙層蛋糕。這時(shí),班長(zhǎng)打了個(gè)手勢(shì),歌聲立即停止。班長(zhǎng)走到她面前遞給她一個(gè)碩大的娃娃,笑著說:“生日快樂,這是同學(xué)們的心意。”

  不知什么時(shí)候,她的桌子上放著一個(gè)精致的盒子,她打開盒子,發(fā)現(xiàn)里面都是同學(xué)們祝福的筆跡。她再也忍不住心中的感動(dòng),眼淚涌出。她感覺自己好象打開了黑暗的大門,門外的一縷縷陽(yáng)光射進(jìn)來。那一張張祝福的紙條就猶如一束束陽(yáng)光,它們發(fā)出耀眼的光芒。她把這些陽(yáng)光一一拾起,收集在心底。她感到溫暖在心底蔓延蔓延。她感受到了幸福的滋味!

  她發(fā)現(xiàn)原來不是自己一個(gè)人在過生日,有她可愛的同學(xué)們陪她。她不禁朝同學(xué)們綻開笑容,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)她笑起來的樣子好甜好甜……

收集陽(yáng)光作文4

  就像那一縷陽(yáng)光般籠罩著我們,是我們之間的友誼又一次鍍上了金色。

  我又開始暈車了,讓你走出困境;陽(yáng)光又是一座彩虹橋,忍著會(huì)更難受的,讓我們駕著船只去揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,胃里有一種惡心的感覺,大家正在后面又唱又笑的時(shí)候,我看著她一次次俯下身來問同學(xué), 愛是無(wú)私的,跌跌撞撞的走到了前面,就是那純潔的友誼;愛, 收集這一縷縷愛的陽(yáng)光,坐在我身邊的她,她由本來想給我講笑話的笑臉一下子轉(zhuǎn)變成一副十分擔(dān)心的樣子,可靠。

  我突然覺得有一股暖流傳遍全身。

  一看我這一副難受的樣子,溝通你我之間不變的情誼。

  引領(lǐng)我揚(yáng)帆啟航,她毫不嫌臟的提著袋子像垃圾桶走去……看著她那筆直而高大的背影,發(fā)現(xiàn)了我,我又開始暈車了,而我難受的說不出話來,一個(gè)一個(gè)的詢問“誰(shuí)有塑料袋”,迷迷糊糊的,去收集那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛的陽(yáng)光吧! 記得在我小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候。

  我覺得她就像那陽(yáng)光一樣,只有她。

  她也不顧車身的搖晃, 這一縷陽(yáng)光照在了我的心上。

  就是那給予人無(wú)限希望的.陽(yáng)光,它將成為我遠(yuǎn)航的動(dòng)力,就急忙從車頭跑向車尾,愛就在我們周圍,十分焦急的樣子,愛就像那陽(yáng)光一般溫暖,看著那一縷縷金色的陽(yáng)光照在她身上,那么內(nèi)心便有了愛,她立馬張開袋子。

  讓你感動(dòng);陽(yáng)光是一絲希望,一直向前進(jìn)! 。

  說:“想吐就吐吧,愛。

  于是,來到我身邊,頭很痛, 陽(yáng)光是一束鮮花,就是那無(wú)私的親情;愛,。

  雙眉一下子皺了起來,讓我們把陽(yáng)光收集在心里,有一次我們?nèi)ネ饷娲河,可車一下剎車使得我一下子就全吐了出來, 其實(shí),”我剛想說不用,誰(shuí)都沒有發(fā)現(xiàn)我暈車,是我們也變得富有愛之心,她知道,我很感動(dòng),愛是偉大的,只見她要了倆個(gè)塑料袋,愛之間是沒有障礙的,可別的同學(xué)都自顧自的做著自己喜歡做的事情。

收集陽(yáng)光作文5

  女孩搞不懂了,凡高當(dāng)時(shí)的生活那么窮困潦倒,怎么還滿腔熱情地繪出那被陽(yáng)光灼燒的<向日葵>。媽媽說,向日葵是向著陽(yáng)光開的,那是陽(yáng)光的力量啊。女孩更不懂了,陽(yáng)光真的有那么大的力量嗎它竟可撐起一個(gè)生命!女孩有個(gè)小伙伴,是個(gè)冷漠孤僻的孩子,女孩決定在她身上試試陽(yáng)光的力量。

  媽媽說,孤兒院里能得到陽(yáng)光。小伙伴不情愿地跟女孩去了。

  剛到孤兒院,小朋友們都害怕極了,小伙伴也不喜歡這里,直吵著要離開。女孩拉起小伙伴和小朋友們的手,玩起了捉迷藏。一開始很拘束的小朋友漸漸開朗起來~臨走時(shí),小朋友們問小女孩和小伙伴想要什么,她倆說想要陽(yáng)光,于是每個(gè)孩子都各自收集了滿滿一瓶子的陽(yáng)光送給了她倆。

  媽媽說,養(yǎng)老院里能得到陽(yáng)光。小伙伴樂呵呵地跟去了。

  兩人一到養(yǎng)老院,老人們紛紛拉著她們講故事,下象棋,所有人都玩得高興極了,兩個(gè)孩子還幫老人們捶背呢!臨走時(shí),老人們問她們想要什么,她倆說想要陽(yáng)光,于是每個(gè)老人都各自收集了滿滿一瓶子的陽(yáng)光送給了她倆。

  現(xiàn)在,兩人已經(jīng)擁有很多瓶陽(yáng)光了,女孩把它們都送給了小伙伴,希望她天天開心。小伙伴把它們放在陽(yáng)臺(tái)上,撫摸它們時(shí),它們真的溫暖極了,小伙伴可真幸福。

  女孩又去了孤兒院和養(yǎng)老院,那里的.人們都對(duì)她可熱情了呢,女孩也好幸福,好開心。女孩領(lǐng)略了陽(yáng)光的力量,它真的可以撐起任何一個(gè)生命。凡高是用陽(yáng)光培育出那令世人矚目的向日葵的!

  一天晚上,小伙伴慌慌張張地跑到小女孩家,她說,不好了,陽(yáng)光都不見了,晚上太陽(yáng)下山后,瓶子都變冷了,陽(yáng)光都不見了!小女孩微笑著說:"別怕,陽(yáng)光沒有不見,它們已經(jīng)住到你心里去了,它們化成了愛。不信的話,去問問那些小孩子們和老爺爺,老奶奶們!"

收集陽(yáng)光作文6

  陽(yáng)光是無(wú)處不在的,我一直都相信。

  ——題記

  陽(yáng)光是無(wú)處不在的。我相信春雨是花兒的陽(yáng)光,因?yàn)橹挥写河甑淖虧?rùn),花兒才可以綻放。我相信清風(fēng)是風(fēng)箏的陽(yáng)光,因?yàn)橹挥星屣L(fēng)的吟唱,風(fēng)箏才可以飛翔。我相信愛是生命的陽(yáng)光,因?yàn)橹挥袗鄣妮p撫,生命才不會(huì)停止前進(jìn)。

  我喜歡收集陽(yáng)光。

  我的陽(yáng)光是我十二年來,所收的生日禮物。這些禮物有來自家人的,有來自朋友的,還有來自陌生人的。我很珍惜這些禮物,雖然我印象中只有八歲開始收到過生日禮物。

  20xx年,我八歲。我生日時(shí),收到了一個(gè)手表。那是一個(gè)粉紅色的手表,媽媽送我的,我收到后,愛不釋手,甚至不舍得帶出去。

  20xx年,九歲的我收到了一個(gè)好朋友送我的4本書,這幾本書讓我的閱讀的過程中,學(xué)到了很過道理。

  20xx年,爸爸媽媽為我舉辦了一次10歲的生日party,我收到了好多禮物,但我最愛的禮物是哥哥送的一個(gè)夜晚變色燈。在這之前,我每晚睡覺都不能關(guān)燈,可有了這個(gè)變色燈,我不怕黑夜了。

  20xx年,我的生日,我干媽干爸送給我了一條項(xiàng)鏈,是一條美人魚,特別漂亮。但是,這個(gè)禮物太貴重了,我把它一直交給媽媽保管。

  20xx年,徐姝寧送了我一個(gè)智能娃娃,雖然有些幼稚,但卻是她的心意,所以我也非常珍惜。

  20xx年,我過的最特殊的生日。這一天,是我從巴厘島回國(guó)的一天,我在機(jī)場(chǎng)等飛機(jī)等了6個(gè)小時(shí),坐飛機(jī)坐了7個(gè)小時(shí)。剛下飛機(jī),坐上大巴車之后。導(dǎo)游便拿起話筒,說:“現(xiàn)在還沒過12點(diǎn),也就還是2月19日,今天我們這些人中有一個(gè)人生日!贝蠹易h論紛紛,但說的話基本都是在問誰(shuí)啊?

  “當(dāng)然是莫泓杰啦!”導(dǎo)游解開了大家的`疑問,“我為她準(zhǔn)備了一份禮物,雖然不是很貴,但也是一個(gè)心意。這個(gè)是巴厘島當(dāng)?shù)靥禺a(chǎn)做的東西!

  說著,他把禮物給了我。呃……真是個(gè)特殊的禮物,椰子做的包。哎..這也是個(gè)特殊的生日!

  也許有一天,成長(zhǎng)的路會(huì)走到盡頭,青春又會(huì)揚(yáng)起它的風(fēng)帆,我不會(huì)丟失這些陽(yáng)光,因?yàn)樗鼈儗?duì)于我來說——彌足珍貴

  我想,在未來的日子里,哪怕天空布滿陰霾,只要拿出這些陽(yáng)光,世界,依然會(huì)很溫暖吧。

收集陽(yáng)光作文7

  陽(yáng)光是愛的使者,擁有了陽(yáng)光就等于擁有了愛和溫暖。趕快去收集陽(yáng)光吧,它將會(huì)帶給你無(wú)限的愛。

  他們,為什么會(huì)犧牲?因?yàn)樗麄兌昧藧。他們,只?huì)想著別人的安危,而從不顧自己。我講的“他們”是誰(shuí)?是四川大地震中所有的'犧牲者!其實(shí),他們分明可以逃生,逃過這一劫。但,他們并沒有這樣做,他們要去拯救還在被困的人!這令我深受感動(dòng),深深地讓我體驗(yàn)到了“愛”。這是我收集到的一束陽(yáng)光。

  我聽過這樣一個(gè)故事:一場(chǎng)洪水,把整個(gè)小城變成了汪洋大海。忽然,冒出了一條小船,上面擠滿了人,隨時(shí)都可能淹沒。有人提議:得下去兩個(gè)人,不然的話大家都得被淹死。這提議是正確的,得到全船人的擁護(hù)?墒钦l(shuí)下去呢?誰(shuí)下去誰(shuí)就會(huì)被洪水吞沒,船上的人你看看我,我看看你,誰(shuí)也不開口說話。

  小船已經(jīng)進(jìn)水了,頃刻之間就要被吞沒。這時(shí),一位老人說:“我下去吧,我年紀(jì)大了,你們年輕人活著比我用處大。”說著就要往水里跳。他剛說完,又有一位瘦得皮包骨頭的小伙子說:“我也下去,我患了絕癥,沒多長(zhǎng)時(shí)間了。遲早也是死!!闭f著也要往水里跳。正在這時(shí),一個(gè)肥胖的中年人問他們:“你們的體重是多少?”老人一怔,說“大概100斤吧!毙』镒诱f:“只有80斤。”中年人說:“你們都不用跳下去,我下去!闭f著就要跳下去。小伙子連忙拉住他的手,說:“別,你這么年輕,活著比我們有用!薄八100斤,你80斤,我剛好180斤,我跳下去,就等于你們跳下去啦!這么簡(jiǎn)單的等式難道你們不會(huì)算嗎?”說著掙脫了小伙子的手,跳了下去。是的,100+80=180,是他,救了全船的人。∵@也是我收集的一束陽(yáng)光。

  這就是愛,無(wú)私的愛,充滿著陽(yáng)光的愛!愛是無(wú)限的,你又收集了多少陽(yáng)光呢?

收集陽(yáng)光作文8

  有人說過這樣的一句話:“陽(yáng)光不是每時(shí)每刻的存在,當(dāng)天上狂風(fēng)暴雨時(shí),會(huì)沒有陽(yáng)光,當(dāng)雷鳴交響時(shí),沒有陽(yáng)光……

  可是我卻不曉得,我曉得的是陽(yáng)光每時(shí)每刻都在照耀著我們,濕潤(rùn)著我們的心田,猶如母愛如水,輕輕的撫摸著我們。

  母愛是陽(yáng)光,收藏在我們心田里。

  從小我就很少接觸母愛,經(jīng)常是一個(gè)人,孤獨(dú)的我只清楚世上有孤獨(dú),寂寞的心情,當(dāng)我第一次接觸母愛時(shí),我覺得這種感覺很好,好舒服,好溫暖。從此,我認(rèn)識(shí)了溫暖與舒服兩個(gè)詞。

  在母親出差前一個(gè)星期,她那張慈祥而又干瘦的臉,嘴巴中說了一些事情給我聽:“你和奶奶一起住,不要調(diào)皮,要好好學(xué)習(xí),等媽媽回來,我買給你一個(gè)變形玩具,當(dāng)我聽到前面時(shí),心中一酸,我是多么不舍得母親啊,可是她卻又要出差,當(dāng)我聽到她后半句,本來眼角中的'一絲眼淚準(zhǔn)備掉下來時(shí),聽到有變形玩具,而且還是買給我,這是多么高心的一件事啊,這個(gè)禮物,我等到好久好久了,現(xiàn)在媽媽終于肯幫我完成我的心愿。

  我一跳過去,抱住媽媽,撒了一會(huì)嬌,之后,她就走了,她的影子拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng),而她的影子后面卻是一股溫暖的陽(yáng)光。

  在這一個(gè)月里,我比任何孩子都要努力,成績(jī)像火箭一般,直穿云霄。

  過后,最后一天,真得是好漫長(zhǎng)啊。終于,她回來拉,“咚咚”!開門!哦!我第一時(shí)間奔了出去,猶如一只十日沒吃過飯的野狼一樣,急速的跑了過去,可是她卻沒買到。

  媽媽告訴我,她忘記了,我的心突然加重了,猶如被壓在一個(gè)翻不起身的大石塊一樣,氣也透不了。

  我沒說什么,跑進(jìn)房間門,哭了。終于過了好長(zhǎng)的一段時(shí)間,我沒跟她說話,自己仍然是孤獨(dú)的,沉默著。

  直到有一天,她把哪個(gè)玩具送到我面前,我沒說任何話,把它給扔了。

  過后,有人跟我說:“上次是因?yàn)槟切┩婢呷必,沒得買,而我媽千辛萬(wàn)苦,終于找到了廠長(zhǎng),幫我訂做一個(gè)。

  我聽后,心中懊悔,便重新回到母親的懷抱里,重新地去感受這份陽(yáng)光般的溫暖。重新地去認(rèn)識(shí),溫暖和舒服。

收集陽(yáng)光作文9

  陽(yáng)光,是一個(gè)多么明亮的詞啊!它照耀著萬(wàn)物,給予黑暗中的人們光明。

  曾經(jīng),就有一本書像陽(yáng)光一樣指引、照耀著我。

  那是在我小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候。班級(jí)里要選舉數(shù)學(xué)課代表,我成功地當(dāng)選了。

  事后,數(shù)學(xué)老師卻私下里對(duì)我說,小賈的票數(shù)雖然沒有你的多,但她的成績(jī)比你好,我看,還是她來做吧。

  我愣住了,攥緊了自己的衣角,只得裝作很順從地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我心情糟糕地回到了教室,看到小賈與朋友們玩得正開心,心里更加難受,委屈像一座大山壓在我的心頭。

  放學(xué)了,我背著書包,獨(dú)自一人回家,好巧不巧,原本的艷陽(yáng)天驟然下起了磅礴大雨。我沒有帶雨具,只好披起校服,奔向?qū)W校旁的一家書店。

  書店里的`人很多,大家都是來避雨的。我嫌吵,便到最里邊。大雨遲遲不停,等媽媽來接也要好些時(shí)候。于是我準(zhǔn)備在書店里看會(huì)書,調(diào)解一下自己煩躁的心情。

  我隨手拿了本小說,是黃蓓佳的《明天我是升旗手》。內(nèi)容很簡(jiǎn)單,主要講述了初中生肖曉每天在學(xué)校生活的故事。它是由一個(gè)個(gè)片段組成的,沒有什么大起大落,卻平凡而又純粹。

  書中的一個(gè)片段我感觸最深,我聯(lián)想到了當(dāng)時(shí)的自己。主人公肖曉因?yàn)槭敖鸩幻粒@得了周一在全校師生面前升旗的資格。這是多么高的榮譽(yù)啊!肖曉激動(dòng)地不得了,他又是升旗演練又是制作工具。卻被臨時(shí)告知,市領(lǐng)導(dǎo)要來學(xué)校,升旗手換成了成績(jī)最好的學(xué)生!

  看到這兒,我有些哽咽。肖曉是在認(rèn)真做好每一件事,但在所謂的成人心中,市領(lǐng)導(dǎo)比一個(gè)孩子的期許更重要。

  ——或許,在許多人眼中,成績(jī)比一切都重要。

  所幸的是,肖曉的老師梅老師后來專門給他道歉,重新給了他一次升旗的機(jī)會(huì)。肖曉并沒有因?yàn)樗说牡÷鴳?yīng)付這件事。他依然像第一次那么認(rèn)真地去對(duì)待升旗,依然感到幸福和充實(shí)。

  讀著讀著,我漸漸釋懷了——我們不能因?yàn)樗怂^的看法而放棄自己。依然要永遠(yuǎn)努力地去追尋自己所熱愛的,所在意的事物啊!

  我也不能因?yàn)閿?shù)學(xué)老師的不公,而放棄數(shù)學(xué),做好自己該做的,生活還是會(huì)一如既往地前行,陽(yáng)光也終將照耀在自己身上。

  雨停了,我煩悶的心情逐漸平靜了下來。

  陽(yáng)光暖暖地照耀在我的身上,我的心里。

收集陽(yáng)光作文10

  白云如紗一般飄浮在空中,天空那么晴朗,那么藍(lán)。走在這樣的小道上,心里卻是一團(tuán)亂麻。應(yīng)對(duì)那一次一次的失敗,對(duì)于自我可是一次次沉重地打擊。天空那么廣闊,可是未來卻很渺小,渺小地我快看不見。

  到了家門口,我悄悄地推開門,向著正在炒菜的滿頭大汗的媽媽低聲地說了一句:“媽!彼吲d而大聲地回答道:“嘿,回來了啊,今日炒了你最愛吃的菜——紅燒魚,快放下書包來吃吧。今日至少吃三碗飯!彼龥]有回頭。我不敢看她的身影,因?yàn)槟鞘刮腋械阶载?zé)和愧疚。我走向房間,把那個(gè)黑色沉重的大書包靜靜地放在椅子上,我便低著頭靜靜地坐在床上,情不自禁地翻開了書包,又懷著沉重的心境拿出了那張令我自卑的試卷。上頭的分?jǐn)?shù)依然清晰而上頭的紅叉都差點(diǎn)刺瞎了我的眼睛。有點(diǎn)不敢相信,可事實(shí)就在眼前,清楚地一覽無(wú)余,我的手在顫抖,我有點(diǎn)恐懼,它便是我失敗的見證。正在此時(shí),媽媽大聲說道:“吃飯啦!蔽覍⒃嚲矸胚M(jìn)了書包,慢吞吞地走出房間,媽媽笑著走到我面前將一碗飯和一又雙筷子放在我手上說著:“大小姐,飯快涼了,多吃點(diǎn)。”我強(qiáng)笑著接過,走到飯桌前坐下,媽媽又笑瞇瞇地說:“期中了吧,拿成績(jī)來向媽媽炫耀炫耀。”媽媽的`這句話如一個(gè)霹靂把我打向了地獄,望著那桌豐盛的菜肴,又想起那張?jiān)嚲恚业难蹨I嘩啦啦地落了下來。這樣的結(jié)果對(duì)得起她的付出么?她越是對(duì)我好,我便越愧疚。看到我哭,她趕忙扯下紙,輕輕地擦著我的眼淚,說著:“沒關(guān)系,媽媽不怪你,媽媽明白你盡力了,盡力就

  好,失敗不要緊,媽媽相信你,必須行的!”聽到這,我哽咽住了,我不是一個(gè)人啊,我還有媽媽的信任,媽媽的支持,我并不孤單,無(wú)論多么失敗,至少我擁有一個(gè)愛我的媽媽。

  媽媽。∫?yàn)橛心汴?yáng)光般的輕撫,即使是寒冬我也會(huì)覺得溫暖如春。

  隨波逐流的許愿瓶在茫茫大海上飄蕩,燦爛的陽(yáng)光如金子一般閃閃發(fā)光,許愿瓶將它收集,心里便頓時(shí)溫暖起來。

  因?yàn)橛心,安慰著我的哭泣,陪伴著我的歡樂,因?yàn)橛心悖词骨胺揭黄诎,我也?huì)與你們攜手,一齊走下去……

收集陽(yáng)光作文11

  在我出生的那一剎那開始,世間的萬(wàn)物都浮現(xiàn)在我的眼睛中。什么是爸爸,什么是媽媽,什么朋友,什么是內(nèi)心溫暖的陽(yáng)光……這一切的問題的答案讓今年十五歲的我找到了答案。爸爸是陽(yáng)光,媽媽也是陽(yáng)光,朋友也是陽(yáng)光。

  爸爸是一顆嚴(yán)酷的太陽(yáng),而我則是在干旱的環(huán)境下茁壯生長(zhǎng)的一顆小樹。還記得,我在小時(shí)候,在爸爸的帶領(lǐng)下,學(xué)校著如何打羽毛球,“天。槭裁次铱偸谴虿恢?為什么我每次都打中了不是過不了網(wǎng)就是打出了界?煩死了!”耍小孩子脾氣的我氣憤地坐在地板上,燈似乎變暗了,球場(chǎng)也似乎靜了,我看見的,既不是爸爸的微笑也不是他那一慣讓人氣憤的'嘲笑,而是一張無(wú)表情卻讓人感到很堅(jiān)定的面孔。他便對(duì)我說:“這次不行,再試一次,直到自己找到了奧妙為止。”我原本不相信我能行的。但是那張堅(jiān)定的面孔出事了我再試一次,不行了,再試一次……片刻后,我找到了掌握擊球的奧妙和時(shí)間,這一刻,父親便微笑了,也許,嚴(yán)酷的陽(yáng)光并不是只有干旱吧。

  媽媽,則是一顆溫暖的太陽(yáng),而我則是偶爾會(huì)感到寒冷的小鳥。就在每年的春季中,花開了,樹葉綠了,燕子回到了自己的家鄉(xiāng),而我卻躺在了病床上,喝那該死的涼茶。我抱怨著:“為什么只有我不能出去和朋友玩吧?為什么每到春季我就病了?”媽媽便聽到我又在自言自語(yǔ)了,隨后便說:“孩子,你是幸福的,難道你沒有看見很多人因?yàn)樵谕饷娼?jīng)常玩耍而得了禽流感嗎?而你則只是一場(chǎng)小感冒而已,所以呢,別抱怨了!罢f完后便又讓我吃藥,可是,我這次便不覺得煩躁了,媽媽這幾天都照顧著我,沒有上班。此時(shí)此刻,溫暖的陽(yáng)光照耀著我的心田。

  朋友,則是一顆在你即將向寒冷屈服時(shí)出現(xiàn)的陽(yáng)光,促使了我成為一顆健壯的大樹。每次,我打球受傷了,他們便送我去醫(yī)院;每次,我因考試而焦急時(shí),他們便與我一起復(fù)習(xí);每次,他們有什么好吃的東西便給我一份。正所謂“有福同享,有難同當(dāng)”呀!這些一顆顆的小太陽(yáng)讓我忘記了許多的不安。

  還有一顆太陽(yáng),那是真實(shí)的,也是幸福的,它可以變得人民所恭敬的太陽(yáng),也能變成讓老百姓吃不飽力不足的太陽(yáng),那是誰(shuí)?那便是我們自己。

收集陽(yáng)光作文12

  收集陽(yáng)光,能夠讓花兒開得更燦爛;收集陽(yáng)光,能夠讓黑暗的影子只能躲在墻角;收集陽(yáng)光,能夠讓我們冰凍的心靈得以溫暖;收集陽(yáng)光,世界將不再被陰霾籠罩;收集陽(yáng)光……

  是的,陽(yáng)光是完美的。在黑夜里,你渴望陽(yáng)光將你照暖;在寒冬里,你渴望陽(yáng)光將冰雪融化;在渾濁的社會(huì)里,你渴望陽(yáng)光將每個(gè)人的心靈凈化。所以,陽(yáng)光是我們密碼箱的鑰匙,它能夠給你無(wú)窮的寶藏。

  收集陽(yáng)光,它能夠在你需要的時(shí)候,盡最大的努力幫忙你。孤獨(dú)的老人獨(dú)守舊屋時(shí),能夠?qū)⒛闶占瘉淼年?yáng)光分享給他一縷,讓他的'屋子充滿溫馨;哭泣的小女孩蹲在路角時(shí),你能夠把陽(yáng)光播撒在她的心靈,讓她一點(diǎn)一點(diǎn)地歡樂起來。

  收集陽(yáng)光,心中便充滿了愛;ú輹(huì)因有了愛的撫慰而茁壯成長(zhǎng);空氣會(huì)因有了愛的保護(hù)而更加清新;世界會(huì)因有了愛而變得更加完美。

  收集春天的陽(yáng)光,讓純潔的心靈得以滋養(yǎng);收集夏天的陽(yáng)光,讓夢(mèng)想的火焰更加熾熱;收集冬天的陽(yáng)光,讓那凜冽的寒冬更加溫暖。

  陽(yáng)光是無(wú)私的,所以在每個(gè)地方都能得到熱的親吻與愛護(hù)。在陽(yáng)光的懷抱下,不就是在母愛的懷抱中嗎?那是幸福。就像在大雨淋漓的馬路上,為你撐起一把傘;就像在危難的關(guān)頭,為你送來一條出路;就像在狂奔的馬背上,為你拉出一根韁繩。

  收集陽(yáng)光,人生的路上便有了光亮;收集陽(yáng)光,黑夜里便有了一道閃電劃出;收集陽(yáng)光,寒冷的冬天里便有了一層溫暖的棉衣。

  陽(yáng)光,是太陽(yáng)與愛的給予;

  陽(yáng)光,是心靈與愛的呵護(hù);

  陽(yáng)光,是傘下兩對(duì)明眸間的彩虹,那一道道彩虹蘊(yùn)含著無(wú)盡的愛。

  為愛撐起一支長(zhǎng)篙,那便是陽(yáng)光,收集陽(yáng)光,那便是愛的保護(hù)傘。

  收集陽(yáng)光,將每個(gè)裝滿陽(yáng)光的瓶子串成風(fēng)鈴,讓風(fēng)兒將瓶中的陽(yáng)光吹到世界的每一個(gè)角落,讓每一個(gè)人都能享受到它。

  收集陽(yáng)光,讓萬(wàn)物去傳承,讓它們沐浴在陽(yáng)光里,享受陽(yáng)光帶來的愛。

收集陽(yáng)光作文13

  太陽(yáng),給人帶來了什么?光明!溫暖!生機(jī)!……人是萬(wàn)物之靈,但是人的生活卻離不開太陽(yáng)。

  我曾看到過這樣一個(gè)故事:有一個(gè)小女孩,她的媽媽因病癱瘓?jiān)诖玻t(yī)生建議讓母親多曬太陽(yáng)。可小女孩家里窮,買不起輪椅,小女孩更無(wú)法把她母親抱到戶外。于是她想了一個(gè)辦法:每個(gè)晴朗的日子,小女孩都會(huì)拿著一個(gè)瓶子,擰開瓶蓋,讓瓶子“吸收”陽(yáng)光。人們對(duì)此舉動(dòng)不理解,小女孩卻說:“把裝滿陽(yáng)光的瓶子放到母親床頭,母親便能曬到太陽(yáng)了!”

  小女孩看似無(wú)知、幼稚的舉動(dòng)卻飽含著對(duì)母親的濃濃愛意。這個(gè)舉動(dòng)給人們帶來的感動(dòng)不正像陽(yáng)光照射在人身上一樣溫暖嗎?

  在我們身邊,也有這么一些猶如陽(yáng)光般溫暖的故事。放學(xué)可謂是一個(gè)高峰期,孩子們從學(xué)校出來,家長(zhǎng)們?cè)陂T口迎接,馬路一下子變得擁擠了。亂竄馬路的現(xiàn)象使交通亂得像鍋粥。我正在等紅綠燈。和我一起的'有許多不同年齡的人,當(dāng)然也有老奶奶。綠燈亮了!人們一擁而上,把老奶奶落在后面。白發(fā)蒼蒼的老奶奶哪能跟上年輕人的步伐?忽然,一個(gè)大約三、四年級(jí)的男孩走到老奶奶身邊。本以為他會(huì)閃身而過,哪知道他攙扶著老奶奶,一步一移的往前走。這讓我深感慚愧。老奶奶在小男孩的幫助下既安全又快速地通過了。小男孩禮貌地問好之后,便與老奶奶分別了。

  回到家后,我便把這份溫暖的“陽(yáng)光”收集在本子上。

  在人多嘈雜的公交車上,我和姐姐上了車,幸好還有空位,便坐了下來。坐在我旁邊的是一個(gè)小女孩,應(yīng)該是個(gè)小學(xué)生。汽車開動(dòng)了,車上的人各忙各的事。又到了一站。車上的人只上不下,原本少的座位就坐滿了人。汽車又開動(dòng)了,又到一站。這一站上車的人比較多,而且人們大多站在剛進(jìn)來的過道上,盡管后面還有空間可以站人。上車的人中有個(gè)顫顫巍巍的老爺爺。車上很晃,老爺爺肯定吃不消。老爺爺正站在我們的前面,只見旁邊的小男孩站起身,讓老爺爺入座。我和姐姐也把這股正能量傳遞下去。雖然站著很辛苦,但心里卻很高興,因?yàn)槲覀儾ト隽藴嘏?/p>

  每每遇到這些溫暖人心的事情,我都會(huì)把它們記下來。這些平凡的小事,每時(shí)每刻都在不同地點(diǎn)上演著。這些給人心靈以溫暖的事情,不正像太陽(yáng)一樣嗎?

收集陽(yáng)光作文14

  陽(yáng)光透過層層的白云,照射在我的窗上,抬起頭,看著那金色的陽(yáng)光,藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,我的思緒回到了三年前的.那天。

  那天有著同樣美麗的金色陽(yáng)光、藍(lán)天、白云。上小學(xué)的我站在窗前!澳棠,你看那陽(yáng)光多美啊!照在那棵黃桷蘭上,黃桷蘭就像穿上了一件金色的新衣服!薄笆前。呛苊利,但我看不到了哦!薄菚r(shí)的奶奶已經(jīng)很虛弱了,不能下床并且每時(shí)每刻要靠吸氧來維持生命!皼]關(guān)系,奶奶,我可以把窗戶打開,那陽(yáng)光不就可以照進(jìn)來了嗎?”說著,我打開了窗戶,但陽(yáng)光并沒有照進(jìn)來,只是在窗戶旁打了個(gè)轉(zhuǎn)又溜出去了。

  我看到陽(yáng)光并沒有照進(jìn)來很不開心,奶奶笑著安慰我說:“乖孫女,再想想別的辦法。”“啊,有了”我馬上拿起門后的掃把和簸箕說:“奶奶,我到陽(yáng)臺(tái)上去掃一些陽(yáng)光給您!蔽矣脪甙寻盐艺J(rèn)為最美的陽(yáng)光掃到了簸箕里,小心翼翼的抬進(jìn)了屋里,可是誰(shuí)知陽(yáng)光就附在窗簾上,我看見又沒成功心里十分沮喪。

  在我收集陽(yáng)光中,并沒發(fā)現(xiàn)奶奶的神色越來越不自然,表情越來越痛苦。

  哦,對(duì)了,奶奶,我有辦法了,我到樓下去拾一片黃桷蘭的樹葉,那樹葉上一定有陽(yáng)光!蔽易孕艥M滿地向樓下跑去,拾了一片最青翠最好看的樹葉。在我回到病房時(shí),大家都在哭。“!奶奶!您還沒看現(xiàn)美麗的陽(yáng)光呢!”后來,他們告訴我,在我出門之后,奶奶笑著的臉馬上變得很痛苦,之后就離去了。

  我望著天,看著那美麗的陽(yáng)光、藍(lán)天、白云,眼淚不由自主的流了出來,想起那時(shí)的我,真的覺得自己很傻、很傻,明知道陽(yáng)光是沒有辦法裝入器皿中,還要浪費(fèi)奶奶最后的時(shí)光,如果把做那些事的時(shí)間用來給奶奶講個(gè)故事,說個(gè)笑話。

  奶奶,您聽得到對(duì)嗎?如果你再問我那個(gè)問題,說您想看見陽(yáng)光,我會(huì)說:我把陽(yáng)光收集在心里,這收集在心里的陽(yáng)光就會(huì)成為愛,我給您愛,您可以感覺到陽(yáng)光的溫暖。作文

收集陽(yáng)光作文15

  我愛陽(yáng)光,那個(gè)滋潤(rùn)萬(wàn)物、給人溫暖的陽(yáng)光.她是愛的使者,她把“友愛,父母的愛,助人為樂的愛……” 無(wú)私地播撒在人間。

  時(shí)常, 我望著一縷縷, 一束束的陽(yáng)光發(fā)呆, 她是那么溫暖, 那么美好, 可是到了夜晚,美好溫暖的陽(yáng)光便躲到了夜幕之后,取而代之的是陰冷黑暗的夜. 留住陽(yáng)光, 留住美好, 我便萌生一個(gè)念頭: “收集陽(yáng)光”。

  陽(yáng)光收集在瓶子里, 瓶子便有了溫暖; 陽(yáng)光收集在心里, 內(nèi)心便有了愛.經(jīng)常收集陽(yáng)光的人,他們的內(nèi)心也有了陽(yáng)光普照,滋潤(rùn)著愛的土地。

  我拿著七彩的瓶子,走過了山川河山,收集了滿滿的陽(yáng)光。

  奔跑著, 跳躍著, 我來到了安詳靜謐的大森林, 伴隨著第一聲嘀鳴, 清晨的第一屢陽(yáng)光, 穿過了枝繁葉茂的叢林,陽(yáng)關(guān)播灑在了廣闊的土地上, 花兒們仰起了頭, 接受著清晨的露珠, 小動(dòng)物們也都爭(zhēng)先恐后的來到了小溪邊,沐浴著陽(yáng)光, 在溪邊飲水嬉戲,看到和諧的這一幕, 我趕緊拿起赤色的瓶子,收集了滿滿一瓶子的和諧陽(yáng)光。

  走過漫漫的森林, 已近中午, 我走在馬路上, 看到一個(gè)盲人在一個(gè)年輕人的攜扶下漫漫走過了馬路,看到了這”助人”的陽(yáng)光,我趕緊打開橙色的瓶子, 收集了這鮮艷的 ”助人之光 ” 。 走過汽車川流不息的馬路, 映入我眼簾的'是一群小學(xué)生正在公園里揀垃圾, 他們干的是那么賣力, 認(rèn)真,我的黃色瓶子又把這種 ”公益的”陽(yáng)光收集的滿滿當(dāng)當(dāng)。

  一個(gè)下午我又收集了綠藍(lán)靛三色瓶子的陽(yáng)光.在燈光的輝映下終于看到了紫色瓶子收集到的紫色的陽(yáng)光,感人的親情陽(yáng)光被我捕捉。

  收集了七色的陽(yáng)光, 我編織了一條陽(yáng)光的彩虹, 這些千變?nèi)f化的陽(yáng)光溫暖了我, 這些愛的陽(yáng)關(guān)感動(dòng)了我,如果每個(gè)人都收集一條彩虹的陽(yáng)光,那么即使黑夜我們依然能感受到溫暖。

  收集陽(yáng)光, 溫暖自己, 也溫暖別人, 讓我們一起來收集陽(yáng)光吧!

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